下面是小编为大家整理的校长教师节庆祝大会上发言稿【优秀范文】,供大家参考。
校长在教师节庆祝大会上的发言稿 尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：
大家好！
伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，在这个叶落成诗的美好日子里，教师节如约而至。我谨代表实验中学全体师生向一直重视、关心、支持我校发展的各级领导表示衷心的感谢！向诲人不倦、教导有方的老师们表示崇高的敬意！
以感恩之心，悟岁月之成长。近年来，在县委县政府和教体局的关怀支持下，我校的硬件设施日臻完善，校园面貌焕然一新，校园文化品位有了大幅度的提升。学校创客室、心理放松室、资源教室、青少年活动中心先后投入使用。这些变化都凝聚着各级领导对学校的关爱，展现出县委、县政府对教育工作的重视和投入。
岁月缱绻，葳蕤生香。实验中学也不负众望，求真务实，开拓进取，取得了阶段性成果，学校先后获得 5 项国家级荣誉称号，4 项省级荣誉称号。请允许我再次向支持学校发展的各位领导、社会各界人士表示真挚的感谢！
以奋进之心，享岁月之华章。我校一直坚持党的教育方针，秉承立德树人的理念，努力培养儒雅少年，获得了家长和社会的高度认可。现向大家作以汇报。
一、党建引领，铸强教师队伍，让教育更有高度。
治教兴学，人才为先；强校之基，惟在得人。教师队伍建设是学校发展的关键。对此，我校高度重视党员干部、教师队伍的建设与管理。加强师德建设。开展“全面从严治党‘防风险，守底线’”专题自查自纠，改进工作方式，改善工作作风；充分发挥党员教师的先锋模范作用，常态化开展“师德师风建设主题月”活动，强化教师“立德”意识，促进“树人”工作。提高专业技能。积极发挥名师工作室、名班主任工作室的先进引领作用，促进教师专业化成长。近年来，我校 3 位教师上榜省级优秀名单，17 名教师市优质课评选获奖；20 名教师被评为县教学能手等荣誉称号。
二、五育融合，培育儒雅少年，让教育更有厚度。
何为教育？蔡元培先生告诉我们：“教育者，养成人性之事业也。”我校坚持“五育并举”，积极探索五育融合的实践机制，努力培养“外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、气质高雅”儒雅少年。
德育养习树品，儒雅教育“高尚”学生品格。利用儒雅系列活动引导学生遵守纪律、敬畏规则、崇尚知识、学会学习；培养学生慢步轻声细语习惯，知礼明仪，树君子之品养君子之德。智育提质减负，智慧课堂“活跃”学生思维。开展智慧课堂 2.0 教学改革，优化课堂教学设计，精心设计学生活动，激发学生自我驱动力和课堂参与意识。体育励志强心，多彩运动“强健”学生体魄。严格落实“五项管理”，
开展阳光课间、足球、花样跳绳等多彩活动，保证学生每天1 小时的体育运动量。打造篮球足球特色，学校被评为“全国青少年校园足球、篮球特色学校”。美育育心育德，特色课程“明亮”学生眼睛。开展手工、古筝、书画等特色课程，定期举办艺体节，开展书画作品比赛、歌咏比赛等活动，为学生搭建展示自我的舞台。学校合唱团在“颂歌献给党”全市青少年红歌合唱决赛中夺得金奖。劳育求实创新，实践活动“勤劳”学生的双手。利用周末和寒暑假时间，引导学生帮助家长做家务、在社区开展志愿服务，把劳动教育延伸到社会，培养劳动技能。
三、创新理念，促进家校共育，让教育更有温度。
学校把立德树人的成效作为检验工作的根本标准。积极探索并实践全环境立德树人机制，统筹学校、家庭、社会、网络、心理、环境等教育生态环境建设，努力构建家校社一体、线上线下联动，促进家校共育有机融合。
构建家校共育机制。建立“三宽”家长学校，帮助家长更新教育观念，提升家庭教育水平，依托我校省优秀班主任工作室，成立家校协同育人工作室，为家长们提供家庭教育方案。完善各级家长委员会制度，带动广大家长参与育人体制，形成家校共建合力，促进学生品格的提升。畅通家校沟通渠道。常态化学校开放日活动，请家长到校参与学校的教学和管理工作，提高家长对学校工作的理解和支持。通过家
委会、社区、网络等多种渠道全面了解家长诉求，及时沟通与反馈，提供相应的服务、帮助与支持，解决群众和社会需求，提升满意度。
以诚挚之心，领时光之教诲。站在蓄势待发的新起点，实验中学将把今天的成绩当作遥遥征途中的加油站，不驰于空想，不骛于虚声，努力提升理论水平、专业能力和精神境界，继续用奋斗擦亮青春底色，以实干担当时代重任，奋进新征程、建功新时代，做有高度、有厚度、有温度的教育。
谢谢大家！
