学史力行专题研讨会发言提纲（10篇）学史力行专题研讨会发言提纲 学史力行研讨发言材料 学史力行关键在于“行”，端正态度，用对方式，坚持不懈，方能领悟党史精髓。 “行”是一种态度，“行之以躬，不下面是小编为大家整理的学史力行专题研讨会发言提纲（10篇）,供大家参考。
篇一：学史力行专题研讨会发言提纲
学史力行研讨发言材料
学史力行关键在于“行”，端正态度，用对方式，坚持不懈，方能领悟党史精髓。
“行”是一种态度，“行之以躬，不言而信”，学史力行需“身体力行”。“态度决定高度”是我们从小就明白的道理，无论学习什么，端正态度都是第一步，也只有态度端正，扣好了“第一粒扣子”，才能在学习这条路上走得更远。对待党史学习，“力行”要求我们不仅要以严肃认真的态度对待，更要以饱满充沛的热情投入。无论是聆听党课时的工整笔记、经验交流中的积极发言、认真讨论还是故事分享时的情真意切、参与活动时的身先士卒，都是我们学史力行应有的模样，也都是我们做先锋、当表率应发挥的作用。只有在日常学习中、在点点滴滴里、在一言一行上端正态度，将“身体力行”做实、做好，我们才能在“力行”中更好地作表率。
“行”是一种方式，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学史力行需“知行合一”。学习讲究方式，党史学习亦是如此。党史学习不仅仅局限于书本理论，其学习形式灵活、方式多样。在心得交流中，我们可以互换思想火花；在党史讲述中，我们可以加深理解体会；在参观学习中，我们可以实地感受历史，在“力行”中，我们可以将“纸上”化作“躬行”，在实践中不断加深对党史的领悟。当前工作任务繁重，更重要的是将学习成果运用于实践；为民办事落到实处，将实干精神运用于实践……百年悠悠岁月承载着底蕴深厚的巍巍党史，将党史精髓运用于具体实践，办好实事、踏实工作，做到“知行合一”，那么学史力行、
学好党史自然水到渠成。“行”是一种坚持，“行之苟有恒，久久自芬芳”，学史力行需“行
而不辍”。“坚持就是胜利”，一句耳熟能详的俗语，却道出成功的奥秘。恰是百年风华，学习党史正当其时，但学习党史绝非心血来潮，一时兴起，所谓“行百里者半九十”，若不能坚持，终是有始无终，徒劳无功。党史学习需要坚持，需要久久为功，每天给自己定一个小目标，或读一段党史，在研读中领悟；或听一段播报，在聆听中体会；亦或浏览一会儿学习APP，在碎片中积累，坚持下去，就会收获不一样的成果。我们需实干，亦需学习，坚持学习党史，便是提升自我、提升能力的一种方式，在学史力行中涤荡心灵、涵养品格、修炼党性，“行而不辍，未来可期”。
“学史力行”是我们每人在党史学习中都应该践行的，我们需以“身体力行”的态度、“知行合一”的方式，“行而不辍”地坚持“学史力行”，如此方能行稳致远，传承百年风华。
篇二：学史力行专题研讨会发言提纲
精选word文档下载可编辑
2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实话、谋实事、出实招、求实效，推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。学史力行，要有更多代入感。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立功成不必在我的干事初心与功成必定有我的责任意识。学史力行，要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，需要党员干部不断去补课充电加油，提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领，化解前进道路上的风险挑战；增强狠抓落实的本领，把发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心，以党史之光照亮新的征程，不断从党史中汲取实践力量，奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章！2021学史力行专题研讨发言材料2-***在党史学习教育动员大会上指出，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养，传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验，推动十四五规划各项目标任务不折不扣落到实处。在主动担当作为上见行动。干部干部，干字当头，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2971万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的
精选word文档下载可编辑
集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；
从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。
今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。
2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、**万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有
精选word文档下载可编辑
之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为**当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。
欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
篇三：学史力行专题研讨会发言提纲
学史明理学史增信学史崇德学史力行研讨交流发言学史明理？学史增信？学史崇德？学史力行研讨交流发言学史明理？学史增信？学史崇德？学史力行。X月x日举行的党史学习教育动员
大会上,习记的重要讲话在广大党•员干部和群众中引发热烈反响。认真学习领悟总_记重要讲话精神,并结合自身学习工作实践,谈谈我个看法。
学党史？悟思想？办实事？开新局。以史为镜？以史鉴今。要用党.的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志？明确方向，用党.的光荣传统和优良作风坚定信念？凝聚力量,用党.的实践创造和历史经验启迪智慧？砥砺品格。要坚持不懈用党•的创新理论最新成果武•装头脑？指导实践？推动工作，不断提高应对风险？迎接挑战？化险为夷的能力水平。要以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩
迎接建党—周年。
一？明确意义目标和内涵，为人民再立新功我们党•的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。这一百年的非凡历程，恰恰生动展现了马•克.思主义是如何深刻影响并改变中国？改变世界的,更生动展现了在960万平方公里土地上,马.克.思主义的真理力量和实践力量如何深刻熔铸一体，特别是党.的XX大以来,党和国家事业取得历史性成就？
发生历史性变革。
这一百年就是最鲜活？最生动？最感人？最有说服力的现实教材和精神养分。要大力发扬红色传统？传承红色基因,赓续中•国.共.产.党人精神血脉,特别是从百年党史中汲取大无畏的奋斗精神，激扬起孺子牛拓荒牛老黄牛的精气神，迈进新征程，
奋进新时代。**____记重要讲话深刻阐明了在中.国.共.产.党建党百年之际,在全党开
展党史学习教育的重大意义？目标要求和丰富内涵：中国革命历史是最好的教科书？最好的营养剂？最好的清醒剂。，特别在当前改革发展任务艰巨繁重的新形势下，在
1
深刻变化的国际环境中，我们党.员干部要从党•的历史中汲取智慧与力量？坚定信心和决心，胸怀“两个大局”，把握三大规律，提升执政能力，为人民再立新功,为民
族复兴伟业再开新局。
二?不断进步不断创新，永葆生机活力蓬勃朝气我们党•的历史,就是一部不断推进马•克.思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新？进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一？培元固本和守正创新相统一，不断开辟马•克.思主义新境界，为党和人民事业发展提
供了科学理论指导。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马•克.思主义基本原理分析把握历史大势善于
抓住和用好各种历史机遇。
结合实际不断进步不断创新，这正是中•国.共•产.党永葆生机活力和蓬勃朝气的关键之一。也正因此,不断学习理论并武.装头脑,才能胸怀“两个大局”，从历史长河？时代大潮？全球风云中分析演变机理？探究历史规律，提出因应的战略策略,增强工作的系统性？预见性？创造性，才能提高应对挑战？化危为机的本领。
中.国.共.产.党.的百年历史,是一部不懈奋斗史？理论创新史？自身建设史,是不断应对各种风险挑战？克服各种艰难险阻？取得辉煌成就的历史。学史明理，就是要
从中国近代百年历史中深刻认识中.国.共.产.党领导中国人民走社会主义道路的必然
性；学史增信，就是要在学习党•的历史中坚定共产主义信仰；学史崇德,就是要在新时代传承和发扬党•的光荣传统和优良作风；学史力行，就是要把党史学习教育同推
进中国特色社会主义伟大事业的实践结合起来
，用党.的创
新理论武•装头脑,提高应对风险？化解各种困难的能力和水平，为建设社会主义现代
化强国作出贡献。
三？结合实际不断进步不断创新，也包括党史学习教育的方法和手段。
开展党史学习教育，最终是为了从历史中汲取养分和动力，成风化人？凝心聚力，
把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。也因此
，我们要
2
始终坚持一切为了人民？一切依靠人民，把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,切实为群众办实事？解难题。特别要把学习党史同总结经验?观照现实？推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，在“我为群众办实事”的
实践活动中进一步检验学习成效和能力水平。
今年我们将以中•国.共.产.党成立—周年为契机,开展学党史？悟思想“百年系列”主题活动，用心用情做好党史学习教育这件政治生活中的大事。用活红色资源,形成百人宣讲团,让观众可听？可视？可参与,见物？见人？见精神。把党史学习教育与加强党•员日常教育管理相结合，人人都能从中学有所思？学有所悟？学有所得。特别注重切实为群众办实事解难题，充分发挥党群阵地服务功能，将其打造成“我为群众办实事”的重要实践平台，结合“双结对”工作机制与定期走访企业联系群众机制，教育引导党•员干部牢记党•的根本宗旨，认真践行人民城市重要理念，不断把学习教育成效转化为攻坚克难？干事创业的强大动力。
今年我们将继续依托“红色文化节”“兴业讲堂”等党性教育品牌，开展党.员群众喜闻乐见的系列党史教育课程，以“学党史？悟思想？办实事？开新局”为指引，持续深化商圈网格党建模式，有效整合各方资源，精准对接需求，高效解决问题,聚焦中.共一大会址纪念馆周边环境文明保障？商圈最优营商环境打造？大新天地区域“一网统管”智能化精细管理？旧改征收“高效满意”推进，将党史学习教育
成果化作老百姓的幸福指数。
3
篇四：学史力行专题研讨会发言提纲
“学史力行”座谈发言材料
党员干部学习党史，既是一项重大的政治任务，更是一种政治担当，必须从自身做起，利用一切手段，把握一切方式，以“五官争功”的精神，全面深入学好百年党史，才能在一次次读史中知深浅、明虚实、尝苦甜，满怀信心迈向全面建设社会主义现代化国家新征程。
学党史，练眼力，强化理论武装上下功夫。眼睛，被人喻为“心灵的窗户”，五官之首。学党史，要善用眼睛，养成大局的眼光和整体的意识，多视角去研机析理，洞隐烛微、独具慧眼。党员干部要在基层大熔炉中磨砺意志、淬炼党性，强化理论武装必需走出办公室，决不闭门造车，要开阔眼界，拓宽视野，到田间地头、基层一线，看现场、察民情，为科学制定惠民政策、落实工作，提供最真实、最直观、最生动的资料。
学党史，练耳力，提升能力作风上下功夫。“听百家言，谋万事安”，学党史，必须在“听”上下工夫。作为党员干部，倾听来自各方面来的声音，要俯下身子，走进党员群众的家中，听他们对基层组织工作的意见和建议，传承优秀理念。要弯下腰杆子认真倾听群众声音，用听到的大实话、心里话、批评的话，检验自身言行、转变错误观念。听听老百姓“难念的经”，将心比心，推己及人，党员干部就不会嫌弃群众啰嗦和“婆妈”了。
学党史，练鼻力，应对风险挑战上下功夫。要学好党史这门必须课，切忌“胡子眉毛一把抓”。必须找准党史学习切入点，抓准“牛鼻子”，善于在学习中领悟新时代发展趋势，不断激发党员干部的“兴奋点”，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平，不断从党史中吸取精神力量，收集打捞成熟做法和成功经验。牵好“牛鼻子”，准确分辨、筛选和学习特色经验，深刻而准确地理解，才能学深学透，才会弄清楚我们从哪里来、往哪里去。
学党史，练嘴力，积极担当作为上下功夫。我国自古以来就很重
视因人施教，一定要在“因人施讲”上做文章，不能生搬硬套，根据基层的实际情况，有针对性地开展党史宣传教育，确保党史宣传教育让党员群众乐于接受。要甘当“小学生”，又愿为“好讲师”，与别人相互学习、相互教育、互动交流，推出自己的学习经，精准对接党员群众的思想，用小故事诠释大道理、用小角度阐述大观点、用小疑惑回答大问题。
学党史，练脑力，办好为民实事上下功夫。学而不思则罔，思而不学则殆。学党史，首要培养爱动脑、勤思考的习惯，不“走马观花”，要多问问题、会问问题。用“庖丁解牛”的精神，深入理解党史中所蕴含的精神血脉、思想精华，切实将书本上的知识变成自己成功的“砝码”。要经常反思自己，站稳群众立场，强化群众导向，多为群众办实事，竭尽全力解决群众的烦心事、操心事、揪心事，以行动验证学习成效，切实提升群众的满意度和获得感。
篇五：学史力行专题研讨会发言提纲
2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文
2021学史力行专题研讨发言材料2篇范文学史力行，就是要将学习所得运用到实际工作中去，强化责任担当，提升实干本领，从党史学习教育中汲取实践力量。要把学习所得，转化为实施好XX发展计划的实际行动，说实话、谋实事、出实招、求实效，推动党中央决策部署和省委工作要求在荆门落地见效。学史力行，要有更多代入感。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，无数艰苦奋斗的事迹可歌可泣。但开展党史学习教育，绝不是作为旁观者去看故事，而是要作为当事人来受教育。学习不只是为了情绪上的感动，更是为了找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标。学史力行，要有更多责任感。在波澜壮阔的历史进程中，不管形势任务如何变化，不管遇到什么惊涛骇浪，中国共产党的初心和使命始终不变。中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史，回顾历史、展望明天，我们更需要树立功成不必在我的干事初心与功成必定有我的责任意识。学史力行，要增强本领。进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，需要党员干部不断去补课充电加油，提高解决实际问题的本领。要增强敢于斗争的本领，化解前进道路上的风险挑战；增强狠抓落实的本领，把发展的设计图尽快变成施工图，把施工图早日变成实物量。今年是十四五开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。我们更应在学习党的历史中升华初心，以党史之光照亮新的征程，不断从党史中汲取实践力量，奋力谱写新时代荆门高质量发展的新篇章！2021学史力行专题研讨发言材料2-***在党史学习教育动员大会上指出，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。党员干部要从百年党史中总结经验、汲取营养，传承和弘扬好党的光荣传统和优良作风，不断增强实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和智慧经验，推动十四五规划各项目标任务不折不扣落到实处。在主动担当作为上见行动。干部干部，干字当头，当干部就要有担当，有多大
1
担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我是党员我先上。在抗疫斗争中，460多万个基层党组织冲锋陷阵，3914.4万名党员、干部在一线从事疫情防控工作，其中党员有2977.1万名。他们在战疫一线亮出党员身份、亮出忠诚担当；他们在与病魔的较量中淬炼初心、磨砺意志，充分展现了当代共产党人勇于担当、迎难而上的英雄气概。党员干部学习百年党史，就是要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，在主动担当作为上抓落实、见行动，把党中央决策部署贯彻落实好，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新业绩。在弘扬光荣传统上见行动。100年来，我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现。从对党忠诚的政治品质到理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的三大优良作风；从敢于斗争、善于斗争的鲜明品格到艰苦奋斗、节俭朴素的传家宝，这些党的光荣传统和优良作风是激励无数共产党人不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。今年是实施十四五规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。必须清醒地看到，前进道路上仍面临着许多难关和挑战，风险和考验一点也不会比过去少。党员干部学习百年党史，要切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，在学习和发扬党的光荣传统和优良作风上抓落实、见行动，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，继续保持一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，真抓实干、埋头苦干，确保实现十四五良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。2021学史力行专题研讨发言材料3纸上得来终觉浅，欲绝此事需躬行。开展党史学习教育是为了用党的创新理论武装广大党员干部的头脑，提升党员干部的政治信念、红色基因和执政能力，通过对百年党史的内在要求和深邃内涵的学深弄透，从而更加坚定理想信仰、筑牢
2
宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求，不断增进好发展好维护好广大人民群众的根本利益，为开启中国特色社会主义现代化新征程开好局起好步。所以说，学党史贵在学史力行，不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。大道之行，实干为要。学党史崇尚学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。可以说，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是最终目标和使命。因此，学党史首先就得破除形式主义、官僚主义作风，避免为了学而学就学习而学习，尤其防止个别地方把学党史当做闯关、看成任务，走过场、搞形式，表面轰轰烈烈、热热闹闹、满堂喝彩，实则虎头蛇尾、浅尝辄止、蜻蜓点水，甚至把学党史异化为抄笔记、写材料、比台账等形式工程，加重基层负担、滋生无谓事物。学党史就得真学真信真行。一方面要将马克思主义中国化的创新理论成果形成连贯、形成系统，全面学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观，尤其要学深弄通-新时代中国特色社会主义思想，充分用党的创新理论武装头脑，提高学党史的基本理论和科学水平。另一方面要从党的百年征程中把握历史大势、明辨历史趋势，尤其要从一代代革命先辈和英雄模范中汲取红色基因、弘扬为民精神，从而提升党员干部的思想境界、政治信念、精神品质和廉洁作风，通过认真总结党史、科学对待党史、重视学习党史、善于运用党史，不断开辟中国特色社会主义现代化建设新征程新格局。学党史就得带着问题学、奔着问题去。以史为镜，可以知兴替。党的百年历程，就是一部解决问题、不惧困难、**万难的奋斗历史。学习党史就是从党史中找答案、找方案、找办法，从铿锵艰辛革命岁月、到如火如荼建设时期、再到创新发展改革开放，中国共产党带领全国各族人民不断由胜利走向胜利、由辉煌驶入辉煌，正是盯着问题干、瞄准问题办，为我们解决当下的事提供了经验遵循。当前，统揽中华为民伟大复兴中国梦战略全局、世界百年未有之大变局，学习党史意义重大、意味深远，正是从党史中汲取智慧和力量，为**当前难题提升执政本来、掌握执行规律，从而行稳致远、坚强砥砺。欲知大道，必先为史。千秋伟业磅礴前行，百年大党风华正茂。学党史崇尚力行、学党史贵在力行，坚持学史和工作融合并举、融会贯通、整体联动，将学的成果、学的方法、学的质效融入为民服务、履职尽责、担当作为、实干办事中，
3
才能在学党史中不断增进群众获得感、安全感、幸福感，才能为推动中国特色社会主义现代化建设新征程开好局起好步。
4
篇六：学史力行专题研讨会发言提纲
学史力行专题研讨发言材料2篇
学史力行专题研讨发言材料1——***在党史学习训练动员大会上，号召全党学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。其中，党史学习训练的最终落脚点在于“学史力行”，明理、增信、崇德都要落实到“力行”上。学史是向后看，牢记党的初心使命；力行是向前走，开创党的事业新局面。新时代党员干部要坚持学思践悟、知行合一，以党史之光照亮前行之路，跑好历史的接力赛，用实实在在的行动把改革进展事业不断推向前进。学史力行，要用工作实效性说话。回顾历史，不是为了躺在历史的功劳簿上寻求安慰，而是为了总结历史阅历，不断增加开拓前进的士气和力气。“要把学习党史同总结阅历、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。我们党之所以能走出苦难、走向辉煌，靠的不是空想清谈，而是实干实效。就当前来看，20**年是大庆之年、开局之年，各项进展任务艰难繁重，社会转型、进展提质、改革破难、乡村振兴、生态建设等等，都需要我们从实处着眼、向实处发力、用实效说话。就长远来看，党的下一步之“行”，就是到2035年，团结带领人民基本实现社会主义现代化，并在这个基础上再奋斗15年，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。蓝图已经绘就、目标已经明确，假如不沉下心来抓落实，放任工作在嘴上“空跑”、在纸上“旅行”，再好的目标和蓝图，也只能是镜中花、水中月。只有不断增加抓落实、见实效的思想自觉和行动自觉,用实干实效为高
质量进展注入强劲动能，全面建设社会主义现代化国家的步伐才能真正“掷地有声”。
学史力行，要用干部执行力说话。质胜于华，行胜于言，一个行动赛过一打纲领。能否不折不扣地全面贯彻党中央的各项决策部署，能否对每一任务、每一项要求一抓究竟、有力执行，不仅是衡量党员干部政治上合格的重要标准，也是检验党史学习训练成效的关键尺度。强执行，要有“抓铁”的工作态度。闻令而动、听令而行，变被动为主动，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜，好办的事主动办，能办的事立刻办，难办的事想方法办。强执行，要有“过硬”的工作力量。新时代下，领导干部要坚持在学思践悟中练就真本领，把学习作为一种生活习惯，学新思想、新学问、新业务，在学习中多钻多思多悟，善用辩证思维处理好上与下、内与外、主与次、整体与部分、全局与局部的关系，在做中思，在思中悟，在悟中行，练出更多“独门绝技”和“看家本事”，着力消退“本事恐慌”。强执行，还要有“踏石”的工作方法，擅长用好巧劲、用出韧劲，踏石借力、推陈出新，要突破传统的思维，学会超前思索、越位思索、深度思索，不断创出新路子、探究新阅历、呈现新作为，做到人无我有、人有我新、人新我优，真正提升执行的质与效。
学史力行，要用群众满足度说话。“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本动身点和落脚点”。贯穿历史与现实，我们深刻体会到，把人民作为最大的底气，永葆为民初心才能行稳致远。在学史力行的过程中，
我们要始终把人民放在心中最高位置，时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，真正做到把握民生脉搏，躬行为民使命。一方面，要紧盯人民群众的实际困难。要把屁股端端地坐在老百姓的这一面，从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益动身，抓住群众最关怀最直接最现实的利益问题，一年接着一年干，专心用情用力解决好群众的“急难愁盼”问题，做到与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。另一方面，要时刻牢记“人民对美妙生活的憧憬就是我们的奋斗目标”，不断实现人民对美妙生活的憧憬。面对将来，要厚植进展优势，**进展梗阻，不断增进民生福祉，努力推动改革进展成果更多更公正惠及全体人民，让人民在进展中真真实切收获到获得感、幸福感、平安感。
学史力行专题研讨发言材料2学习党史，重在力行。开展党史学习训练，是为了用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚决信念、分散力气，用党的实践制造和历史阅历启迪才智、砥砺品行。学以致用，方为学。学得深、悟得透，干工作才有底气；结合所学抓实工作，才能检验学的成效、巩固学的成果，进而推动学习训练往深里走，往实里走。学习训练效果如何，关键在用，学党史最终要落到办实事、开新局上。要通过党史学习训练，加强党性锤炼，砥砺政治品行，践履知行合一，不断增加实际工作水平，将学习成果转化为办实事、开新局的强大动力和才智阅历。加强党性锤炼。学习党史可以发觉，很多老一辈无产阶级革命家
总是主动自觉地加强党性修养和锤炼，让自己的抱负信念更加坚决、作风修养更加过硬。周恩来常常以《我的修养要则》对比言行，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”，谢觉哉常与自己“打官司”。广阔党员学习党史，须像革命先辈那样坚持锤炼党性，补足精神之钙，强固思想之基，守好共产党人的精神高地；坚持“吾日三省吾身”，对比党章党规、先辈先烈查找自身不足，不断掸去思想上的灰尘；坚持人民立场，深刻熟悉“江山就是人民，人民就是江山”，始终把人民放在心中最高位置，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，保持对党的忠诚意、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。
砥砺政治品行。从李大钊“铁肩担道义”到夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”，从***狱中写下《清贫》到赵一曼“一世忠贞兴故国”，这些共产党人优秀的政治品行，激励一代代共产党人前赴后继、砥砺前行。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党带领中国人民迎来中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的宏大飞跃，经受了很多困难险阻，没被任何困难压垮，没被任何敌人打倒，正是因为千千万万共产党人具有过硬政治品行，始终分散在党的旗帜下，为党和人民的事业牺牲奉献、拼搏奋斗。广阔党员学习党史，须从革命先辈身上吸取前进动力，强化对党忠诚的品质，坚决不移向党中央看齐，不断提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力，把蕴含在党史中的光荣传统和优良作风转化为砥砺政治品行的自觉行动。要严守政治纪律和政治法规，时刻保持糊涂政治头脑，做政治上的明白人；要清清白白为官、干洁净净做事、老狡猾实做人；面对困难，要
篇七：学史力行专题研讨会发言提纲
高校领导学史力行学习研讨发言材料
高校领导学史力行学习研讨发言材料总.书.记在党史动员教育动员会上强调,要做到学史明理､学史增信､学史崇德､学史力行,学党史､悟思想､办实事､开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接党.的百年华诞。这段精辟的论述,向我们阐释了学习党史的重大意义,教给了我们学习的方法。的确,站在这个重要历史节点上,学习党史有着特殊的历史意义,我们通过学史做到明理､增信､崇德,但最终的落脚点还是力行,没有力行,那么我们的明理､增信､崇德变成为了空谈,失去了意义。纸上谈兵这个成语大家都不陌生,或许这个成语就能阐明没有力行的明理实际上是毫无用处的,甚至是有害处的。如何做到学史力行,个人认为从三处着力。一､学史力行,要勇于探索创新回顾中.国.共.产.党.的百年征程,我们会发现,党在重大历史关头､做出重大决策时,往往会先行进行试点探索,在一个区域或领域试点成功后,再进行推广,这既是党.的一种工作方法,也是一项宝贵经验。我们今天面临的校院合署改革,正在筹划实质推进的院办校改革,都是新生事物,都是在探索创新,在这个过程中,我们很多的思路举措､部署安排可能和以往院､所的管理体系､管理模式都有不同,甚至是完全不同,大家面对的工作任务､工作要求也和以往会有很大区别,打破已经习惯和适应了的工作状态,重新建立一种新的状态模式,很多同志难免有不适应的地方,但我们的目标是明确的,就是推进学院发展,让教职工在发展中更能有获得感和幸福感,为了这个目标,我们排除万难､克服艰险,勇于探索､致力创新,是每一位共产党.员的责任和义务,更是学院领导的职责所在､使命所系。二､学史力行,要主动担当作为学史力行,就是要把学习党史中悟到的道理､方法､传统力行起来,我们才能说真正学习了党史､学活了党史､学透了党史。前两天观看《建党伟业》,从辛亥
革命开始,一直演到中.国.共.产.党成立,这之间的十年时间,是中国历史上非常重要的十年,发生了许多值得大书特书､使国人永远铭记的事情,涌现了许多名留青史的风云人物,武昌起义､清帝退位､二次革命､新文化运动､袁世凯称帝､护国运动､张勋复辟､护法运动､巴黎和会､五.四.运.动､中.国.共.产.党成立,期间每一个人物､每一个事.件都会推动历史车轮。剧中有一句台词,是谭嗣同说过的:各国变法无有不流血牺牲者,今中国变法,流血牺牲,自我辈始。自我辈始,简单的四个字,却是无畏牺牲的壮举。如果共产党人,如果每个人都能把这四个字当做自己的座右铭,有什么困难能够打败我们,有什么艰险能够阻碍我们。今天我们面临合署改革,学校站在一个历史关口,学院站在一个发展的关键时刻,我们这届班子发挥的任用对学院来说具有里程碑意义,我们的作为一定会深远地影响学院的发展。我们多做一点､做好一点,学院就会向前一步､推进一步,我们担当作为,学院就不会停滞不前。
三､学史力行,要坚守人民情怀党.的根基在人民､党.的力量在人民,人民立场是中.国.共.产.党.的根本政治立场,也是马.克.思主义政党区别于其他政党.的显著标志。坚持以人民为中心,这是共产党人永远的初心,坚守人民情怀也是共党党.员工作初心。人民情怀的坚守理论,更实践。书本中的理论只有转化为为人民服务在务实举措中,转化为解决人民对美好生活向往与发展不平衡不充分的矛盾的有效方案中,才是人民情怀的显现。日常工作中,特别是我们经常会把以学生为中心,以教师为中心,服务师生,这其实就是人民情怀的要求和体现。我们制定每一项政策､出台每一项方案､推进每一项工作,出发点和落脚点都是师生利益,才能赢得广大师生对我们的支持。人民情怀就是力行的动力和源泉。
篇八：学史力行专题研讨会发言提纲
学史力行专题研讨发言
前几天，我们组织学习党课《学史力行，天天向上》。这让我想起了当年戴红领巾的时候，一个当老师的亲戚每次来我家，总会重复一句“好好学习，天天向上”。今天我已是戴上党徽的人，再次听到“学史力行，天天向上”的时候，感觉特别亲切。蓦然回首，昨天所有的“学”，都是为了今天的“行”，在“三行”中推进“学史力行”已是一项常态化的任务，也是一个让自己不断“天天向上”的过程。
要做好行为选择。“行”是象形文字，在3000多年前的甲骨文中，“行”的写法，更像是一个十字路口。我理解，这时的“行”，更像名词，是一种行为，是一种艰难选择，是一种追求的价值取向。今年6月8日，人民日报头版刊发“宣言”署名文章《中国没有辜负社会主义》。文章指出，中国共产党，用实践证明了自己当年的正确选择。其实，***20__年在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾向世界宣示：中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发
出新的蓬勃生机。作为一名党员，我们要把行为的选择摆在
者”的血性担当，还必须有苦行僧的自我鞭策、努力执着，有底线、有耐心，在务实有力的行动中当好人民的勤务员，在向史而新的行动中时刻牢记初心使命。
篇九：学史力行专题研讨会发言提纲
学史力行学出信仰担当学史力行专题研讨发
言材料
学史力行学出信仰担当（学史力行专题研讨发言材料）今年是中国共产党建党一百周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的艰苦卓绝中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。在继往开来、接续奋斗之际，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
***2月20日在党史学习教育动员大会上指出：在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。***深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，改革开放史、经济特区发展史都是其中的闪亮章节，XX经济特区所取得的伟大成就，正是在党坚强领导下的伟大奇迹，40年的特区建设史即是光辉党史，生动回答了中国共产党为什么能、马
克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的三大历史命题。
明镜所以照形，古事所以知今。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在XX经济特区二次创业的全新征程，在全市集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
胜人者有力，自胜者强。历史反复证明，办好中国的事情，关键在党；什么时候党领导得好，什么时候党和人民事业就能胜利前进。各级广大党员干部要从党史学习教育中汲取前进力量，把党史学习教育与学习贯彻***对XX、XX重要讲话和重要指示批示精神紧密结合起来，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，把学习成果转化为干事创业的强大动力。
不忘初心，方得始终。我们党的百年历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，开展党史学习教育，就是要坚守人民立场，扎扎实实为群众办实事解难题。全市党员干部要真正把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员干部的终身课题，打通服务群众的最后一公里，以微实事撬动大民生，构建起为民办实事的服务体系
和长效机制，不断擦亮XX民生幸福的底色。一切向前走，都不能忘记走过的路了解历史才能看得
远，理解历史才能走得远，让我们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把深入开展党史学习教育激发出的热情转化为攻坚克难的实际行动，以优异成绩庆祝中国共产党成立一百周年！
篇十：学史力行专题研讨会发言提纲
学史明理学史增信学史崇德学史力行为高质量推进**建设而努力奋斗
——学习党史学习教育动员大会发言提纲
目录
一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义........................2第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。........................2第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。.......3第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。.......................3
二、准确把握党史学习教育的核心任务...................................................4（一）要注重对标对表开展党史学习教育。.....................................4（二）要注重把握主线开展党史学习教育。.....................................5（三）要注重凸显特色开展党史学习教育。.....................................6（四）要注重以上率下开展党史学习教育。.....................................7（五）要注重紧扣实字开展党史学习教育。.....................................7
三、切实加强党史学习教育的责任落实...................................................8一是强化责任传导。............................................................................8二是营造浓厚氛围。............................................................................9三是强化督促检查。............................................................................9
同志们：
刚才，×传达了在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义
总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记〇〇〇〇、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。
第一，这是巩固深化“”主.题.教.育成果的“继续篇”。指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的〇〇〇〇的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。***在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主.题.教.育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让〇〇薪火相传，把〇〇勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实***重要讲话精神的重要举措，也是建立“”制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全
市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立“”长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼！
第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。
第三，这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。***多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的
“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。二、准确把握党史学习教育的核心任务
开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。
推荐访问:学史力行专题研讨会发言提纲 提纲 研讨会 发言
