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教师师德考核办法

发布时间: 2025-05-10 10:48:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的教师师德考核办法,供大家参考。

教师师德考核办法

 

 中小学幼儿园教师师德考核参考标准 内

 容 权

 重 标

 准 依法执教 10 分 遵守各项法律法规和各地各校依法制定的规章制度,全面贯彻党和国家的教育方针政策。无违背党和国家方针政策的言行。不传播有害学生身心健康的思想。

 爱岗敬业 10 分 忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想,认真履行岗位职责。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生安全职责,无过失。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动。

 教书育人 10 分 坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育,因材施教、诲人不倦,公平公正对待每一位学生,促进学生全面发展。无简单粗暴对待学生现象。

 严谨笃学 10 分 树立优良学风和终身学习理念,养成求真务实和严谨自律的治学态度,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和教研水平。无擅自停课、调课、请人代课以及不完成继续教育任务的现象。无不思进取,教学水平低下,教学方法、理念落后,教学质量长期得不到提高的现象。

 关爱学生 20 分 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。尊重学生的主体地位,依法维护学生的合法权益,师生关心平等、和谐、融洽。对学生高度负责,热情关怀,耐心教导,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。无单纯以学习成绩评价学生、歧视排挤后进生现象。

 尊重家长 10 分 主动加强与学生家长的联系和沟通,及时、全面、如实反馈学生在校情况,虚心听取家长意见和建议。积极指导、帮助学生家长改进家庭教育。无训斥、指责和刁难家长的现象。

 廉洁从教 20 分 严于律己、洁身自好。无利用学生家长关系谋私利、索要或变相索要财物等不良现象。无向学生推销商品、强制或变相强制购买教辅资料、乱收学生费用等现象。无私自办班、有偿家教现象,无损害本职工作的兼职兼课现象。在招生考试、职务(职称)评审、教研科研中无弄虚作假、营私舞弊现象。

 为人师表 10 分 模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。淡泊名利,志存高远,甘为人梯,乐于奉献。不参与迷信、赌博等不健康不文明活动,不在课堂上吸烟,接打电话,讲脏话粗话。

 中小学幼儿园教师

 学年师德考核表 单位(盖章):

  姓名

 性别

 年龄

 职称或职务

 任教年级和学科

 初始毕业院校、专业、层次

 最高毕业院校、专业、层次

 个人自评总结

 考核评价结果 项

 目 得分 总

 分 评价等次 同事评价

 学生和家长评价

 考核工作小组评价

 学校总评及预警苗头和预防措施

  年

  月

 日 学校及县教育体育局意见 学校(盖章)

 县教育体育局(盖章)

 中小学幼儿园教师师德考核测评表 单位:

  评分人身份:

  参评教师姓名 任教年级及班级 任教学科 得分 备注

  注:总分在 90 分以上为优秀,80—89 分为合格,60—79 分为基本合格,60 分以下为不合格。

 中小学幼儿园教师师德考核汇总表 单位(盖章):

 参评教师姓名 任教年级及班级 任教学科 得分 等次

 注:按考核等次从高到低的排序填写

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