以计划为话题的作文1 我坐在窗边眺望着湛蓝的天空，百无聊赖。“如果能到校外去玩玩该多好啊！”我心想。然而学校，这个传授知识的神圣殿堂，却因为封闭式管理而变成了一座巨大而华丽的“牢房”，束缚了我们的下面是小编为大家整理的以计划为话题作文【10篇】,供大家参考。
以计划为话题的作文1
我坐在窗边眺望着湛蓝的天空，百无聊赖。“如果能到校外去玩玩该多好啊！”我心想。然而学校，这个传授知识的神圣殿堂，却因为封闭式管理而变成了一座巨大而华丽的“牢房”，束缚了我们的自由。“不行，我一定要想办法出去！”我义愤填膺地想。于是，我拟出以下计划——
A计划：月黑风高之时，身穿黑色夜行衣，戴着头罩，只露出一双明亮狡黠的眼睛。我四处张望、观察险情，确定“安全”之后，悄然提步，一路狂奔到学校操场围墙边，找到一棵看上去颇为粗壮的树，使出“猴子功”轻松地爬上树梢，然后……
审核员甲：“校领导早巳知道学校操场的围墙是‘薄弱防区’，早就在那里重点布防了。如果被抓到，你就等着被通报和处分吧！”审核员乙：“就是，就是……”
所以，A计划未能通过审核，枪毙！
B计划：今天初一、初二年级的同学刚好放假，不如来个浑水摸鱼，趁机混出去？嘿嘿……
审核员甲：“到现在还认不清事实，瞧瞧您老的身高、相貌、气质，哪一点像初一、初二的学生？别到时‘偷鸡不成蚀把米’，哼哼！”审核员乙：“就是，就是……”
就这样，B计划和A计划一起光荣牺牲了！
C计划：假装生病，拿着请假条找班主任请假去。
审核员甲：“你装病？以班主任那犀利的眼光，肯定一下就把你的小把戏给看穿了！到那时候，你可就‘吃不了，兜着走了’，被罚扫教室一个月是肯定逃不掉了。”审核员乙：“就是，就是……”
唉，C计划再度宣告失败。
次日，我向大家郑重宣告：“昨晚，本人经过精心地规划、研究、总结，终于制定出了一个完美的出校计划！”
同学甲、乙、丙、丁……急切问道：“是什么？快快如实道来！”我得意洋洋地说：“好好读书，耐心等待！”众人：“嘁，鄙视你！”我委屈地说：“还是班主任说得对，‘初三了，不要再胡思乱想了，专心学习吧！’”
综上所述，将注意力投注在学习上是最好的出校计划。只要专心致志地做一件事情，那时光流逝不就是眨眼之间的事吗？
以计划为话题的作文2
就快过年了，我们又得回家和爷爷奶奶相逢了，和他们一起过新年了。可是，可能会有一些家长会因工作而耽误了回老家过新年的机会，所以，有些家长会因工作而忧愁。
到过新年的期间，我们都会有一些计划，什么计划呢？那么就让我来告诉你们吧，我的计划是：
一：先回去看看家里有哪些家具脏了的，就先把它们洗干净，然后再把它们擦干净，擦得白白的，最后，把地扫得干干净净地，等客人来；
二：先想一想等客人来的时候都应该做些什么，或去问问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥等等，问问他们来后该做写什么。
或者这样：先在新年前几天做好一本新年计划，然后再按着笔记本里的照着做。不过，一定要做好一点，也要做得十全十美。
好了，这就是我的新年计划，你们看后要给的评价要好点哦。
以计划为话题的作文3
妈妈总说我是个小胖墩儿。每次只要看到我吃东西就会喊：“少吃点儿，不要吃了。”这些话每天都会传入我的耳朵。放暑假了，趁着这个机会，妈妈给我制定了一项特别计划减肥，但值得庆幸的是妈妈陪我一起完成。
每天早上七点我们要去隔壁小区的操场上跑步。刚开始跑的时候，我兴致勃勃地很快跑完了一圈，结果到第二圈，我光顾着喘气就像没油的汽车停滞不前了。不一会儿妈妈就超过了我说：“加油，小胖墩儿。”可我一点也提不起劲儿，跟在妈妈后面走两步跑两步的.晃悠。就在这时，我发现妈妈一直在很有节奏的跑，我也学着妈妈那样匀速跑。慢慢的，我的呼吸不那么急促了，也没有感觉那么累了，不但赶上了妈妈，而且还与妈妈保持在一线上。就这样，我们不仅早上要跑，晚上还要跑，一天两次是必须的。
合理的膳食对于减肥来说也是很重要的。吃东西要按时定量，不能暴饮暴食，要少吃零食、肉食、油炸类食物，多吃蔬菜、水果，还有天气炎热要多喝水，这样也是对健康负责。我们每天都要做到早上吃好，中午吃饱，晚上吃少的准则。
我们晚上除了跑步之外还要跳集体健身操，第一次跳的时候我都有点跟不上节奏，手与脚的动作不协调，方向偶尔还错，但我没有放弃，我集中精力尽可能的保持动作的标准。没想到几天之后我也能跳的游刃有余，妈妈还夸我越来越棒了呢！
在这长达两个月的暑假里，我相信只要不怕累，努力坚持特别计划一定可以瘦下来的，我坚决不当“小胖墩儿”。
以计划为话题的作文4
新的寒假开始了，我打算写一份计划，来规划我的完美寒假，计划如下：
1、学习。寒假里要有学习才是最重要的，我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书，每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文，掌握一个数学公式，拼读一遍英语单词，每天学习时间不超过一个半小时。
2、游戏。当然也不能学习太久，要有适当的时间游戏，放松身心。我要做到学一会儿，玩一会，每天游戏的时间不超过2小时。
3、睡眠。据专家统计，全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示，小学生中每天睡足10小时及以上的为33。4%，初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定：小学生的睡眠时间应该要超过9个小时，初中生应该达到9个小时，高中生的睡眠时间要达到8个小时，按照这样的规定，我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
4、以下是我的计划表：
00：00——6：15起床 6：15——7：00吃早餐 7：00——8：30学习
8：30——9：30写作业 9：30——11：00看书 11：00——14：00吃饭午休
14：00——15：30体育活动 15：30——17：00写作业 17：00——18：00吃饭
18：00——19：00看作文写作文 19：00——20：00做睡觉前的准备
我要做到以上的事情，充分度过我的完美寒假！
以计划为话题的作文5
今天，我要和老妈设定一个减肥计划。我因作业急，便让老妈设定。
当我写完作业回来看时，本宝宝顿时昏倒，此计划为：跑到理工大学，一直跑到操场，休息半刻后，围操场跑五圈，外、中、内圈都可，跑完后再跳200下跳绳。
我刚从地上爬起来，老妈已把计划贴到了墙上。我站起来，冲老妈发出强烈建议。但老妈却说：“你别*了，你想想你都一百零九斤了，还说不胖，并且，你不是一直在说减肥、减肥吗？说了多少次，不还是次次失败吗？所以，你听我的意见为好。”
我耸了耸肩，轻轻说了一句：“好吧。”老妈的顺风耳便已捕捉到了我的声音，非让我去跑，额--，看来只能硬着头皮上了。
我出去才跑了不到一百米，便累得像死猪一样喘气。看样子，老妈大人要累死她的儿子呀！
好不容易折腾到操场，我已汗流成河了。当看到长长的操场时，我心里一个抖，让我打了个寒战，只见操场大的就像两个游泳池一样，我的下巴一下子落下了三千米。
第一圈，我让老妈给我计时。刚开始，我就像打了鸡血一样冲了出去，还不到一分钟，我就连和鸡打架的力气也没有了。最后，一步步走回去了，花了4：39。
第二圈，我让妈妈走，等我追上她，妈妈刚点了点头，我就冲了出去，跑了整整一圈后，连妈妈的影都没见到，我就往前玩了命地跑，我当时也不知从哪来的力气，以百米冲刺的速度跑了出去，最后总算见到了老妈熟悉的身影，前前后后用了4：59。
因今天我实在太累了，老妈给开了恩，不让我跳绳，不过今天回到家感觉轻了不少，所以我相信这样下去一定会瘦如浩豆的！
以计划为话题的作文6
今天，我要和老妈设定一个减肥计划。我因作业急，便让老妈设定。
当我写完作业回来看时，本宝宝顿时昏倒，此计划为：跑到理工大学，一直跑到操场，休息半刻后，围操场跑五圈，外、中、内圈都可，跑完后再跳200下跳绳。
我刚从地上爬起来，老妈已把计划贴到了墙上。我站起来，冲老妈发出强烈建议。但老妈却说：“你别*了，你想想你都一百零九斤了，还说不胖，并且，你不是一直在说减肥、减肥吗？说了多少次，不还是次次失败吗？所以，你听我的意见为好。”
我耸了耸肩，轻轻说了一句：“好吧。”老妈的顺风耳便已捕捉到了我的声音，非让我去跑，额——，看来只能硬着头皮上了。
我出去才跑了不到一百米，便累得像死猪一样喘气。看样子，老妈大人要累死她的儿子呀！
好不容易折腾到操场，我已汗流成河了。当看到长长的操场时，我心里一个抖，让我打了个寒战，只见操场大的就像两个游泳池一样，我的下巴一下子落下了三千米。
第一圈，我让老妈给我计时。刚开始，我就像打了鸡血一样冲了出去，还不到一分钟，我就连和鸡打架的力气也没有了。最后，一步步走回去了，花了4：39。
第二圈，我让妈妈走，等我追上她，妈妈刚点了点头，我就冲了出去，跑了整整一圈后，连妈妈的影都没见到，我就往前玩了命地跑，我当时也不知从哪来的力气，以百米冲刺的速度跑了出去，最后总算见到了老妈熟悉的身影，前前后后用了4：59。
因今天我实在太累了，老妈给开了恩，不让我跳绳，不过今天回到家感觉轻了不少，所以我相信这样下去一定会瘦如浩豆的！
以计划为话题的作文7
“一、二、三……快点!迅速!别偷懒!”在寂静的操场上，一个略老的中年妇女吹着口哨带着一个气喘吁吁的小女孩绕着操场跑圈……
我的身材应该是属于不胖不瘦型，但这都属于表面现象，事实上，我的体重已突破75大关，这也就成了我最郁闷的一件事!不过还好，老天保佑我，没有让我出太多的丑，同学们还以为我很苗条呢!不过虚惊是免不了的。
上次，期末考试(体育)最后阶段——称体重、量身高。终于轮到我们女生了，我和曾经的邻居兼同学孙玫紧张得如同上刑场一般，要知道，我们都是胖妞一族的成员，*时最怕的就是体检!什么?你说为什么?笨蛋，你体检不称体重啊!不要到我，不要到我，不要到我……真希望永远不会叫到我!我双手齐合，举到齐眉处，默默的祷告着。我不是一个迷信的人，但是情形逼我不得不这么做!偷偷的瞟了一眼孙玫，她神色紧张的跑步，笨蛋，这都是倒计时的几分钟了，这么费力又能减下几克?我不理她，继续祷告着!“下一个——廖玥!孙玫做准备!”袁曼珂自已看着纸上的名字，冷冷的瞟了一眼我们。“完了……”我和孙玫几乎是同时喊出来的!怎么办?我的脑子快速的转动着，希望能找到一个好办法。搜索了半天，没有一个好办法，我真是欲哭无泪了!没办法，明知是虎穴也得上，不然还有路做选择吗?
我胆战心惊的走上测量器，心里七上八下的，好像有一口鼓在我的心中敲打着!“嗯，74斤，偏瘦了，多增加点营养!”校医的话把我升入了天堂，我高兴的欢呼起来，周围的人都用奇怪的目光看着我!我出了门，把情况告诉了孙玫，孙玫羡慕的眼睛都发光了!
今天真是美死我了!我高兴得仿佛升入了天堂!我以后一定不要再懒惰下去了，否则，我一定会天天这样紧张死的。
以计划为话题的作文8
每个人的童年是五彩缤纷的，有难忘的，有伤心的，有快乐的，这些记忆犹新的事深深印在我们的心中，让我们打开记忆的窗子来看看我们幼稚可爱的画面吧！
记得是上中班的时候，我很淘气活泼，每时每刻都想着一件事——玩。那天老师在讲一个无聊乏味的故事，可是我却左思右想，怎么出去玩，玩什么呢？这些 许许多多的问题像我的克隆变异一样，让我头晕脑胀，真想拿把刀给我“咔”一下，烦恼就一拥而散，我想了N个理由都行不通，比如：装吃错药了，肚子疼！—— 被老师找家长，表白想出去玩——被老师K，我呆呆地像石雕作品——思考者一样。又想不出完好无缺的理由，我真是怒气冲天。
正在这时，老师指着我的鼻子大吼一声：“韩子睿！你给我起来！”我懒洋洋的站起来问：“有事吗？干什么？”老师气的面红耳赤，再吼道：“你上课发呆 还好敢问为什么？”这声音震耳欲聋。我这时才慌过神来，我不知所措，只好有气无力的坐下来，我的心情真是火上浇油，这是，我灵机一动想了一个妙计，我观察 观察了地形，露出喜悦的笑容。
接着，我使用了A计划，把鞋子给脱了下来，用力往窗户一扔，手臂用力一摆，“好球！”我大喊道，老师说：“你干什么？真么大声！”我昂首挺胸的站起 来骄傲地说：“我的鞋子掉到外面去了！我去捡！”一眨眼的功夫就一闪而过的消失了，我穿上鞋子往沙滩那跑，老师看了看我，摇了摇头，最后哭笑不得，全班也 哈哈大笑，“叮、叮……”下课了，我的功夫白费了！真是倒霉啊！只能长长的叹一口气。
这件傻事可真离谱、可笑啊！但却是白费工夫了！这件事真让我现在回味起来还哈哈大笑，估计你们也会笑塌房顶呢！
以计划为话题的作文9
今年的我的假期生活，过得既简单又愉快，还很有好处，是属于我自我的我的假期生活。你们瞧:
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了"勇敢者夏令营"，这次夏令营不仅仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自我照顾自我，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的我的假期生活生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的我的假期生活充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水*。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的.是，在8月13日的四级考试中，我顺利地透过了。真是"一分耕耘，一分收获"啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了"我锻炼，我快乐"的滋味。为了增强我的体质，每一天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。我的假期生活里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的我的假期生活生活，一个多彩又有好处的我的假期生活，而我更期望以后的寒我的假期生活都能这样，让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐。
以计划为话题的作文10
学期就要结束了， 春节也快到了，我心里特别兴奋，我早已计划好了这个春节该怎么过，现在日日夜夜盼望的春节终于要来了哦，我一定要过得充实而有意义。
春节是孩子们的幸福时光，一想到“春节”这两个字，笑容就不由得在我脸上绽放开来。 春节，可以舒舒服服地在家睡懒觉，每天睡到自然醒。*时为了早点上学，六点多钟就被爸妈硬生生地从被窝里拽出来。可在春节里，就完全是“我的地盘我作主”，早上赖在热乎乎的被窝里美滋滋地回味美梦，顺便对桌上的小闹钟得意洋洋地说一句：“老伙计，你就暂时下岗歇两天吧！” 春节，可以见到我的很多亲戚，他们见了我，准会说：“哎呀，这小子又长高了！”春节，可以穿漂亮的
正在我沉醉新年计划之中的时候，妈妈又喊我写作业了，哎，我热爱的春节你快点到来吧！
以计划为话题的作文10篇扩展阅读
以计划为话题的作文10篇（扩展1）
——以计划为话题的作文10篇
以计划为话题的作文1
俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。
首先，我打算每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜欢我了。还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正因为这样，我一定要更努力，更加油，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我要开始做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给打败，我一定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难过的事呀！
我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成绩都是及格。因为我*时少锻炼，才导致体育成绩不够好，所以在这个充满阳光的春天，我要多锻炼，做好各项保健工作。只要我天天这样，我想我应该可以再升一级。
好了，不说了，我的新学期计划可以说上个三天三夜呢！我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。
以计划为话题的作文2
放假了，我又可以开心的玩了！不过我可不能一天从早到晚的玩，一定要劳逸结合才行啊！于是我定了个暑假计划。
因为我是个贪睡的小女孩，所以我要睡10个小时，从23点睡到9点。从9点到9点半洗涮，9点半到10点吃早饭。10点到12点我把作业写一写。12点到12点半干一些杂事，比如：给花浇浇水，喂喂小鱼和小鼠兔。
12点半到13点吃中午饭。13点到14点看电视或睡午睡。14点到15点写作业。15点到17点练舞蹈或弹钢琴。17点到18点看书。18点到19点出去玩。19点到20点吃晚饭。20点到21点看电视。21点半到22点洗漱上床。22点在床上看书半个小时，睡觉。
以计划为话题的作文3
夏日的午间像火一样炽热。最近几天我正痴迷于一本名为《狼图腾》的书。今天中午，我正在狼的海洋中徜徉时，妈妈却硬把我从狼的世界里拉出来，命令我去睡觉，我很想反抗，但又不敢拒绝妈妈，只好睡觉。躺在床上的我心里还是留恋着书中的内容。
虽然微风习习，但风中却裹着浓浓暑意，这种热气漫延到了家中的每一个角落，让我翻来翻去睡不着。侧身看看已经昏昏入睡的妈妈，我心生一计——逃跑。
我右手支撑着身体慢慢转动，暗喜妈妈没有发现，这时间我已转到了下床的方向，我向前慢慢挪动身体，忽然“嘎吱”一声，那块活动的床板被我压到了。妈妈翻了个身子。不好，卧倒！我迅速趴下装着熟睡的样子打起轻微的鼾声。好险！幸亏妈妈睡得很熟，而且又是个近视眼，没发现我已经转了180度。我不敢再轻举妄动。我小心翼翼地爬到了床边，却在十分关键的最后一步不慎蹬空，身体失去了*衡“扑通”重重地坐在了地上，呆呆地看着妈妈——被惊醒了！“你坐在地上干什么？”
我连忙解释道：“没……没什么，只是随梦滚到了地上而已。”说着我又爬到床上躺下。妈妈也对我睡觉不老实早已习以为常，所以很快又睡了。我提到嗓子眼的心终于掉到了肚子里了。
第一次逃跑失败，我吸取了教训，开始了第二次的逃跑计划。
这次我格外小心，声音压到最低分贝，脚踩得稳稳当当，终于顺利地下了床，走出房间。我欣喜若狂，提起了我正在攻读的《狼图腾》。谁知没拿稳，书重重地摔到了地上！我心里紧张得就像十五只桶打水——七上八下。只听妈妈在房间里大声吼到：“畅炻！”
Oh Ch！倒霉，倒霉。
逃跑失败！
以计划为话题的作文4
夏日的午间像火一样炽热。最近几天我正痴迷于一本名为《狼图腾》的书。今天中午，我正在狼的海洋中徜徉时，妈妈却硬把我从狼的世界里拉出来，命令我去睡觉，我很想反抗，但又不敢拒绝妈妈，只好睡觉。躺在床上的我心里还是留恋着书中的内容。
虽然微风习习，但风中却裹着浓浓暑意，这种热气漫延到了家中的每一个角落，让我翻来翻去睡不着。侧身看看已经昏昏入睡的妈妈，我心生一计——逃跑。
我右手支撑着身体慢慢转动，暗喜妈妈没有发现，这时间我已转到了下床的方向，我向前慢慢挪动身体，忽然“嘎吱”一声，那块活动的床板被我压到了。妈妈翻了个身子。不好，卧倒！我迅速趴下装着熟睡的样子打起轻微的鼾声。好险！幸亏妈妈睡得很熟，而且又是个近视眼，没发现我已经转了180度。我不敢再轻举妄动。我小心翼翼地爬到了床边，却在十分关键的最后一步不慎蹬空，身体失去了*衡“扑通”重重地坐在了地上，呆呆地看着妈妈——被惊醒了！“你坐在地上干什么？”
我连忙解释道：“没……没什么，只是随梦滚到了地上而已。”说着我又爬到床上躺下。妈妈也对我睡觉不老实早已习以为常，所以很快又睡了。我提到嗓子眼的心终于掉到了肚子里了。
第一次逃跑失败，我吸取了教训，开始了第二次的逃跑计划。
这次我格外小心，声音压到最低分贝，脚踩得稳稳当当，终于顺利地下了床，走出房间。我欣喜若狂，提起了我正在攻读的《狼图腾》。谁知没拿稳，书重重地摔到了地上！我心里紧张得就像十五只桶打水——七上八下。只听妈妈在房间里大声吼到：“畅炻！”
Oh Ch！倒霉，倒霉。
逃跑失败！
……
以计划为话题的作文5
终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，我知道六年级的学习是很紧张的，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我一写完作业就开电脑，可玩一会儿就关了。
妈妈见我这样，便给我定了一条规定：每天都要写完作业，有时间写老师布置的作文。只要我作文已经写好了不就可以玩了吗？
我决定首先要制定好学习计划、作息时间，每天保证上下午各一个小时的学习时间，认真完成暑假作业，每天读课外书不少于一小时，把读书的收获记下来。我在暑假里画了一幅虎年，虎虎生威的画。作为小学生应该体谅父母的辛劳，暑假期间除了自己的事情自己做外，要积极为父母做一些家务。外出要征得奶奶和妈妈的同意，不经过奶奶和妈妈的同意不能私自去玩，没有大人带领，不能私自去钓鱼。星期天，让妈妈带我外出去旅游或逛街。作为一个好孩子我觉得去看望亲戚也是旅游的一种……
在暑假里主动地自我学习也是需要的。我准备看《史记（青少版）》和《冰心散文集》等等的一些书籍，写读后感。每天认真完成作业，直到开学前十天复习，找些题目和试卷做，拿着语文书，数学书，英语书复习，并且把该默的东西反复默。要认真复习，迎接期初调研。
我相信，只要按照以上的做法去做，我的暑假会是快乐，充实的。我下学期会努力，开学时让同学们对我刮目相看。努力，努力，努力吧！！！
以计划为话题的作文6
近来不时的停电，夏季本就燥热难忍，停电，空调就成了摆设，闷热得使人做什么事都静不下来。“因为负荷太重，就是用电过多，超过了承受能力。”妈妈告诉我。那么如果我们都能够尽量省电，那么频繁停电就不会发生了。于是，我们一家开始“省电计划”。
和爸爸妈妈散步回家。夏日的夜晚也很闷热，以至于回到家大汗淋漓。妈妈让我去把空调开开。但往往最费电的就是空调了，而且其实晚上也不是很热，只是刚活动完了，所以感觉热。等到白天真的很热的时候，可能就会停电了，但是如果我们晚上省电，等到白天热的时候就可以用空调了。我去开风扇，因为大家都很热，但是人手一台风扇太费电，所以我开了转头风扇，这样每个人都会很凉快。
妈妈晾完最后一件衣服，就去把脏衣服给装进洗衣机。我看妈妈手里的脏衣服并不是很多，而且用洗衣机的次数太频繁，就手洗几次吧！便对妈妈说：“妈妈，这次的衣服不多，夏天的衣服最好洗，就手洗吧！”我抱来那些脏衣服，在盆子里泡湿，然后撒上洗衣粉，再捏着两边，搓着脏的地方。最后清洗干净。虽然有些累，但是毕竟省了电，省了的电，可能等到脏衣服很多且衣服更脏的时候有电，就可以用洗衣机洗了！
节能省电的方法还有很多：时常清除冰箱里的冰霜，也可以减少耗电；不在冰箱里冷冻块头大的食物，可根据每次食用量分开包装；妈妈还补充道：“我们能做到的还有洗完衣服及时关机，选用独立插座的那种插盘；电脑不用时及时关闭，不要待机状态。” ……节省能源，从我做起！
以计划为话题的作文7
时间一刻不停地飞跑，转眼假期到了。这个假期怎么过呢？
首先，我要认真完成老师布置的作业，多看课外书，增长自己的知识。在这里，图书馆就是最好的去处。那里环境清幽，书目繁多，最重要的是大家都爱看书，可以相互交流、学习。
其次，我还要培养自己的兴趣爱好。俗话说：“艺多不压身”。当今社会日新月异，需要很多全方位的人才，而假期就是我们充电的好时机。多学一些本领对自己、对社会都受益无穷。
另外，我还要在社会这个大讲堂里好好学习，体验生活，留心生活中的点点滴滴。跟着妈妈学买菜、学做饭、学洗衣。做一些力所能及的家务，让她不再那么辛苦。
最后，我要加强体育锻炼，增强自己的"体质，帮助更多需要帮助的人。
好了，我的计划就这些。大家觉得怎么样？欢迎提宝贵意见哦！
二年级:**
以计划为话题的作文8
今天谢老师给我们布置了一些假期计划，我也简单的整理整理了，一、保持每周一套中考卷，这是必须得做的，因为中考就要可以提高我们的成绩，二，背诵语文四个年级中考必背古诗文，这是领头雁的同学要完成的任务，而非领头人要背吧。年级上下的古诗文这古诗文也是非常重要的，很多考试的时候会考要多积累一些，考试的时候才不怕，必读书目那就是骆驼祥子海底两万里，红星照耀*，海底两万里是一部科幻小说，可以科幻的小说去写的红星照，*也是必读的，选读的有创业史猎人笔记，目的哈利波特与死亡圣器问历时三年，戚继光苏菲的世界可以读完这些书，写作文儿，就比如写苏菲的品质啊等等，还有一本儿，最重要的是连红的数理化，通俗演义，我们每天写词语的时候，要在随笔上面写两句话，第一句话是提笔即是练字时，第二句话是写夏季永恒，每天如果体谅谢老师也可以用喜马拉雅录音。但重要的是要附原文字数起始时间，今日读书什么读了几页儿读书时间经典诗句赏析。
每天起床锻炼也是必不可少的，定好起床时间，我的起床时间是最晚八点半起床，不能超过九点，最早是七点起床备战信息生物地理中考。要多做这些的中考卷，我一个人也是要帮助爸爸妈妈分担一些家务的，我要收拾屋子，每天至少刷一次碗是必做之事，为了自己的身体健康，每周每天也要适当的锻炼一下，打打篮球。也测测身高和体重的变化，最后要参加一次志愿者活动，而且每周要学会一个练，学会做一道新菜，这就是我的寒假计划。
以计划为话题的作文9
天气炎热，我决定乘车去同学家玩。到了公交车站时我下意识的摸了一下口袋，完了！我出门前只带了一张红色的*——100元，我可不想把这一百元全投进去，于是，我的脑中出现了一个“邪恶”的计划——逃票。
公交车来了，我心惊胆战的排在队伍的中间，顿时紧张的上气不接下气，心跳猛然加快，毕竟这是我人生第一次逃票多少有点紧张。为了不被看出破绽我原地调整好情绪向前走去，快到我投币时，我拿起书包，从书包拿出一张纸假装是一元钱。我以迅雷之势把纸扔了下去，并瞄了一下司机，可我忘记了一个致命的问题就是纸币发不出声音。就在我以为完了的时候。突然出现了“嘚”的一声，我惊讶的朝车里看去，原来是有一个人的钱掉了。但司机没有发现，于是我快速的闪进车中坐下。
一路上我好像丢了魂一样无精打采的，感觉车上的乘客纷纷向我投来异样的目光，眼神如刀子一般深深的刻在我心上。身体像发烧似的，浑身滚烫，满脸通红，让我一路上如坐针毡，不知所措。就在到站时我一下子想明白了，我冲到司机身边，说出了我逃票的事情并把一百元给他，请求他的原谅，司机是个好心人，他说："好小子，知错能改，可以原谅，不过这一百元我可收不起，来，这是找你的九十八元。"说着他从口袋中掏出钱要给我，我不好意思收。于是，我转身就走。我到同学家时打开书包一看，金亮亮的九十八元映入我的眼中。
一下子两颗水珠从眼中滴落。我顿时明白了做好人要诚信才可以获得别人的认可。虽然我逃票计划失败，但是收获却远远不是金钱可以相比的。
以计划为话题的作文10
马上就要复课了，老师说第一周就要学情检测，妈妈说我这半年除了看课外书还让她比较满意，其他都做的不是很好。还有一个是生存能力提高了，自理能力提高了，还算知足。起码给我一个人扔家里可以解决温饱，不会像懒人一样挂着一张饼都被饿死，至少我不会，我爱翻冰箱，随时思考有什么可以吃的东西。有点跑偏。
马上进入正题，妈妈说开学了，就要有开学的样子，每天不能在只是背诵学校的课文了，要开始背诵课外的英语，又不知道有什么推荐的书，新概念至少是经典，妈妈说她小时候就开始学习新概念了，背下来课文没有坏处，熟能生巧，也会沟通，妈妈说她会陪我一起学习，一起背诵新概念，让我们一起进步，提高英语水*。
每天早上起床听早餐时新概念英语，读一遍新概念，晚上晚餐时听一遍新概念，睡前背下来。不占用太多时间，零星时间学习。每天中午自己在回忆一下晚上到家妈妈检查一遍。这样熟了就变成我自己的话了。
新概念学习一段时间之后，就开始翻译汉译英。增加点难度，我的话我可以写出来了。
又读又背有翻译之后，就是开始学着写小日记，把会的句子连接起来，变成我自己的语言，希望可以很快提高成绩。我和妈妈一起进步，希望可以让妈妈开学，让自己进步，我还可以给妈妈辅导英语，想想可以给她背课文，然后可以训斥她背不熟的样子，哈哈哈简直太开心了。我不能给她训斥我的机会，我一定要背的滚瓜烂熟。我们一起写日记，看看我们俩写出来的事情一样不一样。让爸爸给我们做评判，看谁的故事有意思。
以计划为话题的作文10篇（扩展2）
——以计划为话题的作文10篇
以计划为话题的作文1
走进学校，我看见那高高飘扬的*，我就已知道暑假那自由自在的生活已经结束。我们1至6年级的小学生们又开始了全新的学习生活。
既然我已是五年级的小学生了，那就得有好的学习计划。我设计的学习计划是这样的：6点钟起床；6点30分开始早读；7点钟开始吃早餐；7点15分从家出发；7点25分到学校；7点45分开始学习，到11点10分；11点30分开始吃饭；12点到13点30分中午静修；14点开始上课，到4点30下课；5点钟回家。这就是我的学习计划。
另外，我还想在这个学期里，为同学，为班级做出巨大的贡献！
以计划为话题的作文2
我坐在窗边眺望着湛蓝的天空，百无聊赖。“如果能到校外去玩玩该多好啊！”我心想。然而学校，这个传授知识的神圣殿堂，却因为封闭式管理而变成了一座巨大而华丽的“牢房”，束缚了我们的自由。“不行，我一定要想办法出去！”我义愤填膺地想。于是，我拟出以下计划——
A计划：月黑风高之时，身穿黑色夜行衣，戴着头罩，只露出一双明亮狡黠的眼睛。我四处张望、观察险情，确定“安全”之后，悄然提步，一路狂奔到学校操场围墙边，找到一棵看上去颇为粗壮的树，使出“猴子功”轻松地爬上树梢，然后……
审核员甲：“校领导早巳知道学校操场的围墙是‘薄弱防区’，早就在那里重点布防了。如果被抓到，你就等着被通报和处分吧！”审核员乙：“就是，就是……”
所以，A计划未能通过审核，枪毙！
B计划：今天初一、初二年级的同学刚好放假，不如来个浑水摸鱼，趁机混出去？嘿嘿……
审核员甲：“到现在还认不清事实，瞧瞧您老的身高、相貌、气质，哪一点像初一、初二的学生？别到时‘偷鸡不成蚀把米’，哼哼！”审核员乙：“就是，就是……”
就这样，B计划和A计划一起光荣牺牲了！
C计划：假装生病，拿着请假条找班主任请假去。
审核员甲：“你装病？以班主任那犀利的眼光，肯定一下就把你的小把戏给看穿了！到那时候，你可就‘吃不了，兜着走了’，被罚扫教室一个月是肯定逃不掉了。”审核员乙：“就是，就是……”
唉，C计划再度宣告失败。
次日，我向大家郑重宣告：“昨晚，本人经过精心地规划、研究、总结，终于制定出了一个完美的出校计划！”
同学甲、乙、丙、丁……急切问道：“是什么？快快如实道来！”我得意洋洋地说：“好好读书，耐心等待！”众人：“嘁，鄙视你！”我委屈地说：“还是班主任说得对，‘初三了，不要再胡思乱想了，专心学习吧！’”
综上所述，将注意力投注在学习上是最好的出校计划。只要专心致志地做一件事情，那时光流逝不就是眨眼之间的事吗？
以计划为话题的作文3
就快过年了，我们又得回家和爷爷奶奶相逢了，和他们一起过新年了。可是，可能会有一些家长会因工作而耽误了回老家过新年的机会，所以，有些家长会因工作而忧愁。
到过新年的期间，我们都会有一些计划，什么计划呢？那么就让我来告诉你们吧，我的计划是：
一：先回去看看家里有哪些家具脏了的，就先把它们洗干净，然后再把它们擦干净，擦得白白的，最后，把地扫得干干净净地，等客人来；
二：先想一想等客人来的时候都应该做些什么，或去问问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥等等，问问他们来后该做写什么。
或者这样：先在新年前几天做好一本新年计划，然后再按着笔记本里的照着做。不过，一定要做好一点，也要做得十全十美。
好了，这就是我的新年计划，你们看后要给的评价要好点哦。
以计划为话题的作文4
光阴似箭，日月如梭。转眼间一年就过去了，迎来了新的一年，在这一个新年里我们要干一些有意义的事情，下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!
俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想，其次还要把身体锻炼好，再读一些书，让我的阅读量更广泛，然后练习一下书法，把字写得更加优美好看，在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩，先说读书吧，原来我只喜欢看故事书，不喜欢看历史书，所以很多历史我都不知道，现在我知道了我的缺陷，所以我要多看一些历史书，丰富一下我的历史知识。
说到锻炼身体，我觉得我的耐力很差，两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的，我也没有信心，因为我原来学过一点篮球，可我投了几次也投不中，所以我认为我不适合篮球，我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等，所以在新年我要多锻炼身体，培养一下我的信心，锻炼锻炼我的耐力，争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。
还有我的书法，我以前不怎么练字，所以在写字比赛中得了二等奖，我想：好多同学都得了一等奖，我也要得一等奖。从这以后我开始努力，但还是不够，所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖，在零八年里，我要努力练字，在下一次写字比赛中获得一等奖。
在新年里，我一定要按我制订的计划去做，因为这样才可以取得更大的进步。
以计划为话题的作文5
终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，我知道六年级的学习是很紧张的，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。可是电脑实在是太好玩了，我一写完作业就开电脑，可玩一会儿就关了。
妈妈见我这样，便给我定了一条规定：每天都要写完作业，有时间写老师布置的作文。只要我作文已经写好了不就可以玩了吗？
我决定首先要制定好学习计划、作息时间，每天保证上下午各一个小时的学习时间，认真完成暑假作业，每天读课外书不少于一小时，把读书的收获记下来。我在暑假里画了一幅虎年，虎虎生威的画。作为小学生应该体谅父母的辛劳，暑假期间除了自己的事情自己做外，要积极为父母做一些家务。外出要征得奶奶和妈妈的同意，不经过奶奶和妈妈的同意不能私自去玩，没有大人带领，不能私自去钓鱼。星期天，让妈妈带我外出去旅游或逛街。作为一个好孩子我觉得去看望亲戚也是旅游的一种……
在暑假里主动地自我学习也是需要的。我准备看《史记（青少版）》和《冰心散文集》等等的一些书籍，写读后感。每天认真完成作业，直到开学前十天复习，找些题目和试卷做，拿着语文书，数学书，英语书复习，并且把该默的东西反复默。要认真复习，迎接期初调研。
我相信，只要按照以上的做法去做，我的暑假会是快乐，充实的。我下学期会努力，开学时让同学们对我刮目相看。努力，努力，努力吧！！！
以计划为话题的作文6
近来不时的停电，夏季本就燥热难忍，停电，空调就成了摆设，闷热得使人做什么事都静不下来。“因为负荷太重，就是用电过多，超过了承受能力。”妈妈告诉我。那么如果我们都能够尽量省电，那么频繁停电就不会发生了。于是，我们一家开始“省电计划”。
和爸爸妈妈散步回家。夏日的夜晚也很闷热，以至于回到家大汗淋漓。妈妈让我去把空调开开。但往往最费电的就是空调了，而且其实晚上也不是很热，只是刚活动完了，所以感觉热。等到白天真的很热的时候，可能就会停电了，但是如果我们晚上省电，等到白天热的时候就可以用空调了。我去开风扇，因为大家都很热，但是人手一台风扇太费电，所以我开了转头风扇，这样每个人都会很凉快。
妈妈晾完最后一件衣服，就去把脏衣服给装进洗衣机。我看妈妈手里的脏衣服并不是很多，而且用洗衣机的次数太频繁，就手洗几次吧！便对妈妈说：“妈妈，这次的"衣服不多，夏天的衣服最好洗，就手洗吧！”我抱来那些脏衣服，在盆子里泡湿，然后撒上洗衣粉，再捏着两边，搓着脏的地方。最后清洗干净。虽然有些累，但是毕竟省了电，省了的电，可能等到脏衣服很多且衣服更脏的时候有电，就可以用洗衣机洗了！
节能省电的方法还有很多：时常清除冰箱里的冰霜，也可以减少耗电；不在冰箱里冷冻块头大的食物，可根据每次食用量分开包装；妈妈还补充道：“我们能做到的还有洗完衣服及时关机，选用独立插座的那种插盘；电脑不用时及时关闭，不要待机状态。” ……节省能源，从我做起！
以计划为话题的作文7
神州电脑提回家今天真是个令人兴奋的日子。早上我连蹦带跳地从被窝中跳起来，就觉得天气更加晴朗了，阳光也更加明媚了！你们知道俺今天为啥这么高兴吗？那是因为俺大伯要带庄灿哥哥回来了。
你们一定会说我贪玩，NO，NO！这是不可能的！因为我大伯可是主掌财政的大款。每次新年回来他就会掏出“丰满”的红包往我身上塞，嘿！不用想，肯定装着两、三百元钱呢！我*时可不贪钱！是因为我看电视上的广告说：“4880，神洲电脑提回家！”哇！4880！？天啊！不会吧！从此我开始集钱想要买台笔记本电脑，我整天筹钱，已经筹了3678元！可还是不够！所以我把愿望指向了今年的红包费。大伯来之前，别的亲戚就给了我许多红包！这笔记本电脑我是三只手指头捉田螺——拿定了！
大伯还没来，我就兴奋得说着：“4880，神州电脑提回家……”大伯来了，我迫不及待的走道他面前，他一见到我就拿出一包红包塞进我的口袋，然后说：“这些钱你拿着，祝你鸡祥如意！健康快乐的成长！学习天天进步！”“谢谢”我连忙高兴地说道。然后跑到楼上，开始数我的红包！“一百、两百……”啊！？还是不够！怎么办呢？后来我把我的想法告诉了爸妈，他们说我的想法不错，可还是我们家已经有一台了，明年再买吧！我失望地说了声好吧，然后就走了！哎，没买成电脑，心里可真不舒服，这几天又白忙活了一场！
以计划为话题的作文8
时间一刻不停地飞跑，转眼假期到了。这个假期怎么过呢？
首先，我要认真完成老师布置的作业，多看课外书，增长自己的知识。在这里，图书馆就是最好的去处。那里环境清幽，书目繁多，最重要的是大家都爱看书，可以相互交流、学习。
其次，我还要培养自己的兴趣爱好。俗话说：“艺多不压身”。当今社会日新月异，需要很多全方位的人才，而假期就是我们充电的好时机。多学一些本领对自己、对社会都受益无穷。
另外，我还要在社会这个大讲堂里好好学习，体验生活，留心生活中的点点滴滴。跟着妈妈学买菜、学做饭、学洗衣。做一些力所能及的家务，让她不再那么辛苦。
最后，我要加强体育锻炼，增强自己的"体质，帮助更多需要帮助的人。
好了，我的计划就这些。大家觉得怎么样？欢迎提宝贵意见哦！
二年级:**
以计划为话题的作文9
我特别喜欢计划事情的感觉，我更喜欢我自己计划的事情完成得感觉，不知道大家有没有尝试过呢？我的计划我都是用一本很普通但是简约的本子记下来的，你看别看我性子大大咧咧的，其实我有时候做事情基本上都是一丝不苟的。我细细的写着，一笔一划都用心的记着，这个本子甚至可以说是我的每日计划。我每天都会有一点的计划，这是我对自己的要求。
计划完成的感觉？大家知道是什么感觉吗？那是一种很有成就的感觉，但是却不会令人骄傲，最多的就是自豪了，因为自己每天安排的计划，自己每天都能做到，真的很令人开心。不过计划赶不上变化，我的计划其实也有失败的时候啦，虽然时候比较少，但也并不是没有，这会让我很懊恼，我会在计划旁边打一个小小的×，看到这失败我的心情会不是很好。不过，百密终有一疏，我的失误也是可以理解的，我可以接受自己难得的失误，但一直的失误却会让我很伤心，当然一直的失误基本上是没有的，我计划的事情基本也是都能做得到的。有些时候，我的计划会一点点的增高，增加难度，其实这又何尝不是自己给自己的一种挑战呢？有人说过，只有不断地挑战你才能最终超越自己。
嘿嘿，是不是对计划事情越来越感兴趣了呢？来吧，大家一起计划一些今天自己要做些什么呢？要对自己严格要求啊，这样才有可能超越昨日的自己，而未来的自己一定会比今天的自己强得多吧，不要觉得我是盲目的自信心，其实只要努力，只要每日都能把自己计划的事情完成，那么之后就没有什么事情是做不到的了，相信自己吧！
以计划为话题的作文10
马上就要复课了，老师说第一周就要学情检测，妈妈说我这半年除了看课外书还让她比较满意，其他都做的不是很好。还有一个是生存能力提高了，自理能力提高了，还算知足。起码给我一个人扔家里可以解决温饱，不会像懒人一样挂着一张饼都被饿死，至少我不会，我爱翻冰箱，随时思考有什么可以吃的东西。有点跑偏。
马上进入正题，妈妈说开学了，就要有开学的样子，每天不能在只是背诵学校的课文了，要开始背诵课外的英语，又不知道有什么推荐的书，新概念至少是经典，妈妈说她小时候就开始学习新概念了，背下来课文没有坏处，熟能生巧，也会沟通，妈妈说她会陪我一起学习，一起背诵新概念，让我们一起进步，提高英语水*。
每天早上起床听早餐时新概念英语，读一遍新概念，晚上晚餐时听一遍新概念，睡前背下来。不占用太多时间，零星时间学习。每天中午自己在回忆一下晚上到家妈妈检查一遍。这样熟了就变成我自己的话了。
新概念学习一段时间之后，就开始翻译汉译英。增加点难度，我的话我可以写出来了。
又读又背有翻译之后，就是开始学着写小日记，把会的句子连接起来，变成我自己的语言，希望可以很快提高成绩。我和妈妈一起进步，希望可以让妈妈开学，让自己进步，我还可以给妈妈辅导英语，想想可以给她背课文，然后可以训斥她背不熟的样子，哈哈哈简直太开心了。我不能给她训斥我的机会，我一定要背的滚瓜烂熟。我们一起写日记，看看我们俩写出来的事情一样不一样。让爸爸给我们做评判，看谁的故事有意思。
以计划为话题的作文10篇（扩展3）
——以学习计划为话题的作文3篇
以学习计划为话题的作文1
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一学期，又有新的知识等着我们来学，等我们来消化，去理解。
在上个学期，我没有尽自己最大的努力去学习，去理解，不懂的问题没有及时弄清楚，在课后也没有认真地复习，课前预习工作做得也不够充分，经常会漏掉一些，还自以为是觉得各种学习都很简单，都能够熟练地掌握，灵活地应用了，结果却是一知半解，在考试中很多题目都做错了，所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过，现在又是新的一学期，我下定决心要改掉上面的坏习惯，整装待发，要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律，认真听讲，积极思考，并做好课堂笔记，认真总结每一节课的内容，并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业，做好预习，复习工作。
特别是在数学方面，一定要深入专研，弄清题意，理解各种类型的题目思路，还要多做各种题型，让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面，我一定要多听多读多写多背多练，再充分利用各种休息时间，听读英语，争取更上一层楼。
在语文方面，增长课外知识，还要关心各种社会新闻，多看课外书籍，及时记录读书笔记，一点一滴地积累，聚沙成塔，让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体，以饱满的精神去学习。奋发图强，努力学习，永不停步，争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里，我有新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！因为我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘，一分收获”。只有付出自己的.努力才能取得收获。
以学习计划为话题的作文2
进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，*时想预习、复*是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。
然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水*上。因此，及时复习所学习的内容是很重要的。
最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要*均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。
以学习计划为话题的作文3
十八天的假期很快就过完了，假期里我有着假期计划，也就是每天写一些作业，几天就完成了。所以，开学了，我也要制定个学习计划。
在上五年级的时候，我有许多坏毛病，如上课说小话，做小动作……但是现在我已经上六年级了，即将升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要为实现我的这个梦想而努力，把坏毛病通通改掉。对了，我的头发原来很长很长，但是前一段时间我把头发给剪了。有一次，表姐说：“楚楚，你的头发剪了，你的坏毛病也要随着头发改掉哟！”而我却说：“我的"毛病都在头顶上呢，没剪着，嘻嘻！”当然这是玩笑话，我还是会把毛病改掉，只有这样才能实现我的梦想，成为一名名符其实的好学生，我为我加油！
鲁迅先生曾经说过一句话：“我并不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”人的生命很短暂，我会用我现在所拥有的时间去努力学习，不断进步。一个成功的人士百分之九十九都是靠勤奋，只有那百分之一是靠拥有一个聪明的头脑。所以，光靠有一个聪明的头脑是不行的，只有勤奋学习，刻苦学习，才能成为一个成功的人。所以，在我学习的时间中我不会懒惰，会更加勤奋。
听老师说11月25号就要期中考试了，我要更加努力。上课注意听讲，不交头接耳，不搞小动作，积极举手发言，课后认真按时完成作业，争取在期中考试中考出优异成绩。
这就是我的学习计划，我要努力学习，勤奋学习，刻苦这习。成为一名名符其实的好学生，一步一步实现我的梦想。
以计划为话题的作文10篇（扩展4）
——以课堂话题的作文10篇
以课堂话题的作文1
在星期二的数学课上，教室上充满了欢歌笑语，很欢快，很自然!
涂俊楠“率兵出征”，首先举手发言。他飞快地写完了一道计算题，写完之后，他回头发现自己的错误，于是惭愧的下了讲台。娄老师说：“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来，没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑，还真是极其的乐观啊!
曾家荣又上台了，只见他轻描淡写了起来，还没写完，杨振斌就站起说：“曾家荣出错了，他的小数点打错了!”曾家荣转过头来，用他细小的眼睛盯了一下黑板，发现真的.出了错，唉声叹气似的皱起眉头，好像在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。
只见“元帅”杨振斌上场了，不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完，就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180，真是个粗心的马大哈啊!元帅也败下阵来，他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。
娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上，让我收获了知识、欢乐。娄老师*常像宝贝一样捧的四大高手今天丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎，慢功出细活，细节决定一切。
以课堂话题的作文2
哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的"鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？
那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。
你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……
第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔*嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。
哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！
以课堂话题的作文3
我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习，融会贯通也就是把自我在非课堂中所学习到的知识融合到课本中，使我们在潜移默化中掌握更多的知识。个性是“语文”这门功课，让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的，它让我的学习起更加的简单和搞笑，使我对知识的吸收更加全面和透彻。我们的生活，学习，娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便，我们理所当然要好好学习，好好消化。语文是我们的母语，既然是母语，知识又怎样能仅仅限于课本呢？课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史，还有社会，科学，而这些出此刻语文卷上的.课外题，当然不会出此刻别的科目的课本上，这就是考察你在生活中积累的知识量了，这些明白不不仅仅来自课本，也来自我们生活的方方面面。比如看课外书，看电视，看报纸杂志，与人交谈，做游戏，出门旅游，都对自我学习成长有益。有一次，我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自我的好奇心，打开全文，发现是成都的一个中学，社会题有一题要求写出湖南卫视《天天向上》其中三个主持人的名字，我一想，要是让我考多好啊，因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的
综艺节目。还有，以前在阅读中，有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读，之后在我喜爱的一首歌曲中有这个字，我学会了这歌，这个字也自然明白怎样读了。有了知识，必须要把知识汇聚起来，这样才会有强大的“力量”。可是，明白虽然掌握了，时光长了会忘呀，可是我想，如果在乐趣中记忆，我想知识的保存就简单多了。有了好的方法，学习自然不用愁了。有些同学不是不想学，而是不会学，学了等于白学，既然是白学，那何必还要浪费时光呢？其实，只要你把学习当做一种快乐的事情，那样自然会有好的方法，自然也就能学好，是因为想学才会学，我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法，提高成绩的秘诀。我所说的这些，都不是被动的学习，可却令我受益匪浅，让我明白哩怎样在生活中学习，快乐的学习，让我学会了融会贯通。
以课堂话题的作文4
哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？
那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的.那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。
你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……
第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔*嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。
哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！
以课堂话题的作文5
小时候，我明白有桌有椅就是课堂；上了小学，我明白操场上也有课堂；而今天，我明白了生活中也有课堂。
花丛中，小蜜蜂为了酿出香甜的蜜来，不辞辛苦的来往花丛和巢穴的路途之中。花丛中它们那忙碌的身影，让我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤劳动来创造。
在一个景点内的山洞里，有一块石头。这石头上有一个润滑的小洞，这小洞是怎么形成的呢？原来，石头上方的岩缝里不断渗出水来。水滴不断的落在正下的石头上。是，水滴虽小，可是日复一日，年复一年的力量却是非常强大的。它们这些小水滴持之以恒，坚持不懈的地在同一个地方，才造就了今天这个奇观。滴落的水滴在告诉我：做什么事都一定要持之以恒，决不放弃，就会取得最后的胜利。
像这样的课堂还有很多.当初冬来临时，仔细观察土地。就会发现总是会有一群小蚂蚁正在吃力的抬着或是背着冬天的食物，是啊，蚂蚁虽小，但团结起来力量却是无比强大的。在我充满尊敬目光下“淋浴”的小蚂蚁们，终于靠着它们那种不服输的和团结一致的精神一步一步的将大青虫抬回了它们的巢穴之中，最终取得了胜利！看吧，还有一只可爱的小蚂蚁，还在跳欢呼呢！
这些小蚂蚁，都在告诉我：遇到困难，只要万众一心，有不怕输的"精神，就一定可以把困难打倒，取得成功！
这样的课堂，在生活中还有很多呢！不过，只要我们能够注意观察，处处留心，就会有所发现。这会让我们学到在学校课堂中学不到的知识，难道这不是课堂吗？
以课堂话题的作文6
人的.一生，有许多节课。一节意义重大的课堂影响人的一生。我印象最深的是在乡下的一节“课”。
清明节后，正是种水稻的黄金时期，我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了，就一路飞跑，希望早点儿把活儿干完。
我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路，旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋，踏下去，一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的，排成一列列的，那个绿呀，绿得那么可爱，那么鲜艳，那么喜人。在爸爸妈妈的指导下，我把秧苗分开，开始插秧了。俯身，插稳，起身，看正不正。插秧就是这样，一个一个步骤，慢慢来。我插的秧，十棵有七棵是“加工”的，正因为如此，我才这样不耐烦，又累又苦又烦躁，谁想干。
可是，农民一刻也没有停止耕种，他们勤劳，善良，淳朴，任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果，尊重农民。他们是辛勤的劳动者。
在初中的一个暑假里，我们老师布置了一道非常特别的作业，给家人炒一次菜，回家我便开始动起手来开始学了。
我首先看冰箱里有什么菜，我定眼一看，红红的胡萝卜，新鲜的肉，大大的包菜还有又青又大的葱，我决定做一个胡萝卜炒肉葱丝。我把胡萝卜，肉和葱，各种材料都准备好了，再把胡萝卜洗好，然后拿出锋利的刀把胡萝卜切成圆片的把肉和葱切成细细的细条。我先在锅里放上油，开火，等待油滚了，开始炒菜。我把肉和葱先放进锅里，把肉先炒熟，我用小勺把肉把肉放在钟里来回翻动，再把胡萝卜放进去，放一水继续炒，因为胡萝卜是硬生生的，所以要炒就久一些。几分钟后，再放味精等配料，再炒一会儿就可以上菜了，正好这时爸爸妈妈回来了，我的菜也差不多要上桌了。终于上桌了我把炒得香喷喷的菜递给他们吃，爸爸妈妈吃后笑嬉嬉地说：“还可以，挺好吃的。”我听后可高兴了。
从这次炒菜中，我学到了很多知识。
以课堂话题的作文7
“叮铃铃!”午会课开始了。
柯越宇在台上主持，“小观众”们各个认真地欣赏着。
前两个节目“异常”精彩，到了第三个节目，大伙儿都乐了，因为那就是许多同学都爱玩的“音乐椅子”呀!
经过推举，有六个人参加了游戏，主持人摆好五张椅子后，到讲台上去放音乐了。
“啦!啦!”同学们慢跑起来，有的轻轻松松，兴高采烈地跑着；有的眼睛一刻也不离开椅子，眼睛都快成“斗鸡眼”了；还有的脸紧张得通红通红的，手也不时地抖几下子。
“啪!”音乐暂停了，六个同学迅速坐在离自己最近的椅子上。“哈哈哈!”同学们都乐呵呵地笑了。你看!有的两个人坐在同一个凳子上；有的同学紧紧地握住自己的“战利品”；还有的竟然坐在别人的膝盖上!狼狈不堪。
到了最后，经过了多次的“游戏改选”，老师和同学们评出了一个动作最敏捷的`同学，并给予奖励。
“叮铃铃!叮铃铃!”时间一转眼就过去了，同学们各个都兴致勃勃地跑到了操场上……
以课堂话题的作文8
在星期二的数学课上，教室上充满了欢歌笑语，很欢快，很自然!
涂俊楠“率兵出征”，首先举手发言。他飞快地写完了一道计算题，写完之后，他回头发现自己的错误，于是惭愧的下了讲台。娄老师说：“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来，没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑，还真是极其的乐观啊!
曾家荣又上台了，只见他轻描淡写了起来，还没写完，杨振斌就站起说：“曾家荣出错了，他的小数点打错了!”曾家荣转过头来，用他细小的眼睛盯了一下黑板，发现真的出了错，唉声叹气似的皱起眉头，好像在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。
只见“元帅”杨振斌上场了，不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完，就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180，真是个粗心的马大哈啊!元帅也败下阵来，他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。
娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上，让我收获了知识、欢乐。娄老师*常像宝贝一样捧的四大高手今天丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎，慢功出细活，细节决定一切。
以课堂话题的作文9
我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习，融会贯通也就是把自我在非课堂中所学习到的知识融合到课本中，使我们在潜移默化中掌握更多的知识。个性是“语文”这门功课，让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的，它让我的学习起更加的简单和搞笑，使我对知识的吸收更加全面和透彻。
我们的生活，学习，娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便，我们理所当然要好好学习，好好消化。语文是我们的母语，既然是母语，知识又怎样能仅仅限于课本呢？课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史，还有社会，科学，而这些出此刻语文卷上的课外题，当然不会出此刻别的科目的课本上，这就是考察你在生活中积累的知识量了，这些明白不不仅仅来自课本，也来自我们生活的方方面面。比如看课外书，看电视，看报纸杂志，与人交谈，做游戏，出门旅游，都对自我学习成长有益。有一次，我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自我的好奇心，打开全文，发现是成都的一个中学，社会题有一题要求写出湖南卫视《天天向上》其中三个主持人的名字，我一想，要是让我考多好啊，因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的
综艺节目。还有，以前在阅读中，有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读，之后在我喜爱的一首歌曲中有这个字，我学会了这歌，这个字也自然明白怎样读了。有了知识，必须要把知识汇聚起来，这样才会有强大的“力量”。可是，明白虽然掌握了，时光长了会忘呀，可是我想，如果在乐趣中记忆，我想知识的保存就简单多了。
有了好的方法，学习自然不用愁了。有些同学不是不想学，而是不会学，学了等于白学，既然是白学，那何必还要浪费时光呢？其实，只要你把学习当做一种快乐的事情，那样自然会有好的方法，自然也就能学好，是因为想学才会学，我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法，提高成绩的秘诀。我所说的这些，都不是被动的学习，可却令我受益匪浅，让我明白哩怎样在生活中学习，快乐的学习，让我学会了融会贯通。
以课堂话题的作文10
“三，二，一……开始！”随着张老师一声令下，站在场地两端的各队代表飞速向中心靠拢。我的目光聚焦于那中心点上的一抹蓝——蓝色的花纹沙包，眼看小朱就要快人一步拿到沙包了，我咬了咬牙：拼了！伸出手，快速一抓，原本空荡荡的手中多了样东西。对面阵营的小李见状，脸上原有的志在必得之色转眼烟消云散，取而代之的是惊慌，与步步退后的大喊：“快退，他们拿到沙包了！”
趁现在！我握紧手中的沙包，用尽全身力气向对面抛去，只听得小李的阵阵笑声。我这才发现自己用力过猛，把沙包扔到了对面的草丛中，还打下了几片树叶。我尴尬地笑了笑，随即重新认真起来：“对面要展开新一轮‘攻势’了，大家要相互配合，后退！”
同队的朋友们瞬间惊慌失措，全部挤到了一起，被对面一下子打中两个。我不由得捏了把汗，但不能就这样任人宰割，立刻组织起了反攻：“大家不要挤在一起，尝试分散，拿到沙包扔给在域外的人，尽量不要往圈内打。”
经这番提醒，大家瞬间领悟到了要领——互相配合，不再相互拥挤；捡到沙包也立刻互相传递；扔的也越来越准了。不久对面也被我们打中几下，悻悻地下了场。
沙包在场地两边穿梭着，也在一片欢声笑语中穿梭着。而我们在课堂收获的，是团队合作的道理，更是童年的美好纯真。
以计划为话题的作文10篇（扩展5）
——以丰收为话题的作文10篇
以丰收为话题的作文1
秋日的阳光随意地撒向大地，带着一抹不易察觉的慵懒，为教室窗外桂花树的叶子，镀上了一道金色的边。桂花刚刚落尽，余香，却仿佛还在。酝酿了四季的芳华，绽放的那一刻，定是秋日里最绮丽的风景吧。
百花终有凋零日，苦读尚有回报时。秋天，百花凋零的同时，却也意味着一份美好的收获。
此刻的教室内，气氛却是毫不为窗外枯寂的景象所影响许多同学的脸上，都洋溢着幸福的笑容，饱含着丰收的喜悦。这是怎么啦？怎么都这么高兴？瞧那神情，似乎还带着一点小骄傲呢！
随着一阵哗啦啦拆包装的声响，一本本崭新的，散发着淡淡墨香的书本，在日光灯的照耀下，似乎还闪烁着淡淡的光华。原来，这是我们班级优秀小组获得的奖品啊！集体荣誉感超强的同学们，在过去几周的时间里，用一次次全对的作业，一*完美的默写，一点点加上去的小组得分，用不停的耕耘，换来了今天的收获！
一个人，一本书。一个人，享受一份属于成功者的满足和自豪。获得奖品的小组成员激动地领奖，让学习委员盖上一个大大的“奖”字章。那一刻，所有的努力和辛苦付出，都化作一个欣慰的眼神，一份明朗的微笑，融化在秋天微微干燥的空气里。
没获奖的小组成员呢，有的捶胸顿足，后悔自己因为些许不佳的表现，给小组扣了分；也有的用有些小渴望的眼神看着奖品，也暗暗下定决心下次一定更加努力，给小组争光！
作为获奖小组的其中一员，我站在讲台上，捧着一本《老人与海》，和其他小组成员站在一起，让班主任老师用手机，把这令人心潮澎湃的一幕永远定格在手机里。
看着昔日与自己共同拼搏的“战友”们，我不禁又回忆起了那次前进路上的波折？
“完了完了，这次算是彻底输了，搞不好还要垫底呢？”组员小张垂头丧气地说着，声音仿佛是从牙缝里挤出来的，“小李没带作业，被一下子扣了20分！本来这周我们的总分就不是特别出挑，这下好了，星期五结分，现在只有两天时间了？”
组长小郑也有气无力地瘫坐在座位上，动动嘴唇，好像是要说点什么，可最后吐出来的只有四个字：“就这样吧？”
此话一出，言惊四座。连我也惊讶地瞪大了双眼，要知道，小郑可是班里出了名的“钢铁组长”，哪怕遇到再大的困难，扣再多的分，都会帮我们小组挺过难关的啊！转念一想，便也了然：前几次都是在星期一被扣的分，我们有的是补救时间，况且那几次扣的都是5分10分，影响也不是很大。
可可可？总不能士气就这么一直低落着吧？看这副样子，似乎早就输了，不战自败！也不知哪里来的勇气，我忽然大声说了一句：“有什么好慌的？不是还有两天的时间吗？英语默写、语文默写、数学小练习、几项作业？不都是加分的机会么？还有两天的时间可以补救，你们就已经气馁了，还不如直接取消评比资格！”本以为我这番豪言壮语会让小组成员顿时一个个满血复活，谁知，他们却还是一副病怏怏的样子，象征性地应了几声，便又去各忙各的了。
言语上的激励行不通，我就只能用行动来感染我们这个“奄奄一息”的小队了。可能也是由于求胜心切，不忍看到自己的小组被比下去的缘故，我宛若打了鸡血一般，作业全对，小练习全对，默写全对？仅靠我一人之力，一天就加了整整22分，这下不光把小李扣的分数补了回去，又多加了2分。
看着小组成员面对分数表时那重新恢复生气的一张张脸，和一双双闪亮亮的眼睛，我知道，无限的斗志又在他们的心中燃烧起来了！我成功了！
最终，我们小组进行了几乎不可思议的大逆袭，啼笑皆非地被称为“鸡血小组”，而我，也有了一个“拼命三娘”的美称？
“1，2，3茄子！”小组成员的欢呼把我从回忆里惊醒，嘴角勾起一抹灿烂的弧度，张嘴，喊的却不是茄子，而是：“继续加油！”
“继续加油！”回应我的，是小组成员荡气回肠的吼声。那声响，将永远留在我心底，它代表的不仅仅是丰收的喜悦，更有一份苦尽甘来的自豪与骄傲！
以丰收为话题的作文2
今天，我们一家去帮外婆收菜籽。我很高兴，因为我不是去玩，而是去享受丰收的喜悦。
到了种菜籽的地里，大家拿起收菜籽的`刀，你一把我一把的割了起来。这下我明白了做农活的辛苦。太阳出来了，我们脸上的汗水像下雨一样大颗大颗的往下流。流到了我们的衣服上，犹如在淋雨一样打湿了一般。
过了一会儿，弟弟说要吃雪糕，妈妈就要我去买，我一下飞奔的跑去了商店，到了商店，我挑起了我心爱的雪糕，顾不上妈妈她们喜不喜欢吃，我拿起雪糕边走边吃，我像一只从没喝过水的狼。
到了菜籽地，我和弟弟把奶油雪糕涂在嘴上就像一个圣诞老人，然后，我和弟弟就帮他们许愿说：“希望你们马上把菜籽收完。”
过了一会儿，我看见妈妈她们脸上的汗越来越多，这时我感受到了丰收的喜悦，也知道了：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的意思。所以我要爱惜每一粒粮食，希望大家也要爱惜粮食。
以丰收为话题的作文3
秋天来了，天空显得格外的高、格外的蓝、格外的纯净，像擦得一尘不染的玻璃。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，轻盈地飘浮着，多好看呀！
秋天的田野五谷丰登。田野里的南瓜成熟了，一个个金黄色的大南瓜像一个个足球排列在地头。茄子穿上紫色的外衣，在风中摇摆着胖乎乎的身子。金色的稻谷笑弯了腰，一阵风吹过，发出“沙沙”的响声，好像在演奏丰收的欢快音乐。高粱也成熟了，一棵棵像喝醉了酒似的，在秋风中给秋姑娘鞠躬。玉米爷爷笑了，露出一颗颗金黄色的大牙，让人们都争先恐后地去采摘呢！
秋天的果园硕果累累。苹果露出红彤彤的脸颊，像一个个害羞的小姑娘。橘子换上一身黄灿灿的衣服，远远望去，像挂起了一个个小灯笼。葡萄也成熟了，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的像一颗颗美丽的水晶。还有柿子、石榴、梨都像赶集似的跑出来了。
秋天，丰收的季节，美丽的季节。秋天，我爱你！
以丰收为话题的作文4
停下手中的笔，在有些寒意的秋风中，我看到了一片片金黄色的稻田，听着收割机轰隆隆的声响，我心想：丰收，是多么美妙。不知怎得，脑海中却又突然浮现出夏日时农民伯伯撒汗稻田的场景。于是，旋转橘黄色的台灯，我轻阖双目，静静地想：这丰收，从哪里来？
首先思考的是田野里的稻子、大豆、玉米、高粱、小米为什么总是想含苞欲放，金灿灿地成熟？甚至每一年每一季都巴望越来越好的丰收！五谷金灿灿地成熟是对大地母亲的庄严承诺，是承担着与生俱来的神圣义务，因此渴望丰收就是一个沉甸甸的责任。
渴望丰收，既是一种责任，又是年复一年的希望。因此，要实现希望，需要有吃苦耐劳的品格。试想在播种之际，如果所有人都追求鸟语和花香，那怎么能迎来秋天的硕果累累？秋天翻滚着的稻穗，是每一个耕种者用自己的汗水浇灌而来的`。炎日当头，当我们已经在家里吹着空调，喝着冷饮时，农民伯伯仍旧头戴斗笠，辛勤的劳作。一望无际的田地上，是他们劳作的身影，勤勤劳劳，无怨无悔；他们用最质朴的双手，用最无声的身影，用最劳苦的方式，用最咸的汗水，换来了丰收。原来，丰收是需要不懈的付出的才能获得。
渴望丰收，需要讲究方法。总认为没有时间写完作业，也很好奇别人为什么总能及时交作业，我去问老师，老师对我说：“看看你在玩的时候别人在干什么！”于是我就在课余打算去打篮球之际，杀了个回马枪，去教室里看了一眼，竟发现教室里的同学们，个个都在奋笔疾书：教室外，同学们三三两两在讨论问题，气氛很热烈。我顿悟：原来我只是没将时间“挤”出来啊！学会“挤”时间，让我在月考中取得了极大的进步。原来，渴望丰收，科学的合理的方法也很重要。
渴望丰收还需要合作的团队精神。丰收不是必然的，商海中的成败，起起落落，或许今天的你拥有着百万的资产，明天的你可能就一穷二白。所以，想要丰收必须要有优秀的团队，若是没有人支持，又怎敢迈出这一步？马云神奇般起家，若是没有源于他共命运，同风雨的“十八罗汉”，又怎么会有今天的阿里巴巴？因此，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，你才实现个人价值的最大化，你才能成就自己的卓越。事实让我明理。
渴望丰收是美好的。因为丰收会让人兴奋，丰收更会让人幸福，所以，我们要牢记丰收是要不断付出、需要通过每个人的催化才能得到金色的丰收。今天的丰收，是为了让我们更好地迎接下一个硕果累累的季节。
此时，窗外已雨声潇潇，我随之进入甜甜的梦乡：在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个遵纪守法的好公民。长大后成为爸爸妈妈的小丰收，成为自己人生的好丰收，成为祖国的大丰收……
以丰收为话题的作文5
丰收是“春种一粒粟”辛勤耕耘后秋天收获到的“万颗籽”；丰收是“千淘万漉”辛苦吹尽黄沙后的“始到金”；丰收是经得“一番寒彻骨”后的“梅花扑鼻来”……丰收更是一份沉甸甸的责任。
*桥，*车，*港……祖国的超级工程在世界无数人的注目下，正逐渐崛起，创造着令世人惊叹的成就。港珠澳大桥联通粤港澳、跨越伶仃洋，天堑变通途；“复兴号”动车组奔驰在祖国广袤的大地上，*高铁正成为祖国一张名片；*独创的深海利器“蓝鲸2号”海上钻井*台挖掘着“未来的能源”可燃冰；“蛟龙号”载人深潜器、“墨子号”量子通信卫星……一个个家喻户晓的新奇迹正在讲述新时代*的大丰收。
看着祖国一个个的大丰收，背后是千千万万科学家、工程师奋斗的历程。多少个埋头苦干的日夜，他们带着知识和信念在迷茫中穿梭，用坚定的信念，辛勤的劳动，钻研开拓，创造了一个又一个奇迹。
梁启超先生写下振奋人心的《少年*说》，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。我们少年这一代有理想、有本领，国家就有前途、民族就有希望，祖国就会迎来丰收。星光不问赶路人，时光不负有心人，我们要像鲁迅先生一样“坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？”心向璀璨，再*凡的生命，都有权利去追寻那不*凡的光芒。”让我们在追梦的路上努力奔跑，为心中的太阳勇敢去远航。
我播种，所以我收获。我深深地懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。所以，让我们握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动，努力学习科学文化知识，逐梦前行。唯有勤奋学习，才能为青春远航积蓄力量，只有深深潜入知识的大地中汲取养分，只有张开双臂接受科学阳光的洗礼，才能成长为堪当民族栋梁的参天大树。
让我们把自己微薄的力量融进祖国的强盛之中，为实现中华民族的大丰收添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
以丰收为话题的作文6
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却偏偏喜欢那绚丽多彩的秋天。因为它是丰收的季节！秋天到了，农民伯伯种下的稻谷黄了，变成了金灿灿的一片。
秋风吹来，细看稻穗儿跳起了欢快的舞蹈；粗看那又似金黄色的波浪。在阳光的照耀下，它闪闪发光，令人着迷！农民伯伯迫不及待地走向田野，勤劳地把穗儿割下来，带回家中。随着一趟又一趟的走动，流下了那一滴又一滴的汗水，真是汗流浃背！又看那果园。
果园里果实累累有：橘子、柿子、香蕉……真是各种各样，让人目不暇接、眼花缭乱。各种颜色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。再仔细一看，妇女站在楼梯上采果，采下后，又小心翼翼地放进篮里。虽说做事不能三心二意，但还是不时传来她们的欢声笑语。小孩子也不闲着，运送水果，活像一列列小火车，多可爱！正因为秋天是美丽的，是成熟的，更是令人心情愉快的，所以我爱秋天！
以丰收为话题的作文7
每当吃起那美味可口的柿子时，我的脑海里就浮现出周五我们摘柿子的场景。
那天，秋高气爽，正是丰收的好时节。校车行驶在弯弯曲曲的盘山公路上，两旁许多原来都郁郁葱葱的树木，随着深秋的逼近，渐渐地变得稀疏起来。我正在思考：难道柿子真的轻而易得，举手可摘吗？时间过得很快，不一会就到了城阳采摘园。打开了车门，一股山村特有的气息扑面而来。我深吸一口，真是沁人心脾啊。黄橙橙的柿子像一个个发光的小灯笼，指引着我向它奔去。
我们兴高采烈地来到柿子树下。我跟于蕊齐分工合作。”够得着的我来摘，你们摘上面的柿子，好吗？”于蕊齐和我商量着。“上面的用手够不着，怎么办呢？”我焦急地问。“不用担心，我先找块石头，再上去踩，就行了。”她安慰我。我找到了一块，并踩了上去。我把树枝拉下来让于蕊齐来摘。但是，很快我们又遇到了困难，一个树杈上长着好几个红红的柿子，可是特别高。我们俩跳起来摘，手总是够不着。正在这时，我急中生智，为何不能找一个高一点的男孩帮我们够呢？于是，我就让国镇瀚同学帮助我们。真的，他轻轻地跳了起来，就轻而易举的摘下来了。“太棒了！”我们都向国镇瀚投去了惊叹，佩服的目光。他送给了我，我又送给于蕊齐，我们开心地笑着。或许，这就是分享的快乐吧！回到家，我迫不及待地将柿子和香蕉、苹果放一起，将它催熟。
这次秋游，让我懂得了齐心协力才能成功！也让我懂得了分享的快乐！秋日的风景，丰收的果实，真让我难忘！
以丰收为话题的作文8
表弟约我去乡下翻山芋。结果一发不可收拾，山芋、地蒲、青菜、菠菜，自产的橘子，一网打尽。
翻山芋去。阿姨用力把铁耙扎进土里，往后一拉，埋在土中的山芋露出脸。好多奇形怪状的山芋啊。我捡起一个，细细端详起来：这个山芋胖嘟嘟的，是个大块头，堪比班里的金俊吴。皮肤颜色和土豆一样，表面坑坑洼洼的。“畦，人参！”表弟拿了个瘦长的，山芋歪歪扭扭，连着长长的“胡须”——根系，还真像个人参。会不会有黑商拿它冒充人参卖大钱？
表弟不及待地抡起铁耙，一下子把山芋翻了出来。再接再厉，小的、大的全被唤醒了。我则在一边收山芋，心里也跃跃欲试。轮到我了，提起铁耙，用力扎进泥土，向后拉。不知用力过猛还是姿势不当，翻出来的山芋都皮开肉绽的。其他山芋见我如此暴力，都藏匿起来。连翻了几下，山芋要么没有，要么小得可怜。表弟开玩笑：“哥，你太猛了，山芋都吓跑了。”
他又凑近我说：“看，那边有好多地蒲，去采吧。”栅栏上爬满了绿悠悠的藤蔓，挂着许多地蒲。这些地蒲，不像*时见到的，又长又瘦，而是“大头娃娃”，又宽又胖，跟个葫芦似的，它们一定营养过剩。弟弟踮起脚尖，一手抓住栅栏一手拿紧地蒲，使劲一拽，就采下了。我发现了一个与众不同的地蒲，它静静地躺在角落里，全身沾满泥土，历经沧桑的样子。
我们向绿油油的青菜地进发，这是无公害绿色食品，妈妈喜上眉梢，跟阿姨从两侧开工，我和表弟则正面进攻。青菜大军排着严密的阵势防守，叶连着叶、茎连着茎，绿绿的一片，滴水不漏，我都不知从哪下手。一看阿姨和妈妈，早已攻下一座城池，表弟也抓了一把青菜。我不管三七二十一，握住一把，使劲一拔，定睛一瞧，呀，青菜叶子都脱落了，看来“活捉”也不是轻而易举的。忽然想到一个绝招——斩草除根。我握住青菜根部，紧张地一拨，成功了。顿时青菜大军乱成一团，溃不成军，一一被我攻克。
我们又去亲戚家的橘园采了几个橘子，由于不懂，采的橘子大多让人酸得掉牙，太亏了。
站在田埂上，放眼望去，远处一片片稻田，微风轻拂，掀起一层层金色的稻浪，连绵起伏。走过绿油油的青菜地，迎接我们的是穿着紫袍的茄子地，挂满红灯笼的辣椒地。对妈妈来说，收获的是蔬菜。对我和表弟来说，收获的是快：乐，放飞的是心情。
以丰收为话题的作文9
走着，走着，我们看见了一块番薯地，原来这就是我们来秋收的地方。
我放下书包，拿出铁锹，迫不及待地开始挖了起来。刚开始，我奋力地挖呀挖，却总不见番薯的影子。突然，几条嫩绿的茎出现在我的眼前。于是我顺茎摸瓜，终于看到了我的第一个成果。我激动地想大叫，但看到同学们都认真地在挖，便把叫声咽了回去。我拿紧小铁锹，用力把泥土扒掉，甚至还用手使劲抓挖泥土，可是，这一切好像一点也不管用。
就在这时，我看到别人在切断茎滕。我也学着试一试。真灵，我很顺利地从泥土里用手把番薯挖了上来。接着我如法泡制，很快就把三个大番薯挖了出来。
三个胖胖的小家伙在阳光下显得多么得可爱。他们形状各异，有的近似正圆，有的是不规则的三角形，还有的似正方形。
“今天可真是个丰收的大好日子啊！”我心里禁不住这样想。
以丰收为话题的作文10
我姥姥家的院子里除了花，还有你想不到的，“草莓”！这些草莓是我们从奶奶那里移栽到这里来的，刚开始我们都觉得活不了，只是图个乐趣，可没想到，结果了，真是个奇迹！
前几天，我去院子摘草莓，可是很令我失望，没有几个红的，还都是青色的，偶尔有那么一两个刚刚熟，还很不显眼，藏在最里面的叶子下面，这能把人急死！
前两天，我们又来到了院子里，我想：“这下草莓应该熟了吧，去看看。”我急急忙忙的跑到了草莓地，叶子还是茂密，但结的草莓明显比上次多，看来是有希望的啦！后面肯定还有很多草莓往外长，到时候，被旧草莓挤得长得那么小，怎么办？所以，我必须先把熟透的摘下来。我拿着盆，一个一个小心翼翼的把它从“妈妈”的怀抱里抢走，虽然挺可怜，但我还是咬着牙，把它摘了下来。
今天，我们又来到院子里，草莓明显增多，看着那新鲜的草莓，我忍不住流下了几滴哈喇子！我拿了一个大盆，开始摘草莓。大概摘了半个小时，我腰也酸了，背也痛了，盆里的草莓已经占满了盆，可是，草莓地里还有许多许多小草莓，都等着我，赶紧想为我们“服务”呢！为了完成小草莓的愿望，我硬挺下去摘掉了全部。
这草莓纯天然，放心吃，保证没问题，无化学含量，肯定吃不出各种毛病！谁有兴趣，来我家尝尝纯天然的“小草莓”！
以计划为话题的作文10篇（扩展6）
——以和*为话题的作文10篇
以和*为话题的作文1
向往和*，这是我们每个善良的心共有的期盼。我追寻到了唯一一条通向和*的最佳道路，也是我们世界各国人民可以共享的最大福气，一个活的人位——基督耶稣，就是耶和华神成为肉体，祂在十字架上成就了和*，祂是宇宙的仲裁，是又真又活的和*之神。
祂的旨意，就是要建造一个和谐永远的国度，是神人联结、调和的宇宙大合并，消除因国籍、肤色、种族、文化、语言、宗教、男女、老幼等等差别造成的一切不和谐因素，只要信祂、接受祂、爱祂、追求祂、得到祂、享受祂、顺服祂，而在生命、性情、彰显上成为祂的复制，与祂是一，使神人和*的心望得到成就。祂这旨意也必定要成就！那么我们人谁在其中有份，谁就有福了！正是圣经中主耶稣所说：“制造和*的人有福了，因为他们必称为神的儿子。”我祝愿所有爱好和*的人都能得到这样的福！
朋友，来，欢迎你来加入这条和*道路的寻求与有份！祂就在我们心里，就在我们口里，就在圣经的话里，就在我们的灵里，就在诸天之上神的宝座那里！我们一同呼求主耶稣！祂就使我们有和*。这是宇宙中一个大家庭的和*，也就是我们在诸天之上的父的和*。我们同有与祂一样的心，世界就和*了！主耶稣基督的国就来临了！我们当共同赞美和*！共同呼吁和*！
以和*为话题的作文2
走进和*里，道路两旁种满了绿树成阴的梧桐树，大约走了一百米向右拐，进了和*公园。
一进公园我看到一座奥林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一个广场，广场里安放着一些健身器材，有跑步机、漫步机、滚筒、双杠、转盘等，这些健身器材是供老人和小朋友锻炼用的。
出了广场，顺着弯弯曲曲的小路往里走，小路的两边种有一排排绿色的小树，有的小树围成一个圆形，用小树围成的圆形里种着一些小草，好像在圆形里面铺了一张翠绿色的大地毯，草地上还有怪石嶙峋的假山。
再往前走还有三个圆形花坛，里面种着月季花，红色的、粉色的，使人赏心悦目。
接着走，走到一座小山上，上面有两座亭子。大的那座顶是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撑的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撑的。
最后我们再向右走，就会看到一棵樱花树，樱花的花瓣是粉红色的，花蕊是黄色的，樱花有五个花瓣，有时勤劳的`小蜜蜂，还会来采花蜜。
这就是我喜欢的和*公园。
以和*为话题的作文3
我是一只爱好和*的鸽子，我家住在上海火车南站的一间屋檐下，1937年8月28日，我正当飞出去寻找食物时，我向下看，火车站里人山人海，大家都背着包袱，拉着孩子，正要做火车离去，正当这时听到广播里说日本人要攻打上海，一下子乱成一片。
不好了，日本人的飞机正向火车站飞来。”有一个人突然大声喊到“我的孩子，谁救救我的孩子，”可是已经来不及了，一枚枚炸弹已经发射下来了，不一会儿繁花似景的火车站已经变成了一堆废墟，天桥倒了下来，一幢幢房子也倒了下来，火车站里弥漫着战争的硝烟，许多人倒在了血泊里，许多人在悲痛中呼喊，那些可是老人，成年人和儿童啊!那些日本侵略者怎么能这样惨无人道啊，我的孩子全都葬身火海，令我悲痛欲绝。
突然从废墟中传来哭声，原来是一个两三岁的小男孩在寻找他的妈妈，他的妈妈原来被房屋的碎瓦覆盖住了，小男孩想用他的哭声找回妈妈，可是他的妈妈再也不会听到了，再也不会醒来了。
我很担心，怕再有一枚炸弹掉下来，“小男孩，你快离开这个危险的地方吧。”
正当我担心时，从远处跑来一个带相机的记者，他抱起小男孩就跑，我有点担心，所以就偷偷跟着，原来记者把小男孩放进了孤儿院里，那里有叔叔阿姨照顾他，我心里的一块石头也算放下了。
我当机立断，决定要飞到日本，对日本人民说;“我们要和*，不要战争。”
以和*为话题的作文4
1937年8月28日，上海火车南站，热闹非凡的地方，在日本鬼子的毁灭性轰炸下，一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片，勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区，大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处，传来一阵隆隆声，几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃，惊慌失措的人们四处乱跑，人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗投了下来，就在月台爆炸时，在这千钧一发之际，夫妇俩用力一推，孩子得救了，而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上，心惊胆战地打量着周围，在轰炸中，有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着，声音惊天动地，可是，并没有得到侵略者的怜悯，并没有使他们放下屠刀，并没有使亲人苏醒过来。接二连三地在他身旁爆炸，他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车，又号淘大哭起来。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收养，他长大后，苦练本领。因为日本*的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中，他要为父母和自己的家庭报仇，为自己的国家报仇。
不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和*是宝贵的，可是战争让和*之花难以开放，让我们喊停战争吧!为了人们之间的和*、为了社会的和*、为了国家的和*，我们要积极行动起来，发奋图强，为中华之崛起而读书!
以和*为话题的作文5
在美国的一个空旷、冷清的机场上，从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼与他的妻子相拥而泣。妻子为丈夫的归来而高兴，更为丈夫的残疾而痛心。丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐，归来时却要借助拐杖，这是怎样的一种残忍，今后他们该怎么办？从这张图片中，我们可以看到无论是被侵略国家，还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残。所以，全世界的人民都应热爱和*，反对战争。
以和*为话题的作文6
这是一幅让所有*人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》（*旅美画家李自健）。它展现了1937年日军在南京*的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成，宽3。2米、高2。1米，画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”：两个趾高气扬的日本军官站立着，其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”：在尸山的上面，一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”：一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。
这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动，常常见到西方的观众在画前默默伫立，久久不愿离去，许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久，就有人打电话来，要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后，主办方又接到了日本*打来的电话，再次提出撤画的请求。
以和*为话题的作文7
1937年8月28日，上海火车南站非比寻常，火车站里人山人海，听说日本侵略军打进上海了，到处都是逃难的人，他们背着自己沉甸甸的包裹，焦急的等候着火车。他们中有的人搀扶着老人，有的人拉着孩子，人们都盼着：如果火车早点到站就好了。
“轰隆隆，轰隆隆”这声音打破了人们美好的想象，这声音越来越大声：“不好，是轰炸机来了。”轰炸机正在向火车站投掷乍弹。只听见“嘭”的一声，烟雾立即弥漫在整个火车站中。顿时，火车站里的人都变了样：有些人被埋在废墟里，有些人倒在血泊中，有些人则在呼唤自己的孩子。我就在想：为什么要伤害这些无辜的人们。
“哇哇哇”，我突然回过神来，只见一个三四岁的小孩子坐在月台上，一边哭一边喊：“妈妈，妈妈”。听着他辛酸的哭声，就觉得这个孩子好可怜，他才那么小，就失去了妈妈。他的妈妈已经躺在了血泊中。“哒哒哒”我仿佛听到了脚步声，一个中年男人向这边跑来，他随身带着笔记本、相机，好像是一位记着，他走到男孩旁边，把他抱离了火车站。
后来，这个小男孩长大以后，成为了一名优秀的战地记者，经常出没在战场上，他总在他的报道里宣扬和*的理念。因为，他受过战争深深的伤害，所以，他讨厌战争，他永远也忘不了，在他小时候，是战争夺走了他母亲宝贵的生命。
那场战争伤害了许许多多的人，为了不再让孩子失去父亲，母亲失去儿子，妻子失去丈夫，为了让人们不再留有因为战争失去亲人的回忆，让我们一起维护和*吧!
以和*为话题的作文8
和*为何物？人与人和睦共处，国与国和*对待，经济互流，无劫掠，无战争，硝烟从此灭绝在这个国度，永不燃起．这，乃是和*的象征．
但是，事实并不是人们所想，现在依然硝烟不断，战争连连，人员死伤无数，经济严重损失，能有多少人能侥幸的存活？能有多少人能过着*静，安定的生活？战争城市的人们不断的逃亡，流放，迫不得已离开自己守侯多年的故乡．他们的故乡，还存在吗？
一辈子恪守故乡的人们，不会有故乡的概念．故乡，是背井离乡者唯一的行囊，是浪子心中不灭的烛光．而对于一个流亡的民族来说，故乡就是全部的希望．希望破灭，人活着还有什么意思？世间为何有战争？打仗的人们，是为向别国展示自己的权威吗？还是弱肉强食呢？
打仗的每个人都有自己亲爱的家属，他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来．何必一定要战死沙场？何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢？
就算一个国家做错了事情，宽容才是最好的解决方法啊，何必小题大做，引发战争呢，百姓们是无辜的啊！一个人懂得宽容，才会拥有群众仰视的风度．所以说，宽容不是姑息，不是纵容，而是一种优秀的品质，更是一种俊拔的风度．
冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇．只有学会宽容，放下心中的芥蒂，才能让一切趋于理性，归于和谐，才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带．当我们以博大的胸襟包容了这个世界．我们同时也就赢得了这个世界。
打仗的人们啊！请告慰英灵，让和*永驻人间，放下手中那罪孽深重的武器，让夕阳绽放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火将永燃！作文
以和*为话题的作文9
我是五年级（2）班的袁同学，我生长在一个幸福，和*的年代，没有经历过战争炮火的洗礼，也没有目睹过家园的覆灭，更没有处在国家颠覆的年代，我知道这是和*给我们带来的最大的快乐。
可是我从老一辈人叙说的故事里知道了那些不曾和*的年代的沧桑。在150年前我们的祖*亲遭受到了一场史无前例的劫难，八国联军靠着洋枪洋炮，持强凌弱侵占了我们的国家。祖*亲的身躯被践踏，房屋被焚毁，无数的珍品被洗劫。祖*亲的孩子家破人亡，妻离子散，过着水生火热的生活。在忍无可忍的情况下，无数的中华儿女挺身而出，不顾自身的安危与荣辱，团结一心终于把列强赶出了*的土地，维护了母亲的尊严。我的祖*亲和她的孩子在长年的战争与伤痛中，深深懂得了和*的重要，并用自己的实际行动珍惜并维护着和*。
沧海桑田，岁序更新。今天我们虽然处在一个和*的年代，在祖*亲的怀抱里快乐的成长，在辛勤的园丁老师的哺育下吸收着知识海洋的乳汁，但是我们不能忘记那些苦难的往昔。更不能忘记在别的地方还有无数的和我一样大的孩子在受苦，他们衣不遮体没有快乐，没有能像我们一样安心的学习知识，他们时时处在饥饿与炮火的威胁中。只能用自己微弱的体温抵抗即将到来的严冬的侵袭。这些都因为他们的国家正在被炮火摧残，他们比我们更加能体会和*的含义，更加渴望和*的早日来临。
和*犹如一道春风，轻轻的穿拂在人们之中，人们离不开它那夹着鲜花与青草的淡淡清香，让我们珍爱和*吧。
以和*为话题的作文10
硝烟，慢慢地散去了。火车站变成了一片废墟。埋在废墟中幸存的人们，随时面临着死亡的威胁。原本一碧如洗的天空变得黑压压的，大地上连一个生物都没有。原本生气勃勃的火车站转眼间变得死气沉沉的。空气中弥漫着火药味，那味道真让人受不了。寂静的周围，突然，木头爆炸的“霹雳叭啦”声传到四面八方，令人发指，汗毛直立。周围连一个人也没有，没有其他的声音。四周都是一些被炸弹炸碎的瓦片。周围的大树有的垂头丧气地弯着腰，有的懒洋洋地躺在大地上，毫无一点生气可言。
突然，一个角落的瓦片动了一下，接着被用力地推开了。从下面伸出一双还淌着血的小手，吃力地使他自己的脑袋从地下探出来，是小男孩宝儿！只见他用手撑住地面，一步一滑地爬了上来。由于待在地下时间太长了，小男孩的脸像是用土画上去的，就像一个纯种的非洲孩子。小男孩刚出来，见这里的面貌焕然一新，心理很好奇，探头探脑地东张西望着。
宝儿拿起身旁的一块大瓦片，在地上不停地敲着，发出“砰砰”的声音，逗得他“呵呵”直笑。他似乎已经忘了双亲并不在他的身边。这样过了好久，宝儿似乎这才意识到爸爸妈妈不见了。宝儿开始大吵大闹起来，他的声音很大，宝儿盼望爸爸妈妈能够听见他的声音，走出来抱着他，哄着他玩。可是，没有人出来，四周回荡着小男孩的哭声，让人感到无尽的凄凉。宝儿见没有人回答他，哭的更厉害了。他一边哭，还一边喊着：“妈妈，宝儿吃奶奶，宝儿要吃奶奶……”
宝儿凄惨的哭声在火车站中久久地回荡着。可是，谁又能去救救那个可怜的孩子呢？
以计划为话题的作文10篇（扩展7）
——以寻找为话题的作文10篇
以寻找为话题的作文1
学校要举行征文大赛，题目是《寻找最美的大连人》。今天正好是星期日，我让爸爸驾车带我去外面寻找最美的大连人。
这一路上尽管车多人多，但是道路交通还是畅通无阻。到了十字路口，我明白了这一切，原来这都要归功于交通警察叔叔。看！他站在那儿，腰板直挺，一会儿伸出左臂，一会儿伸出右臂，真是飒爽英姿，帅极了。看他那一丝不苟的神情，我在心底不由自主地生出一种敬畏。南来北往的车辆，在他的指挥下，井然有序地行驶。我想他应该就是最美的大连人吧！
接着，我又看见道路两旁有几个清洁工人，他们正在打扫路面。看他们工作很辛苦的样子。大热天的`还带着口罩，穿着厚厚的长衫，一直都在默默的干活。他们虽然没有华丽的衣服，漂亮的容貌，但是我还是觉得他们很美。正因为有了他们，我们的城市才变得更加干净整洁。
警察叔叔和清洁工人，我分辨不出他们到底谁最美，于是我接着寻找。
这时，我的眼前突然呈现一座还在修建的高楼，许多建筑工人在那里忙忙碌碌的，有的搬运砖头，有的搅拌水泥，还有一些人好像在研究着什么……我想这座城市万丈高楼*地起，就有他们一份功劳。没有他们，我们就没有舒适的家；没有他们，我们就不能在安静的教室里学习。所以我觉得他们也是最美的。
就这样我看到了很多人，我觉得他们都很“美”，可是到底谁才是最“美”的人呢？我恍然大悟：噢！原来劳动人民都是这座城市最美的人。正因为有了他们，我们的城市才变得更加美丽。
以寻找为话题的作文2
一个人真正的快乐就是与他的好朋友一起度过美好时光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困难而乐于帮助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一时间而能找到的，往往人就"死"在没有朋友孤独而"死"。
要找一个知心朋友，首先要自己有颗宽容的`心.宽容什么?宽容，就是别人不小心踩了下你的脚，你知道说一声;你没事把!"我曾经看过一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥给踩到了，小妹妹却不说一声得走了，大哥哥去连忙赶上去对小妹妹说了声，你没事把!小妹妹看见大哥哥这么的温柔，亲切，笑着头说了一声，我没事，大哥哥你没事把，他俩渐渐得消失在阳光的身影下。
这是一个故事，难道不正是说明了，要有一颗宽容的心，你的朋友才会多.有句话说得好：朋友100不算多，冤家1个也算多.虽然这句话中不是很正确，可是这正是说明了，我们的冤家不能有，朋友100个也不算多。
要找到一个知心朋友很简单，只要你不去挑剔他的坏处，要多想想他的好处，其实上朋友就上你的身边。
以寻找为话题的作文3
快乐是什么？快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说，快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说，快乐不仅仅是这些，有时候快乐是需要你去寻找的。
当春的脚步声悄悄传来时，我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头，看见了林中的小鸟，它们各自筑巢，飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时，小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家，而且这个家庭里又增添了几个新的小成员，这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎，一边找食物一边唱着歌，它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起来，是的！我寻找到了快乐—有一个温馨的家是一种快乐。
草在温暖的阳光中渐渐变绿，花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园，那里盛开着五颜六色的花朵，也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时，“嗡嗡”声回响在我的耳畔，随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园，在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起来，它们为何如此勤劳？许久，我心始释然，原来这也是一种快乐—劳动的快乐。
站在田埂上观赏田园风光，看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空，这是秋的气息。一阵秋风吹过，树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆，一个个“精神抖擞”。远处，农民伯伯们认真地收获着一年来的成果，个个眉开眼笑，陶醉在喜悦当中。啊！丰收也是一种快乐。
冬天快要来了，我要到雪地里去寻找无限的快乐，冬天的快乐让人期待。快乐真的无处不在，只要你用心去寻找它。其实，寻找快乐本身就是一种快乐。
以寻找为话题的作文4
在忙碌的如今，被人们忽略了许多身边常在的真情。也许多注意一下身边，你就会发现身边处处是真情、无处不温暖。最爱你的是母亲，她永远在以真情待你。
清风
夏天，知了在树上懒洋洋地伏着，即便到了晚上，也依旧很闷热，家里的狗吐出舌头，万籁俱寂，我头上冒着密密的汗珠，疲倦地在床上躺着，学习了一天，一点力气也没有。朦胧间我看到母亲坐在我的床头，轻轻地扇着扇子，一阵阵凉风抚慰着我的内心，我似乎看到母亲的脸上洋溢着慈祥的笑容。清风便是母亲给予我的真情。
热牛奶
深夜，我望着身边一摞摞的练习题，愁眉不展。外面除了蛙鸣一点声音也没有，母亲似乎起身了，我走出书房，看到母亲在厨房忙碌的身影，不久一杯热牛奶被妈妈端到了桌上。妈妈温柔地看着我，我端起牛奶，溢着奶香。热牛奶便是母亲给予我的真情。
唠叨
冬季已至，鹅毛大雪飘洒人间。我被迫披上厚厚的棉衣，裹着棉衣像一只野生熊宝。走出去，母亲发话了：“走在路上啊，一定要小心，不要和同学打闹，更不要跑，摔倒了就受伤了，千万不要把棉衣脱掉……”听到这些唠叨，心里洋溢着温暖。在忙碌的今天，请不要忽略你身边任何寻常的真情。
以寻找为话题的作文5
夏天快过去了，鲁鲁和西西在一棵树叶茂盛的大树下乘凉。突然，一阵凉爽的风吹来，鲁鲁和西西就睡着了。等他们醒来时，已经是秋天了，月亮高高地挂在天空。忽然，他们发现大树上的树叶一片也没有了。
于是，鲁鲁对西西说：“我们去帮大树找树叶吧！”西西说“ok！”鲁鲁和西西走啊，走啊，终于爬到了山顶。他们看见了土地妈妈，就问：“土地妈妈，你知道大树的树叶到哪儿去了？”土地妈妈说：“对不起，我不知道！”西西说：“瞧！风孩子在玩呢，我们去问问他。”风孩子说：“只要你们陪我玩，我就告诉你。”没办法，鲁鲁和西西只好陪风孩子玩捉迷藏的游戏。他们越玩越起劲，把找树叶的事给忘了。
天渐渐地暗了下来，鲁鲁和西西这才把事情想起来。西西对风孩子说：“去找树叶吧！”风孩子说：“我困了，明天再说！”第二天，风孩子带他们去找山谷妈妈。他们好不容易才找到了山谷妈妈。
山谷妈妈却说“不知道！”这时，花仙子正从这里经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“花仙子，你知不知道大树上的树叶到那里去了？”花仙子笑*地说：“我不知道，你们可以去问树叶姑娘。”风孩子带着鲁鲁和西西来到了树叶园。树叶姑娘正在玩水，西西问：“树叶姑娘，你知道大树上的树叶到那里去了？”树叶姑娘摇摇头说：“去问春姑娘吧。”春姑娘带着许多树叶正好经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“春姑娘，春姑娘，树叶是你拿的吗？”春姑娘笑着说：“不是我拿的，是秋姑娘拿的，我正准备送回去呢！”突然，又一阵狂风吹来，鲁鲁和西西被吹回了大树底下。等鲁鲁和西西再醒来时，已经是春天了，大树上又长满了树叶。
以寻找为话题的作文6
寻找，一个多么熟悉的字眼啊！我曾经寻找过无数东西，但结果都是茫然的。
我到底在寻找什么？我有时自己都弄不清楚。我要寻找的是亲情？是友情？是阳光？是雨露？真的，如果是你，你一定也会有我这样的同感。
在看书时，我应该是来寻找精神食粮的，可当我看到文章《费鲁乔的血》时，我要寻找的是人间的真情。人间的真情，是美好的，还是丑陋的？这应该是我们亲自去实践得出结论的。就像文章中写的“原来，这小英雄眼见强盗持短刀向祖母刺来时，他飞身扑在祖母身上，瞬间他的背已被短刀刺穿了。/他那勇敢而高贵的小小灵魂已经飞到天国去了！”可见，真正的亲情，是在遇见困难时为了保护自己亲人所表现出来的勇敢而又临危不惧的精神。如果你不通过阅读文章，也就不可能体会到费鲁乔对他的祖母、对他的父母、对他的妹妹所表现出来的亲情。
在郊游时，我们在野外尽情的玩耍、呼吸着新鲜的空气，有着从来没有过的清爽、自在。可见，只有在室外所感受到的阳光、雨露，才是最新鲜的阳光、雨露。我们都是被作业压得喘不过气的学生，偶尔得到一次到乡村或郊外游览的机会，我们一定会高兴的一蹦三尺高。
在学校的时候，你最渴望得到不仅仅是知识，可能还会想要得到人间最纯洁的友情，如果你突然遇到了一道难题，你现在需要的是同桌或是好朋友的无私帮助。当你的好朋友在为你讲解那道难题时，你一定会感觉到人间最纯洁的情感——友情。
寻找，现在对我们大家应该不陌生了。只要通过我们在不同的时候、遇到不同的事情时，对所要寻找的事物一定有一个不同的认识。所以，寻找，并不难……
以寻找为话题的作文7
四月，正是春光最盛的时候，可是我们可没时间欣赏这大好春色。老天似乎听到了我们的呐喊，特地在月考后带给我们了一次春游。
春天的太阳像个温暖的炉子，照在充满生机的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像奔腾的野马，像翻滚的浪花，又像春姑娘那白净的脸。春风跟着我们的车，把我们送到了“亭林公园”。
一路跟着老师，很快的，便来到了后山，老师宣布了一个小时的活动时间，我便迫不及待地带上相机，准备着寻觅春的踪迹。
漫山遍野的植物，可谓形态各异，多姿多彩。柳树新长的枝丫，嫩绿的，跟着春风在河边摇摆；后山成片的竹林，跳着欢快的舞，唱着“沙沙”的歌；傲霜的松柏过了一个冬天，将自己青绿色的枝丫伸向步道，似乎在炫耀自己的身姿；还有数不清的各色的花，成群地开在树丛中，点染了春的气息。我明白了：春，在枝头。
枝头下有一条小河*静地流着。跟着小河向前走，远处隐约出现了一座飞檐翘角的亭子，周围樱花盛开，亭旁边是一个清水池，落花飘零，游鱼摇曳，池水散发出阵阵水草的幽香，呈现了春的宁静。我发现了：春，在水中。
池边的小亭里赏春的游人络绎不绝，周围有几栋粉墙黛瓦的小房子，房前摆了桌椅，游人累了，便坐在休息一会儿，不远处，尽是游人的欢声笑语。我找到了：春，在人们的心中。
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳，春在水中，清澈宁静，水草飘香；春在游人的心中，谈论着春的……
以寻找为话题的作文8
从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情：“唉，可怜的盲人，你每天都面临着黑暗，一定很忧郁吧。”“不，尊敬的国王陛下，我很快乐。” 盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。
朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！
以寻找为话题的作文9
森林里，住着许许多多的小动物可是大家并不快乐，整天唉声叹气。老虎见到这一情景，决定让它们自己去寻找快乐，便召开了大会。动物们都很惊讶，纷纷准备行李，开始了自己的旅程。
只有小兔子不一样，它相信在这一样可以找到快乐。它用五彩缤纷的花朵来装饰窗户，用绿油油的树叶来装饰大门，用小草来装饰房顶。几个时辰过去了，一顶漂亮整洁的房子展现在眼前。小兔子脸上露出一丝笑意，它已经感觉赋予了快乐就在它周围，只是用眼睛看不到而以。它在大街上买了许多小灯炮挂在大树上，只要一开开关，小灯炮就会发出五颜六色的光芒。到了晚上，小兔子打开开光，森林的每一个角落被照耀点五彩缤纷。老虎对小兔子说：“真是太漂亮了！”小兔子说“是呀，我们的森林多么漂亮啊，这才是我们的家。其实快乐一直在我们身边，只是等待自己用双手去创造。”小兔子坐在大树下，仰望着天空，它在想它的朋友样现在是否跟它一样快乐呢？
日子一天一天地过去了，小兔在森林里无忧无虑地生活着。其实，快乐是自己用双手、用内心去创造和发现的，总有一天，你会寻找到自己的快乐！
以寻找为话题的作文10
一只小青蛙长大了，有一天青蛙妈妈对它说：”小青蛙你去找一下“快乐”吧！“小青蛙答应了，于是它踏上了寻长”快乐“的旅程。
它穿过河道来一了岸上看见了一头牛，就问：”牛大伯，请问您知道“快乐”掉到哪了吗？我想找找它。“牛说：”快乐到处都是，你能告诉我熊大哥家在哪吗？“小青蛙带着牛到熊大哥家，牛说：”谢谢，你真好！送你一枝七色花的枝干，只要你做一次好事就长出一片花瓣，现在已经长出一片花瓣了。“小青蛙说一声谢谢就跳走了。
它看到小马吃力的在拉车，它走过去帮了帮小马，小马说谢谢小青蛙，并让小青蛙去它家吃饭，到了小马家，小马打死了许多蚊子送给了小青蛙，小青蛙高兴得一蹦三尺高，七色花又长出来了一片花瓣，小青蛙说了声谢谢蹦走了。
小青蛙走过了小溪，遇见了大灰狼，小青蛙想我一定不帮它！”越来越近了，一块和*常的地不太一样的地方，小青蛙绕开了，大灰狼不甘心扑向那块地，从此它再也没上来。
之后，它又向前走去，一只小老虎的脚被钉子扎了，小青蛙把钉子拔了出来，又贴上了胶布，小老虎得救了，七色花又长出了一片花瓣，现在红、黄、蓝全部俱全，不过，小老虎不会在极短的时间内站起来，小青蛙把小老虎放在家里，过了一天，小老虎依依不舍的走了。
虽然七色花还没有开出艳丽的花，但是，小青蛙找到了快乐，小青蛙抓住妈妈的手述说着今天的全新经历，它开心的睡不着。
以计划为话题的作文10篇（扩展8）
——以课堂话题的作文10篇
以课堂话题的作文1
今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的走了上去。我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。
开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油!”渐渐地我的心*静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的.巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。
下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。
今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。
以课堂话题的作文2
我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习，融会贯通也就是把自我在非课堂中所学习到的知识融合到课本中，使我们在潜移默化中掌握更多的知识。个性是“语文”这门功课，让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的，它让我的学习起更加的简单和搞笑，使我对知识的吸收更加全面和透彻。我们的生活，学习，娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便，我们理所当然要好好学习，好好消化。语文是我们的母语，既然是母语，知识又怎样能仅仅限于课本呢？课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史，还有社会，科学，而这些出此刻语文卷上的课外题，当然不会出此刻别的"科目的课本上，这就是考察你在生活中积累的知识量了，这些明白不不仅仅来自课本，也来自我们生活的方方面面。比如看课外书，看电视，看报纸杂志，与人交谈，做游戏，出门旅游，都对自我学习成长有益。有一次，我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自我的好奇心，打开全文，发现是成都的一个中学，社会题有一题要求写出湖南卫视《天天向上》其中三个主持人的名字，我一想，要是让我考多好啊，因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的
综艺节目。还有，以前在阅读中，有一个字“干涸”的“涸”我始终不会读，之后在我喜爱的一首歌曲中有这个字，我学会了这歌，这个字也自然明白怎样读了。有了知识，必须要把知识汇聚起来，这样才会有强大的“力量”。可是，明白虽然掌握了，时光长了会忘呀，可是我想，如果在乐趣中记忆，我想知识的保存就简单多了。有了好的方法，学习自然不用愁了。有些同学不是不想学，而是不会学，学了等于白学，既然是白学，那何必还要浪费时光呢？其实，只要你把学习当做一种快乐的事情，那样自然会有好的方法，自然也就能学好，是因为想学才会学，我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法，提高成绩的秘诀。我所说的这些，都不是被动的学习，可却令我受益匪浅，让我明白哩怎样在生活中学习，快乐的学习，让我学会了融会贯通。
以课堂话题的作文3
前几天，在我们班里发生了一件有好处的事。
在上语文课不到半节课的时候，“哗”的一声，我转过头一看，原先有个同学可能身体不舒服，呕吐了，坐在座位上哭；而其他同学有的`哈哈大笑，有的捂住鼻子——怕臭！
这时，老师严肃地说：“同学生病呕吐有什么好笑的，你们不帮忙他，反而哈哈大笑。同学有困难时，必须要相互帮忙，不能讥笑同学。”听了这番话，同学们就立刻站起来，有的把地拖干净，有的桌子擦干净，有的同学扶着他去洗干净。然后我们继续上课。
反过来一想，老师批评我们的话很有道理。同学之间要互相帮忙，当同学有困难时，我们就要伸出援助之手。假如这件事情发生在我身上，我相信同学们也会这样帮忙我。
以课堂话题的作文4
人的一生，有许多节课。一节意义重大的课堂影响人的一生。我印象最深的是在乡下的一节“课”。
清明节后，正是种水稻的黄金时期，我家一行人到叔叔家帮忙。我原以为这活儿容易极了，就一路飞跑，希望早点儿把活儿干完。
我们到了叔叔的田地。这块地紧挨着大公路，旁边还种着许多红薯。我们脱了鞋，踏下去，一脚一个浅浅的小脚印儿。秧苗都扎成了一小捆一小捆的，排成一列列的，那个绿呀，绿得那么可爱，那么鲜艳，那么喜人。在爸爸妈妈的指导下，我把秧苗分开，开始插秧了。俯身，插稳，起身，看正不正。插秧就是这样，一个一个步骤，慢慢来。我插的秧，十棵有七棵是“加工”的，正因为如此，我才这样不耐烦，又累又苦又烦躁，谁想干。
可是，农民一刻也没有停止耕种，他们勤劳，善良，淳朴，任劳任怨。一颗颗粮食是他们用汗水辛劳换来的。我们要尊重农民的劳动成果，尊重农民。他们是辛勤的劳动者。
在初中的一个暑假里，我们老师布置了一道非常特别的作业，给家人炒一次菜，回家我便开始动起手来开始学了。
我首先看冰箱里有什么菜，我定眼一看，红红的胡萝卜，新鲜的.肉，大大的包菜还有又青又大的葱，我决定做一个胡萝卜炒肉葱丝。我把胡萝卜，肉和葱，各种材料都准备好了，再把胡萝卜洗好，然后拿出锋利的刀把胡萝卜切成圆片的把肉和葱切成细细的细条。我先在锅里放上油，开火，等待油滚了，开始炒菜。我把肉和葱先放进锅里，把肉先炒熟，我用小勺把肉把肉放在钟里来回翻动，再把胡萝卜放进去，放一水继续炒，因为胡萝卜是硬生生的，所以要炒就久一些。几分钟后，再放味精等配料，再炒一会儿就可以上菜了，正好这时爸爸妈妈回来了，我的菜也差不多要上桌了。终于上桌了我把炒得香喷喷的菜递给他们吃，爸爸妈妈吃后笑嬉嬉地说：“还可以，挺好吃的。”我听后可高兴了。
从这次炒菜中，我学到了很多知识。
以课堂话题的作文5
在星期二的数学课上，教室上充满了欢歌笑语，很欢快，很自然!
涂俊楠“率兵出征”，首先举手发言。他飞快地写完了一道计算题，写完之后，他回头发现自己的错误，于是惭愧的下了讲台。娄老师说：“四大高手之一败下阵来了!呵呵。”我们也哄堂大笑起来，没想到娄老师为损失了一个英雄之后竟然还笑，还真是极其的乐观啊!
曾家荣又上台了，只见他轻描淡写了起来，还没写完，杨振斌就站起说：“曾家荣出错了，他的小数点打错了!”曾家荣转过头来，用他细小的眼睛盯了一下黑板，发现真的.出了错，唉声叹气似的皱起眉头，好像在为自己没为娄老师打赢胜仗而苦恼。
只见“元帅”杨振斌上场了，不知道他能不能为前面将军们搬回一成?!他还没写完，就被我们“揪”出了错误。原来是他把18写成了180，真是个粗心的马大哈啊!元帅也败下阵来，他真是太马虎了!我们又被他惹得哈哈大笑。
娄老师这次真的是赔了元帅又折将军哦!这堂课上，让我收获了知识、欢乐。娄老师*常像宝贝一样捧的四大高手今天丢尽了脸哦!让我明白了做事不能马虎，慢功出细活，细节决定一切。
以课堂话题的作文6
哈哈哈哈……哈哈哈哈……”笑声响遍我们的教室。这是为什么呢？这里还有个小故事。
原来这是节口语课，是个外国老师在给我们上课。他瘦高个儿，短短的棕色的头发，有一双蓝色而有神的眼睛，高挺的"鼻子显示了英国人特有的遗传基因。他上的课十分有趣，还能玩游戏呢！我们能不高兴吗？
那天，他给我们上了一节说生活用品的口语课。老师看我们掌握了知识后就开始玩游戏了。他把各种生活用品发到每组的第一个同学那儿，然后跟我们讲游戏规则：老师说一个句子，句子中有一种日常生活用品。拿到这种生活用品的那位同学的全组同学就跟他（她）一起站起来做相同的动作。
你看，第五组的同学们拿着尺子在“剃胡子”。原来他们那组的第一个同学拿到的是一把剃须刀，后面的同学没有剃须刀急中生智拿尺子当剃须刀了。他们滑稽有趣的动作让其他的同学都捧腹大笑。第三组的同学更搞笑。他们组的第一个同学拿到的是洗发露，他们也许太投入了，竟把文具盒当洗发露拿来“洗头”了。这一举动害得凌家杰同学笑出了眼泪，卢国良同学抱着独自在地上打滚儿……
第二组的同学拿到的是牙刷，不知道他们组的第一个同学是不是因为紧张，，叫到他们时，那个同学没拿牙刷反而拿了一只笔*嘴里，大家都笑疯了，一个个前俯后仰，笑声不断。
哈哈哈，这节课真有趣！“玩中学，学中玩”，真是其乐无穷！
以课堂话题的作文7
“叮铃铃!”午会课开始了。
柯越宇在台上主持，“小观众”们各个认真地欣赏着。
前两个节目“异常”精彩，到了第三个节目，大伙儿都乐了，因为那就是许多同学都爱玩的“音乐椅子”呀!
经过推举，有六个人参加了游戏，主持人摆好五张椅子后，到讲台上去放音乐了。
“啦!啦!”同学们慢跑起来，有的轻轻松松，兴高采烈地跑着；有的眼睛一刻也不离开椅子，眼睛都快成“斗鸡眼”了；还有的脸紧张得通红通红的，手也不时地抖几下子。
“啪!”音乐暂停了，六个同学迅速坐在离自己最近的椅子上。“哈哈哈!”同学们都乐呵呵地笑了。你看!有的两个人坐在同一个凳子上；有的同学紧紧地握住自己的“战利品”；还有的竟然坐在别人的膝盖上!狼狈不堪。
到了最后，经过了多次的“游戏改选”，老师和同学们评出了一个动作最敏捷的`同学，并给予奖励。
“叮铃铃!叮铃铃!”时间一转眼就过去了，同学们各个都兴致勃勃地跑到了操场上……
以课堂话题的作文8
今天是周五，课堂上，大家都在认真的听讲，老师在认真的"讲课。
就在这时候，当老师回过头在黑板上写板书的时候。一只手伸了过来，东碰碰，西撞撞，把我的注意力分散了。那只手撞到我腿上，好像是一个失了控的机器人，手摇来摇去。等手稳了下来，前边的同学说:“口香糖，吃啊!”我才发现，手上还有口香糖，我接了过来，想:这家伙够朋友。这时老师咳嗽了一声，像打雷一样，吓得我把口香糖落到了地上。这真是“千里送糖礼到，吃不到”
怎么去捡呢?老师正扫视着我们，我急中生智，把橡皮弄落到了地上，弯下腰去捡，老师的目光永远是最亮的，她问:“程锐你干吗?”我抬起头说:“找橡皮。”老师相信了我。终于可以吃了。
我小心地把纸一层一层打开。老师讲题，我似懂非懂的点点头。老师没有发现我，我又把口香糖放到了嘴里，然后又匆匆坐好，“认真”听老师讲课，真是一“吃”三折啊!“程锐回答。”传来了老师的声音，我有糖咬着不好回答……
我一下子就尴尬了，后来我下课找老师道了歉，我不应该在课堂上吃东西，老师也原谅我了。
以课堂话题的作文9
心心念念的暑假总算来了！我高兴坏了，每天早上终于可以睡到自然醒了，可以看电视玩手机了，还可以出去旅游了，想想都可开心。可没想到的是妈妈早就给我报好了兴趣班，还说一是为了让我有更多的.爱好，二是为了防止我看电视玩手机。哎！姜还是老的辣。我的快乐暑假又泡汤了！
早上六点钟妈妈又准时的叫我起床，我困的眼睛都不想挣，大叫道：“我要睡觉，我不想上学，学校里一点也不好玩。”迷迷糊糊我又睡着了。
咦！这是哪里啊？这里怎么什么都有？正在我疑惑的时候，一位头发花白，但精神抖擞的老人来到我身边：“欢迎你来到我们的未来课堂，小朋友！”我惊呆了，“未来课堂？它有什么神奇的地方吗？”老人笑了笑说：“我带你了解一下吧。”
老人说带我们去大自然的教室：突然面前出现了一大片的森林，一座座高山，无数的动物……老人递给我一个耳机一样的东西对我说，这是语音转换器，你可以用这个和你感兴趣的一切动植物对话，了解他们和它们交朋友。
老人又说带我们去科技馆：瞬间我看到了太阳、月亮、各种恒星……老人说你想知道的一切奥秘这里都有答案。老人又说带我们去图书馆：我的面前又出现的很多的图书，器材，各种教学视频……老人说你想学什么就可以学什么。
老人说还有更神奇的。我们这里可以空间互换，时间地点互移……我被惊得一下睁开了眼睛。
哇，实在是太神奇了！我希望未来的课堂真的可以这么神奇！
以课堂话题的作文10
今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的走了上去。我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。
开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油！”渐渐地我的心*静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞！在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。
下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。
今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。
以计划为话题的作文10篇（扩展9）
——以比为话题的作文10篇
以比为话题的作文1
在生活中，到处都是。商品与商品的比例，人与人之间的比率等。但在比较的过程中，我们也应该注意程度。
生活在比率上，往往可以成为我们的学习，生命的力量。我记得在第三天，班老师让我们想要超越某人的心写下来，所以在我们心中建立一座桥梁，因为在心里你想要比那个人得分更多，行动也更多勤奋和努力去自己的目标。
在商业中，每个业务之间存在竞争。例如，在技术上，有各种各样的手机，电脑品牌。他们在竞争中，正是因为这场竞争，我们住在电子产品中使用的不断更新，不断提高自己的技术水*，也让我们的科技世界在不断的崛起，使生活越来越简单，越来越高科技。所以，比你能让两个力量继续改进，互利。
一个成功的美国商人曾经说过，永远没有朋友，也不是永远的敌人。我们每一个人，从生命的开始和其他人竞争，提醒 提示我们一步一步，不知疲倦地走，因为我们每个人都不落后。比给我们带来竞争，但它也给我们在我们的生活中的勇气和动力。
但是，超过，会使我们一步一步挖掘自己的坑，甚至毁了自己。生活往往有这样的人：他们不仅是虚荣。他们带着他们的父母努力赚钱，买了各种名牌的衣服，品牌鞋。或者外面和朋友一起花几天。他们在外人面前说，他们的家庭是优越的，然后在半夜，静静地向深巷驱动小屋的光。然后压力，他们不会面对自己的真实情况，在自己虚构的完美世界里，累了，不开心的活着。所以，在这个世界充满比例，我们应该注意把握与别人的比较的程度。适当的程度，更多的竞争，它给我们向前迈进的"力量，它使我们每一天都在不断进步，持续增长。这个程度如此之深，以至于它比起它更虚荣，它使我们每天生活在谎言，所以我们可能不会每天都很开心。
在这个世界比在主人，掌握过程的比率 度是最重要的。
以比为话题的作文2
如果上帝给你两个选择1是生活苦，2是生活甜。我想绝大多数的人都会选择2生活甜…
问世人谁不想生活过的甜甜美美，事业顺顺利利。没天酒足饭饱。可是我则觉得苦比甜好。就拿我们的学习来说把！那一次的好成绩不曾是靠我们自己的努力去争取的呢？又有那一个是整天吃喝玩乐考上重点学校的呢？说以只有付出了努力与汗水之后，才能有所收获。经过这10天的小升初学习生活让我真真正正地懂得了这个道理。
开学第一天，天上的乌云伴着我满心的不满和父母的催促来到补习班。班上同学对学校的评价和议论可谓是众说纷纭。有人欢喜，有人悠！我无赖的摇了摇头，愤怒的拿出了包中充饥用的巧克力饼干，发泄起来（至于怎么发泄的自己尽情去猜）。怅惘灰天，心中泛起阵阵涟漪，不禁感叹到；“我的暑假”。放下书包，哭丧着脸的我，看了看那写满科目的课表，密密麻麻！数不胜数……我顿时感觉有无数的.乌鸦在头顶盘旋…黑压压的一片！不由为以后的日子担心。我在心里痛哭，嘴里臭骂。就这样开学的第一天就在这般压抑的气氛中紧张度过。
随后的10天中，规律的生活习惯在渐渐养成，每天都背着重重的书包，做着总也做不玩的作业，课桌则成了我每天奋斗的阵地。班上处处都是优生，压力无处不在。但对我确实甚有帮助，一直很差的英语也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。让我在苦后体会到了学习的乐趣。
俗话说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在剩下的10天学习生活中我一定会更加努力，坚信汗水之后终能收获果实。
以比为话题的作文3
竞争唤醒潜能，比较推动进步。比较是前进的基石。
运动场上的健儿们互相对比，各自取长补短，才用更好的发挥。在我们学生的生活中，互相比较借鉴也是如此。
我国与法国竞赛原子弹，在那样艰苦的环境下，科学家们攻破一个个难题，住在沙漠帐篷里，人工计算大量数据，食物匮乏……逆境界激潜能，科研工作者满腔热情，隐姓埋名，投身于科研，终于取得了成功。戴高乐总统气得拍桌子。竞争唤醒潜能。
比较可激发人的斗志，从超越别人到超越自我，每一次都是一种升华。我国动画片本具民族特色，早年有精致的水墨动画，飘逸灵动；也有皮影动画，栩栩如生；以及木偶动画，极具世态人情。可惜，在外国文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使这种优秀文化产品，这类堪称一绝的东西不再被传承，埋没在漫漫历史长河中。邯郸学步，我们的动画色彩鲜艳，尤其是电影，打造了类似西方的魔幻画面，却情节不通，重画面质感，轻故事内涵，持续近几十年之久的国产动画濒危现象终于被《大圣归来》打破了。十年危机，一朝化解。《大圣归来》凭借良好造势和极佳口碑领先票房。
凭借自己的能力比较，因超越而卓越。但比较有时会令人迷失。
愈比愈急，易生妒意。妒忌就像一团烈火烧向四野甚至烧除理智。一个人一旦失去理智，便会做出万人不及之事，害人毁己。比如，社会存在贫富差距，常有贫穷之人抢劫谋命，这就是心中滋生的魔鬼所致。
还有一种不良的比较，从一开始就定位自己不足，完全照搬别人的方法，弄巧成拙，被自己打败。像学习方法绝不可完全套用，每个人都有差异，失去自我，注定失败。
比较除以上两种不良情况外，应该还有一些别的。但我认为，每种不良情况都是心理作祟。调节好心态是十分必要的。
比较是一种良好的催化剂，能加强你的努力，激励你的意志；也是一种干扰剂，会扰乱人心。这把双刃剑能否用好，就要看我们的心理素质了。
以比为话题的作文4
人在和别人比的过程往往忽略一个问题：你为什么要和别人比，比的意义是什么？我的答案是为了赢得自尊。
一天，在小区里，我碰到了我的小学同学，看着他手上拿的那个羽毛球拍。我想起了他当年就是用那个球拍打败我的，于是我想他发起挑战，约定明天早上在体育馆里再打一次比赛。
第二天一早，我们按照约定的时间到了体育馆，在比赛开始前，我对他说：“这次比赛我一定会赢了你，证明我的球技的。”他不屑一顾地瞥嘴一笑说道：“那可不一定，你可是我曾经的手下败将。”这一句话激怒了我，我下定决心一定要打败他，洗刷完的耻辱。
随着一声哨响，比赛开始了。起初，我和他打的不分胜负，但后来，我因为有些轻敌，渐渐放松了防守，他看出了我的懈怠，用力一击，球像一只离弦的箭一样向我飞了过来，我挥起手中的球拍竭力地去拦截，可是因为球飞得太高，即使我跳起来后也没能够到，只能让球在我眼前飞过，自己却无能为力。
球落到地上的一瞬间，他得意对我地说：“看见了没，你是永远不可能打败我的。”听了这句话后，我十分地地生气，恨不得用球拍打他。在接下来的比赛中，我十分地浮躁，他发现我的弱点后，开始故意地向我够不到的地方发球。最终他以十比零战胜了我。他挑衅地说：“还比吗？你永远是我的手下败将。”这句话像一把尖刀一样刺穿了我的胸膛，使我再没有了勇气站起来向他继续挑战。这时身旁的教练对我说道：“别放弃，站起来继续和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的实力战胜他。”我听了教练的话后，心里不断地对自己说“不能放弃，要想在对手面前赢的自尊，你就必须战胜他”我再一次鼓起勇气向对手发起了挑战。
在下一场的比赛中，我仔细回想着教练*日里教我的那些打球技巧，也冷静了下来，全力以赴地去和对手比赛。最终我逐渐扳回了比分，以十六比十的比分打败了对手。
有比赛就会有输赢，我们不可能永远战胜了对手；我们可以输了比赛，但不能赢输了自尊。
以比为话题的作文5
我妈总说别人家的小孩有多好多好，这也就算了，万万没想到的是她竟然还拿我和她小时候比。
“你看看你啥也不会，就知道吃睡玩。在我们那个时候啊，小孩六七岁就会割草放羊了。我像你这么大时，洗衣服做饭刷碗，什么活都干。”
开饭了，我坐在餐桌前，这时母亲大人果然看不过去了：“就等着吃，也不知道拿筷子拿碗。”接着又念起了她的光辉历史：“我跟你这么大的时候都是自己做饭，哪用的着你姥姥动手。”我偷偷撇撇嘴，妈妈继续给我上课：“那时候放学回来，自己蒸个馍馍弄点咸菜，看看你们现在，顿顿有肉。我当时还要做全家人的晚饭呢！过年时才能吃一次肉，考试只有满分才可以吃一个鸡蛋……”
再听下去，估计食欲全无，于是我起身去拿筷子。千不该万不该，我只拿了一双，再次被母亲大人抓到了小辫子，她不依不饶：“就拿自己的筷子，那我们的呢？你姥姥的筷子呢？……”
最最受不了的是，妈妈还要和我比成绩。“我上一年级就自己去上学，从不让你姥姥送我，你能不能看在我天天接送你的份上考好一点？我读书时学习可好了，你到底像谁，怎么就一窍不通呢？”
妈妈，看在你天天这么辛苦的份上，我就不和您顶嘴了。要不然，我给您一张试卷做做，看看我们现在的题目有多难，能比吗？
以比为话题的作文6
在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况――Ａ爸爸给他买了一支钢笔，于是Ａ就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，Ｂ就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”Ａ十分羡慕Ｂ，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西Ａ都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待它。
以比为话题的作文7
论比较
竞争唤醒潜能，比较推动进步。比较是前进的基石。
运动场上的健儿们互相对比，各自取长补短，才用更好的发挥。在我们学生的生活中，互相比较借鉴也是如此。
我国与法国竞赛原子弹，在那样艰苦的环境下，科学家们攻破一个个难题，住在沙漠帐篷里，人工计算大量数据，食物匮乏……逆境界激潜能，科研工作者满腔热情，隐姓埋名，投身于科研，终于取得了成功。戴高乐总统气得拍桌子。？竞争唤醒潜能。
比较可激发人的斗志，从超越别人到超越自我，每一次都是一种升华。我国动画片本具民族特色，早年有精致的水墨动画，飘逸灵动；也有皮影动画，栩栩如生；以及木偶动画，极具世态人情。可惜，在外国文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使这种优秀文化产品，这类堪称一绝的东西不再被传承，埋没在漫漫历史长河中。邯郸学步，我们的动画色彩鲜艳，尤其是电影，打造了类似西方的魔幻画面，却情节不通，重画面质感，轻故事内涵，持续近几十年之久的国产动画濒危现象终于被《大圣归来》打破了。十年危机，一朝化解。《大圣归来》凭借良好造势和极佳口碑领先票房。
凭借自己的能力比较，因超越而卓越。但比较有时会令人迷失。
愈比愈急，易生妒意。妒忌就像一团烈火烧向四野甚至烧除理智。一个人一旦失去理智，便会做出万人不及之事，害人毁己。比如，社会存在贫富差距，常有贫穷之人抢劫谋命，这就是心中滋生的魔鬼所致。
还有一种不良的比较，从一开始就定位自己不足，完全照搬别人的方法，弄巧成拙，被自己打败。像学习方法绝不可完全套用，每个人都有差异，失去自我，注定失败。
比较除以上两种不良情况外，应该还有一些别的。但我认为，每种不良情况都是心理作祟。调节好心态是十分必要的。
比较是一种良好的催化剂，能加强你的努力，激励你的意志；也是一种干扰剂，会扰乱人心。这把双刃剑能否用好，就要看我们的心理素质了。
以比为话题的作文8
“比”是一个很奇妙的字，它可以组成很多词，比较、比赛……可很多人都忘了一个词“攀比”。
我曾经是个不折不扣的胖子，我特别羡慕那些上天的宠儿，可以轻易拥有别人的夸赞。这种羡慕日积月累起来，就变成了嫉妒与攀比，这种攀比心令我开始减肥，以一种最激进的方法：绝食。从一顿不吃不喝到几天不吃不喝，这种可以说是有些畸形的心态，竟令我能坚持到这种地步，现在回想，真是有些害怕啊。
一次，我因为减肥绝食而在体育课上晕倒了，在医务室迷迷糊糊的醒来，医务室的老师见我醒来，和蔼一笑，灯光柔和的打在她的脸上，显得格外亲近，老师细心的问了问我怎么了，我肚子一痛，那些被嘲笑的记忆在脑海中闪过，我终于忍不住了，任由着眼泪滴落下来。开始抽噎着讲述出我所有的难过，“每个人都是独一无二的，从来就没有‘比’这一说。”良久，老师一字一顿的认真说到，眼里好像闪烁着明亮的灯，“胖胖的，很可爱啊。”我渐渐停止了抽噎，老师见了，便露出她的虎牙一笑，紧接着更认真的说：“所有人都有闪光之处，这些亮点都是不同的，如何去攀比？为什么不抓住自己的闪光点努力发光？为什么要在你不好的领域去跟别人好的领域比较？虚荣心真的很可怕，为了美貌不惜一切代价真的值得吗？减肥应该是一个循序渐进的过程，而不是快就能解决的。”说到这里老师意味深长的一顿，手轻轻抚上我的头，慢慢说到：“孩子，记住，千万不要让‘比’害了你。”当时年纪还小，但是这话确实牢牢的记在心里，一直记到了现在。
每个人生来独特，何必相互攀比谁更高一筹？攀比是一个漩涡，别入迷，它只会让你陷入更深的漩涡中，无法自拔。
以比为话题的作文9
我们是朋友，朋友是可以信赖的，是可以委托的，又是可以倾诉的。古语云：人生得一知己足矣！
——题记
面对太多的事情，心疲惫不堪，如死灰，麻木到不能泛起一点点涟漪，在这忙碌的日子里偷点时间来与你述说。
在这春天的日子里，我小心翼翼地拾起那冬天遗留的落叶，你可知道，那是我们友情的见证，也是友情留给我的“昨日”。把它们轻轻装入我的脑海，深深地过滤，然后沉淀在心灵的最深处。待某天把它们拿出来，好好的品味，并提醒自己要懂得珍惜这份友情。
未了解你时，我不懂，也不叹息。如今，你在我的心里，思想里，有着别样的感觉。你可曾知道，在这个世界上，我一直欣赏两种人，一种是有气质，而另一个就是有素质。在十年之前让我遇到了一个有气质的朋友，而在十年之后，竟然又让我遇到了有素质之人。而你恰巧是我所遇其中之一，那就是有素质之人了。呵呵，看来老天是对我不薄了，我是何其之幸，何其之福，竟然让我都遇到了我所欣赏的人！
回忆过去
在一个偶然的日子里，你来到了我的身边，并且和我成了同事。一开始，我们只是每天埋头工作，话也是难得说上一句，每天见面也是礼貌性的打打招呼。时间就这样不知不觉的在流逝。而让我的思想和看法发生改变，是在我们周围发生一些情况时，你的聪明才智，和你的善解人意，让我有了对你另眼相看，也从心里由衷的佩服你。在你遇到委屈时，你也懂得去忍让，常常是一笑了之。这种度量是无人能及的
你也是经常在我遇到困难时，能帮我排忧解难。这里包括工作和为人处事。你也是为人非常的正直。我也是特欣赏你的这个个性。*常我们是除了工作，就是在一起聊天，谈心。虽然你很少发表你的凭论，可是每到关键时刻，你总是能给我很好的建议。真的是让我很感动！我们也是经常充满了欢声笑语。
悄悄的离开
那悲欢离合不断地到来，多少个激情燃烧的岁月，多少个欢笑动人的日子，一并绽放在这条友情的路上。你悄悄地走了，我看到的是你留下的果断。你就象那开在对岸的蒲公英，慢慢的在开放。而我只能站在彼岸，忘着你无可奈何。
你悄悄地走了，留下我一个人在回忆里流浪。太多太多的记忆我无法淡忘，尤其是在我遇到困难时，心不由的又想起了你，朋友，你要是在我的身边该多好？
好长时间，思念在无奈中滋生。痛在思念中酝酿，而惦念却在痛定思痛后成长。惦念你的闲与忙，惦念你的苦与累。惦念你瘦弱的身体能否撑起你坚强的性格……
你象阳光一样温暖着我
好在我们虽然不在一个部门工作，可仍然在一个单位。呵呵，这又多少给我一点安慰。最近家里又发生了不少事情，而你又总是第一个给我阳光与温暖的人。我真是被你一直感动着。我想一辈子能有你这么个好友，那人生还有何憾？还有何求？人生足矣！
曾经是否已经过去，无论它会不会有将来，也许会淡忘，也许会疏远，但我却从来也不会遗忘我们的友情！
以比为话题的作文10
星期五我放学回家，发现我最喜欢的乌龟“波比”不见了。它是我最喜欢的小宠物，你愿意帮我找一找吗?
“波比”的样子可爱极了!它远看就像是一个绿色的八边形，龟壳边上有点黄而且很光滑。它的四肢和尾巴比较粗糙，除了绿色之外还有星星点点的黄。这些黄像在玩捉迷藏似的，不容易被发现。它绿色的头很光滑，上面有黄色的波浪线，这是他“波”字的来源。而“比”字的来源呢，是“比其它乌龟爬得快”的意思。每当它爬行的时候，黑色的眼球就在褐色眼窝内游走，不知不觉就爬行了好几厘米乃至十几厘米呢!
“波比”被养在客厅的鱼缸里，它很淘气，爱“越狱”。有一次我在书房正安心地写着作业，刚写到一半，突然听见一声“啪”的声响。我想：是花盆碎了，还是老鼠又弄坏了什么东西?吓得我赶紧去客厅查看。等我到客厅时，发现：波比正四脚朝天躺在鱼缸旁，它拼命朝空中挥舞着脚想翻过身来。原来这个小东西趁我不注意时，用前肢扒着鱼缸，指甲勾着鱼缸边，然后一步步爬出了鱼缸，但不小心龟壳先着地了。我赶紧把它翻转过来，放在鱼缸里，然后打开了它的“天敌”—电视。想不到我家“波比”也爱看电视吧，电视一开它就会立刻安静下来，死死的盯着电视，生怕错过什么画面。这样就不用怕它“越狱”了!
我想这次“波比”应该是“越狱”成功了(四脚先着地)。“波比”喜欢吃龟粮，于是我先往存放龟粮的地方找。结果发现，龟粮被“波比”吃掉了一部分，但是，没有发现“波比”的身影。我想：它肯定是吃饱龟粮躲在什么地方睡觉呢!于是我就重点找了一些隐蔽的角落，但是没有发现它。我可着急了，请大家帮我找一找吧!
