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2022年党员在党支部思想汇报范本(全文完整)

发布时间: 2022-06-23 19:50:09 浏览:

下面是小编为大家整理的2022年党员在党支部思想汇报范本(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党员在党支部思想汇报范本(全文完整)

党员在党支部思想汇报范本3篇

党员在党支部思想汇报范本篇1

学校党支部思想汇报和工作交流总结

本月份,我们利用三次集中学习的时间在全校36名党员中开展了新《党章》学习实践活动,取得了较好的效果。我们的主要做法和体会是:

一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性

  精心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我们在对全校党员队伍的现状进行调查摸底分析,做到底数清、情况明的基础上,首先,加强了组织领导。成立了新《党章》学习实践活动领导小组,主要负责对学习实践活动的组织领导、帮助指导和日常检查督促,负责抓好活动的具体实施。

其次,制定了学习计划。为保证学习实践活动的有序开展,我们积极借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,结合实际,学习实践活动分为宣传发动、学习教育、实践提高、总结评议四个阶段,各个阶段的关键环节及重点,由支部按照月初的安排部署,狠抓落实,有序推进。

  三是编好学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果,教材是关键。活动之初,我们将《中国共产党章程》进行了编印,保证了每名党员人一份。

  二、把握关键,突出新《党章》学习实践活动的重点性

针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我们明确重点,把握关键,扎实推进。

1、宣传教育阶段重抓以下工作:一是出一期宣传版报;
二是召开一次有领导组参加的动员大会;
三是党支部书记进行了一次活动安排;
四是支委成员作一次表态发言,各学科党小组在严格按照段党委的统一安排部署,认真搞好宣传教育的同时,结合各自的实际,开展了各具特色的教育活动。

2、学习教育阶段重抓“六个重点”:一是通读了一次新《党章》,并做到了人人有笔记,个个有心得,通读时间不少于2小时。年龄偏大的退休党员,在通读规定文章时,确实存在不少困难,但他们不畏艰辛,坚持听其他党员读。二是重温了一次入党誓词,使全体党员进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;
三是进行了一次专题辅导,党支部书记亲自备课、授课,对党员解疑释惑,使党员们比较全面地领会了新《党章》中的有关理论问题。四是撰写了一篇体会文章,党员们结合科学发展观和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,每人撰写了一篇字以上的学习体会。五是开展了一次专题交流,党员撰写的心得体会经党支部审核同意后进行了上会交流;
六是组织了一次党员政治业务考试,支部统一印发了试卷组织党员进行考试,试卷由支委组织评判,并将成绩进行反馈,予以张榜公布。

3、实践提高阶段重抓“五个环节”。一是进行了一次业务学习;
二是搞了一次查摆剖析,剖析材料由党员本人对照新《党章》及岗位作业标准认真查摆后进行撰写。为了搞好查摆工作,让党员们找准、找全自身的问题和不足,写好自己的剖析材料,党支部发动教职工座谈会,帮助党员找问题,查不足、提意见,以开门整风的形式来搞好新《党章》学习实践活动。许多党员在剖析材料中深有感触地写到,“要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。三是开展了一次谈心活动,由支部书记或支委与每名党员逐个谈心并留有记录;
四是召开了一次专题民主生活会,党员们在认真开展批评与自我批评的基础上,分别制定了各自的整改措施并张榜公布,供党员、群众进行监督;
五是组织了一次党员安全教育竞赛,内容以学校稳定、学生安全、校园平安、学校稳定为主。

4、总结评议阶段重抓“三个关键”。一是组织了一次民主测评,组织党员群众对每个党员从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面进行了评议打分;
二是通报了一次党员考核排队情况。支部将党员政治业务及民主测评的成绩汇总排名后予以通报。对于考试及民主测评为优秀的党员作为“七一”评先的重要依据,而对群众反应强烈或需要进一步帮教的党员,支部发放《告诫通知书》,限期整改。活动期间,先后对两名“问题党员”发放了《告诫通知书》。通过组织帮教,他们的思想觉悟和工作表现都有了长足的进步。三是召开了一次总结大会,对党员新《党章》学习实践活动进行了全面总结。

三、注重实效,增强新《党章》学习实践活动的实效性

学习实践活动的开展,促进了党员队伍素质的全面提高,广大党员在在各自的岗位上,当先锋、作表率,在关键岗位树起了榜样,立起了旗帜,主要体现在几个方面:

1、“两个素质”进一步提高。学习实践活动的开展,使广大党员加深了对十七大精神和党的基本知识的了解,带头学规章,练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。从民主测评的情况看,测评为优秀的党员占63%,良好的占32%,合格的占5%,基本不合格的占0%,不合格的占0%。

2、先锋模范作用进一步发挥。广大党员把学习焕发出来的积极性,投入到防治学生安全工作中,做到了关键时刻冲在前,干在先。

3、两个文明建设稳步发展。截止月底,全校实现了无一起安全责任事故,教学秩序正常,期末考试成绩优良。

  新《党章》学习实践活动,虽然取得了一些成效,但如何转入日常化、经常化教育,在新形势下如何抓好党员管理教育,仍是摆在我们面前十分重要的课题,我们将利用这次会议的机会,认真学习兄弟单位的好经验、好做法,按照镇教育总支的部署和要求,加大力度,采取扎实有效措施,完善党员教育管理长效机制,将党员教育进一步引向深入

2012年3月30日

党支部2012年5月份

思想汇报和工作交流总结

5月份是一个耕耘和收获的月份。在校党支部的领导下,全体党员积极上进,扎实本职工作,不断加强理论学习和行动实践,取得了一定的成绩,在此向上级党组织汇报。

一、自觉加强理论学习,不断提高政治思想觉悟

本月份以来,全体党员积极参加校党支部召开的每一次会议和组织生活会,认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话、中央1号文件等,自觉主动学习了科学发展观等党政理论知识,用先进的思想武装自己的头脑;
积极学习师德师风理论、新课程改精神等,以德促教,教书育人,不断提高自身的综合素质和业务水平。

二、扎实本职工作,积极参加教研,自觉反思,及时总结

1、全体党员积极参加每一次教研会议及其活动,认真履行轮流备课职责,切合实际做好“备、教、改、评、辅”环节,激发学生的学习热情,注重培养学生的思考能力、创新能力和动手实践能力,提高学生的综合素质,促进学生的健康、全面发展。加强学生的正确思想引导,做好谈心沟通工作,结合“养成教育”和日常管理促进学生文明礼仪,懂文明,懂礼貌,懂得感恩,懂得学会和合作与生活;
班级学生的整体素质明显提高,良好班风日渐形成。

2、全体党员都能以一名党员的标准严格要求自己,顾全大局,积极落实学校和年级组交待的各项任务。其中,值得一提的是:学校的卫生区面积大、地面卫生保持有一定困难,加之学校常有会议在多媒体教室召开,班主任(党员)有时牺牲中午时间,不计劳苦,率领学生进行清扫,确保环境整洁,维护了学校和年级组的良好声誉。此外,他们还义务为学校清扫教室檐壁的垃圾和树叶,为净化校园出力。在党员的带领和感召下,其他班主任工作热情高,管理能力不断加强,学校班级管理井然有序。

3、党员认真学习新课程理念,积极撰写教育教学反思。积极参加校本研训和青年教师培训,认真完成每一次培训作业,不断扩充理论阅读,更新教育观念,扩大交流共识,积极撰写反思,及时总结。至今,学校党员的博客文章已超过200篇(含教育随笔、教学设计、教学反思、文学作品等),多篇教育教学文章被教育部“中华教育网”、“大语文教研网”等专业网站转载;
党员涂晓燕获得黄冈市语文青年教师讲课第一名的好成绩;
有一篇论文获市级教师论文大赛二等奖;
三篇论文获县级一等奖、三等奖和优秀作品奖。

三、热爱学生,关心学生健康成长

为转变学生思想,切合实际做好学生工作,班主任党员还利用双休时间进行家访和电访,沟通信息,达成共识,增进家长、教师和学生三者之间的了解。经常与差生和个别问题学生谈心,鼓励学生积极上进,效果明显。抽出自己的工资为学生理发、买学习资料和学习用品,解决了学生就医的一些实际困难,较好地尽了为人师者的职责和心意,受到学生和家长的一致赞扬。坚持平等对待学生,真诚对话,赢得了学生的尊敬和喜欢;
班级学生团结友爱,班级凝聚力大大增强。

四、做好班级先进学生入团工作

学校班主任党员充分利用政教、班团会时间对学生进行有效的思想教育和团的知识理论讲解,激励学生向团组织靠拢,向先进学习,做一个文明的优秀学生。他们积极指导班级团支部工作,对于团支书和团员有问必答,有问必复,鼓励和坚定团员的思想意识,带动广大学生进步,较好地尽到了一名党员和曾为共青团员的光荣职责。

五、今后工作的定位和思考

1、坚持不懈的抓好学生的思想道德建设,以德促学,以学促优;

2、继续多关心班级有困难的学生,对个别学习基础较薄弱的学生进行辅导跟踪,提高学生的学习成绩;

3、努力完善、优化班级团支部结构,以团支部为辐射点,带动全班学生进步,实现“人人学先进,先进到人人”的目标。

2012年5月30日

党员在党支部思想汇报范本篇2

学校党支部思想汇报和工作交流总结

本月份,我们利用三次集中学习的时间在全校36名党员中开展了新《党章》学习实践活动,取得了较好的效果。我们的主要做法和体会是:

一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性

  精心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我们在对全校党员队伍的现状进行调查摸底分析,做到底数清、情况明的基础上,首先,加强了组织领导。成立了新《党章》学习实践活动领导小组,主要负责对学习实践活动的组织领导、帮助指导和日常检查督促,负责抓好活动的具体实施。

其次,制定了学习计划。为保证学习实践活动的有序开展,我们积极借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,结合实际,学习实践活动分为宣传发动、学习教育、实践提高、总结评议四个阶段,各个阶段的关键环节及重点,由支部按照月初的安排部署,狠抓落实,有序推进。

  三是编好学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果,教材是关键。活动之初,我们将《中国共产党章程》进行了编印,保证了每名党员人一份。

  二、把握关键,突出新《党章》学习实践活动的重点性

针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我们明确重点,把握关键,扎实推进。

1、宣传教育阶段重抓以下工作:一是出一期宣传版报;
二是召开一次有领导组参加的动员大会;
三是党支部书记进行了一次活动安排;
四是支委成员作一次表态发言,各学科党小组在严格按照段党委的统一安排部署,认真搞好宣传教育的同时,结合各自的实际,开展了各具特色的教育活动。

2、学习教育阶段重抓“六个重点”:一是通读了一次新《党章》,并做到了人人有笔记,个个有心得,通读时间不少于2小时。年龄偏大的退休党员,在通读规定文章时,确实存在不少困难,但他们不畏艰辛,坚持听其他党员读。二是重温了一次入党誓词,使全体党员进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;
三是进行了一次专题辅导,党支部书记亲自备课、授课,对党员解疑释惑,使党员们比较全面地领会了新《党章》中的有关理论问题。四是撰写了一篇体会文章,党员们结合科学发展观和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,每人撰写了一篇字以上的学习体会。五是开展了一次专题交流,党员撰写的心得体会经党支部审核同意后进行了上会交流;
六是组织了一次党员政治业务考试,支部统一印发了试卷组织党员进行考试,试卷由支委组织评判,并将成绩进行反馈,予以张榜公布。

3、实践提高阶段重抓“五个环节”。一是进行了一次业务学习;
二是搞了一次查摆剖析,剖析材料由党员本人对照新《党章》及岗位作业标准认真查摆后进行撰写。为了搞好查摆工作,让党员们找准、找全自身的问题和不足,写好自己的剖析材料,党支部发动教职工座谈会,帮助党员找问题,查不足、提意见,以开门整风的形式来搞好新《党章》学习实践活动。许多党员在剖析材料中深有感触地写到,“要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。三是开展了一次谈心活动,由支部书记或支委与每名党员逐个谈心并留有记录;
四是召开了一次专题民主生活会,党员们在认真开展批评与自我批评的基础上,分别制定了各自的整改措施并张榜公布,供党员、群众进行监督;
五是组织了一次党员安全教育竞赛,内容以学校稳定、学生安全、校园平安、学校稳定为主。

4、总结评议阶段重抓“三个关键”。一是组织了一次民主测评,组织党员群众对每个党员从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面进行了评议打分;
二是通报了一次党员考核排队情况。支部将党员政治业务及民主测评的成绩汇总排名后予以通报。对于考试及民主测评为优秀的党员作为“七一”评先的重要依据,而对群众反应强烈或需要进一步帮教的党员,支部发放《告诫通知书》,限期整改。活动期间,先后对两名“问题党员”发放了《告诫通知书》。通过组织帮教,他们的思想觉悟和工作表现都有了长足的进步。三是召开了一次总结大会,对党员新《党章》学习实践活动进行了全面总结。

三、注重实效,增强新《党章》学习实践活动的实效性

学习实践活动的开展,促进了党员队伍素质的全面提高,广大党员在在各自的岗位上,当先锋、作表率,在关键岗位树起了榜样,立起了旗帜,主要体现在几个方面:

1、“两个素质”进一步提高。学习实践活动的开展,使广大党员加深了对十七大精神和党的基本知识的了解,带头学规章,练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。从民主测评的情况看,测评为优秀的党员占63%,良好的占32%,合格的占5%,基本不合格的占0%,不合格的占0%。

2、先锋模范作用进一步发挥。广大党员把学习焕发出来的积极性,投入到防治学生安全工作中,做到了关键时刻冲在前,干在先。

3、两个文明建设稳步发展。截止月底,全校实现了无一起安全责任事故,教学秩序正常,期末考试成绩优良。

  新《党章》学习实践活动,虽然取得了一些成效,但如何转入日常化、经常化教育,在新形势下如何抓好党员管理教育,仍是摆在我们面前十分重要的课题,我们将利用这次会议的机会,认真学习兄弟单位的好经验、好做法,按照镇教育总支的部署和要求,加大力度,采取扎实有效措施,完善党员教育管理长效机制,将党员教育进一步引向深入

2012年3月30日

党支部2012年5月份

思想汇报和工作交流总结

5月份是一个耕耘和收获的月份。在校党支部的领导下,全体党员积极上进,扎实本职工作,不断加强理论学习和行动实践,取得了一定的成绩,在此向上级党组织汇报。

一、自觉加强理论学习,不断提高政治思想觉悟

本月份以来,全体党员积极参加校党支部召开的每一次会议和组织生活会,认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话、中央1号文件等,自觉主动学习了科学发展观等党政理论知识,用先进的思想武装自己的头脑;
积极学习师德师风理论、新课程改精神等,以德促教,教书育人,不断提高自身的综合素质和业务水平。

二、扎实本职工作,积极参加教研,自觉反思,及时总结

1、全体党员积极参加每一次教研会议及其活动,认真履行轮流备课职责,切合实际做好“备、教、改、评、辅”环节,激发学生的学习热情,注重培养学生的思考能力、创新能力和动手实践能力,提高学生的综合素质,促进学生的健康、全面发展。加强学生的正确思想引导,做好谈心沟通工作,结合“养成教育”和日常管理促进学生文明礼仪,懂文明,懂礼貌,懂得感恩,懂得学会和合作与生活;
班级学生的整体素质明显提高,良好班风日渐形成。

2、全体党员都能以一名党员的标准严格要求自己,顾全大局,积极落实学校和年级组交待的各项任务。其中,值得一提的是:学校的卫生区面积大、地面卫生保持有一定困难,加之学校常有会议在多媒体教室召开,班主任(党员)有时牺牲中午时间,不计劳苦,率领学生进行清扫,确保环境整洁,维护了学校和年级组的良好声誉。此外,他们还义务为学校清扫教室檐壁的垃圾和树叶,为净化校园出力。在党员的带领和感召下,其他班主任工作热情高,管理能力不断加强,学校班级管理井然有序。

3、党员认真学习新课程理念,积极撰写教育教学反思。积极参加校本研训和青年教师培训,认真完成每一次培训作业,不断扩充理论阅读,更新教育观念,扩大交流共识,积极撰写反思,及时总结。至今,学校党员的博客文章已超过200篇(含教育随笔、教学设计、教学反思、文学作品等),多篇教育教学文章被教育部“中华教育网”、“大语文教研网”等专业网站转载;
党员涂晓燕获得黄冈市语文青年教师讲课第一名的好成绩;
有一篇论文获市级教师论文大赛二等奖;
三篇论文获县级一等奖、三等奖和优秀作品奖。

三、热爱学生,关心学生健康成长

为转变学生思想,切合实际做好学生工作,班主任党员还利用双休时间进行家访和电访,沟通信息,达成共识,增进家长、教师和学生三者之间的了解。经常与差生和个别问题学生谈心,鼓励学生积极上进,效果明显。抽出自己的工资为学生理发、买学习资料和学习用品,解决了学生就医的一些实际困难,较好地尽了为人师者的职责和心意,受到学生和家长的一致赞扬。坚持平等对待学生,真诚对话,赢得了学生的尊敬和喜欢;
班级学生团结友爱,班级凝聚力大大增强。

四、做好班级先进学生入团工作

学校班主任党员充分利用政教、班团会时间对学生进行有效的思想教育和团的知识理论讲解,激励学生向团组织靠拢,向先进学习,做一个文明的优秀学生。他们积极指导班级团支部工作,对于团支书和团员有问必答,有问必复,鼓励和坚定团员的思想意识,带动广大学生进步,较好地尽到了一名党员和曾为共青团员的光荣职责。

五、今后工作的定位和思考

1、坚持不懈的抓好学生的思想道德建设,以德促学,以学促优;

2、继续多关心班级有困难的学生,对个别学习基础较薄弱的学生进行辅导跟踪,提高学生的学习成绩;

3、努力完善、优化班级团支部结构,以团支部为辐射点,带动全班学生进步,实现“人人学先进,先进到人人”的目标。

2012年5月30日

党员在党支部思想汇报范本篇3

学校党支部思想汇报和工作交流总结

本月份,我们利用三次集中学习的时间在全校36名党员中开展了新《党章》学习实践活动,取得了较好的效果。我们的主要做法和体会是:
一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性
精心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我们在对全校党员队伍的现状进行调查摸底分析,做到底数清、情况明的基础上,首先,加强了组织领导。成立了新《党章》学习实践活动领导小组,主要负责对学习实践活动的组织领导、帮助指导和日常检查督促,负责抓好活动的具体实施。
其次,制定了学习计划。为保证学习实践活动的有序开展,我们积极借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,结合实际,学习实践活动分为宣传发动、学习教育、实践提高、总结评议四个阶段,各个阶段的关键环节及重点,由支部按照月初的安排部署,狠抓落实,有序推进。
三是编好学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果,教材是关键。活动之初,我们将《中国共产党章程》进行了编印,保证了每名党员人一份。二、把握关键,突出新《党章》学习实践活动的重点性
针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我们明确重点,把握关键,扎实推进。
1、宣传教育阶段重抓以下工作:一是出一期宣传版报;
二是召开一次有领导组参加的动员大会;
三是党支部书记进行了一次活动安排;
四是支委成员作一次表态发言,各学科党小组在严格按照段党委的统一安排部署,认真搞好宣传教育的同时,结合各自的实际,开展了各具特色的教育活动。
2、学习教育阶段重抓“六个重点”:一是通读了一次新《党章》,并做到了人人有笔记,个个有心得,通读时间不少于2小时。年龄偏大的退休党员,在通读规定文章时,确实存在不少困难,但他们不畏艰辛,坚持听其他党员读。二是重温了一次入党誓词,使全体党员进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;


三是进行了一次专题辅导,党支部书记亲自备课、授课,对党员解疑释惑,使党员们比较全面地领会了新《党章》中的有关理论问题。四是撰写了一篇体会文章,党员们结合科学发展观和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,每人撰写了一篇字以上的学习体会。五是开展了一次专题交流,党员撰写的心得体会经党支部审核同意后进行了上会交流;
六是组织了一次党员政治业务考试,支部统一印发了试卷组织党员进行考试,试卷由支委组织评判,并将成绩进行反馈,予以张榜公布。
3、实践提高阶段重抓“五个环节”。一是进行了一次业务学习;
二是搞了一次查摆剖析,剖析材料由党员本人对照新《党章》及岗位作业标准认真查摆后进行撰写。为了搞好查摆工作,让党员们找准、找全自身的问题和不足,写好自己的剖析材料,党支部发动教职工座谈会,帮助党员找问题,查不足、提意见,以开门整风的形式来搞好新《党章》学习实践活动。许多党员在剖析材料中深有感触地写到,“要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。三是开展了一次谈心活动,由支部书记或支委与每名党员逐个谈心并留有记录;
四是召开了一次专题民主生活会,党员们在认真开展批评与自我批评的基础上,分别制定了各自的整改措施并张榜公布,供党员、群众进行监督;
五是组织了一次党员安全教育竞赛,内容以学校稳定、学生安全、校园平安、学校稳定为主。
4、总结评议阶段重抓“三个关键”。一是组织了一次民主测评,组织党员群众对每个党员从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面进行了评议打分;
二是通报了一次党员考核排队情况。支部将党员政治业务及民主测评的成绩汇总排名后予以通报。对于考试及民主测评为优秀的党员作为“七一”评先的重要依据,而对群众反应强烈或需要进一步帮教的党员,支部发放《告诫通知书》,限期整改。活动期间,先后对两名“问题党员”发放了《告诫通知书》。通过组织帮教,他们的思想觉悟和工作表现都有了长足的进步。三是召开了一次总结大会,对党员新《党章》学习实践活动进行了全面总结。
三、注重实效,增强新《党章》学习实践活动的实效性


党支部2012年5月份思想汇报和工作交流总结

5月份是一个耕耘和收获的月份。在校党支部的领导下,全体党员积极上进,扎实本职工作,不断加强理论学习和行动实践,取得了一定的成绩,在此向上级党组织汇报。
一、自觉加强理论学习,不断提高政治思想觉悟
本月份以来,全体党员积极参加校党支部召开的每一次会议和组织生活会,认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话、中央1号文件等,自觉主动学习了科学发展观等党政理论知识,用先进的思想武装自己的头脑;
积极学习师德师风理论、新课程改精神等,以德促教,教书育人,不断提高自身的综合素质和业务水平。
二、扎实本职工作,积极参加教研,自觉反思,及时总结
1、全体党员积极参加每一次教研会议及其活动,认真履行轮流备课职责,切合实际做好“备、教、改、评、辅”环节,激发学生的学习热情,注重培养学生的思考能力、创新能力和动手实践能力,提高学生的综合素质,促进学生的健康、全面发展。加强学生的正确思想引导,做好谈心沟通工作,结合“养成教育”和日常管理促进学生文明礼仪,懂文明,懂礼貌,懂得感恩,懂得学会和合作与生活;
班级学生的整体素质明显提高,良好班风日渐形成。
2、全体党员都能以一名党员的标准严格要求自己,顾全大局,积极落实学校和年级组交待的各项任务。其中,值得一提的是:学校的卫生区面积大、地面卫生保持有一定困难,加之学校常有会议在多媒体教室召开,班主任(党员)有时牺牲中午时间,不计劳苦,率领学生进行清扫,确保环境整洁,维护了学校和年级组的良好声誉。此外,他们还义务为学校清扫教室檐壁的垃圾和树叶,为净化校园出力。在党员的带领和感召下,其他班主任工作热情高,管理能力不断加强,学校班级管理井然有序。
3、党员认真学习新课程理念,积极撰写教育教学反思。积极参加校本研训和青年教师培训,认真完成每一次培训作业,不断扩充理论阅读,更新教育观念,

扩大交流共识,积极撰写反思,及时总结。至今,学校党员的博客文章已超过200篇(含教育随笔、教学设计、教学反思、文学作品等),多篇教育教学文章被教育部“中华教育网”、“大语文教研网”等专业网站转载;
党员涂晓燕获得黄冈市语文青年教师讲课第一名的好成绩;
有一篇论文获市级教师论文大赛二等奖;
三篇论文获县级一等奖、三等奖和优秀作品奖。
三、热爱学生,关心学生健康成长
为转变学生思想,切合实际做好学生工作,班主任党员还利用双休时间进行家访和电访,沟通信息,达成共识,增进家长、教师和学生三者之间的了解。经常与差生和个别问题学生谈心,鼓励学生积极上进,效果明显。抽出自己的工资为学生理发、买学习资料和学习用品,解决了学生就医的一些实际困难,较好地尽了为人师者的职责和心意,受到学生和家长的一致赞扬。坚持平等对待学生,真诚对话,赢得了学生的尊敬和喜欢;
班级学生团结友爱,班级凝聚力大大增强。
四、做好班级先进学生入团工作
学校班主任党员充分利用政教、班团会时间对学生进行有效的思想教育和团的知识理论讲解,激励学生向团组织靠拢,向先进学习,做一个文明的优秀学生。他们积极指导班级团支部工作,对于团支书和团员有问必答,有问必复,鼓励和坚定团员的思想意识,带动广大学生进步,较好地尽到了一名党员和曾为共青团员的光荣职责。
五、今后工作的定位和思考
1、坚持不懈的抓好学生的思想道德建设,以德促学,以学促优;
2、继续多关心班级有困难的学生,对个别学习基础较薄弱的学生进行辅导跟踪,提高学生的学习成绩;

3、努力完善、优化班级团支部结构,以团支部为辐射点,带动全班学生进步,实现“人人学先进,先进到人人”的目标。

2012年5月30日


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