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转变工作作风,切实提高工作效能心得体会3篇
【篇1】转变工作作风,切实提高工作效能心得体会
转变工作作风心得体会
教书育人，传授知识，引导学生如何做人是教师的基本职责。可以说，教师是除学生父母外，对学生的成长影响最大的人。近期我校开展了“转变工作作风，加强工作效能”的活动。通过这些日子来师德师风及转变工作作风的学习,是自己更加清醒的认识到自己存在的问题和不足。我认为新时期的师德应表现为一种以对学生负责任使命感和责任感, 师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至教师举止等等，教师一言一行都会对学生产生影响, 良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在不断学习的基础上，也需要我们提高自律和反思意识，在我的教学生涯中,我觉得以下几个方面还要更加严格要求自己:
1、端正思想，树立和落实科学发展观
开展转变工作作风建设，首先要解决教师的态度问题、认识问题。作为一名农村的教学人员，要始终坚持科学发展观，树立“一切为了孩子”的教学理念，努力提高自己的教学水平和教学质量。我作为一名普通的农村教育工作者，随时要保有良好积极的心态，树立和弘扬服务学校、服务学生、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、艰苦奋斗的作风。
2、为人师表，率先垂范。
教师是学生的领导者、组织者和管理者。教师的工作是塑造学生灵魂的工作，教师对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
在学校里，教师接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；
提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我作为一名班主任，在几年工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；
要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；
教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；
教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；
和学生交知心朋友；
在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
3、努力提高自身素质和能力，提高教学质量。
加强学习，提升专业素质。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们教师多听取学生和其他教师的各种意见,并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、更加关爱学生。
教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展，和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一直是一个很重要的概念,但我在学生创新能力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思.
树立良好的师德师风需要不断的努力，要从老师自身做起，培养良好的师德。希望能借这次师德师风学习的东风，“立师德，正师风，强师能”，我能改正自身的不足,使自己的德能更上一层，教师“自身有一桶水，才能教给一瓢水!”不断提高自己的教学水平，管理班集体的能力，驾驭教科书的能力，才能更好地为学生服务，提高教学质量。
【篇2】转变工作作风,切实提高工作效能心得体会
转变工作作风 提高工作效能
近年来，我们一直在讲加强工作作风，但在具体的实际工作中，干部职工在思想上是不够重视的，特别有个别的人员对转变作风缺乏足够的认识，没有引起足够的重视。还存在着工作效率不高，工作作风、服务意识不强的问题。主要表现在：
一、在思想作风方面：主要是有些干部职工不同程度地存在着因循守旧、不思进取和不实事求是的问题，具体表现为：一是思想落后于不断发展的客观实际，平时想问题，做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，有等靠依赖思想；
二是有些干部职工思想不够虚心，对同志提出的意见不高兴，认为是“找揸”，不实事求是地对人对事。
二、在学习风气方面：一是有些干部职工平时不重视学习，或者虽然学习了，但只是浮光掠影、蜻蜓点水，只求太慨，不求甚解；
二是整体学习风气氛围不浓，钻研业务的人少，主动学习理论的人更少。
三、在工作作风方面：表现在有些干部职工事业心和责任感不强，平时对工作忽冷忽热，上级检查工作时，面子上抓一抓，糊一糊；
情绪高涨时，工作抓一阵，情绪低落时，把工作置之度外；
对工作中出现的问题，不作充分调查、不深入研究，浮于表面，满足应付，头痛医头，脚痛医脚，工作表面、形式化，不求实际效果。
四、在领导作风方面：一是调查研究不够深入，停留在听汇报、看文件上，很少做深入细致的调查研究；
二是领导方式和工作方法有待进一步改善，对如何批评教育下属，调动干部职工的工作积极性，增强凝聚力，钻研不深，措施乏力；
三是批评和自我批评不够，相互之间互说好话多，怕伤感情，不敢大胆地面对面地开展积极健康的谈心活动。
针对上述问题，我想应该在思想上去认识作风问题，在行动上解决作风问题。
一、领导要带头转变自己的工作作风。领导干部的言行，对下属起着示范和表率作用，“其身正，不令而行”，头带好了就是无声的命令。“已不正，焉能正人”就是这个道理。言行一致，身教胜于言教是个硬道理。好的作风是一级一级带出来的。所以，从我做起，从科室负责人做起，要时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，率先树立起良好的形象。
二、要坚定不移地执行各项规章制度。工作作风的转变一是要靠职工的自觉性，二是要靠规章制度的约束力。当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。因此，要重温各项规章制度，不健全的要健全，不完善的要完善，通过学习规章制度，加深印象，做到心中有事，自觉约束和规范自己的行为。
三、要转变作风，求真务实，确保各项工作真正落到实处。为事之要，贵在求真，求真之要，重在务实。尤其是科级以上干部，一定要把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，不拖不沿，高质量、高标准地完成每一项工作任务，创造好的工作业绩。
四、要不断提高自身的素质。如何提高自身素质，要做到9个字三句话，那就是：勤学习，强才干，树正气。勤学习。不仅要学业务知识，更要学政治理论。平时要少一些应酬，多一些读书；
少一些饭局，多一些学习；
少一些闲聊，多一些思考，做到勤于学习，精于思考，勇于实践，形成在学习中工作和在工作中学习的良好风气。
五、增强团结协作意识，营造和谐共处的工作环境。同在一个集体中工作，每个人都要有团结互助的精神。成员之间理应做到互相尊重，互相关心，互相帮助。
【篇3】转变工作作风,切实提高工作效能心得体会
[标签:标题]篇一：转变工作作风,切实提高工作效能心得体会
精选范文:转变工作作风，切实提高工作效能心得体会(共2篇**年2月28日，自治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议，在全区内开展“转变干部作风
加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日，我院进行了开展此活动的动员大会，沈并昇
院长在会上作了动员报告，并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方案，作为部门的领导和外语系党支部书记，一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的动员
报告，对开展此活动作了具体的布置和要求，一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。通
过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要
性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作
风，努力树立机关干部的良好形象。一、开展学习活动的必要性（一）、转变机关作风、优化
工作环境，是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。
各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的，理应用来为百姓谋利益，为人民服好
务。以上宗旨、理念和要求，都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务
员的作风上。只有努力改进机关作风，提高行政效率和服务水平，才能进一步密切党群、政
群关系，维护党和政府的良好形象，赢得人民群众的信任支持，保证我们的事业常盛不衰。（二）、转变机关作风、优化工作环境，是实施《公务员法》，依法行政的必然要求。公务员
法明确提出建设高素质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能的要求，明确规定了公
务员必须遵守的十六项纪律，要求对玩忽职守，贻误工作，滥用职权，侵犯公民、法人和其
他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法，全面推进依法行政，就要针
对当前存在的问题整治机关作风，努力提高公务员的素质和能力，尤其是要提高依法行政的
水平，使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力，履行职责，开展工作。二、
学习体会与收获（一）、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世
界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集
中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段，通过认真学习《党章》，学习党
的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使我更好地体会
党的作风建设的重要性、必要性、迫切性，并获得一些具有操作性的思路。（二）、明确了
开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。这次全校性的干部作风集中整顿活动，
是加强和改进党的作风建设，实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以邓小平理论和
“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的
决定》，按照“八个坚持、八个反对”的要求，结合实际，从严要求，标本兼治，达到使广大
干部的纪律观念明显增强，工作效率明显提高，不正之风明显减少的目的。（三）、以“三个
代表”的重要思想为指导，提高工作效率，转变工作作风，高质量完成年度工作任务，使自
己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名共产党员及负责招生就业工作的
干部，工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行
国家有关招生就业工作的政策，力争通过我的努力，把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生，我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题，全心全意的为他们的切身利益
着想，解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政，做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上，我能做团结协作、主动配合，不弄虚，不做假，服从领导，听从指挥。三、批评
与自我批评当前，知识以迅猛的速度更新，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾自身的学
习情况，主要还存在以下不足：一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐
式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少；
看消息新闻类的书籍较多，看业务性方
面的书籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想的触动不够。二是学习的方
法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形式，
没有进行学习后检查和“回头看
[转变工作作风，切实提高工作效能心得体会(共2篇]篇一：转变工作作风,切实提高工作效
能心得体会
优秀心得体会范文：转变工作作风，切实提高工作效能心得体会**年2月28日，自
治区召开“转变干部作风加强机关行政效能建设”电视电话会议，在全区内开展“转变干部
作风加强机关行政效能建设”学习活动。3月3日，我院进行了开展此活动的动员大会，沈
并昇院长在会上作了动员报告，并对开展此活动作了具体的部署。根据学院的部署和活动方
案，作为部门的领导和外语系党支部书记，一方面我组织外语系和部门人员认真学习院长的
动员报告，对开展此活动作了具体的布置和要求，一方面我认真学习有关文件和领导的讲话。
通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自己对干部作风好坏和机关效能建设的重
要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活
作风，努力树立机关干部的良好形象。一、开展学习活动的必要性（一）、转变机关作
风、优化工作环境，是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的
本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的，理应用来为百姓谋利益，为人民服好务。以上宗旨、理念和要求，都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务
水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风，提高行政效率和服务水平，才能进一步密
切党群、政群关系，维护党和政府的良好形象，赢得人民群众的信任支持，保证我们的事业
常盛不衰。（二）、转变机关作
风、优化工作环境，是实施《公务员法》，依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素
质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能的要求，明确规定了公务员必须遵守的十六
项纪律，要求对玩忽职守，贻误工作，滥用职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等
行为要依法予以行政处分。实施公务员法，全面推进依法行政，就要针对当前存在的问题整
治机关作风，努力提高公务员的素质和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使广大公务员
自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力，履行职责，开展工作。二、学习体会与收获
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