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2022年度最新加强中小学校党建设工作培训心得体会(完整文档)

发布时间: 2022-06-17 18:35:02 来源:网友投稿

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2022年度最新加强中小学校党建设工作培训心得体会(完整文档)

最新加强中小学校党建设工作培训心得体会20224篇

最新加强中小学校党建设工作培训心得体会2022篇1

寒假中小学校长培训心得体会

此次为期三天的校长寒假培训虽然只参加了一天,但其丰富之内容和形式之多样令我耳目一新,深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质。这次学习让我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。通过这次培训我有如下体会:一、高瞻远瞩敲定“课改十年行动计划”

翠屏区教育局紧紧盯住课堂教学这个中心,不断创新教育教学工作思路。出台了《深化课堂教学改革十年行动计划》,前三年(__—__)的“课堂效益年”的“聚焦课堂、打磨课堂、展示课堂”在邱学华老先生的尝试教育理论的指导下,已经取得了可喜的成绩。年会上,我翠屏区新生代所展示的课堂教学技艺,不比全国同行差,反而更胜一筹。第二个三年(__—____)的“课堂转型年”的“课堂育模、课堂炼模、课堂出模”虽然听起来有些陌生和生硬,但认真体会其内核,就让我们明白课堂教学是要在一定模式下进行的。后一个三年(____—____)的“课堂魅力年”的“课堂优化年、课堂提质年、课堂特色年”虽然听起来有些老套,好像我们每天都是围绕这些要求在努力拼搏,但仔细研读,承接前文,你会发现这是十年行动计划要逐步达到的目标。我们的课堂改革就是为了课堂教学更加优化,为了课堂教学质量不断提高,为了课堂教学更有特色,进而逐步向生态教育进发。你看,我们最后提出的“课堂文化年”的“积淀文化、彰显文化、弘扬文化”的工作思路,不正是我区课堂教学达到的最高境界吗?我认真拜读计划,让人眼前一亮,无不为计划的创新思想而叹服,更为十年轨迹步步推进而叫绝。有了这样一个可操作的行动计划,翠屏区教育人在课改的道路上不会盲从,不会迷失前行的方向,一定会一步一个脚印,让翠屏的生态教育开出绚烂的花朵,结出累累硕果。二、深思熟虑创新“发展性评价”方式

认真学习了发展性评价,我有以下体会。

教育教学评价历来成为学校领导和上级主管部门非常头疼的问题,它在整个教学改革中起着至关重要的作用。翠屏区苦苦探索,深思熟虑创造性地提出了“发展性评价”方案,经过几年的实践和对方案的不断完善,使得翠屏区很多学校看到了希望,也为“均衡教育和素质教育”提供了保障。此方案体现了发展性、客观性、科学性和导向性。让所有学校既要与自身以前的教学比较,又要与全区其他学校相比,其评价结果客观公正的,大家都处在同一个平台,得奖的几率都差不多,让薄弱的学校看到了希望。当然,一个方案不可能尽善尽美,比如说这个方案里面规定了获奖的名额,我认为是不怎么好的,也就告诉大家能获得一等奖的就只能有几个,总有学校是无法进入一等或二等的。势必打消多数学校的积极竞争力。一个方案应该让所有人通过努力都有得到一等的希望和可能,跳一跳都无法摘到桃子,他就不会跳了。再者,在评估指标体系中,德体艺卫有过程性评价,只占了15%,而调研和抽考则只看考试成绩,没有过程性评价,这是很不好的,这样的评价导向就会出大问题,就会让老师和学校盲目追求分数,就会走应试教育的老路,使老师教学累,学生学习累,家长辅导累,这样培养出来的孩子不会是全面发展的孩子。我认为在评价中重视过程性评价更重要,看老师们的备课、上课和作业批改远比看学生最后的考试分数更重要。其实,将考试分数降到只占百分之一二十都不为过。让孩子快乐学习、喜欢学习才是我们的根本目的。

最新加强中小学校党建设工作培训心得体会2022篇2

中小学校长培训心得体会

篇一:中小学校长培训班学习心得体会 中小学校长培训班学习心得体会 XX-9-6

中小学校长培训班学习心得体会 通过教育局举行两期 中小学校长培训班的学习我受益匪浅。通过专家的讲座学习, 既更新了我的管理理念,又丰富了我的理论世界。作为一名 字管理者,使我进一步骤增强了对学校教育管理的责任感, 对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训我感触 颇深,也有些体会,现浅谈几点。

一、教育任重道远,教育与时俱进。

开班仪式上戴立军同志的讲话意味深长,作为一名字教 育管理者要有三情、三真。要有激情、真情、痴情,要以博 爱的情怀立志于教育。要拥有真思、真学、真干。孩子是祖 国的未来,教师要热爱每一名字学生,尊重每一名字学生, 要公平公正地对待每一个学生。日常不要歧视差生,不要冷 谈长相不好的学生,不要讥讽身体有缺陷的学生,教师要把 更多的关爱送给学生,要从真正意义上体现教育的公平性, 教师的爱心与责任感。教育的理念要更新,要更新新知识, 转变旧观念,要与时俱进跟上时代步伐不做落伍者,教育管 理者是引领知识新潮流更新变换教育观念的指路人。

二、为官要清,做官要廉。拼博进取,努力奋进。

作 为一名字管理者,要不断加强自身素养的提高,对事业要有 执著地追求,要有奉献精神,要自觉遵守法律法规,廉洁自 律,清正廉明,做事要公道,在品德上要做个好人,不

多拿公家一分钱,做一个诚实坦诚的人,君子修身莫过 于诚信,树立领导在群众中的良好形象,做一个宽厚善良的 人,做一个有责任感的管理者。听了后英集团经理何著胜的 讲话也很受触动,任务艰巨,使命光荣,人活着要有价值, 要为社会创造价值,要体现你的价值。每天在家也是呆着, 在办法公室也是呆着,那就不如在办公室呆着,想着如何发 展、如何“进取开拓” 作为管理者应该全方位思索你的工作, 要有蒸蒸日上的进取心, ,努力拼博的上进心。

三、增强学习意识,服务意识,创新改革意识 通过培训学习,意识到自己作为一名字校长下各种意识。

1、树立学习的意识 社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校 看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生 机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进 步的先导,不学习是落后的象征。作为一名字合格的校长要 认真学习党的大政方针和相关的教育法规做刻苦学习的典 范,才能做到工作有思路,有创新。

2、树立服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生

的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得

住寂寞,镇守住自己的学校。正确处理好班子间的工作、生 活关系。当好主管而不主观,处理果断而不武断,充分听取 大

家的意见和建议,做到互相支持,不拆台,做到思想同 心,事业同干,层层分工、层层把关,层层负责,从各方面 关心好每一位同志,建立好友谊。

3、树立教育质量意识 校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生 命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉,一所学校质量的 高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要 全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

4、树立创新改革意识 校长要不断更新教育观念,树立现代课程观,人对观、 价值观,树立现代教学观、学生观、以科研为先导,把理论 与实践结合起来,作为农村中学校长,必须心系农村,立足 实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校,以科研强校” 形成自己办学特色,真正把学校办成让学生成才,让家长放 习,让社会满意的学校。

总而言之,通过这两次集中培训,提高了认识,明确了 职责,一个好的校长是成就一所好的学校的关键, 以人为本, 转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想, 锐意创新,开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新的要 求,学校的发展离不开校长教师的支持。在今后的工作实践 中加倍努力,辛勤工作,营造和谐进取的校园氛围。

篇二:中小学校长培训心得体会

XX年暑期中小学校长

管理能力培训心得

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最新加强中小学校党建设工作培训心得体会2022篇3

中小学校长的培训心得体会

  近日,我有幸参加教育部移动中小学校长培训,坐在办公桌前接受远程教育教育校长培训,感到十分荣幸,这样不仅节省了时间,还节约不少经费。原教育部长周济、教育专家魏书生、北京师范大学教育学院钱志亮教授等讲座我观看后,受益颇丰。使我进一步明确了办学方向,理清了思路,思想认识也有了很大提高,进一步坚定了今后改革的决心。下面就我的近期培训和认识谈几点心得体会与大家共勉。
  1、不断加强自身学习,转变观念,树立新课程理念。
  作为一名校长,认真学习新课程有关理论的学习,正确把握课改的基本目标、基本方向,正确领悟新课程体现的新理念、新思想。要认真学习新的课程标准和新教材新教法。要认真学习实施新课程背景下学校管理制度创新的有关文件和文章,积极吸取外地的先进经验。要充分发挥导向作用,正确引导广大教师树立正确的课程观、学生观、教育观、评价观,全面提升学生的综合素质。
  2、打造高效课堂,一是有效课堂的概念——科学地理解;二是有效课堂的前提——专业的教师;三是有效课堂的条件——精心的备课;四是有效课堂的实施——有效地讲课;五是有效课堂的评价——全面地评课等。
  3、积极探索新课程实施的方式和途径。
  要认真组织学习新课程理念和标准,深刻领会其精神实质,努力更新教学观念。认真研究新课程与原有课程的联系与区别,提高对新课程、新教材的驾驭能力,把握好新课程与原有课程的继承和发展的关系,把握好传统经验与有效做法的承接和贯穿关系。
  积极推进素质教育,改进教师教学方式的转变,加强新课程背景下的教学管理制度的研究,构建与新课程实施相适应的学生选课指导制度和学分制教学管理制度。逐步建立起以校为本、与时俱进、具有鲜明特色的校本课程,从而进一步提升学校的办学质量和办学水平。
  积极组织实施新课程背景下学生综合素质评价研究的省课题研究项目。建立符合新课程要求的发展性评价制度和教育教学水平检测体系。改革校内评价方法,推进学生学业成绩与成长记录相结合的综合性评价方式,充分发挥对新课程实验的引导和促进作用,促进学生的健康发展和教师业务水平的不断提高。
  4、积极实践,勇于创新
  在国家、省新课程实验方案的基础上,根据焦作地区和本校的实际情况,要大胆地尝试,在实践中不断发现问题,积累新的经验,不断提高自身的思想认识和实践能力,真正成为新课程改革的引路人、带头人。创造性地实施新课程,积极推进课程创新和发展。要引导广大教师树立创新意识,与时俱进、开拓创新,培养出高素质的人才。
  作为一校之长,对自己高标准、严要求,本着终身学习的理念,不断探索、总结和反思,努力提高自身素质,干别人不想干的事,吃别人不想吃的苦,守住心灵的一片净土,乐在其中,挖掘学生的潜能,当好未来人才的奠基石,让我的工作无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。在课程管理、课程评价、学生综合素质展示、校本课程等方面大胆探索、勇于改革,要求师生互学,取长补短,共同进步,建立平等和谐的人际关系。在原有学校传统特色的基础上,创出符合时代要求的新的特色学校。
        

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优秀范文:中小学校本培训心得体会


7月15日至7月28日,我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中,校长为我们解读了各类教育教学法规,并请梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进行了系统的培训,力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提高。十多天的培训不仅内容十分丰富,培训形式也是多种多样,有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说,具有很强的教育性,让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会一、学习理论,提高自己的理论水平
培训初,张校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规。教师们集中在一起,系统地学习了理论知识。每位教师都认真撰写了学习心得,从中获益匪浅。另外,学校还制定了学习篇目,教师们分学科学习了《新课程标准》,学好后组织教师交流。教师们在学习中反思,在反思中实践,从而来提高自己的理论知识。另外,梅主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进行了系统的培训。现在,我也创建了自己的个人博客、网页,今后我会将自己的教学感言及时地撰写到博客中,从来不断地来充实自己。我也会多利用多媒体课件穿插到教学中,从而使课堂

更丰富,学生学得更开心。二、学会反思
苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。三、做好班队工作
在“爱生模范”候选人竞选演讲中,我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣,体会到他们对学生的那份无微不至的爱。在学习中,她们不让一个学生掉队。特别是后进生,她们腾出自己的休息时间,为孩子们补缺补漏。在生活上,她们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童.,她们就像父母一样,时刻对孩子们问寒问暖,让孩子们处处感受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久,我想如果我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验,真诚地去对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。
孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生

命的延续,完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上,教育工作任重而道远,但我也相信在这片天空里,我们只要通过反复地学习、研究和领悟,定能绽放出自己绚烂的生命之花。暑期校本培训心得体会



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