党史学习教育典型经验做法总结10篇党史学习教育典型经验做法总结 党史学习教育阶段性工作总结 党史学习教育开展以来，XX县在上级党史学习教育领导小组的正确指导下，严格遵循十项纪律，加强组织领导，精下面是小编为大家整理的党史学习教育典型经验做法总结10篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育典型经验做法总结
党史学习教育阶段性工作总结
党史学习教育开展以来，XX县在上级党史学习教育领导小组的正确指导下，严格遵循十项纪律，加强组织领导，精心谋划部署，推动党史学习教育活动迈向新层面新高度，现将我县党史学习教育12月工作总结汇报如下。
一、工作开展情况组织领导坚强有力。县委主要领导高度重视，从实安排，精心组织，坚持把党史学习教育作为当前一项重大任务来抓，摆上重要议事日程，县委党史学习教育领导小组办公室严格按照市委党史学习教育相关要求，结合全县实际，制定《XX县党史学习教育第三阶段工作方案》，对党史学习教育理论学习、宣传宣讲、巡听旁听、我为群众办实事等工作进行明确安排部署，突出工作重点，细化工作举措，为全县党史学习教育的有序开展提供了有力支撑和坚强保障。理论学习扎实深入。理论学习中心组以上率下，坚持领导带头、率先垂范，广大党员坚持个人自学与集中学习相结合，采取集体自学、学习夜校、读书班等多种学习方式，以每人制定读书计划、每周组织集体自学、每月组织研讨交流、适时安排理论测试的学习机制，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学，不断把学习教育引向深入。
开拓新局成效明显。全县各级党组织牢固树立以人民为中心的发展思想，准确认识和把握学史力行的重要意义、实
践要求，以“三个突出”的工作举措推进“我为群众办实事”实践活动有序开展，努力做到行之有力、行之有效、行之有成。
宣传教育生动鲜活。强化宣传引导，通过各类宣传活动建强组织、锻炼党员、凝聚群众，不断密切党同人民群众的血肉联系。各党支部结合主题党日活动，组织党员干部到各村联系点开展党史学习教育宣传，以多渠道、多角度、接地气的方式对广大群众进行宣传。各类媒体及时反映基层经验做法和实际成效，充分利用“两微一端”网络宣传平台，宣传党史学习教育的好做法好经验好成果，宣传“我为群众办实事”的实际成效，推出有深度成规模的综述报道，并积极向市级以上新闻媒体推送，持续扩大党史学习教育覆盖面，在全县上下积极营造党史学习教育的良好氛围。
二、存在的问题与下一步计划一是理论学习有所松懈，部分党员干部对理论学习不够重视，自觉学习的意识不强，学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是宣传形式不够丰富，对党史学习教育中的亮点工作、先进经验总结不够、宣传不足，互动交流式宣传教育比较少。三是巩固“我为群众办实事”成效上还有差距，由于大部分重点民生项目已经完成，“我为群众办实事”实践活动热度有所下降，办实事常态化长效化方面仍需加强。
下一步，我县将继续贯彻落实上级部署要求，做到规定动作不漏项、不走样，自选动作有特色、出实效。一是强化理论学习，进一步压实各级党委（党组）责任，明确党史学习教育的学习内容、学习形式、学习要求，紧盯时间节点，严格按照党史学习教育要求有序推进，确保学习教育载体丰富、特色鲜明、成效明显。二是加强宣传引导，创新宣传机制，拓宽宣传渠道，实现宣传效果最大化、最优化。围绕党史学习教育重点，深入宣传解读党史知识，满足广大干部群众学习需求，营造浓厚的学习氛围。三是持续深化“我为群众办实事”实践活动，进一步发挥主要力量攻坚克难的统筹优势，切实帮助解决困难问题，确保如期高质量完成领办实事项目，对完成的实事项目进行现场验收、考核评价，进一步健全完善为群众办实事的长效机制，推动各项工作再上新台阶。
篇二：党史学习教育典型经验做法总结
党史学习教育活动经验总结提炼精选5篇
党课“触网”开启党员教育新模式
为着力**基层党组织组织生活内容方式单一、时间空间受限等问题，XX区XX县将党课课堂搬上互联网，通过线上互联互动、图文并行展示、直播回放等特点功能，实现“一课多听”“一课随听”“一课回放”，有效提高党员组织生活参与率。
搭建初心新课堂，开启直播“秀”精彩。为用好用活互联网这根“天线”，XX县委组织部联合党校、文旅局等4家部门单位，精心筹备了“微党课”“党建+旅游”等课程，利用“互联网”同步、互动、高效的优势，通过“中国移动和商务”平台全面开启党课直播，以在线直播的教学新方式分享所学、所思、所感、所悟，助力基层党组织凝心聚力，提升党员教育学习实效。解决了疫情、农忙期间基层党员无法大规模集中学习的难题，更是拓宽了基层党组织生活、主题党日的学习模式。
党员教育“零距离”，直播课程“网”人心。网络党课打破党员组织关系隶属界限，各区域、各单位、各行业、各领域的党员均可通过手机、电脑收听收看党课，同时吸引预备党员、入党积极分子等共同参与，**了牧区党员、流动党员因地域原因无法定时学习的难题，实现了教育对象由“一元化”向“多元化”转变，吸引力更强，参与人更多，受益人更广，在全县党员干部群众中引发广泛关注。
多渠道开放课堂，“粉丝追剧”不掉队。开放式直播党课中，XX县探索“多渠道开放，多重服务”模式，在社区党群服务中心设置集中观看中心，向不会使用手机观看的老党员、老干部和想“组团”学习的群众提供便利条件，针对出行不便且不会用手机的人群实行基层青年党员干部上门“手把手教”服务。XX县将持续开展直播党课，使“粉丝追剧”不掉队，同时努力把党的活动阵地拓展到互联网中，增强党组织活动的吸引力和影响力，让党员干部群众从“要我学”变为“我要学”，培养线上“粉丝”，掀起新一轮的学习热潮。
“四微”学用活动推进党史学习教育走“新”更走“心”
XX县以微党课、微朗读、微故事、微分享“四微”学用活动为抓手，用活红色资源，推进党史学习教育走“新”更走“心”。
“微党课”讲好党史提“鲜味”。结合“党旗映天山”主题党日活动，发挥党委（党组）书记、班子成员示范引领作用，开展讲党课活动。邀请县直部门领导充实到党校兼职讲师队伍，通过每月讲一堂党课，营造一级带一级的良好学习氛围。丰富授课形式，将党课从“课堂”搬到“党性教育基地”，从“教室”搬到“田间地头”，用通俗易懂的语言讲党的创新理论、党章党规党纪、党的优良传统、党务工作，引导党员干部学思践悟，知行合一。截至目前，各级党组织书记开展主题党课63场次，覆盖党员干部群众3600余人次。
“微朗读”研读党史现“原味”。坚持读原著、学原文、悟原理，结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度，邀请300余名优秀党员和先进模范进校园、进企业、进农村、进社区领读党史书籍，激发广大党员用情朗读、用心领悟。举办“奋斗百年路启航新征程”微朗读比赛，通过预赛、决赛，评选优秀作品20部，并在“XX先锋”微信公众号、XX党建网等网络平台展播，引导党员群众在线学习，拓宽党史学习教育路径。
“微故事”接受教育寻“真味”。由县委组织部联合老干部局、退役军人事务局，组织老党员、老军人、老知青、老革命开展讲述红色革命故事系列活动，引导党员群众弘扬红色革命精神。利用红色资源，打造“烈士陵园”“七十二团红军纪念馆”“党史馆”“村史馆”等红色线路，开展“传承红色基因、发扬革命精神”主题党日活动，通过现场聆听革命先烈英雄事迹，了解XX兵团屯垦戍边历史，让党员干部感悟榜样力量，传承艰苦奋斗、无私奉献的精神。
“微分享”交流研讨品“后味”。线上分享，提高学习实效。结合党员教育集中培训班、主体班次、外出培训班等培训，组织学员将学习中的所见、所闻、所感以文字、图片、视频等方式进行分享交流，深化学用成果。线下分享，加强学习交流。结合党史学习教育，利用“民族团结一家亲”和民族团结联谊等活动，现场分享交流心得体会、展示学习成效，激发党员干部学习热情，推动党史学习教育往心里走、往实里走。截至目前，开展“微分享”活动300余场，录制分享短视频29部。
“三道加法”让党史学习教育“热”起来
以学促产，以产践学。党史学习教育开展以来，XX省XX市XX区巧用“三道加法”，及时为党史学习教育点火、添材、鼓风，推动非公企业党史学习教育持续“升温”。
“理论课堂＋主题沙龙”，点燃党史学习之“火”
举办3期“党史学习大学堂”，邀请市区两级专家学者和本地红色教育基地优秀宣讲员为全区281名非公企业党组织书记讲党的创新理论、光辉历程、优良传统等，让他们在接受精神洗礼的过程中明确使命担当。把非公企业生产与党史学习教育有效结合，推广设立165个“车间微课堂”，由生产一线党员轮流带领车间职工学习四本“必读书”，在深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量的过程中，激发创先争优的工作热情，做到生产学习两不误、两促进。定期召开“荟聚三水与党同心、奋进XX与企同行”党史学习教育主题沙龙，通过年轻党员交流学习感悟、优秀企业党组织书记分享奋斗历程、“两新”党组织第一书记讲解党务知识等形式，教育引导党员职工忠诚担当作表率，带动身边企业职工真抓实干创效益。
“线上学习＋线下实践”，添加优质鲜活之“材”
充分整合线上、线下优质学习资源，推动党史学习教育走深走实。线上，组织非公企业党员职工依托共产党员网、学习强国、先锋XX“吾
论如何”成长论坛、“先锋XX”微信公众号等线上平台学习党史知识；同时鼓励非公企业党员职工以文字、图片、视频等形式在上述线上平台分享自己的学习感悟。线下，把“我为群众办实事”实践活动与“万企联万村、共走振兴路”活动相结合，组织非公企业党员职工帮助企业所在村党组织谋划发展项目23个，**发展难题86件，为群众办好事实事185件。南京禄口机场疫情发生后，全区1000多名非公企业党员职工闻令而动，把党史学习教育与疫情防控结合起来，积极投身企业自身防控、核酸检测、物资保产保供等疫情防控一线，在实践中锤炼党性、检验学习成效。
“个人自学＋集中研讨”，鼓足勤学善思之“风”
针对非公企业党员流动性大、工学矛盾突出等问题，精心编印党史学习教育“口袋书”，制作10集党史学习微视频，让非公企业党员利用碎片化时间加强党史学习。同时在非公企业主干道、车间入口、食堂就餐处等显著位置设置党史学习展板，营造出处处能学、时时可学、人人皆学的良好氛围。围绕党史学习教育中形成的好经验、好做法，各非公企业党组织每月集中一天开展专题学习研讨，重点探讨如何把党史学习教育成果转化为鼓励职工做好本职工作、推动非公企业实现高质量发展的思维理念、方法技巧、解难利器等，截止目前，形成专题研讨报告80多篇，其中20余篇高质量专题研讨报告在全区范围内推广学习，有效推动了党史学习教育融入日常、抓在经常。
“三维课堂”点燃党史学习教育“红色引擎”
党史学习教育开展以来，XX区XX市采用“指尖学”“生动学”“实践学”等方式，让党史学习教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。
开启“指尖学”，让党史学习“活”起来。依托学习强国平台，鼓励线上“晒积分、亮排名”，对党史学习教育以来积分在5千分以上46名党员干部进行表彰奖励，增加党史学习教育的积极性。利用“XX市零距离”微信公众号、“XX市融媒体中心”抖音号，设置“大家读给大家听”“党史学堂”等专题栏目，已有33名党员干部诗歌、个人演讲等作品在平台展示，提升党史学习教育的参与度。采取群众喜闻乐见的形式制作党史精神解读微视频6个，每周在抖音公众号进行更新推送，增加对党史学习教育内容和形式的满意度，兴起了以学促思、以学促行的浓厚“学习风”。
阵地“生动学”，让学习场景“动”起来。以“学习百年党史·汲取奋进力量”为主题，组织200余名党员以知识竞赛、演讲、诗朗诵等形式，开展党史学习教育宣传活动。插花式组织500余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、**村史馆等红色阵地，开展“生动教学”，引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织30名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命精神”祭奠先
烈活动，以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式，使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命，让党史教育更生动，更鲜活。
为民“实践学”，让学习效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体，村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量，组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等20支队伍，深入农家炕头、田间地头巡回宣讲，针对偏远牧区群众，开展马背宣讲155场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”实践活动，通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式，把党员敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果转化为推动高质量发展的强大动力。组织党员、民警、协警等10名户籍业务骨干开展上门服务，为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件，切实解决群众“急难愁盼”问题，以办好每一件小事为切入点，真正把工作做到群众的心坎上。
上好“四堂课”推动党史学习教育走深走实
党史学习教育需要注重上好微党课、研讨课、体验课、实践课，在这四门课上下足硬功夫，推动党史学习教育在基层走深走实。
上好“微党课”，日积月累丰富“知识库”。上好基层党课是一门“必须课”，要利用共产党员网、“学习强国”、微信群等网络学**台对党员干部进行在线教育、培训，上好党史学习教育微党课；通过举办党史学习教育读书班，邀请党史理论专家、百姓名嘴、思政老师走进
单位、社区、学校，上好党史学习教育理论宣讲、党员故事分享等微党课，发挥党课的教育和引导作用；广泛开展诵读红色经典、讲演红色故事、传唱红色歌曲、观看红色电影等形式的微党课，增强微党课的“参与性”“互动性”，形成常态化的学习机制。
上好“研讨课”，头脑风暴凝聚“金点子”。党史学习教育不仅要要求党员干部做到学原文、读原著、悟原理，还要学而思、学而干，交流心得体会，分享学习感悟，集思广益凝聚经济社会发展的“金点子”，让思想在碰撞中升华，在交流中凝聚，做到教学相长、知行合一。各级党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”开展主题党日、座谈交流、专题组织生活会等系列党史学习教育研讨课，从中汲取大家的智慧，**工作当中遇到的难题，出谋划策把群众所思所急所盼的事情解决好。
上好“体验课”，实地参观增加“代入感”。单纯的灌输式学习党员干部不易接受，而寓教于游的体验课则会带来“游中学、学中游”的效果，变“灌输式”学习为主动学习，增加学习的“代入感”，进一步坚定党员干部的理想信念。比如，开展红色足迹研学旅行、红色主题社会实践等活动，重温红色历史，缅怀革命先烈，实地接受党性和革命传统教育，从红色党史中汲取前行力量，达到“润物细无声”的良好效果。
上好“实践课”，学以致用提升“行动力”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节，要在为群
众办实事上尽心竭力，不断夯实党的群众基础。要聚焦“我为群众办实事”实践活动，用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、疑难事，做好答疑解惑工作，把党的方针政策带到群众身边，把惠民政策落实，在学以致用中砥砺前行，拼搏奋进；要组织党员、巾帼、新时代文明实践志愿者深入社区、院坝开展理论宣讲、疫情防控和防汛防灾等工作，扎实推动“我为群众办实事”见实效。
篇三：党史学习教育典型经验做法总结
党史学习教育“我为群众办实事”实践
活动开展情况总结汇报6篇
目录
“我为群众办实事”实践活动情况总结........................2一、“x.**”全国助残日......................................................3二、“我为群众办实事”党史教育活动..............................4三、党史红色教育活动........................................................4
“我为群众办实事”总结汇报（纪委监委）................5“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报..............10一、工作开展情况..............................................................10二、存在的问题..................................................................12三、下步工作打算..............................................................13“我为群众办实事”活动总结（集团公司）..............14一、明确“关键点”，精准施策........................................14二、找准“需求点”，靶向发力........................................15三、把握“着力点”，务求实效........................................15四、抓住“连接点”，统筹推进........................................16“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结（区县）.........................................................................................18
一、取得成效、特色亮点、经验做法................................18二、存在问题或不足及意见建议........................................22三、下步工作打算..............................................................23
“我为群众办实事”阶段性情况总结（局机关）......24一、基本情况.....................................................................24二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动.....................24三、下一步打算..................................................................31
“我为群众办实事”实践活动情况总结
按照中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》文件要求，我局把学习党史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，为全党在新的时代条件下继续学习党史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神，重温党的奋斗历程、新中国的发展历史，我们积极开展党史学习教育“我为群众办实事”活动，从党史学习教育中汲取的清廉力量用于群众，现将党史学习教育“我为群众
办实事”活动开展情况报告如下：
一、“x.**”全国助残日
“x.**”全国助残日来临之际，为加强对困难群众的关心关爱，深入了解困难群众基本生活情况，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，**县民政局联合县残联一同深入低保、特困、困难残疾等服务对象家庭开展“解忧暖心传党恩——情暖万家”走访慰问活动。
此次走访慰问活动分成两个工作组，分别走访慰问了新泉、张佳坊乡及上埠、南坑镇等困难帮扶家庭。慰问过程中，局领导与群众亲切交谈，详细了解他们的身体、生活情况，倾听他们的心声和需求，帮助解决好他们的操心事、烦心事、揪心事，鼓励他们积极面对生活，并将慰问物资送到他们手中。用实际行动把党和政府的温暖送到最需要帮助的困难群众心窝里，拉近了党群、干群的距离，也让困难群众深切感受到党和政府的关怀与温暖。
二、“我为群众办实事”党史教育活动
党史学习教育开展以来，**县民政局坚持将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习、践行的出发点和落脚点。本月民政局工作人员联合退役军人事务局人员积极主动提供上门接送服务，专门开车到一名行动的不便退役军人家中接他们来到市民之家四楼婚姻登记处办理婚姻登记手续。在接送过程中，坐在轮椅上赵某某行动不便，工作人员在其上车、下车、上电梯时抬上抬下帮助他顺利到达市民之家；在办理登记过程中，按照规定递交了婚姻登记所需材料，在填写登记表时，由于赵某某手部伤残、其妻子杨某某眼睛看不见填写困难，现场工作人员热心指导其完成婚姻登记手续，接到鲜红的结婚证，切实为群众办实事、办贴心事。
三、党史红色教育活动
为将党史教育融入日常教育，我局组织局机关党员干部前往张佳坊红军学校开展“传承红色基因探寻革命足迹”主
题党员活动，充分缅怀革命先辈，继承革命传统，传承红色基因，坚定理想信念。参加活动的党员干部一致表示，在今后的工作学习中，始终做到不忘初心、牢记使命，追根溯源学好百年党史，进一步增强机关党建的凝聚力和战斗力。
**县民政局始终坚持以“为民服务”为宗旨，践行“民政爱民、民政为民”理念，不断完善便民举措，开展“我为群众办实事”实践活动，将党史学习教育与服务基层群众相结合，以优异成绩向建党100周年献礼。
“我为群众办实事”总结汇报（纪委监委）
今年以来，**纪委监委认真落实党史学习教育要求，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，积极将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，以扎实工作成效不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
一、把好入口关，畅通信访“连心桥”。将做好信访举报工作作为了解群众诉求、回应群众关切的重要载体，借助“我为群众办实事”实践活动，进一步畅通“来信、来访、电话举报、网络举报、微信公众号举报”五位一体的群众举报渠道，建立信访积案化解长效机制，对时间跨度较长、群众反应强烈或者结而不服、重复访越级访隐患较为突出的信访件重新梳理，逐一明确包案领导，办结时限，及时协调解决包案办理中存在的难点与堵点，通过领导包案下访，真情为民解忧，努力提高息访罢访率和满意率。注重用群众语言拉近与来访群众的距离，让群众切身感受到纪检监察干部的真诚和温暖，感受到纪检监察机关的忠诚和担当。对业务范围内来访，无论问题大小，一律认真登记、受理，调查处理后，及时向群众反馈结果、听取意见，争取妥善解决。对业务范围外来访，认真倾听群众诉求，让群众把话说完，把相关法规政策讲清楚，引导群众向有处理权的部门反映，全力争取群众的理解和支持。对业务内外相互交织的问题，对信访事项认真分析，仔细甄别，根据反映问题的详实程度、利益诉求与违纪违法问题的因果关系等情况，分别作出处理。进一步前移信访“关口”，严格落实首办负责制，推动初信初访在规定时间内查清问题、作出处置，提高一次性办结率。认真落实实名举报反馈制度，对署名举报件，经信访举报部
门认真核实举报人身份信息，确认是实名举报的，优先安排梳理摘报，同时督促承办部门按照“谁承办、谁答复”的原则向举报人及时反馈调查处理情况并听取意见，确保群众找得着人、说得上话、解得了问题。截至目前，我县梳理出的**件信访积案已办结**件，办结率**%；化解**件，化解率**%。
二、扎实开展专项治理，加大解决群众身边腐败和作风问题治理力度。县纪委纪委始终坚持将群众期盼作为正风肃纪反腐的发力点，在党史学习教育中，将抓好整治群众身边腐败和作风问题及漠视侵害群众利益问题专项工作作为“我为群众办实事”实践活动的重要抓手和切入点，把查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为纪律审查的重点，对省、市纪委转交的问题线索，对实名举报且线索具体、可查性强的信访举报，重点查办督办，下大力查处了一批有影响的典型案件。今年以来，县纪委监委聚焦群众反映强烈的突出问题，围绕食品药品安全、民生、教育等领域，牵头会同教体、卫健、民政、市场监管等相关部门扎实开展漠视侵害群众利益问题专项整治，共反馈、督促整改问题**条，共查处群众身边腐败和不正之风问题**起**人，党纪政务处分**人，同时，注重以案明纪，共通报曝光典型案例**期**起，用
身边发生的典型案例教育身边人，增强基层党员干部的宗旨观念、勤政廉政意识，有效提升基层群众获得感和满意度。
三、将推进党员干部作风建设作为推进“我为群众办实事”走深走实重要抓手。纠正“四风”是一项长期而艰巨的任务，也是关系基层群众对全面从严治党和反腐败成效切身感受的重要切口，加强作风建设，是发展所需、群众所盼。县纪委监委积极顺应群众的要求和期盼，结合党史学习教育持续加大反“四风”力度，构建常态化监督检查机制，推动在全县范围内大幅精简会议文件，开短会、发短文，形成清新文风会风；大力整治“庸、懒、散、拖、浮”等不良风气，对不作为、慢作为、乱作为、虚作为的党员干部，对群众反映强烈、评议测评落后的领导干部，坚决从严执纪问责；继续深化“深入基层走访”活动，听实话、摸实情，办实事、解难题，努力让“优服务”成为机关部门和党员干部队伍的关键词；严格控制“三公消费”，大力解决“舌尖上的腐败”“车轮上的浪费”等群众关注的热点问题，不断净化社会风气。今年以来，从严查处违反中央八项规定精神问题**起**人，党纪政务处分**人，通报曝光典型问题**起**人。紧盯“四风”新形式、新动向，大力整治形式主义官僚主义突出问题**起**人，党纪政务处分**人，通报曝光典型案
例**起，全县党风政风持续好转。
四、用好巡察利器，充分发挥县委巡察联系群众纽带功能。将县委巡察作为推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手，充分发挥巡察“显微镜”和“探照灯”作用，把监督检查基层党员干部作风问题、侵害群众切身利益问题作为巡察工作重点，探索通过“机动式巡察”“专题式巡察”，着力发现在基层党员干部形式主义、官僚主义等不正之风和作风、腐败问题。今年来，聚焦村级党组织职责履行、惠民政策落实等情况，针对村级党组织开展了专项巡察，发现重点问题**个，移交问题线索**条。同时，建立巡察通报制度，对**个被巡察村级党组织的共性问题在全县范围内进行了通报，切实发挥了巡察震慑作用。加强边巡边改工作力度，向被巡察党组织反馈了“三资管理不力、违规发放救灾救济款物、环保治理不到位”等明显违反规定且能够立即整改的问题**个，要求即知即改、立行立改，切实解决了一批群众身边的痛点、难点、堵点问题，以扎实工作成效让群众获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
下一步，县纪委监委将把“我为群众办实事”实践活动
贯穿党史学习教育全过程，持续推动为群众办实事动真招、见实效，解决好群众身边存在的突出问题。
“我为群众办实事”实践活动开展情况汇报
为深入贯彻落实党史教育成果转化，将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好基层群众“急难愁盼”问题，现将相关工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》（城扶办字〔****〕**号），从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致
富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面，围绕巩固脱贫攻坚成果，落实脱贫地区“四个不摘”的要求，确定“为民办实事”实践活动主线与导向。
拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，全办**名在职党员共拟定为民办实事事项**条，其中部门事项x条，个人事项**条，并限时提出限时解决，采取消号处理的办法，切实解决好群众急难愁盼的问题，切实体现工作实效。截止当前，已完成个人事项x件，推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。
开展一次实践活动。x月**日，为进一步推动党史学习教育扎实深入开展，让学习向实践延伸，向服务基层延伸，办党组组织全办党员干部，深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动，通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动，切实践行党的初心使命，为民宗旨、公仆意识，把学习成效转化为服务基层、服务百
姓的务实行动。
进行一次社区便民服务。x月**日，由县委办牵头，我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、**镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区，为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动，就如汪华辉书记亲临现场所讲：“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心，确保群众在哪里，我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠，坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心，活动受益群众达**x人。
二、存在的问题
一是基层调研还不够，与社区结对困难群众入户走访还不够，没有及时掌握困难群众所思所盼。
二是部分党员干部，还存在任务思想，没有由衷的激发
为民办事热情。
三、下步工作打算
一是加强对结对困难群众的入户调查，与困难群众当面交心，切实听取困难群众的知心话、心里话，解决好结对群众的“急难愁盼”。
二是进一步提升政治站位，把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手，深化思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，不走过场、不搞一阵风，切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。
三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措，推出一批实招硬招，实施一批造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。
“我为群众办实事”活动总结（集团公司）
“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容，也是落实以人民为中心发展思想的生动实践。****公司认真贯彻落实实践活动总体安排，明确“关键点”，找准“需求点”，把握“着力点”，抓住“连接点”，真正办好一批实实在在的民生实事，不断增强职工群众的获得感、幸福感。
一、明确“关键点”，精准施策
分公司按照集团公司党委的有关部署要求，召开“我为群众办实事”实践活动工作推进会，制定《****公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》，围绕职工群众和市民乘客反映集中的共性需求和普遍性问题，围绕发展亟待解决的痛点难点问题，围绕长期未解决的历史遗留问题，制定重点民生诉求清单x项；领导班子办实事x项，各车队办实事x项，截至目前““实事项目清单”完成x项，
占全年任务的x%；“重点民生项目清单”完成x项，占全年任务的x%。
二、找准“需求点”，靶向发力
分公司主动运用“接诉即办”数据分析研判，寻找市场的需求和群众的需求，通过主动治理实现未诉先办，通过协同治理为职工群众办实事，通过创新治理提升企业发展质量。截止目前，分公司共开展“三上门”工作x次，参与走访的党员干x余人次，根据乘客需求新开x条线路，优化调整x条线路，增设了x条线路的中途站位，延长了x条线路的营业时间，增加了x个独有线路服务走向，延长线网长度x公里，为x余个小区居民出行提供了便捷服务。
三、把握“着力点”，务求实效
分公司紧紧围绕“两个清单”，坚持分类施策、标本兼治，建立工作台帐，专题研究，提出举措，集中资源和力量
办好、办实，办出成效。通过“我为群众办实事”活动，广大乘客和职工群众感受到实践活动带来的新气象新成效。通过解决**等附近居民出行难题；为**增添服务设施；开设分公司体检专场，为职工体检提供更方便、贴心的服务；清理**车辆的残疾人踏板，为残疾人提供更好的乘车服务；x车队x路内**路x号桥场站卫生间进行改造，解决职工如厕难问题；增设车厢标识插板，方便乘客辨识，改善乘车体验；解决**站牌缺失问题；为x车队**场站办公楼更换楼梯踏步砖、楼道及外墙粉刷、木门刷漆、粘贴安全标识、更换吸顶灯具，改善职工生产生活条件；推进**火车站区域集中调度工作，增加调度室智能调度设备，改善调度室环境，等一系列的举措，聚焦重点任务、实事清单，把工作着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，在推进工作中，各级领导班子进一步转变思想，坚持问题导向，切实解决职工乘客的操心事、烦心事、揪心事。
四、抓住“连接点”，统筹推进
分公司所属各部门、各车队，落实工作责任，强化统筹推进，务求取得实效。一是为了保障****年冬奥会和冬残奥
会交通出行需要，满足乘客日常交通出行无障碍需求，统筹推进集团公司无障碍环境建设工作，对无障碍踏板进行了全面清洁，清洁无障碍车辆x部，做到了x%全覆盖。二是持续以每月x日“排队日”和每月x日“让座日”为契机，开展以“礼让斑马线，**在行动”为主题的宣传活动，利用展板、横幅、黑板报、口宣叮嘱等形式，向市民及驾驶员广泛宣传“安全礼让文明驾驶”的重要性和必要性，截至目前共设宣称岗点x处，出动宣传检查x人次，检查x车次，共现场纠正驾驶员不礼让斑马线问题x件次。三是为进一步提升**出行服务品质，展示**新形象的示范引领作用，召开优质服务车组座谈会，以“我工作中的小故事”为主题，介绍车厢工作经验，弘扬****精神，传递自身的正能量，用更优质的服务回馈乘客、回馈社会，为****事业发展贡献力量。下一步分公司党委将继续按照《****公司党委关于开展“我为群众办实事”实践活动工作实施方案》要求，将“我为群众办实事”实践活动，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀。结合工作实际，立足本职为民服务、为职工群众服务，用心用情用力解决基层急难事、职工群众烦心事、市民乘客出行困难事，增强职工群众获得感幸福感安全感。
“我为群众办实事”实践活动阶段性工作总结（区县）
党史学习教育开展以来，我县多措并举，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容和突出抓手，坚持问题导向，立足群众需求，真心实意为群众办好事、办实事、解难事，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
一、取得成效、特色亮点、经验做法
（一）动员部署有“速度”。x月x日上午，在全州党史学习教育启动会后，**县迅速召开县党史学习教育启动会，县委先后召开常委会和领导小组第一次工作会议，第一时间传达学习、动员部署。各乡镇、各部门迅速跟进，结合实际制定学习教育方案和“我为群众办实事”实践活动方案，召开相关部门业务工作碰头会，工作快速推进，“我为群众办实事”干得是热火朝天。
（二）问题聚焦有“实度”。聚焦解决民生实事这个靶心，各级党组织采取调查研究、入户走访、个别访谈、召开座谈会、广泛听取基层党员群众、工作服务对象的意见建议。同时，认真梳理县委、县政府重点民生实事反映的问题，县人大、县政协议案提案指出的问题，上级巡视巡察发现的问题，多渠道征求意见，深层次查摆，切实把问题找全找实、把根源挖深挖透、把群众期待摸清摸准。截至目前，县委常委班子共梳理实事计划**项。广泛动员县直**个党组织、**名在职党员到社区开展“双报到双服务双报告”活动，以多种形式深入基层、深入一线、深入群众，把密切联系群众和服务群众作为实践活动的根本，全面解决好群众各类问题，为报到的社区解决实际困难**件，截至x月**日，全县广大党员，共开列为民办事清单**件，累计完成**件。
（三）便民服务有“力度”。围绕在职党员开展“**”工作，开展“村（社区）点单，部门党组织接单”“群众点单、党员接单”志愿服务活动，联合卫健、住建、民政、公安、市管等有关部门，及时帮助群众解决办证难、吃水难、私搭乱建、噪音扰民、人居环境脏乱差等生产生活难题。在开展
爱国卫生x个专项行动中，参与报到的**个党组织实行了全员到岗参与服务，在提高新冠疫苗接种工作的群众知晓率，切实筑牢疫情防控安全屏障上，各新时代文明实践所、站发挥网格、物业、辖区商户等力量，通过线上发动、上门宣传、广泛联系、重点对接等形式，引导辖区居民积极接种新冠疫苗，确保疫苗接种工作全面铺开，不漏一户、不落一人。
（四）志愿送暖有“温度”。广泛发动全县x个党组，x个党委，x个工委，x个总支，x个支部，x名，党员组建志愿服务队，以主题实践、固定党日等形式，深入开展“我为群众办实事”扶贫帮困、环境整治、义务献血、知识讲座、法律政策科普等志愿服务活动**余场。活动中，志愿者们身着红马甲，走进社区基层、走进田间地头、走进困难家庭，与群众面对面沟通交流、心贴心纾难解困，以多种多样的形式为群众送关怀、送服务、送温暖，将党史学习教育成果转化为为民服务的内生动力，实现基层志愿服务既有高度又有温度，既接地气又聚人气。
（五）宣传教育有“深度”。采取“线上+线下”学习教育宣传模式。利用**微信客户端推送党史学习《百炼成钢：
中国共产党的**x年》、我为群众办实事工作动态等党史学习教育专栏，深入宣传中央和省州县党委关于党史学习教育的安排部署和具体举措，广泛报道全县开展党史学习教育的工作动态、进展成效及热烈反响，截止目前，**县共发布信息**余条，制作短视频**个，拍摄宣传片**个，全县各级媒体平台纷纷发布相关宣传信息，各公众号发布宣传信息**余条，营造了浓厚的宣传氛围。其中，被学习强国平台转载**篇，掌上**等上级媒体转载**余篇。组织各乡镇、各部门结合实际，充分利用现有的“红色资源”、推出的融媒体作品，以及“学习强国”等学习载体，以“党史小故事”晨讲课堂、交流座谈会等丰富多彩的形式开展党史学习教育。组织各中小学通过主题升旗仪式、主题班会、主题思政课等方式，讲述解读党的故事，让红色精神厚植于青少年心中。
（六）服务发展有“广度”。全县各行业各系统结合“五项重点任务”，聚焦各类利民惠民项目，立足行业部门实际，结合工作职能职责，制定为民服务解难题清单，帮助群众办理一批利民惠民实事，让办实事成果切实服务于全县经济社会发展。
二、存在问题或不足及意见建议
一是“我为群众办实事”氛围已在各行业各系统掀起了热潮，氛围营造非常火热，但部分党员片面的认为参加单位组织的爱国卫生**个专项行动、疫情防控网格化管理等工作当做已完成了“力所能及的帮助身边的群众解决**个问题”，而没有下沉到基层、深入一线开展调查研究，了解民生的需求，对接他们的所盼，致使为民办事浮在表面，没有针对性、指向性、实效性。
二是“我为群众办实事”未形成系统性，全面推进仍需加大各行业各系统的统筹和指导，对推动各项工作的有效开展缺乏强有力的抓手。
三是部分单位的相关负责人对文件精神没有吃透，加之巡回指导组没有安排跟进指导，对“我为群众办实事”实践活动理解存在偏差，责任压实不够。
三、下步工作打算
一是参照州级方案，及时启动推进巡回指导组指导工作，把“我为群众办实事”实践活动方案再细化，操作更具体，更能走深走实，工作推进更加的顺畅有效，取得实实在在的成效。
二是对广大党员再号召再动员，进一步发挥党员在基层各项治理工作的先锋模范作用，从最困难的事情入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，强化作共产党员的责任和使命，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
三是对“我为群众办实事”的民生事项再梳理，把已做的再完善，准备要做的做实做细，把能做得想的再具体，更有实操性，力争为庆祝建党百年华诞做出不一样的贡献。
“我为群众办实事”阶段性情况总结（局机关）
根据工作安排，现将市住房城乡建设局“我为群众办实事”情况阶段性总结如下：
一、基本情况
我局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，坚持贯穿党史学习教育全过程，从城乡发展最紧迫的需求入手，从城市最突出的问题抓起，从群众最现实的利益出发，聚焦全市住房城乡建设事业高质量发展，结合住建实际，印发《局系统“我为群众办实事”十大行动实施方案》，召开党组（扩大）会议进行安排部署，明确责任分工、指定工作台账、规定完成时限，用心用力为群众办实事，确保落地落实。
二、扎实开展“我为群众办实事”十大行动
开展工地扬尘治理行动。坚持“提前处置，预防为主”的原则，采取“双随机、一公开”、联合检查等方式，把扬尘防治工作贯穿到监管执法中，加大扬尘污染防治及监督力度，对于整改不力、措施不到位项目坚决停工整改，对企业和个人采取不良行为记录扣分、移交立案查处等处罚，情节严重的，列入建筑市场主体“黑名单”，确保“六不准、六必须”“六个百分百”措施到位。截至目前，已发出限期整改通知书**x份，停工整改通知书**份，约谈责任主体**次，不良行为记录扣分企业x家，移交城管查处**起。
开展城市缓堵保畅行动。抓紧推动工程项目建设，畅通城市主干道，打通城市“微循环”，优化城市配套设施，加快高**等项目，加快推进**改造，力争有效缓解交通拥堵状况，为市民出行创造良好的城市交通环境。
开展城市排涝整治行动。成立局排水防涝领导小组，制定“领导负责、科室驻点”的排水防涝机制。出台《**市城市主城区排水防涝应急预案》，明确职责，落实责任，建立健全预警应急救援体系。发布《关于全面做好****年排水防
涝应急抢险工作的通知》，采取突击检查方式，对排水防涝应急抢险工作进行检验考评，进一步强化了住建系统全体人员的责任意识和防范意识。加快推动城区雨污水管网改造，以打造“上蓄、中分、下排”城市防洪排涝体系为目标，建设竹公溪分洪道，改造**等内涝点排水设施。对中心城区**x.**公里排水管网、****x个检查井、****个雨篦子开展为期x个月的清淤疏浚工作，对**座提升泵站和防汛车辆（装备）进行汛前检修，有效提升了既有城市管网的排水能力。开展防汛抢险演练，进一步完善防汛预案，细化强化各项措施，确保在关键时刻，防汛抢险队伍能够做到“召之即来、来之能战、战之必胜”，全力保障人民群众生命财产安全。
开展窨井盖问题专项整治行动。牢固树立“小井盖大民生”理念，持续抓好窨井盖安全治理工作，建立定期巡查机制，推动窨井盖信息平台建设，运用xG、人工智能、大数据、云计算等新技术，提升窨井盖安全管理效率和水平，实现全市上下窨井盖“共建共享共治”的社会治理新模式，共同守护好人民群众“脚下安全”。截至目前，自查排查窨井盖数量****x个，整治问题井盖**x个，安装防坠网****套，兜底处理问题井盖x处。
开展城镇生活污水处理能力提升行动。抓实城市（县城）污水处理设施建设和管理，加快污水管网新建和改建，大力实施生活污水全面截污，强化污水处理设施运营保障，加强黑臭水体治理和长效管护，定期开展巡查和监督，确保“长制久清”。全市已建成城乡生活污水处理厂**x座，总设计处理规模**.**万吨/日，配套管网****.**公里（含雨水管网）。其中，已建成县城及以上城市生活污水处理设施**座，总设计处理规模**.x万吨/日，配套管网****.**公里；已建成乡镇污水处理设施**x座，总设计处理规模x.**万吨/日，配套管网**x.x公里，其中建制镇生活污水处理设施**座，总设计处理规模x.**万吨/日，配套管网**x.x公里。实现城乡生活污水处理设施全覆盖。
开展基础设施提质增效行动。全面加强既有城市桥梁、主次干道、背街小巷改造提升和维护工作，整治人行道、路沿石、盲道等道路附属设施，加快推进**项目、道路黑化、修补和停车场建设工程，进一步改善城市人居环境，提升城市综合承载力和城市品质。共维护沥青路面****平方米、人行道彩色方砖****平方米、混凝土**x.**平方米、压印砼路面**x.x平方米、路沿石**x米，花岗石人行道板**x.x平方
米、盲道****.x米；维护路灯****余盏，其中更换镇流器**x只、触发器**x只、灯泡****只、节能灯****只、处理程控配电箱电箱故障**余次，处理各类电缆故障**x余次，清洗路灯灯罩****个，灯杆保洁****余柱。确保亮灯率达**%以上。
开展老旧小区改造行动。严格政策执行，加强审核把关，各社区和小区征求居民意见并签字申报，具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修，排水管未雨污分流，供电设施老化，电线、通信线路乱拉乱搭等情况，对水电气信基础设施进行改造提升，今年计划改造**x个小区水电气管线，投资****万元。采用EPC模式，通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施，克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮，植入社区服务、便民服务等功能，促进老建筑有效利用和常态维护，推动老旧街区的更新和复兴。重点打造**等历史记忆小区。截止x月底，已开工改造**x个小区，****x户，开工率**.x%（按户数计）。
开展“问题楼盘”整改攻坚行动。修订完善《**市商品
房预售许可管理细则》《**市商品房预售资金监管细则》，制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《**市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《**市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人，市委政法委书记、分管副市长为第二召集人，相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度，负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续；采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘；在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备，有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”**个，已整改完成**个，整改完成率**.x%，剩余x个正在积极推进，计划今年年底前全部化解。
开展房屋安全隐患排查整治行动。召开房屋建筑安全排查整治专题会议，组织全市各县（市、区）住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训，安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统**名县级领导干部带队的复核抽
查小组，对**个县（市、区）和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋****x栋，排查率**x％，初判存在风险房屋****栋，整改率**.**%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会，印发《**市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》，由我局牵头，会同**个部门，建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度，定期研判会商解决问题，形成工作合力。对有安全隐患的房屋，采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑**.**万户，排查率**x%，发现存在安全隐患房屋建筑****户，共完成整治农村房屋建筑****户，整治率**%。
开展“**”行动。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“**”专项行动部署会，制发《**市开展“**”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班，抽调干部组成排查力量，采取“四不两直”方式，暗访公租房小区**个、中介机构**家、居民**余人，走访**x户承租户。建立部门联动机制，联合公安、民政、市场监管等部门和街道办，开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制，由承租户中的党员带头开展自纠自查自改，并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式，入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。全市共
查出问题****个，涉及问题户数****户，整改问题**x个，追缴拖欠租金**x余万元。
三、下一步打算
一是扎实开展调查研究。围绕住建中心工作和重点任务，深入现场、企业、基层实地查看，当面交谈，掌握群众心里话、困难事。二是依托“心连心”服务热线，召开座谈会和设置意见箱进行开门问计，广泛征求群众意见。三是创建“党员先锋示范岗”，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动服务质量提升。
**市住房和城乡建设局
四大“实招”改善群众居住条件
**市住房和城乡建设局在“我为群众办实事”实践活动
中，紧扣改善群众居住条件，开展老旧小区改造、“问题楼盘”攻坚、房屋隐患排查、“**”行动，让群众住有所居、居有所安。
老旧小区改造提升“新居所”。严格政策执行，加强审核把关，各社区和小区征求居民意见并签字申报，具备改造条件后纳入计划。针对供水管年久失修，排水管未雨污分流，供电设施老化，电线、通信线路乱拉乱搭等情况，对水电气信基础设施进行改造提升，今年计划改造**x个小区水电气管线，投资****万元。采用EPC模式，通过招投标引入具备老旧小区改造经验的公司负责设计、采购、施工一体化实施，克服改造工程各个环节相互制约与脱节的问题。同步实施历史文化街区、历史建筑保护和修缮，植入社区服务、便民服务等功能，促进老建筑有效利用和常态维护，推动老旧街区的更新和复兴。重点打造顺城街、九龙巷、御史巷、桂花楼巷等老旧街巷以及金口河区红华生活区、沙湾区红房子等历史记忆小区。截止x月底，已开工改造**x个小区，****x户，开工率**.x%（按户数计）。
“问题楼盘”攻坚解决“心中难”。修订完善《**市商
品房预售许可管理细则》《**市商品房预售资金监管细则》，制定下发《严格规范房地产市场秩序的治理方案》《**市住房城乡建设领域诚信体系建设方案》《**市房地产开发企业信用信息管理办法》。建立了市政府常务副市长为第一召集人，市委政法委书记、分管副市长为第二召集人，相关单位为成员的涉房历史遗留问题处置工作联席会议制度，负责组织、协调、推进各项问题化解工作。按照一个楼盘“一个指导协调小组、一个包案单位、一名属地包案领导、一个处置工作专班、一个化解处置方案”方式展开化解处置。继续对已交付房屋采取“证缴分离”原则办理不动产登记手续；采取全面排查、清核资金、分类盘活、市场运作方式处置“烂尾”停工楼盘；在项目消防、质量验收合格前提下“容缺”办理竣备，有效解决逾期交房、办证等问题。全市清理出房地产领域“问题楼盘”**个，已整改完成**个，整改完成率**.x%，剩余x个正在积极推进，计划今年年底前全部化解。
房屋隐患排查把好“安全关”。召开房屋建筑安全排查整治专题会议，组织全市各县（市、区）住房城乡建设局、市房产中心、各街道办事处分管城市既有房屋风险排查整治工作的领导和操作人员进行了集中培训，安排部署全市排查整治工作。成立了由局系统**名县级领导干部带队的复核抽
查小组，对**个县（市、区）和高新区进行随机入户抽查。全市共排查城镇既有房屋****x栋，排查率**x％，初判存在风险房屋****栋，整改率**.**%。召开市农村房屋安全隐患排查整治工作会，印发《**市农村房屋安全隐患排查整治工作方案》，由我局牵头，会同**个部门，建立市际房屋安全隐患排查整治联席会议制度，定期研判会商解决问题，形成工作合力。对有安全隐患的房屋，采取分类施策的办法抓好整治。全市共排查农村房屋建筑**.**万户，排查率**x%，发现存在安全隐患房屋建筑****户，共完成整治农村房屋建筑****户，整治率**%。
“**”行动帮扶“困难户”。会同公安、民政、司法、财政、法院等x个市级部门的分管领导召开“**”专项行动部署会，制发《**市开展“**”行动实施方案》。市住建局牵头成立专班，抽调干部组成排查力量，采取“四不两直”方式，暗访公租房小区**个、中介机构**家、居民**余人，走访**x户承租户。建立部门联动机制，联合公安、民政、市场监管等部门和街道办，开展入户调查、信息比对、人员联系、特殊救助等工作。建立党员领头机制，由承租户中的党员带头开展自纠自查自改，并通过“一带一层、一带一栋”的工作模式，入户开展本层、本栋楼租户的宣传教育工作。
全市共查出问题****个，涉及问题户数****户，整改问题**x个，追缴拖欠租金**x余万元。
篇四：党史学习教育典型经验做法总结
党史教育学习总结范文（3篇）
党史教育学习总结1
自党史学习教育开展以来，**区**镇立足实际，把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资源、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好**故事，推动党史学习教育走深走实。
聚焦日常，学习半径宽一度坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题学习，做到“一学一报”，共开展中心组学习6场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日**”微信公众号上开设党史学习教育专栏，并依托“美丽**0频道”，“**党建”“**两新”等微信号，**社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资源聚力学。将地区优质资源充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、
基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。
聚焦亮点，学习方式鲜一度讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动，在此基础上，通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资源清单等，创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通过反转课堂，既做主讲人又做聆听者，从正面教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。搭好“红色舞台”。以“传承红色经典，弘扬时代精神”为宗旨，紧扣党史学习教育主题，组织镇青年干部、储备人才、文艺志愿者等，以红色歌舞戏曲、红色故事宣讲、党群生活服务圈和革命情景剧演绎为内容，采取“巡演+服务”的形式，走进乡村宅基和社区，开展文艺服务基层巡演活动。探索“站点轮值”。把党史学习教育融入基层党群服务站点轮值活动，以各村居党群服务站点“自转”和村居片区阵地“公转”为载体，由党群服务站长、点长进行轮值，确保每月开展一次具有村居自身特色的党史学习教育活动，展现**改革开放、乡村振兴成果。激发“红领活力”。凝聚“两新”组织向心力，打造“新新抱团学‘党史’泾彩企航共进步”特色项目。通过以片区为单位，开展“两新”组织“红领圆
桌会”，打造“两新”红色精品线路，深入学习“党史”，交流学习心得，探讨“两新”组织党建工作的发展，提高本镇“两新”组织整体水平。
聚焦成绩，学习效果实一度出版一本讲述“**故事”的书籍。深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的**实践经验，并以“坚守为民初心践行发展使命”为主题，举办**镇党建引领社会治理创新研讨活动暨《细心耐心巧心“绣”出美丽**》新书发布仪式，传承红色基因和革命精神，推动基层党建高质量创新发展，不断深化基层社会治理创新。形成一批形式丰富的文艺作品。随着党史学习教育的不断深入，一批诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品纷纷涌现。比如**剪纸达人陈炳生，将非遗剪纸与党史学习教育有机融合，用一组八幅“党史”剪纸画诉说“党史”故事，引导人们感悟红色文化，传承红色精神。实现一些服务民生的重点项目。学习教育的成效，关键是要体现到服务民生、推动发展上。一些群众“急难愁盼”的问题也借着党史学习教育得以解决。比如，**镇将“老旧小区改造”这一民生的头等大事作为此次党史学习教育的重点推进项目，由镇党委主导、房管所党支部主抓，重点对存在“漏、裂、乱、堵”等问题的南圩**、北圩**两个小区实施屋面及相关设施改造，今年6月底已完成雨污混接改造等工作，预计12月底前完成项目
竣工验收。此外，**镇民主村还把党史学习教育与村庄改造工程相结合，通过深入了解本村历史，抓住问题症结，着力解决历史性遗留问题，使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造，得到了村民的点赞。
**镇将抓好四大创新项目的重点推进，以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时，充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用，以更丰富的学习教育形式和内容，打造“沉浸式”学习体验，进一步开创党史学习教育新模式。
党史教育学习总结2
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子培训班的学习，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。
通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改
造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。
因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。
篇五：党史学习教育典型经验做法总结
党史学习教育活动总结例文
历史值得借鉴，也值得学习。学习历史能让我们更好地为未来的道路做出指引。下面是WTT为您推荐党史学习教育活动总结例文。
党史学习教育活动总结例文1区镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，创新学习载体和抓手，自上而下掀起学习“党史”的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。对标对表，精心绘制“任务图”四张清单细化任务。在区委统一部署后，对标区级实施方案、推进方案，结合镇实际，制定镇级层面实施方案和工作安排表，细化4大类21项工作任务，明确责任单位和时间节点，既有重要节点的任务，也有贯穿始终的要求，确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划，对开展党史学习教育作出具体安排，围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示，细化任务，责任到人，线上、线下同步开展学习动员，确保组织到位、措施到位、落实到位。两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色，以知史爱为主题，积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目，引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势，挑选优秀青年组成宣讲队，以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、故事等，将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村中各村日新月异的面貌变化，从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度，为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图，组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策，结合实际推进村史馆，激员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。紧扣主线，精确把握“方向标”“关键少数”领学。镇领导班子率先垂范，把“党史”作为中心组学习的重要内容，建立双周领学、月度交流制度，以1名领导领学，2名领导交流的方式，
定期开展党史学习教育领学交流，发挥党员领导干部领学促学作用，为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会，邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导，深入开展调查研究，促进党史学习教育取得实效，促进党支部“强基达标、提质增效”。
“全覆盖督导”促学。镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接，及时制定工作提示，传达上级要求，注重加强对基层党组织的分类指导，努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍，并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书，进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查，深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果，对于特色经验做法，及时进行总结宣传，对于存在的问题，列出整改清单，限时予以整改，并开展“回头看”，确保学习教育取得实效。
学做结合，精准打好“组合拳”学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时，创新党史学习教育载体方式，确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位，开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间，开展“周周学”活动，分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员，用不同的角度、不同的风格，刻画下一幕幕的历史篇章，更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂，由支部党员骨干作为“红心领读者”，每日领读《》相关篇章，利用喜马拉雅FM平台发布，使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作，在全镇进行巡回展示，以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体，提供精准化、个性化的教育方式，如面向新发展党员，组织聆听嘴渔村情景党课，上好入党
等，打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时，注重学做结合，持续落实“党员为身边群众做好事”机制，把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践，在大雨来临前，组织10余名在职党员深入田间地头，以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子，让党旗在田间地头飘扬，实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”，开展党员护水先锋行动，对河道周边及水面环境进行排查整治，积极营造治河、爱河、护河的良好氛围，助力全国文明城区创建工作，切实把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。
党史学习教育活动总结例文2自党史学习教育开展以来，区镇立足实际，把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好故事，推动党史学习教育走深走实。聚焦日常，学习半径宽一度坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题学习，做到“一学一报”，共开展中心组学习6场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日”微信公众号上开设党史学习教育专栏，并依托“美丽频道”，“党建”“两新”等微信号，社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资聚力学。将地区优质资充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。聚焦亮点，学习方式鲜一度讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动，在此基础上，通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资清单等，创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通
篇六：党史学习教育典型经验做法总结
党史教育创新亮点经验做法
近年来，*市*区委高度重视党w中心组理论学习，将其作为贯彻落实*思想、强化理论wz的重要举措，在这次党史教育中，*市*区委理论学习中心组以常态化、多元化、实效化“三化”为路径，全面推进党史教育向广度深度拓展，取得较好成效。
一、突出示范引领，推动党史教育常态化
一是领导干部带头学，在学习引领上做文章。在这次党史教育中，区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁，以“关键*”带动“绝大多数”的方式，营造了一级带着一级学的学习之风。在全区党史教育全面铺开之前，扎实做到“三个一批”，即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单，确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。
二是领导干部动情讲，在学史增信上做文章。在党史教育学习中增加笃行之情，组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机，采取集中宣讲与分散宣讲相结合，线上宣讲和线下宣讲相结合等方式，向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获，明确提出“两个杜绝”，即杜绝照本宣科，杜绝讲虚话套话，引导各级领导干部学思用贯通，知信行统一，增进政治认同、思想认同、情感认同，切实发挥中心组成员示范引领作用。
三是领导干部研讨学，在学习深度上做文章。引导各级各部门（党w）党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史教育的主要形式，加大组织力度、研讨深度和学习频次，推进党w中心组成员相互学习、共同提高，优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案，切实做到研讨前精心准备方案，研讨中重点领学与集中交流并重，研讨后形成讨论成果。
二、创新学习方式，推动党史教育多元化
一是坚持“走出去”学习。积极制定区委中心组现场教学专项方案，区委统战部于3月15日—19日组织辖区党外干部人才到*干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史教育专题培训。全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动，依托*县委旧址、*故居等本地红色资源，组织中心组成员参观主题展览，瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党史党性现场，提升学习感染力。
二是坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则，区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家*等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课，区自然资源规划局党组邀请市委党校*教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课，区财政局党组邀请原市委党校党w书记、常务副校长*为区财政系统干部职工讲党史，区委组织部邀请*等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示，帮助中心组成员加深对党史的理解，努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。
三是坚持“沉下去”学习。在党史教育中，安排县级干部边学习、边调研，带头深入分管领域、城乡基层，通过入户走访等形式，聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究，提出解决问题的思路举措。要求各级各部门领导干部结合日常工作开展深入基层单位、深入田间地头，掌握群众的所思所盼，摸透基层的困难事、群众的烦心事，在认真分析、思考、研究的基础上撰写一批高质量调研报告，为党w科学决策提供重要参考。
四是坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学**台，广泛拓展党史教育渠道。在线上，充分发挥互联网在党史培训中的重要作用，积极探索“互联网+学习”新模式，以“学习强国”学**台、“今日*”微信公众号、“*”小程序、“*融媒”APP为载体，搭建网络学习矩阵。
录制红色经典诵读音视频产品，设置“党的历史回眸”“党的重要论述”“论党史”“永远的丰碑”“青少年读理论”“中国精神谱系”“剪纸中的党史”等子栏目，让网络学**台成为领导干部自学党史的“加油站”。在线下，依托“红堂屋”基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体，守正创新，扩大党史学习的涉猎范围，进一步提高中心组成员综合素质、决策能力和工作水平。
三、杜绝形*主义，推动党史教育实效化
一是学出坚定信念。坚持不懈锤炼党性修养，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取营养，通过重温入党誓词、观看“”纪录片、
研讨“红船精神”等，进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。
特别是今年1月21日召开的区委中心组学习，要求各位成员在专题研讨会上把提出的新理念、新论断、新任务、新举措与分管领域的工作结合起来，谈认识、谈体会、谈措施，在深入学习中加深领悟，在讨论交流中凝聚共识。通过学习区委中心组成员深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势，为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”，凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。
二是学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动，以切实解决民生问题为着力点，在全区开展以“整治履职缺位、整治纪律失范、整治执行不力、整治激励失灵、选树身边典型”为重点的“抓班子、带队伍、转作风”集中整治行动，提升工作质效。区行政审批局把开展“抓班子、带队伍、转作风”集中整治和日常便民利企各项工作结合起来，融入党风廉政建设中，做到对组织负责、对自己负责、对群众负责，为*区高质量发展贡献力量。
三是学出高强本领。要求各级党w把加强党史教育同建设实践结合起来，坚持把党史教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进，探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制，通过党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，区委理论学习中心组成员在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
篇七：党史学习教育典型经验做法总结
基层单位党史学习教育总结汇报
在全党上下深入开展党史学习教育之际，XX带领指导组成员下沉XX调研指导，充分体现了对XX工作的关心支持。我们将进一步提高政治站位，全力抓好各项任务落实。在此，也衷心希望XX指导组多给我们提宝贵意见，帮助我们改进提升工作，更好地把中央和省市委各项部署要求落到实处。下面，根据会议安排，由我简要汇报XX党史学习教育工作开展情况。
一、聚焦“学党史”抓好组织领导，推动各项部署落地落实。
坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓牢。一是迅速贯彻落实。在中央、省市动员部署会后，XX第一时间召开党史学习教育动员大会进行传达贯彻，结合XX实际，认真落实中央、省市委部署要求，制定XX党史学习教育“七专题一实践”工作方案，创新开展党员干部“十个一”特别行动，确保党史学习教育取得成效。二是建立工作机制。成立由XX主要领导任组长的党史学习教育领导小组，下设办公室，按照实体化运作要求，抽调XX部、XX部等相关部门业务骨干集中办公，进一步明确工作职责、加强统筹协调，高标准高质量推进党史学习教育。三是突出示范带动。注重发挥党员领导干部“关键少数”作用，XX班子成员带头开展党史学习教育，研读指定篇目、聆听专家授课、开展交流研讨，以上率下推动XX掀起党史学习教育热潮。目前，XX累计有XX家参学单位、XX多个党组织、XX万余名党员群众参与党史学习教育。
二、聚焦“悟思想”抓好教育深化，推动创新理论扎下深根。
紧扣党史学习教育总要求，坚持“规定动作不走样、自选动作有特色”，持续推进党史学习教育走深走实。一是强化理论阐释。在坚持原原本本学和研读经典著作的基础上，把党史学习教育与XX本土红色文化保护利用结合起来，深挖红色文化资源丰富内涵，组织编写XX等红色书籍，启动XX主题阅读进校园活动，
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引导青少年铭记革命历史、树立远大理想。二是丰富宣讲方式。运用百姓名嘴、思政名师、党建先锋等多元力量，组建三级党史宣讲队，面向不同群体开展互动式、分众式、沉浸式线下宣讲，创新推出XX主题网课、XX等“云端课堂”，打造全天候、不打烊的党史学习教育阵地。三是拓展实践活动。严格按照就近就便原则，依托XX丰富的红色教育基地、基层党建示范点等特色资源，XX带头赴XX开展党史学习，组织开展“清明祭英烈”主题纪念活动，XX累计开展各种纪念活动XX余场，XX万余人通过“云祭扫”方式缅怀英烈，有力促进红色文化资源保护传承和活化利用。
三、聚焦“办实事”抓好为民服务，推动民生福祉持续提升。
始终把党史学习教育工作的落脚点放在为民办实事上，坚持边学边做边改，不断增强群众的获得感和满意度。一是兜底式排查。把开门问需问策作为开展“我为群众办实事”的重要环节，组织党员干部深入基层一线梳理民生热点堵点问题，分类汇总形成任务清单。截至目前，XX等三张特色清单已经基本梳理完成，初步理清目标任务XX余条。二是项目化推进。按照既管当下又立长远的要求，排定“我为群众办实事”行动计划，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，目前相关方案正在征求意见。三是典型式引路。将**“XX难”、缓解“XX难”、纾解“XX难”、帮解“XX难”、化解“XX难”等突出民生问题，作为“我为群众办实事”的先行项目。
四、聚焦“开新局”抓好氛围营造，推动干事激情不断提振。
一方面，开展立体宣传。加强学党史与志愿服务等活动深度融合，打通XX内和XX外、线上和线下、新闻宣传和社会宣传媒介通道，全面宣传党史学习教育的重大意义、目标任务和工作要求，动态展示基层特色做法，适时适度开展XX宣传，形成党史学习教育的浓厚氛围。另一方面，加强经验总结(基层单位党史学习教
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育总结汇报)。全面梳理各部门创新实践、亮点成效，编印刊发XX期工作简报，增强党史学习教育的针对性和实效性。通过新闻报道、典型宣传、专题专访等形式，提炼总结XX党史学习教育的好经验、好做法，为XX乃至XX提供更多XX经验。截至目前，XX在主流媒体上累计刊发稿件XX余篇。通过党史学习教育，XX各项事业发展的干部能动性、工作创新性、成果示范性实现同步提升。
对照XX党史学习教育工作要求和人民群众期盼，XX在党史学习教育上还存在“干群互动不够充分、学用转化成效不够明显”等问题。下一步我们将以XX指导组此次现场调研指导为动力，深入贯彻中央和省市委相关工作部署，创新工作思路、强化工作举措，不断提升党史学习教育工作成效。
一是在组织谋划上再深入。对XX党史学习教育工作方案进行再细化、再完善，将党史学习教育与重要节日节点结合起来，紧扣“五一”劳动节、“五四”青年节、“七一”建党节等重要节点，策划开展“XX”群众性主题宣传，引导党员群众不断增强知史爱党、知史爱国的家国情怀。
二是在宣讲方式上再创新(基层单位党史学习教育总结汇报)。注重以小故事讲述大道理、以小切口阐释大主题，组织老党员、老战士讲红色故事，联动红色阵地开辟实境课堂、云端课堂，推动红色经典文化进校园、进机关、进社区、进企业，让学习宣讲春风化雨、入脑入心。
三是在为民服务上再加力。深入开展“我为群众办实事”实践活动，深化党员干部“十个一”特别行动，面向最不满意的人群抓满意度，面向最不幸福的群体抓幸福感，下力气解决群众身边的“急难愁盼”，让群众不断感受到“共产党是真正好”。四是在督促指导上再优化。参照XX指导组模式，加强对XX部门党史学习教育的督促指导，及时总结基层单位的创新探索和生动实践，固化经验做法，加强成果运用，积极塑造XX党史学习教育特色品牌！
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基层单位党史学习教育总结汇报
XX市各级党委（党组）严格按照中央和区市党委的部署要求，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，深刻把握“为什么学、学什么、怎么学”三个学习要求，创新组织实施“四个好”（即出好“一本书”、讲好“一堂课”、议好“一个课题”、办好“一件实事”），着力开展十项活动（即重温入党誓词活动、政治承诺活动、群众性庆祝活动、参观红色遗迹活动、文化宣传活动、青少年思政教育活动、集中宣讲活动、岗位练兵活动、舆论引导和典型选树活动、测试评估活动），确保学习教育特色突出、成效明显，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
篇八：党史学习教育典型经验做法总结
党史教育活动经验亮点做法
进行一次全面部署，把好党史学习“主旋律”。第一时间组织召开支部党史教育动员会，认真传达学习上级精神和安排部署，充分总结借鉴“*”主题教育时的好经验好做法，仔细梳理谋划党史教育思路和载体。
成立以主要领导任组长的党史教育领导小组，研究制定了《*市委组织部关于开展党史教育的实施方案》，明确本次学习的重点内容和形式，细化各项具体工作安排，切实把党史教育落到点上、抓在实处。
开展一次党员行动，当好人民群众“贴心人”。把“创服务最优组织部门、做服务最优党员干部”作为工作标准，依托城市党建“十联十促”活动为载体，精心谋划“我为群众办实事”党员志愿服务活动。
围绕群众关切的大事小情问题和居民小区卫生环境问题，组织动员部内党员干部集中开展整治活动，让党员干部沉到一线去贴近群众、服务群众，切实把党史教育成效转化为工作实际行动。截止活动当日，共清理居民小区垃圾*处，解决群众反映问题*件，移交相关部门处理问题*项。
组织一次现场教学，用好红色教育“主阵地”。坚持党史教育走深走实，组织全体党员干部到朝阳山红色教育基地和东北抗联纪念博物馆*分馆参观学习，通过重温入党誓词、重走抗联路、合唱抗联歌曲等情境模拟，“一比一”还原抗联真实场景，创新开展党史教育体验式学习。
同时，以朝阳山东北抗联史为题材，联合市融媒体中心拍摄“组工干部讲党史”系列宣传片，通过讲述艰苦卓绝的抗日斗争故事和英雄人物事迹，进而激励全体党员干部在新时期继续开拓创新、努力奋斗。
篇九：党史学习教育典型经验做法总结
全县党史学习教育活动工作总结5篇
全县党史学习教育活动工作总结汇编**县新安村：紧抓“三字”口诀学透“党史”治“五棚”
“党史”学习教育开展以来，**县**镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“****”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余
户。坚持“干”字当头，党员群众动起来挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治
五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传**籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿
态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
关键词：新安,党史,口诀,三字,五棚全县党史学习教育活动工作总结汇编**县：“两新”组织推进
党史学习教育出实招
**县立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，围绕“阵地、队伍、活动、机制”实施党史学习教育“四维赋能”行动，引导全区“两新”党组织和广大党员群众学习历史思维、培养历史视野、增强历史担当，将从“党史”中汲取到的经验和智慧充分运用到企业健康发展和干事创业中去，广泛激发学习工作热情。
阵地赋能，打造便捷“学习圈”立足“两新”组织特点，针对“两新”党员难集中、学习难覆盖、
质量难提升等难点，更新升级线上线下“红帆港”阵地资源，为“两新”组织打造“全天候、楼门口”的“15分钟园区学习圈”。线上，充分发挥“园区通”“商圈通”平台智慧治理作用，指导园区、楼宇、商圈在“红帆港”板块及时发布党史学习资料，发起互动交流研学，宣传可推广、可复制的学习经验做法，构建园区、楼宇、商圈的“云端学习圈”，打造更为便捷的学习载体，方便“两新”组织党员随时随地随身学。线下，深化“红帆港”党群服务阵地**，构建学思践悟、筑牢初心的前沿阵地，对“红帆港”党群三级站点进行“三个一”更新升级，即设置一处学习专版、组织一系列学习交流、构建一个红色共读空间，营造浓厚学习氛围。进一步发挥示范站点的引领和辐射作用，按照地域临近、产业领域相近等方式划分，探索“学习微联盟”模式，形成“学习联动、活动联办、经验联通”的深度链接。编辑制作本区各类产业园区经济转型发展影视图文衍生品，展示园区历史沿革，讲好区域内经济转型发展故事。
队伍赋能，提供分层“补给站”聚焦不同对象学习诉求，立足现有平台载体，突出党史学习教育内容，精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人，立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系，邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课，依托**七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型，以工业转型为切入点，发挥“两新”组织”红帆港”党群示范阵地作用；针对“两新”组织党建指导员，在开展好党建指导员培训班的基础上，发放学习“充
篇十：党史学习教育典型经验做法总结
2021年公司党组党史学习教育亮点及做法工作总结
为推进党史学习教育走深走实，使广大职工进一步学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，哈尔滨分公司党支部创新党史学习方式方法，丰富形式内容，结合分公司实际开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，引导全员进一步发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，真正使党史学习教育内化于心，外践于行。
1开课悟思想党史知识课堂开课啦！在一线课堂上，党支部以鲜活的事例，与职工面对面讲故事、悟思想，从最初建党艰辛，到后来取得伟大成就，回首了那个战火硝烟、激情燃烧的觉醒年代；同时，联系点领导张春利带领党员走进中共满洲省委机关旧址，现场开展以“学习党的历史，赓续精神血脉”为主题的党课，让大家对党史有了更深刻的了解和认识，爱国爱党爱企的思想进一步升华。2观影铸信仰业余时间，分公司组织全体人员观看了红色经典影片——《建党伟业》，通过观影让大家进一步了解中国共产党的峥嵘历史。观影后，党员干部深受感染，再次铸牢信仰，坚定信心，纷纷写下心得感悟，决心要学习和发扬革命先辈们为了理想和信念不怕牺牲的大无畏精神，立足岗位，甘于奉献，积极投身于祖国的建设当中。3竞赛展实力
“这道题我来答！”这热闹的场面出现在分公司近期开展的“知党史，守初心”为主题的党史知识竞赛上，趣味的竞赛，一方面让职工们深化了对党史、党章、党规和党的创新理论的学习，增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力；另一方面考察了大家掌握党史的广度和深度，检验广大党员干部学习党史的成果，引导全员上下真正学深悟透党史内涵。
4听歌诵真情“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”会议室不时传来的宏亮歌声，是分公司开展的“听红歌猜歌名”活动，让大家在红歌中，传递党的好声音，唱出内心真性情，以一首红歌表达一个心愿，启发大家勤奋工作，热爱生活，唱响对伟大祖国和党的热爱与祝福。5挥毫递丹心分公司组织开展书写以党史知识、伟人词赋为主题的硬笔书法和手抄报活动，以新颖的形式，宣传党的伟大功绩，传承党的精神，在笔走龙蛇之间重温经典，品味其中的深刻内涵，汲取其中的精神力量，掀起了写党史、递丹心的热潮，营造了良好的学习氛围。6座谈听心声分公司积极响应公司号召，开展“我为群众办实事”座谈会，在建党周年之际，与职工面对面把心谈，聚焦大家反映的共性需求和重点问题，研究解决方案，推进落实整改，真正把为人民服务放在第一位。欲知大道，必先为史。自公司开展党史学习教育以来，分公司始终坚持将学党史和办实事有效结合，坚持做到学习好、总结好、传承
好，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、坚定信念、凝聚力量，让时代精神和民族精神永不褪色，引导全员切实把在学习教育中焕发出来的工作热情和奋斗精神，转化为攻坚克难、干事创业的实际成效。
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