下面是小编为大家整理的开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结5篇
【篇一】开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结
【独家】铸牢中华民族共同体意识， 建设中华民族共同体
“铸牢中华民族共同体意识”是党的十九大提出的重要任务。铸牢中华民族共同体意识，是促进中华民族共同体建设的重要基石，对于维护国家统一、做好民族工作、决胜全面建成小康社会具有重要意义。党的十九大报告明确提出：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。这是对******关于民族工作新理念新思想新战略的集中概括，也是新时代做好民族工作必须坚持的指导思想和总方针。认真学习党的十九大精神，必须深刻把握******关于民族工作新理念新思想新战略的主线，深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和深远意义，思考推进中华民族共同体建设的可行途径。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和伟大意义党的十八大以来，******高度重视民族工作，在强调认清民族关系的主流、大力倡导民族团结方面提出了许多重要论断，促进了新时期民族工作思想的创新发展。他指出，“民族团结是各族人民的生命线。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起”“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”“要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法的规定落实好”。高度重视民族团结，大力培育中华民族共同体意识，无疑是******关于民族工作的新理念新思想新战略的核心，集中体现了党中央从中华民族的整体视角、从国家和全国各族人民根本利益出发的战略思想。新时代党和国家关于民族工作的一系列总体部署，包括援藏、援疆、民族地区脱贫攻坚等重点工作的开展，都聚焦于实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的伟大梦想和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的共同理想。学习贯彻落实党的十九大精神特别是其中有关民族工作的指示，要深刻认识到铸牢中华民族共同体意识在***新时代中国特色社会主义思想体系中的重要位置。笔者认为，中华民族共同体思想是******关于民族工作的新理念新思想新战略的主旋律和主线，铸牢中华民族共同体意识是建设中国特色社会主义伟大事业的内在要求，是建设中华民族共同体的理论自觉和根本前提，是增强“五个认同”、促进民族团结的情感依托和思想前提，为推进新时代中华民族共同体建设提供了政治方向和理论指导。铸牢中华民族共同体意识，是引导各族群众增进对中华民族的认同、促进中华民族共同体建设的正确途径和必由之路。
二、形成中华民族共同体理论自觉，建设新时代民族理论学科体系、学术体系和话语体系民族工作是中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容，涉及中华民族伟大复兴的各个领域、各条战线。要从道路自信、理论自信的高度，认识新时代民族工作创新发展的重要性、必要性和紧迫性，深入研究、系统阐述******关于民族工作的新理念新思想新战略的精神实质，推动形成新时代的民族理论体系。民族问题是一个复杂的社会现象，对民族问题的认识永远也不可能停止。中国共产党在革命、建设、改革开放各个历史时期的实践中，形成了既一脉相承又具有鲜明时代特征的民族理论和民族政策。目前学术界占据主导地位的民族理论体系主要是对革命、建设、改革开放前30年等历史时期民族工作实践成果的总结和概括，对于党的十八大以来我国民族工作创新推进的理论和实践的总结提炼还不深入，尚未形成充分体现中国特色、中国风格、中国气派的话语体系。不少观点和话语体系陈旧、理论与现实脱节现象十分严重，学术话语跟不上实践的创新。既不能准确反映我国民族工作所取得的新成就新进展，也不能有效指导下一步的民族工作实践。这就要求学术界以深入学习党的十九大精神为契机，在民族工作领域尽快形成与***新时代中国特色社会主义思想相适应的理论体系、学术体系、学科体系、教材体系、话语体系。
三、大力推进“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，铸牢中华民族共同体意识的思想基础
******强调，解决好民族问题，物质方面的问题要解决好，精神方面的问题也要解决好。当前解决精神方面问题的一项重要工作是大力推进“五个认同”教育。“五个认同”是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是维护国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，也是铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园的基石和底线。
推进“五个认同”教育，必须大力弘扬社会主义核心价值观。价值观是共同体的精神支柱，社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向，必须在各民族中大力培育和践行。“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，是发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为各族人民提供精神指引的基础保障，必须抓好抓实。要大力加强马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观的教育，大力培训各级党员干部、知识分子和宗教界人士，广泛教育群众。要广泛深入持久地开展民族团结进步创建活动，引导各族人民牢固树立公民意识，让各族人民不仅要意识到自己的民族身份、地域身份、群体身份，更要明确自己的中华民族成员身份、公民身份、国民身份，把“五个认同”作为每个公民第一位的意识，把自觉践行社会主义核心价值观作为每个公民的基本要求。
四、切实改进民族工作方式方法，大力推进各民族交往交流交融的实际效果民族工作的本质是群众工作。各级党委、政府，特别是党和国家工作人员(干部)，要时刻牢记自己的党员身份、干部身份、国家工作人员身份。要把自己作为党和政府的代言人，认真贯彻党和国家各项路线、方针、政策，多为民办实事、不与民争利，时刻牢记处理好干群关系就是做好群众工作的本质要求。认真研究民族工作领域的新情况、新问题，增强各级党政干部和知识分子的国家意识、政权意识、责任意识，切实为各族群众服务。把握新时代民族工作新形势新特点，创新工作方式方法，进一步提升依法治理民族事务的能力和水平。扎实推进民族团结工作，深化细化促进各民族交往交流交融的具体举措。把民族团结工作纳入党和政府工作的大局，切实解决人口双向流动、多向流动过程中涉及民族因素问题的处理，按照是什么问题就按什么问题处理的原则，不能把涉及少数民族个体的事件上升为民族问题。推进嵌入式社区建设，推进少数民族群众在内地就业、流动的保障政策落实，构建各民族互相嵌入的社会结构和社区环境，让少数民族更好地融入城市，持续推进各民族交往交流交融。消除针对民族交往过程中各民族自然交融的理论顾虑和担忧，不断铸牢中华民族共同体的社会基础。
五、围绕“两个共同”目标，坚持并完善民族政策
促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国共产党制定民族政策的基本目标，也是中国特色解决民族问题正确道路的重要体现。围绕上述目标，要全面贯彻落实党的民族政策，认真践行中国特色解决民族问题正确道路的“八个坚持”。认真贯彻落实2014年召开的中央民族工作会议精神，坚持在实践中不断发展完善党的民族政策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障，是中国共产党民族政策的制度基础。要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法落实好。世界上没有一劳永逸的政策体系，民族政策也必须与时俱进。要坚持一切从实际出发、因地制宜、因时制宜，实事求是、与时俱进地改革完善民族政策。调整政策要坚持公平公正公开，进行科学论证、严格评估，以减少某些过时政策的负面影响。通过政策法规的调整完善，最大限度地把各地区、各民族的党政干部、知识分子、人民群众团结到中华民族伟大复兴的事业中。
六、妥善处理好民族多样性和中华民族整体性的关系问题
我国是一个统一的多民族国家。从历史上看，各民族交往交流交融就是主流，最后汇集成占据世界人口相当比重的中华民族，同时又在内部保持着多种多样的民族、宗教和文化类型。作为多民族、多宗教、多文化的大国，历史上的执政者和先贤为我们留下了思想资源，尤其是中国共产党在各个时期的实践中积累的丰富的理论和政策，其中都涉及了如何处理多样性和整体性、差异性和一致性的问题。多样性和整体性并不是相互矛盾、截然对立的，而是互为表里、互相促进的关系。在中华民族的多元一体格局中，多元组成一体，一体包括多元。“多”和“一”是辩证统一、不可分割的统一整体。***新时代中国特色社会主义思想体系中不仅继承了中华民族多元一体格局的整体表述，更进一步明确提出了“铸牢中华民族共同体意识”“建设中华民族共有精神家园”等强化中华民族整体性的具体工作方向。民族工作作为国家的一项重要工作，必须明确中华民族整体性、一致性的发展趋势，在大力推动各民族交往交流交融过程中，强调各民族内在联系，促进共同体特征的增强，强化中华民族整体利益和共同利益。
七、坚决反对两种民族主义
民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策原则，在宪法和有关法律中得到明确规定。各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家政治和社会生活的各个方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务。在中华民族这个大家庭内，不能以汉族代替中华民族，各民族更不能置身于中华民族之外。中国共产党一直重视反对两种民族主义，即大民族主义(尤其是大汉族主义)和狭隘地方民族主义。******在2014年召开的中央民族工作会议上提出现阶段我国民族工作面临的新的阶段性特征：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显着和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。这“五个并存”说明我国民族工作和民族地区发展事业尽管成就巨大，但也面临挑战。在这一阶段，大民族主义和狭隘地方民族主义都不利于社会稳定，不利于团结全国各族人民聚焦于中国特色社会主义现代化建设事业，必须采取有效措施加以防范。必须强调宪法权威，用法律来维护和保障中华民族大家庭中各民族的合法权益，坚决反对一切形式的民族利己主义和民族歧视。
【篇二】开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结
铸牢中华民族共同体意识1.在我国第一次提出“中华民族”这个概念的是（）。（3.0分）
A.孙中山
B.毛泽东
C.邓小平
D.梁启超
我的答案：D √答对
2.坚持和完善民族区域自治制度是铸牢中华民族共同体意识的（）基础。（3.0分）
A.文化
B.经济
C.政治
D.社会
我的答案：C √答对
3.深化民族团结进步教育是铸牢中华民族共同体意识的（）基础。（3.0分）
A.文化
B.舆论
C.政治
D.社会
我的答案：B √答对
4.（）时期，我国历史上第一次建立了统一的多民族国家。（3.0分）
A.尧舜
B.秦始皇
C.汉武帝
D.唐太宗
我的答案：B √答对
5.1271年，忽必烈建立“（）”国号，明确宣布自己和“（）”继承了三皇五帝、秦汉隋唐历代中华帝王的正统。（3.0分）
A.大元
B.中元
C.小元
D.多元
我的答案：A √答对
6.我国坚持和完善民族区域自治制度，需要做到两个“不行”，即“民族自决”不行和（）。（3.0分）
A.“认同”不行
B.“响应”不行
C.“默认”不行
D.“取消”不行
我的答案：D √答对
7.“中华民族多元一体”是（）提出的。（3.0分）
A.梁启超
B.孙中山
C.毛泽东
D.***
我的答案：D √答对
8.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境是铸牢中华民族共同体意识的（）基础。（3.0分）
A.舆论
B.经济
C.文化
D.社会
我的答案：D √答对
9.在民族分裂活动中，（）主要是利用了民族区域自治，把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权，把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方。（3.0分）
A.**
B.**
C.台独
D.**
我的答案：B √答对
10.以国际条约的形式第一次将“中国”作为主权国家的专称发生在（）。（3.0分）
A.元朝
B.清朝
C.明朝
D.宋朝
我的答案：B √答对
1.关于我国历史上的大一统，下列表述正确的是（）。（4.0分））
A.秦汉奠定大一统
B.隋唐发展大一统
C.元朝继承大一统
D.清朝巩固大一统
我的答案：ABCD √答对
2.在各民族传统文化中，风俗习惯包括（）。（4.0分））
A.居住习俗
B.饮食习俗
C.服饰习俗
D.礼仪习俗
我的答案：ABCD √答对
3.随着越来越多的各民族同胞在全国各地流动，民族工作要（）。（4.0分））
A.从边疆发展到内地
B.从农村延伸到城市
C.从发展经济、改善民生扩大到保障各民族公民合法权益
D.实现区域公共服务均等化
我的答案：ABCD √答对
4.关于中华文化，下列表述正确的是（）。（4.0分））
A.中华文化是各民族共有精神家园
B.中华文化由革命文化、社会主义先进文化、各民族传统文化等组成
C.中华文化是各民族共同创造的
D.以社会主义核心价值观为引领
我的答案：ABCD √答对
5.2018年，******参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时提出（）。（4.0分））
A.深化民族团结进步教育
B.铸牢中华民族共同体意识
C.促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起
D.共同守卫祖国边疆、共同创造美好生活
我的答案：ABCD √答对
6.铸牢中华民族共同体意识的路径包括（）。（4.0分））
A.坚持和完善民族区域自治制度
B.创造各民族共居共学共事共乐的社会环境
C.深化民族团结进步教育
D.建设中华民族共有精神家园
我的答案：ABCD √答对
7.建设中华民族共有精神家园应以社会主义核心价值观为引领，具体内容包括（）。（4.0分））
A.弘扬各民族优秀传统文化
B.发展社会主义先进文化
C.深化宗教中国化，深化宗教文化是中华文化重要组成部分的共有精神家园认同
D.促进各民族文化交往交流
我的答案：ABCD √答对
8.关于中华民族意识包括的“四共”认同，下列表述正确的是（）。（4.0分））
A.共同开发了祖国锦绣河山、广袤疆域
B.共同创造了悠久的中国历史
C.共同创造了灿烂的中华文化
D.共同缔造了统一的多民族国家
我的答案：ABCD √答对
9.差别化政策，是指对（）实行差别化的区域政策，优化转移支付和对口支援体制机制，把政策动力和内生潜力有机结合起来。（4.0分））
A.边疆地区
B.贫困地区
C.生态保护区
D.西藏地区
E.**地区
我的答案：ABCDE √答对
10.建设中华民族共有精神家园，归根结底，是团结全国各民族同胞，为中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。因为，中华民族伟大复兴（）。（4.0分））
A.是包括56个民族的全体中国人的伟大复兴
B.是物质文明和精神文明的复兴
C.需要发扬改革创新的时代精神
D.需要弘扬团结统一的中华民族精神
我的答案：ABCD √答对
1.各民族共创中华文化、共享中华文化、共传中华文化，是中华民族共有精神家园中的重要内容。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
2.2017年9月，******在党的十九大报告中提出：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
3.2015年，******在接见基层民族团结优秀代表时指出，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的命运共同体。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
4.2004年6月，香港一批人联署发表《捍卫香港价值宣言》，指出全体香港人为一个“命运共同体”。这些独立的话语建构表现为“去中国化”。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
5.坚持和完善民族区域自治，重点是加强党的领导，建设政治过硬的队伍，通过各民族干部队伍，有利贯彻民族区域自治，调动民族自治地方发展建设的积极力量，弱化一些消极力量。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
6.中华民族作为一个自觉的民族实体，是在近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体，则是几千年的历史过程所形成的。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
7.2013年十二届全国人大一次会议闭幕会上，******提出部署中华民族伟大复兴的中国梦。这里的中华民族代表的是全国各族人民，包括香港同胞、澳门同胞、台湾同胞、海外侨胞。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
8.春秋时期，我国确立了统一的多民族国家的版图。（3.0分）
我的答案：错误 √答对
9.建设中华民族共有精神家园是铸牢中华民族共同体意识的文化基础。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
10.中华民族共同体意识，是各民族在政治、经济、文化方面交往交流交融的认同，是对56个民族同呼吸、共患难，“你中有我，我中有你，谁也离不开谁”的命运共同体认同。（3.0分）
我的答案：
正确 √答对
【篇三】开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结
【独家】铸牢中华民族共同体意识， 建设中华民族共同体
“铸牢中华民族共同体意识”是党的十九大提出的重要任务。铸牢中华民族共同体意识，是促进中华民族共同体建设的重要基石，对于维护国家统一、做好民族工作、决胜全面建成小康社会具有重要意义。党的十九大报告明确提出：全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。这是对******关于民族工作新理念新思想新战略的集中概括，也是新时代做好民族工作必须坚持的指导思想和总方针。认真学习党的十九大精神，必须深刻把握******关于民族工作新理念新思想新战略的主线，深刻认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和深远意义，思考推进中华民族共同体建设的可行途径。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和伟大意义党的十八大以来，******高度重视民族工作，在强调认清民族关系的主流、大力倡导民族团结方面提出了许多重要论断，促进了新时期民族工作思想的创新发展。他指出，“民族团结是各族人民的生命线。……各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起”“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结”“要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法的规定落实好”。高度重视民族团结，大力培育中华民族共同体意识，无疑是******关于民族工作的新理念新思想新战略的核心，集中体现了党中央从中华民族的整体视角、从国家和全国各族人民根本利益出发的战略思想。新时代党和国家关于民族工作的一系列总体部署，包括援藏、援疆、民族地区脱贫攻坚等重点工作的开展，都聚焦于实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的伟大梦想和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的共同理想。学习贯彻落实党的十九大精神特别是其中有关民族工作的指示，要深刻认识到铸牢中华民族共同体意识在***新时代中国特色社会主义思想体系中的重要位置。笔者认为，中华民族共同体思想是******关于民族工作的新理念新思想新战略的主旋律和主线，铸牢中华民族共同体意识是建设中国特色社会主义伟大事业的内在要求，是建设中华民族共同体的理论自觉和根本前提，是增强“五个认同”、促进民族团结的情感依托和思想前提，为推进新时代中华民族共同体建设提供了政治方向和理论指导。铸牢中华民族共同体意识，是引导各族群众增进对中华民族的认同、促进中华民族共同体建设的正确途径和必由之路。
二、形成中华民族共同体理论自觉，建设新时代民族理论学科体系、学术体系和话语体系民族工作是中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容，涉及中华民族伟大复兴的各个领域、各条战线。要从道路自信、理论自信的高度，认识新时代民族工作创新发展的重要性、必要性和紧迫性，深入研究、系统阐述******关于民族工作的新理念新思想新战略的精神实质，推动形成新时代的民族理论体系。民族问题是一个复杂的社会现象，对民族问题的认识永远也不可能停止。中国共产党在革命、建设、改革开放各个历史时期的实践中，形成了既一脉相承又具有鲜明时代特征的民族理论和民族政策。目前学术界占据主导地位的民族理论体系主要是对革命、建设、改革开放前30年等历史时期民族工作实践成果的总结和概括，对于党的十八大以来我国民族工作创新推进的理论和实践的总结提炼还不深入，尚未形成充分体现中国特色、中国风格、中国气派的话语体系。不少观点和话语体系陈旧、理论与现实脱节现象十分严重，学术话语跟不上实践的创新。既不能准确反映我国民族工作所取得的新成就新进展，也不能有效指导下一步的民族工作实践。这就要求学术界以深入学习党的十九大精神为契机，在民族工作领域尽快形成与***新时代中国特色社会主义思想相适应的理论体系、学术体系、学科体系、教材体系、话语体系。
三、大力推进“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，铸牢中华民族共同体意识的思想基础
******强调，解决好民族问题，物质方面的问题要解决好，精神方面的问题也要解决好。当前解决精神方面问题的一项重要工作是大力推进“五个认同”教育。“五个认同”是对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是维护国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，也是铸牢中华民族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园的基石和底线。
推进“五个认同”教育，必须大力弘扬社会主义核心价值观。价值观是共同体的精神支柱，社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向，必须在各民族中大力培育和践行。“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，是发展社会主义先进文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为各族人民提供精神指引的基础保障，必须抓好抓实。要大力加强马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观的教育，大力培训各级党员干部、知识分子和宗教界人士，广泛教育群众。要广泛深入持久地开展民族团结进步创建活动，引导各族人民牢固树立公民意识，让各族人民不仅要意识到自己的民族身份、地域身份、群体身份，更要明确自己的中华民族成员身份、公民身份、国民身份，把“五个认同”作为每个公民第一位的意识，把自觉践行社会主义核心价值观作为每个公民的基本要求。
四、切实改进民族工作方式方法，大力推进各民族交往交流交融的实际效果民族工作的本质是群众工作。各级党委、政府，特别是党和国家工作人员(干部)，要时刻牢记自己的党员身份、干部身份、国家工作人员身份。要把自己作为党和政府的代言人，认真贯彻党和国家各项路线、方针、政策，多为民办实事、不与民争利，时刻牢记处理好干群关系就是做好群众工作的本质要求。认真研究民族工作领域的新情况、新问题，增强各级党政干部和知识分子的国家意识、政权意识、责任意识，切实为各族群众服务。把握新时代民族工作新形势新特点，创新工作方式方法，进一步提升依法治理民族事务的能力和水平。扎实推进民族团结工作，深化细化促进各民族交往交流交融的具体举措。把民族团结工作纳入党和政府工作的大局，切实解决人口双向流动、多向流动过程中涉及民族因素问题的处理，按照是什么问题就按什么问题处理的原则，不能把涉及少数民族个体的事件上升为民族问题。推进嵌入式社区建设，推进少数民族群众在内地就业、流动的保障政策落实，构建各民族互相嵌入的社会结构和社区环境，让少数民族更好地融入城市，持续推进各民族交往交流交融。消除针对民族交往过程中各民族自然交融的理论顾虑和担忧，不断铸牢中华民族共同体的社会基础。
五、围绕“两个共同”目标，坚持并完善民族政策
促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国共产党制定民族政策的基本目标，也是中国特色解决民族问题正确道路的重要体现。围绕上述目标，要全面贯彻落实党的民族政策，认真践行中国特色解决民族问题正确道路的“八个坚持”。认真贯彻落实2014年召开的中央民族工作会议精神，坚持在实践中不断发展完善党的民族政策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障，是中国共产党民族政策的制度基础。要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法落实好。世界上没有一劳永逸的政策体系，民族政策也必须与时俱进。要坚持一切从实际出发、因地制宜、因时制宜，实事求是、与时俱进地改革完善民族政策。调整政策要坚持公平公正公开，进行科学论证、严格评估，以减少某些过时政策的负面影响。通过政策法规的调整完善，最大限度地把各地区、各民族的党政干部、知识分子、人民群众团结到中华民族伟大复兴的事业中。
六、妥善处理好民族多样性和中华民族整体性的关系问题
我国是一个统一的多民族国家。从历史上看，各民族交往交流交融就是主流，最后汇集成占据世界人口相当比重的中华民族，同时又在内部保持着多种多样的民族、宗教和文化类型。作为多民族、多宗教、多文化的大国，历史上的执政者和先贤为我们留下了思想资源，尤其是中国共产党在各个时期的实践中积累的丰富的理论和政策，其中都涉及了如何处理多样性和整体性、差异性和一致性的问题。多样性和整体性并不是相互矛盾、截然对立的，而是互为表里、互相促进的关系。在中华民族的多元一体格局中，多元组成一体，一体包括多元。“多”和“一”是辩证统一、不可分割的统一整体。***新时代中国特色社会主义思想体系中不仅继承了中华民族多元一体格局的整体表述，更进一步明确提出了“铸牢中华民族共同体意识”“建设中华民族共有精神家园”等强化中华民族整体性的具体工作方向。民族工作作为国家的一项重要工作，必须明确中华民族整体性、一致性的发展趋势，在大力推动各民族交往交流交融过程中，强调各民族内在联系，促进共同体特征的增强，强化中华民族整体利益和共同利益。
七、坚决反对两种民族主义
民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策原则，在宪法和有关法律中得到明确规定。各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家政治和社会生活的各个方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务。在中华民族这个大家庭内，不能以汉族代替中华民族，各民族更不能置身于中华民族之外。中国共产党一直重视反对两种民族主义，即大民族主义(尤其是大汉族主义)和狭隘地方民族主义。******在2014年召开的中央民族工作会议上提出现阶段我国民族工作面临的新的阶段性特征：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显着和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。这“五个并存”说明我国民族工作和民族地区发展事业尽管成就巨大，但也面临挑战。在这一阶段，大民族主义和狭隘地方民族主义都不利于社会稳定，不利于团结全国各族人民聚焦于中国特色社会主义现代化建设事业，必须采取有效措施加以防范。必须强调宪法权威，用法律来维护和保障中华民族大家庭中各民族的合法权益，坚决反对一切形式的民族利己主义和民族歧视。
【篇四】开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结
独家】铸牢中华民族共同体意识，
建设中华民族共同体
“铸牢中华民族共同体意识”是党的十九大提出的重要任务。
铸牢中华民族共同体意识， 是促进中华民族共同体建设的重要基石， 对于维护国家统一、做好民族工作、决胜全面建成小康社会具有重 要意义。党的十九大报告明确提出：全面贯彻党的民族政策，深化 民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交 流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、 共同繁荣发展。这是对******关于民族工作新理念新思想新 战略的集中概括，也是新时代做好民族工作必须坚持的指导思想和 总方针。认真学习党的十九大精神，必须深刻把握******关 于民族工作新理念新思想新战略的主线，深刻认识铸牢中华民族共 同体意识的丰富内涵和深远意义，思考推进中华民族共同体建设的 可行途径。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和伟 大意义党的十八大以来，******高度重视民族工作，在强调 认清民族关系的主流、 大力倡导民族团结方面提出了许多重要论断， 促进了新时期民族工作思想的创新发展。他指出，“民族团结是各 族人民的生命线。⋯⋯各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、 相互欣赏、 相互学习、 相互帮助， 像石榴籽那样紧紧抱在一起”“各 族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己 的生命一样珍视民族团结”“要坚持统一和自治相结合、民族因素 和区域因素相结合，把宪法和民族区域自治法的规定落实好”。高 度重视民族团结，大力培育中华民族共同体意识，无疑是***总 书记关于民族工作的新理念新思想新战略的核心，集中体现了党中 央从中华民族的整体视角、从国家和全国各族人民根本利益出发的 战略思想。新时代党和国家关于民族工作的一系列总体部署，包括 援藏、援疆、民族地区脱贫攻坚等重点工作的开展，都聚焦于实现 “中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的伟大梦想和各民族共同团 结奋斗、共同繁荣发展的共同理想。学习贯彻落实党的十九大精神 特别是其中有关民族工作的指示，要深刻认识到铸牢中华民族共同 体意识在***新时代中国特色社会主义思想体系中的重要位置。
笔者认为，中华民族共同体思想是******关于民族工作的新 理念新思想新战略的主旋律和主线，铸牢中华民族共同体意识是建 设中国特色社会主义伟大事业的内在要求，是建设中华民族共同体 的理论自觉和根本前提，是增强“五个认同”、促进民族团结的情 感依托和思想前提，为推进新时代中华民族共同体建设提供了政治 方向和理论指导。铸牢中华民族共同体意识，是引导各族群众增进 对中华民族的认同、促进中华民族共同体建设的正确途径和必由之 路。
二、形成中华民族共同体理论自觉， 建设新时代民族理论学科体系、 学术体系和话语体系民族工作是中国特色社会主义事业“五位一体” 总体布局和“四个全面”战略布局的重要内容，涉及中华民族伟大 复兴的各个领域、各条战线。要从道路自信、理论自信的高度，认 识新时代民族工作创新发展的重要性、 必要性和紧迫性， 深入研究、 系统阐述******关于民族工作的新理念新思想新战略的精神 实质，推动形成新时代的民族理论体系。民族问题是一个复杂的社 会现象，对民族问题的认识永远也不可能停止。
中国共产党在革命、 建设、改革开放各个历史时期的实践中，形成了既一脉相承又具有 鲜明时代特征的民族理论和民族政策。目前学术界占据主导地位的 民族理论体系主要是对革命、 建设、改革开放前 30 年等历史时期民 族工作实践成果的总结和概括，对于党的十八大以来我国民族工作 创新推进的理论和实践的总结提炼还不深入，尚未形成充分体现中 国特色、中国风格、中国气派的话语体系。不少观点和话语体系陈 旧、理论与现实脱节现象十分严重，学术话语跟不上实践的创新。
既不能准确反映我国民族工作所取得的新成就新进展，也不能有效 指导下一步的民族工作实践。这就要求学术界以深入学习党的十九 大精神为契机，在民族工作领域尽快形成与***新时代中国特色 社会主义思想相适应的理论体系、 学术体系、 学科体系、 教材体系、 话语体系。
三、大力推进“五个认同”教育和社会主义核心价值观教育，铸牢 中华民族共同体意识的思想基础 ******强调，解决好民族问题，物质方面的问题要解决好， 精神方面的问题也要解决好。当前解决精神方面问题的一项重要工 作是大力推进“五个认同”教育。“五个认同”是对伟大祖国、中 华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。这是 维护国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，也是铸牢中华民 族共同体意识、构筑中华民族共有精神家园的基石和底线。
推进“五个认同”教育，必须大力弘扬社会主义核心价值观。价值 观是共同体的精神支柱，社会主义核心价值观决定着各民族共有精 神家园的发展方向， 必须在各民族中大力培育和践行。
“五个认同” 教育和社会主义核心价值观教育，是发展社会主义先进文化，更好 构筑中国精神、中国价值、中国力量，为各族人民提供精神指引的 基础保障， 必须抓好抓实。
要大力加强马克思主义国家观、 历史观、 民族观、文化观、宗教观的教育，大力培训各级党员干部、知识分 子和宗教界人士，广泛教育群众。要广泛深入持久地开展民族团结 进步创建活动，引导各族人民牢固树立公民意识，让各族人民不仅 要意识到自己的民族身份、地域身份、群体身份，更要明确自己的 中华民族成员身份、公民身份、国民身份，把“五个认同”作为每 个公民第一位的意识，把自觉践行社会主义核心价值观作为每个公 民的基本要求。
四、切实改进民族工作方式方法，大力推进各民族交往交流交融的 实际效果民族工作的本质是群众工作。各级党委、政府，特别是党 和国家工作人员 （ 干部） ，要时刻牢记自己的党员身份、干部身份、 国家工作人员身份。要把自己作为党和政府的代言人，认真贯彻党 和国家各项路线、方针、政策，多为民办实事、不与民争利，时刻 牢记处理好干群关系就是做好群众工作的本质要求。认真研究民族 工作领域的新情况、新问题，增强各级党政干部和知识分子的国家 意识、政权意识、责任意识，切实为各族群众服务。把握新时代民 族工作新形势新特点，创新工作方式方法，进一步提升依法治理民 族事务的能力和水平。扎实推进民族团结工作，深化细化促进各民 族交往交流交融的具体举措。把民族团结工作纳入党和政府工作的 大局，切实解决人口双向流动、多向流动过程中涉及民族因素问题 的处理，按照是什么问题就按什么问题处理的原则，不能把涉及少 数民族个体的事件上升为民族问题。推进嵌入式社区建设，推进少 数民族群众在内地就业、流动的保障政策落实，构建各民族互相嵌 入的社会结构和社区环境，让少数民族更好地融入城市，持续推进 各民族交往交流交融。消除针对民族交往过程中各民族自然交融的 理论顾虑和担忧，不断铸牢中华民族共同体的社会基础。
五、围绕“两个共同”目标，坚持并完善民族政策 促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是中国共产党制定民族政 策的基本目标，也是中国特色解决民族问题正确道路的重要体现。
围绕上述目标，要全面贯彻落实党的民族政策，认真践行中国特色 解决民族问题正确道路的“八个坚持”。
认真贯彻落实 2014 年召开 的中央民族工作会议精神，坚持在实践中不断发展完善党的民族政 策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是中国特色解 决民族问题的正确道路的重要内容和制度保障，是中国共产党民族 政策的制度基础。要坚持统一和自治相结合、民族因素和区域因素 相结合，把宪法和民族区域自治法落实好。世界上没有一劳永逸的 政策体系，民族政策也必须与时俱进。要坚持一切从实际出发、因 地制宜、因时制宜，实事求是、与时俱进地改革完善民族政策。调 整政策要坚持公平公正公开，进行科学论证、严格评估，以减少某 些过时政策的负面影响。通过政策法规的调整完善，最大限度地把 各地区、各民族的党政干部、知识分子、人民群众团结到中华民族 伟大复兴的事业中。
六、妥善处理好民族多样性和中华民族整体性的关系问题 我国是一个统一的多民族国家。从历史上看，各民族交往交流交融 就是主流，最后汇集成占据世界人口相当比重的中华民族，同时又 在内部保持着多种多样的民族、宗教和文化类型。作为多民族、多 宗教、多文化的大国，历史上的执政者和先贤为我们留下了思想资 源，尤其是中国共产党在各个时期的实践中积累的丰富的理论和政 策，其中都涉及了如何处理多样性和整体性、差异性和一致性的问 题。多样性和整体性并不是相互矛盾、 截然对立的， 而是互为表里、 互相促进的关系。在中华民族的多元一体格局中，多元组成一体， 一体包括多元。
“多”和“一”是辩证统一、 不可分割的统一整体。
***新时代中国特色社会主义思想体系中不仅继承了中华民族多 元一体格局的整体表述，更进一步明确提出了“铸牢中华民族共同 体意识”“建设中华民族共有精神家园”等强化中华民族整体性的 具体工作方向。民族工作作为国家的一项重要工作，必须明确中华 民族整体性、一致性的发展趋势，在大力推动各民族交往交流交融 过程中，强调各民族内在联系，促进共同体特征的增强，强化中华 民族整体利益和共同利益。
七、坚决反对两种民族主义 民族平等和民族团结作为我国解决民族问题的政策原则，在宪法和 有关法律中得到明确规定。各民族不论人口多少、经济社会发展程 度高低，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国 家政治和社会生活的各个方面，依法享有相同的权利，履行相同的 义务。在中华民族这个大家庭内，不能以汉族代替中华民族，各民 族更不能置身于中华民族之外。中国共产党一直重视反对两种民族 主义，即大民族主义 （尤其是大汉族主义 ） 和狭隘地方民族主义。习 近平***在 2014 年召开的中央民族工作会议上提出现阶段我国 民族工作面临的新的阶段性特征：改革开放和社会主义市场经济带 来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展和发展低水平并存， 国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建 设仍然薄弱并存，各民族交往交流趋势增强和涉及民族因素的矛盾 纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显着 和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。这“五个并存”说明我国 民族工作和民族地区发展事业尽管成就巨大，但也面临挑战。在这 一阶段，大民族主义和狭隘地方民族主义都不利于社会稳定，不利 于团结全国各族人民聚焦于中国特色社会主义现代化建设事业，必 须采取有效措施加以防范。必须强调宪法权威，用法律来维护和保 障中华民族大家庭中各民族的合法权益，坚决反对一切形式的民族 利己主义和民族歧视。
【篇五】开展“铸牢中华民族共同体意识”专题学习活动总结
中学开展“铸牢中华民族共同体意识”系列活动总结
为深入开展《关于开展“践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识”系列教育活动的通知》等文件要求，结合我校实际，从2020年9月28日起，我校陆续开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题教育系列活动。
1.主题升旗仪式
为迎接祖国71周岁华诞， 学校举行主题升旗仪式，弘扬爱国主义精神，点燃爱国热情。
2.我和国旗有个合影
同学们通过与国旗合影的方式，表达爱国情怀，为祖国献上最深的祝福！学生们在各地与国旗合影，无论乡间还是城市，五星红旗招展的地方就是我们心怀国家，筑梦前行的地方。内蒙古草原是民族特色的象征，学生们于繁华的街道、热闹的广场与国旗合影，在心中唱响祖国的赞歌。
3.爱我家乡之旅
学生们“旅行”不“远行”，走进家乡市内各民族文化旅游景点，体验民族文化交流融合，感受我市的民族风情，增强学生对中华民族共同体的意识，激发学生的爱国主义热情。“读万卷书，行万里路”，这次活动，让学生拓展视野，丰富课余文化知识、培养动手合作能力，激发创造学习、提升自我素质修养的重要平台。
4.铸牢中华民族共同体征文活动
为了让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根，学校组织全体学生开展“铸牢中华民族共同体意识”征文活动。
5组织全体师生观看民族团结主题电影。影片反映了藏族人民的爱国情怀,体现出民族大团结、共同繁荣发展的奋斗目标。
民族团结，是维护中华各民族人民共同生活的精神纽带；
民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；
民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；
民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！
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