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2022-2023学年度疫情防控工作制度汇编【优秀范文】

发布时间: 2022-10-13 11:35:13 来源:网友投稿

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2022-2023学年度疫情防控工作制度汇编【优秀范文】

 

 2022- -3 2023 学年度疫情防控工作制度汇编

  XX 区 XX 中学疫情防控工作方案 为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等文件精神,结合学校实际,制订本方案。

 一、工作目标 (一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

 (二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 (三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

 二、工作原则 总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

 (一)加强日常监测,实行平安日报告制度,各备课组长、班主任,每天晚上及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

 (二)教室、专用教室、食堂、宿舍等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

 (三)通过黑板报、电子屏、公众号等宣传途径,大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防止突发事件的能力。

 (四)督促和组织师生加强体育锻炼,制定错时、定点措施进行体育活动,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

 三、组织机构与分工 (一)防控领导小组 组 长:

 刘元君,全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学相关工作。

 副组长:

 于卫良:负责消毒措施的落实、防控物资的采购、隔离室,家属院人员日汇报。

 迟永:值班、查班、师生防控宣传、各种防控制度检查、开学各种准备工作。

 组员分工:

 王礼学:负责防控物资采购、学校通风消毒、隔离室、餐厅相关工作。

 徐世冠:教师平安日报告、摸排汇总、疫情上报、高二级部师生安全、摸排、日报告、开学准备等相关工作。

 李文杰:防控物资采购、领取调配,校园卫生、校门相关、健康室、隔离室,高三级部师生安全、摸排、日报告、开学准备等工作。

 房杰:防控宣传、舆情应对等相关工作。

 孙领先:餐厅、防控物资采购等工作。

 赵昆:高一级部学生师生安全、摸排、日报告、开学准备工作。

 (二)防控工作小组:

 组长:迟永 副组长:王礼学、徐世冠、李文杰、房杰、孙领先、赵昆。

 组员:各班班主任、各组教研组长、各备课组长、王菁、张甜甜。

 组员分工与职责:

 班主任:每天统计上报学生居家体温监测等安全情况、向家长学生宣传防控知识、及时传达上级文件精神、心理辅导、摸排统计各种数据、网课指导监督。

 教研组长、备课组长:教职工居家体温监测等安全报告、向组内教师宣传防控知识、及时传达上级文件精神、心理辅导、摸排统计各种数据、网课。

 王菁:师生心理辅导、隔离室、健康中心。

 孙领先:餐厅相关各种工作布置 张甜甜:消毒方法指导、消毒剂配置。

 (三)疫情报告组 组 长:迟永:负责疫情报告全面工作 成 员:徐世冠、各备课组长:教师疫情报告。

 各级部主任、各班主任:学生疫情报告。

 (四)疫情处置组 组 长:迟永,负责疫情突发事件应急处置领导组织工作。

 成 员:徐世冠、级部主任、备课组长、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作。

 (五)信息宣传、舆情处理组 组 长:房杰,负责舆情处理、疫情预防宣传全面工作 成 员:李晓杰、江枫蔺、堵方浩,负责各班疫情预防宣传工作。

 (六)防控保障组 组 长:王礼学,负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作。

 成 员:孙领先、李云兆,负责专用室、食堂、走廊、宿舍、校园等消毒工作。

 四、开学前准备 1. 建立值班制度。即日起至开学前,健全专人值班值守制度,由校领导带班。日报平安,学生每天由各班主任上报到级部主任,再上报至学校教导处疫情联络员;教师本人上报备课组长,备课组长上报至学校教导处疫情联络员。师生如实上报疫情防控信息,与关键地区人员密切接触的师生名单及目前健康状况(是否隔离、隔离方式)。本校各类师生身体是否有异常情况、物资储备情况等,不得漏报、迟报、瞒报,落实疫情防控“零报告”制度,确保信息畅通。

 2. 实行最严格的进出管理制度。设置“车辆及外来人员禁止入内”提示牌。本校师生员工进出校园一律戴口罩(教师口罩自行解决、学

 生口罩问题由学生家长自行解决),一律检测体温,体温正常方可进校。

 各部门要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员。

 严禁外来人员进入校园。如有特殊情况需进校园的,一律登记身份证、检测体温,体温正常方可入校。

 3. 深入细致摸排情况。严格控制外来人员进入校园。每天由各班主任上报到各级部再上报至教导处,严格落实疫情防控“零报告”制度。

 4.团委、政教、班主任要做好宣传教育工作:要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道,宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识,提高师生防控能力。做好舆情引导,严防各种谣言扩散。

 5. 协调落实物资储备。根据疫情发展情况,开学前,总务处要准备好疫情防控所需应急物资储备,购置必要的防控设备器材,如消毒壶、医用口罩、一次性手套、消毒剂、洗手液、温度计等,洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。

 6. 实行最严格的校园通风、消杀制度。开学前,总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,做好消毒工作的值班安排,并做好记录,每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作,实行“日报制”,并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内

 空气流通。通风工作由值班领导教师负责,消杀工作由总务处安排物业人员,做好记录。

 五、开学后工作 (一)日常防控 1.开学前给家长学生发送开学明白纸,知晓开学相关安排工作。

 2.加强日常防控管理。教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气(备课组长、值日生)。搞好环境卫生,教导处要落实晨、午、晚检制度,制定教职工轮值表。实行教职工晨检午检晚检“一级一表”、学生晨检午检晚检“一班一表”,详细记录情况,留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课登记制度,详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员,须及时报告应急处理领导小组,并根据应急处理预案程序采取相关措施,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

 2. 加强宣传教育,普及防控常识:开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育,使学生了解传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》等法律法规的宣传教育工作。

 (二)对各部门的要求 1. 对健康室的工作要求:

 (1)指导全体师生做好消毒、防控工作,并检查落实情况。

 (2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

 (3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 2.对食堂的工作要求:

 (1)坚持严把食品五道关,严禁使用野生动物原材料。

 (2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

 (3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。

 (4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

 (5)学生分批分时段吃饭。

 3. 对后勤、政教工作的要求:

 (1)坚持做好校园环境卫生的清扫工作。

 (2)严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。

 (3)做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒;食堂每天做好紫外线消毒;每周一次全校全面消毒工作。

 (4)总务处会同政教处制订开学后各班各室消毒值日表。

 (5)设立废弃口罩垃圾桶,废弃口罩集中销毁处理。

 4. 对级部工作的要求: (1)按学校要求的消毒时间(每天中午晚上)及方法进行教室和办公室的消毒,班主任安排值日生负责(后勤安排专人再次消毒)。

 (2)教室课间、中午开门窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新,教师值日生负责,办公室由备课组长负责。

 (3)各级部每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

 (4)每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解,有情况及时上报。

 (5)学生进楼(宿舍楼(午晚)、教学楼(早中)有值班教师测量体温,无异常后方可进入,做好体温异常记录,体温异常马上上报应急处理工作小组。

 5. 对班主任工作的要求:

 (1)晨、午、晚检时间班级负责人做好体温测量,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报和做好学生跟踪记录。

 (2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

 (3)每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀,并做好记录。级部做好检查督查工作。

 6. 对宿管员的要求:

 (1)学生在宿舍时间做好体温测量,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

 (2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

 (3)每天宿舍按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀,并做好记录。生管组做好检查督查工作。

 7. 对教师的要求: (1)教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

 (2)日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,课堂注意观察学生,如果发现学生身体不适要立即采取措施,把预防传染病工作作为学校第一要务。

 (3)以对工作极其负责的精神,实行健康首问责任制。

 (4)不得带病坚持上班。

 8. 对学生的要求:

 (1)耳温≥37.3℃伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,待身体恢复后无异常方可返校。

 (2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

 (3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。做好个人防护,佩戴口罩。

 (4)病生返校要通知级部,并有医院证明。

 (5)任何地点相互保持一米距离,不相互交谈。

 (三)监测 1. 学校建立疫情监测制度,形成校领导——教导处—级部主任——班主任——每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨午晚检记录本(每日三次),学校要有传染病疫情报告记录本及网络。

 2. 日常监测:由班主任每日三次观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕

 吐等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告德育处,通知家长接回诊治,如情况紧急要找打 120 电话送医。

 3. 对因病缺勤、缺课学生进行监测:班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病或不明原因的疾病,应及时向级部报告。

 4. 级部接到报告后,应在第一时间向学校领导报告,同时应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。

 六、应急措施 一旦学校发生可疑疫情或舆论情况,应采取以下应急措施:

 1. 疫情应急措施步骤 (1)师生一旦发现可疑迹象,立即向有关部门(级部、教导处、防控领导小组)报告。并采取相应的措施(健康室王菁老师带领疑似师生马上隔离并逐级汇报)。

 (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

 (3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

 (4)对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品,健康室王菁老师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学隔离观察。

 (5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

 (6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

 (7)学校在接到市教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动本应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

 (8)学校领导发现新型冠状病毒感染者后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

 2. 舆情应急措施步骤

 对网络媒体出现的突发重大网络舆情,在严格执行法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,办公室按以下办法分类处置: (1)对疫情防控提出询问、质疑、诉求类的,安排相关部门依法依规进行办理、提出答复意见,经校长审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在发现当日内回复处理意见。

 (2)属对疫情防控问题恶意传播或炒作类的,捏造、歪曲或夸大事实恶意攻击、诽谤的,要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失,告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。

 (3)办公室及时上报校长,校长及时向上级汇报。

 (4)落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。

 七、善后处理 1. 要积极稳妥、深入细致地做好善后...

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