学校疫情防控工作总结(15篇)学校疫情防控工作总结 学校疫情防治工作总结报告一 新冠疫情防治工作开展以来,我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策下面是小编为大家整理的学校疫情防控工作总结(15篇),供大家参考。
篇一:学校疫情防控工作总结
学校疫情防治工作总结报告一
新冠疫情防治工作开展以来,我校始终把师生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策吉B署,提升政治站位,认真统筹安排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。
一、组织成立领导小组。成立了彭校长为组长,其
他党委成员为副组长的疫情防控领导小组。统一组织领导指挥协调全校疫情防控工作。
二、加强宣传引导,提升师生防控意识。通过主
题班会,学校宣传栏,校园广播,1.ED屏等方式开展形式灵活的新冠肺炎知识,防范措施,注意事项宣传教育。
三、加强排查消杀,落实疫情防控措施。1对学
校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上的消毒杀菌,做好校园饮用水供应的.卫生安全管理,实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。2.严格考勤制度,认真落实晨、午检制度。做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。
四、严格落实值班制度,严格把控门卫出入关。
强化校区大门值班值守,凡进入学校人员必须配出入证,按要求佩戴口罩,来人来访要实名登记,经红外线体温测
量,确认无发热症状方可入校。
五、做好防疫物资储备,为疫情防控做好后勤保障。学校在第一时间购买了大量的口罩,消毒水,洗手
液,紫外线消毒灯等防疫物资。在校园内加装洗手清洁设备,清洁人员每天两次对办公室、楼道、卫生间等公共区域进行保洁和消毒。
下一步,我们将以对师生员工高度负责的态度,进一步强化风险意识,杜绝麻痹思想,主动担当作为,持续做好防控,不折不扣、全力以赴抓好各项防控工作落实,坚决打赢疫情防控攻坚战,确保全校师生员工生命健康安全和学校大局稳定。
学校疫情防治工作总结报告二
根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、领导高试重视,落实责任。
1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,
科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情〃日报告〃〃零报告〃制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员,除值班人员外」其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员,落实疫情防控措施。
1.我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生
群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。
三、推进校园环境整治。
春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育。
春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知
识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作。
1.原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于—籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机
构。5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转
诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。
按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
学校疫情防治工作总结报告三
根据《—省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校情况,现就我校近段疫情防控工作具体情况总结如下:
篇二:学校疫情防控工作总结
学校新冠疫情防控工作总结10篇学校新冠疫情防控工作总结篇1一、围绕一个中心——疫情防控、共克时艰疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,多次召开会议研究部署推进疫情防控工作,形成上下联动、协调一致的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中积极履职、主动担当、靠前指挥。(二)制度保障明责任。根据我校实际情况,详细制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导具体工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。第一批学生返校复学前夕,学校进行了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,部分教师积极参与,模拟了入校体温监测、异常处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好充足的准备。此后,每一批学生复课前,都根据实际情况进行调整,制定了详细的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。
优化防控管理模拟演练全过程(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控提供坚实的物质保障。二、把牢两个主体——师生健康、安全至上学校时刻把全体师生的生命健康、安全放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生安全防范意识和防范能力是疫情防控的关键。(一)加强宣传教育,营造抗疫的良好氛围。从1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛宣传疫情防控知识和防控措施,普及新冠肺炎防治知识,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确认识和自我防护能力。学校制定并发布了《给学校全体师生及家长的一封信》、《学校防疫期间教师一日常规》、《学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对所有师生员工开展全面细致的信息排摸,做到底数清、情况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时掌握情况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发现异常情况,第一时间上报。(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。根据《学校
晨午检制度》和《疫期每日健康观察和巡查管理细则》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤情况,并及时联系缺勤者明确原因。对在校学生健康状况进行询问与观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、做好三个结合——规范有序、科学实效(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了学校线上学习行为指南》、《学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学提供科学指导,并成立了网上助教团队,为教师们使用云端平台进行培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教导处详细制定了《学校教导处落实开学返校各项工作管理细则》,落实好线上线下教学衔接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《实验学校疫期校门管理细则》,严格实行封闭式管理,坚决做到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《实验学校新冠肺炎疫情防控应急处置办法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,密切关注防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门加强联防联控,聚集校园疫情联防联控合力。(三)心理疏防相结合,增强生命新动力。学校组织班主任和心理老师及时排查掌握学生思想和心理动态,排解不良情绪,树立积极理性的防疫心态。依托学校微信公众号举行线上升旗仪式,分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻认
识中国精神、中国力量,厚植家国情怀。疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场
疫情的严峻性和复杂性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,服从学校统一指挥、统一协调、统一安排,全程全员参与学生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底线,为万里城实验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的基础。
学校新冠疫情防控工作总结篇2为促进学校疫情防控工作常态化,维护好教育教学秩序,保障全校师生健康安全,XX小学积极响应上级领导部门关于预防新冠肺炎防控工作的通知精神,有序开展各项疫情防控工作。通过全体师生的共同努力,学校教学和防疫工作都取得了阶段性成果。现将我校开展的工作总结如下:一、领导重视,落实责任学校成立了以校长为组长、学校领导班子成员为主的疫情防控工作专班和疫情防控班主任工作专用群。领导小组下设办公室,XX兼任办公室主任,XX兼任办公室副主任,成员为各班班主任。同时下设值班值守组、数据排查组、应急处置组、物资保障组、信息宣传组、对外联络组、督查指导组等7个工作专班。分工明确,责任到人。(一)数据排查组:由___及各班班主任负责排查有中高风险区旅居史或密切接触史的师生人员,采集教育系统疫情防控和师生行程的各种数据。(二)应急处置组:由___和___负责学校疫情防控突发事件应急
处置工作。(三)物资保障组:由___和___主要负责购置足够的防疫器械药
品,设置临时隔离留观场所,做好经费筹措和后勤服务保障工作。(四)信息宣传组:由___和___主要负责信息报送和宣传引导工
作,密切掌握师生的思想动态,监测可能出现的负面信息,做好维稳舆情处置。
篇三:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结9篇
学校疫情防控工作总结9篇学校疫情防控工作总结篇1根据《--市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,--中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:一、教育局文件精神落实情况我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20--年-月-日下午参加了-镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。二、我校外出师生掌握情况我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数---人,20--年-月-日通过班主任统计上报,寒假期间有学生-人外出至今未归,-人在家未外出。教师-人,***人外出,现有-人未归。三、宣传工作落实情况我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:
校团委发布---条为--加油的视频,--中学室外LED屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过***个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条“为--加油”短视频***个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:
1.要求所有教师自--疫情发生后,如实汇报一切外出情况。2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。学校疫情防控工作总结篇2为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,20**年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:一、领导重视,提高认识、落实责任。校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。二、做好宣传动员,实行联防联控学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大
学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。
三、建立制度,完善措施。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。四、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。五、停课不停学,停课不停教“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。
各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献
学校疫情防控工作总结篇3为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,博望镇中心学校在李佳印校长、李国喜书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:一、时刻高度警惕、落实值班责任。为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,博望镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长李桂印、总支书记李国喜的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。二、召开汇报督导工作会,下发工作要点为了响应教体局督导工作精神,中心学校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,中心学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。三、深入各校督导,查看工作情况中心学校在李桂印校长、李国喜书记的带领下到博望一中、二中、一小等学校,督导疫情防控期间“停课不停学”和开学准备工作。每到一所学校,李桂印校长、李国喜书记、程海副校长认真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校
开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。
四、发放防疫物资,真情温暖各校为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。五、线上直播交流,全员认真听讲为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,中心学校领导成员及全镇各中小学校长,于2月27日下午在钉钉群内观看县教体局组织的“全县中小学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。六、局长讲话精神,各校深入领会为了深入领会县教体局三位领导讲话精神,特别是吴局长直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,中心学校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让各校校长及中层领导观看学习。七、分包领导督导,各校网上授课面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确
督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。
八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,博望中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。学校疫情防控工作总结篇4新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来,在市局党委的坚强领导下,_分局党委高度重视、严密组织,全警动员、全力以赴,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,挺身而出、不畏艰险,敢打硬仗、冲锋在前,为联防联控疫情蔓延、维护社会治安稳定作出了重要贡献,以实际行动践行了“人民公安为人民”的庄严承诺。一、高站位认识、快速反应,建好指挥领导体系。一是强化组织领导。成立由分局局长任组长、总负责,党委班子成员任副组长、分工负责,各科所队主要负责人为组员的疫情防控维稳工作领导小组,下设数据核查、社会管控、舆情引导、后勤保障、检查督查等8个工作小组,制定下
发分局疫情防控工作方案和责任清单,明确分管领导和牵头部门,形成全局疫情防控维稳工作指挥体系。
二是领导身先士卒。分局先后组织召开党委会、局长办公会、部门协调会、专项推进会等各类会议_余次,认真传达贯彻上级最新决策部署,切实统一全警思想和行动,坚决做到服从命令、听从指挥,确保打赢疫情防控阻击战。党委班子成员带头签订承诺书,喊响“向我看齐、对我监督”的口号,全部下到挂钩联系单位,以实际行动激励广大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是启动战时机制。严格落实领导带班、正副班、外出报备等战时工作纪律,全警取消外出休假,24小时保持通讯畅通,确保随时“拉得出、冲得上、打得赢”。开展“四不两直”专项督察,下发通报_期。实行每日研判调度工作机制,及时向市局汇报工作进展,与区卫健委相关部门建立了信息传递、协商会商、指挥调度、警情推送等工作机制,积极促发部门联动,限度地发挥了联防联控的工作效能。
二、高要求防控、梳网清格,织密隐患查控网络。一是精准核查。充分发挥公安机关专业平台优势,主动配合卫生、街道等部门,全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人员及密切接触人群核查工作,截至2月_日,共核查市局推送人员_名,核查率**%。对_小区、_村确诊患者的生活轨迹进行严格分析,抽调人员成立专班对每个点接触的人员进行全部梳理,及时配合相关部门做好隔离、消毒等应急防疫工作,截至2月_日,分局配合做好居家观察_人、集中观察_人、送医_人。二是全面摸排。深入推进“梳网清格”专项行动,大力发扬新时代“枫桥经验”,组织社区民警联合社区干部、网格员,按照“一房不漏、一人不少”的要求,对辖区实有房屋、实有人口进行一户一户过、一家一家清,采集基础信息,
排查安全隐患,做到底数清、情况明。分局平均每天投入民警近_人、警辅近_人,组织网格员_人、志愿者_人,截至2月_日,已登记实有人口_人,完成实有人口核查_%。
三是重点管控。对涉疫被封闭管理的_小区,积极会同社区和卫生防疫部门,严格落实社区民警、网格员、社区医护人员、隔离观察人员家属“四包一”工作责任,安排_警_辅24小时值守;对涉疫被封闭式管理的_村,安排_名警力24小时值守,配合社区人员落实好各项管控措施;对区指定的集中观察点_商务酒店,严密制定安保方案,协助区卫健委划分安全区域,安排_警_辅24小时值守,确保观察人员安全观察、健康观察。同时,针对隔离点被隔离人员较多的情况,建立点、派出所、分局层面三级应急处置预案,随时做好应对突发事件的准备。截至2月_日,共入住_名隔离观察人员。
三、高标准落实、主动出击,筑牢面上管控防线。一是深入宣传。组织民警会同社区加强疫情防控的正面宣传引导,采取拉横幅、微信群、小喇叭、发传单等多形式向各小区、村庄广大居民群众开展网上网下宣传,为了健康和生命安全,倡导大家“少出门、不串门,勤通风、不聚会”;同步加强对涉疫新型诈骗手段的宣传防范,严防案件高发蔓延,共悬挂宣传横幅_余条,张贴宣传海报_余份。二是打防并举。全面提升社会面巡防等级,强化显性用警,严密定点守护、巡逻防控,在市行政中心周边与武警联勤,全面加强巡逻和检查工作,确保社会平安稳定。成立_个总计_人的应急处置突发公共卫生事件工作队,24小时随岗待命,确保一旦发生突发情况,第一时间响应、第一时间集结、第一时间处置到位。加强舆情导控,对涉及疫情的违法言论第一时间查处,截至2月_日,共监测发现疫情相关舆情_条。严厉打击涉疫情类违法犯罪,2月_日分局接报一起通过网络
销售口罩实施犯罪的网络诈骗案后,不畏疫情,攻坚克难,于_日成功抓获犯罪嫌疑人曾某,涉案金额_万余元。
三是规范执法。组织民警认真学习疫情防控期间接处警有关规定,使大家熟练掌握处置流程、防护设备使用规范等知识,确保民警在保护自身安全的前提下规范高效处置涉疫警情。截至目前,分局共处置涉疫警情_起。同时,加强与市监、工商联等部门联动,与旅馆、浴室、网吧等公共场所负责人签订防范责任书,督促落实防控措施。
四、高境界凝聚、昂扬斗志,加强队伍建设保障。一是坚持党建引领。分局党委向全体党员发出《动员令》,局长、政委致全体民警辅警《一封信》,激励全警以敢打必胜的信心和勇气迎难而上,坚决打赢疫情防控阻击战。各基层所队纷纷组建党员先锋队、党员示范岗、青年志愿者_余支,开展挑应战、表决心、亮承诺等活动,激励广大党员民警当先锋、做标杆,全面营造“人人有责、人人担责”的战时氛围。启动战时表彰机制,局长、政委及时对_名民警、_名辅警、_名家属和_个集体进行上门送奖,充分激发队伍战斗力。二是加强一线保障。坚持“保重点、保急需、保一线”原则,分局充分发挥主观能动性,千方百计为一线警力筹措防疫物资,截至2月_日,累计配发防护口罩_万个、消毒液_升、防护手套_万个、防护眼镜_副、防护服_套,并继续增加口罩、消毒品等防护物资的采购储备,提醒执勤民警配齐单警及防护装备,注意自我防护。三是做好内部防护。把全警佩戴口罩作为加强自身防护、对他人安全负责的重要措施,并教育全警勤洗手、勤通风、勤消毒,每日组织落实体温检测、办公区域消毒、分餐饮食等措施;组织督察室加强内部督查力度,限度减少内部防控隐患;加强内部往来疫区、接触疫区人员和疑似病例工作人员的排查登记、动态跟踪。
截至目前,分局民警、辅警未发现异常情况。学校疫情防控工作总结篇5近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情,形式十分严峻,
全国上下,万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,我们某乡中心学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。
一、提高认识,加强领导,高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,做到未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。
二、加大宣传力度,落实疫情防控措施。时值寒假,我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,进行假期生活提示,指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》,收到了非常好的效果,达到了近5000的浏览量,家长们纷纷点赞!三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门
严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,每天及时上报告师生健康情况,对师生外出情况进行详细的登记。
四、防控疫情,从我做起。我们学校在党支部的正确领导下,认真落实防控措施,确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件,禁止教师“三乱”发生,要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户),号召广大教师自觉遵守师德,不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式,倡议家长不让孩子参加补课。
疫情当前,我校从领导到教师,人人都具有强烈的责任意识,班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等,全体教师严格执行值班和领导带班制度,确保了信息联络畅通,学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。
目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下,全力以赴做好防控工作,为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!
学校疫情防控工作总结篇6为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。1、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导,副校长__是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控。1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早
隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报。进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上
报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。4、每日对学生个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,
形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!
五、下阶段建议。1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。学校疫情防控工作总结篇7新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深入贯彻记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,
强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
学校疫情防控工作总结篇8为了响应国家停课不停学的教育方针,我校高三年级已经展开了一段时间线上教学,下面我从线上教学软件对比、线上教学模式对比、线上作业打卡对比、后期教学计划、线上教学问题五个方面向大家汇报。
一、线上教学软件对比我校教师主要使用腾讯课堂、腾讯会议和钉钉三种线上教学软件进行直播教学。这三种软件各有优缺点:比如腾讯会议方便督促学生的在线学习(随时请学生打开摄像头)情况,教学流畅性也比较好,互动性好,另外腾讯会议可以使用分批开视频的模式检查学生是坐着学还是躺着学。腾讯课堂可以利用签到功能进行学习签到,方便统计参与学习人数,而且也可以导出学生的在线学习时长;钉钉直播结束后,学生立刻可以看回放,教师可以看到学生的在线学习时长(包括直播时长和回放时长)。腾讯课堂和钉钉直播都可以线上教学中使用举手模式进行提问。本组教师结合课堂教学特点常常交换使用两种线上教学软件。二、线上教学模式对比先讲后练:讲→练→练→讲→打卡,先练后讲:练→讲→练→讲→打卡。先讲后练比较适合学习自律性差一点和基础差一点的学生,通过先直播讲授知识,自律性差一点学生就会准时投入学习,而且基础差一点的学生通过讲授可以回顾旧知,然后通过训练巩固知识。先练后讲比较适合学习自律性好和基础比较好的学生,通过先练习,自我发现自己的问题所在,教师讲授时可以适当拓展延伸。三、线上作业打卡对比各个班级使用了不同的打卡小程序,比如作业登记簿、接龙、班级小管家等等,不管哪种小程序,功能大同小异,在此不再赘述。因为年级的线上教学安排非常紧凑(包段到人,即一天分成三个时段,每位老师负责一个时段),所以学生都要在下课前完成打卡,对于不能准时打卡的学生,各班、各科都有不同的做法,比如群内通报、电话联系家长,罚抄等等。四、后期教学计划在倾听各科老师和组内老师的经验分享上,结合自身第一周线上教学经验的
基础上,认真开展第二周线上教学,并使得线上教学的效果更佳,例如为了方便学生考勤管理,要求学生统一改名为:班级+班级学号+姓名,又如为了上课更有针对性(因为互动性不如线下),课前教师利用自己创建的化学答疑解惑微信群统计好学生的问题。
五、线上教学问题第一、虽然有各种各样的方法督促学生学习,但是毕竟学生在网络的那头,加之授课规模大(80—***人),无法兼顾到所有的"学生。第二、因为没有线下的测试,至于线上教学的效果问题,教师还是有点心理没底。第三、不自律的学生会不会挂机学习。第四、长时间使用电脑对学生视力的影响。学校疫情防控工作总结篇9
篇四:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结通用版范文五篇
学校疫情防控工作总结1根据《--市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,--中学积极响应,制定了控制疫情蔓延的方案,成立了领导小组,采取了一系列应急措施,现将我校控制疫情工作情况汇报如下:一、教育局文件精神落实情况我校能及时接受并传达上级文件,能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20--年-月-日下午参加了--镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。二、我校外出师生掌握情况我校积极与教师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数---人,20--年-月-日通过班主任统计上报,寒假期间有学生-人外出至今未归,-人在家未外出。教师人,10人外出,现有-人未归。三、宣传工作落实情况我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给
每位师生和家长,采用了电话、微信等形式进行了宣传,提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率,达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布---条为--加油的视频,--中学室外LED屏播放宣传语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群转发有关科普知识、疫情新闻等,发布82条为--加油短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体教师提出了一系列要求:
1.要求所有教师自--疫情发生后,如实汇报一切外出情况。
2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。
学校疫情防控工作总结2为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传
播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。1、--校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导,副校长--是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方
案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到四早:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立零报告制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门零报告联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报
进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
篇五:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结(通用4篇)
流行病,一个中文词,指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2022年冠状病毒病covid-19的大规模爆发发生在更大的地区。以下是为大家整理的关于学校疫情防控工作总结的文章4篇,欢迎品鉴!
为了贯彻落实《省教育厅关于切实做好新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通告》、《山西省教育厅印发紧急通知:2022年春季学期延后开学》等文件精神,减少新型冠状病毒病毒感染的机会,保证学生和教师安全,使学生复课不停学、离校痴教。在自学上搞好阶段性自学的有的放矢对症下药,稳固基础;在心态上恰当心智自我,践行自信心与目标美感。并使全体学生以细腻的精神和积极向上的斗志战胜疫情、放心自学、健康成长,渡过一个随心所欲、开心的假期。为此,我校在严苛搞好疫情防控常规工作的同时,依照上级有关建议,立足校情实际,技术创新工作形式,积极开展“空中课堂”线上教学活动,努力实现“退学不复课”。现就有关情况总结如下:
一、强化工作宣传,统一思想认识
直面非常时期,直面全新的教学方式,为确保“空中课堂”坚实积极开展并取得实效,2月2日,学校便通过微信工作群举行专题会议,专项部署有关工作,广为征询全体教师意见建议,强化非政府领导,明晰职责和任务分工,构成了《某中学线上教学实施方案》。明确提出了“培育习惯,稳固基础,著重德育,降费提质”的工作理念,按照《方案》部署,创建了由教导处领导部署,分后年级规划实行,各班级具体内容全面落实的工作机制。同时,为进一步统一学生及家长的思想,学校通过学校微信公众平台、班级学生家长群向全体学生及家长已连续公布多次《宣告学生及家长书》,对此项工作的重要性、必要性和可行性展开了可循的阐释,并对学生及家长展开了思想动员和技术培训。通过反反复复宣传,师生、家长思想认识获得了很大的统一,为此项工作的顺利开展打下了稳固的思想基础。
二、创新授课形式,丰富课堂内容
在制定方案之前,学校便著手开展调查统计数据工作。对所有学生展开了自学设备、工具的调查,摸查学生实际情况。随后立足校情实际,立足学生实际,针对辖区网络设备单一(大多数家庭并无电脑)、学生及家长信息技术应用领域能力相对较低的现状,广为公开征集教师、家长的意见和建议,引导教师通过各种简单易行的方式积极开展教学活动。讲课教师因地制宜、因人制宜,充分利用钉钉和qq直播等多种平台展开讲课。学校提早将电子版教材、电子版资料印发各班,辅助学生自学,同时强化教师、学生培训,提供更多技术提振,随后在市教科局的统一安排下,2月26日,学校全体领导和部分教师举行了专门会议,责任至人,包村包点,为学生送来了课本和自学资料,确保了学生正常的自学须要。
三、强化教学管理,力求课堂实效
为确保“空中课堂”成效,我们严苛细化各项工作责任:一就是推行领导责任制。学校设立了为校长为副组长,其他有关领导为成员的工作领导小组,副组长全面领导,其他成员责任至人,负责管理具体实施和成效监督,主要通过老爹听讲、抽检复习、课后诊治等形式,促课堂存有成效,同时每周学校都必须举行领导小组会议,由各分管领导和年级副组长以及教师代表就本周存有的教学问题展开意见反馈、研讨,及时化解。二就是强化教研活动。我们提倡教研组制订统一的教学计划,共同研发教案,同时实现资源共享、智慧相撞,同时也平添了相互之间的竞争力。三就是推行随堂考勤制。为强化学生管理,我们通过课前打卡、课中搜到、课后魏积安的方式,动态监督学生上课情况,确保学生参与率。四就是非政府线上大测试。为检验将近一个月线上教学的效果,学校建议各年级根据实际情况,实行多种形式,对学生展开了线上测试,并及时总结经验和解决问题。五就是著重中考准备工作。针对初三年级即将遭遇中考的现实问题,学校在提升思想认识,强化中考备考,积极主动集训复习的前提下,建议全体初三教师对学生的体育训练展开定点,通过每天拍摄锻炼身体视频和师生互动等形式,保证初三学生自学之余,不收紧体育锻炼。
经过近一个月不断的努力探索与实践,我们深深地感到,线上教学的顺利实施,强化管理是重中之重;细致部署是先决条件;统一思想是基本前提。截至目前我校所有授课教师都能无私奉献、恪尽职守,认真研课、细致备课、耐心上课,学生的学习意识和习惯得到了进一步的培养和提升,教师信息技术应用能力大幅提高。同时形成了适合本校的授课方式,保证了课堂的实效性。
当然,我们在获得一定成效的同时,也存有着很多严重不足:1、教师对信息技术的应用领域能力不平衡,在线课堂效率与传统课堂效率差异很大;2、受到网络条件管制,师生互动困难或不及时,影响学生自学兴趣;3、学生管理由“面对面”变成“网对网”,管理方式方法单一。在今后的工作中,我们将进一步细化责任,加强管理,技术创新工作形式,克难攻坚,力求成效。
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
一就是快速积极响应,周密部署。疫情出现后,学生工作部(处)第一时间设立疫情防控工作专班,制订防控工作方案,部署精心安排部门工作任务。向各学院公布《某某学院关于新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通告》《关于搞好学生疫情排查工作的通告》,对学生疫情防控工作作出明晰职责任务和具体内容建议。向全体学生公布《关于新型冠状病毒病毒感染肺炎防控并致学生的一封信》,知会全体学生高度重视疫情,搞好个人防水,理性看待疫情。
二是实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
三就是打卡签到,精准施策。考虑到学校目前仍处在放暑假阶段,传统的信息搜集方式难免发生学生漏报、虚报等现象,为保证精确搜集学生疫情数据,在不懈努力搞好各类信息摸查统计数据的同时,通过“今日校园app”,利用大数据手段每日摸查监测学生身心健康情况。每日印发打卡任务,学生每天签到打卡并上载地理位置和所处地点合影影像,对于未及时打卡的同学,系统自动发送短信告诫,保证学校介绍每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信心。寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和qq群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五就是心理援助,消解恐慌。为鼓励社会各界学生客观理性直面疫情形势,搞好个人防水和心理鼓励。心理健康教育中心启用心理积极支持热线和网络辅导服务,构建“某某学院网络心理积极支持和协作平台”,非政府素质低、能力弱的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预订等方式,为全校师生和社会民众提供更多专业心理援助服务。心理援助服务积极开展以来,不断存有源自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响较好。
六是精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
按照《__省教育厅关于_年春季学期高三初三年级开学的通告》精心安排,__师大附中昆明市校区初三、高三年级于3月23日正式宣布开学,蛰伏许久的校园终于迎了朝气蓬勃的附中学子们。
开学第一周,学校的疫情防控工作情况如何呢?
为搞好开学后的疫情防控工作,学校按照省市区各级党委政府和云师大关于开学后疫情防控工作的部署精心安排,严苛全面落实各项疫情防控措施,二要确保学校师生的生命安全和身体健康。
让我们一起来看看开学第一周学校的疫情防控工作情况吧!
加强疫情防控科学知识宣传力度
学校充分利用校内宣传栏、led屏、官微、官网等各类宣传阵地,全面加强对师生疫情防控知识的宣传教育。
在校内的led屏上循环播出疾控中心《新冠肺炎学校防控指导意见》《开学第一课——如何防治新冠肺炎》,在校园内明显边线粘贴疫情防控科学知识宣传海报与宣传标语,在学校官网和官微发送疫情防控有关科学知识,鼓励师生科学、理性对待疫情,提升师生的个人防水意识和卫生身心健康意识,营造较好的疫情防控工作氛围。
开学第一天,高三、初三年级各班组织开展了“入学防疫教育”主题班会课。课上,老师围绕疫情防控知识、爱国主义、社会责任感等主题,紧密结合疫情防控期间涌现出的先进典型事例、英雄事迹,向同学们宣传疫情防控知识,全面加强对学生的健康教育和思想政治教育。
动态监测师生员工健康状况
为加强对师生员工健康状况的监测,学校在正门搭建了热成像测温摄像棚,师生员工需通过人脸识别系统后经过测温棚,体温正常方可进校,体温异常的需在测温点复测体温。
学校为每个班搭载一台红外测温仪,对通学学生积极开展晨检、午验,对住校学生减少晚验,并搞好备案记录,动态监测师生员工健康状况。
校园环境卫生消毒清洁
学校加设洗手台,在卫生间搭载肥皂,在每个教室搭载洗手液,为师生个人卫生防护提供更多了充裕的物资确保。
学校派专人每天定时对教室、宿舍、食堂进行全面消杀,并做好消杀记录。学校垃圾日产日清,保持干净、卫生,为广大师生创造安全、整洁、文明的校园环境。
学生用餐
初三年级采用送餐到班的形式为学生供餐,餐食由学校食堂派送餐员工无接触配送到班,所有学生统一在教室用餐。用餐时,学生同向就座,拉开间距,以降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。
高三年级学生统一在学生食堂用餐,学校使用快餐形式为学生供餐,以增加学生结账时间,防止人员涌入。在步入入食堂前,学生先用公共手部消毒智能雾化装置劲敌部展开消毒,之后步入食堂有序排队结账。排队时,同学间维持一定间隔,用餐时,一张四人餐桌挤两名学生,且建议斜对角式入场。
教育教学
初三、高三年级对旧有的班级展开分拆重组,推行小班教学,确保每间教室不少于30名学生,单人单桌,最小程度防止人员涌入。
学生每天都有课间体育锻炼时间,高三年级学生先集体做《缓解疲劳操》,之后各班自行安排其他体育锻炼项目。初三年级学生主要练习排球、跳绳等项目,让学生在学习之余进行拉伸放松锻炼,达到缓解疲劳、促进学生身心健康发展的目的。
开学第一周,在学校领导的统筹规划部署下,在各部门、年级的协调下,在老师们的辛勤工作下,学校疫情防控工作顺利开展,各项疫情防控措施真正落到实处,为师生提供更多了安全、干净、文明的自学和工作环境。之后,学校将及时对初三、高三年级开学后疫情防控工作展开总结,充份吸取工作经验,为其他四个年级学生离校后的疫情防控工作搞好充分准备。
一、全面安排部署,健全制度保障。
1.设立以校长为副组长的x情防控工作领导小组,成员由学校领导班子、各班主任等共同组成。校长为防控工作的第一责任人,全面负责管理学校x情防控工作的非政府领导、责任水解、任务全面落实和督促检查。
2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
3.制订和健全x情防控工作方案和制度。突发性公共卫生事件应急预案、开学前准备工作工作方案、开学工作方案;
联防联控制度,传染病x情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。
4.明晰属地管理原则。学校强化与地方卫生身心健康部门、疾往下压机构、就近医疗机构的沟通交流协同,获得专业技术支持,协调有关部门积极开展共管联控。
5.建立x情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。
6.紧紧围绕x情防控对开学前准备工作工作展开了全面具体内容的精心安排部署。加强“零报告”“日报告”制度,因病不及格备案跟踪呈报制度,晨午检制度的全面落实,搞好详尽记录,创建专门档案,努力做到有档可考,结合实际搞好开学前后工作预案,将x情防控责任全面落实至具体内容部门、具体内容人,二要把x情切断在校园之外。
二、完善筛查工作,把好师生入学关。
1.学校对全校五百余名学生展开逐个筛查,对筛查中存有过x情区旅居史及碰触史的师生展开居家观测八十14天;
做实筛查登记,对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回的,安排进学校临时留置观察室,同时上报属地x情防控部门。
2.严苛学校值守值班制度,学校实行开学前“封闭式”管理,严禁任何毫无关系人员步入学校,出入学校大门的值班人员一律配戴口罩,校园门卫室测量体温,严苛备案,保证x情不进校园。
3.加强x情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排,厘清每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况,做到底数清、情况明。每天通过微信群、小程序等方法对师生早晚体温情况登记,确保学生身体健康。要密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入校园。
三、搞好教师线上培训,学生线上观赏直播自学。
1.根据县教科局的培训安排,结合我校实际,为了防止x情传播,由师训校长安排部署,将原先安排的寒假集中学习培训,改为了在线网络学习,要求认真学习、撰写笔记,写好心得体会,切实提升专业水平。围绕“****情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与,学习热情高涨,在防控x情的同时,积极主动加强自身学习,不断充电,为新学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。
2.严苛按照《新绛县中小学在线直播教学活动实施方案》,作出学校的校级讲课或班级讲课计划,多种形式融合,使学生离校痴师,自学存有确保;
班主任要利用微信或钉钉班级群组织好学生的学习,确保在线学习人数;
科学知识有效率全面落实,努力做到自学质量存有确保;
加强管理,每天做好统计,把各年级各班级在线学习学生人数于当天晚上向学校汇报。
四、全面落实后勤保障,保证开学后校园环境安全。
1.落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计、紫外线灯等防控物资。
2.开学前学校必须积极开展一次分散消杀活动,特别就是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所,都必须喷药消毒液。
3.做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,测试装备的使用、保持与更换,隔离室的大小、位置间数和预留间数等。
4.强化食品卫生安全管理,全面落实学校食堂食品安全管理制度,强化对食材原料的严格把关、审查,保证学生喝冷、喝卫生。
五、今后工作安排
(一)开学前
1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域x情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有x情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开x情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
2.强化宣传鼓励。广为充分发挥学校官网官微等平台促进作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长展开x情防控科学知识宣传教育,动员其积极主动协调学校各项防控措施,提升自觉防控意识和能力,搞好个人防水,增加x情期间出外,规范配戴口罩,尽量避免搭乘公共交通工具,不出席聚会,没人员密集的公共场所活动,尤其就是空气流动性高的地方,比如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等。
3.开学前要根据上级主管部门要求和x情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。
4.学生应当学会恰当配戴口罩,特别注意定期更改、处置。出外前往公共场所、看病或搭乘公共交通工具时,应当全程配戴口罩。
5.学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
6.学生用餐必须喝食店,不要来来往往路边无牌摊点,避免暴饮暴食,特别注意食品保质期。可以采用消毒湿巾对用餐的小桌板等展开冲洗消毒。
7.建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自x情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
8.搞好食堂、饮用水的安全监管。提早对食堂从业人员展开身心健康健康检查,积极开展安全操作方式培训,健康检查和培训合格后方可以上岗。
9.学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;
搭载充裕的洗手液或肥皂,并在显眼边线张贴“恰当刷牙图示”,宣传提示学生学会恰当刷牙方法。
10.学校应加强值班值守,及时报送x情防控信息。开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行校园环境消毒,做好开学准备。
(二)开学后
1.上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及**x感染肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置x情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工x情防控意识。
2.学校应当紧密监测学生的身心健康状态,每日两次测量体温,搞好缺勤、旷工、告假记录,监测学生健康状况,核对身心健康卡,不容许母舒氏或未中止医学观察人员上学。
3.对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人防护。
4.教师应高度关注学生的心理状况。如果学生存有恐慌等心理问题,应当尽快展开心理劝导。
5.学校应对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,做好记录。对学生发放卫生习惯手册,做好引导;
宿舍出入口应当精心安排人员核查学生信息,掌控出入人流。住校学生应当增加不必要的出外,防止碰触不有关人员。出外应当规范配戴口罩。
6.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或家长接送。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
7.师生在教学、办公区域内应当配戴口罩,并维持一定距离,防止人员近距离碰触。若发生口罩干燥或采用时间达至4小时,应当及时更改并将采用过的口罩置放存有砌垃圾桶内。切除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂刷牙。
8.勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。
9.师生传达纸质文件或资料前后均需刷牙,传达时应配戴口罩。招待外来人员时,双方配戴口罩,增加击掌、亲吻等肢体碰触,及时刷牙。
10.学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持做好课间操,适量活动,保持身体健康。
11.学校防止非政府大型集体活动。必要的小型会议应当掌控时间,定时开窗通风,全程配戴口罩,开会讨论人员间隔1米以上。会议完结后对场地、家具展开消毒。
12.学校及时核查、补充x情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。
13.学校应当强化值守值班,按建议及时上报x情防控信息。
防控x情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此x情防控的特殊时段,新城实验小学的全体教师将从自身做起,从点滴细节做起,认真做好x情期间各顶工作,以良好的精神状态,迎接新学年的到来!
篇六:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结
为进一步贯彻上级有关部门关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,我校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。我校教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强“停课不停教,停课不停学”为原则的网络教学活动。
近一周以来,通过全校教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将我校开展的工作总结如下:
一、时刻高度警惕、落实值班责任。为科学、规范、有效地应对可能发生的新冠疫情,自X月15日起,在校长、书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的第一道岗。二、召开汇报督导工作会,下发工作要点为了响应上级部门工作精神,我校在本周一召开了“疫情防控、网络学习、开学前筹备”督导会议,学校全体人员参加会议,会后大家集思广益制定出本周工作要点。三、深入各校督导,查看工作情况在校长、书记的带领下督导疫情防控期间“停课不停学”
和开学准备工作。几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。
四、发放防疫物资,真情温暖学校为保障在开学之后我校师生的工作安全和身体健康,学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到每个班级。学校将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到班级,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。五、线上直播交流,全员认真听讲为保障学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到第一位,做到“停课不停学”,校领导成员于X月27日下午在钉钉群内观看上级主管部门组织的“学校长疫情防控、停课不停学”网络交流大会直播。六、局长讲话精神,我校深入领会为了深入领会上级领导讲话精神,特别是直播交流大会上提出的“三个不齐、三个精准、三个要求”。在直播交流大会闭幕后,我校把大会直播视频剪辑后转发到校长工作微信平台、业务交流微信平台,让中层领导及教师观看学习。
七、分包领导督导,各校网上授课面对汹涌而来的新冠疫情,我校领导高度重视。为贯彻落实“延期开学不停教,不停学”的工作要求,确保我校网上教学各项工作落实到位,我校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握网上教学动态和学生学习情况。八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评在学校的组织下,对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到校业务群内,并通过新闻网站等途径进行宣传。我校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对学校进行综合考评的依据之一。面对当前形势,加强疫情防控,落实“停课不停学”是我们学校工作的重中之重,为确保我校师生平安度过这一非常时期,我们学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,我校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,为教育教学工作迈向一个新台阶。
学校疫情防控工作总结
自疫情防治工作开展以来,学校高度重视,按照上级部门安排部署,提升站位,认真统筹安排,整合各方力量,开展全面摸排,实行联防联控,确保疫情防控工作全面落实,不留死角。目前我校总体形势良好,学校无假期留校学生,没有发现新冠病例。
一、加强组织领导,强化统调度指挥。学校认真学习落实关于疫情防控工作的重要指示精神和决策部署,按照具体要求,扛牢责任,强化统筹协调,迅速安排部署疫情防护工作措施。一是组织成立领导小组。成立了校长为组长,其他班子成员为副组长的疫情防控领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由主管校领导兼任,统组织领导、指挥协调全校疫情防控工作,真正做到守土有责、守土尽责。二是研讨制定工作方案。按照“领导挂帅,部门配合;分层管理,依法防控;预防为主,防治结合;科学应对,群防群控”的原则,研讨制定了学校疫情防控工作方案,全面安排部署学校疫情防控工作,实现了防控全覆盖,不留工作空白点。三是下发防疫工作通知。X月25日,学校下发关于做好假期防疫工作的通知,通过各类新媒体平台启动部署,对各项防疫工作提出了明确要求。二、加强宣传引导,提升师生防控意识。一是开展疫情防控宣传。通过学校主页通知、公众号发布、QQ微信推送、朋友圈转发等方式开展形式灵活的知识、
防范措施、注意事项宣传教育,引导广大师生员工消除恐慌情绪,增强自我防病意识,提醒广大师生不信、不传、不散布不实信息。二是传达落实工作部署。以小组为工作单位,及时将疫情防控各项部署传达落实到每个部门、每位师生。三是发布致学生的公开信。X月26日,发布致学校全体学生的一封信,促进广大学生坚定信心、同舟共济,从自己做起,肩负疫情防控责任。
三、加强排查消杀,落实疫情防控措施。一是深入开展师生排查。及时启动联防联控措施,相关工作人员统调度,全面掌握师生员工动向情况,进一步摸清底数,建立师生流动台账持续跟踪管理。二是全面进行防疫消杀。对学校各重点部位喷洒消毒水,最大程度上消毒杀菌;做好校园饮用水供应的卫生安全管理;实施校园环境卫生综合整治,提高环境卫生质量。三是加强校园值班巡查。第一时间启动学校应急预案,强化假期“三级值班”制度,书记校长坚持每天到校工作;加强门岗登记检查,非本校师生禁止进入校园;实行疫情日报告和零报告制度,每天下午17点前上报汇总疫情情况。四是做好网上授课准备。发布关于做好网上教学准备工作的通知,要求全体教师提前做好网上授课准备,按原课程表和教学进程通过网络教学平台按时上课下课,保证学生完成教学任务。四、加强监督检查,大力夯实工作责任。
篇七:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结大全
学校疫情防控工作总结
为了保证师生的健康,牢固树立健康
级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。
开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在
毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境
1、各班除召开预防新型冠状病毒感染的肺炎专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,
10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以防止肺炎的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。
目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!
五、存在问题
口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。
六、下阶段工作
1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。
下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作
逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校疫情防控工作总结为进一步贯彻县教体局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神,某镇中
心学校在书记的带领下,高度重视,认真完成任务、落实各项工作。全镇广大教师以高度的责任心对全体学生负责,积极落实上级部署的各项防控工作,并不断加强停课不停教,停课不停学为原则的网络教学活动。
近一周以来,通过全镇教育工作者的共同努力,疫情防控工作落实到位、成效显著;网络教学活动如火如荼进行,有力地保证了广大学生在疫情防控期间安全稳定有效地学习。现将本周中心学校开展的工作总结如下:
一、时刻高度警惕、落实值班责任。
为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,自2月15日起,某镇各中小学校(幼儿园)在中心校校长、总支书记的带领下坚守岗位,值勤值班,站好疫情防控期间的
真听取各校校长汇报,几位领导实地查看各校开学前准备、疫情应急预案等防控措施落实情况,认真了解学校开学前准备工作落实情况,详细询问还有什么急需解决的困难问题。几位领导重点了解各校网络教学情况,详细询问各校教学组织形式、授课内容等情况。
四、发放防疫物资,真情温暖各校
为保障在开学之后全镇各校师生的工作安全和身体健康,中心学校多方沟通协调联系,采购防疫消毒用品,并将防疫物品发放到各中小学校。中心学校工作人员将防疫物品建立台账,科学使用,按照各学校实际需求进行发放,目前消毒液、酒精已经发放到全镇各中小学校,为复学做好充分准备,确保开学后各项工作有序有效推进、迅速步入正轨。
五、线上直播交流,全员认真听讲
为保障全镇各中小学校疫情防控工作扎实有效,把广大师生人身安全放到
面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,中心学校领导高度重视。为贯彻落实县体局延期开学不停教,不停学的工作要求,确保全镇中小学网上教学各项工作落实到位,中心学校及时制定了网上教学督导工作方案,成立七个督导小组,明确督导任务,通过电话、微信平台、钉钉群等督导途径,全面掌握我镇各中小学校网上教学动态和学生学习情况。
八、教、学网上反馈,业绩纳入学校综合考评
在中心学校的组织下,全镇中小学校对本校班级教师授课、学生学习、完成作业情况通过图片、录音、视频等载体发到中心校业务群内,并通过新闻网站、美篇等途径进行宣传。中心学校专人负责收集整理,并把上述各项活动如实记录,作为对全镇各个学校进行综合考评的依据之一。
面对当前形势,加强疫情防控,落实停课不停学是我们中心学校工作的重中之重,为确保全镇师生平安度过这一非常时期,我们中心学校全体人员尽职尽责。本周内我们认识到位,部署及时,措施得力,疫情防控工作有条不紊,网络教学活动扎实有效。今后,某中心学校将进一步加大工作力度,将疫情防控工作、网络教学活动逐步朝纵深方向发展,以期本学期全镇教育教学工作迈向一个新台阶。
学校疫情防控工作总结国际学生疫情防控是学校疫情防控工作的重中之重。国际生的管控,难度
高、压力大,目前总体情况较好,整体平稳,维持零输入、零确诊的良好局面,现将防疫工作总结如下。
一、底数摸排工作
1.防疫初始,即要求各学院每日上报疫情表、明确学生去向变动情况。2.防疫期间共进行4轮摸排,做到底数清晰、明确管控范围。3.对管控范围内的留学生,建立每日问卷星打卡机制,要求各学院精准掌握学生每日健康状况、当天居住地址、同住人员相关健康信息,确保留学生的每日信息报送和管理管控精准到位。二、数据报送工作1、每日报送三类数据即学生去向、国别人数、返校情况至教育厅。2、在教育厅启动国际生疫情防控决策系统后,对去向变动和健康码变动的学生及时在系统更新。3、每日报送学生处留校人数和返校情况。4、每日报送出入境每日统计表。三、签证延期工作1、在杭在校学生,到期前正常办理延期。原则上,每周安排一次,由值班老师前去下沙出入境代办。2、在杭校外学生,根据学生居住地的防疫要求以及距离远近,可以将护照交送值班老师的,则予以代办;反之,则按照自动顺延2个月的政策,告知学生新的到期日,并提醒其在正式开学后,及时办理延期,不得有延误。
3、省内其他地区及省外城市,则按照自动顺延2个月的政策,告知学生新的到期日,并提醒其在正式开学后,及时办理延期,不得有延误。
四、__封闭区学生管控工作
1、加强宿舍日常管理,发现违纪情况及时处理。防疫期间,共处理学生违纪7起,立即以宿舍张贴的形式进行通报批评,起到警示作用。
2、2月8日,国教学院副院长带领值班老师对校内住宿学生进行大检查,全面摸清校内住宿的情况,做到底数清晰。
3、每日更新宿舍名单,明确校内住宿情况。
4、要求各学院管理老师每日关注国际生进出宿舍扫码是否有异常,如有异常及时确认学生是否在宿舍。
5、加强公寓值班事宜。派发防疫用品,做好防疫宣传,每日向二级学院值班老师传达值班要求,帮助学生解决日常生活等问题及需求。防疫期间,处理学生突发事件和突发疾病13起。
6、启动校内住宿国际生申请回国事宜处理程序,并建立每日离校学生信息审核、制作离校联系单。
7、做好校内住宿学生外出医院、银行等审核、报批工作。
8、对于寒假以来一直在校住宿的留学生,要求各学院及时传达学校对于校内住宿管控要求,关注学生情绪,取得学生理解和支持,做好安抚工作。特别关注可能有心理问题的重点人群以及近期有突发疾病的人群。
9、组织__封闭区校内留学生活动,包括防疫小视频大赛。
五、校外住宿学生的管控工作
学生入境(严防境外疫情输入工作启动之前)后,告知学生申领健康码,向其解释隔离管控措施,管理老师全程管控,杜绝失联失管。要求各学院管理老师配合社区加强跟踪管理,落实进行随访,掌握活动轨迹。居家隔离结束后各学院上报国教学院随访记录。
六、严防境外疫情输入工作
1.根据省厅和钱塘新区相关文件通知,制定关于进一步做好外国留学生境外疫情输入防控工作的工作要求,制定相关工作细则并传达至各学院,落实防输入管控责任。
2.根据省厅最新通知的精神,指导各学院全面排摸近期有返回中国、返回杭州计划的学生情况,再次重申境外学生不得返回中国、境内(杭州以外)的学生不得返回学校的要求。如有学生计划入境返校(返杭),及时报送学生处和校防控办,同时加强劝阻工作。截止3月24日,已成功劝阻4名学生近期入境。
3.落实校防控办《关于进一步做好境外疫情输入防控工作的通知》(浙商大防控办〔2023〕8号)文件精神,指导各学院建立外国留学生一对一联系人,汇总浙江工商大学五类人员一对一工作联系人信息备案表,做到工作落实到位、信息掌握精准、严防次生事件。
4.根据省厅对于外国留学生管控范围的要求,根据学校下发关于进一步做好境外疫情输入防控工作的通知及五类人员分类管控工作要求,协同各学院对
管控名单进行最终确认,清理各学院学籍变动手续和签证待注销学生50余人,进一步提高防控工作管理效能。同时,再次确认持有我校签发的有效签证的学生,均已纳入管控范围。
5.要求非校内住宿的学生,签署告知书、做出对未接到学校正式通知不返回的要求已知晓并遵照执行的承诺。在各学院的积极配合下,已取得**名学生的承诺;对于部分未能及时反馈告知书的学生,督促相关学院逐一跟踪观察,严防擅自入境或返校。如宿舍学生离境,在其离校前也须签署告知书,对未接到学校正式通知不返回做出承诺。
6.对于境外的53名语言生,告知其本学期语言课程关闭,与学生沟通后,启动退学退费、注销签证的相关工作。
根据当前国内外疫情形势,国际生疫情防控工作难度不断增加,疫情防控工作面临新的挑战。我们将继续做好校内国际生的相关防控工作,特别是境外580名国际生的疫情防控。
学生疫情工作总结疫情小学工作总结
篇八:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结
为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新冠疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新冠的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新冠的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新冠在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。1.校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2.作为学校主管领导,副校长是预防控制新冠工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。3.学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4.成立学校预防控制新冠工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1.制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新冠疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新冠疫情防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2.加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新冠防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对新冠防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新冠疫情》、《积极防治新冠,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。3.建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。
4.畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新冠发生信息,及时准确地进行预警。
5.严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入2月以来,新冠防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新冠的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境1.各班除召开“预防新冠”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。2.学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,
根据病情决定是否上报上级部门。3.家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校
送医院而造成不必要的学生间互动)4.每日对学生个人卫生进行检查。5.每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦
拭消毒。6.进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗
手。7.养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。8.告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与
其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状
况的变化,一旦发现孩子有发热等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9.每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。
10.积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11.全校班级分别举行了以“防止新冠”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新冠的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!
五、下阶段建议1.继续做好学生防控新冠疫请宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。2.上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。面对新冠疫情蔓延的严峻形势,加强对新冠疫情的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新冠疫情防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新冠疫情防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
篇九:学校疫情防控工作总结
三推进校园环境整治春季学期开学前学校全方位改善学校环境卫生条件推进教室宿會食堂运动场馆图书馆则所等重点区域和场所环境卫生改善行动做到日常通风换气保持教室内空气流通为广大师生创造卫生整洁健康文明的校园环境四强化师生健康教育春季学期开学后各地各校要严格落实学校传染病防控措施做好学生晨午检因病缺勤病因追査与登记等工作通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育帮助广大师生提高防范意识了解防治知识引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方五做好假期值班值守当前春节临近学校正值寒假人员流动大
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学校防控疫情工作总结模板(3篇)
学校防控疫情工作总结模板(3篇)学校疫情防控工作总结1为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工
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作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其
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间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。
二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入3月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、
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早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。
6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。
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10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!五、下阶段建议1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。
2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。
面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
学校疫情防控工作总结2面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感
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染的肺炎疫情防控工作汇报如下:一、领导高试重视,落实责任1、为有效预防和控制新型冠状病
毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际情况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。
2、__校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之中工作。
3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,截止目前,我校尚未发现感染病毒携带者。
4、严格控制进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作,非必要不外出,减少出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。
二、做好宣传动员,落实疫情防控措施1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期
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不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
2、做好疫情防控物资的储备,我们购买了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。
三、推进校园环境整治春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
四、强化师生健康教育春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、做好假期值班值守当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
六、做好开学学生入学防控工作1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生,各学院应及时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。
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2、所有学生做好居家体温监测,体温异常者,及时就诊,向学工处申请延迟返校。对于武汉籍学生或其它疫情严重的学生,凡因当地疫情控制要求无法按时返校的,可视情况办理延迟返校。
3、开学报到期间,保卫处,学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。
4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。
5、一旦发现疑似病人,第一时间隔离观察,并立即转诊至定点医疗机构,并报告领导小组办公室。
七、加强确诊病例学生的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定,根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见,为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例学生及其家长,隔离观察学生及其家长的心理疏导工作,及时消除其恐慌心理。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结。学校疫情防控工作总结3新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
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一是迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。
二是实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信心。寒假期间,学生分散在全国各地,充
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分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
六是精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
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篇十:学校疫情防控工作总结
学校疫情防控工作总结5篇
辛亥革命以后,教育部公布新学制,“学堂”一律改称“学校”,并始终沿用至今。下面是我给大家整理的学校疫情防控工作总结,仅供参考盼望能够关心到大家。
学校疫情防控工作总结1面对近期_市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,依据国家重要指示批示精神,依据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,亲密关注,准时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:一、领导高试重视,落实责任1、为有效预防和掌握新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我校结合本单位实际状况,成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。2、_校长作为学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想。定期进行预防掌握工作的研讨,把学校疾病预防掌握工作作为当前学校重中之中工作。3、学校建立各项工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职表,建立疫情“日报告”“零报告”制度,保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展,截止目前,我校尚未发觉感染病毒携带者。
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4、严格掌握进校人员,除值班人员外,其他人员一律不得入校。要求全体教职工主动做好防护工作,非必要不外出,削减出门,聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣,不跟风,不炒作,不在伴侣圈等随便转发消息或发布不实言论。
二、做好宣扬动员,落实疫情防控措施1、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》,指导家长及同学在家做好疫情防控。各班主任寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、同学群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,引导同学和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发觉、早报告、早治疗。2、做好疫情防控物资的储备,我们购置了84消毒液,体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求老师工作人员上班期间需规范带好口罩,做好自我防护。三、推动校内环境整治春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广阔师生制造卫生、干净、健康、文明的校内环境。四、强化师生健康教育
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春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好同学晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣扬教育,关心广阔师生提高防范意识、了解防治学问,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
五、做好假期值班值守当前,春节接近,学校正值寒假,人员流淌大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。六、做好开学同学入学防控工作1、原则上不予同学提前返校。如有提前返校同学,各学院应准时向校附属医院报告,进行体温监测。开学报到期间,校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校同学体温监测。2、全部同学做好居家体温监测,体温异样者,准时就诊,向学工处申请延迟返校。对于_籍同学或其它疫情严峻的同学,凡因当地疫情掌握要求无法按时返校的,可视状况办理延迟返校。3、开学报到期间,保卫处,学校统一支配车辆将体温异样的师生转送至指定隔离场所。4、学校每天支配医务人员前往隔离场所对隔离同学进行体温监测及相关检查和治疗,必要时转诊到定点医疗机构。5、一旦发觉疑似病人,第一时间隔离观看,并马上转诊至定
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点医疗机构,并报告领导小组办公室。七、加强确诊病例同学的休学、复学管理对确诊病例,要严格执行休学、复学管理制度,并亲密跟踪其
治疗状况。根据相关规定,依据传染病定点医疗机构开具的.疾病证明和校附属医院签署的同意休学的看法,为确诊病例办理休学手续。依据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明,为符合复学条件的同学办理复学手续。要开展全校师生,尤其是确诊病例同学及其家长,隔离观看同学及其家长的心理疏导工作,准时消退其恐慌心理。
学校疫情防控工作总结2依据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和市教育局《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,结合我校状况,现就我校近段疫情防控工作详细状况总结如下:一、本单位疫情防控工作基本状况为有效预防和新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从元月26号接到市职成教处第一个通知后,我校高度重视,快速成立了疫情防控领导小组,召开了领导工作电话会议,支配部署工作,要求各科室、各位老师主动协作,层层落实,制定周密方案,做了新型冠状病毒疫情防控工作应急预案。二、组织落实疫情防控措施工作中的做法1、首先排查了鄂籍或常住地在湖北省,在本校就读的基本状况,寒假期间到湖北省探亲、旅游同学状况,20_年12月以后在湖北
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省企业实习、实训的同学。2、要求全体教职工做好本职工作,保证信息畅通,在爱护好
自身平安的状况下协作学校工作,做好防控工作。3、学校开学日期延后,要求同学等候通知,各班主任在群里
发“给同学的一封信”,要求同学不聚会、不外出、不探亲访友,做好本人及家人的防疫工作,有事上报,不得隐瞒不报。
4、主动做好宣扬,通过学校微信群、班级群等,向同学和家长宣扬普及疫情防治学问和防控要求,要求同学疫情时期不出门,不探亲访友、不聚会、不到人多的地方。做好同学本人和家人的.平安预防措施,支配好在家的学习和生活,有什么问题准时通信。
5、随时做好学校疫情防治工作,尽管同学不在校,但要时刻保持高度紧急,做好学校内部消毒防病预备工作,无关人员一律不准进校内,同学不准提前返校,每天支配一位领导值班,遇到状况随时上报。
三、下一步工作支配和措施随时疫情高发期的到来,学校要高度重视此次疫情,把全体师生的生命平安和身体健康放到第一位,全体师生和学校和保持高度全都,保证信息畅通,有问题做好准时反馈,做好疫区同学的统计工作,班主任和同学要保持信息畅通,有问题准时汇报,每天让同学在班级群里上报在家状况,告知同学要做到三不准:不准出门、不准返校、不准有问题不报告。学校疫情防控工作总结3
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依据《_市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神,_中学主动响应,制定了掌握疫情扩散的方案,成立了领导小组,实行了一系列应急措施,现将我校掌握疫情工作状况汇报如下:
一、教育局文件精神落实状况我校能准时接受并传达上级文件,能仔细根据文件精神完成疫情防控工作。仔细制定了方案和应急预案,并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组,并依据每个人的岗位进行了明确和细化分工。依据上级要求我校指派万立全主任和保健老师沈晓春于20_年x月x日下午参与了_镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。二、我校外出师生把握状况我校主动与老师和家长取得联系,充分了解我校外出师生人数,返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校同学数_x人,20_年x月x日通过班主任统计上报,寒假期间有同学x人外出至今未归,x人在家未外出。老师x人,10人外出,现有x人未归。三、宣扬工作落实状况我校能将教育局推送的政府公告、防控学问传达给每位师生和家长,采纳了电话、微信等形式进行了宣扬,提高了广阔师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控学问的知晓率,到达了预期效果。目前详细工作状况统计如下:校团委发布_x条为_加油的视频,_中学室外LED屏播放宣扬语数量5个,悬挂条幅2条,通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普学问、疫情新闻等,发布
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82条“为_加油”短视频305个。另外,万主任通过诗歌形式宣扬和歌颂医护人员等工诗歌6篇,徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止,我校用于购置防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情,我校对全体老师提出了一系列要求:
1.要求全部老师自_疫情发生后,照实汇报一切外出状况。2.要求全体老师主动学习相关疫情防控学问,了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。学校疫情防控工作总结4为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校内卫生平安管理,为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,主动预防。在校长的带着下,我校全体教职员工以高度的责任心和对同学负责的看法,主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际细心组织,通过全体师生的共同努力,使同学养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了同学的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:一、领导重视,提高熟悉、落实责任。1、_校长作为学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防掌握工作的研讨,把学校疾病预防掌握工作作为当前学校重点工作之一。
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2、作为学校主管领导,副校长_是预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校平安领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和掌握工作的管理制度,把握、检查学校疾病预防掌握措施的落实状况,并供应必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任老师每天做好晨、午检工作,仔细填写同学晨检、午检统计表,保证学校预防疾病掌握工作的顺当开展。
4、成立学校预防掌握新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。二、做好宣扬动员,实行联防联控1、制定方案,细心预备。仔细学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参与新型冠状病毒感染的肺炎防控学问及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资预备,确保应对疫情物资供应。2、加强宣扬,准时预防。主动开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔同学、教职员工对流感防治的正确熟悉和自我防护力量。准时向全校印发了有关的宣扬资料,包括《校内如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《主动防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证群众生命健康》,并做到每个教职工及同学人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣扬教育,要求师生做到“四早”:即早发觉、早报
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告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩大。学校定期对校内、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等同学和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,留意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校同学和教职工开展晨检,认真询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发觉流感样症状的同学或教职工,要马上按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责同学和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦消失同学、教职工因病缺勤,应准时了解缺勤缘由,发觉流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防掌握机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报准时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情准时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,准时精确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求同学餐饮中心必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异样严峻,依据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校实行多种形式,大
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力宣扬新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级同学出勤状况。有缺勤者准时联系明确缘由,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应准时就医,送医院诊治并准时了解病情,上报学校。随时观看班级以及老师状况有类似症状准时上报,做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。老师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作,营造同学健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会等时间,发动同学了解病状、预防措施到宣扬。2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情确定是否上报上级部门。3、家长一旦发觉孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的同学间互动)4、每日对同学个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要马上洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避
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开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的机会。平常要多留意观看孩子身体状况的改变,一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并主动协作医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的状况,做到信息畅通。
10、主动开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增添体质,提高机体反抗力。
11、全校班级分别进行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深化浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难,我们将在上级的正确领导下,制造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面进展作出奉献!
五、下阶段建议1、连续做好同学防控甲流宣扬教育工作,进一步引起全体同学及家长的高度重视。2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬,提高群众防控意识。面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期,是学校的责任。我校熟悉到位,部署准时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化,为创建平安和谐校内作出应有的奉献。
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学校疫情防控工作总结5新冠肺炎疫情发生以来,我校把同学生命平安和身体健康放在首要位置,仔细贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前同学工作首要政治任务,统一思想,主动应对,精准施策,扎实推动同学疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。一是快速响应,周密部署。疫情发生后,同学工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署支配部门工作任务。向各学院发布《_学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间同学管理工作的通知》《关于做好同学疫情排查工作的通知》,对同学疫情防控工作做出明确职责任务和详细要求。向全体同学发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致同学的一封信》,告知全体同学高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。二是实时摸排,做好管理。建立“同学工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假同学去向,准时把握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情同学状况,重点摸排同学假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍同学相关信息统计,协同相关部门做好留校同学管理,同时告知同学不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。三是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免消
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失同学漏报、瞒报等现象,为确保精确收集同学疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校内APP”,利用大数据手段每日摸排监测同学健康状况。每日下发签到任务,同学每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未准时签到的同学,系统自动推送短信提示,确保学校了解每一名同学的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信念。寒假期间,同学分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣扬疫情防控学问,进行同学舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、同学班级微信群和群等方式宣扬疫情防控学问,发布多篇工作通知、温馨提示,提示同学强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增添广阔同学的思想认同、防护意识和必胜信念,将防疫与思政育人相结合,引导同学坚决抱负信念,担当抗疫宣扬员,共同汇聚疫情科学防控宣扬的正能量。五是心理救援,消退恐慌。为引导广阔同学客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“_学院网络心理支持和互助平台”,组织素养高、力量强的专业询问队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众供应专业心理救援服务。心理救援服务开展以来,不断有来自校内外的热线询问、邮件询问,社会反响良好。六是精准资助,关爱学子。
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在全力遏制疫情扩散的关键时刻,为保障我校困难同学正常生活,马上启动疫情紧急救助机制,同学资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难同学、寒假期间外出打工同学、由于疫情目前家庭生活遇到困难的同学进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持同学缓解经济压力渡过难关。
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篇十一:学校疫情防控工作总结
P> 进一步提高政治站位认真贯彻落实党中央国务院和省委省政府决策部署把做好学校疫情防控工作作为增强四个意识坚定四个自信做到两个维护的重大实践检验切实履行职责强化纪律监督坚决落实疫情防控工作督查督导责任全面监督检查学校疫情防控工作以精准有力有效的监督执纪问责压紧压实主体责任督促相关部门做到守土有责守土担责守土尽责最新学校疫情防控工作总结5篇
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,定要做好疫情防控工作。下面是小编给大家整理的关于最新学校疫情防控工作总结,欢迎大家来阅读。
最新学校疫情防控工作总结1新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。一是迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《某某学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。二是实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。三是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信心。寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
六是精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
最新学校疫情防控工作总结2一、疏导—班会疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。1.分析形势通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的严峻,以此来提高学生警惕性。2.学校工作向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困
难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。
3.切身利益对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。二、观察—细心1.观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。2.观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。三、落实—耐心疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。1.做好记录,认真研究对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。2.因人因事,措施得当疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有
助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;借助外力。对于采用以上方法均无效的学生,借助政教处来处理。
当然,目前没有一般的方法已经够用。一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学
生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。四、坚持—恒心疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫
情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!
最新学校疫情防控工作总结3为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:一、常态化疫情防控主要做法(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活
动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。4、抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。二、下步工作打算疫情防控虽然取得了阶段性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:1、继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。2、科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改措施,切实消除隐患。最新学校疫情防控工作总结4为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下:一、延期开学期间师生安排
延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。
学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习,尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。
二、延期开学期间部门职责延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的.学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教研组技能课程和理
论课程以模块、章节为单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时不减少。
三、正式开学的各项防控工作学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查,凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认,报学校工作领导小组研究后方可返校。因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不减少;学期开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教师备好课。开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度,有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备,组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理辅导。最新学校疫情防控工作总结5新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控
工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。
突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。
注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。
疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。
篇十二:学校疫情防控工作总结
P> 为认真贯彻上级文件精神切实做好学校卫生防疫与食品安全工作预防控制学校传染病流行食物中毒等公共卫生事件的发生切实保障广大师生的身体健康和生命安全学校认真贯彻学校卫生工作条例中华人民共和国传染病防治法食品卫生法等法规创新管理机制加大管理力度提高教育成效切实抓好健康教育活动搞好学校环境卫生和学生个人卫生创设良好的育人环境不断提高师生的健康水平牢固树立健康第一思想学校防疫工作总结(通用5篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编为大家收集的学校防疫工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学校防疫工作总结1
为认真贯彻上级文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平,牢固树立“健康第一思想”。现将我校相关工作情况汇报如下:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。卫生防疫与食品安全工作是学校的重要工作,它事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校发展的大事。我校历年来十分重视该项工作,专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体中层领导为成员的卫生防疫与食品安全工作领导小组,全面领导学校卫生防疫与食品安全工作,并形成畅同无阻的工作网络,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。为使学校该项工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生防疫与食品安全工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生工作检查和奖惩制度》、《突发疾病预防和管理制度》、《突发疾病应急预案》、《春季传染病突发预案》、《水污染应急预案》、“六病”防治措施等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、
积极应对、联防联控、依法科学处臵的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。
二、采取有效的防控工作措施开展健康教育创新,不断提高教育教学质量。学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。同时学校专门配备一名心理教师,制定详细教学计划,按时开展教学、咨询活动,确保学生心理健康。为了使心理健康教育更好开展,学校正筹建心理健康活动室。另外,学校邀请学校医务室医生定期对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。学生的健康知识普及率、知晓率达到较高的标准,形成良好的健康行为,活动的开展,较好地促进了学生良好行为习惯的养成。根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。学校防疫工作总结2近段时间,新冠状肺炎肆虐,我们既要防控,又要组织学生学习。在教育局组织下开始了网上授课。现将本班英语学科授课及学习情况总结如下:一、课前准备:1、提前一天备课,准备课堂练习题,制作课件。由于市局组织的授课老师皆是业务能力过硬的优秀教师,所以我的课堂主要是以总结归纳及课堂练习为主。
2、开课前通过钉钉、微信及QQ群通知学生直播时间、上课内容、预习内容及课堂注意事项。通过钉钉群检查学生的报到情况,对于没有及时报到的学生通过微信、钉钉及打电话的形式通知其尽快报到。
二、课堂及课后情况:今天的英语直播课准时报到32人,2人迟到。另有2人因家长上班原因不能用手机观看直播,请假说明观看回放,4人未参加,情况不太好。课堂上我利用连麦,在线回复的形式在检查知识掌握情况的同时,观察学生上课在线率,大部分学生都能及时回复。每节课利用大约15分钟的时间来总结短语、句型以及背诵。网上教学不能像平时课堂那么随时提问,随时解决问题。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。所以课堂上的背诵落实就只能作为作业,需家长配合在线提交了。今天作业提交情况,三、存在问题:网上直播学习可以让学生接受更多优秀教师的教导,对部分优秀且自律的学生是好事。但同时也存在着问题。1、课前督促学生在线上课费时费力,且有个別学生不论采取何种方法,总是不上课。疫情过后,这类学生必然学习退步很大。2、课堂上不能与学生面对面互动,部分学生挂机现象严重。3、作业反馈总是有学生迟交,甚至第二天才上交,个别学生不上交的情况。作业批改之后,对于要求改正的置之不理。四、后续措施:1、对不按时上课的学生,多次联系家长,力求家长重视起来,督促其按时上课。2、备课要做到目标简要明确,着重于知识落实,对重要的知识点不仅要总结背诵,还要利用课堂时间让学生在练习中掌握。3、课后作业量少且精,要做到适宜大部分学生能力,对不能完成的学生,根据其能力大小,酌情减少作业,尽量让每个学生都有收获。在余下的线上教学中,我将服从学校及上级的安排,认真做好自己的本职工作,上好每一节课。学校防疫工作总结3
经过两天的在线教学运行,发现了很多线上授课的优点和缺点。优点是:线上课程资源丰富;学生参与度透明化。缺点是:学生上课有时有卡顿现象,很难顾及到每位同学的实际情况。针对这些线上授课的优缺点,本着一心服务学生的初衷,充分利用线上资源的优势,竭尽解决线上授课的不足。本人结合了大学青少年的心理特点及线上授课的优缺点主要从以下几方面各个突破:
一、教师方面1、一定要做到熟知课本教材内容、通看学习通上传视频、PPT等课件,同时结合学生的基础情况对知识框架做到调整和预构。针对普招学生、对口及文科学生的差异性,在有关课堂知识补充的群聊中会有难易的区别,因此在适当处会作出舍弃或详细说明。如,在17日第一节大物课中对对口、文科生舍弃了极坐标的要求,细讲了坐标系的建立及位置的求解。2、提前设计线上课堂上的.各种教学活动。如,充分利用小测验、问卷、抢答等功能,这样既增加了教学内容的趣味性,又巩固了线上视频中学到的知识点。二、学生方面1、心理上由于网课主要靠学生的自觉性,因此在课堂前会不断强调课堂活动参与度的重要性及其与线上成绩的联系。结合学习通上学生参与度的透明化,在保护学生隐私的前提下向学生展示了部分功能的强大性,这在一定程度上提高了学生学习的积极主动性。2、工具选择上充分利用学生可用的沟通资源。学习通等学习软件势必会在高峰期拥堵,这是不可避免的,但是我们还可以很好的利用诸如微信、QQ等软件。这样就将学生分在了两片区域,而教师端就可以一起利用手机、电脑、平板等多管齐下,多方面的沟通和交流既显示了教师的亲和力,又解决了学生对知识点提出的疑难问题。3、学生兼顾上如何在有效的时间内兼顾每位学生的问题解决?打字太慢?提问太
多?那就写下来,拍上去。针对个别问题教师端亦可拍照或者语音解决;对于共性问题,则可录成音视频统一解决。
以上只是本人的一些拙见,线上教学课堂中定存在其他的不妥及待改进之处,期待各位同事给予指正及建议。
方法总比问题多,众人拾柴火焰高,集思广益,在这场无形的“战疫”面前,相信众人的力量,我们必定会战胜艰难险阻,共创美丽的明天。学校防疫工作总结4
面对当前这一次突发性的疫情,开学无法开课,市局要求我们开展在线直播授课,就今天的开课情况,总结如下:
一教师直播全市选拔出优秀教师直播网课,这一点深入人心。毕竟优秀教师吃透教材,经验丰富。我们老师听完直播课后,还需要给学生加以强调以及补充。因为学生身边并没有多少学习资料,甚至连课本都不是人人都有的。老师也基本是书一本,一些电子资料毕竟太费眼睛,所以基本接下来是点拨课本上的习题,可以适当补充一二。二学生学习在线学习的效果不一定会高,学生可能走神了或者对上课完全不感兴趣,而这个时候老师是无法知晓的。如果没有明确的学习任务,学生的学习效果会很差,同时产生非常大的生生差异。所以,我们一定要让学生明确学习任务,每节课的学习目标及重难点,还有随后的巩固练习题型。这个时候切忌着急,我们要慢下来,让学生逐渐的跟上节奏适应起来。本节课报到学生34人,5人迟到,5人未到。三存在问题1上课用于查找学生人数的时间过长,不查找的话一些同学会钻空子,在线不听课,这又给后面的学习造成困难。仍有学生迟到或不上线。2讲课过程中照顾不到学生的情绪反应,提问和回答都显得有点呆板而迟缓。3提交作业时仍有学生不提交,有的学生提交了完后检查又不能及
时改错,今天提交作业36人,未提交8人,全对的10人,改错的21人,未改错的5人。
四采取措施1及时联系家长问明不上课或迟到原因,对其进行思想教育,让学生及家长重视线上学习。2虽然是线上学习,上课也要尽量照顾大部分学生的学习情况,节奏慢下来,上课内容做到让多数学生都能掌握,针对不同层次的学生设计问题,让学生获得学习成功的喜悦感。4作业布置做到少而精,钉钉的家校本已经很好用了,一目了然的看出提交和未提交人数,批改完后有错误的作业可以直接发给学生本人,是共性的问题发到班级群,让学生都能看到自己的错误并及时改正。在今后的线上授课中,我会听从学校的安排,积极和同事们交流意见,争取最大限度的利用资源,积极有效的投入到教学工作中去。学校防疫工作总结5刚刚结束一节听说课,点结束直播的时候总有些意犹未尽,总觉得有东西没有讲完,生怕学生们不够明白哪怕只是一个细小的知识点。细细想来,这种以直播的方式与学生互动转眼便四个星期了,从最开始的不安到现在已经能够自如的与学生交流,不停地摸索学习使我进步。2月11日,第一节直播课,由于怕尴尬,我紧张的早早就起来准备顺一下要讲的内容。七年级的孩子自律性本就稍差,再加上英语是一门语言学科,要求在刚入门的时候就辅以大量的阅读背诵,生成足够的语感,这让我开始头疼这一个长长的假期他们对上册的东西是否还记忆深刻,于是我在第一节课就带着大家复习了一遍音标,让学生开始进入英语学习的状态。起初,对着冷冰冰的电脑极度不习惯,因为无法控制自己的语速,所以说一句话问一遍,我说明白了吗。学生们的反应反而安慰到我紧张的情绪,听懂回复1,清一色的回复让我十分雀跃。接着便和平时上课一样,每个单元的开始先讲解单词,再按照课文顺序一点一点渗入语法及对话。当然浓厚的兴趣是英语学习的
必需品,第二节课开始时,我便意识到了这一点,我是第一次网上授课,但我的学生们也是第一次网上上课啊,彼此面前的都是电子产品,时间长了不免厌倦。所以,我准备了一些五分钟左右的视频,提前点开开始直播,让舒缓的音乐和提神醒脑的小节目代替课间十分钟,既有助于提前进入英语课堂,长此以往也会让学生爱上学英语,说英语,这不就是语言学习的魅力吗?熟悉了直播流程,我开始像上学期一样认真备课,因为网上授课的载体只能是PPT,这也就要求我PPT上面的内容足够充分,足够学生了解,更直观的呈现给每一个学生。几个周下来,我逐渐适应了主播的身份,但也有一些问题需要我在接下来的授课过程中加以注意。第一,线上教学让学生家长更多的参与到了学生的日常学习中,对于英语学习而言,我们的学生家长也许力不从心,但是也需要起到监督作用,督促学生早起背诵。第二,线上的方式把学生在课上思考的过程压缩,我需要与学生再多加配合,减少非必要时间的浪费,留给学生思考的时间。最后,对于学生课下上交的作业,不仅要帮他订正错误,还需要帮助他找到是哪个知识点的漏洞。
前方有医护人员与各种战士为我们守护健康与安宁,我们所要做的便是做好自己的工作,认真教,努力学。Everythingwillbebetterintheend,ifit’snot,it’snottheend.Staysafe,China.
篇十三:学校疫情防控工作总结
P> 学校新冠疫情防控工作总结范文五篇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作开展以来,学校高度重视,定要做好疫情防控工作。下面是我为大家收集的关于学校新冠疫情防控工作总结范文五篇精选。盼望可以协助大家。
学校新冠疫情防控工作总结范文1围绕一个中心——疫情防控、共克时艰疫情发生以来,学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓,落实责任、关口前移、多措并举、严加防控,织密织牢防控大网,坚决打赢疫情防控阻击战。(一)组织保障定方向。学校第一时间成立了由书记和校长为组长的的疫情防控工作领导小组,明确职责分工,责任到岗、任务到人,屡次召开会议探究部署推动疫情防控工作,形成上下联动、协调相同的疫情防控体系。要求在打赢疫情防控阻击战中踊跃履职、主动担当、靠前指挥。(二)制度保障明责任。依据我校实际状况,具体制定了疫情防控及开学的工作方案,其中包含了19个附件指导详细工作的开展。建立学校、年级、班级三级防控工作联系网络,强化责任,主动担当意识。第一批学生返校复学前夕,学校进展了一场别开生面的实战演练。方案制定细致周密,局部老师踊跃参加,模拟了入校体温监测、异样
处置、午间用餐、课间休息等多个场景。通过演练,进一步强化防控措施的落实,突发状况的处置措施,为全力保障开学工作的做好足够的打算。
此后,每一批学生复课前,都依据实际状况进展调整,制定了具体的《复课首日管理工作方案》,保证了复课的平稳、有序。
优化防控管理模拟演练全过程(三)物质保障抓关键。“兵马未动粮草先行”,在重大的疫情面前没有充裕的物资,防控工作将苍白无力。学校提前购置口罩、额温枪、洗手液、消毒液等防疫物资,为疫情防控供应坚实的物质保障。02把牢两个主体——师生安康、平安至上学校时刻把全体师生的生命安康、平安放在第一位,通过强化教育,进一步提升师生平安防范意识和防范实力是疫情防控的关键。(一)加强传播教育,营造抗疫的良好气氛。从20**年1月的寒假到6月师生复学返校,学校通过学校公众号、晓黑板、微信等不同平台,开展线上、线下广泛传播疫情防控学问和防控措施,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提高自我防护意识,养成良好的个人卫生习惯,提高全体师生对新冠肺炎的正确相识和自我防护实力。学校制定并发布了《给万里城试验学校全体师生及家长的一封信》、《万里城试验学校防疫期间老师一日常规》、《万里城试验学校新冠肺炎疫情学生防控一日流程》等,面对全体师生传播普及疫情防治和防控要求,形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好气氛。
(二)精准摸排,从源头阻击疫情发生。学校严格对标市委、市政府“三个一律”、“三个全覆盖”、“三个强化”要求,学校人事处和德育处、卫生室负责对全部师生员工开展全面细致的信息排摸,做究竟数清、状况明,建立动态台账。加强跟踪和联系,随时驾驭状况;对其共同生活的人员,也要做好相关信息调查。做好信息统计报送工作,不瞒报、不缓报、不漏报,一旦发觉异样状况,第一时间上报。
(三)严格落实晨检、巡查制度,强化防控全流程。依据《上海市万里城试验学校疫期晨检工作管理细那么》和《上海市万里城试验学校疫期每日安康视察和巡查管理细那么》的要求,班主任每日清点上报班级学生出勤状况,并刚好联系缺勤者明确缘由。对在校学生安康状况进展询问与视察,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
03做好三个结合——标准有序、科学实效(一)线上线下相结合,构建教学新活力。学校在线上教学活动开启之前,撰写并下发了《万里城试验学校线上学习行为指南》、《万里城试验学校各学科线上教学行为要求》,为线上教学供应科学指导,并成立了网上助教团队,为老师们运用云端平台进展培训和答疑解惑。在复学前夕,学校教育处具体制定了《上海市万里城试验学校教育处落实开学返校各项工作管理细那么》,落实好线上线下教学连接工作,有针对性开展个别化辅导,有条不紊地开展教育教学工作。(二)校内校外相结合,提升防疫新合力。学校制定了《上海市万里城试验学校疫期校门管理细那么》,严格实行封闭式管理,坚决做
到“五个一律”,守好校门第一关。同时,制定了《上海市万里城试验学校新冠肺炎疫情防控应急处置方法》,与属地疾控中心、教育局都已建立沟通机制,亲密关注防控形势开展改变,刚好驾驭信息,获得专业指导,协作卫生安康部门加强联防联控,聚集校内疫情联防联控合力。
(三)心理疏防相结合,增加生命新动力。学校组织班主任和心理教师刚好排查驾驭学生思想和心理动态,排解不良心情,树立踊跃理性的防疫心态。依托学校微信公众号举办线上升旗仪式,共享抗“疫”经历、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型,教育引导学生深刻相识中国精神、中国力气,厚植家国情怀。
疫情防控仍是当前学校工作的头等大事,全体师生充分认清这场疫情的严峻性和困难性,始终以学校防疫和教学工作为主,有大局意识和全局观念,听从学校统一指挥、统一协调、统一支配,全程全员参加学生教育管理工作,筑牢疫情防控的平安底线,为万里城试验学校做好防疫常态化工作打牢坚实的根底。
学校新冠疫情防控工作总结范文2责任如山,担当如铁。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,市一中学学在第一时间紧急发动,切实将全校师生生命平安和身体安康放在第一位,统筹做好校内疫情防控和复学复课打算工作,筑牢校内疫情防控墙,确保校内平安和教育教学秩序正常。现将详细状况总结如下:一、加强领导,落实责任
疫情就是吩咐,防控就是责任。我校领导班子高度重视全校疫情防控工作,成立以校党委书记______为组长、副校长王继山、工会副**郑国为副组长、其他相关部门负责人为组员的疫情防控领导小组,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和催促检查,切实做到责任到岗,任务到人。
疫情防控领导小组组长______要求全校干部师生共同努力,做到十个到位,即思想相识到位,组织领导到位,联防机制到位,人员摸排到位,居家隔离到位,传播教育到位,物资储藏到位,教学保障到位,校内封闭到位,环境卫生到位。走好校内防控的每一步,做好校内防控的每件事,确保校内疫情防控和教育教学的双成功。
篇十四:学校疫情防控工作总结
P> 学校疫情防控活动总结5篇学校疫情防控活动总结(1)
针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。
1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员,实行联防联控
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
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2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报
新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任
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每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境
1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。
2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。
3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)
4、每日对学生个人卫生进行检查。
5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。
7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。
10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。
11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任
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务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!
学校疫情防控活动总结(2)
在刚刚过去的第十三届全国推普周期间,我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行,收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落,但推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级领导和全校师生的努力下,继续做好校内外规范用字整治工作,组织教师参加语言文字知识竞赛,组织教师参加读书活动。从常规做起,从娃娃做起,从我做起,提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,积极工作,使我校的语言文字工作再创一个新台阶。
为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、重视宣传阵地、开展宣传活动
(一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案,除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
(二)营造了浓郁的推普氛围,让每一位师生都积极参与推普周活动,我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语,增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,向全校师生宣读了“推普周”的倡议书,并由老师做了《呵护母语,呵护普通话》的国旗下讲话。
(三)组织开展“中华诵·__诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情,弘扬中华民族之伟大气节,体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限,但是这次比赛,学生背诵流利、表演投入,使其他学
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生感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。(四)组织开展“书写经典,传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛
笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品,引来了师生细细地欣赏。
(五)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,设置悬挂宣传横幅和标语,在学校内设了永久性的宣传标牌。
(六)充分利用学校广播站进行播讲,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、存在的主要问题(一)普通话发音不准,乡音重,l和n分不清。(二)作业中错别字较多。(三)个别教师的教案中有不规范用字。(四)课余交流用语不够规范,课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话,语言不文明。(五)部分同学在社区不能使用普通话。三、改进措施(一)在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组,督促大家说普通话。(二)在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话,提高全班学生对普通话的认识。(三)要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
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(四)从教师做起,以身作则,说好普通话。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。在校园内,不论是课内还是课外,都使用普通话,创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
(五)每月在班级中举行一次朗读比赛等活动,在活动中提高学生的语言表达能力。结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
本次活动获得了一定的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是分不开的。当然,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
学校疫情防控活动总结(3)
好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强学生的思想教育,丰富我们的生活,加强同学之间的团结与交流,我们学校在冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动是在我们各班班主任带领,在家委会的帮忙下,由各班全体同学参与。
全校的活动在冬至日上午10:00准时开始,在活动开前我们班先进行分组讨论,组长进行分工合作,并且我们示范要求如何正确使用工具,进行安全教育.为了活动的顺利进行,我们还强调在活动中进行评选表现好的组.比如:最美饺子组,最佳合作组、最干净的组、最迅速的组等,提高孩子的活动积极性和有效性。
活动过程中,我们不让家长帮助孩子,让每个孩子亲自动手,体验活动乐趣,个别学生的饺子包的不好,我们让包的好的孩子帮助他。
为了让活动气氛更好些,我选了孩子们最喜欢的音乐循环播放,孩子们在享受欢乐的音乐中包饺子。最先做完的小组,由组长分工清理活动过程中的垃圾,
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摆放好桌椅。在接近1个小时的后,我们的包饺子活动顺利结束。最后评选出那些优秀的小组进行加分。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的小学生活留下了一页美好的回忆。
学校疫情防控活动总结(4)
时光飞逝,又一个学年画上了句号。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学模式,教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。
通过全组老师的辛勤努力,我组工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、教研组建设方面:
随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强业务学习力度。本学期教研组活动14次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起,严格要求自己,在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩。
3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中参加了区、市、片听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网,虚心求教,互相交流信息,
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三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。
4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学方面:
1、坚持每周的集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,综合教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。近两年来,她组织组内教师积极开展教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。在集体备课共同研究的基础上,开设高质量的公开课教学。
2、坚持每学年一次的教师比赛课制度。
通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以优带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而挖掘综合组教育科研的深度。
3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研
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究能力。4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研
组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文。
三、取得的成绩1、我们的课时系数虽不高,而我们的奉献精神却是100%。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了给学校增光添彩,体育教师任劳任怨,积极组织训练,取得了非常的好成绩,为学校赢得了荣誉。在县艺术节上,学校在音乐美术等方面都取得了非常好的成绩。2、结合“安全文明校园”的创建活动,我们综合组组织了七、八、九年级的“安全知识竞赛”活动,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护意识。3.在综合实践活动方面,在学校各班主任的带领下,每个班级的综合实践活动进行得如火如荼,学生们在每次实践活动中都收获了很多。总之,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。四、教研活动中,存在的问题1、教研时间没保证,这学期学校的各项活动影响了教研工作的顺利开展;2、课题研究不系统,还有待于进一步加强;3、工作虽有主动性,但创新性不足;4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。五、今后工作打算与努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。
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3、在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。4、要不断提升课堂教学效益,从课堂入手,全面提升自身素质。我们聚集在蒋顶中学的旗帜下,工作在蒋中的沃土上,在团结、和谐的环境中,相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。在未来的日子里,我们将继续做一个关注组内教师的利益重于己、以关注学校大发展为核心的有思想的人。与组内教师一起积极努力,同干事业,共创新业绩。脱掉俗气,洗去浮气,除掉匠气,要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气,不断地充实自我、升华自我、超越自我。
学校疫情防控活动总结(5)
好吃不过饺子,温暖不过集体。在全国英语四级考试结束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同学身心。我班在20**年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动由班长发起,各班委积极准备,20**级会本**班全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员秦老师参加。
活动于20**年12月19日(星期一)下午5点,在校内餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,班长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,擀面皮,包饺子。
随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。
最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的饺子。之后,大家一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。
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“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。
我班这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍缺乏沟通,交流和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。
该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系,组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!
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篇十五:学校疫情防控工作总结
P> 为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,也为了给广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,学校要高度重视,积极预防。以下是整理的学校防控肺炎疫情活动总结,欢迎阅读!1.学校防控肺炎疫情活动总结
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
1、迅速响应,周密部署。疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。
2、实时摸排,做好管理。建立“学生工作部(处)―学院―辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
3、签到打卡,精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
4、思想引领,筑牢信心。寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
5、心理援助,消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
6、精准资助,关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、
寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
2.学校防控肺炎疫情活动总结
学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结,为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学院做了大量的工作,采取了得力措施,团结就是力量,为了打好这场抗击甲流的攻坚战,我院院领导亲自挂帅督战,积极部署疫情防控方案。使学院防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识,制定切实可行的工作目标
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在一些国家和地区蔓延,我院也出现确诊病例,院领导非常重视
新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,我院组织师生认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,确保校园稳定。
二、精心组织,建立健全组织领导机构
为加强领导,实行防控工作目标责任制,学院成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由院长负总责,按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求,把学校防病防疫作为重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的自查活动,及时消除卫生安全隐患,预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度,建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排,采取有效的防控工作措施
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其
进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。
一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
为了打赢这场抗击肺炎的升级战,进一步巩固肺炎病毒防控成果,让隔离观察学生心灵得到有效安抚,医务室24小时照看留观学生的饮食起居和心理安抚工作,医务室田园医生48小时吃睡都未曾离开岗位半步,为了做好疾控工作。
3.学校防控肺炎疫情活动总结
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:
一、领导重视,提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员,实行联防联控
学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。
三、建立制度,完善措施。
严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。
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