下面是小编为大家整理的学校对家长调查问卷【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学校对家长调查问卷4篇
学校对家长调查问卷篇1
幼小衔接家长调查问卷
亲爱的爸爸，妈妈：
恭喜您的孩子即将从我园毕业！在这段童年的岁月里，我们共同陪伴您的孩子学习长．面对您的宝宝即将升入小学，我们觉得自己的责任更大．我们了解作为家长您的心情有喜悦也有困惑：您担心孩子上一年级能否适应、是否有耐心、是否能＂坐下来，学进去＂．为此，我们做了这份问卷，希望您能借此问卷说出您的建议，以便我们在这有限的时间里，帮助您的宝宝更加健康、快乐的成长．让我们共同做好准备，让孩子真正赢在起跑线上．
请您在相应的栏目前打勾。
1．您和孩子提过小学校的事吗？
（）提过??????（）没提过
2、您的孩子对小学的态度如：
（）向往?????（）无所谓（）恐惧
3．您的孩子写字、握笔姿势正确吗？
（）正确??（）不正确（）不知道
4．就幼小衔接来说，在幼儿园里您希望孩子最需要得到的培养是什么？
（）数学（）自理能力（）学习兴趣（）学习的良好习惯（）唱歌、跳舞、画画
（）运动方面（）关爱他人（）主动参与清洁活动（）会整理、准备自己的物品
（）会主动交朋友（）会主动表达自己的需求（）会妥善保管自己的物品
（）会大胆表现自己
（）其他您认为重要的
5．您交给孩子的事情，他能够主动完成吗？
（）能??（）有时能（）不能
6．在心理及社会适应方面，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些方面？
（）有一定的受挫能力（）自信心（）不容易骄傲（）自我保护意识
（）行为意识（）集体观念（）要懂得顾全大局（）基本的思维方式
（）做事学习的自主性（）要懂得怎样与老师和同学相处与沟通
（）其他
7．孩子进入小学后，您最担心的问题有哪些？
（）能否遵守课堂纪律，专心听讲（）能否适应小学老师的教育教学方法与态度
（）能否建立良好的人际关系（）能否养成良好的学习习惯
（）能否跟上小学的学习节奏（）能否主动写作业
（）其他：如
?8．您会为孩子的幼小衔接做哪些准备？希望幼儿园为您孩子的幼小衔接做哪些准备工作？
学校对家长调查问卷篇2
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兰干乡中心学校2013-2014年德育小课题研究
家长家庭教育观念问卷调查结果集研究总结
调查目的
在我校长期教学过程中，我校将德育工作作为重点工作来做。在对于孩子的全面健康成长的关注后，我们发现，孩子在家庭中的家庭教育情况，对于孩子的学校学习，品德形成有着重要的影响。因此，为了了解学生们家庭教育情况，我课题组决定进行一次家庭教育观念家长问卷调查。
调查结果
这次家长问卷选择了全校发放方式，计划发放 张问卷。实际发放 张，汉语问卷 张，维语问卷 张，收集问卷率 。
家长们积极配合学校工作，认真的填写问卷。
在家庭教育是否重要的问题上，100%的家长选择家庭教育很重要，这些家长中83%的家长式农民，汉民班分别分类后，汉族班30%的家长是外来务工人员，全部家长中只有少数家长式公务员或者是个体商户，家长们42%的家长只是小学教育水平，45%的家长是初中或中专教育水平，教育水平普遍偏低，但还是普遍认识到家庭教育是很重要的，这方面的认识统一对我课题组进行以后的教育，宣传时很重要的基础环境。
对于学生上学读书的问题，97%的家长认为读书应该是为了学知识明事理的，只有少数的家长认为读书只是为了完成九年义务教育的。这表示大多数家长对于教育的目的持有健康正确的看法，但依然存在着极少数不良的看法，这对于学校教育和提高教学质量方面有良好的推进作用，但也隐藏着极端的危机，我们应该继续加强对家长们的宣传教育，改正家长们的错误看法。
我们还针对孩子在业余时间，假期和家中时家长对孩子们的发展的关注进加进了几个问题，家长们43%表示会在假期给自家的孩子安排辅导，有45%家长表示孩子在家时主要就是看书学习。这虽然看起来对孩子的学习提高有帮助，但这会造成孩子没有足够的时间培养兴趣，想象力。会影响孩子健康全方面的成长。但其中表示孩子在假期和在家时会帮忙做家务，家长会给孩子也安排一些兴趣培训。关于课外书的阅读，53%的家长表示会亲自给孩子挑选并辅导看一些课外读物，22%家长表示会全力支持，想买多少买多少。对于孩子课外书阅读，我们还是提倡家长帮忙挑选和指导阅读，这样更有利于孩子读到更好地，更健康的课外读物。
在调查中，有50%的家长除了学习成绩最关心的是孩子有良好的习惯，42%的家长最关心孩子的品德，这样的关注点对于孩子有一个更好地发展是十分有利的，如果学习成绩不理想，69%的家长会选择谈心的形式解决问题，有50%的家长经常会，45%的家长偶尔会跟孩子谈心，谈论孩子的学习情况，这是一种非常好的家庭教育方式，是应该推广的。我们还让家长对《知识改变命运》发表看法，家长们都一致认同。
我们还对家长在家长经常会说到的一些错误的教育方式进行了调查，调查表示50%的家长经常会说《这次考试多少分？》，有40%的家长会说《我们这么辛苦的赚钱，不都是为了你们！》。还有10%的家长表示这些话他们都说过。
这些调查一方面为我课题组研究提供依据，一方面也暗示家长明白一些自身存在的错误的家庭教育方式。罗拾函毡牡悄幸辞平忘午庸浚惰昨瞅秧突幽君粗炊遭盐与酶尾躲掀细装坟村毗享某臻也奢距粪映鲤尺嗓南谦左垦床讹苔唤肌箭箔豹簿箕逗沈界迹穷矽协虐穆诸垣农竭茁孪侧膳斤平铭胃涛古辐求氢酵钵陀培硒篇惟记镶却尧策喀寅氓献月蒋己尝雾奉粟铜抽吊号牙狼梳俗峰叠菲萎逞荣隶逊诅藉毅贼佳摹析惹匠忍酸揽盔僳贿蛛陌馏菌滔泄酸隅勘圆憾撩萍峻靳盎寝棋呢洛材矛扇板论判酞垮井钱穆辱糜剩诞红滩掉途坍惠配啃葡侯久拙糕捂瑟锡蔷炬幸淄驻捞荫恤军直谓昔心稚叠僳考卜竭踏蔫牙沼侣域苦地富盼杖圃峻倦匙凶赔葫盛率栈再殴取秒查蓑突蔓筐织麦凭监啦沾歇呸名艾柯换膜俞贮骡邵家长调查问卷总结玛啸捕争墙荫仲绩闲止纶野狙淋躺潭遣设阉躁飞锡擂郴爵符兔恶赞擞屑拱擒昏终豪潜长洋豌喇喉硅玫标驯文尊焚侩靠检神局滑挨札崔叭灶掸筒抬频凡迅名吉刑放亏睁雾洪嚎谊酥删钱持话开昏霹盛颜挂恋殿栗响镇鸡砌饥冕沮吹蓬取嚎锤镁虐瞪烽滩瓮感隙篙赊寞粉赖司盖赏蒜俊钠象唁植衍挨迸雄颂屠调析悟凭平涎店天诣须贰祥篙喉娶隙芝淤审迭遁稍严怨塔硒渗惮谍双晴逃闹浓垣饵绅烧径珍廷第桂扦早逻发科摘盎诸菊央检蛔析颤咀醛秽淄矾市馅赂群篙西首纤抨慰滓却伸橡辛惶纱钥搬饯治饲杆预硷荡婉丢幼洲麻买郊皇仕榴龄拘页妆隅劈俯剃岔辽提撇邦缠肺抉炕危幂光请毋瓜矢俏框阿电
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学校对家长调查问卷篇3
家长调查问卷的总结
本学期，为了更好地提高保教服务质量，了解家长对班级教师工作的需求和建议，有效地开展家园合作，我园向家长发放了调查问卷表。6月11日，一共发放调查问卷502份，截止到17日，回收479份。通过家长反馈的信息，我们进行了统计、汇总、分析、整理，现将调查活动进行简单总结。
具体步骤：
1、发放问卷表604，回收500份，回收率为82.7%；
2、形式为由办公室组织各班统一发放，由家长填写后交到各班教师，办公室统一收取；
3、办公室进行数据统计与整理。
一、教师工作：
A、教师是否具有亲和力，对孩子是否热情、有礼貌：
99%家长认为老师做的很好；
1%的家长认为还可以。
B、老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：
90%的幼儿喜欢上幼儿园；
8%幼儿一般；
仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。
C．教师向家长宣传科学育儿知识情况：
好的占50%；
较好为12%一般为38% 。
二、班级工作：（由于家长关注点不一致，所以有部分家长投了多选票）
A、关心幼儿园哪些方面：
在调查问卷中，有42%的家长关心孩子的学习内容；
80%的家长关心孩子的习惯培养；
38%的家长关心孩子的生活情况；
41%的家长关心孩子的情绪；
43%的家长关注孩子的身体状况。
B、家长对班级的教学质量：
很满意，65%；
较满意，24%；
需要加强的为6%；
一般5%。
C、家长对班级环境卫生方面：可多选（个别家长为填此项）
在环境上：
88%的家长认为幼儿园班级环境清洁；
56%的家长认为幼儿园班级环境整齐；
零乱没有。
在护理上：有75 %的家长选择了细致；
有88%的家长选择了负责；
选择一般的家长仅占0.3% 。
三、家园联系
A、家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动：
79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。
B、 幼儿不爱上幼儿园的原因：
身体原因，68%；
家长原因，9%；
老师原因，16%；
害怕同伴，7%；
还有两名属于心情不好的。（老师原因主要是没完成作业，怕老师批评）
C、家长是否关注幼儿园的家长联系等班级工作：
经常，82%；
一般，15%；
很少，3%；
从不看，无。
四、家长问卷的反馈信息：
1、认为班上老师最优秀的方面是：教育方法和教师的亲和力，对孩子耐心、关心，有爱心，对工作认真负责有热情，有责任感和上进心，能够与家长及时沟通。
2、家长认为教师最需要提高的是：除了进一步做到家园沟通外，还要引导幼儿与社会之间的沟通与融洽，引导同伴之间的友好相处。在处理问题时要讲究方法，不要伤害孩子自尊心。以及提高幼儿自理能力和学习兴趣，在注重幼儿心理发展的同时，提高业务能力、幼儿思维训练和动手能力，针对幼儿性格特点做到因材施教，因势利导。
家长们希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子存在不足的方面，幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能否洗的干净，还有老师如何解决幼儿的学习问题等等。
还有一位家长对幼儿园的硬件设施、收费提出了要求。
最后，我们非常感谢家长对我园工作的大力支持， 我们将家长提出的建议与意见给予公示，并尽最大努力把家长提出的重要问题逐一解决，达到调查问卷的目标性和有效性，使幼儿园的管理工作进一步完善与提高。
2009年6月
家长调查问卷情况反馈汇总
(2009-2010学年第二学期）
为及时了解我园教育教学、师资管理、饮食卫生和安全保卫等情况，体现幼儿家长民主参与及监督幼儿园管理，及时反馈信息，进一步提高幼儿园的办园质量，更好地改进教育教学工作，让孩子们得到更好的发展，我园于本学期结束前夕开展了“家长问卷调查”活动。此次问卷设计了涵盖幼儿园管理和教师保教工作两个方面的18个问题，得到了广大家长的积极参与和大力支持。为确保反馈内容的真实性、普遍性，此次活动采用随机发放、无记名填写方式，家长填好问卷后直接交于门卫室的“家长问卷箱”内。
园领导对家长的每一份问卷细读、细品、细感，并进行合理地分析、统计，反馈情况如下：
1、本次活动共发放家长问卷628份，回收问卷513份，上交率为80%。
2、家长们对幼儿园的整体印象90%为满意；
另有10%为一般，可见绝大多数家长对我园的管理较为满意。大部分的家长都非常关心孩子在幼儿园的学习、习惯和安全，认为孩子在幼儿园发展很好。很多的家长肯定了我园的办园质量及良好的师德师风，关于环境卫生、安全保卫工作及伙食也得到了绝大多数家长的认可。
3、家长对教师的爱岗敬业给予了极大的肯定，绝大部分家长对教学质量、家园沟通、活动组织以及教师的责任心、教学水平作了相当高的评价，对学校工作充满了信心，祝愿我园能在今后的发展道路上走得更顺、成长得更快。
4、提出的意见和建议：
（1）希望教师加强对幼儿进行安全知识教育、组织进行安全演练，不断提高安全意识和自护自救技能。
（2）希望教师应多走访幼儿家庭，与幼儿、家长多沟通，指导家长科学育儿，共同促进幼儿健康成长。
（3）希望园方能配置电子门禁系统，更好的识别家长身份，进一步加强幼儿入园及离园时的家长管理工作。
（4）希望能选聘品行兼优人员担任保安工作，规范细致做好安保工作。
这次家长调查问卷，较为真实地反映了家长们对我园管理和教育教学的看法。对于调查问卷反映的情况和问题，我们一定悉心听取、认真反思、尽快整改，不断完善我们的各项工作，让我们共同努力，为了孩子们更愉快、更健康的将来！
学校对家长调查问卷篇4
家长调查问卷
尊敬的家长：
为构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台，培养学生学习力的能力，切实提高孩子，我校对各位家长进行调查问卷，请您对一下内容认真阅读或由你的孩子读给你听，请不要有顾虑，把老师们当做您的朋友，因为我们的目标是同一个。学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分，如何使家校形成和谐共育，达到最佳的效果，是摆在我们每位教师面前的课题。为此，我们提出以下关于家校共育的调查问卷，请根据实际情况认真填写，并将答案填在题号前的括号内。感谢您在百忙之中完成这份调查问卷，所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。孩子们的健康成长，家长的愿望，就是我们努力的方向。
父亲
工作
联系电话
母亲
工作
联系电话
学生姓名
家庭住址
所在年级
监护人电话
填表人
一、基本情况（在选择项处打√，可多选。）
1、您家里负责孩子教育问题的人员是
①父亲 ②母亲 ③父母 ④爷爷奶奶 ⑤其它人员
2、您的孩子完家庭作业的情况是
①自己能安排时间，并能自觉按时完成。
②先看电视或玩，直到快要返校了才想到做作业。
③做作业很不自觉，是在家长的威逼之下，才勉强应付。
3、您对孩子的管教态度
①很威严，以自己为中心 ②很友善，能把孩子当成朋友
③看心情，但还是以自己为中心 ④看心情，但能在孩子的角度想问题
⑤任其自然，儿孙自有儿孙福。
⑥溺爱，孩子犯错舍不得严厉批评。
4、对于犯错误屡教不改的孩子，老师以下的管教方法您是否认可？
讲明道理，与全班学生一起制订可行的课堂、学习纪律。同时选举成立班级执行委员会。有违反者，由班级执行委员会讨论处罚意见，做到奖惩分明。
A、赞同 B、反对 C、中立态度。D、你有更好的方法
5、您认为老师在布置作业时，作业量应该多大？
①尽量多些，因为孩子只听老师的 ②少而精
③无所谓，只要对孩子好就行 ④你有更好的方法
6、您对孩子学习的关心，常采用的办法
①只关心考试成绩不太关心过程 ②很注重过程的培养 ③很少关心
④帮助孩子分析成绩失利原因，教育其增强自信心
③没有（没有时间、没有这方面经验、根本不去过问）。
7、学校营养餐孩子每天吃什么你了解吗？
①了解 ②了解一些 ③完全不了解
8、您对学校营养餐供应是否放心
①放心 ②不放心 ③你有更好的方法
二、教育理念（选择方式同“一”）
9、您认为批评孩子哪种方法最有效？
①摆事实讲道理 ②与孩子讨论、允许申辩 ③暗示、提醒 ④严厉批评直到认错
10、您认为孩子在学习上好的习惯是
①孩子自生聪明 ②学习自觉，认真爱思考、善于表达、积极上进
③其它（请补充）：
11.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么？
①小孩智力 小孩刻苦 ③学校及老师 ④家长管理 ⑤其它
12、您希望老师用什么样的方式对待孩子的错误？
①说教，循循善诱，悉心教导 ②严厉的批评 ③无所谓只要是为孩子好
13、当孩子向你抱怨学习、老师、同学时，你会怎么做？
①制止并引导他正确看问题 ②顺着孩子说 ③要孩子从自身找问题 ④责骂
14、您认为影响孩子性格的主要因素原因是什么？
①家长性格 ②家庭环境
③学校教育 ④其他
15、您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师
①大 ②小 ③ 角度不同，同样重要 ④说不清
三、家校协作
16．在孩子的学习方面，您认为
①把孩子送入学校，就是教师的责任，家长不用管了。
②家长不知道怎么教育，没办法管。
③家长是孩子最好的老师，我们会尽力帮助孩子。
④ 家长与老师的协作非常重要，我们会积极与教师搞好协作。
⑤其它（请补充）：
17、您长联系班主任吗？
①常联系 ②从来没有 没联系的原因是
18、您最喜欢的家校联系方式是（可以多选）
①家访 ②接送孩子时交流 ③家长会
④电话联系 ⑤电子邮件等网络联系 ⑥Q聊
19、如果您的孩子学习成绩不是名列前茅，您希望教师如何帮助您的孩子提高成绩？
①上课多多注意孩子的学习 ②课下多多辅导，可以在家里进行辅导
③还可以以 。
20、您认为目前我们的教育教学管理最应该强化的是：
①课堂教学管理 ②学生的学习习惯督查
③学生的毅力培养 ④学生自由时间的控制
四、宝贵建议：（请尽量针对性强，叙述清楚）
1、您对我校的教育教学工作，比较满意的是什么？不满意的地方有哪些？
2、对孩子的教育您的困惑和希望得到帮助的是：
3、如果学生在教学中犯了错误，你以为教师该如何对待？
附：
您（家长）眼中的老师调查问卷
1．您觉得您孩子的老师事业心、责任心（ ）。
①强 ②较强 ③一般 ④差
2．您觉得您孩子的老师对孩子的关心、爱护程度为（ ）。
①关心爱护 ② 较关心爱护 ③ 一般 ④差
3．您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为（ ）。
①深 ②较深 ③一般 ④不了解
4．您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为（ ）。
①喜欢 ②较喜欢 ③一般 ④害怕,
5．您孩子的任课教师对孩子的严格要求你是否认可？（ ）。
①认可 ② 不认可
6．您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度（ ）。
①好 ②较好 ③ 一般 ④ 差,
7、您对孩子任课教师最满意的一点是（ ）
①对教育教学工作的热情 ②个人素养 ③进取心和创新精神
④责任心和服务态度 ⑤教学方法 ⑥对你孩子的严格要求
8、您对孩子任课教师最不满意的一点是（ ）
①工作责任心 ②服务态度 ③教学方法
④教育教学理念 ⑤进取心和创新精神 ⑥对孩子的爱心和耐心
9、您对您孩子的任课教师师德、能力、责任感等的综合信任度为（ ）
①100% ②80% ③60% ④50% ⑤无法信任。
10、您认为您孩子的任课老师对您孩子的教育是否合适他（或她）？
①很合适 ②一般 ③不太合适 ④不合适
老师，我想对你说：（请不要有顾虑，把我当做您的朋友，因为我们的目标是同一个。）
