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教师反腐倡廉对照检查材料(13篇)

发布时间: 2025-05-14 06:58:17 来源:网友投稿

教师反腐倡廉对照检查材料(13篇)教师反腐倡廉对照检查材料  教师自查自纠自我剖析材料(多篇)  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。 下面是小编为大家整理的教师反腐倡廉对照检查材料(13篇),供大家参考。

教师反腐倡廉对照检查材料(13篇)

篇一:教师反腐倡廉对照检查材料

  教师自查自纠自我剖析材料(多篇)

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、加强与家长的沟通,如面谈,电话、短信联系,让家长充分了解孩子的课堂表现及存在问题,与家庭共同教育,使孩子能够快乐、健康成长。

  自查自纠自我剖析汇报材料自参加全市教育行政干部会议以来,本人认真贯彻学习了领导的讲话精神,并从思想、工作、学习、业务等十个方面查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,现就自查情况作自我剖析如下:

  一、工作中存在的问题1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加学校集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对教育政策法规等方面的内容没有深刻去领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,因而不能准确把握形势。2、创新意识不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。3、自我要求不严,工作随意性大。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析^p出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。二、对存在问题的分析^p:对以上存在的问题,通过学习认真分析^p究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及教育政策法规等方面各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性

  认识不够,思想上存在着重工作轻学习的毛病,正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

  对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不熟悉,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会教育政策法规,更没有把这些理论贯穿到实践中去。

  二是思想不解放,对学校工作暂时没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡锦涛***的要求,牢固树立马克思的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做教职工的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想等科学理论,及时学习教育政策法规和教育发展纲要,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产的理想信念,进一步增强责任意识、忧患意识;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助教职工解决实际问题和困难。行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐、拜金,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。教师十不准”自查自纠剖析材料大方五小黄家全《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是”爱”,”爱是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它在:当学生受到挫折、处境的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生要求,帮助的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的起来。一、热爱学生热爱学生,就对每学生一视同仁,偏爱一学生,而冷淡或歧视另一学生。每一位学生都渴望老师的爱,是那些家庭有过特殊变故的学生,容易的性格,这就要求做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化”心中的坚冰”,让在愉快的情感体验中教育。二、为人师表,注重身教重于言教为人师表,注重身教重于言教。教师工作的”示范性”和学生所特”向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的。这就

  要求政治教师言教、身教,并且身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格,对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长起作用。,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,表率。教师学生造就成人,尺应当是人。”要学生刻苦学习,就学而不厌,手不释卷;要学生劳动,热爱劳动;要学生讲文明礼貌,谈吐文雅,远离粗俗。

  要求学生不做的坚决不做。”勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,,教师要时刻注意的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去人,以和蔼的去对待人,以博大的胸怀去爱护学生。,才能取得教书育人的实效,学生才会”亲其师,信其道”,进而”乐其道”。

  三、较强的综合能力是政治教师素质中必不可少的较强的综合能力是教师素质中必不可少的。包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学能力等等。能力与教师的教学实践和工作息息。能力的培养和训练,即是时代的要求,教师自我和教学的要求。高尚的师德本身一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。教师对要求,学习,修养,让高尚师德的人,才能素质教育的呼唤,地培?”四有”新人,不辜负党和赋予的光荣历史使命。师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,自查自纠和剖析材料监狱党委:自参加监狱“专项整顿活动”以来,通过学习与“专项整顿活动”有关的法律、法规及领导的重要讲话精神,认真对照本人的实际工作和学习情况,本着防微杜渐、警钟长鸣的人生态度,本着切实做到纠正问题,杜绝违规违纪问

  题发生的工作原则,也为真正落实工作责任,积极推动纪委工作健康发展的目的。

  现将自查自纠及发现问题的整改情况汇报如下:一、存在问题及表现本人分管纪检监察、审计及行政保卫。工作点多,业务量大,牵扯面广,这就使得自己难免在工作中有不尽人意的情况发生。具体问题及表现:1、学习必要性认识不足。对于一些理论学习身存惰性,被动学习较多,没有适度将理论学习与实践运用相结合。2、工作方法不灵活,实际工作经验有欠缺。3、党风廉政建设创新不够,工作力度不够大,廉洁文化活动开展的形式、内容有待进一步探索和完善。4、在个别干警中有违规违纪问题发生。5、职工食堂在诸如饭菜质量、花色品种上与广大干警职工的要求还有一段距离。6、审计工作还应在监狱内部控制体系中发挥更重要的监督作用。二、原因分析^p

  1、工作还不够细,工作还不到位,工作还有欠缺。虽然纪委和本人在党风廉政建设和自身反腐败工作中取得了一些进展,但按监狱党委和广大干警职工的要求还存在一些不足。今后本人要一如既往的严格要求自己,要把反腐倡廉放在更加突出的位置,坚持标本兼治,综合治理。2、政治理论水平不高。认为工作的职责是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,由于理论学习不够,对科学发展观重要思想缺乏全面的科学理解和准确把握,导致政治理论水平,遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中表现为缺乏敢闯,敢试,敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。3、管理经验还不够丰富。自己走上狱极领导岗位时间不长,

  领导经验还有待加强。三、整改措施努力方向1、深入学习有关理论,以党风廉政建设为契机,实现纪委工作新的突破。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。特别是在系统理论学习上下大力气,在学习理论联系实际,指导实践上下真功夫,充分利用时间自学,对照要求,做到真学,真懂,真信,真用。2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,深入基层,倾听广大基层干警职工的心声,了解和掌握他们的诉求和愿望,更好地为基层服务;增强工作透明度,经常检讨自己的工作,广纳善言,闻过则喜。3、进一步解放思想,适应工作需求。以新思维去发现和解决工作中遇到的问题。自重自省,自警自励,自觉服从服务于大局,坚决高标准,严要求,圆满完成领导交办的任务。4、廉洁奉公,从严律己。牢固树立正确的人生观,淡薄名利,克己奉公。在日常工作中,严于律己,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,严格按照党的纪律要求约束自己,做到自查,自省,自警,自励。廉洁奉公,勤政为民。坚定“发扬传统,坚定信念,执法为民,争做雷锋式的好干警“。沈阳

篇二:教师反腐倡廉对照检查材料

  【一】

  廉洁自律对照检查材料六篇

  全文共计16075字

  为推动深入学习实践科学发展观活动,进一步加强领导干部作风建设,省委要求全省各级党组织和广大党员干部群众大力学习和弘扬

  “右玉精神”,是全面落实科学发展观、推进我省转型跨越发展的迫切需要,是维护社会稳定、促进社会和谐的迫切需要,是加强党的执政能力建设和先进性建设的迫切需要,是深入推进反腐倡廉建设的迫切需要。根据党发[2019]号《关于召开民主生活会的通知》精神,对照《干部选拔任用条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》、《党内监督条例》等有关规定,结合人大工作和个人思想实际,通过广泛征求各方面意见,经过自我剖析、与同事交心谈心等方式,认真地审视自己在学风、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在许多的不足,现做自我剖析如下,恳请同志们予以批评指正。

  一、自我剖析

  (一)学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感不强。学习问题,关系到干部自身进步,关系到国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败,关系到中华民族不断壮大而振兴,做为一个普普通通的共产党员,充分认识到了学习的深远意义,也做了大量的读书笔记,

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  全文共计16075字

  认真思考自己,虽然自己喜欢学习一些东西,但是没有完全实现学习理论与具体实践相结合的有机统一,在实际工作中应用理论把握不准确;尤其是到人大工作以后,对人大理论、工作制度等认识只是在使用中学习,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,存在现用现学的现象,而没有真正有计划、系统地加以学习,导致工作中时而出现模糊概念,归根到底,学习不扎实,有时学习制度坚持的不够好;对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,只是从表面上学习,没有从更深层次上去学习、去研究、去指导工作,思考研究问题不深入、不系统、不透彻,在理论联系实际上还有差距。

  (二)思想作风方面:由于到人大工作时间较短,位置还没有完全摆正,心态还没有完全适应,工作被动应付多,积极主动参与全县的中心工作还有差距,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,与科学发展观的要求相比,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

  (三)工作作风方面:工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严,执法监督没有经常化,跟踪监督缺乏力度。在个案监督问题上缺乏决心和勇气,存在怕问题多了影响党委形象,怕影响司法机关独立办案,怕影响政府集中精力干工作等,对来信来访中反映的问题,督促主管部门办理,但是对办理情况跟踪监督不够。

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  到基层真正铺下身子开展调查研究较少。遇到难题有时有畏难情绪,缺乏一抓到底、敢闯敢干的魄力。

  (四)领导作风方面:领导作风直接影响到党的形象问题,在联系群众方面还不够密切,领导水平、领导方法还有待于进一步提高。主要表现在与党组班子成员沟通交流较少,在工作的协调和配合上达不到最佳效果;与机关委室同志交流和沟通不够全面深入,在协调处理一些复杂问题时存在从主观主义出发的现象,办法还不够多,影响工作实效。

  (五)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,按照中纪委七次全会关于进一步规范领导干部从政行为六个方面的规定,以及八小时工作以外的行为规范,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言,但有时还不够严谨。

  二、存在问题的主要原因

  一是对政治理论学习重要性和必要性的认识不足。没有认识到理论学习对党员领导干部的重要性,对理论学习抓得还不够紧,学习态度不够自觉,学习内容不够系统,思想政治素质还不能够完全适应形势发展的要求。

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  全文共计16075字

  二是对自身工作性质认识还不到位。总感到在人大工作程序性比较多,创新的空间不大,所以工作中缺乏大胆创新、争创一流的精神,尤其对经济社会发展中的存在一些深层次的问题了解和把握不透,不能很好地把国家的政策法规与实际问题有机结合,创造性的开展工作,工作成效不够明显。

  三是思想观念需要进一步更新。过去一直从事党政领导工作,具有较高的政治理论水平、丰富的领导经验,但一些旧有的观念与市场经济条件下工作的要求有不合拍的地方,加之从事人大工作时间不长,对人民代表大会制度理论和社会主义民主政治建设理论学习不够系统,理性思考和实践探索不够深入,因此在工作中存在依法监督意识不强,思想不够解放,知识储备不足,改革创新的意识和能力还不能满足科学发展的需要等问题,思想观念还不完全适应新时期人大工作的需要。

  三、今后的努力方向和整改措施

  对于存在的问题和不足,我决心在今后的工作中加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。

  (一)加强政治理论和人大业务知识学习,进一步提高落实科学发展观的能力水平。加强政治理论和业务知识的学习是吃透政策、抓好落实、提高效率的前提。要牢固树立终生学习的理念,把学习视为长期

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  全文共计16075字

  任务来抓,切实提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。在理论学习上,紧密结合学习实践科学发展观活动,重点抓好对科学发展观理论的学习,切实用最新理论成果武装头脑、指导实践,以科学促发展;在业务学习上,重点加强对宪法、监督法、代表法、组织法等人大相关业务知识的学习,以及对人大常委会审议议题涉及的法律法规的学习,同时还要认真学习社会主义市场经济知识和现代科技知识,注重理论联系实际,主动研究新形势下工作中出现新情况、新问题,不断提高自己解决复杂问题和**难题的能力。

  (二)努改进工作作风,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。工作中,要始终坚持对党负责和对人民负责的高度一致,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力加强作风建设。认真践行党的群众路线,大兴求真务实之风,树立脚踏实地,真抓实干的良好作风。坚持把调查研究作为一项经常性、基础性的工作,经常深入基层、深入群众、深入一线全面了解情况,紧紧围绕县委中心工作,围绕常委会审议议题,围绕人民群众反映强烈的热点难点问题开展调查研究。进一步加强与代表的联系沟通,时刻保持与选民和人大代表的联系,自觉接受选民监督,自觉了解民情,反映民意,集中民智,在掌握大量第一手资料的基础上,认真思考谋划,积极为常委会科学民主决策提供依据,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

篇三:教师反腐倡廉对照检查材料

  教师以案促改个人剖析材料范文多篇

  教师以案促改个人剖析材料范文111月,我校开展了“以案促改”警示教育动员会,通过观看相关视频,学**_市的案例,深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人。现将我本人的剖析检查情况汇报如下,请大家批评帮助。一、自我剖析:1、思想认识缺乏高度,重视程度不够高。认为思想政治建设是虚工作。2、对腐败问题认识不到位,认为自己没有腐败问题,只要守规矩就行了。3、学习不系统、理论水平有待提高。4、创新意识不足,对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。二、今后打算:1、不断学习,提高认识,做学习型党员。我在思想上高度重视,树立终身学习的理念,积极参加集中学习、集体讨论。强化对****系列重要讲话精神的学习,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。加强思想改造,树立牢固正确的世

  界观、价值观、人生观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做到自重、自律、自警。

  其次,学习必须结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势的能力。不仅要学习理论政策知识,还要学习教育学和教育心理学及学科专业知识,力求知识全面。

  再次,学习必须全面。在理论学习的基础上学习必须要全面,2、以案促改、警钟长鸣通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么,不该做什么。因此,在本职工作岗位上,一定要严于自律、公道正派、洁身自好,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。3、多做实事,乐于奉献作为一名教师,要始终坚持教书育人的宗旨,作为一名共产党员,要坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,任何时候都要把党和人民利益放在首位。提高自我约束能力。今后,在自己的本职工作中,会自觉接受党和人民群众的监督。认真执行党的路线、方针、政策,严格遵守学校的各项规章制度,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,从而让组织放心,让领导满意。4、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。5、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性

  首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

  其次,腐败侵害广发人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保证利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权利用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

  再次,腐败对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私力;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩。这就必然严重损害党风、破坏党群干群关系和谐。

  教师以案促改个人剖析材料范文2自开展以案促改专项工作以来,结合__常态化制度化和“一岗双责”要求,对照典型案件,我认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明

  确了努力方向和改进措施。一、抓好案例剖析,增强思想免疫力。以案促改,关键在“案”,身边

  的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律,把握廉政风险防控重点,推进典型案件的警示作用,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

  二、抓牢重点领域,搭起权力高压线。以案促改,目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题),突出重点行业、关键环节,与打好脱贫攻坚等重点工作结合起来,紧盯群众身边的“微腐败”,真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。

  三、抓住关键环节,推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的,要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,推进以案促改工作常态化、制度化。

  前车之覆,后车之鉴,心有所畏,方能行有所止。从身边案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。

  教师以案促改个人剖析材料范文3时光流逝,我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成

  绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作,领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

  在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  在工作中,我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时,多关注电子计算机在教育领域的发展,清醒自己对多媒体教学的认识,深化自我对计算机校园网网络的认识,尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,有时凭主观的想法办事等等。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

篇四:教师反腐倡廉对照检查材料

  教师廉洁个人剖析材料

  自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

  我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

  《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

  按照《关于对违反廉洁自律规定的四个问题开展专项治理自查自纠“回头看”通知》精神,我委结合自身实际,对照《通知》认真开展廉洁

  自律自查自纠专项“回头看”工作,现将我委自查自纠“回头看”情况汇报如下:

篇五:教师反腐倡廉对照检查材料

  教师自查自纠自我剖析材料(多篇)

  篇)

  本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

  一、组织纪律方面

  作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即

  身正为范”。根据这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省批评自己。

  二、敬业精神方面

  要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

  三、教育教学方面

  教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家

  长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

  四、“六认真”工作方面

  教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

  综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素质,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠齐。

  教师自查自纠剖析材料梅河口第二实验小学杨秀波2022年10月19日本次学校教职工行风建设的主要目标是通过行风建设,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为我校的一名教师,在本次行风建设中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

  一、组织纪律方面

  作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即身正为范”。根据这些法规法纪,我在教育教学中有许多不足之处,如对于上课不认真的学生,有时批评的语言过于尖刻,对于作业完成不认真的同学,不但让孩子重新补齐作

  业还要再重新布置作业,从这些现象可以说明我对教师职业道德的认识、理解还不深透,在行风建设过程中,应严格反省批评自己。

  二、敬业精神方面

  要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。

  三、教育教学方面

  教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是由学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。

  四、六认真”工作方面

  教学六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如作业虽全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  自查自纠自我剖析汇报材料自参加全市教育行政干部会议以来,本人认真贯彻学习了领导的讲话精神,并从思想、工作、学习、业务等十个方面查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,现就自查情况作自我剖析如下:

  一、工作中存在的问题

  1、政治学习不够,学习标准不高。

  平时只满足于读书、看报,参加学校集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对教育政策法规等方面的内容没有深刻去领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,因而不能准确把握形势。

  2、创新意识不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

  3、自我要求不严,工作随意性大。

  在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

  二、对存在问题的分析:对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,以及教育政策法规等方面各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、

  迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的毛病,正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

  对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不熟悉,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会教育政策法规,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对学校工作暂时没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,

  时时开展自我批评,认真按照胡锦涛***的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做教职工的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。

  具体做到以下几点:

  1、加强理论学习,提高政治素质。

  学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想等科学理论,及时学习教育政策法规和教育发展纲要,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。

  要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱教育行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务能力。

  通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,进一步增强责任意识、忧患意识;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助教职工解决实际问题和困难。行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  教师十不准”自查自纠剖析材料

  大方五小黄家全

  《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是”爱”,”爱是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它在:当学生受到挫折、处境的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生要求,帮助的世界观。

  人生观和价值观,将教书和育人有机的起来。

  一、热爱学生

  热爱学生,就对每学生一视同仁,偏爱一学生,而冷淡或歧视另一学生。

  每一位学生都渴望老师的爱,是那些家庭有过特殊变故的学生,容易的性格,这就要求做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化”心中的坚冰”,让在愉快的情感体验中教育。

  二、为人师表,注重身教重于言教

  为人师表,注重身教重于言教。教师工作的”示范性”和学生所特”向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。

  教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的。这就要求政治教师言教、身教,并且身教重于言教。孔子说:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格,对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长起作用。,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,表率。教师学生造就成人,尺应当是人。”要学生刻苦学习,就学而不厌,手不释卷;要学生劳动,热爱劳动;要学生讲文明礼貌,谈吐文雅,远离粗俗。

  要求学生不做的坚决不做。”勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,,教师要时刻注意的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去人,以和蔼的去对待人,以博大的胸怀去爱护

  学生。,才能取得教书育人的实效,学生才会”亲其师,信其道”,进而”乐其道”。

  三、较强的综合能力是政治教师素质中必不可少的

  较强的综合能力是教师素质中必不可少的。包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学能力等等。能力与教师的教学实践和工作息息。能力的培养和训练,即是时代的要求,教师自我和教学的要求。高尚的师德本身一本好的教科书,对学生的教育力量是巨大而深远的。教师对要求,学习,修养,让高尚师德的人,才能素质教育的呼唤,地培?”四有”新人,不辜负党和赋予的光荣历史使命。

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。

  教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,

  自查自纠和剖析材料

  监狱党委:

  自参加监狱“专项整顿活动”以来,通过学习与“专项整顿活动”有关的法律、法规及领导的重要讲话精神,认真本人的实际工作和学习情况,本着防微杜渐、警钟长鸣的人生态度,本着切实做到纠正问题,杜绝违规违纪问题发生的工作原则,也为真正落实工作责任,积极推动纪委工作健康发展的目的。

  现将自查自纠及发现问题的整改情况汇报如下:

  一、存在问题及表现本人分管纪检监察、审计及行政保卫。工作点多,业务量大,牵扯面广,这就使得自己难免在工作中有不尽人意的情况发生。具体问题及表现:

  1、学习必要性认识不足。对于一些理论学习身存惰性,被动学习较多,没有适度将理论学习与实践运用相结合。

  2、工作方法不灵活,实际工作经验有欠缺。3、党风廉政建设创新不够,工作力度不够大,廉洁文化活动开展的形式、内容有待进一步探索和完善。4、在个别干警中有违规违纪问题发生。5、职工食堂在诸如饭菜质量、花色品种上与广大干警职工的要求还有一段距离。6、审计工作还应在监狱内部控制体系中发挥更重要的监督作用。二、原因分析上述问题的存在,既有客观因素,又有主观原因,但更多的反映在主观上综合剖析,主要有以下几个方面:1、工作还不够细,工作还不到位,工作还有欠缺。虽然纪委和本人在党风廉政建设和自身反腐败工作中取得了一些进展,但按监狱党委和广大干警职工的要求还存在一些不足。今后本人要一如既往的严格要求自己,要把反腐倡廉放在更加突出的位置,坚持标本兼治,综合治理。

  2、政治理论水平不高。认为工作的职责是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,由于理论学习不够,对科学发展观重要思想缺乏全面的科学理解和准确把握,导致政治理论水平,遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作中表现为缺乏敢闯,敢试,敢为人先的精神和勇气,不能大胆开拓进取。3、管理经验还不够丰富。自己走上狱极领导岗位时间不长,领导经验还有待加强。三、整改措施努力方向1、深入学习有关理论,以党风廉政建设为契机,实现纪委工作新的突破。通过自查自纠,敲起警钟,明确学2、不断改进工作作风。继续发扬求真务实的作风,深入基层,倾听广大基层干警职工的心声,了解和掌握他们的诉求和愿望,更好地为基层服务;增强工作透明度,经常检讨自己的工作,广纳善言,闻过则喜。3、进一步解放思想,适应工作需求。以新思维去发现和解决工作中遇到的问题。

  自重自省,自警自励,自觉服从服务于大局,坚决高标准,严要求,圆满完成领导交办的任务。

  4、廉洁奉公,从严律己。牢固树立正确的人生观,淡薄

  名利,克己奉公。在日常工作中,严于律己,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度,严格按照党的纪律要求约束自己,做到自查,自省,自警,自励。廉洁奉公,勤政为民。坚定“发扬传统,坚定信念,执法为民,争做雷锋式的好干警“。

  沈阳第一监狱

篇六:教师反腐倡廉对照检查材料

  党员干部任前廉政对照检查材料

  一份任前廉政对照检查材料,分别从认识体会、对照检查、努力方向等三个方面进行深入剖析。下面是小编整理的范文,供大家参考。

  党员干部任前廉政对照检查材料_篇1

  据上级关于对领导干部廉政建设情况考核的要求,对个人党风廉政建设工作情况进行了自查和总结,现汇报如下:

  一、认真学习,加强修养,增强党风廉政建设重要性、紧迫性的认识

  党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。端正党风,反腐倡廉,是一项长期而又艰巨的任务。作为一名党员领导干部,我能高度重视学习,不断加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识。一是认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内重要规章和廉洁自律手册,学习中央有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话。二是积极参加领导班子学习组学习。在学习中认真准备,主动发言,畅谈体会,提高认识。作为班子成员,自觉接受马克思主义理论教育和群众路线、“三严三实”、“两学一做”专题教育。三是认真贯彻落实中央关于利用重大典型案件对党员干部进行警示教育的精神,带头参加警示案例教育学习,并结合实际情况,开展警示教育活动。四是认真学习党的基本理论和基

  础知识,做“三个代表”的忠实实践者。

  通过以上学习活动,自己在党风廉政建设方面的认识有了很大的提高。自己更加自重、自盛自警、自励,树立了更加牢固的马克思主义的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

  二、严查细找,认真对照,狠抓落实

  坚持“两个务必”,认真执行领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”,从严要求自己。每一个共产党员和领导干部,都要廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀面前,一尘不染,始终保持高尚的道德情操,自觉锻炼意志品质,真正养成共产党人的高风亮节。认真对照有关文件规定,自己在落实党风廉政建设责任制方面做到了以下几点:

  一是对照《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,自己均无违纪情况。

  二是对照领导干部“五不允许”和“四大纪律、八项要求”的执行情况,本人没有违纪。

  三是按照领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负直接责任的情况,自己严格遵守规定,没有违犯。

  四是对照《党风廉政建设责任制考核细则》,自己分管部门均无违纪违规情况。

  五是对照《党风廉政建和反不廉洁任务分工》内容,自己及责任范围内的分管工作按分工要求落实了责任,无违纪现象。

  六是协助领导落实好党风廉政建设责任制工作,带头遵守各项规定。积极配合领导抓好教师的理想信念教育、警示教育、法律法规教育、职业道德教育等。

  七是抓好分管的教学部门的党风廉政建设工作,与教学领导下达了《党风廉政建设责任书》,经常深入检查党风廉政建设责任制的落实情况,发现有违纪违规的苗头,及时打招呼予以制止,防患于未然。在政治理论学习中,明确学习篇目,进行讨论,加强“三观”教育,增强是非观点,随时做到警钟长鸣,增强党员干部拒腐防变的能力。

  八是积极参加领导班子民主生活会,敢于开展批评和自我批评,不怕丑、不护短,直截了当,不遮遮掩掩,以认真负责的态度,确保民主生活会的高质量。

  九是积极推进民主评议活动,接受群众对自己的评议、监督,吸纳群众意见,规范自己的行为。

  总之,自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,并督促检查分管的教学部门的党风廉政建设工作,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以纪服人。

  三、存在问题

  主要是自身对党风廉政建设的学习不够深入,不够系统,认识还

  不够深刻,有些工作打不开情面,存在着应付学习、被动学习的情况。

  四、郑重承诺

  总之,虽然在落实党风廉正建设责任制方面取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。今后,我将进一步加强政治理论学习和道德修养,带头遵守和执行领导干部廉洁自律的各项规定。切实把胡锦涛***提出的“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”八个方面的良好作风落实到工作之中。

  党员干部任前廉政对照检查材料_篇2

  以党的十八大、十八届中央纪委二次全会精神以及省市县关于反腐建设的一系列决策部署为指导,结合党的群众路线教育调研活动,我单位在8月20日开始了为期三个月的廉政警示教育活动,根据廉政警示教育活动的安排,今天我乡召开民主生活会。为进一步加强党风廉政建设,通过系统学习《廉政警示教育读本》等文件资料和“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方法,重点从思想根源、领导责任、权力行使、制度落实、交往圈子等六个方面进行了自我部析,认真查找了自身存在的差距,并明确了今后的努力方向,决心为我单位各项事业的快速发展贡献自己最大的力量。

  一、存在的问题和不足

  1、政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏

  览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。

  2、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  3、工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  二、产生问题的原因分析

  1、平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。

  2、思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定

  地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强理论学习,提高政治素质。今后我要认真学习十八大和新一届中央领导集体的各项重要论述,领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步深入基层,转变作风,牢固树立宗旨意识。要认真执行党的路线方针政策,多为基层、为群众着想。要怀着对人民群众的深厚感情,切实关心群众生活中遇到的实际问题。

  3、加强自身修炼,提高服务能力。进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,协调发展。一是加快农业结构调整步伐,重点发展农业龙头企业和设施农业建设,更好地实现农业增效、农民增收。二是统筹安排教育、卫生、民政、计划生育等项工作,从整体上推进

  政府各项工作的协调发展。

  4、廉洁奉公,努力提高拒腐防变能力。坚决落实党风廉政建设责任制,坚持艰苦奋斗,清正廉洁。时刻注意个人形象,谨言慎行,不接受任何影响公正执行公务的利益,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部,要处处以身作则,作廉洁从政的表率。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇七:教师反腐倡廉对照检查材料

  廉政警示教育活动对照检查材料

  卫生局局长扈僚锋根据县委廉政警示教育活动安排,结合党的群众路线教育实践活动,采取自己找、群众提、和班子成员谈心、和党员干部谈话的办法,深刻查摆自己在思想根源、履行职责、行使权力、落实制度、转变作风、交际交往等方面的问题,剖析产生问题的原因,明确今后努力的方向,以此达到拒腐防变、坚定信念的目的。一、存在的问题(一)监管不严。本着营造宽松办公环境的态度,倡导干部自觉遵守规章制度、自觉规范自身行为。通过平时观察和工作感受,我自认为机关干部工作作风扎实,因而相对降低监管力度。后来在机关事务督查督办中发现一些干部纪律松散,大局意识不强,工作得过且过,我觉得这是我监管不严的缘故。(二)创新不够。卫生工作千头万绪,既要抓全面,也要抓重点,专业性还强,加上医药卫生体制改革,我们忙得不可开交,对于一些医改的“自选动作”,我缺乏信心,不敢大胆探索或创新,我有财政投入的顾虑,担心重蹈一些县区的覆辙,担心出力不讨好、群众不买账。(三)自省不足。上班时间忙于政事,闲暇时间勤于锻炼,剩余时间用来思考反省,时间不够,自省不足。工作中,我听取和采纳多方意见,但仍有局限不够全面。生活中,我时时处处要求自己,但疏于细节仍有遗漏。同时,我个人还存在迎来送往、陪吃陪喝的问题。二、产生问题的原因上述问题的存在,有一定的客观因素,但主要还是主观因素所造成。概括起来主要有以下几个方面:(一)自主学习不够深入。平时忙于工作事务,挤出时间学习也仅限于读读报纸、看看文件,即使浏览政府网页也不超过半个小时。平时注重理论学习,业务知识学习相对较少,偶有突发应急事件,就会现学现用、急学急用,缺乏果断和胆量。

  (二)监督监管不够扎实。一直以来信奉“立志言为本,修身行乃先”、“小事靠智,大事靠德”的信条,因而在管理干部上我讲求自觉,凡事我先引路先带头,树个标杆,带动大家自觉遵守法规条例、规章制度。对于干部工作效能,我总体自信,过于乐观。

  (三)自我要求不够严格。善于明于观人,疏于暗于观己。工作上,有时处理问题不够严谨,有“完成任务”的观念,不讲究精益求精,有时说话做事有悖环境。生活中,不2拘小节,讲究情分,很难撕破面子、拉下脸子,于人于己都不利。

  三、今后的整改措施(一)加强学习。完善机关周一学习例会制度,坚持自主学习,不断拓宽学习领域和范围。严格按照中央八项规定、省委实施意见、市委十项规定和县委十二项规定要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,脚踏实地,真抓实干,真心实意地为群众服务。(二)整章建制。健全完善相关管理制度,如机关值班制度、考勤制度、请销假制度、工作日志制度、责任追究制度、工作督查制度、干部考核制度、财务审批制度、党员领导干部问责制度等,为___工作人员工作行为规范做出明确的要求。(三)加强监管。整顿机关作风,严肃查处上班迟到、早退现象,严禁上网聊天玩游戏,工作日中午禁止饮酒。加强日常监督,实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。按照___负总责、分管领导各负其责的原则,引导干部真正做到为民、务实、清廉。(四)发挥引领作用。带头深入基层,带头密切联系群众,带头解决实际问题。多下基层、多到困难和矛盾集中的3地方去,深入了解情况,多干让人民满意的好事实事,以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆,真正做到以优良的党风凝聚党心民心,带动政风行风。(五)认真履行职能。抓好领导干部廉洁自律工作。认真落实领导班子___会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防___的能力。

  第二篇:廉政警示教育___倡廉警示教育或领导班子剖析材料根据市委___倡廉警示教育活动的安排和部署,___市___局党组在认真___全局干部职工开展警示教育活动的同时,按照___纪„___‟___文件《___召开全市___倡廉警示教育专题___会___》的要求,于___年___月___日上午召开了市___县处级领导班子专题___会,就市___县处级领导班子在思想作风、学风、工作作风、廉政等方面存在的问题,进行了深刻的查摆和剖析,对存在问题的原因进行了反思,并提出了切合实际的整改措施。一、存在的主要问题(一)班子学习抓得不紧。关于班子的学习问题,尽管年初也制订了详实的学习计划,但在具体工作中没有能够完全按计划进行,在学习计划与中心工作冲突时,往往改变学习计划或暂时取消,而事后往往又没能及时补上,致使学习计划落实得不好,中心组学习也存在类似的情况。同时,对业务学习重视不够,科长讲业务活动时断时续,坚持得不好。(二)工作作风不够扎实深入。班子工作作风不够深入,特别是班子成员浮在上面多转载请保留此标记开会多、发指令多,下基层调查研究少,扑下身子,设身处地地急群众之所急,想职工之所想,为其解决实际问题不够。有,转载请保留此标记。时下去调研,也是匆匆忙忙,时间和效果不能保证,传统的调研方式也需要改善。(三)宗旨意识有待进一步加强。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。市___局班子尽管也尽职尽责地完成了各项工作,没有辜负人民的期望和重托,但对照党员条件,按照高标准、严要求,我们的工作做得还很不够,主要表现在仅仅是完成了本职工作,没有能够从心灵深处把群众利益放到至高无尚的位臵,带着浓厚的阶级感情,把工作做得更细更好,水平更高,让人民群众的满意度更高,对照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求还有不小的差距。(四)党风廉政建设要求标准不高,自律意识不强。尽管市___局领导班子没有以权谋私、___腐化等严重的违法违纪行为,党风廉政建设也没有出现大的问题,但严格比照廉洁自律的有关规定和要求,也不能说没有一点问题,如存在着吃

  请和请吃的问题,公车私用的问题,有时一些熟人朋友送点土特产,也拉不下脸来生硬地拒绝等。

篇八:教师反腐倡廉对照检查材料

  教育局党风廉正建设自查剖析材料3篇

  教育局党风廉正建设自查剖析材料第1篇根据市教育局《关于**年度党风廉政建设工作考核的通知》要求,实验小

  学成立了由校长任组长、纪检办、办公室负责人为成员的党风廉政建设自查小组,从**年11月28日起,对学校党风廉政建设工作进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

  一、加强管理,在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措学校认真贯彻市纪委和局纪委的要求,学校校长分别与各处室负责人、班主任签订了《党风廉政建设责任书》,并结合实际工作,坚持"谁主管谁负责"的原则,认真制定党风廉政建设目标任务,抓好党风廉政建设责任制的落实,主要体现在以下三个方面:一是健全组织,明确责任。学校成立了以校长组长,副校长、副书记、各部负责人和纪检委员为副组长,全体党员和领导班子成员为成员的校党风廉政建设责任制领导小组,全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作,将专项工作的目标分解到各科室和各岗位,落实到每一个人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。二是作出承诺,接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上,确定了年度的党风廉政建设重点和计划,确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺,并以《党员目标明白卡》为载体,对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示,接受党组织和群众的监督。在民主生活会上,全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查,开展批评与自我批评。三是加强监管,全息考核。学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点,按照局纪检要求,认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检,要求全校党员干部每季度进行自查自检;其次是做到半年阶段考核,学校组织专班对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核,结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;再次是做好年终的全面考核,从"一岗双责"、"廉政承诺"等方面,对全体党员干部和处室负责人进行综合考核,考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织,办求通过考核,促进学校反腐倡廉工作的

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  持续推进,为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。二、健全机制,在党风廉政建设制度建设方面有了新突破为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制,达到标本兼

  治、重在治本的目标,我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制,努力使其成为是维护学校稳定,促进学校繁荣的根本保障之一。

  一是建立领导责任机制。首先是确立了校长是党风廉政建设第一责任人的地位,在学校教职工代表大会的监督下,全面负责学校的党风廉政建设工作,当好表率,把好方向,管好事,用好人,领好路;其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位,要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,必须定期检查各处室的党风廉政情况,必须认真落实重大责任的追究,以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实,形成齐抓共管的良好局面。

  二是建立量化考核机制。我们以义务教育学校实施绩效工资为契机,将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中,并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的原则上,我们坚持做到注意"五性",即围绕中心,服务大局,注重针对性;抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。

  三是建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体,深化校务公开工作。今年7月27日和11月27日,我们分别召开了学校第十届第一次和第二次教代会,将学校的财务状况、基建工程、评优晋级名单等进行公开。同时,我们还认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,及时公开学校的重要立项、干部聘用、教职工考核奖励、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。其次是加强班子内部监督。我们要求班子成员要充分运用党内批评与自我批评的武器,为了学校的发展和爱护同志,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的

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  问题认真分析,制定措施限期整改。对不能严以律己、群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务、总务、食堂进行检查,不断规范其行为。

  四是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开,做到公开公平公正办事,达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下,学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案,使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下,防止了管理上的漏洞,做到了预防腐败,关口前移。如职评工作、干部聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干部民主评议考核工作等等,均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围,努力使校务公开落到了实处,这样既落实了党风廉政建设责任制,做到依法治校,又创造了一个和谐向上的校园环境,教职工真正体现了主人翁地位,保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

  五是建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用,再次是按照"三严"和"四自"的要求,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金使用,都必须通过学校支委会集体讨论决定。

  三、加强教育,在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。一年来,我们结合过去的经验,从源头上抓起,全面加强党风廉政建设的宣传教育力度,坚壁清野,构筑牢固的思想道德防线。一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。我们大力加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十七大和中纪委三次、四次会议以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识。二是加强理论学习,提高政治觉悟。学校党支部经常组织全体党员认真学习邓小平关于党风廉政建设理论,学习胡锦涛同志在西柏坡的讲话,学习《建立

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  健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育,开展"两个务必"教育,教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。

  三是加强警示教育,巩固思想防线。我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。

  四是大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色,量力而行,精打细算,培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

  五是做好来信来访和实施责任追究等工作。**年,我们分别接到上级转交纪检信访函3件。对于信访函件,学校都高度重视,并在第一时间组织调查,对相关人员进行查处。一年来,学校对有有偿家教行为的两位教师进行了通报批评。

  通过自查,我们也发现存在着一些不足,党风廉政建设宣传教育力度还需加强,对干部的管理和监督还需进一步加强等。我们将针对不足,进一步改进,勤于学习,勇于实践,不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力,推动我校党风廉政建设工作更好地开展。教育局党风廉正建设自查剖析材料第2篇

  为了进一步加强学校党风廉政建设工作,全面落实党风廉政建设责任制,根据局纪委《关于对局直学校落实党风廉政建设责任制情况进行检查考核的通知》文件精神,我校依据《党风廉政建设责任制工作目标管理考评办法(试行)》文件要求,全面细致、实事求是地开展了自检自查活动。自查期间,学校召开了

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  党委会、支部书记工作会,对我校党风廉政建设责任制的落实情况进行了专题讨论,并原原本本向全体党员传达了文件精神,广泛征求了全校党员的意见,在此基础上逐项进行了量化赋分。现将自检自查情况报告如下:

  一、加强领导,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定、促进学校繁荣的迫切需要。为此,学校专门成立党风廉政建设领导小组,为党风廉政建设工作的全面开展提供了组织保障。一是建立了党政一把手负总责的"一盘棋"管理制度。学校的党风廉政建设工作由校党委书记任组长,校长任副组长,即在校党委的统一领导下,党政领导齐心协力,抓部署,抓落实,抓宣传、抓教育、抓监督,抓考核,确保党风廉政建设工作与各项行政业务工作紧密结合,形成齐抓共管的良好局面。二是建立了各系统领导各负其责的分管制度。每年初,学校党委都按照局党委、局纪检监察部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究各系统领导所辖职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、行政后勤管理、财务管理、招生就业管理等工作实际情况,落实党风廉政建设工作目标责任制,划区分片,分工明确,各司其责,任务到人,并严格实行"谁主抓,谁负责"的责任追究制度,确保党风廉政建设工作层层落实。三是实行一级抓一级,层层抓落实的管理制度。在各系统领导划区包片落实党风廉政建设责任制的基础上,再将责任目标层层分解,依次落实到每个中层干部、每一名党员、教职工,层层落实,确保党风廉政建设责任链环环相扣,责任到人。四是实行专职纪检委员对全校的党风廉政建设工作进行监督制度。在各分管领导对所分管部门进行纵向条条管理的基础上,为保证党风廉政建设工作更具有防范性、针对性,从源头上扼制腐败现象的滋生,我们还责成纪检委员对重要环节、重要岗位、重要事项等关键内容的全过程进行全方位监控制度,促使全校的党风廉政建设工作得以有效开展。五是领导班子成员以身作则,带头落实党风廉政建设责任制。应该说,学校党风廉政建设能否搞好关键在领导班子,只有把领导班子抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、有影响力、有号召力。因此,为全面推动党风廉政建设工作

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  的开展,学校从领导班子自身做起,明确分工,强化责任意识、公仆意识,学校的每一位领导都认真按照中纪委的各项的规定严格要求自己,定期向局党委和全校教职工进行述职述廉,对于个人的重大事项按要求及时上报,做到清正廉洁,率先垂范。并在工作中注重转变作风,经常深入到基层,深入到教育教学第一线听课、评课,广泛听取师生意见,定期督促检查分管各部门的党风廉政情况。

  二、未雨绸缪,加强对全校党员干部的党风廉政建设教育。首先,坚持不懈对全校党员干部开展集中性教育。一方面坚持正面宣传教育,把握正确的舆论导向。学校党委结合先进性教育,党章的学习,十七大精神的学习贯彻、中纪委关于反腐倡廉文件精神的学习等,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,加强反腐败斗争形势的宣传,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党委多次组织党员、干部学习先进人物的先进事迹,做到教育在前。另一方面,不断加强警示教育,巩固思想防线。这是立足防范在先,加大源头治理力度的有效措施之一。结合电化教育月活动的开展,学校党委每年都组织全校的党员干部观看反腐倡廉教育片。一系列催人警醒、令人深思的鲜活的案例,真实而生动地再现了拒腐防变的现实意义和历史意义,也让每一名党员干部深刻地认识到了牢固树立共产党人的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观是何等的重要,并以此为警戒,防微杜渐,远离腐败,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。其次,加强理论学习,提高教职工思想政治觉悟。胡锦涛***指出:"进一步加强思想政治建设,构筑牢固的思想道德防线。我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造,自觉做实践"三个代表"重要思想的模范"。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党委组织全体教职工认真学习党的十七大文件的同时,学习有关党风廉政建设的理论,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,开展"两个务必"教育,教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,做让人民满意的教师;要求全体党员遵纪守法,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事,全面落实党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。

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  再次,大力推进学校廉政文化建设活动。把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进校园活动。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来,教育学生迎难而上、百折不挠,培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色,量力而行,精打细算,培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。

  三、突出重点,严把党风廉政建设的要害环节。其一,着力抓好重点岗位的党风廉政建设工作。重点岗位,重点监控,这是学校落实党风廉政建设的重要方法。对于学校而言,重点的岗位即是那些涉及人、财、物等事项的岗位。为此,学校抓住要害,防范关口前移,有针对性地加强监督,扼制腐败问题的滋生。如对于人员的招聘,学校由校领导、教学管理部门、相关教研室人员进行面试、试讲,再对应聘人员进行综合评分排序,层层把关、集体决策保证了在人员录用环节的阳光性;如对于重大的工程项目、重大的资金调度、重大的物资采购等重大事项,由班子例会,进行集体讨论、决策,并予以校务公开,由教代会进行监督,并按要求进行公开招投标,保证了资金运行过程中的阳光性。其二,着力抓好重点工作的党风廉政建设工作。学校始终将党风廉政建设工作的主要着力点放在社会关注、群众关心、容易出现问题的重点工作上。如对于教育收费这一社会关注的热点问题,学校始终认真执行教育收费的政策规定,严格执行教育收费公示制度,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度。几年来,学校从未发生过乱收费的行为。再如,对于教职工普遍关心的职称晋级、评先选优工作,学校坚持对评职晋级的条件、范围等内容在教职工大会上予以通报后,由职称评定领导小组按规定的程序在公开、公平、公正的原则下进行评选,并将结果予以公示。评优选先工作亦是如此。在这些重点工作开展的整个过程中,都有纪检委员、工会代表、教工代表等进行全程监督,以促使重点工作在阳光下运行。其三,着力做好重点时段的党风廉政建设工作。学校党委针对不同的时期,有所侧重地开展适时的党风廉政建设工作。每年初,学校党委都通过召开电化教育月活动,作为对全校党员干部开展党风廉政警示教育和加强干部作风建设的一

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  项重要内容;每学期放假前,学校都专门召开全校教职工大会,传达有关禁止教师"乱办班、乱补课"的要求。几年来,我校教师从未发生过"乱办班、乱补课"的问题;在开展招生工作期间,学校多次召开全校教职工大会,专题强调招生工作的各项政策、制度,特别是对于招生宣传费用的发放,学校不断完善制度措施,加强监管力度,以维护正常的工作秩序,促进学校的可持续发展。在新聘任中层干部上岗之前,学校党委专门组织进行谈话,对干部进行岗前教育,筑牢思想道德防线。在每一个关键时期,学校党委都会适时地开展党风廉政建设教育,不断增强全校党员干部的拒腐防变意识、公仆意识、服务意识,做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。

  四、严格监督制度,促进党风廉政建设工作有效推进。一是加强民主监督。充分发挥教代会在民主监督中的作用,全力依靠教职工办好学校。通过教代会的监督,不仅密切了干群关系,调动了教职工参政议政的主人翁积极性,而且在促进学校管理特别是加强干部队伍建设上起到了重要作用。学校通过召开教职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,促进廉政建设工作有效推进。此外,学校每年举行一次中层干部述职述廉,由全校教职工进行综合民主评议,这一做法也对全校的领导干部清正廉洁、从政为民起到了较好的推动作用。二是坚持校务公开。为了规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,学校始终坚持实施校务公开制度。对学校重大发展规划、招生政策、就业状况、教职工评职晋级、评先选优、奖励处罚、学校的各项收费、经费预决算、大宗物资采购以及大型基建、维修工程的招投标及预决算等内容都以恰当的方式及时地进行公开,保证全校教职工参政、议政的权利得以实施,保证各项工作在阳光下有序进行。三是坚持党内监督。民主生活会是我们党长期坚持的有效制度。是实现党内监督的重要途径之一。学校领导班子成员充分利用党委民主生活会,进行坦诚的思想交流,相互提醒,相互批评,及时沟通,开展广泛的批评与自我批评,及时纠正各种不正确的思想和行为。促使领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,改进作风,增强团结,提高领导班子的战斗力。各支部也定期召开以党员交流思想、开展批评和自我批评为中心内容的支部民主生活会,通过相互的交流、

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  沟通和监督,增强了做为学校主人翁的责任感和忧患意识,保证了党员队伍的纯洁性和先进性。

  四是坚持社会监督。社会各届的监督也推动了学校党风廉政建设工作逐步走上规范化、制度化的道路。学校在上级主管部门的指导、监督、检查下开展学校的党风廉政建设工作,并及时将责任制落实情况予以汇报,促进了学校该项工作不断得以规范;学校经常接受新闻单位的监督,参加市电台举办的党风行风零距离活动等;此外,学校还通过向家长征求意见建议、向学生实习单位了解情况等方式接受他们的监督,这些监督促使学校的党风廉政建设工作置于开放的环境中得以不断的完善和规范。

  五、领导班子身体力行,严格自律,引领学校的党风廉政建设工作不断开创新局面。

  国以人兴,政以才治。领导班子成员按照"为民、务实、清廉"的要求,用党性、人格、实际行动来赢得全校教职工的理解、支持与信赖。一方面,通过不断地加强政治思想学习,增强拒腐防变意识和自身的党性修养。自身正,令则行。在领导班子的带领下,全校广大党员教师都严格执行廉洁从政从教的各项规定,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,自觉做实践"三个代表"重要思想的模范,形成求真务实、廉洁勤政、廉洁从教的浓厚风气。另一方面,班子成员十分注重廉洁自律,不断加强自律意识,防微杜渐,时刻按照党风廉政建设责任制的要求,坚持原则,一身正气,树立了自身的良好形象。在每年的领导班子民主评议中,班子成员的各项综合项目中,廉洁自律方面得到了全校教职工的高度认可。

  几年来,学校党委始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的十六大、十七大精神,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持依法治校、文化治校,全面落实党风廉政建设责任制,立足于教育,着眼于防范,从加强对领导干部和党员的教育、管理和监督入手,维护学校稳定,推动学校各项工作全面发展。教育局党风廉正建设自查剖析材料第3篇

  根据《年度党风廉政建设责任制考核方案》要求,市局(公司)党委高度重视这项工作,专题会议进行了研究,成立党了风廉政建设责任制考核工作领导组

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  织机构,按照统一领导分工负责的原则,对全市系统年度党风廉政建设责任制落实情况进行了认真的自查,现将情况报告如下:

  一、基本情况N年以来,市局(公司)党风廉政建设工作上级党组纪检组、市纪委和市局(公司)党委的正确领导下,以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以落实党风廉政建设责任制为总抓手,紧紧围绕企业的中心任务,扎实开展了党风廉政建设,从源头上加大预防和惩治腐败的力度,规范了生产经营行为,促进了企业健康快速发展。两年多来,市局(公司)的党风廉政建设工作取得了显著成绩,得到了上级的高度认可。如,从廉政教育入手,源头治理商业贿赂工作的做法,被市治理商业贿赂领导小组作为典型在全市推广学习;全市系统开展"五进四上三做起"廉政教育实践活动方案,被省局(公司)廉政建设专栏采用供全省系统借鉴学习;市局(公司)党委的"三重一大"集体决策制度,得到省局(公司)党组领导的高度评价,省局(公司)党组转发全省局(公司)系统推广学习;政风行风建设工作被市委市政府命名为全市先进单位等荣誉称号。(一)认真落实党风廉政建设责任制,实行一岗双责,层层签订党风廉政建设责任书,形成齐抓共管的工作格局。(1)加强领导,健全组织,明确责任。年底,为确保全市系统党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展,市局(公司)党委决定单设了纪检监察科,明确了科室职责,配备了专职工作人员。同时各基层单位也根据实际确定了分管领导和工作部门及具体工作人员,为党风廉政建设和反腐败工作的开展奠定了基础。(2)以落实责任制为重点,切实加强党风廉政建设。实行党风廉政建设责任制,是深入开展反腐败斗争,进一步加强党风廉政建设的重要制度保证,是促进各级领导班子、领导干部廉洁自律的重要举措。每年初,市局(公司)党委主要领导都在与基层单位签订生产经营责任书的同时签订党风廉政建设责任书,实行一岗双责,并扩大党风廉政责任书的签订范围,延伸扩大到基层单位党组织主要负责人再与本单位生产经营管理部门负责人签订党风廉政建设责任书,逐级落实责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的党风廉政建设责任工作格局。强化了各级领导干部坚持"一岗双责"既抓生产经营管理,又抓党风廉政建设的政治意识、

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  责任意识和表率意识。市局(公司)每年按照签订责任书的内容进行检查考核和奖惩,做到与生产经营工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩,切实把廉洁自律的工作落到实处。

  (3)认真研究制定了《全市系统贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系XXXX-XXXX年工作规划实施意见》,对全市系统惩治和预防腐败工作进行部署。《实施意见》将任务目标细化分解为XX条XX项,进一步明确了各项任务的牵头部门和协办单位,强化了对惩治和预防腐败的责任。

  (二)坚持"标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防"工作方针,突出了"教育、制度、监督"三项工作格局。

  按照胡锦涛***在党的十七大会议上提出,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设的要求,结合工作实际,以抓党员干部廉政教育,廉政制度建设,"三重一大"监督再监督为重点,开展了一系列工作,取得了较好的效果。

  1、狠抓党员干部的廉政教育。"教育"是基础性工作,是预防的关键。廉政教育的终极目的,是使每个党员干部牢固确立廉洁从政、廉洁从业观念,自觉抵制各种腐败思想的侵蚀。抓党员干部的廉政教育,必须坚持潜移默化,常抓不懈。一是利用办公网络系统迅速、快捷、方便、覆盖面广的特点,办起了形式新颖,内容丰富的廉政教育专栏;二是组织党员干部认真学习中纪委七次全会上重要讲话,加强大力倡导八个方面的良好风气的学习;三是组织党员干部对《新时期领导干部反腐倡廉教程》等专题学习,把贯彻落实十七大反腐倡廉精神的学习落到实处;四是定期组织警示教育活动,采取集中观看,警示教育宣传片,组织党员领导干部到警示教育基地-听**人员的忏悔报告,组织党员干部到市革命传统教育基地-焦裕禄纪念馆参观学习等,营造了"以廉为荣、以贪为耻"的良好氛围。五是对科级干部进行廉政教育专题学习培训,强化新任干部的法律意识,增强新任干部廉洁从政、廉洁从业的自觉性。2、狠抓了廉政制度建设。制度建设在惩防体系建设中处于核心位置,也是长期做好党风廉政建设和反腐败工作的关键。根据上级局(公司)的要求,结合工作实际,制定修改完善廉

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  政建设制度,内容涵盖了党风廉政建设的方方面面,初步形成既符合生产经营管理实际,又比较系统的反腐倡廉长效机制,开创了党风廉政建设和反腐败工作制度化、规范化的新领域。使全市系统的党风廉政建设和反腐败工作,初步进入制度化,科学化轨道。

  3、狠抓了各项廉政制度的监督落实。"监督"是落实各项廉政制度的保证,监督在落实党风廉政建设工作中的重要作用不言而喻,市局(公司)十分注重监督落实工作。一是强化对领导干部提拔使用工作的监督,严格执行《党政干部选拔任用暂行规定》。N年以来,市局(公司)十分重视干部选拔任用规定的落实。制定了《科级干部选拔任用工作制度》。凡是新提任副科级以上的干部,都严格按照《党政干部选拔任用暂行规定》的程序和办法,制定干部选拔任用工作方案,并经党委会讨论通过后,坚持在系统内部进行公开选拔。按照《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法(试行)》,纪检监察部门认真参与全市系统公开选拔科级干部中资格审查、民主测评、民主推荐、竞争答辩、会议研究等关键环节的监督工作,确保了干部提拔使用的公开、公平、公正。二是认真落实全员规范经营明示承诺制。XXXX年X月制定出台《全市系统自律规范经营明示承诺制实施办法》,组织全市系统全体从业人员,在召开严格自律规范明示承诺誓师大会,认真学习深刻理解关于实行规范经营明示承诺制度的目意义、方法步骤及有关纪律规定的基础上,逐一签订了严格自律规范经营明示承诺书,进一步提高了广大干部职工遵纪守法,严格自律规范经营意识,收到了良好效果。三是加强对党员领导干部的监督。自XXXX年X月起在副股级以上党员干部中实行廉洁自律明示承诺制。制定了《全市系统实施副股级以上领导干部廉洁自律承诺制实施办法》,全系统副股级以上领导干部每年都认真签订廉洁自律承诺书,自愿公开接受广大群众的监督,进一步提高了遵纪守法、自律规范的意识,也为规范开展"两烟"生产经营管理工作奠定了基础。坚持每年组织对区县基层领导班子成员和机关中层干部年度述职述廉的考评工作,广泛听取群众的意见和建议,并将结果逐一反馈个人,对促进领导干部廉政勤政起了很好的作用。四是建立领导干部廉政管理档案。对基层领导班子成员及机关的中层干部

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  建立廉政档案,完善廉政监督记录,对领导干部执行落实廉洁自律各项规定、个人收入申报、礼品、礼金登记制度、重大事项报告制度执行情况,纳入档案管理实行痕迹管理。对领导干部个人廉洁自律明示承诺书、年度述职述廉评议结果、执行廉洁自律的情况、群众举报反映问题处理的结果等都纳入廉政档案,作为对党员干部考核的依据。

  (三)加强"三重一大"制度建设和监督,提高科学决策、民主决策水平。为进一步推进全市系统党政领导班子民主决策、科学决策工作水平,确保"三重一大"(重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用)制度落实到位,在反复讨论和全面征求意见的基础上,制定出台了《市(公司)"三重一大"集体决策制度(试行)》。三重一大"制度是进一步贯彻党内民主集中制,完善党内监督机制,严格执行重大事情集体讨论决策制度的重要举措。"三重一大"集体决策制度制定出台后,市局(公司)党委一班人高度重视,贯彻执行,狠抓了制度落实,取得良好成效。具体做法是:一是党委率先垂范,保证集体领导。坚持集体领导、民主决策是"三重一大"制度的根本要求。党委明确对涉及全局性、方向性、战略性问题的决策,对有关"三重一大"事项问题的决策,充分发扬民主,坚持做到不事先充分酝酿不决策,不广泛征求意见不决策,不经过集体研究不决策,确保决策的民主化和科学化;二是制定实施办法,保证程序规范。结合工作实际,制定"三重一大"事项集体民主决策的实施办法,进一步完善了领导班子民主决策、科学决策和正确决策的机制。同时,进一步充实调整成立投资、预算、薪酬管理委员会,完善了投资、预算、薪酬管理等制度,对集体讨论的方式、步骤、议程、时限等进一步细化,保证"三重一大"制度得到有效的落实。真正做到用制度管人,用制度管事,用制度管权;三是发挥监督作用,保证制约有效。凡是在"三重一大"事项范围内的问题进行集体决策时,纪检监察始终参加讨论审议,如决定干部提拔均要书面征求纪检监察部门的意见;党委讨论决定重大问题或本系统规章制度等,纪检监察部门始终列席会议监督讨论,切实做到决策运行中有监督机构参与,以监督机制保证决策机制的正确实施。"三重一大"制度的科学制定和正确实施,强化了党委的民主决策、科学决策和正确决策,进一步促进了企业的发展,也从实体上、程序上加强了我局(公司)党风廉政建设,取得了良好的效果。

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  (四)充分发挥纪检监察职能作用,认真履行再监督职能,做好物资采购和工程项目监督再监督工作。

  认真贯彻落实省局(公司)招标采购廉政监督工作实施办法(试行),加强招标采购廉政监督工作,提升企业监管人员工作水平,举办了全市系统内部管理监管制度建设暨招标采购廉政监督工作培训班,系统学习了《采购与投资项目监督与再监督工作规则》、《招标采购廉政监督工作实施办法》等文件规定。为落实三项制度,加强了物资采购招投标各关键环节的监督,规范了运作程序,增强了工作透明度。一是全面落实公示制度,凡工作运行中涉及职工关心的热点敏感问题,全部实行公示,自觉接受广大群众的监督。二是认真落实财务管理制度,实行预算管理,积极推进预算制度改革,严格资金使用审批制度,确保了资金管理制度完善和审批程序规范。三是认真落实物资采购和投资项目公开招投标办法,实行阳光运作。

  (五)认真开展信访案件处理和治理商业贿赂专项工作。年以来,我们认真受理群众的来信来访举报案件,按时妥善处理上级转办的群众信访举报案件,及时澄清事实,依法依规进行处理,既防止对党员干部的诬陷,又保护了党员干部,为企业率先发展营造了和谐稳定的环境。(六)加强行风建设,树立企业良好形象。坚持"纠建并举"方针和"谁主管,谁负责"的原则,大力开展了政风行风建设。一是积极参与上级组织的政风行风建设评议活动。二是积极参与省、市组织的政风行风热线活动,以诚信赢市场,以诚信树形象,取得了较高信誉和知名度。二、自查评价我局(公司)的党风廉政建设在省局(公司)党组纪检组和市纪委的正确领导下,组织健全,加强领导,坚持标本兼治,综合治理的方针,以责任制建设为主线,突出思想教育、制度建设、监督落实三项工作格局,狠抓了党员干部的廉政教育,突出了"三重一大"集体决策制度的监督落实。做到了四个到位:一是党员干部廉洁勤政教育组织管理措施到位;二是在落实党风廉政建设责任制中,各级领导干部和职能部门履行职责到位;三是物资采购和项目建设、规范生产经营行为监督到位;四是"三重一大"集体决策制度监督落实到位。达到了四个提高:

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  一是广大党员干部廉洁自律自觉接受监督意识显著提高;二是党员干部依法经营管理意识显著提高;三是各级党政领导班子"三重一大"民主决策、科学决策水平显著提高;四是群众对参加党风廉政建设和反腐败工作监督意识显著提高。实现了一个目标:XX年以来党员干部(含职工)没有发生任何违纪违法案件,为企业和谐发展、科学发展、率先发展营造了良好氛围。

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篇九:教师反腐倡廉对照检查材料

  反腐倡廉警示教育活动自我剖析材料

  在这次“反腐倡廉警示教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对反腐倡廉教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识,现对照工作实际,作如下自我剖析:

  一、存在问题:1、对反腐倡廉的思想认识有待加强。原来我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安.一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我能够做到在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。然而仅仅做到这些,对于一个领导干部来说是非常不够的.几年来,我自己也想为基层残联做点实事,办点好事,有时也搞点有求必应的行动,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际上宗旨观念

  淡化的表现.全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是领导干部立身的重要条件.

  二、今后努力的方向通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为一名单位负责人,我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好上级交给的工作任务,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平.在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。二是始终坚持为人民服务的宗旨.要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位.要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利

  益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

篇十:教师反腐倡廉对照检查材料

  教育系统反腐倡廉警示教育自我剖析材料

  我叫***,现于徽县XX学区担任学区校长一职。据《关于在全县教育系统党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动的实施方案》的安排与部署,我在认真组织XX学区开展实践活动的同时,结合本人的主管工作,严格按照活动计划安排,认真学习相关文件资料,对自己担任校长以来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析了这些问题的主要原因,有针对性的制定了相应的整改措施,为进一步努力提高自己的领导水平和廉政建设而做好准备。现将本人现阶段存在的主要问题、问题存在的原因以及今后整改措施的实施方案报告如下:一、存在的主要问题1.自身的学习问题。一是学习理论不够深入.由于平时工作任务重,大空没有,小空静不下心来,没有下决心挤时间学习,平时只有读读报纸、看看文件,学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面.在学习中有时存在实用主义的思想,用着就学,急用急学,先用先学,尤其对现代化教学管理和教学系统设计等新知识掌握不够多。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性教育教学措施和方法的研究还不十分多。2。工作方面的问题。对整个学区教育教学的管理不完全到位.就任校长以来,我确实在推进学区教育教学,以及整个学区教学设施建设的工作上投入了很大精力,我们学区的教学质量和教学水平也得到了很大发展。但在对学区教师教育教学工作的分配与管理上,有一定的不足,对教职工的考核制度也有待完善,而且有的时候忽视了教职工政治思想觉悟的提高,没有完全激发广大教职工工作的主动性、积极性和创造性,使其没有充分发挥在教学管理中的重要作用。3.廉政方面的问题.自身的廉洁自律意识还需强化。在担任校长的这几年以来,虽然自己能够自觉遵守党风廉政建设的有关规定,狠抓党风廉政建设责任制的落实,学区的党风廉政建设没有出现过大的问题,但按照廉洁自律的有关规定和“两个条例”的要求,我自身也还存在一些小问题.如以前自己会认为在现今市场经济的社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请,有时一些同志和职工送的土特产也没有完全拒纳等。二、问题存在的原因1.对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从自己是党的先锋队一员,肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性.因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。2.对教职工的工作分配与评定制度的制定不是很完善。对制度建设的作用认识不深刻。原来总认为大家都是人民教师,觉悟都比较高,对一些教职工出现的问题多提醒,多敲警钟,就能解决问题,造成一些规章制度没有出台,一些运作程序不太规范,致使一些教职工放松了要求,在工作中做不到位、效率不高、态度不好。3.自我要求不太严.作为学区主要领导,应该高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,为大家做表率,做榜样。多年来,自己虽然也努力做了,但做的还不够,有些问题如决策前征求意见不深入、不全面问题,请吃陪请问题等等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一直坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免.因此,必须始

  终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己.三、整改措施

  结合这次学习,我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质;要积极开拓进取,提高工作水平。

  1.切实加强自身学习,努力提高自身素质。一是认真制定自己的理论和业务学习计划,除积极参加中心组学习外,进一步加强自学,并结合学习,认真撰写心得笔记和理论文章,完整、准确地掌握邓小平理论和“三个代表"重要思想及其精神实质,全面正确地领会党的十七大精神,运用科学的理论来武装头脑,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点,增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是突出学习重点,既加强政治理论学习,又加强业务等相关知识的学习。三是坚持理论联系实际的学风.教育教学政策性强、任务重,不断解放思想,更新观念,创造性地解决新形势下面临的新情况、新矛盾、新问题,提高履行本职工作的能力,提高为党和人民服务的本领。

  2。完善教育教学制度的建设,切实规范管理。立足于以制度规范人,以制度约束人,以制度激励人,全面加强制度建设,重点完善教师转正进阶与资格评定制度以及来客接待、财务收支等规章,努力构筑更加顺畅、廉洁、高效的工作运行机制,真正为教育教学的建设提供一个舒适、规范的环境.

  3.严守党纪国法,做清正廉洁的表率.遵守法律法规,带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心接受组织监督,虚心接受群众监督,严格接受制度监督。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁从政的各项规定,管好自己,管好下属,管好家属,管好亲属,管好身边的工作人员。时刻牢记“两个务必”,勤俭节约,减少浪费,克已奉公,廉政勤政,保持一个党员干部的良好形象。

篇十一:教师反腐倡廉对照检查材料

P>  立足于以制度规范人以制度约束人以制度激励人全面加强制度建设重点完善再就业资金分配束人以制度激励人全面加强制度建设重点完善再就业资金分配束人以制度激励人全面加强制度建设重点完善再就业资金分配使用社会保险参保扩面基金收支和滞纳金减免退休职工审批使用社会保险参保扩面基金收支和滞纳金减免退休职工审批使用社会保险参保扩面基金收支和滞纳金减免退休职工审批劳动能力鉴定工伤认定职业资格证书发放来客接待财务收支劳动能力鉴定工伤认定职业资格证书发放来客接待财务收支劳动能力鉴定工伤认定职业资格证书发放来客接待财务收支等规章大力推进劳动保障各项业务进大厅进窗口全部实行一站等规章大力推进劳动保障各项业务进大厅进窗口全部实行一站等规章大力推进劳动保障各项业务进大厅进窗口全部实行一站式办公一条龙服务严格行政审批审核劳动保障监察执法社会式办公一条龙服务严格行政审批审核劳动保障监察执法社会式办公一条龙服务严格行政审批审核劳动保障监察执法社会保险基金收支职业资格证书发放等工作的受理承办签批程序保险基金收支职业资格证书发放等工作的受理承办签批程序保险基金收支职业资格证书发放等工作的受理承办签批程序完善退休职工审批结果的公示制度确保劳动保障各项工作都有规可完善退休职工审批结果的公示制度确保劳动保障各项工作都有规可完善退休职工审批结果的公示制度确保劳动保障各项工作都有规可依有章可循努力构筑更加顺畅廉洁高效的工作运行机制真依有章可循努力构筑更加顺畅廉洁高效的工作运行机制真依有章可循努力构筑更加顺畅廉洁高效的工作运行机制真正为广大服务对象提供优质高效服务

  反腐倡廉自我剖析材料

  反腐倡廉自我剖析材料反腐倡廉自我剖析材料在这次反腐倡廉警示教育活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对反腐倡廉教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识,现对照工作实际,作如下自我剖析:一、存在问题:1、对反腐倡廉的思想认识有待加强。原来我总认为,自己只要做到拒腐防变,洁身自好就行了,少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习,我认识到,反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作,反腐倡廉事关党的建设事业,事关党的生死存亡,事关小康社会建设,事关国家的长治久安()。一个腐败分子,特别是一个腐败的领导干部,将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此,今后必须提高认识,增强反腐倡廉的自觉性。2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年,我能够做到在大的原则和是是非非上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事。然而仅仅做到这些,对于一个领导干部来说是非常不够的。几年来,我自己也想为基层残联做点实事,办点好事,有时也搞点有求必应的行动,但主动性仍然不够。通过警示教育学习,我认识到这实际

  上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,是我们立党之本、执政之本,也是领导干部立身的重要条件。

  二、今后努力的方向通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中,我要努力做好以下几个方面:一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为一名单位负责人,我深知任务艰巨、责任重大,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好上级交给的工作任务,才能更好地做好反腐倡廉工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立为人民服务的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。

  反腐倡廉自我剖析材料据市委反腐倡廉警示教育活动的安排和部署,我在认真组织局系统开展实践活动的同时,严格按照活动计划安排,认真学习有关文件资料,积极撰写心得体会和理论文章,先后与多名党员干部进行谈心交流,深刻查摆和剖析了我在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,现报告如下:一、存在的主要问题自身学习抓的不紧。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重,大空没有,小空净不下心来,没有下决心挤时间学习,平时多满足于中心组学习,或者读读报纸、看看文件,学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中有时存在实用主义的思想,用着就学,急用急学,先用先学,尤其对市场经济知识、现代科技知识等新知识掌握不够多,学习面还需拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进劳动保障工作的措施和方法还不十分多。调查研究不够深入。调查研究工作开展得不够深入,不够细致,不够广泛,在办公室听汇报多,会议多,深入基层、深入实际、深入群众的时间少,对广大服务对象的所思、所想、所求了解的不够全面,在问计于民、切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。有时下去调研,也是来去匆匆,赴基层调研的时间和效果还远远不够,调研的方式还有待改善。由于调查研究的基本功还不够扎实,致使一些工作落实的还不够到位,不够理想,一定程度上也影响了为党委政府决策当好参谋助手作用的发挥。

  贯彻民主集中制有待进一步加强。在对一些问题决策时,有时在比较急迫的情况下征求意见不够细致,不够全面,还存在没有充分让大家发表意见而急于拍板的现象。

  加强制度建设、切实规范管理付诸行动晚。就任局长之初,也确实在完善会议、学习、考勤、日常事务管理等方面加强了制度建设,促进了局系统的规范化管理。但在规范完善再就业资金分配使用、社会保险参保扩面、基金收支和滞纳金减免、退休职工审批、劳动能力鉴定、工伤认定、职业资格证书发放等业务方面的制度建设上,在规范行政审批审核、劳动保障监察执法、劳动争议案件处理等方面的受理、承办、签批上,在完善行政审批结果公示制度上都还没有立好规矩,致使一些干部的服务不到位、服务效率不高、服务态度不好。

  履行职责不完全到位。就任局长以来,我确实在推进劳动保障工作上投入了很大精力,我市的劳动保障事业也得到了很大发展。但就业再就业工作的总量供求尤其是结构性矛盾还很突出,企业养老保险和失业保险的支撑能力弱、欠费数额大,侵犯劳动者尤其是农民工合法权益的现象仍时有发生,离党和人民的希望和要求还有一定差距,劳动保障工作促进经济社会发展的潜力有待进一步发挥。

  廉洁自律意识还需强化。多年来,虽然自己能够自觉遵守党风廉政建设的有关规定,狠抓党风廉政建设责任制的落实,系统内的党风廉政建设没有出现过大的问题,但按照廉洁自律的有关规定和两个条例的要求,我自身也还存在一些小问题,如存在请吃陪请现象,存在公车私用现象,有时一些老同志老部下送的土特产没有完全拒纳等。

  二、存在问题的原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题虽出现在表面上,但却产生在思想中。从更深层次分析起来,主要有以下几个方面原因:

  对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、体制机制、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从自己是党的先锋队一员,肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。

  宗旨意识不够强。党员干部全心全意为人民服务的宗旨不是一句口号,而是体现在行动上,体现在工作上,体现在对事业的责任感上。自己有时片面认为劳动保障工作就是为群众、为弱势群体服务的工作,自己也为广大群众做了很多有益的事情,而忽略了自己是一名党员领导干部,需要在全心全意上去履行自己的职责义务,造成深入基层少,深入了解困难群众的疾苦少,对群众反映的热点、难点问题,没能及时的给予解决。

  对制度建设的作用认识不深刻。原来总认为大家都是机关干部,觉悟都比较高,对一些干部出现的问题多提醒,多敲警钟,就能解决问题,造成一些规章制度没有出台,一些运作程序不太规范,致使一些干部放松了要求,在工作中服务不到位、服务效率不高、服务态度不好。

  自我要求不太严。作为局主要领导,应该高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,为大家做表率,做榜样。多年来,自己虽然也

  努力做了,但做的还不够,有些问题如部门职责履行不到位问题,决策前征求意见不深入、不全面问题,请吃陪请问题等等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一直坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免。因此,必须始终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己。

  三、整改措施切实加强学习,努力提高自身素质。一是认真制定自己的理论和业务学习计划,除积极参加中心组学习外,进一步加强自学,并结合学习,认真撰写心得笔记和理论文章,完整、准确地掌握邓小平理论和三个代表重要思想及其精神实质,全面正确地领会党的十七大精神,运用科学的理论来武装头脑,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点,增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是突出学习重点,既加强政治理论学习,又加强业务等相关知识的学习,尤其是加强市场经济知识、法律知识、劳动保障业务知识的学习。三是坚持理论联系实际的学风。劳动保障工作政策性强、任务重,在学习中必须坚持科学运用科学发展观、构建和谐社会理论指导自己的实践,不断解放思想,更新观念,创造性地解决新形势下面临的新情况、新矛盾、新问题,提高履行本职工作的能力,提高为党和人民服务的本领。进一步转变作风,不断改进工作方法。一是尽快从繁忙的事务和文山会海中摆脱出来,带头深入基层、深入企业、深入一线调查研究,掌握实情,为科学决策、解决问题掌握

  讲原则、小事讲风格,不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。在班子中加强团结,相互信任,相互支持,自觉开展批评和自我批评,维护班子团结统一,充分发挥班子成员的积极性、主动性,努力创造宽松和谐的工作环境。

  加强制度建设,切实规范管理。立足于以制度规范人,以制度约束人,以制度激励人,全面加强制度建设,重点完善再就业资金分配使用、社会保险参保扩面、基金收支和滞纳金减免、退休职工审批、劳动能力鉴定、工伤认定、职业资格证书发放、来客接待、财务收支等规章,大力推进劳动保障各项业务进大厅、进窗口,全部实行一站式办公、一条龙服务,严格行政审批审核、劳动保障监察执法、社会保险基金收支、职业资格证书发放等工作的受理、承办、签批程序,完善退休职工审批结果的公示制度,确保劳动保障各项工作都有规可依、有章可循,努力构筑更加顺畅、廉洁、高效的工作运行机制,真正为广大服务对象提供优质高效服务。

  进一步增强事业心、责任感,努力推进劳动保障事业发展。当前,劳动保障事业既迎来了加快发展的良好机遇,又面临极其严峻的挑战,作为市劳动保障局局长,必须珍惜时间,珍惜机遇,坚定不移地把握发展这个

  不断扩大,使广大劳动者都能老有所养、病有所医、伤有所救、困有所助。三是抓好三法二条例的贯彻实施,推进依法行政,维护了劳动者的合法权益。四是继续开展审批项目和收费项目的核减工作,扎实推进招商引资工作,加强对干部职工创业知识的培训,深入开展文明单位创建活动,努力营造支持、服务实践活动的良好环境。

  严守党纪国法,做清正廉洁的表率。按照为民、务实、清廉的要求,遵守法律法规,带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律,强化自我监督,诚心接受组织监督,虚心接受群众监督,严格接受制度监督。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁从政的各项规定,管好自己,管好下属,管好家属,管好亲属,管好身边的工作人员。时刻牢记两个务必,勤俭节约,减少浪费,克已奉公,廉政勤政,保持一个党员干部的良好形象。

  附送:

  反腐倡廉自查报告

  反腐倡廉自查报告201X年本人在党风廉政建设和反腐倡廉工作方面,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十八大会议精神,特别是贯彻落实区纪委有关廉政工作会议的部署及相关文件精神。现将本人201X年党风廉政建设和反腐败工作自查情况汇报如下:一、对责任范围内党员干部要求、监督和管理的情况

  1、加强党风廉政宣传教育。利用多种形式在全局党员干部中大力宣传中央和上级反腐败工作的重大决策,大力宣传反腐败斗争形势,组织实施和督促检查干部职工学习和执行三个代表重要思想、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规等情况,在全局营造勤政廉政的良好氛围。

  2、加强班子成员廉洁自律。坚持严格教育、严格要求、严格管理、严格监督,结合我局实际组织专题研究党风廉政建设工作规划,将廉政建设责任制具体任务细化分解到班子成员,并提出目标要求。年内班子召开了三次专题会议和两次党风廉政建设工作通报会;组织落实领导干部通过民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,及时检查各级执行党风廉政建设责任制情况和领导班子廉洁从政情况。

  3、建章立制,从源头上预防治理腐败。坚持民主集中制原则,严格按《党政干部选拔任用条例》规定和程序任用干部,防止和纠正了用人上的不正之风;规范财务制度和管理。对房屋租赁、资产处置等重大事项明确专人,公开透明,阳光操作,并经党组集体研究决定。

  二、领导完成分管的党风廉政建设和反腐败工作的情况1、能够认真贯彻落实中纪委、市纪委和区纪委的各类会议精神;2、抓好两个条例、实施纲要的学习和落实以及重大节日期间的廉洁教育;3、严格房产租赁、资产处置监督检查工作;4、组织并积极参加区委、区纪委组织的党纪党规培训活动和反腐倡廉图片展等;5、及时处置反映企业领导人有关情况的职工来信来访以及市委、区政府、区纪委领导来函。

  三、本人执行廉洁自律各项规定的情况作为一名党员领导干部,我始终坚持自律为本。努力做到自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行、人格和名誉,不说不做自轻自贱、与领导干部要求不相符合的言行,不出没灯红酒绿场所,不在人际交往中低级庸俗,不在处理个人和他人利益时只考虑个人,时刻珍惜党员干部的名誉,不忘人民的重托;时常反省自己思想及行为是否符合党和人民的利益。经常提醒自觉和教育子女以及身边的工作人员。在公务接待往来、待人接物方面时时保持清醒的头脑和恪守严格的界限,做到防微杜渐,防患于未然;用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为,警告自己时刻以人民的利益为重,不用公款为自己赢取私利,不为利、权、色所诱惑,始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态,始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁,工作上高标准,生活上低要求,时时自励,始终以旺盛的精神状态投入工作。自查报告频道:文明单位自查报告干部作风自查报告党员自查报告

篇十二:教师反腐倡廉对照检查材料

P>  教师五查五看个人剖析材料与学校秋季学期开学工作自查报告扶贫办半年党风廉政建设责任总结多篇合集

  学校秋季学期开学工作自查报告**县教育局:20XX年秋季学期开学工作中,我校按照**市教育局《**市教育局办公室关于开展20XX年秋季学期开学工作检查的通知》(x市教办〔2016〕x号)和《中共**教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和**活动专项督查的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:一、基本情况全镇共有完全小学x所,幼儿园x所;完全小学中村社完全小学x所,乡镇级完全小学x所,半寄宿制学校**。辖区共有在校师生**x人,其中1-6年级学生****人,学前班学生**x人,幼儿园学生**人,入学率100%。在职在岗教师**人。二、具体工作(一)教育教学工作

  1.中心学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。2﹒各校各科各部门及时根据教育局和中心学校20XX年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。3.教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。4﹒后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。(二)安全工作1﹒x月**日,中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会,各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。2﹒各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。3.建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

  4﹒贯彻落实x教发【2016】x号和x教办通【2016】x号文件精神情况;(三)德育工作1﹒各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。2﹒办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。(四)实施农村义务教育学生营养改善计划严格落实《**市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》(x市学生营养办〔****〕x号)之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。1.建立并进一步完善学生实名制管理系统;2﹒健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”;3﹒强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;4﹒落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”;

  强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。(五)教育收费学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。(六)功能室管理1﹒各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。2﹒各校充分运用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。(七)**************x;三是深挖根源触及灵魂,联系成长进步经历、联系思想工作,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因,认清危害;四是认真提出整改措施,做到努力方向明确,整改措施具体。(八)文明创建1﹒对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

  2﹒及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。扶贫办半年党风廉政建设责任总结20XX年上半年,我们坚决贯彻党的十八届四中、五中全会和市委四届六次、七次、八次全会精神,按照中央纪委、市纪委安排部署,强化主体责任意识,积极履职尽责,实现了党风廉政建设与脱贫攻坚两促进、两提高。工作情况总结如下:一、履行主体责任情况(一)加强组织领导,全面落实主体责任一是全面贯彻落实中纪委和市纪委全会精神。分别召开党组会、中心组学习会和干部职工大会,及时传达学习党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会和中纪委、市纪委加强扶贫领域监督执纪问责工作座谈会精神。党组书记**x、纪检组长**分别就

  贯彻落实上级会议精神提出了具体要求,特别是要求大家要认真学习领会**书记、**书记反复强调指出的坚决防止和查处扶贫攻坚领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费问题以及“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”等弄虚作假行为的要求,要求大家联系思想和工作实际,学思践悟、融会贯通,内化于心、外化于行,真正把思想和行动统一到中央和市委的决策部署上来,不辜负党的重托和人民群众的期盼,为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是积极统筹谋划。坚持把履行主体责任与全市扶贫攻坚任务同部署、同落实、同考核。制定下发了《市扶贫办党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,同时,领导班子x次召开党组会议和主任办公会研究部署党风廉政建设工作,x月份专门听取了上半年党风廉政建设工作情况汇报,及时研究协调解决落实“两个责任”中遇到的重点、难点问题,确保党风廉政建设稳步推进,为全市打赢扶贫攻坚战提供了有力纪律保障。目前,全市脱贫攻坚工作各项任务正健康有序稳步推进。三是领导带头示范。办领导班子坚持以身作则、带头示范,自觉履行主体责任。党组书记、主任与班

  子成员、班子成员与分管处室负责人层层签订了党风廉政建设责任书。“一把手”对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自布署、重大问题亲自处理、重点环节亲自协调、重要信访件亲自督办。各班子成员也按照要求,对牵头负责的党风廉政建设工作任务,亲自研究、亲自推动,及时安排部署分管范围内的党风廉政建设和反腐倡廉工作,在全办形成了“主要领导抓总、分管领导抓块、责任处室牵头、相关处室协同”的良好工作格局。半年来,主要领导对党风廉政建设和反腐败工作批示x次,班子成员约谈下级党员干部**人次。四是严格执行规定。坚决贯彻民主集中制,认真落实“三重一大”决策规定,重大决策、资金安排、项目审定、人事调整等事项均坚持广纳民意、集体研究、民主决策,并按照要求及时向党内和社会公开,有效维护了干部职工的知情权、参与权和监督权。半年来,召开党组会和主任办公会**次,研究议题**个,切实做到了充分发扬民主,集中大家的智慧科学决策,群众反映普遍较好。上半年提拔调整交流使用干部4人,群众反映普遍满意。严格执行廉洁自律规定,班子成员自觉执行《廉政准则》及各项纪律规定,管好了配偶、子女和下属,认真填报个人事项重大报告,自觉接受全办干部职工监督。

  (二)突出源头治理,多举措抓好党风廉政建设工作一是扎实开展廉政教育。利用党组会、主任办公会和职工大会时机,及时传达中纪委全会、国务院廉政工作会议和市纪委全会精神,统一干部职工思想认识,自觉严肃政治纪律和政治规矩,维护中央和市委的权威。结合开展“两学一做”专题教育,“一把手”带头给干部职工讲廉政党课。同时,邀请专家授课辅导,开展党风廉政建设约谈,更换办公走廊廉洁格言警句**条,节假日发送廉政提醒短信,通过扎实开展廉政教育,积极构建党员干部“不想贪”的过滤网。二是加强廉政防控风险制度建设。根据扶贫攻坚新形势、新任务、新要求,组织相关业务处室正抓紧调整完善党风廉政建设责任清单,认真排查部门和个人存在的廉政风险点,针对性的制定防控措施,实现关口前移,形成用制度管人、管权、管事的体制机制,积极构建党员干部“不能贪”的防火墙。目前,调整完善机关党风廉政建设责任清单工作已经初步完成,待进一步征求意见后正式下发。三是针对性开展警示教育。及时传达学习中纪委、市纪委典型案例通报,结合扶贫攻坚实际,收集整理了全国扶贫系统近年来发生的3起典型案例,剖析案

  件原因,用身边人、身边事为党员干部提供了生动形象的以案学纪、以案讲法教材,积极构建党员干部“不敢贪”的高压线。(三)层层传导压力,构建扶贫系统党风廉政建设“一盘棋”工作格局一是首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。结合全市脱贫攻坚实际,首次召开了全市扶贫系统党风廉政建设工作会议。刘戈新主任、关力组长分别就抓好扶贫系统党风廉政建设进行了安排部署,明确提出了20XX年扶贫系统党风廉政建设工作的总体要求,即:深入学习贯彻十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神,坚持全面从严治党、依规治党,强化落实“两个责任”,加强廉政教育,深化作风建设,突出抓好扶贫攻坚纪律建设和扶贫资金监管,着力解决群众身边的不正之风和违规违纪问题,为扶贫攻坚持续健康发展提供坚强纪律保障。二是首次与**个区县扶贫办签订了党风廉政建设责任书。年初,结合全市脱贫攻坚实际,分解细化了党风廉政建设各项工作任务,把签订党风廉政建设责任书从机关延伸到**个有扶贫任务的区县扶贫部门。责任书内容包括确保扶贫惠民政策落地生根、筑牢拒腐防变的思想道德防线、加强扶贫资金管理防控

  风险制度建设、加强扶贫资金监管、防止“假脱贫”“被脱贫”“数字脱贫”弄虚作假行为等**个方面,切实做到以上率下,一级抓一级,层层传导压力。三是继续把党风廉政建设约谈向区县扶贫部门延伸。主要调查了解区县扶贫部门尽职尽责抓“两个责任”的落实情况和执行扶贫攻坚纪律要求以及资金监管情况。目前,“一把手”和班子成员通过下基层调研、检查指导工作等时机,主动对x个区县政府分管领导进行了脱贫攻坚工作约谈、对x个区县扶贫部门主要负责人和班子成员进行了党风廉政建设约谈。(四)持续强化作风建设,树立扶贫部门良好形象一是强化机关党员干部作风建设。我们把抓好“两学一做”学习教育作为持续深入推进作风建设的重要举措,教育引导党员干部紧紧围绕扶贫攻坚中心任务,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决机关党员干部在服务意识、工作作风、办事效率、服务质量等方面存在的差距和问题,树立了扶贫部门机关和党员干部廉政勤政、爱民亲民的良好形象。半年来,机关党员干部深入区县**多人次,积极为贫困村、贫困群众办好事、办实事,帮助指导基层现场解决实际问题**余个。

  二是认真执行中央八项规定和市委七条实施意见。认真落实《**市党政机关国内公务接待管理办法》和《**市贯彻实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》,班子成员和处室负责人切实负起领导责任,加强监管,自觉做到落实规定不打折扣、不搞变通,坚决杜绝公务接待、公款购物超标准和公车私用等问题。半年来,办机关“三公”经费使用开支比去年同期相比下降**%。三是认真办理群众来信来访工作。积极畅通信访举报投诉渠道,及时注重从群众反映的情况及监督检查中发现问题线索,对违规违纪违问题严肃查处,限时整改。截止到x月底,收到各类信访件**x件,目前,除**件正在督办中外,其余的已全部办结。上线“阳光**”节目x次,回答和解决问题**件,群众满意率达100%。(五)加强监督检查,确保全市扶贫攻坚有序推进一是问题导向抓督查。今年是全市打赢脱贫攻坚战的关键之年,我们始终把加强全市脱贫攻坚工作督查作为履行主体责任的重要内容,积极开展多种形式的监督检查。上半年办机关开展了x轮次督查工作,分别对去年脱贫摘帽的x个区县和**个扶贫开发工作

  非重点区县进行了随机抽查“回头看”,对**个扶贫开发重点区县特别是今年计划脱贫的x个区县进行了集中督查和明察暗访。累计发现x个方面的共性问题和**x余个个性问题,目前督促区县已大部分整改落实,少数问题也正在积极整改之中。二是切实加大扶贫资金监管力度。充分利用全市扶贫工作会议、县区扶贫办主任会议和各类扶贫项目资金检查、项目验收等时机,加强扶贫资金安全使用及监管教育,牢固树立“扶贫资金高压线”意识。召开市发改委、市监察局、市财政局、市民宗委、市审计局部门参与的联系工作会议,制定了20XX年度扶贫资金监管工作方案,不断强化资金管理的日常督查,对审计反映问题多的区县开展重点监督检查,有效防范和治理了违纪违规使用扶贫资金现象。三是与市检察院联合开展集中整治和加强预防扶贫领域职务犯罪专项工作。专门召开了专项工作部署电视电话会议,制定了专项工作方案,全市各级扶贫部门行动迅速,积极主动把专项工作纳入脱贫攻坚总体部署,统筹安排,主动对接检察机关,定期召开联席会议,建立日常联络机制,积极开展有效协作,并认真研究扶贫领域职务犯罪规律,针对性制定防控措施。

  (六)加强协同配合,全力支持派驻机构发挥监督责任上半年,我们全力支持纪检组独立履行党风廉政建设监督责任,确保监督有力,执纪公正,保证市纪委监察局派驻我办纪检监察机构监督权的相对独立性和权威性。积极配合和支持派驻纪检监察机构对领导班子和班子成员的监督检查,要求领导班子成员、处室负责人要严格按照要求,全面落实“两个责任”,带头执行廉洁自律各项规定,加强与派驻机构的协调联系,全力支持派驻纪检监察机构全面履行执纪监督问责主业。同时,重视加强纪检监察队伍建设,积极支持扶贫系统纪检监察干部培训,安排纪检监察机构人员外出考察学习,在工作经费、车辆使用和办公条件等方面全力提供方便。二、下半年工作打算下半年,我们将继续把学习贯彻党的十八届中纪委六次全会和市纪委四届六次全会精神贯穿于全年始终,坚持党要管党,从严治党,自觉履行党风廉政建设主体责任,紧紧围绕市委确定的全市脱贫攻坚目标任务,以更加坚决的态度,更加精密的制度,更加有力的措施,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全市打赢脱贫攻坚战提供坚强纪律保障。

  一是强化守土有责,自觉把落实党风廉政建设主体责任扛在肩上抓在手上。二是认真查找脱贫攻坚廉政风险点,针对性制定防控措施。三是坚持做到以上率下,一级抓一级,层层传导压力。四是加强反腐倡廉制度建设,努力构建党员干部不想贪、不能贪、不敢贪的“高压线”。五是加强扶贫资金管理,严肃查处损害群众利益的违规违纪问题。

  教师“五查五看”个人剖析材料

  根据《**大学“两学一做”学习教育工作具体行动方案》的部署,在“两学一做”专题教育中,我认真学习党章,积极学习***系列讲话,不断以先进的理论武装自己的头脑,并立足岗位,把理论落实到实践,努力践行共产党员的先锋模范作用。下面紧密结合个人现实,联系个人思想工作生活实际,对照新任务新考验新要求,对个人进行“五查五看”,具体如下:

  一、查党性修养。能做到坚守共产党人的信仰,具有坚定的共产主义信念,能坚持全心全意为人民服务的宗旨。在平时的学习、生活和工作中,积极学习党的基本理论与基本知识,坚持四项基本原则,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。二、查组织观念。具有较强的组织观念。积极参加党组织的各项活动并认真学习和实践。能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。敢于、勇于反对损害党和集体利益和形象的各种不正之风。以国家、集体和学校的利益为重,淡薄名利、扎实工作;立足岗位,全心全意为广大师生做好知识服务。三、查道德品行。能努力追求高尚道德、积极带头践行社会主义核心价值观、一直保持积极健康生活方式。不喜欢媚俗,不追求低级情趣并主动规避,管好自己的业余生活,保持积极、健康、向上的朋友圈。对党忠诚,对人对事诚实老实,讨厌假话、大话、空话。厌恶弄虚作假。并在实际生活和工作中做一个正直、诚实的人。四、查纪律意识。纪律意识较强,能积极、自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。自己严格按照党规党纪和法律法规规范自己的言行,严于律己,对人对

  己不搞两套标准,不搞人前一套背后一套,不搞对人严对己宽,而是严格遵守一套标准,那就是党纪国法。五、查担当精神。能保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为。不论何种岗位何种状况,蔑视和克服任何困难,积极为党和师生服务,勇于开拓,为党和学校努力奋斗,为广大师生积极服务,敢于承担责任。自查不足的地方是:1.对于党的基本理论和基本知识的学习不够,对于党的一些方针、路线领会的还不够深入,以后要加强学习、不断实践。2.有时候对待一些生活和工作中的不正常现象不能一下子控制住自己的情绪,有时候心直口快,直接提出意见,没有综合考虑各种因素。经过学习,我知道遇到事情首先冷静,针对不同的情况采取不同的方式,这样才能更好的有利于工作的开展。3.埋头岗位工作,重视岗位工作关系的维护与开展。忽视甚至忘记了对部门的关注及工作关系的维护。以后要转变认识。

篇十三:教师反腐倡廉对照检查材料

P>  反腐倡廉工作自查自评情况剖析材料

  料

  一、认___署___倡廉工作。一是继续坚持把党风廉政建设责任制工作与国土资源业务工作紧密结合起来,在党组统一领导下,动员方方面面的力量共同参与,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,一起奖惩,进一步促进了“一岗双责”、齐抓共管局面的形成。二是细致做好党风廉政建设责任制各项任务的分解、细化工作。年初制定下发了《___年全市国土资源系统党风廉政建设和___工作实施意见》、《___全市年国土资源系统党风廉政建设和___主要工作任务分解表》,下半年又制定下发了《黄山市国土资源局___-___年建立健全惩治和预防___体系实施方案》,细化了措施,明晰了___、分管领导和科室的职责,使我局的党风廉政建设和___工作部署纵到了底、横到了边,落实到了基层,也增加了检查考核的操作性。(自评___分)二、努力把党风廉政建设责任制落到实处。一是认真落实___领导的原则。坚持重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用,都必须经过___讨论决定,杜绝个人说了算的情况发生。二是开好领导班子专题___会。___月___日,我局___领导班子召开了以”学习贯彻党章,遵守党的纪律”为主题的___会,集中学___章和党的各项廉洁从政规定,认真对照检查,开展批评与自我批评,进一步从思想上增强了领导干部纪律观念和廉洁从政意识。三是实行领导干部廉政承诺制度。今年___月份,我局网站公布了党组书记、局长张业华等市局___领导班子成员,分别向全系统和全社会作出的十项公开廉政承诺,努力增强领导干部自我约束、主动接受监督的意识。四是积极开展行政监察。依照依法行政的基本要求,我们把用地审批、供给、登记三个环节作为监察监督的重点,纪检组今年1-___月共审阅用地报批面

  积公顷和供地批件___宗公顷、土地登记___宗,调查处理效能投诉___件、信访___件。

  五是切实抓好检查考核工作。今年___月和___月,由局党组成员带队组成落实党风廉政建设责任制工作考核组,采取听汇报、查资料、评议打分的方法,先后对市局直属单位市土地发展中心、市国土勘察规划院___年度和___年上半年落实党风廉政建设责任制工作、执行《市党政干部廉洁自律“十条禁令”》和《国土资源“五条禁令”》以及规范公款接待等情况进行了认真的检查考核,通

  过肯定成绩、查找问题、分析原因、总结经验,有效地推动了我局党风廉政建设责任制的进一步落实。(自评___分)

  三、切实加强党风廉政教育。今年以来,我们把教育作为党风廉政建设和___的基础性工作,贯穿渗透到全局各项工作的始终。一是反复温___纪党规和政纪政规。在全局干部职工集中学习会上,经常安排学习《纪律处分条例》、《廉洁从政若干准则》等廉洁从政规定,让党纪政纪教育像和风细雨一样,持续不断的润入全局干部职工的心田,逐步筑成一道___倡廉的思想防线。

  二是深入开展党风廉政学习教育活动。今年___月,根据市___和市___、宣传部的要求,我们在市局机关(包括直属单位)开展了“党风廉政学习教育月活动”。今年第四季度,根据省___的统一部署,我们又在全市国土资源系统开展了“党风廉政教育活动”。党风廉政教育活动期间,先后___党员干部学___、___在中

  ___六次会议上的重要讲话、《中国___历次党章汇编》、《学习贯彻党章知识问答》、《党员树立___荣辱观的___个热点话题》、《树立___荣辱观》、《黄山市国土资源局建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防___体系实施细则》等有关文献资料;___观看了《道是无情却有情—芜湖市公安局___书记程业涛先进事迹》《生命之重—宿州市埇桥区符离集镇党委书记蔡玉昊先进事迹》电教片和宿州市原副市长李兴民、宣城市原常务副市长赵增军、安徽双轮集团原董事长刘俊卿等典型案例警示教育片。期间,局党组书记、局长张业华同志给党员、积极要求进步的同志上了一堂《遵守党的纪律,保证党的纯洁性和先进性》党课

  第二篇:___倡廉自查自纠剖析发言稿___篇___倡廉自查自纠剖析发言稿___篇

  ___倡廉自查自纠剖析发言稿一:按照的要求,同时对照《廉政准则》,现将自查自纠情况汇报如下:在日常的工作和生活中,本人做到了严于律己,时时自省、自律、自重、自警,不该自己得到的,一丝一毫也不沾;做到了防微杜渐,牢记"千里之行,始于足下,千里之堤,溃于蚁穴"的道理,像古人所说的那样"莫以善小而不为,莫以恶小而为之"。防止___要从"小事"防起,"不以恶小而务之",要时时处处"慎微"。无论在"工作圈"、"生活圈",还是在"社交圈",都会时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。其次拒腐蚀、永不沾已成为本人的一种境界和追求,在一个人独处时也一丝不苟,才能筑牢思想道德的防线。要做到清正廉洁,侥幸心理要不得,不少人滑向___的深渊都是由于心存侥幸。心中不能失衡,要不为金钱所惑,不为名利所诱,不随波逐流,时时处处严格要求自己,清正自处,做到心正身正,守住自己的阵地。要时刻注意自己的思想改造和廉政修养,继承和发扬中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德,牢记"吃苦在前,享乐在后",注重个人对他人、对社会、对国家的(范本)责任和义务,要与人民群众"同甘共苦"、同舟共济"、"荣辱与共",而不应该贪图个人的、非必要的物质享受。本人能正确使用权力,立党为公,自觉抵御不正之风,要坚持党性原则,过好"人情关"。在人情面前要讲原则、讲正气,不能"义"气用事,更不能违背原则去拉关系,牺牲原则去交朋友。不用手中的"权力资源"去偿还人情债,不用手中的权力为自己和亲朋好友谋私利,要用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事,全心全意为人民谋利益,办实事。存在问题:第一、在理论学习方面。对理论性很强的问题只是一般的学习阅读,有时只停留在学过、看过的程度上,缺乏深刻研究的精神,以致于对有些重大理论问题研究的不深,学习的效果不明显。

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