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2022年党史学习教育汇报材料(全文)

发布时间: 2025-05-14 17:51:39 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育汇报材料(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年党史学习教育汇报材料(全文)

2022年党史学习教育汇报材料6篇

2022年党史学习教育汇报材料篇1

< cla>< cla>< cla>< cla>党史学习教育活动学习汇报28 ——突出问题导向为民办实事 开展党史学习教育,不仅要让党员干部思想受洗礼,更重要的是让群众得实惠。开展“我为群众办实事”实践活动,要突出问题导向、民意导向和结果导向,不断提升办实事的“准度”“温度”“效度”,切实将党史学习教育的成效转化为服务群众的工作思路、有效举措和生动实践。

聚焦群众急难愁盼,突出问题导向提升办实事的“准度”。民有所呼,我有所应。要把群众的需求作为我们办实事的出发点和落脚点。要善于发现问题,做到群众的需求在哪里,我们的服务就要跟进到哪里,在扎根于群众中发现问题。要到贫困偏远、矛盾复杂、情况复杂、群众需要的地区去发现关系人民群众切身利益的“急难愁盼”问题,找准弱点、缓解痛点、补齐短点、打通堵点。发现问题是过程,解决问题才是最终目的。要不断提升解决问题的力度,坚持具体问题具体分析,从长远出发、从大处着眼、从小处着手、从实处进攻,精准把脉、对症开方,着力解决好一批民生实事和难事,切实提升办实事的“准度”。


< cla>< cla>< cla>< cla> 尊重群众感想感受,突出民意导向提升办实事的“温度”。民心所向,政之所往。人民对美好生活的向往永远都是我们奋斗的目标。想人民之所想,急人民之所急,忧人民之所忧,并不能代表可以擅自为民做主,不尊重人民群众的感想感受。要始终坚持人民立场,站在人民的角度思考和解决问题,把人民的意志转化为我们奋斗的方向和目标。要做到眼睛向下、脚步向下,用好群众路线和调查研究“传家宝”,深入基层,深入群众,近距离、面对面、心贴心地与群众谈心交心,倾听群众的意见、建议,围绕群众关心、关注、关切的问题,确定实事的具体内容,切实把办实事办到群众心坎里,让办事的实效合民意、暖民心。

务实群众工作作风,突出结果导向提升办实事的“效度”。作风关系人心向背、事关党政政风。求真务实、真抓实干的作风是确保办实事成效的重要保障。千条万条,不落实就是白条。要以人民满意作为办实事成效的评判标准,作为办实事追求的目标。要把从党史中汲取的精神伟力转化为为民办实事的动力和成效,弘扬艰苦奋斗、顽强拼搏、砥砺奋进的担当精神,敢于“啃硬骨头”,敢于“接烫山芋”,做为民办事、为民造福的实干家和行动派。要杜绝一阵风、一时热、

2022年党史学习教育汇报材料篇2

学习党史情况汇报及工作总结
党史”学习教育开展以来,**县**镇**村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。**村党支部精心设计**村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的**项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“**”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。**村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,**村已经累计拆除破旧“五棚”近**平方,清理垃圾**多吨,打造精品三园**余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。**村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传**籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。**村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;
对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;
对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。


2022年党史学习教育汇报材料篇3

2021党史学习教育情况报告汇报材料三篇
中国共产党在革命烈火中百炼成钢。革命之于我们党,不仅是历史活动,还是一种浸入灵魂的精神气质。下面为您推荐2021党史学习教育情况报告汇报材料三篇。



2021党史学习教育情况报告汇报材料1
为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列,3月9日,四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。组织党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

全省党史学习教育动员大会召开后,省直机关工委迅速启动党史学习教育,细化工委重点任务责任清单,对省直机关做好党史学习教育提出要求,确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式,省直机关工委利用现有的治蜀兴川大讲堂品牌,策划推出省直机关党史学习教育报告会,不定期邀请党史领域专家登台授课,为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食,帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领,确保党史学习教育取得实效。

首场报告主讲专家刘荣刚,长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等;主持全国社科基金重大项目中共党史资料的征集、整理与研究课题;参与全国社科基金重大项目中共抗日战争口述史料征集、整理与研究等课题;主编《中国共产党与三峡工程》一书;参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍,具有深厚的理论 功底和工作实践。

为什么要学习党史?在主题报告中,刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说,大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的,发挥了统一思想、凝聚共识的作用。

在两个小时的主题报告中,刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、领导领导对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面,为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明,既讲述了党史学习方面的重要观点,又介绍了党史学习的重要方法,还为大家推荐了学习党史的经典文献。

这次报告很解渴!当天,省直各部门(单位党史学习教育领导机构有关负责同志,省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导,大家受益匪浅。

在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后,省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调,指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务,省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位,切实走在全省党史学习教育的前列。各单位(部门要及时制定具体的实施方案,依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排,制定本单位的具体实施方案;要逐项抓实工作安排,准备好学习教材,及时组织开展学习;要联系实际学用结合,注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合,把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处,以优异
成绩庆祝建党100周年。

2021党史学习教育情况报告汇报材料2
根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校党性党史主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

第一,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

第二,本次活动以坚持以领导新时代中国特色社会主义为指导思想,全面落实领导领导考察上海重要讲话精神,以及领导领导关于学习四史重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展四史学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

第三,通过本次四史学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

第四,开展的主要活动:

1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

4.组织学生开展__故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

2021党史学习教育情况报告汇报材料3 今年是党的十x大召开年,为了让广大干部职工对党有清楚的认识,**开展了党史教育学习月活动,我们单位为将学习活动开展的有声有色、富有实效,我局党工委及时制定学习实施方案,明确要求、周密部署,采取三结合三深入的方式,创新形式、与时俱进、务求实效。

一是结合读一本好书,深入开展新形势思想教育。在学习月期间,我局陆续购买了《与时俱进的马克思主义》、《国民经济和社会发展十x五规划大参 考》、《中国新政》和《执政党建设的新视野》四本针对性较强的书籍,充分开展学习讨论,明确在新形势下我党的事业要求和发展方向。


二是结合基层党校建设,深入开展时政宣讲活动。基层党校是加强基层党的思想建设、组织建设、作风建设的重要载体,是基层党员干部和入党积极分子集中培训教育的主要阵地。我局积极聘请了市委党校教授给全体党员和积极分子上了一堂党课教育,深入浅出地分析、讲解了我市第八次党代会精神。

三是结合预警机制建立,深入开展反腐倡廉教育。学习月期间正逢全区上下开展关于公共权力规范运行预警机制回头看工作,我局纪工委积极组织党员干部,集中开展了全面履职尽责,深化反腐倡廉的廉政教育。通过学习组织、市、区纪检会议精神,部署我局纪工委全年工作计划和要求,牢固树立了党员干部的廉政意识和尽职意识。

通过以上读书、学习、教育等多种形式活动的开展,我局学习月活动确实取得了增强党员干部的工作责任感和使命感的实效,进一步以饱满的热情投入到日常的工作中。




2022年党史学习教育汇报材料篇4

党史学习教育述学述评汇报材料

自党史学习教育活动开展以来,大队党委将党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,精心谋划,全面推进,确保党史学习教育走深走实,以实际行动迎接建党百年。

大队党委高度重视,充分调动学习热情。大队第一时间召开党委会、动员部署会,学****在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学习贯彻部党委、局党委党史学习动员大会精神,统一思想、凝聚共识。严格落实支队党史学习教育方案,每周利用办公例会组织对大队及各站党史学习教育情况进行调度,大队干部及各站管理干部汇报党史学习教育开展情况,并提出意见建议,大队对下周学习计划进行部署,确保稳步推进。组建工作专班,积极备战党史知识竞赛,组织指战员利用早操后、午饭前、晚点名前,对党史知识竞赛1500题进行提问,强化学习效果。组织大队全体指战员开展党史学习教育第一、二专题的交流研讨,全体指战员积极踊跃发言,畅谈学习心得体会和感悟,并对自身提出进一步的要求,促使指战员从思想上到工作上都有了一定的提升,队伍精神面貌持续向好。
丰富党史学习形式,推动教育走深走实。大队党委第一时间为全体党员购买并配史教育各类学习书籍20__余册,扎实开展读书活动12次,分享党史学习链接25次,在营区制作党史知识展板4块,党史学习教育“天天学、周周测、月月考”完成率100。充分利用辖区丰富的红色教育资,在胡幼松烈士纪念馆、张难先纪念馆等红色教育基地开展别开生面的党史学习“红色之旅”。组织观看《古田军号》、《血战湘江》等红色电影4部,增强指战员学习兴趣。大队、各站支部每月开展红色主题党日活动,通过现场参观、聆听讲解、重温誓词、畅谈体会等形式,真正用活辖区红色资,切实让指战员了解掌握身边的党史故事,激发干事创业热情。
紧密联系主责主业,增强学习成果转化。大队党委始终把为民“解难题、办实事”作为党史学习教育的重中之重,积极为群众排忧解难,做实做细为民服务各项工作。召开党委会专题研究制定“我为群众办实事”清单内容和优化营商环境工
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作措施。围绕消防安全治理重点难点问题,组织党员干部深入50余个农村社区、社会单位开展消防服务活动,指导、帮助单位查找、整改消防安全隐患,组织开展消防安全教育培训和演练,用“店小二”精神服务企业,不断优化营商环境,提高群众满意率。联合龙华山新时代文明实践所、市百成爱心服务社开展“我为群众办实事”主题实践活动,向留守儿童普及消防安全知识,为留守儿童分发书包、牛奶、画笔等慰问品,以实际行动把党的温暖送到孩子们身边。将老旧城区、重点乡镇消防基础设施纳入政府民生实事工程,提请市政府召开常务会议研究解决干河街道沔阳大道、彭场镇、毛嘴镇消防站建设,年内,推动政府建成投用3个消防站。紧盯指战员最关心的子女入学、家属就业、大龄婚恋、工资待遇等忧心烦心事,向支队专题请示汇报,提高专职消防员个人待遇,同时,营造平等、向上的工作、生活环境,增强专职消防员职业归属感,打造党委“为指战员办实事工程”。
二、存在的问题
(一)存在“上热下冷”现象。部分指战员自我要求不高,学习效果不好,积极停留在支、大队部署的规定动作,且质量不高,缺乏自主学习的主动性和积极性,导致应知应会内容不掌握,学习研讨敷衍了事。
(二)存在“统筹不力”现象。近期市政府近期专项整治行动较多,工作任务繁重,几次党史学习教育活动均存在个别同志请假的现象,虽然后期进行了补学补课,但未效果并不理想,有时计划好的学习教育时间,因为业务工作只能推迟,学习计划落实上仍存在偏差。
(三)存在“忽冷忽热”现象。部分队站氛围营造不到位,对我为群众办实事,尤其是优化营商环境方面还存在等、靠、要的思想,重视程度还需加强,总结提炼宣传指战员献身使命的感人故事方面不够。
三、下一步工作计划
(一持续开展党史教育学习活动。严格按照教育活案,持续开展好党史教育规定动作,完成好学习教育各项任务,积极探索教育学习新路子,创新教育方式方法,引导指战员全身心投入到党史教育学习中来,切实发挥好党建引领作用,发挥党员先锋模范作用,以优异的成绩向建党百年致敬。
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(二统筹推进,抓好主职主业。以开展党史教育为动力,统筹协调全年工作,重点推进正规化建设工作、全员岗位练兵、“九无”创建活动、火灾防控、灭火救援等各项工作,制定详细的推进表,逐项推进落实,确保圆满完成全年各项任务。
(三学以致用,注重成果转化。在开展党史教育学习的过程中,坚持学以致用,切实将所学知识转化提升综合能力素质、塑造过硬队伍上,进一步提升队伍完成重大任务的能力和专业化水平,充分做好防范化解重大风险、应对重大突发事件的准备,展示新时期消防救援队伍的良好形象。

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2022年党史学习教育汇报材料篇5

基层党史学习教育汇报参考材料

基层党史学习教育汇报参考材料 紧扣一个“实”字,引导党员干部充分汲取开发开放的经验智慧,从改革创新中找到解决现实问题的答案,以高质量发展带动高品质生活。小编为您整理了基层党史学习教育汇报参考材料,供您学习参考使用。

基层党史学习教育汇报参考材料1 **县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

结合组织生活,提升党史学习引领力 水星家纺党总支在**县烈士陵园开展了主题党日活动,党员通过学习烈士事迹、参观革命文物,更生动地了解**革命史,组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会,党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课,对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

结合产业党建,提升党史学习有效性 依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

结合党群共建,提升党史学习覆盖面 街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习1

“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

结合线上平台,提升党史学习便捷度 从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

结合中心工作,提升党史学习显示度 和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

基层党史学习教育汇报参考材料2 “党史”学习教育开展以来,**县**镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要,党史学习教育活起来 学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、**文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“****”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、**人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品2

三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来 挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后**小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传**籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来 学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

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关基层党史学习教育汇报参考材料3 自党史学习教育开展以来,为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,**政法学院结合学校实际,坚持高标准,落实严要求,将师生党员教育培养与学科专业**、学校改革发展紧密结合,积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路,分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚,构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系,着力凝聚各级党组织活力战斗力,着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振,充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用,为学校发展提供坚强的组织保障。

示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态 **政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容,申报通知一经发出,各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则,组建党员师资团队,精心设计党课方案,15家二级党组织共提交28份申报书;经遴选、综合考察后择优,6家二级党总支获得立项资格,他们挖掘校史校情题材,突出学院专业特色,融合人文、艺术元素,定制展示环节,打造出“恪守语言学人初心,担当服务国家使命”“纪录党初心,传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课,在获得党员纷纷点赞的同时,也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来,真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干,为学院一流学科奉献智慧,为学校改革发展注入热情。

精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局 **政法学院精品党课——《中国共产党的历史、现实与未来》紧紧围绕党史学习教育,聚焦精准提能与精准施教,创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径,一方面通过组织竞赛方式,提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质,增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气;另一方面通过竞赛评选,实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中,打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课,增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中,经过初4

赛、复赛,最终10人入选到精品党课教师队伍当中,经过集体备课与个人打磨,最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程,600个选课名额一经上线便被学生一抢而光,真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展,创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

常规党课——推动支部“三会一课”新常态 **政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循,在突出政治属性的同时,防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上,围绕党史学习教育的要求,各教工支部坚持将常规党课与学科教育教学改革相结合,各学生支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合,各机关支部坚持将常规党课与机关作风**相结合;在组织联动上,支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课,一改过去“一人念文件,众人听天书”的冷场局面;在实施形式上,各支部的常规党课与时俱进,坚持“请进来”与“走出去”相结合,探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式,覆盖全校1485名师生党员,在提升常规党课水平的同时,也确保了党课教育实效。

基层党史学习教育汇报参考材料4 自党史学习教育开展以来,**政法学院经济法学院党总支深入贯彻***总书记关于党史学习教育的重要讲话和指示精神,始终围绕立德树人的根本任务,秉持“三全育人”的理念,把党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容。

**政法学院党总支将“3+2+1”学习模式作为主要抓手,通过一系列举措多层次、多角度、求实效地抓好党史学习教育,积极搭建“党史”学习教育云平台、聚合“党史”教学资源、打造“党史”思想园地,增强学习教育的针对性与实效性,引领全体师生共同汲取红色精神养料,凝聚前进动力,切实推动学院各项事业实现跨越式发展,为学校的发展**做出新的贡献。

随时随地学——以“三大板块”搭建“党史”学习教育云平台 为扎实推进理论武装工程,经济法学院党总支依托“SHUPL经济法”微信订阅号开展“党史”宣传教育,特设党史学习专栏,构建“薪火相传:‘红色故事’云上传习所”;“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”;“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”三大板块,突破传统党建教育的“次元壁”,以“线上+线下”、5

“群体+自我”联动模式推动院各基层党组织实现立体化、多方位、多样化的学习互动模式,赋予师生党员以学习者和传播者的双重身份,充分拓宽了院基层党建工作的宽度与深度。

“薪火相传:‘红色经典’云上传习所”通过面向全体师生征集和传颂100个“红色经典故事”,共同学习革命先烈追求真理、坚定信仰的革命精神,增强师生认识把握历史规律和历史趋势的能力,厚植爱国情怀。“继往开来:‘党史为纲’云端学习库”以历史时间为主要脉络,梳理“历史上的今天”具有重要纪念意义事件,使学生以更宽广的视角来认识历史、把握当下、面向未来。“坚定前行:‘党史经典’阅读接力跑”号召全体学生党员和部分入党积极分子组成30个阅读小组参与,通过每月阅读1本书、撰写1篇读书报告、举行1次读书分享会,实现阅读学习全覆盖,助力上好“党史”教育必修课,激发内生动力,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

身临其境学——以“两条主线”打造“移动党课”新阵地 经济法学院党总支围绕“追根溯源悟初心、以史为鉴强使命”的理念,集结“校内+校外”的课程资源,依托**丰富的红色文化资源优势,打造“移动党课”新阵地,引导广大党员干部和青年学生党员通过寻访红色足迹、追忆历史征程,在“行走”中学史明史悟史,凝聚价值认同,不断夯实“党史”学习教育的思想根基。

以“党的**”和“城市发展”为主线,在经济法学院党总支的带领下,各基层党组织分赴**县革命文物陈列馆暨《布尔塞维克》编辑部旧址、国歌展示馆、中共**地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居、**省档案馆、**省历史博物馆等多地进行参观学习。“浸入式”的体验学习让“党史”学习教育摆脱纸面上的“表面工程”,让静态的历史故事以生动的形式呈现,从整体联动上打通“党史”的内在联系,促使广大党员身临其境地感悟红色革命精神。

与此同时,经济法学院积极创设“城市,让生活更美好”摄影大赛,鼓励广大党员用自己的镜头记录下改革开放以来**的变化,共同探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神,推动“党史”学习教育有声有色、入脑入心,进一步加深了革命传统教育和理想信念教育。

潜移默化学——以“一个社区”创建党史学习新园地 6

为了打造党史学习教育共同体,让红色文化得以传承,经济法学院党总支结合自身工作实际,以制定“党史”学习教育宣传方案、挖掘红色资源为载体盘活学生社区力量,积极探索“党建+思想育人”新模式,打造家门口的“党史”学堂,推动学习教育全覆盖、有引力、显成效。

通过在学生社区设置“深化党史教育、传承红色基因”宣传板、“经济法学院党史教育特色活动”展示板、“党员亮身份”展示栏等进一步推动广大学生知史爱党、知史爱国,在文化浸润中加强价值认同和行为选择,让初心薪火相传,把使命永担在肩。同时,学生社区积极构建“线上线下立体学习网络”,通过载体优化,在社区活动室设置“党史”图书借阅角,开展“党史”阅读沙龙等让学生可以利用课余时间“随手翻阅”“就地学习”,掀起党史学习新风潮,凸显党史学习教育的自主性、专业性、实践性和开放性。

行百里者半九十。经济法学院党总支将继续根据上级党委的要求,深入推进做实党史学习教育,持续聚焦“3+2+1”学习教育模式,让党史学习更接地气,指导学生通过缅怀党的光辉历史,感悟红色革命精神,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

处理得很赞! 枝节都照顾到了。

党史教育学习思想汇报 敬爱的党组织:
这周参加了党校组织的观看党史教育的影片,不过由于播放设备问题,我们只能听着片中的声音,感受党的每一个脚印,依然那么清晰,依然那么令人鼓舞。

在经历了辛亥革命、五四运动,1920年8月上海共产党组织正式成立,陈独秀任书记,这是中国共产党形成的初期。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,正式宣告了中国共产党的成立,为中国今后的发展,做了强有力的奠基。

在风风雨雨中,中国共产党不畏艰难险阻,为实现解放全中国而不断奋斗着,终于在1949年10月1日,在北京天安门广场上,毛**用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”当五星红旗从天安门广场徐徐升起,中国也正向繁荣昌盛前进。

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经过三年的经济恢复,国民经济得到根本上的好转,工业生产也已超过历史最高水平,但是我国仍是一个落后的农业国,为了有计划的进行社会主义建设,1953年我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,向工业化全面进军,兴建一百五十六个包[本文于我的学习网WWW.GZU521.COM括钢铁、汽车、飞机、船舶、机床、原子能、化工、蒸汽机车在内的现代工业项目。到1957年底,各项经济建设指标大都超额完成,特别是工业和交通运输业,中国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

然而前进的道路并不是一帆风顺的,从1958年党发动的“大跃进”活动,在生产发展上追求高速度,以实现工农业生产高指标为目标,希望尽快的改变我国经济文化落后的状况,但由于忽视了客观经济规律,给我国经济、政治、社会等方面造成了严重的损失。这都是由于党和国家领导人在指导上的失误导致的,之后经历了连续三年的自然灾害,1976年**结束,次年邓小平复出,中国开始清理“**”错误,恢复高考,平反冤假错案,重振经济。1978年12月,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行,会议全面纠正“*****”以及以前“左倾”错误,确立了解放思想、实事求是的思想路线,端正了党的指导思想,作出了把工作重点转移到国家经济建设上来的战略决策。十一届三中全会的召开,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。

XX年第十七次全国人民代表大会上,胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,到今年祖国60周年庆,共产党在挫折面前,始终如一的朝着正确的方向前行。在中国共产党的领导下,我们才有今天,为中国更好的发展,我们应朝党的正确路线前进。

人无完人,我们应及时改正自己的错误,择优而从之,如同党能在错误的思想中跳出,端正指导思想,继续向前迈进。这次党史教育,让我有了深刻的反思,坚定了对中国共产党的信念,让我对党的历史有了更深入的理解。我会坚持在学习生活中友爱待人,团结互助,努力学好理论知识,为推进社会主义发展奠定良好的基础。望党组织考验我。

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2022年党史学习教育汇报材料篇6

党史学习教育发言材料
党史学习教育发言材料
回顾党的100年历史,党带领全国各族人民凭着“敢教日月换新天”的豪情,站了起来;
靠着“不破楼兰终不还"的气概,富了起来。回顾近年来全县**工作,我们主动作为,化危为机,有效消除了**所产生的负面影响,实现了**管理的法制化、规范化、科学化。***曾指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;
走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发",这大概就是要让我们铭记党史,不忘初心吧。通过这段时间的深入学习,我深深的感到以下几点:
一"学习共产党人为理想信念奋斗的历史,铸就信仰之魂
***同志指出:“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。"这种信仰,是“砍头不要紧,只要主义真”的坚定执着,是对“可爱的中国”的深情呼唤,是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的无怨无悔。学习党史,是一场唤醒红色基因、坚定理想信念的精神磨砺。每一个令人泪下的感人故事,每一段充满艰辛的奋斗历程,都在告诉我们:共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。心有所信,方能行远。走好新时代的长征路,更需要坚定理想信念、矢志拼搏奋斗。二"学习共产党人理论与实践相结合的创新历史,夯实思想之基
井冈山八角楼上的灯光,延安整F运动的思想洗礼,真理标准问题大讨论带来的思想大解放,坚持和发展中国特色社会主义的伟大探索。我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进实践基础上的理论创新,形成了马克思主义中国化一系列重大理论成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导。***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。学习党史,尤其要与学懂弄通做实党的创新理论结合起来,切实把***新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面。
三"学习共产党人心系人民"造福人民的历史,担当为民之责
人心是最大的政治,人民是最大的底气。我们党之所以能赢得最广大人民的
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支持和拥护,就是因为始终把人民利益放在最高位置,坚守为人民谋幸福的初心。这是张思德“为人民利益而牺牲”的大公无私,是焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有自己”的公仆精神,是孔繁森“一腔热血洒高原”的默默付出,是廖俊波甘做人民“樵夫"的实干作风。百年奋斗不息,赤子之心未改。党史的字里行间,深刻回答着“我是谁、为了谁、依靠谁"。永远牢记“为人民服务”的根本宗旨,始终坚持以人民为中心,让人民群众过上更好的日子,新时代共产党人重任在肩,一刻也不能懈怠。
四"学习共产党人应对危局困境、不断攻坚克难的历史,增强斗争之力我们党是生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的政党。百年来,在领导中国革命、建设和改革的过程中,我们党经历过残酷的环境,遭遇过失败的挫折,背负过沉重的压力,面临过各种各样的风险、挑战和考验。一路走来,我们党依靠人民战胜了无数艰难险阻,创造了众多人间奇迹。学习党史,要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大,不断激发斗争精神、增强斗争本领,推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。
我深感研究、学习、宣传党史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。
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