下面是小编为大家整理的2022年度医院廉洁从业行动实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年医院廉洁从业行动实施方案3篇
【篇一】2022年医院廉洁从业行动实施方案
〔2015〕19号
中医院
关于印发《**中医院打击“两非”专项行动实施方案》的通知
各科室：
为贯彻落实国家卫计委、省卫计委、市卫生局打击“两非”工作会议精神，扎实开展出生人口性别比偏高问题专项治理活动，严厉打击非法鉴定胎儿性别和非法选择性别人工终止妊娠行为（以下简称“两非”行为），结合我院实际，制定了《**中医院打击“两非”专项行动实施方案》，现印发给你们，请认真组织实施。
**中医院
2015年5月25日
**中医院
打击“两非”专项行动实施方案
为贯彻落实国家卫计委、省卫计委、市卫生局打击“两非”工作会议精神，扎实开展出生人口性别比偏高问题专项治理活动，严厉打击非法鉴定胎儿性别和非法选择性别人工终止妊娠行为（以下简称“两非”行为），结合我院实际，决定在我院开展打击“两非”综合治理出生人口性别比专项行动。具体方案如下：
一、工作目标
通过开展专项整治活动，促进相关科室进一步落实工作职责，规范和完善各项管理制度；
形成打击“两非”综合治理出生人口性别比的高压态势，严肃查处“两非”案件，遏制我市出生人口性别比偏高势头。
二、工作内容和重点
1.集中开展整治“两非”专项行动，严肃处理涉案科室及有关责任人。专项行动期间，我院打击“两非”专项行动领导小组将重点检查医院妇产科、B超室、西药剂科。对涉案的科室及个人，一经查实，依法对科室负责人进行处分；
对进行“两非”行为的直接责任人，依法吊销医师资格执业证书（母婴技术职业资格）直至开除，构成犯罪的，移送司法机关。
2.完善日常管理制度。打击“两非”专项行动领导小组要定期、不定期对妇产科、B超室和终止妊娠药品的使用情况进行全面清查，对管理中存在问题的要限时整改，及时建立和完善有关管理制度和工作制度，有效防止“两非”行为的发生。
3.建立和完善综合治理长效工作机制。完善打击“两非”组织领导工作机制，做好信息统计监测工作，全面落实制度管理、利益导向、动态督导、目标责任考核机制。
三、组织领导
成立东方市中医院打击“两非”专项行动领导小组。
组 长：***（院 长）
副组长：***（副院长）
***（副院长）
成 员：***（办公室主任）
***（医务科主任）
***（护理部总护士长）
***（妇产科主任）
***(B超室主任)
***（药剂科主任）
***（后勤科主任）
领导小组下设办公室，办公室设医务办，具体负责 “两非”集中整治的日常协调工作，***主任兼任办公室主任。
四、专项行动工作步骤
（一）宣传发动阶段（2015年5月）
1.制定《***中医院打击“两非”专项行动实施方案》，召开会议部署专项整治工作。
2.利用条幅、宣传栏等宣传相关法律法规和规章，营造“两非”专项整治活动氛围。
3.向社会公布举办电话和举报信箱。
（二）全面清理阶段（2015年5月至7月）
1.清查2014年10月以来B超室的B超检查、妇产科人流引产登记及相关病历。
2.清查药剂科终止妊娠药品进、销、存放登记管理情况。
（三）查处阶段（2015年8月至9月）
根据检查发现和群众举报，认真进行调查取证，一经查实，严格按照程序进行责任追究。
（四）总结阶段（2015年10月）
专项整治活动结束后，医院打击“两非”专项行动领导小组要将开展专项整治活动情况认真进行总结，医院打击“两非”专项行动领导小组办公室要将本次打击“两非”专项行动的资料进行收集、整治、归档，并做好总结，形成书面材料上报东方市卫生局打击“两非”专项整治活动领导小组办公室。
五、工作措施
1.教育宣传工作，宣传政府相关法律法规、出生人口性别比例失调的危害、人口性别平衡的的重要性、医院“两非”管理工作进行宣传教育。（院办、***副院长负责）
2.严格岗位责任，负有抵制“两非”直接责任的医院岗位工作人员（妇产科、B超声室工作人员）与医院签订自觉抵制“两非”承诺书。（院办、***副院长负责）
3.硬件保证，按市卫生局的相关要求，在妇产科、B超室门口粘贴打击“两非”警示牌、《公告》，B超室进出门外安装电子监控装置并保持仪器及监控系统的正常运行。（院办、后勤科、***副院长负责。）
4.进一步完善细化医院“两非”管理工作制度。（院办、医务科、***副院长负责）
5.实行举报奖励，鼓励对我院违规进行B超性别鉴定和违反计划生育的行为进行举报，举报一经查实，提供线索人视具体情况给予一定奖励，医院保证不泄露举报人姓名。
（院办、***院长负责）
6.加强B超的规范管理，使用B超对孕妇进行检查，必须逐项实名登记，有两人同时在场，一人检查一人监督，两人签字，共同负责。非正常工作时间（双休日、节假日、下班休息时间）B超室管理，休息日、下班后实行B超室双人加锁管理。（院办、后勤科、***副院长负责）
7.规范入院登记，如实登记孕产妇姓名、身份证号码、生育证号码、户口所在地和现居住地详细地址及配偶的真实信息。（医务科、***副院长负责）
8.对“两非”行为和违反计划生育法规责任人的追究，按政府卫生部门法律、法规及规定严格执行。
***中医院
2015年5月25日
【篇二】2022年医院廉洁从业行动实施方案
**×县人民医院
“文明餐桌行动”实施方案
为进一步深化“讲文明树新风”活动，倡导节俭用餐、文明用餐，打造健康饮食文化，提升员工文明素质，根据**×县文明办的工作部署，结合医院实际，现就全院开展“文明餐桌”行动制定本方案。
一、指导思想
以正确的理论和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高医院员工文明素质和文明程度为目标，大力普及文明餐饮知识，推进文明餐饮礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为，提升餐饮文明品位，营造和谐文明的社会用餐氛围，把健康文明生活理念融入我院员工的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成全院职工的自觉行动，营造“文明消费、勤俭节约”的良好风气，为促进社会和谐作出自己的贡献。
二、行动目标
开展文明餐桌行动活动，发动全院员工积极参与，从文明餐桌的细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭不剩菜，吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油，不用变质食品;卫生用餐——使用消毒（公筷公勺）。
三、工作步骤
（一）宣传倡导阶段（5月1日至5月20日）
5月上旬，医院制定下发文明餐桌行动实施方案，启动文明餐桌行动。以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐等为主题，通过中层会议、科室会议、职工会议、医院网页等宣传文明用餐，医院食堂的大厅及餐厅内通过张贴海报标语等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导，树立新的饮食观念，由“爱面子”向“重实情”转变，由“讲排场”向“求健康”转变，由“畸形消费”向“绿色饮食”转变，在全院形成浓厚的节俭风尚。
（二）落实阶段（5月20日至6月20日）
以全院开展“文明餐桌行动”启动活动，提升餐饮文明水平，展现医院职工文化内涵和医院品位。
1、兑现承诺。印制宣传材料下发各科室，倡导文明餐桌行动，在医院职工中要求兑现承诺即：不超量点餐，自觉提醒吃多少点多少，吃光盆中食物，剩下要打包，自觉做到不要酒后驾车。
2、倡导合理消费。通过文明就餐，“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯，避免浪费”。普及餐饮礼仪，提高文明餐饮意识，构建“微笑相对，文明消费”的良好人际关系。
3．鼓励文明行为。倡导节约，在家庭用餐自觉做到营养、适宜、科学；
在公共餐饮就餐有礼，鼓励节俭消费，反对铺张浪费，不提倡大吃大喝和过于剩食等现象，使餐桌文明行动收到效果。
四、要求
（一）高度重视，加强领导。文明餐桌行动是全国城市文明程度指数测评的一项测评指标，是全社会“讲文明树新风”文明大行动的一项重要工作。我院各科室和全体员工要充分认识这项活动的重要意义，各科室要切实加强组织领导，明确行动方案，落实好活动要求，密切配合，协同行动。
（二）加大宣传，营造氛围。要利用本院的多种宣传形和方式，及时反映活动开展的动态、经验、成果，及时反馈信息，为活动开展营造良好的舆论氛围。
（三）劝导监督，自觉自律。5月下旬开始，在全院开启自觉行动、领导劝导监督科室落实，全院员工自律行动。开展文明餐桌行动，引导大家“文明用餐、节俭用餐”，把文明餐桌行动纳入纳入“文明员工”评比内容。
（四）及时总结，不断倡导。各科室和全体员工对文明餐桌行动开展情况要不断检查自身是否做到，没有做到的原因何在，经常自我反思，形成善于总结，善于自醒自警，并结合实际，形成文明餐桌行动的常态。
让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳生活在“文明餐桌行动”体现。餐桌文明是社会文明的缩影，更是社会进步的重要标志，今年，中央文明委已将“文明餐桌行动”纳入到全国城市文明程度指数测评之中。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风，医院依据要求发出“文明餐桌行动”倡议，旨在通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明健康的餐饮文化，树立“理性消费，文明用餐”的良好风尚。
**×县人民医院
【篇三】2022年医院廉洁从业行动实施方案
廉洁教育实施方案
廉洁教育实施方案(工作计划)
郑志东 |发布人员：
常州市西夏墅中学“廉政27文化进学校”活动
实施方案(工作计划)
一、指导思想：
以中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》和新北区社会事业局党工委《关于在全区开展“小手牵大手廉字在心头”廉政文化进学校的实施意见》，以“敬廉崇洁”为主题，从学校党员干部、教师队伍、学生群体三个层面入手，根据师生身心发展的特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名节、轻财物的优良品德，使师生做人堂堂正正、清清白白。以求真务实、开拓创新的精神，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围和“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。
二、活动目标：
开展廉洁文化进校园，要达成三个目标：
一是在学校行政和党员干部中开展以“率先垂范、廉洁从政”的主题教育活动，不断提高道德修养和理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉洁从政，正确行使手中的权力。经过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，创造学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围；
二是在全校教师中突出开展“扬清正廉洁之风、当人民满意教师”主题教育活动，促进全体教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做人民满意的教师。加大师德师风教育力度，积极引导教师以身作则，把廉洁从教落实在行动上，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长的礼物，不授意家长宴请，不歧视后进学生，不以学生成绩或经济条件排座位等等。三是在学生中突出开展“敬廉崇洁”教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容，即以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；
以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育；
以清廉、节俭、自律等为主要内容的传统美德教育；
以公正、民主、守法等为主要内容的法制意识教育；
以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育，经过学科中渗透整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等途径，使学生接受廉洁文化的熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”，充分发挥教育的积极作用，使清廉之风吹遍社会的每一个角落。
三、活动原则：
1、与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标，即学校领导班子和党员干部廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、与校园文化建设相结合。在校内设立一处宣传栏或宣传长廊，学校图书室设立廉洁教育图书角（专柜），编辑、制作一版活动剪影，展示学校廉洁教育成果。经过开展讲故事比赛、主题班会、团队活动、书画展、格言警句征集等活动，营造学廉、敬廉、思廉、保廉的良好氛围，进一步提升我校师生的廉洁意识。
3、要与课堂教学相结合。在语文、史地、政治、班队等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，经过正反两方面的教育，在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁意识和价值观念。
4、与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项经过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
5、与师德师风建设相结合。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师的行为准则，并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。
四、活动组织：
成立西夏墅中学“廉洁教育”领导小组：
组 长：何 林
副组长：恽留荣 巢中强 张爱萍
组 员：范文忠 葛伯方 何纪龙 沈祥飞 徐建伟 商志坚 王强 邹伟科
五、活动步骤和内容：
根据局党工委的统一安排，我们要积极创造条件，勇于开拓，创新载体，经过学习参与，主题活动，生活体验，课外阅读，学科渗透等基本途径，采取师生员工喜闻乐见的方式，积极开展有效的活动：
第一阶段：发动部署
1、认真学习，统一思想，提高认识，深刻领会廉政文化进学校的重要性与紧迫性。
2、结合学校实际，制定出常州市西夏墅中学“廉政文化进学校”实施方案。
3、召开师生“廉政文化进学校”活动的动员大会（升旗仪式、教职工会议等）。
4、合理分工，明确职责，根据教育目标和不同层面的教育对象，合理安排教育内容，有针对性地开展活动。
第二阶段：集中教育
1、在学校领导、党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。
学校党支部牵头组织学习《中国共产党党章》、《保持共产党先进性教育读本》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等书籍，加深领会精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。要充分利用党员活动日、党员民主生活会、行政例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实本单位的党员干部廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。要认真抓好“五个一”活动：
（1）组织一次学习，重温上级廉政建设规定和要求；
（2）组织观看一场反腐倡廉教育影视片，并撰写心得；
（3）上一堂党风廉政教育课；
（4）党员干部撰写一篇学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》的体会文章；
（5）开展一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会，并做好自查自纠；
2、在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育” 为主题的教育活动。
为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。学校要求全体教师做好以下“五个一”：
（1）参加一次“廉洁从教、服务学生”专题讲座；
（2）开展以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动；
（3）撰写一篇“廉洁从教、服务学生” 随笔；
（4）撰写一句“廉洁从教”格言；
（5）上好一节廉政教育专题课（主要是班主任、思想品德课老师）；
3、在全校学生及家长中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。
（1）在教育管理中体现廉洁文化建设和廉洁教育。
学校将廉洁文化建设和廉洁教育落实在学生日常行为道德规范教育与训练中，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪品德的形成和行为习惯养成方面提出具体、可操作性的要求，把廉洁文化建设和廉洁教育渗透在学生学习和活动的各个环节中并努力将廉洁文化建设和廉洁教育融入到课堂教学中，学校将充分利用《思想品德》、《历史》《综合实践》、《语文》等学科教学结合廉洁诚信教育内容，把反映廉洁内容的历史人物、事件、格言、楷模、典故、故事、诗歌等相关内容融入课堂教学之中，使学生受到“敬廉崇洁”教育，同时在数学、物理、化学等学科教学中注重加强学生实事求是、严谨科学态度的培养，形成良好的学风，在班会等教育活动中渗透反腐倡廉教育内容。
（2）在活动中接受“敬廉崇洁”教育的熏陶。
开展“走访老干部”、“讲述我身边的故事”等为主题的社会调查活动；
观看倡廉教育影视片组织影评；
开展手抄报、廉洁警句格言创作制作展评；
利用校园电视台节目，宣传廉洁文化；
邀请法制副校长、校外辅导员，经过开讲座作报告等形式的“敬廉崇洁”主题教育活动，加大廉洁文化的宣传教育力度，提高有效性，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶。
（3）认真抓好“十个一”：
①、营造一个氛围。开展以班为单位收集廉洁警句为主要内容的宣传活动，组织一次书画比赛，并将学生优秀作品在学校醒目位置予以张挂展示，做到廉政文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果；
②、读好一本书。在学校图书室设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，组织学生利用各种形式深刻领会；
③、上好一堂课。各班围绕“敬廉崇洁” 、“节约光荣、浪费可耻”主题上好一堂主题班会；
④、收集并熟知一个廉洁故事。开展廉政故事比赛和“崇廉、奉廉、赞廉”演讲比赛，让学生在活动中受到教育和熏陶；
⑤、看好一部反腐倡廉内容的影视片，如《雷锋的故事》、《焦裕禄》、《小八路》、《闪闪的红星》等，同时进行观后感评比，以弘扬爱国主义精神，倡导敬廉崇洁的社会风尚；
⑥、编好一本作文集。组织学生写一篇以“廉洁文化进学校”为主题的作文，并开展优秀作文评比，编成“廉洁文化进学校”为主题的作文集，发给学生看；
⑦、出刊一期板报。要求各班出一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报，并组织评比；
⑧、写好一封书信。组织学生以“廉洁小卫士”的名义写一封致家长或亲友的信；
⑨、学唱一首廉政歌曲。经过音乐教学，由音乐老师向学生教唱有关反腐倡廉的歌曲；
⑩、开好一次家长会，讲述家庭不廉政的悲剧，公布学校廉政建设情况，把廉洁教育推向家庭与社会；
第三阶段：总结深化
总结廉政文化进学校活动中出现的好载体，好经验、好方法及特色，反思活动中存在不足，写出西夏墅中学“廉政文化进校园”教育活动开展情况的书面总结，编写开发西夏墅中学廉政文化进学校校本课程《浩然正气》（内容有思想篇、故事篇、格言警句篇、诗句篇、实践篇等；
开发人员有恽留荣、渠敬雷、郑志东），同时向上级有关部门和其它学校汇报我校开展廉洁文化进校园的成果，迎接常州市廉洁教育好学校示范点评估验收，力争高质量经过。
创立“市廉洁教育好学校示范点”汇报总结常州市西夏墅中学
自开展“廉政文化进学校”活动以来，我校立足实际，认真研究工作思路和方式方法，精心制定活动方案，坚持以敬廉崇洁为主题，以校园文化建设为载体，以教育活动为突破口，不断增强学校党员干部和教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养学生诚信、公正、公平意识，树立学生正确的世界观、人生观、价值观和崇高的道德情操，努力营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”、“以贪为耻”的社会风尚和廉洁文化氛围，建设和谐校园。现将活动情况向各位领导作简要地汇报：
一、健全机构，营造氛围。
学校成立了以党支部书记、校长何林同志为组长，副校长恽留荣、巢中强、张爱萍同志为副组长，政教处、教务处、校办、团委等处室负责人及年级组长为成员的廉政文化进学校活动领导小组。学校班子成员作为廉政文化的学习者、传播者、实践者，亲自动手，制定了学校开展廉洁教育的工作规划、实施方案（计划）、教学大纲、课时计划及目标、内容、措施，努力做到明确责任，自觉参与，精心部署，狠抓落实。
我校把电子屏幕、横幅、板报、班会课、国旗下讲话、校园网站作为主要宣传阵地，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉洁精神，培育廉洁意识。同时，把学校的廉洁教育工作延伸到教研组以及班级，扩大廉洁教育建设的群众基础，使教师、学生在环境中耳濡目染，接受廉洁文化的熏陶，在潜移默化中受到教育。
二、加强学习，提高认识。
对于“廉政文化进校园”，在学生中开展廉洁教育，一开始教师们认识浅薄，领会不深，一度认为反腐倡廉是在党政系统内开展的教育，不易在中学生中进行，有点小题大做，没有意义。为了使此项教育活动能够深入持久展开，我校多次组织学习，使大家认识到在中学生中开展廉洁教育是加强和改进未成年人思想道德建设的重要组成部分，是构建预防腐败体系的长远举措，是构建和谐诚信社会的基础性工作，功在长远，意义深远。学生不是在真空中生活，现实生活中的一些腐败现象和消极思想观念不可避免的对她们会产生负面的影响，从小养成廉洁意识，树立正确的世界观，人生观，价值观，长大就能廉洁做人，廉洁从事、从政，因此开展此项教育活动非常有意义。
三、活动原则灵活多样。
1、与校园文化建设相结合。充分利用现有校园文化平台，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化品位。如在校园大道西侧修建了“德“文化长廊，学校橱窗设立专门的廉洁教育宣传栏，学校图书馆设置廉政文化书架，学校网站开设专门的网页，向广大师生普及廉洁教育知识，展示学校廉洁教育成果。
2、与课堂教学和社会实践活动相结合。学校充分利用《思想品德》、《历史》、《综合实践》、《语文》等学科教学结合廉洁诚信教育内容，把反映廉洁内容的历史人物、事件、格言、楷模、典故、故事、诗歌等相关内容融入课堂教学之中，使学生受到“敬廉崇洁”教育；
同时在数学、物理、化学等学科教学中注重学生实事求是、严谨科学态度的培养；
在班会活动中渗透反腐倡廉教育内容。积极开展各种社会实践活动，有意识地向学生渗透廉洁教育内容，培养学生的社会责任感。
3、与学生自我管理、自我教育相结合。
（1）实行班干部值日制度。值日班干部（值日班长）经过毛遂自荐以及班级评选产生，完全自愿，负责当天的班内全面事务，尽职尽责、严格公正地做好班级当天的常规管理工作。全班同学对值日班干部（值日班长）工作有监督、建议和检举的权利。设值日班干部，旨在让大多同学都有一个锻炼的机会，让大多数同学都有一种服务意识，让她们在实践中尝试与同学沟通，在监督别人的同时，也懂得时刻鞭策自己不断前进，最终达到素质拓展、自我锤炼。
（2）充分发挥学生会干部的作用。文明监督岗成员每天对全校各班的纪律、卫生、行为习惯等内容进行检查和监督；
纪检部干部定期检查学生的仪容仪表，督促不符合要求的学生进行整改；
舍管部干部每天对学生宿舍进行检查打分，每月评选出三星级宿舍；
宣传部干部定期检查各班黑板报的出刊、评比情况；
膳管部干部代表全校广大师生参与食堂民主管理，常听取和收集师生对食堂工作的意见和建议，认真做好食堂经营者和学生之间的沟通工作，定期不定期地对食堂的卫生、质量、价格等进行检查和监督。
在自我管理、自主教育中，学生们充分展示了自己的智慧、才能和个性，养成了诚信、公正、宽容的意识，培养了自治、自理、自立、自强的能力。
4、与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生、家长利益的重大事项经过多种形式进行公开公示，接受全体师生和广大家长的监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
5、与师德师风建设相结合。将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部、教师的行为准则，并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。
6、与争优创先活动相结合。组织学校全体党员积极参加实践科学发展观主题教育活动，经过讲座、座谈、讨论等途径，加强党员干部廉洁从政的道德教育，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质，不断提升党员干部的思想境界、文化素养和道德情操，努力推进校园廉政文化建设。积极开展 “创阳光支部、做阳光教师、育阳光学生”教育党建品牌创立工作，取得明显效果。
7、与法制教育相结合。经过与学校共建单位——新北区检察院的合作，我校成立了新北区也是常州市首家“法制教育室”，内容主要有前车之鉴，引以为戒；
追根溯源，防微杜渐；
斩断心魔，戒除网瘾；
冷静理性，远离危害；
洁身自好，遵规守矩五大部分，分别从青少年违法犯罪的类型、特点、原因以及如何自我保护等方面全面介绍了与青少年有关的法律知识。每年组织学生参观“法制教育室”，同时进行观后感的评比，使在校学生受到一次次心灵的震撼，有效预防了在校生的违法犯罪现象。
四、完善机制，推进工作。
我校抓住了正确行使权力这个关键，继续推行干部工作质量考核和民主评议，校级领导由新北区社会事业局考核，中层领导由学校考核，进一步强化了对领导干部的党风廉政建设和自身廉政情况的专项考核，进一步规范了学校领导干部的权力运行。近年来，我校进一步完善了教职工代表大会制度，提高了教代会对学校改革发展重大决策的参与率，扩大了教代会对重大决策的审议范围，充分调动教职工参与内部管理和加强监督的积极性。另外，学校还加强财务管理，严格审计监督制度，坚持把有限的资金高效地运作。学校严格按要求做好规范招生和收费工作，切实维护人民群众的切身利益。在每学期开学前，我们都加强了收费政策的宣传，严格实行收费公示制度和收费承诺制，严格按收费标准收费。多年来，学校从无发生学生和家长对收费的反映和举报。
我校按照内强素质，外塑形象，促进内涵发展的要求，坚持“以人为本，为成功的人生打基础”的办学理念，围绕提升教育教学质量这一中心，切实加强队伍建设，强化内部管理，创新工作载体，优化工作机制。多年来，从无发生体罚、变相体罚和有偿家教等严重违反师德规范的案件，树立了良好的教育新形象。
五、开展活动，渗透教育。
1、在学校领导、党员中开展了“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动。
学校党支部牵头组织学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等书籍，加深领会精神实质，不断提高全体党员干部的理论素养。充分利用党员民主生活会、行政例会等时间开展活动，同时，结合廉政制度建设，进一步落实本单位的党员干部廉政责任制，做到严守党纪、廉洁从政、正确行使人民赋予的权力。重点抓好以下“三个一”：
（1）组织一次学习，重温上级廉政建设规定和要求；
（2）撰写一篇观看反腐倡廉教育影视片心得；
（3）开展一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会，并做好自查自纠。
2、在全校教职工中开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育” 为主题的教育活动。
为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和中华传统文化教育，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，在学生中起示范带头作用，充分发挥教师在开展“廉政文化进校园”主题教育活动中的重要作用，学校要求全体教师做到以下“三个一”：
（1）参加一次“廉洁从教、服务学生”专题学习；
组织全体教师学习教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》及《常州市中小学教师“八要十不”师德自律规定》、《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法》、《新北区中小学教师“五条禁令”》、《新北区治理中小学在职教师从事有偿家教工作实施方案》等规范要求，并签订拒绝有偿家教承诺书，提高了教师的职业道德水平。
（2）撰写一篇“廉洁从教、服务学生” 心得；
（3）上好一节廉政教育专题课。
3、在全校学生及家长中开展了“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动。
（1）在教育管理中体现廉洁文化建设和廉洁教育。
学校将廉洁文化建设和廉洁教育落实在学生日常行为规范教育与训练中，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求，从学生诚信守纪的品德形成和行为习惯养成方面制定和印发了《常州市西夏墅中学学生守册》，提出了具体、可操作性的规范要求。
（2）认真抓好“十个一”：
①、营造一个氛围。开展以班为单位收集廉洁警句为主要内容的宣传活动，组织一次书画比赛，并将学生优秀作品在学校醒目位置予以张挂展示，从而达到潜移默化的教育效果；
②、开展一次“崇廉、奉廉、赞廉”演讲比赛；
③、召开一次主题班会。内容有“敬廉崇洁” 、“节约光荣、浪费可耻”等；
④、开展一次廉政故事比赛。让学生在活动中受到了教育和熏陶；
⑤、看一部反腐倡廉内容的影视片。如《雷锋的故事》、《焦裕禄》、《小八路》、《闪闪的红星》等，以弘扬爱国主义精神，倡导敬廉崇洁的社会风尚；
⑥、撰写一篇作文。组织每位学生写一篇以“廉洁文化进学校”为主题的作文，并开展优秀作文评比；
⑦、出刊一期板报。各班均出一期以“敬崇廉洁”为主题的黑板报；
⑧、写好一封书信。组织学生以“廉洁小卫士”的名义写一封致家长或亲友的信；
⑨、学唱一首廉政歌曲。经过音乐教学，由音乐老师向学生教唱有关反腐倡廉的歌曲；
⑩、开好一次家长会。讲述家庭不廉政的悲剧，公布学校廉政建设情况，把廉洁教育延伸至家庭和社会。
六、工作到位，成效明显。
近几年来,学校以抓廉洁教育为重点促进学校工作的全面提升，学校先后获得“江苏省文明安全校园”、“常州市依法治校先进单位”、“常州市中小学德育先进学校”、“常州市预防青少年违法犯罪先进集体”、“常州市学习型系统先进单位”、“常州市红旗班组”（高中数学组）、“常州市美德少年阳光行动活动示范学校”、“常州市绿色学校”、“常州市先进军训学校”、“常州市青年文明号”、“常州市弘扬民族精神主题教育活动优秀组织奖”、“常州市法律知识竟赛优秀组织奖”、“常州市创立教育党建品牌优胜奖”、“新北区德育特色学校”、“新北区关心下一代工作先进集体”、“新北区警民共建先进单位”、“新北区文明单位”、“新北区先进基层党组织”、首批“新北区法制教育基地学校”、“新北区平安校园”等荣誉称号；
连续七年获新北区高中教学质量综合评估一等奖（优秀奖）；
每年有近二十位同学被评为江苏省、常州市三好学生及优秀学生干部；
蒋管聪等8位同学被评为新北区“美德少年“；
有几十位学生的征文在“我心目中的未来新北区”、“感动中国感动校园”、“我爱我的祖国”、“我的一次消费经历”等主题教育活动中获市及区一、二、三等奖；
编写了常州市西夏墅中学廉洁教育校本教材《浩然正气》；
学校领导班子做到团结、廉洁、开拓，受到广大教师的一致认可；
全体教师能依法执教，廉洁从教，为人师表，受到家长们的认可和赞扬；
全体学生敬廉崇洁，明辨是非的能力和诚信公正的意识显著增强。
我校努力推进廉政文化进校园工作，取得了初步性成果。经过廉政文化进校园活动，提高了广大学生的道德认知和判断能力，促进了师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操。廉洁文化进校园活动是一项长期的、坚持不懈的工作，我们深信，有各级领导的关心和社会各界的帮助，在全校教师的共同努力下，我校的廉洁教育工作一定会有新突破，在西中校园，廉洁之花必将朵朵绽放。
三、活动安排
（一）开办勤政廉政讲坛。一是邀请市纪委、检察院或党校领导、专家，以落实党中央八项规定、反对“四风”为主要内容作廉政主题报告，加强党员干部党性党纪教育，进一步增强党员干部职工党性观念、自律意识，筑牢拒腐防变的行为防线。（5月份）；
二是由市局领导结合党的群众落线教育实践活动和反腐倡廉形势上廉政党课，进行理想信念、党的优良传统、作风、党纪条规及法律法规教育，进一步提高国土资源系统党员干部廉政建设的能力和水平。（7月份）
廉洁从政专题教育活动方案
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中纪委十八届三次全会精神，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，进一步推进全县反腐倡廉建设，按通纪〔 〕42号文件要求，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以《建立健全惩治和预防腐败体系 —— 工作规划》为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中纪委十八届三次全会精神和***同志系列重要讲话精神，深入开展以崇廉尚洁为主题的廉洁从政教育活动，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，以改革精神加强反腐败，建设廉洁政治，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为全县经济社会追赶跨越、加快发展提供坚实的保障。
二、目标任务
以廉政风险防控机制建设为载体，着力抓好学习中领悟、活动中体验、工作中感受、环境中浸润，营造浓厚的红廉文化氛围，经过“读书思廉、专题讲廉、环境育廉、谈心保廉”等措施，使党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力显著增强，特别是开展预防职务犯罪教育，使广大党员干部认清腐败对事业、家庭和身心的严重损害，进一步坚定正确的世界观、人生观、权力观和价值观。
三、方法步骤
廉洁教育活动从 1月20日开始，到12月底结束，教育活动的对象是全系统党员干部。
（一）动员部署阶段（ 1月20日至2月20日）
召开廉洁教育动员大会，深刻阐述新形势下开展廉洁从政教育的重要性和必要性，明确教育内容，进一步统一党员干部思想，为教育活动的深入开展奠定坚实的基础。
（二）具体实施阶段（ 2月21日至10月20日）全体党员干部要把廉洁从政教育作为单位学习教育的必修内容，学习廉洁榜样，强化示范教育。要结合我局实际，营造廉洁从政的机关氛围，设立勤政廉政标语和专栏。廉洁从政教育活动主要内容为“六个一”：
1、开展一次廉政读书学习活动。组织党员干部深入学习十八大以来党的重大决策和部署，学习中纪委关于反腐倡廉的重要指示精神。突出以《建立健全惩治和预防腐败体系 — 工作规划》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十八届三次全会精神等为重点的反腐倡廉法规制度的学习宣传和贯彻实施，扎实开展党性党风党纪教育，引导和推动广大党员干部不断增强制度意识，筑牢遵纪守法思想防线，把制度真正转化成为党员干部的行为准则和自觉行动。
2、组织“三个一”的廉政党课。县纪委监察局指导领导、党组书记、纪检组长将在规划系统讲廉洁从政党课（授课时间另行安排），党员干部职工要有专门的教育笔记本。
3、开展一次廉政谈心谈话。党组书记将针对当前我局存在的倾向性、苗头性问题和岗位廉政风险点，对党员干部广泛开展谈心谈话活动。
4、开展一次警示教育。组织观看警示教育片或参观廉政基地活动，从正反两方面进行宣传教育，以勤政廉政的先进典型为榜样，弘扬正气；
以重点案例为反面教材，敲响警钟，增强自觉抵御各种腐朽思想观念的侵蚀。
5、开展一次廉政自我剖析。全体党员干部要在廉政教育活动中开展自我剖析。要对照“八项规定”、反“四风”和“8个禁止”、“52个不准”等规定，重点剖析在理想信念、纪律作风、廉洁自律等方面的苗头性和倾向性问题，做到防微杜渐，警钟长鸣。
6、组织一场廉政考试。党组将围绕“八项规定”、反“四风”、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则》和《关于党政领导干部问责的暂行规定》等内容进行廉政考试，巩固和提高学习教育成效。
（三）检查验收阶段（ 10月21日至12月10日）
各党支部要围绕此次集中开展廉洁从政教育活动的主要做法、基本经验、实际成效和存在问题，进行认真总结。局党组将不定期组织抽查。
四、活动要求
为切实开展好廉洁从政专题教育活动，局党组成立由党组书记、局长为组长，党组成员、纪检组长为副组长，规划局全体领导班子为成员的廉洁教育活动领导小组，主要负责规划系统廉洁从政教育活动的统筹协调、组织落实工作，研究解决开展教育活动中
神木中学廉政警示教育活动实施方案
为进一步促进群众路线教育实践活动深入开展，加强党员干部党性、党风、党纪和廉洁从政教育，深入推动党风廉政建设工作，根据县委《关于在全县党员干部中深入开展廉政警示教育活动的意见》要求，决定集中安排两个月时间，在全校围内开展一次廉政警示教育活动。
一、任务和目标
主要任务:一是进行系统的纪律教育。使广大干部特别是领导干部树立正确的世界观、人生观和权力观，廉洁自律意识得到增强，作风得到转变，“四风”得到遏制，各项规章制度得到执行。二是有针对性地开展相关法规教育。结合我县当前民间借贷等领域面临的严峻形势，开展金融法规教育，使广大干部对有关法律法规更加熟悉，能够科学认识当前形势，有效推动矛盾纠纷化解，维护社会稳定。三是有针对性地开展治理教育“三乱”问题。基本目标:经过开展此次廉政警示教育活动，使广大干部理想信念更加坚定，心中有法纪，行为有准则，形成爱岗敬业、遵纪守法、诚信友爱的良好风气，为教育事业健康发展乃至全县经济社会持续、健康、和谐发展提供坚强的思想和纪律保证。
二、对象和范围
此次廉政警示教育活动面向全体教职工开展，重点是领导班子廉政警示教育。
三、方法和步骤
廉政警示教育活动从今年9月30日开始到11月30日结束，分四个阶段进行。
（一）思想动员阶段（9月30日至10月10日）
结合我县当前形势，认真做好思想动员工作，开好动员会，对廉政警示教育活动进行具体部署，党总支书记刘增田亲自动员，带头落实，切实提高全体教职工对本次活动重要性和必要性的认识。
（二）学习教育阶段（10月10日至10月30日）
学习教育要做到形式多样，内容丰富，实现时间、人员、内容、效果四落实。
1、以党纪党规为主要内容，加强个人理论学习。组织干部认真学习党的十八大和新一届中央领导集体关于反腐倡廉建设的重要论述；
进一步强化学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《廉政准则》、《党风廉政建设责任制的规定》等党纪党规和中省市县关于作风建设的重要文件。
2、以“五个一”为载体，注重学习教育效果。要集中组织全体教职工读一本廉洁自律方面的书籍，做一场反腐倡廉形势或预防职务犯罪专题报告，观看一部廉政警示教育电教片，举办一次违纪违法案件展览，到警示教育基地接受一次警示教育。
3、以化解民间借贷矛盾为抓手，增强教职工的法纪意识。对学校中部分干部参与非法集资、民间借贷和在金融机构违规借贷等问题，学校主要领导要高度重视，积极介入，彻底摸清底子，引导其认清形势，及时纠正不当行为，主动化解纠纷，解决问题。
4、以治理“三乱”为突破口，切实加强教师管理。学校要对收费、采购、职称评定、后勤服务等重点环节加强监管。特别对教育乱收费、乱推销，教师乱补课、乱订教辅资料、体罚学生等行为要坚决杜绝。学校将积极开展自查活动，并将自查结果形成书面材料上报教育局。
5、以配合有关部门查办案件为手段，维护党纪政纪的严肃性。学校要对基建项目招标、大宗物品采购、重大经费开支中的违纪违法案件及利用工作上的便利谋取不正当利益的案件，配合有关部门严肃查处。使广大党员干部受到警示教育；
同时对有形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，造成不良影响的人员要配合有关部门从重查处；
严明工作纪律，对擅自脱离岗位、迟到早退，上班期间玩游戏、聊天、饮酒和到公共娱乐场所消费等行为要配合有关部门从快处理；
对参与非法集资，又不积极主动化解造矛盾成不良影响的党员干部要配合有关部门严肃查处，特别要对在处理非法集资，解决矛盾纠纷底子不清、措施不力，出现暴力讨债和恶意逃废债务，导致群众上访，给经济发展和社会稳定造成负面影响的人要严格问责。
（三）对照检查阶段（11月1日至11月10日）
以十八大以来查处的各级领导干部严重违纪违法案件为反面典型，认真剖析其走上犯罪道路的根本原因，深刻认识领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害，汲取教训，引以为戒。在警示教育活动期间，学校要及时召开注重实效的廉政警示教育专题民主生活会，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，经过“自己找、群众提、上级点、相互帮”，认真进行自我剖析，重点从思想根源、领导责任、制度落实、作风养成、交往圈子等方面查摆问题，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。民主生活会要讲真话、讲实话，抛开面子，触及灵魂，不避重就轻，不回避矛盾，做到红红脸、出出汗、排排毒、醒醒脑。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料。
（四）整章建制阶段（11月11日至30日）
针对查摆出的问题，结合实际认真研究，归纳梳理，提出具有可操作性的整改措施，确保整改落实到位。对原有规章制度进行梳理完善，加大改革和制度创新力度，制定执行细则，形成反腐倡廉的长效机制。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。各处室要进一步深化对开展廉政警示教育活动重要性和必要性的认识，切实加强领导。学校成立以党总支书记为组长的廉政警示教育活动领导小组，把教育活动纳入重要议事日程，进行专题研究，精心组织，周密安排。
2、加强宣传，营造氛围。利用校报、网站、宣传栏等多种有效载体，加大对活动的宣传力度，积极营造人人思廉、人人促廉、以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。
3、搞好结合、力求实效。廉政警示教育活动要与加强作风建设和当前学校教育教学、安全管理等各项具体工作有机地结合起来，统筹兼顾，合理安排，互相促进，确保教育活动收到实效。
