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作风纪律整顿教育局班子对照检查材料(8篇)

发布时间: 2025-05-14 23:19:15 来源:网友投稿

作风纪律整顿教育局班子对照检查材料(8篇)作风纪律整顿教育局班子对照检查材料  纪律作风对照检查材料  在这次“纪律作风教育整治教育”活动中,我认真学习和深入思考,对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问下面是小编为大家整理的作风纪律整顿教育局班子对照检查材料(8篇),供大家参考。

作风纪律整顿教育局班子对照检查材料(8篇)

篇一:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  纪律作风对照检查材料

  在这次“纪律作风教育整治教育”活动中,我认真学习和深入思考,对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的问题

  1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

  4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更

  主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在

  业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  在下步的工作中我将对照存在的问题认真整改,争取做一个优秀的人民教师。

篇二:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  纪律作风教育整治活动对照检查材料姓名:

  在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题1、政治站位方面。一是政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。二是政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上传播的一些小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地抵制。

  2、思想认识方面。主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、组织观念方面。一是对组织安排的工作有时有畏难情绪。有时感觉工作繁琐、难度大,就会挑三拣四,不积极完成。二是对身边不良风气缺乏主动斗争的精神。有时对一些不良风气,感觉事不关己,态度漠然。4、纪律规矩方面。一是规矩意识不强,存在变通的思想,合意的执行,不合意的就变通打折扣。二是时间观念不够强。有时开会、上班还

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  会出现迟到的现象。5、作风建设方面。片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己

  虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位,态度不够端正。

  6、建章立制方面。一是没能严格执行学习制度。有时会以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。二是自我监督、管理不够严格。工作中,对违反工作纪律问题没能做到及时地改正。二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对学习实践科学发展观的没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

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  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  针对存在的而问题,下一步我将认真整改,进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

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篇三:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  2021年整顿纪律作风对照检查材料范

  文多篇

  整顿纪律作风对照检查材料范文五篇政治学习方面1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内

  容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

  2、不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习浅尝则止,浮在面上。

  3、缺乏市场经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

  业务学习方面1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。3、学习上存在自满情绪,浅尝辄止,不注重更新业务知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有下降的趋势。

  工作、纪律、作风方面存在的问题工作作风方面1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中满足于得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,工作中有时不注重与部门之间的协调配合和沟通,容易得罪人,伤害同志之间的感情。3、工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,工作思路没有打开,工作中缺乏新的亮点,还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。(二)纪律作风方面1、在贯彻执行局机关的有些管理规章制度上,态度不是十分坚决。如有时违反禁令,中午饮酒,上班时打游戏。2、对自己有时要求不严,将自己混同于一般老百姓,说话随便,不太注意小节,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。思想作风方面存在的问题1、群众观念不强。一是关心群众不够,深入群众不够,心

  系群众、服务群众的思想意识较弱。2、没有深入基层进行调查研究、了解基层的思想状况,反

  映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。3、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。对遇

  到工作任务重、压力大的时候容易产生焦躁脾气,看到同级别同志提拔时容易产生烦躁情绪,心理落差有时比较大,认为自己没有背景、没有人事关系,自己工作再好,上级也不可能看到,精神不够振奋。

  4、批评与自我批评开展的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑”陷人,批评自己是“挖坑”堵路。

  存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;2、宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、

  创造性。3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我

  提高。在业务学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题,业务知识透支、业务能力有所欠缺,自己已经意识到了,又不及时去弥补,安于现状,思想上放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

  4、工作中有依赖思想,有时会想反正有分管领导,无需我过多思考,无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成工作被动,导致了工作上不能达到十分的满意。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此造成这几年来怕得罪人,不愿碰硬,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,

  时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

  2、进一步改进工作作风。克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,客服急躁情绪,迎难而上,积极工作;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。按照“精学理论,深学业务,广学知识”的思路,把学习目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  3、求真务实,开拓创新。解放思想,实事求是,与时俱进,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力,一是想问题,办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际,办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,从实际出发,不断探索真理,研究新问题,解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创新局面。

篇四:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  纪律教育整顿对照检查材料

  尊敬的所领导,同志们:

  根据上级指示要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关情况汇报说明如下:

  一.对照检查情况

  (一)思想作风不纯方面。参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律和政治规矩。坚决做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,但对照严格要求高标准,发现自身仍存在一些问题:理论学习不够,自身的素质休养还需要继续提高。对待老干部缺乏深厚感情,真正做到尽心尽力,并未将工作做得尽善尽美。

  (二)遵规守纪不严方面。对执行纪律规矩的长期性认识不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。自我约束有所松懈,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准。对于一些敏感事件,自身站位不高,政治纪律意识不强。

  (三)日常管理松散方面。一日生活制度没有按照单位的规章制度去全面落实。存在个人的侥幸心理,自己对于日常管理重要性的认识不足,缺乏对自身的管控力。

  (四)担当精神不强方面。迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,领导让干什么就干什么,不求有功,但求无过,有时对工作中遇到的一些棘手问题,存在畏难情绪。

  (五)组织能力弱化方面。在工作中有时缺少原则性,对棘手矛盾问题存在拖一拖、躲一躲、等一等的错误想法,摒弃“老好人”的错误思想,在每一项具体工作中,坚持做到严格要求。

  (六)纪律规矩意识差方面。平时日常工作有时没有严格按照相关的管理规定去执行,作为药房管理人员,有时工作存在随意性,比如为老干部开药,存在先拿药,后补处方的现象。根据相关管理规定除急救时,不可执行口头医嘱。上述情况就是相关管理规定处理不严的现象。

  (七)对老干部服务意识不强方面。平时的日常工作虽能按时完成,但缺乏主动性、创造性。全心全意为老干部服务的思想根子扎得不老,敬业奉献精神不牢。

  (八)进取创新精神不强方面。有安于现状、求稳,怕出问题的思想存在,精神状态有所懈怠。主动作为意识不强,实际工作中,很少主动去推动问题,缺乏“螺丝钉”精神。

篇五:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  作风纪律集中整顿领导班子对照检查材料(六查六看)x

  篇一在坚持按照《党章》和胡锦涛***提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上,要求全体党员结合实际,重点开展“六查六看”。一查政治觉悟,看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有,淡化没有,是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻,自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋,自己的政治头脑是不是保持了清醒,政治立场是不是坚定,对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度,对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高,等等。二查学习热情和学习态度,看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求,自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习,不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识,不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习,吸取新知识、新信息,还是在忙于打麻将、“斗地主”,搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学,还是单纯地在为文凭、

  为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正,是不是真正联系了思想和工作实际,作为党员、干部,自费买了几本书,订了几种报刊,为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少,等等。三查宗旨意识,看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上,自己到底是真心真意、实心实意、全心全意,还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有,对群众的感情深不深,群众在自己心里的份量重不重,群众观念牢不牢,为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上,自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为,有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生,等等。四查工作表现,看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强,是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有,精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有,是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战,是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有,服务态度改变了没有,服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观,所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验,等等。五查遵纪守法,看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观

  念、组织原则树立起来了没有,是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律,是不是模范地执行了国家的法律法规,是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致,做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制,维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结,有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生,等等。六查工作作风、生活作风和精神状态,看是不是坚持了“两个务必”,做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有,行动上落实了没有;在工作作风上,是不是做到了讲实话、办实事、求实效,搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上,是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事,有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上,是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁,有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上,是不是做到了与时俱进,开拓创新,弘扬升华黔江精神,有没有萎靡不振,无所作为,黔江精神滑坡。篇二一、自我简介负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账、文书档案、远程教育、计划总结、统计报表、团支部工作,会议检查等工作,做好建设“五个一流办公室”的具体工作,联系北庄村。二、目前存在的问题1.放松了理论学习,特别是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己

  是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。三、下一步整改措施通过开展保持共产党员纯洁性教育“六查六看”活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。1.加强理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。2.增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好纪检监察等各项工作,加大党风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。

  4.对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。篇三按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,我对照内容认真自查,看到了不足,找到了差距,增强了发展的紧迫感和自觉性,并深刻地认识到这次学习活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实科学发展观重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。结合自己的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,体会如下:一、“六查六看”查摆问题的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻党的十七大有关精神为主题,认真总结事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措。二、存在的主要问题:1、政策理论水平不高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不

篇六:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  领导班子工作作风整顿对照检查材料

  为深入落实省市委党代会关于加强作风建设的有关要求及市直机关作风整顿工作会议精神,为全力推进监督站作风整顿活动的顺利开展,依据市委《市直机关作风整顿实施方案》的要求和局党委的部署,监督站班子认真对照检查,下面是对照检查的结果:一、存在问题

  思想僵化。缺乏政治敏锐性和鉴别力,思想政治学习还不够主动,存在重业务工作轻党建工作的思想。

  比如:班子成员普遍存在在业务学习花费时间较多,但党建主动学习少,能够按照要求完成支部要求的学习内容,但没有达到我要学的程度,花费在党建学习自学时间比较少。

  标准不高。工作流程较僵化,缺少创新,有的工作机制不够健全、规范,容易在管理工作上出问题。

  监督站针对自身工作,制定的制度比较多,但创新意识不足,在制定的过程中很少征求服务对象意见,很少召开座谈会,也没有做调研,导致有些工作制度与服务脱节,服务对象不满意。

  践行党的群众路线不到位,服务标准不高,对老百姓关注的难点问题存在积极能够想办法,但存在有

  些问题解决不到位的现象,没有始终坚持深入实际调查研究,解决服务对象的有关问题。

  征求职工意见较少,开展谈心谈话活动不够。每年走访慰问离退休老同志,只是逢年过节象征性走两家,没有做到经常化。

  效率低下,服务优质高效还有差距。对一些时间短、任务紧、要求高的服务工作有时存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质,影响了服务水平。

  施工现场发现新情况、新问题未能及时以问题为导向,寻找解决问题的思路和方法,比较今年施工现场出现的材料问题、二次复试问题等。

  担当不足。不能创造性地开展,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

  服务创新意识不足,能力有待提高。虽然对外服务质量高标准、严要求,但部分工作还不缺少一点“闯”和“冒”的精神,比如说在处理投诉问题上,为了不出问题,求稳,每一步都严格按照条例、标准办,有时影响解决问题的时效性。

  纪律松驰。自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。

  无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处

  理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事,比如,在今年局党工部对监督上半年党建工作进行了检查,发现了很多问题,并提出了相应整改意见,说明我们工作还不够细致,不够严谨。

  二、原因分析没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用政治立场和观点分析问题、解决问题。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢,宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识有待加强,坚持改造自己的世界观、人生观和价值观重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作效率有待提高。存在职责交叉,责任不清等为题,职责不明,必然影响工作效率。缺乏忧患意识,思想上求稳不求进,缺乏强烈的事业心、责任感,习惯按部就班、老调重弹,养成了得过且过的工作作风。对单位的体制机制建设缺乏重视,未能及时完善落实制度的相关措施,工作执行力度不够、落实不彻

  底,造成管理上的漏洞。三、整改措施进一步加强领导干部,加强政策理论学习深入开展整治思想教育,引导全体党员干部强化

  宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识,提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。加强政策理论学习,要自觉把理论学习作为自己的

  个岗位的责任进行细化,要求每个岗位必须有明确的履职要求,着力解决能交叉、责任不清、事权分离,多头管理等问题。

  2、建立完善工作督查问责制度。建立严格的“问责制”实行有责必负、失责必究。

  3、建立健全日常管理制度,工作考勤以及会议、学习、值班等制度,进一步规范干部的行为,使机关保持良好的工作秩序,干部保持良好的精神状态和工作作风。

  4、建立健全密切联系群众、服务基层制度。服务承若制度、首问负责制、构建听民声、访民情,排民忧,联系群众、服务群众的长效机制。

  通过这次活动,结合质量监督站岗位特点,我站领导班子要不断强化四个意识,提高工作效能,坚决摒弃坐而论道假把式、拖拖拉拉软把式、弄虚作假歪把式等“三个坏把式”,持续整顿思想僵化、标准不高、效率低下、担当不足、纪律松驰等“五个坏作风”,坚持五个好作风,使领导班子工作作风有进一步提高。

篇七:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  纪律作风教育整训对照检查材料

  自在全局范围内开展“严教育、肃警纪、强管理、塑形象”为主题的纪律作风教育整训活动以来,我严格按照上级党委的部署和要求,积极认真学习有关文件和要求,根据自身实际。深入查找自身存在的问题和不足,并深入分析^p存在这些问题的原因,以期在今后的工作生活中能切实改正,从我做起,真正实现“纯洁队伍、匡扶正气、从严治警、塑造形象”的目的。现将本人查摆剖析情况汇报如下:

  一、存在问题1、对近期我局民警出现的违纪问题认识不到位。我局某些民警无视警察形象和警规警纪,做出了极为低级的违纪行为,严重败坏了我局民警的整体形象,在纪律作风教育整训活动开展之初,心理上存在事不关己高高挂起,只要自我约束到位即可的鸵鸟心理。2、政治学习不够深入,理论功底浅薄。虽现在仍进行并将长期进行“两学一做”教育活动,但平时只满足于表面的学习,没有切实领会精神实质,没有把纪律作风教育整训活动融于内心,对现实中存在的问题不能用有效的正确政治理论指导自己的实践。3、带头引领作用发挥不够。工作中有得过且过思想,没有把共产党员的先锋模范作用发挥出来。同时,作为领导干部,不但要做好份内的各项事务,同时还要带领广大民警共同做好各项工作。4、管理水平有待提高。由于任职时间较短,再加上所里民警年龄普遍偏大,当民警出现小差错或工作积极性不高时,不能直接当面指出,有老好人思想。二、问题存在原因分析^p1、理论学习不够,政治素养不高。对上级党委有关纪律作风教育整训文件学习不够透彻,对做一名合格共产党员的理解存在偏差,对当前队伍中存在的问题苗头政治敏锐性不高,对抓班子带队伍这一公安工作永恒主题没有深刻认识,学习理论形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、党性修养不强,政治觉悟模糊。虽入党多年,但长期以来的放松学习,使自己不自觉放松了党性的自觉主动改造,思想的锻炼升华。表现在对待出现的问题时,就会出现认识不够、党性不强、跟进不及时、解决不力的问题。

  3、工作方法简单,只安于表面。把自己份内事做好就可以了,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题欠做深层次分析^p,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素养。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。特别是加强“两学一做”的学习,不断增强党性和自身素质,不折不扣执行上级党委的方针政策和决策部署,把上级精神融入到日常工作生活中,不断提高自己的政治敏锐性和政治信念。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强业务知识学习,加强锻炼,将分管的线路工作做得更好。要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,是工作时评更上台阶。3、进一步加强自身建设。要以纪律作风教育整训活动为契机,牢固树立共产党人的先锋模范带头意识,解放思想,开拓创新意识;真抓实干,勇挑重担意识;严以律已,廉洁自律意识;服务群众,奉献社会意识。虽然对出现的问题进行了剖析并制定了相应的整改措施,但我不会就此满足止步,我会更严格要求自己、强大自己的。

篇八:作风纪律整顿教育局班子对照检查材料

  2019年党员干部纪律作风集中整顿活动对照检查材料(两篇)

  根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会,认真分析了自己在宗旨意识、责任意识、工作作风和纪律观念等四个方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次作风纪律整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进入自查自纠价阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是

  对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原

  则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇

  于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。作风纪律整顿活动个人对照检查材料通过作风纪律教育整顿,认真反思以往事故案例教训,按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查,查找出自身在安全稳定方面主要存在以下几个方面的问题:

  一、思想认识还不够高,安全意识还不够强以前总认为自己经常接受安全教育,在对安全知识的了解掌握,安全制度的执行落实方面不存在什么问题。通过教育整顿,才发现自己对安全工作重要性的认识还远远不够,对安全知识的系统了解掌握还远远不够,对安全制度的全面执行落实还远远不够。没有把安全工作当作单位全面建设的

  前提工程和保底工程来认识,没有把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识,没有把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。

  二、学习不够系统全面,认识不够深入具体一是对新条例条令的学习力度还不够。笔上虽然抄了,但没有深刻入脑入心,学习不全面,不系统,缺乏对新条令条例体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关规定学习比较认真,对其它自认为无关的规定则一带而过,忽视了条例条令的系统学习和了解。在学习的方式上,对新条例条令联系实际工作、指导实际工作不够,不能真正做到在干中学,在学中干。二是对《安全工作条例》的反复学习还不够。以前虽然也学习过《安全工作条例》,但时间一长,许多内容都已经遗忘,通过这次安全教育整顿,对《安全工作条例》再次进行了全面系统的学习,对其中的许多规定有了更加清醒深刻的认识。三、安全规章制度的执行落实不够坚决一是值班制度落实不好。没有做到值班干部24小事在位,存在打檫边球的现象。没有全面履行好值班干部的职责,值班期间只满足于在值班室接电话,记通知,传指示,对于整个营区的全面情况了解掌握不够,对外来人员和车辆进入营区没有做到及时盘查登记,对营区特别是夜间出现的突发

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