什么留在我的记忆深处作文1 20**年，我爱上了逛书店，爱上了书，爱上了“窃读”。 小区楼下新开了一家书店，生意特别好，我很喜欢到那里“窃读”。记得有一天我去书店，店里的人多得不行，你推我挤，刚下面是小编为大家整理的什么留在我记忆深处作文【10篇】【完整版】,供大家参考。
什么留在我的记忆深处作文1
20**年，我爱上了逛书店，爱上了书，爱上了“窃读”。
小区楼下新开了一家书店，生意特别好，我很喜欢到那里“窃读”。记得有一天我去书店，店里的人多得不行，你推我挤，刚进门就像遇到“龙卷风”一样被吸了进了人群。我就像个冲浪运动员，英勇无畏地在人浪里挣扎着。突然眼前露出一道缝隙，我赶紧双手一伸，后背恰好被人一推，终于从人群里“逃”了出来。顿时感觉神清气爽，正在沾沾自喜时，突然发现我的帽子不见了，无奈之下只得重新钻回人群里寻找。
“每次来看书总是这样，没点体力还不行呢。”我一边嘟囔一边来到十六号柜，当眼睛扫到习惯位置时，“天，我的书呢？”我内心一震，“不是一直放在这里的吗？怎么不见了？难道是被人买走了？”我的眼角涌出泪花。正当我沮丧无助的时候，突然眼前一亮，“小宝贝，今天你怎么藏在这里的啊，害得我好找。”原来，我上次看的书被管理换了个地方，我的心情也由小雨转晴了，好开心。
我捧着书，身子缩成一团，蹲在书架的一角，屏气凝神地翻着，八页，九页……我如饥似渴地读着，仿佛在吞咽着一片新鲜的“面包”，简直美味极了！
“管理员来了！”一阵骚动。“小朋友们，请不要坐在这里看书。”总在津津有味地时候被管理员打断。我极不情愿地站起来，往书架后面走，却发现，书架后面也藏在几个跟我一样看书的小孩，于是，我们一起想出了个“游戏规则”——大家轮流“站岗放哨”。当管理员来时，“哨兵”便提前通风报信，当管理员离开时，“哨兵”再次解除警报。这样的方式果真很奏效，这种在一起“窃读”的感觉真的很好，不仅增加了读书的趣味，而且还使人更加珍惜读书的机会。
来书店读书的人依然络绎不绝，时间就这么一分一秒地过去了，当满足地抬起头休息休息时，一看墙上的时钟，“呀，都快六点了，”我不得不催着周围的小伙伴们，“时间不早了，我们都回家吧，不然家里人会担心的。”于是我们恋恋不舍地把书放回到书架上，匆匆走出书店，各自回家，人影一点一点消失在街道降临的暮色里。
虽然在书店里“窃读”了一下午，蹲得浑身酸疼，但是我却暗自欢喜：我是那么地爱读书。一日无书，百事荒芜，希望我能一直保持这份“窃读”的热情和习惯，一直这么快乐地读下去。
20**，“窃读”留在了我的记忆深处。
什么留在我的记忆深处作文2
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。
不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！
毛老师——一位极其*凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂,别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的“偶像”，是我学习的榜样。
在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！
毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 ！
什么留在我的记忆深处作文3
她，满脸布满了皱纹，头发已是半黑半白了，一双炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一张纯红又小巧的嘴唇，一个较低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上，我在床上辗转反侧，久久的不能入睡，也许是天气炎热也许是失眠了。我叫醒了她，向她哭诉自己睡不着，她温柔地对我说：“按一个血位便能入睡。”说着按起我的穴位。可是，讨厌的吸血鬼—蚊子却又不让我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后，想了想，便把被子将我全身盖住了。又按着我的穴位，唱起摇篮曲让我入睡。迷迷糊糊地，我进入了梦乡。有的时候，在父母那儿挨到一点儿委屈。我便会向她哭诉，而她却不断拭去我的眼泪。那时，我便只觉得她那瘦弱的肩膀是我永远安全的避风港。
她，一个爱我疼我的人，也是我的避风港，一个教会我懂得爱的人，她总是一身朴素无华的衣服，系着围裙，在狭窄的厨房里，为我做出一道道美味的食物，让我营养增加，智力提高，她每次在我有困难时，她总会默默地帮助我…
其实，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…亲的人。
她就是—我亲爱的—奶奶。
什么留在我的记忆深处作文4
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。
不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！
毛老师——一位极其*凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂，别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的“偶像”，是我学习的榜样。
在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！
毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田！
什么留在我的记忆深处作文5
不知为会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道——题记
在我心里面，有那么花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每花瓣都散发着别样的清香......那回忆。
那年的火车
那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为母亲明日要带我离开这片故土，切太突然，毫无。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知隔竟是八年。
母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中......那年的火车很无情，那年的火车开得很快......
那年的雨中花
在小学的最后早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝......雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的!但如今花儿的雨水的滋润，那该如何?枯萎，凋谢?不，它们的将根从泥土里汲取水分，使花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。
透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，即将离开母校，但曾儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。
此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了.......那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。
淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的心底。
什么留在我的记忆深处作文6
童年的时光总是那么匆匆，像旋转木马的梦一样，一去不复返了。许许多多的回忆，串成一串串彩色的泡泡，映照着昔日的往事，带着我的童年慢慢地飞，飞向那遥远的天际，而她，关于她的所有，却永远留在我记忆深处，成了心中那口永恒的印记。
她有着细细而甜美的声音，就像山间的清泉一般清脆，一头像缎带一样的秀发披在肩上，透着让人羡慕的美丽。她的眼睛像水晶球那样明亮，闪烁着善良与智慧的光芒，再配上长长的睫毛，美丽的发夹，这美好的一切加在一起组成的她，显得十分美丽可爱。她就是我最好的朋友——小奇。
自从我和小奇相识后，我试着慢慢了解她的性格、品质、爱好。我在她的身边感受着她，她很喜欢帮助别人。她总说，帮助别人使自己快乐，别人也更加快乐。她乐于助人的品质，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我们纯洁的友谊，就像那白色的透着甜甜芳香的百合花，只开不谢。
记得那是上学期的一天，阳光明媚，到处都弥漫着花的清香。我走进教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上课铃响了，突然，我们班有个同学不知是不是吃错了东西，一直捂着肚子，看着她痛苦的表情，就知道她疼痛难忍。那位同学趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充满了一股难闻的酸臭味儿。小奇看到这个情况，忙去搀扶着那么同学去厕所里吐，带着同学回来后，又拿起扫把把那些恶臭的东西扫进垃圾桶了。打扫完毕后就安然无事地回到座位，一切都像是理所当然。教室里的同学们都和小奇投去了赞许的目光。
我们班关于小奇的故事还有很多很多，看着她的身影，这些往事都经常浮现在我脑海，让我永不忘记。美丽善良，童年时光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永远留在我记忆深处。
什么留在我的记忆深处作文7
“爷爷，爷爷……”我无助地站在空无一人的地方，迷茫的我四处徘徊。突然，刺眼的亮光射了进来，我蹒跚地向前走去……
睁开眼，一切都没变，简陋的褐色大床依旧在我身下。“哎……”恍惚间，那顶草帽使我眼前一亮，又不禁潸然泪下……
草帽？切，土不拉几，谁稀罕呀？年幼的我看见那顶草帽，毫不在乎地随手一扔，对它看也不看，随它自生自灭吧。
密云多雨的盛夏，雨说来就来，丝毫不给人一点防备。我茫然地站在校门口，丝丝雨点打在我的脸上，我下意识地向后退了退，裹紧了衣领。雨帘中的一辆辆车疾驰而去，溅起的水花在空中旋转、跳跃。天上的乌云丝毫没有减退的意思，“嗒嗒”的雨声如针尖般插入我的心中。紧握着公家卡的手犹豫不决，双腿也不听使唤，没有勇气冲向对面的站台。
正做着强烈的斗争，一顶草帽在雨中显得格外耀眼。是爷爷！我兴奋地挥舞着手中的公交卡，爷爷将车停稳后，将宽大的雨衣披在我身上，自己则戴着那顶草帽，显出努力的样子，用力蹬着自行车，双手的袖口早已被打湿，根根银丝从草帽中窜了出来……我的眼睛不禁湿润了。
后来，爷爷因这事得了感冒，我的心中锥心般的疼痛，觉得对不起爷爷，只能用自己的努力换来的成绩回报爷爷了。
随着时间老人的步伐，爷爷不得不永远地离开了我们，只留下了那顶草帽。我将永远好好保管这顶草帽，因为，它凝聚了爷爷对我深深的爱。
我继续漫无边际地奔跑在这雪白的世界，眼前突然出现了那顶熟悉的草帽，我扑向那顶草帽，那顶草帽将永远伴我成长……
什么留在我的记忆深处作文8
风可以把痛苦吹向远方；雨可以把笑声赶走；但赶不走我心中最深刻的事。
在五年级的时候，我们随着悦耳的放学声中，走出了宽广的大门。在我来到我的车子旁，正要和我的好朋友王丁宁一块回家，但不知道是哪个缺德鬼把我的车链子能坏了。真是关键时刻掉链子呀！怎么办呢？眼看太阳都快要回到它温暖的家了，路上的行人在一点一点的减少，谁也没有发现我这个没法回家的小不点，正在我急得直跺脚，像只热锅上的蚂蚁急得团团转，这时金老师骑着车子要回家，王丁宁看到了金老师就连忙叫起来“：金老师!金老师！”金老师骑着车子向我们这边过来，金老师看到我的车链子掉了，二话不说，脱去了暖洋洋的手套，支起电动车，蹲下来，拿起了我那油腻腻的车链子，在看看老师的手从白如纸张的手，变成了黑乎乎，粘乎乎的手。我想:金老师给我们上了一天的课了，那么疲惫，而放学了，她不能在家里休息，还要在给我上这油腻腻的车链子。我的眼睛湿润了，金老师说了声“上好了。”我看了看金老师的手，哇！全是我车链子上的车油，我支支吾吾的对金老师说：“金老师，你的手怎么办？如果不戴手套，手会很冷的。”金老师说：“没事的，没事的，回家洗洗就可以了，你们快回家吧！不然你们的家长该要着急了。”我轻轻点了点头，心想：金老师，你真好!虽然寒风无情地在我身上划过，但我的心依旧是暖暖的。
是谁把我们的作业批改到夜晚，又是谁把知识灌入我们的脑海里，老师！这两个清脆脆而响亮的名子。老师你是铺路的石子，我们就是奔跑在路上的汽车；老师你是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师，你真好！
什么留在我的记忆深处作文9
又是一个阴雨天，公交汽车上有很多人，我勉强挤进了车厢，简直是人满为患。好不容易，找到了一处地方，站稳了，仔细一看。眼前是以为大约6，7岁的小女孩，而我身旁的妇女，大概是她母亲。
汽车又到了一站，车上的人丝毫没有减少，而且在不断增加，随着人流的涌动，我的身边不知何时又多了一位老奶奶，看到她颤颤巍巍的样子，好象要跌倒一样。汽车来了一个急刹车，要不是人多，恐怕老奶奶早就要跌倒了。真希望有人可以给她让座。
这时小姑娘看见了老奶奶，她连忙彬彬有礼地站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐！”说着，还上前把老人扶上座位；“不，不用了，我马上就要下了，你坐吧。”老人面带微笑地说，和蔼地说。小姑娘遥遥头“老师常说要尊敬老人，老奶奶您年纪大了，还是您坐吧！”大家看了，都会心地笑了。
小姑娘高兴地抱着妈妈说：“妈，这是我第一次让座噢！感觉真好，我次还要让座！”母亲抚摸着女儿的头，开心地笑了。
看到这一切，我不禁感到很惭愧，作为一个中学生，我不曾为老人让过座，我感到自己虽然读了很多书，但品德仍远远不及这个小姑娘。
以后，每当我在做车时，碰到老人，我都会起身让座，想起那个小女孩以及她所做的一切。她永远留我记忆中的深处
什么留在我的记忆深处作文10
冬日的早晨，学校内，一片宁静。刺骨的寒风把人冻得直哆嗦，教室内却暖烘烘的，同学们的脸红扑扑的，仔细地听老师说话：“同学们，今天我们班来了一位新同学——李壮。今后大家要多多关照他。”老师带着他径直向我走来，近视眼的我因为忘记戴眼镜，一直没有看清他长什么样子，老师带着他走近我正好让我看清了他：他的个子很高，体态匀称，一束刘海儿差点遮住他的眼睛，浓密的刘海儿下一双眼睛正不安分地看着周围。老师叫他坐在我旁边，还说我学习好，*常多照顾他点。又对他嘱咐了几句，就踱步走回讲台，开始讲课。
整整一节课，我都没好好听，毕竟旁边坐着一个不认识的异性生物，就算我再怎么大大咧咧，也会感到很不自在。他长的蛮有个性的，还挺帅，我就不自觉地多瞟了一眼。
别看他长的斯斯文文的，其实嘴巴毒的很，抓着人家的小尾巴死也不肯放过，再不就是偏找让人不好意思开口的事说。我每次都会和他闹翻天，吵的你死我活的，一副巴不得对方死的表情。但事后又和没发生一样，又是有说有笑的，搞的前后桌都要控诉我们，说我们扰民。因为每次一吵起来，我们就拿书本打，当然拿的是前后桌的书喽！每一次，我们“星球大战”之后，出来收场的就是那四个倒霉鬼。我在那忙得不亦乐乎，他倒是一副没我事的表情在那优哉游哉地坐着。看着他那个样子，真恨不得踢他几脚。但看着他事后的那个微笑和一句“又麻烦你了”。心里就是有再大的火气，也顿时消失得无影无踪了。
可就在这个阳光灿烂的男生心里，是忍受了巨大的痛苦的。那天下午最后一节课，快放学了，我坐在位子上就想：为什么每次来学校的都是他爸，他妈呢？强烈的好奇心驱使着我问他。可我不知道，我无心的一句话，竟使他想起了他最想忘记的让他承受巨大痛苦的记忆。我问他：“你妈呢？咋不见她来呀？”他正在写作业的手停住了，眼神也变得不一样了，多了一丝忧伤、一丝痛苦、还有一丝受伤。他什么也没说。在我还不知个所以然的时候，他开口了，说了一句让我忘不了的话：“我没妈。”我呆住了，不知该以什么样的心情面对他了——是同情？怜悯？还是不屑一顾？我的话就好似一把刀，在悄无声息地剜着他的心。一股罪恶感袭压在了我的心头——我伤害了他。
我不知道在他坚强的外表下还忍受着这么巨大的折磨。我有妈，我不理解他是怎么忍受着这样巨大的痛苦在大家面前嘻嘻哈哈的。放学的铃声响了，班里的同学陆陆续续地走出教室，他没走，我也没走，班里就剩我们俩。我知道，他想哭，却强忍着。我说：“哭吧，没人会笑话你的，至少，我不会！”我刚说完，他就抱着我哭了，我没有推开他。我知道，他是太激动了，如果我再排斥他，他已经破碎的心就会再次支离破碎。他走了，我也走了。在我走出教室的那一刹那，一串晶莹闪亮的东西从我的眼中滚了下来，我也不知是为什么，是同情吗？我也不知道，只觉得眼眶一热，那滚烫的东西就掉了下来。后来他说这是秘密，只属于我们两个的秘密。我知道他不想让人知道他没妈——更不想让人知道他哭过——毕竟男儿有泪不轻弹嘛。
还是那个冬日。“李壮，你存心的是不是？那么多人你偏偏就把水泼在我身上，说你不是故意的，谁信啊？！”“真不是我！”“你还嘴硬！看我不打你！”“我怕你啊？来就来！”
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什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展1）
——什么留在我的记忆深处作文10篇
什么留在我的记忆深处作文1
俗话说：时间如流水不知不觉六年的生活已过去，在过去的日子里，我有许多特的经历和心灵的体验，随着时间的延长，这件事情回深深地珍藏在我的心底里，脑海中。
现在，就让我掏出其中之一的给你看。
在小的时候我就有一件坏习惯，就是遇到不会的字，总是不想查字典，总是空着。
下面的习作将会是我错误的结果。
吃人一天，爸爸生病了，妈妈建议买人给爸爸补补身子。于是，我和妈妈去了药铺，看见了很多人，有的人大，有的人小，我和妈妈挑了两两人，便回家了。
回到家里，妈妈把人切成几块，放进锅里蒸，过了一会儿，蒸好了人，我拿了人给爸爸，爸爸先喝人汤，再喝人 渣。爸爸喝了人后，精神百倍，身子也好了不少。于是，爸爸也把人汤给我喝！嗯。真好喝啊！
上面的习作是否让你想了很多不好的事情呢？不是的这个错误将会永远留在我的心中，时刻教育着我，不会的字就查字典！所以就养成了现在的好习惯啦。
什么留在我的记忆深处作文2
不知为会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道——题记
在我心里面，有那么花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每花瓣都散发着别样的清香......那回忆。
那年的火车
那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为母亲明日要带我离开这片故土，切太突然，毫无。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知隔竟是八年。
母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中......那年的火车很无情，那年的火车开得很快......
那年的雨中花
在小学的最后早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝......雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的!但如今花儿的雨水的滋润，那该如何?枯萎，凋谢?不，它们的将根从泥土里汲取水分，使花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。
透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，即将离开母校，但曾儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。
此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了.......那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。
淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的心底。
什么留在我的记忆深处作文3
童年的时光总是那么匆匆，像旋转木马的梦一样，一去不复返了。许许多多的回忆，串成一串串彩色的泡泡，映照着昔日的往事，带着我的童年慢慢地飞，飞向那遥远的天际，而她，关于她的所有，却永远留在我记忆深处，成了心中那口永恒的印记。
她有着细细而甜美的声音，就像山间的清泉一般清脆，一头像缎带一样的秀发披在肩上，透着让人羡慕的美丽。她的眼睛像水晶球那样明亮，闪烁着善良与智慧的光芒，再配上长长的睫毛，美丽的发夹，这美好的一切加在一起组成的她，显得十分美丽可爱。她就是我最好的朋友——小奇。
自从我和小奇相识后，我试着慢慢了解她的性格、品质、爱好。我在她的身边感受着她，她很喜欢帮助别人。她总说，帮助别人使自己快乐，别人也更加快乐。她乐于助人的品质，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我们纯洁的友谊，就像那白色的透着甜甜芳香的百合花，只开不谢。
记得那是上学期的一天，阳光明媚，到处都弥漫着花的清香。我走进教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上课铃响了，突然，我们班有个同学不知是不是吃错了东西，一直捂着肚子，看着她痛苦的表情，就知道她疼痛难忍。那位同学趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充满了一股难闻的酸臭味儿。小奇看到这个情况，忙去搀扶着那么同学去厕所里吐，带着同学回来后，又拿起扫把把那些恶臭的东西扫进垃圾桶了。打扫完毕后就安然无事地回到座位，一切都像是理所当然。教室里的同学们都和小奇投去了赞许的目光。
我们班关于小奇的故事还有很多很多，看着她的身影，这些往事都经常浮现在我脑海，让我永不忘记。美丽善良，童年时光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永远留在我记忆深处。
什么留在我的记忆深处作文4
童年本应该是快乐、无忧无虑的，而留在我记忆深处的，却是那份隐隐约约的痛。
在一个阳光明媚的早晨，我听到了爸爸妈妈的争吵。唉，他们又吵着离婚了，这一天我又要在痛苦中度过了。我来到爸爸妈妈的房间，大声叫道：“你们别吵了，别再让我在痛苦中生活了，好吗？你们不顾自己的感受，那也要考虑一下我的感受啊！”我伤心地大哭起来，但他们并没有停止争吵，我便回到了自己的房间，狠狠地锁上了门，眼泪如水一般奔流不止。
过了大约三个小时，我出来接水喝，却看到妈妈正在收拾她的衣服。我连忙走上去问妈妈：“妈妈，你在干么呀？”“女儿，我在这个家真的过不下去啦！收拾一下衣服回你姥姥家。”妈妈含着泪水说。“妈妈，不可以！你走了，我和哥哥怎么办啊？”我哭出了声。妈妈说：“我准备把你带走，让你哥哥留在这里。”“不！我不走！我也不要你走！妈妈，你和爸爸不要再吵架了好不好？”我伤心地说，“妈妈，你别走，你去我那屋好吗？去我那屋。”从这以后，妈妈便搬到了我的房间，也没有再和爸爸说过一句话。
我简直痛苦极了！我真的好想再回到以前那个温馨而又美好的家庭里。
这就是留在我记忆深处的痛，我好想将它抹去。
什么留在我的记忆深处作文5
每当我看见那支钢笔，思绪又不由得回到了那一天。
那一天，天气晴朗，花儿绽开了笑脸，小草活力满满，披上了绿袍；太阳公公将温暖的阳光扫向每个角落。可我的心情沉重无比，为啥？刚才，我正在整理书包，这时同桌路青杰问我：“陈佳慧，你有没有多余的钢笔啊？”“没有。”我冷冰冰地回答她。但我的文具盒里有多余的钢笔，可路青杰是个“大力士”，写字时，一不小心太用力了就把她的钢笔的笔头弄“分叉”了。常常问我借钢笔，这种事我已经司空见惯了，可她上次却把我心爱的钢笔弄坏了，我发誓以后再也不借她钢笔。可我想，她也常常借给丢三落四的我，帮我解决难题，心里总觉得过意不去，我的心才沉重无比。
不料，第二天，老师来了个“突袭”，这下我可慌了，连忙把“宝贵”的语文书复习一下。可老师却说：“把语文书收起来，要发卷子了！”我只好不情愿地把语文收了下去。
“开始考试了！”我拿到卷子一看，耶！太简单了！真是天助我也！可好景不长，作文写了一半，我拿胶带去粘掉错字时，钢笔就“自作主张”地在桌上乱滚，“呀！不好，钢笔掉下去了。”我捡起来一看，啊！笔头都断了。我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法，我只能向同桌“求救”了。我想起了昨天对她的不友好的行为，就想打退堂鼓了。但她乐于助人，于是我鼓起勇气，小声地对路青杰说：“路青杰，我的钢笔坏了，能借我一支吗？”可是她依旧低头答题。于是我大声地把刚才的话重复了一遍。她抬起头，看了看我手中的坏钢笔，便连忙从文具盒里拿出一支崭新的钢笔递给了我。我用钢笔顺利地写完了作文。
考完试了，我连忙向她去道谢，她对我说：“没关系，同桌就要互相帮忙啊！”接着，我也把昨天不友好的行为说了一下，可她却说：“没关系的，谁让我是‘大力士’了！对了，上次我弄坏了你的一支钢笔，这支钢笔送给你吧！”
回到家后，我把那支钢笔永久地放进了我的记忆中。
什么留在我的记忆深处作文6
2009年的暑假，我看了许多电视剧。其中，最令我记忆深刻的是电视剧《亮剑》。
为什么呢？因为亮剑中有一句话令人深思：古代的剑客就算是遇到了天下最厉害的剑客，自知不能打败他，也要亮出自己的
剑！哪怕最后倒在了对手的刀下……这就是亮剑精神。这是我看了《亮剑》之后，最念念不忘的一句话，也正是《亮剑》的精髓！这句话，将陪伴我一生！
有一回，我和爸爸下象棋，最后我被打得只剩下两炮一車可以“出国”，我本想用“双炮将”的，但又转念一想：爸爸可是象棋高手，“双炮将”这个方法就是他教我的，我使用“双炮将”，他肯定会发觉的。
这时，我想起了亮剑精神，心想：爱拼才会赢！我不拼一拼，怎么会赢呢？我不拼一拼，又怎么有赢的机会呢？
于是，我开始实现我的“阴谋诡计”，我先把車杀到了爸爸的将军那里，大喊一声：“将军！”爸爸笑笑，把士移了下来，却发现，自己的“将”的对面，有两个炮正虎视眈眈地望着他的将，他一下子愣住了，许久，又摸着我的头，说道：“我输了，作为奖励，我带你去吃肯德基！”我开心地笑了，这可多亏了亮剑精神啊！
亮出自己的剑，亮出自己的剑！2009年已经过去，但亮剑精神在我心中永存！
什么留在我的记忆深处作文7
风可以把痛苦吹向远方；雨可以把笑声赶走；但赶不走我心中最深刻的事。
在五年级的时候，我们随着悦耳的放学声中，走出了宽广的大门。在我来到我的车子旁，正要和我的好朋友王丁宁一块回家，但不知道是哪个缺德鬼把我的车链子能坏了。真是关键时刻掉链子呀！怎么办呢？眼看太阳都快要回到它温暖的家了，路上的行人在一点一点的减少，谁也没有发现我这个没法回家的小不点，正在我急得直跺脚，像只热锅上的蚂蚁急得团团转，这时金老师骑着车子要回家，王丁宁看到了金老师就连忙叫起来“：金老师!金老师！”金老师骑着车子向我们这边过来，金老师看到我的车链子掉了，二话不说，脱去了暖洋洋的手套，支起电动车，蹲下来，拿起了我那油腻腻的车链子，在看看老师的手从白如纸张的手，变成了黑乎乎，粘乎乎的手。我想:金老师给我们上了一天的课了，那么疲惫，而放学了，她不能在家里休息，还要在给我上这油腻腻的车链子。我的眼睛湿润了，金老师说了声“上好了。”我看了看金老师的手，哇！全是我车链子上的车油，我支支吾吾的对金老师说：“金老师，你的手怎么办？如果不戴手套，手会很冷的。”金老师说：“没事的，没事的，回家洗洗就可以了，你们快回家吧！不然你们的家长该要着急了。”我轻轻点了点头，心想：金老师，你真好!虽然寒风无情地在我身上划过，但我的心依旧是暖暖的。
是谁把我们的作业批改到夜晚，又是谁把知识灌入我们的脑海里，老师！这两个清脆脆而响亮的名子。老师你是铺路的石子，我们就是奔跑在路上的汽车；老师你是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师，你真好！
什么留在我的记忆深处作文8
他圆圆的脸，眼睛如清泉般清澈、明亮，几丝留海格外引人注目，特别是他那醉人的微笑，更显出他的清纯、可爱，他就是我们英语学校开展“走进大山，城乡少年手拉手”活动中结识的一个山村小伙伴——张鑫。
说他勤劳，一点也不假。我们刚到他家，他连忙边沏茶边说：“我们这里就属茶叶有名了，来，让你们尝尝正宗的白云春毫。”说完，两杯散发着清香的茶水便摆到了我们的面前。
*时，他什么家务都会干，像洗碗、洗衣服、扫地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。
每逢春天，他都会背着竹篓和爸爸、妈妈一起上山去采茶。我想：张鑫采茶一定很熟练，明年春天，我还会到那，和他一起上山采茶，那该多有趣。
说他刻苦，可一点也不吹。和他的谈话中，我得知他年年都被评上“三好学生”的称号，今年还考上了全班第三名，他们家的墙上贴满了金灿灿的奖状，而谦虚的他面对这满墙的荣誉，不好意思地说：”荣誉只代表过去。”
说他宽容、大方，那可是我亲眼所见。那天，杨瑞倒水时，一不留神，杯子翻倒在地，“咣当”一声，杯子摔碎了，初到别人家里就发生这样的事，杨瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，张鑫不但没有怪罪他，反而关心地问：“你的手烫着了吗？”杨瑞悬着心才放了下来。
这就是留有我心中记忆深处的他——张鑫，他的举手投足、音容笑貌我都会牢记在心。
张鑫，我想对你说：你的勤劳、刻苦、宽容、大方，我永远都不会忘记，是你给了我勇气、自信、锲而不舍的力量。谢谢你！
山村交个新伙伴，宽容大方人人爱。刻苦学习也勤劳，留在我心最深处。
什么留在我的记忆深处作文9
一个冬天的傍晚，冷清的小路，我赶着回家。
田地里的青蛙不停地唱着歌，天上的乌云黑沉沉地压过来，沉默已久的雷公终于出声了：“轰隆隆”，豆大的雨珠伴着雷声，“哗哗哗”，我顿时成了“落汤鸡”，我不禁加快脚步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清远方的街道，我不禁打了个寒颤，哭了起来。
“小朋友，你怎么了，没事吧？”一个中年男子在我面前停了下来。我没有回答。“要不要我送你回家呀，小朋友？”这时他把雨伞移来到我的头上，我看清楚了他的样子，中等身材，*直的眉毛下有双老实的眼睛。“你家在哪里呀？我送你回家吧!”我点点头，指了指家的方向。他马上脱下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。他用手擦了擦自行车的后座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐烦地吼叫着。他也许抵挡不住风雨交加的力量，也许是寒冬，我感觉到他的发抖，而外套里的我却异常温暖。他送我到家门口，叮嘱我两句，就转身走了，我竟然忘了说声谢谢，望着他远去的背影，我久久热泪盈眶。
每每想起这个傍晚，都有一股暖流涌入我的心田。
什么留在我的记忆深处作文10
每当玫瑰散发出浓烈的香气时，我总是鼻子一酸，泪水伴着往事又把我带回到那个难忘的夏日……
风，静静地吹。
我独自一人站在树的阴影中，泪，顺着脸颊滑落，滴在裂口的大地上，太阳遥遥地挂在天空，淡淡地注视着一切。几分钟前刚刚从大人那儿听到的消息像把小刀似的，一直剐着我的心，好疼好难受，“整天形影不离的好朋友新新要回到外地工作的父母身边，去遥远的昆明了，恐怕不会回来了”，我在心中痛苦地喊叫着：“不，新新，不要走，留下来！”
大人们都在热烈地讨论着昆明的一切，没有人注意到我的“失踪”，这时，一个一蹦一跳的身影跳入了这幅悲伤的画面，是新新！我的泪水早已浸润了双眼，只能看见那个模糊的身影愈变愈大。“怎么哭了？”她来到我身边，关切的双眼一闪一闪的，我低着头，狠狠地瞪着地面，好不容易才蹦出三个字“不要走”。瞬间，她似乎呆住了，眼皮垂了下来，一滴大大的泪珠从长长的睫毛下滑落。她呆了一会儿，随即又展开了笑脸“没事，我还会回来的，我已经计划好了，一定会好好学习的，以后考到南京的学校来，我向你保证！”她发誓般地说。说完轻轻地折下了旁边的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地别在我的发梢，她后退几步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容风干了我脸上的泪水……
说完，她便急切地跑走了“我走了，以后别再胆小了，不要一动就哭了”，她一边跑一边说着，我看到了她抖动的双肩，听到了她颤抖的声音……
再见，我的好朋友新新，那枝美丽的花会永远留在我记忆中的……
风，静静地吹，蓦地心中一颤，记忆中似乎又增加了一份美好！
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展2）
——什么留在我的记忆深处作文10篇
什么留在我的记忆深处作文1
俗话说：时间如流水不知不觉六年的生活已过去，在过去的日子里，我有许多特的经历和心灵的体验，随着时间的延长，这件事情回深深地珍藏在我的心底里，脑海中。
现在，就让我掏出其中之一的给你看。
在小的时候我就有一件坏习惯，就是遇到不会的字，总是不想查字典，总是空着。
下面的习作将会是我错误的结果。
吃人一天，爸爸生病了，妈妈建议买人给爸爸补补身子。于是，我和妈妈去了药铺，看见了很多人，有的人大，有的人小，我和妈妈挑了两两人，便回家了。
回到家里，妈妈把人切成几块，放进锅里蒸，过了一会儿，蒸好了人，我拿了人给爸爸，爸爸先喝人汤，再喝人 渣。爸爸喝了人后，精神百倍，身子也好了不少。于是，爸爸也把人汤给我喝！嗯。真好喝啊！
上面的习作是否让你想了很多不好的事情呢？不是的这个错误将会永远留在我的心中，时刻教育着我，不会的字就查字典！所以就养成了现在的好习惯啦。
什么留在我的记忆深处作文2
明天，是传说中的世界末日。明天，世界将一片黑暗，明天，万物将不再生还。
天下起了蒙蒙细雨，萧瑟的冷风中参杂着丝丝冷寂。我快步走在街上，街上人来人往，人群三三两两，商店异常热闹，大家都不约而同的抢起蜡烛，我加快脚步想要快点逃离这种恐慌。
我气喘喘吁吁来到教室，很显然同学们也被这种恐慌影响到啦，同学们都在议论着，要怎么度过这末日前的最后一天，怎样过好最后一天。我回到座位，姐妹们把头凑过来向我诉说着她们的心情如何激动，她们问我打算怎么过好这最后一天，我淡淡答道；不会有什么世界末日的，明天一定又会是充满希望的一天。
姐妹们喃喃道；唉，你看这天，灰蒙蒙的，这肯定是末日前的预兆啊。我微笑着说；不会的，碰巧而已，就算真的是世界末日我们又能怎样呢？我想过了，如果明天真是世界末日，我会淡然离世，如果不是那么请给明天一个微笑吧。说着嘴角上扬，姐妹们沉思了一下便不再说话。
窗外雨越下越大，人们心中的弦都绷得紧紧的。
第二天早上，太阳从地*线上缓缓升起，把整个天空晕染成了黄色，人们随着太阳心潮澎湃。世界末日说被现实打破。
呵呵，世界末日都过了，我们还需惧怕什么困难呢？请给明天一个微笑吧。
什么留在我的记忆深处作文3
一块石头落入水中，溅起一片片涟漪，供人欣赏后又默默消失。时光飞逝，岁月在您的手上留下了无数痕迹……
一只刚出生的雏鹰，在妈妈的呵护下，终于能振翅翱翔，而我就如那只雏鹰在您爱的呵护下展翅高飞。
“慈母手中线，游子身上衣。”还记得那天放学，我捧着试卷忐忑不安的回到家，几经犹豫钥匙才*孔里。打开门，第一眼望见的就是您那充满问切的目光，我刻意躲避着这目光。妈妈发现我的小动作后立刻用她那龟裂的手指将我拉到沙发上。许久，我俩都没有说话。最终看见您布满老茧的手，我心中更加惭愧。可还是耐不住寂寞的将手中的试卷递到您的手里，您看了试卷分数并没有被像我想象的那样怒气冲天。反而充满了*静，用您温暖的双手抚摸着我，我再也按耐不住心中的情绪，躺在您怀里嚎啕大哭。哭后，您更是慈祥的对我说：“这次考差了没关系，只要努力，下次考好就行了。”夜深了，您用双手握着我的笔，一遍又一遍的为我讲解一道又一道不应该错的题。您温暖的话语如春雨天的雨水滋润我的心田。
仰望天空，无数繁星点缀着星空，我想，您一定是最闪、最亮的那颗，永远照亮着我前进的路。
什么留在我的记忆深处作文4
一栋三层小楼，一根旗杆，一块不大的草皮操场，这就是我的母校——大济小学。陈设简单，设备落后就是它的主要标志。但是它却成为了我记忆深处一坛韵味十足的“陈年老酒”。从小时候的我背上书包上幼儿园起。母校便建了，这就年来，我和它一起成长。眨眼睛间挥手告别了小学生活是时刻来了，真是依依不舍这个陪伴了我几年的朋友，这里有“立根原在破岩中”的旗杆，这里有搞笑而普通话及不标准的大济校长，都已深深的印在我的记忆中，我记得小时候调皮的我，把大济校长的茶杯里放了点粉笔，现在校长还不知道吧，我还把老师的教案弄掉了。这也算是我的忏悔吧。
上个星期我故地重游，发现我的母校苍老了许多，墙壁上多了许多漏洞，我摸着旗杆那滚烫的身子，顺这栏杆走上二楼，不知不觉地走在走廊里停了下来，这窄窄的小道竟是我的走廊？的确，不是它变小了，而是我长大了，摸着墙壁，贴着走道，踩着地板！那里有欢笑，还有大济校长用那堆土话骂人人的声音。这些我都听到了。正当我想接着走下去时，“叮铃铃……”铃声响了。啊！回想小时候的我为了不迟到，抄近道，“到此一游”！只带走了母校的记忆。母校就是老酒，越品越香，真令人难忘。母校的一切一切都永远留在心扉哪怕日流逝也不“颜”败。
什么留在我的记忆深处作文5
一个小小的生灵在那一瞬间失去了生命，失去了痛苦灾难亲情快乐…….
那天，下着大雨，仿佛是上天的哭诉。
我骑着车子在马路上心中有股莫名其妙的伤感。一只可爱的小狗在马路中间玩耍，即使淋了雨成了落汤鸡，还是掩饰不住它的快乐。就在这时……..
一辆大卡车在大雨中压过这只可爱的小狗，同时，还有一声惨叫。我紧闭双眼不敢看。生怕当我睁开眼时，那幅和谐的画面就会消失。直到眼睛紧闭到疼时，才慢慢睁开……脑海中一片空白。不知道这是梦还是现实，只能看见刚刚在玩耍的那只小狗躺在地上，身旁有个红色的物体，我知道那是小狗的心。他的鲜血把地上的污水染红了，也流进了我的心。我站在那一动不动脑海里像是电影回放那样，不停地把那一幕呈现出来。那辆卡车夺去了这个小生命，也许这只小狗根本不知道发生了什么，只知道，一个庞然大物向他撞去。
我走过去，当看到他那惨不忍睹的尸体是我流泪了……
与越下越大，我的心仿佛在流血。
为什么让着无辜的小生命在什么都不知道的情况下去了天堂；为什么这辆卡车毫不犹地夺取了小狗的生命。难道那位司机就那么无情吗？？？
什么留在我的记忆深处作文6
在我大脑中那些美妙的记忆里，我小学生活的记忆里，一至六年级中，深的还有更多，有很多呢！
最佳搞笑奖：在一年级看图写画的时候，我先看了看图，想了一想作文，然后，我从笔盒里拿出一支铅笔，以我写的最好的字来写（我写的也好不到那去），一笔一画，然后读了读，交了上去。我回家时，我把作文给了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我无语了......
最佳晕菜奖：在一年级的时候，我们下午第一节上音乐，中午长时间休息，我一点也没睡觉，一直在玩儿。下午的时候，上课了，因为我没睡觉，所以才在课堂上睡着了，过了一会儿，我醒了，我旁边就是老师，她三下五除二的把我打了一顿，我晕了啦......
最佳拾金不昧奖：在六年级的时候，我和邓永昊一起上WC，回路队时，在那附近捡到了两块钱，我们说好第二天把钱交给老师，但是我们下午就把钱交上了，我们把钱交上以后，就觉得心里美滋滋的,比吃了一颗阿尔卑斯蜜糖还甜，甜的无法表达......
在我们的心里，一定还有许多美好的回忆，让我们拿出来，不管是陈芝麻烂谷子，再谈一下，也是新的。
什么留在我的记忆深处作文7
那天清晨，我被一阵闹钟声惊醒，我迷迷糊糊的往那儿看了一眼——天啊，才五点多，怎么搞的，我便问爸爸：“怎么搞的，我明明把闹钟调到六点三十的，可它怎么五点就叫我呢？”
“哦，可能是那个闹钟有点‘神志不清’了吧，所以才一大早就‘狼嚎鬼叫’的，没事，那个老家伙该退休了。”说着爸爸又睡了。
当我准备埋头大睡时，爸爸又说了起来，“儿子，没事的，明天我就让那个闹钟下岗——给你买个新的，睡吧！”我以为爸爸在说梦话，所以没当真，回去睡觉了。
……一天过去了，我压根就把这事跑到九霄云外去了。
吃晚饭时，爸爸神秘地把我叫到了卧室，然后拿出一个袋子，里面装着一个不大的盒子，至于盒子里是什么我就不清楚了，爸爸好像看出了我的迫不及待。想知道盒子装的是什么，便把袋子给了我，说了一句，“儿子，打开看看！”我听了像遇到了赦免令一样，迅速打开盒子。
当我看到手里的东西时，眼睛里已有许多泪水在打转，并且有一种难以言传的感觉，因为展现在我眼前的是一个可爱的小闹钟。
“爸爸”这个神圣的称呼，他对我的爱无处不在，就连在梦中也想着“我”的爸爸，你不愧于这个称呼！
我爱您，亲爱的爸爸！
什么留在我的记忆深处作文8
不知道你们过年有什么有趣的事情发生？我这就有两件有趣的事情发生呢。
到了大年三十，事情有很多。我妈妈正好在做饭，我感觉好无聊，就拉着爸爸到前院放烟花。
一开始我以为点烟花是一件很简单的事，可是在真正点烟花的时候，我心里就不觉得这是一件简单的事。爸爸拿着烟花对我说：“我拿着烟花，你来点吧！”我犹豫了一会儿，最终还是同意了。
我拿着打火机，手一抖一抖的，爸爸问我：“你是不是害怕了，不敢点？”我心虚地说：“才……才没有呢！”我鼓起了勇气，去点燃烟花。我点完就跑，连继了好几次，都没有成功，我试了最后一遍，终于成功了！
到了年夜饭的时间，妈妈把饭菜都端了上来，我刚坐上椅子，爸爸突然端了一盘年糕，我疑惑不解地问哥哥：“哥哥，过年为什么要吃年糕呀！”哥哥回答：“因为有的食物都代表一个四字成语和短句，比如年糕，代表着步步高升，鲤鱼代表鲤鱼跳龙门等等等等。”我说：“哦，哥哥，你好聪明呀！”
过年还真让我长学问啊！
什么留在我的记忆深处作文9
2019年已悄然离我们而去！在这一年中，发生了许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，唯独那件事却在我的记忆深处怎么也忘不掉。
那是一次期中考试。我迈着轻快的步子走进教室后，找到座位，准备好文具。便赶紧坐下开始复习。不一会儿，监考老师走了进来，严肃地说：考试很快开始了，要上卫生间的赶紧去，千万不要别耽误了考试时间！＂同学们一听到这句话，都一溜烟地跑了出教室，我也不例外，毕竟不怕一万，就怕万一嘛！回到教室，老师就开始发草稿纸了，我的心怦怦直跳，忐忑不安，生怕考试时出了什么差错，或是自己又粗心大意。心里暗暗给自己鼓劲，长吁一口气，我朝一位女同学望了望，她也看了看我，并给了我一个甜甜的微笑。顿时，我觉得充满了信心和力量，监考老师发完考卷和答题卡，并宣布：＂考试开始！＂同学们立刻拿起笔，刷刷刷地写了起来。我也开始奋笔疾书，想着那个微笑，我的嘴角不禁上扬，我越写越快，很快，我就写到了附加题。天呀！这道题有点难，瞬间头皮发麻，本想放弃奈何林老师常说的话语在我耳边回荡不试试看怎么知道自己行不行呢？于是我便在草稿纸上算来算去，可是怎么也算不对。心中掠过一丝放弃的念头，又像个泄了气的皮球。要不放弃吧！反正只是附加题，可是林老师常教导我们困难就像弹簧，你弱它就强，我强它就弱。
我能做的就是战胜它！正当我下定决心要完成这道附加题时候，一抬头，我看到了女同学的微笑笑靥如花。顷刻间，我立刻充满了信心。我换了一种方法，终于算对了。抬头一看，哇！只剩五六分钟了。我赶紧验算，果然，功夫不负有心人，我做对了！心里雀跃万分！考试结束后，我找到她，感激地说：＂谢谢你啊！要不是你的微笑给了我信心，最后一道题我早就放弃了！＂她不好意思地说：＂我只是给了你一个微笑，怎么会有这么大的帮助呢？＂我诚恳回答：＂有时候对你来说很微小的事只是一件小事，可是对我来说却是鼓励和信心。＂
都说爱笑女孩运气不会差，是的，我也是这样认为！2019年，那微笑留在我的记忆深处让我久久难忘，并时刻给予我信心，鼓励和力量。因为它充满爱，那爱令人感动，也深刻地留在了我的记忆深处。
什么留在我的记忆深处作文10
有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员，有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生，有人留在记忆深处的是不顾自身安危的*。而我留在记忆深处的，却是一位普通的公园保安。
那年，我七岁。有一天，我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着，忽然，天空电闪雷鸣，下起了大暴雨。我想，幸好妈妈让我带了把伞，可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时，一个黑影向我走来，我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧？我在电视上看过，用麻袋把人装起来，运到世界各地！我心想，他走近我才看清，原来他是一位老爷爷，身上穿着保安的衣服。他看见了我，对我说：小朋友，你没带伞吗？这样吧，你先用我的伞。我慢慢地向后退，心里害怕极了。没事，你拿着用吧！到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪，拿着他给的大花伞回家了。
后来，我去还伞，那个值班的人说他去老家工作了，不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。
以后，每当我看到这把伞，便不由得想起那个老爷爷，两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。
他，留在我记忆深处；同时，留在我记忆深处的，还有他那助人为乐的爱心！
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展3）
——留在我记忆深处的什么作文10篇
留在我记忆深处的什么作文1
她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩：“这俩小囡，长得可真像一对双胞胎！”我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家；一同做功课，一同看电影；一块儿笑，一块儿哭。
说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……
但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼泪，抬头笑着对我说：“你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦！”她说完，笑了，我却哭了。当她坐上出租车的一瞬间，我反省了，哭着喊：“对不起，我错了！！”我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼……
一年多了，我时时都在想她，我的脑海中，总会闪出一个长发飘逸的女孩，都会令我热泪盈眶！
“我可以滑船不用浆，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你理我远去，我却不能不感伤……”当我唱着无印良品的《朋友》，只想深切地问一声：
朋友，你还好吗？
留在我记忆深处的什么作文2
当我一看到这个题目的时候，我的脑海中立即浮现出她的面影，因为她在我的记忆里留下了深刻的印象。
她是一位和蔼可亲的老奶奶。她面黄肌瘦，饱经风霜的脸上深深刻下了生活对她的磨难。虽然她跟我只有一面之缘，但她给我留下了非常深刻的印象。
风和日丽的一天，妈妈让我去扔垃圾，我情不自愿地答应了。我拿着垃圾桶，走出家门，向远处的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重还是我懒得再走，距垃圾箱只有二、三步的时候，我顺手把垃圾一扬，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我顿时感觉不妙，转身就想离开。忽然走来一位老奶奶；我急忙躲起来，生怕被她发现挨骂。她看到了那堆垃圾，但她并没有一脸厌烦地走开，而是俯下身子，不顾肮脏地用双手把垃圾一点点捧进垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像觉得自己犯下了大罪一样。*时父母、老师的淳淳教诲怎么都飞到九霄云外去了呢？保护环境，爱护环境是我们每一个人的义务，是我们每一个人的必修课。我怎么能那样子做呢？
我鼓起勇气，站出来，跟老奶奶道歉：“对不起，老奶奶，这些垃圾是我扔的，就让我来打扫吧！”“哦？”她被我突如其来的道歉吓了一跳，但很快又*静下来，“好孩子，知错能改就是好事，今天我来打扫就行了，不过记得下次不要再乱扔垃圾了！”她的脸上露出了欣慰的笑容。。。。。。
她的背影渐渐远去，我的眼泪也在眼眶里打转。她在我心里留下了深刻的印象。
留在我记忆深处的什么作文3
有人留在记忆深处的是妈妈的目光，有人留在记忆深处的是爸爸的背影，有人留在记忆深处的是惊险刺激的游乐场……而我留在记忆深处的是父亲那双尚年轻却布满老茧为我剥菠萝蜜的手。
不知何时，我打小就喜欢吃菠萝蜜，可能是因为菠萝蜜爽口、肉多，种子蒸煮都好吃的缘故吧。于是，我经常让爷爷给我买菠萝蜜吃。
一个夏日，蝉在树上吱吱地叫着，我央求爷爷给我买菠萝蜜，爷爷无奈，只好答应了。没想到，爷爷买回来的竟然是一整个菠萝蜜，而不是整盒的散装菠萝蜜肉。我问爷爷为什么不买整盒散装的，爷爷确说：“散装的卖完了，只剩最后一个泰国红心菠萝蜜，我无奈，只好买了回来。”这时爸爸回来了，他好像看透了我们爷俩的心思，于是对我说：“我来剥吧。”说完，便剥了起来。
爸爸找出家里的水果弯刀，再拿了两只一次性手套戴上。只见爸爸右手拿着锋利的水果弯刀，麻利地剖开菠萝蜜的“肚皮”，再用水果弯刀伸进去挑出果肉，没想到菠萝蜜上的胶把刀粘住了，他只能用手剥，很快手套也被胶给粘住了，爸爸摘下手套，用双手卖力地剥着，我在心里暗自给他加油。
菠萝蜜终于剥好了，我取出一块放进嘴里，嚼一下，甜滋滋的。我感到，不仅仅是菠萝蜜的香甜，更多的是父亲浓浓的爱。
留在我记忆深处的什么作文4
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人可以随随便便成功……”这是我最喜欢的一首歌——《真心英雄》中的片段。每当我轻轻哼起这首歌时，脑海里那些曾为目标奋斗的点点滴滴，就如浪花在我的脑海里翻腾，在记忆的存储器里回放……
从小学一年级开始，我的作文就倍受老师们的关注，常常被当作范文来当众朗读。我由此产生了无限的自豪感。
“止戈！”，有一天，周老师把我叫到门外，“连江县的‘凤飞杯’作文比赛又要开始了，我给你争取到了一个比赛名额，你抓紧这几天去准备准备，不要让我失望哦！”“嗯！”我嘴上这么应着，心中却暗暗在想：切，就这么小小的比赛，凭我的作文水*，还不是张飞吃豆芽——小菜一碟！
紧张、兴奋的时刻终于到了。老师发下了试卷。我扫视了一下，更加笃定了。哈，我写过！我立刻笔走龙蛇，没多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比赛结果揭晓时，我的文章却因不切题名落孙山了。如当头一棒，我愣了。
回家后，我认真地反思了自己的行为。发现每一次失败都是因为我太骄傲，太自以为是才导致的。于是，我静下心来，看书的时间多了。我在书中寻找文章的精华，阅读各种不同方面的书，从各类书中总结，做批注，整合出自己的文章。我还常练笔，随时记录下自己的心得体会，将自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？
每当我在写作上遇到难题，也会问问爸爸妈妈、老师同学，从而让自己收获到更多的知识。
经过努力，我终于在“海西”杯征文比赛中获得了一等奖。
每当我想起这事儿，一种成功的喜悦瞬间在心底弥漫开来。“一份汗水，一分收获。”这句话在此刻得到了最好的诠释。
评：成长的道路不会**坦坦。摔倒了爬起来，摸索着不再摔倒，这样的道路洒满汗水，落满泪水，也踩满了骄傲。
留在我记忆深处的什么作文5
姐姐是我最亲的人之一，我对她的记忆犹如秋天的枫叶般深刻。
姐姐的眼睛大大的，犹如铜铃般大小，鼻梁高高挺挺，长着一张标准的瓜子脸，自打我记事后，我就一直记得这张脸。
记得在我四岁那年，姐姐六岁，我央求姐姐带我出去玩，姐姐不想去，但最终还是拗不过我，只好带着我到小区公园里玩。我和姐姐坐在公园长椅上观察这金黄的秋叶，观赏着这美不胜收的景色，我脑筋一转，便使出个主意。
“姐姐，我们去小池塘边玩吧！”我拉着姐姐的手说，姐姐依旧拗不过我，带我去了小池塘边，我趁着姐姐不注意的时候，我一溜烟跑到了河里的石头上，刚想抬起脚学作“蜻蜓点水”时，意外发生了。
因为石头太滑，我有点站不住脚，掉到了水里，我顿时像一只热锅头上的蚂蚁——急得团团转，这时，那张熟悉的脸出现在我眼前，但，那张脸看起来有点慌张，有点惊慌无措，我的心理更加没底了，我心里想：“我会不会死掉？我会不会再也见不到姐姐了？”就在我还在自己的想象的世界中时，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓着这根竹竿的人一定很用力，我终于被拉到了岸上，我连呛了几口水，定睛一看，啊，原来是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我记忆深处！
留在我记忆深处的什么作文6
童年的时光总是那么匆匆，像旋转木马的梦一样，一去不复返了。许许多多的回忆，串成一串串彩色的泡泡，映照着昔日的往事，带着我的童年慢慢地飞，飞向那遥远的天际，而她，关于她的所有，却永远留在我记忆深处，成了心中那口永恒的印记。
她有着细细而甜美的声音，就像山间的清泉一般清脆，一头像缎带一样的秀发披在肩上，透着让人羡慕的美丽。她的"眼睛像水晶球那样明亮，闪烁着善良与智慧的光芒，再配上长长的睫毛，美丽的发夹，这美好的一切加在一起组成的她，显得十分美丽可爱。她就是我最好的朋友——小奇。
自从我和小奇相识后，我试着慢慢了解她的性格、品质、爱好。我在她的身边感受着她，她很喜欢帮助别人。她总说，帮助别人使自己快乐，别人也更加快乐。她乐于助人的品质，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我们纯洁的友谊，就像那白色的透着甜甜芳香的百合花，只开不谢。
记得那是上学期的一天，阳光明媚，到处都弥漫着花的清香。我走进教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上课铃响了，突然，我们班有个同学不知是不是吃错了东西，一直捂着肚子，看着她痛苦的表情，就知道她疼痛难忍。那位同学趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充满了一股难闻的酸臭味儿。小奇看到这个情况，忙去搀扶着那么同学去厕所里吐，带着同学回来后，又拿起扫把把那些恶臭的东西扫进垃圾桶了。打扫完毕后就安然无事地回到座位，一切都像是理所当然。教室里的同学们都和小奇投去了赞许的目光。
我们班关于小奇的故事还有很多很多，看着她的身影，这些往事都经常浮现在我脑海，让我永不忘记。美丽善良，童年时光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永远留在我记忆深处。
留在我记忆深处的什么作文7
在我的记忆深处，总有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滚，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一个夏天，我收养了一只奶油色的小狗。看到它，我就想起了动画片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”这个网站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的长相惊艳了：蓬蓬松松又十分柔软的奶油色毛发，一双又大又亮的眼睛像在望着我似的，还有那圆滚滚的身体让人忍不住想伸出手去抱抱它。看着它这可爱的样子，我不禁惊叹了一声：“好萌哇”！我看了看这只小狗所在的宠物收容所的地址，然后兴奋地跳了起来说：“这个地方离我家好近啊！”
两天后，我就把这只可爱的小狗领回了家。它渐渐地和我熟络了起来，我们一起在草地上玩耍，睡觉，打滚，快乐极了。
就这样过了两年。突然有一天，佩德和我出去玩的时候，不幸的事情发生了，佩德被从路边冲出来的车撞到了，我哭着大喊：“佩德，佩德……”但是它没有回应，佩德的身边流淌着它的鲜血，我的泪水像破了堤坝的洪水一样不断地奔涌着，那时我感觉天昏地暗的，仿佛我的整个世界都崩溃了。我知道佩德死了，它就那样悲惨地死在我的面前，这是一件多么残忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。见我哭得很伤心，妈妈想尽办法哄我，但是都没有办法驱走佩德永远地离开了我给我带来的伤痛，无法让我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在妈妈的帮助下找来了我上模型课做的一个漂亮的小木盒，妈妈把佩德装进了那个木盒里，埋到了地下。
从此，我和佩德的快乐时光也被埋到了记忆深处。
留在我记忆深处的什么作文8
有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。
那是二年级的下午。那节是大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。
这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被；老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着刚才她做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问：“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说：“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琰。哎，晓琰呢？”这时我才发现，晓琰已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琰说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。晓琰，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友，是应该互相帮助，互相爱护！
留在我记忆深处的什么作文9
总有些过往，不会随风而逝，愈加刻骨铭心。
——题记
在城市西南角的那一大片*房，是我童年的所有记忆。
现在的那片地，是高楼大厦，是川流不息的车辆，新修了宽阔的马路，还建了新的学校。公路的两边，成排的门市，它们的灯光彻夜不熄，俨然有了些繁华商业圈的样子。但在夜深人静的时候，走在这条路上，那回忆似乎穿透了一切，走向另一个世界，回到一切还未改变的时候。
我的家是一栋三百*的*房，挂满锈迹的暗红色大门，砖磊的墙壁，上面刻满着印痕。一栋栋的*房有些不规整的排列着，通向外面小马路的，是一条条用砖头铺就的胡同。高低不*的小路，锈迹斑驳的井盖，给这胡同增添了许多年代感。在太阳落山之后，一个个的胡同就黑暗了下来，偶尔的灯光也是两侧*房门大门前挂的灯泡。路过着马路上低矮的路灯，经过一个个小胡同和万家灯火，骑行在这样昏暗有不*整的小路上，心中却并不觉难过，反倒有种宁静之感。
我的家中有个宽敞的院子，院中种着一片片的丁香花。有白色，粉红色，淡紫色的，还有些黄色不知名的小花。它们在四五月的时候盛放，散发出淡淡的幽香。每朵花都色彩鲜艳形状完美，花瓣玲珑剔透，能看见花瓣上的道道纹路，摸上去毛茸茸的且有些韧性。小时候的我，站在一丛丛丁香花旁，不及花高的我却总爱摘下朵花别在头发间。
院子的最尽头处，种的一棵香椿树。刚开始种下的时候，它不过是我一手掌控的粗细，而后来，随着年龄的增长，它也变得粗壮了许多，每年都能结下许许多多的香椿。妈妈总爱用香椿混合上鸡蛋，摊成香椿饼，这也是我儿时喜爱的饭菜之一。
当香椿树盛开的时候，也宛如普通的树木，站在住下，遮挡住大片的阳光，抬头还能看见，一片片香椿的叶子，叶尖泛着淡淡的紫红色，好看极了。曾经一米多高的小树，现在已经是两米多高的大树了，两只手都不能握住。每年用妈妈特质的棍子，小心的勾在树梢，弯折下成熟的香椿叶，看着铺满一地的香椿叶，这也是我童年的乐趣之一。
小时候的家真的很大，三间卧室之后是一个大概五十*的客厅，在这片空地上我可以自由的骑行妈妈特意买给我的自行车。而在这客厅之后，还有着长长的走廊，走廊的尽头，是厨房，每次妈妈都能从那里端出美味的食物。
后来，开发商看中了这块地皮，小区要拆迁重建了。斑驳的砖墙上，用白色的油漆写上了大大的‘拆’字。有人欢喜有人愁，拆迁之后，折合的钱再低价购楼。我虽不愿，但却也无可奈何。
搬到新租的房子之后，我最后一次看着院中的香椿树，它从一个小树苗，现在已经成长为参天大树，香椿叶还没有长出来，树枝上全是一个个小苞苞。而这些小花苞，怕是再也没有机会长出来了吧，就连这棵树也不会存在了吧。
最后再看一眼这个承载了我童年所有记忆的地方，终于是，依依不舍的将那红色的锈迹斑斑的铁门落了锁，而这扇门，再不会有打开的机会。就像这片我生活了十年的地方，永远的停留在了记忆之中，再不会有任何改变。
留在我记忆深处的什么作文10
每个人都会有值得让人留念的事，许许多多各种各样。想知道是什么事吗？就让我来为大家讲一讲吧。
记得我七八岁的时候，常常见爸爸喝酒。他以喝起酒来仿佛成了神仙，令我非常羡慕。
有一次，爸爸给了我几十元钱，吩咐我帮他买几瓶酒回来。我迅速的买好了酒。在回家的路上，我盯着这几瓶酒，想到爸爸喝酒时的舒坦，又想到金户庸武小说中那些大侠喝酒时的痛快、豪放，心想：这酒是不是像鲜果汁一样好喝呢？越想越觉得酒好喝，手中的酒瓶离嘴的距离越来越近，越来越近……
最终我揭开了瓶盖，拿起瓶子，学着电视里面大侠的样子，对着喉咙灌了一大口：哇，好辣！更难受的还在后面呢，慢慢的我的视线模糊起来，眼前的东西都成了一双一双的了，我的头也开始发热。
“砰”的一声，我撞到了一个身穿土黄色衣服，戴着绿帽的“人”（后来才知道是棵树）身上。
“嘿！哪个不长眼的家伙撞到我身上来？”“他”并不回答。
“好小子！竟然丝毫不把我放在眼里！”接着我一记左勾拳，右勾拳，边腿“旋踢”的打了过去，结果“敌方”依然不动，我还想继续却突然头重脚轻，“扑通”一声栽倒在地……
但我醒来时才发现自己已经躺在家里的床上，身旁是十分担心我的爸爸妈妈。爸爸看见我醒后，着急的眼神立刻添了一把火，他大声吼道：“叫你买酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起来说：“我看见您喝的样子，以为酒很好喝就喝了一点儿。”
这时妈妈也搭腔说：“就是每天你抽烟喝酒，孩子被你给带坏了！”爸爸也知道了，忙不迭的认错，表示以后再也不抽烟喝酒了。
看着爸爸认错的样子，我不禁破涕为笑。
这是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我记忆深处不可磨灭的美好回忆之一。
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展4）
——留在我记忆深处作文10篇
留在我记忆深处作文1
我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事......
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了......
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！
留在我记忆深处作文2
小学六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的记忆深处还留着那一个人――与我们相处四年的同学何家鑫。
在记忆的银河中，何家鑫的模样越来越清晰了。爱笑的他与大家相处得多么好呀！一张成天个挂着笑容的脸，逗趣的话语，可称得上是我们班的“智多星”加“幽默星”了。光荣板上天天有他的名字，哪一次讲笑话不是他第一？
记得在他与我们相处的最后一年“六一”，他还当着全校同学的`面演了一次“武松打虎”。那场面我还依稀记着――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向东流……”引得全场爆笑，搞笑的语言让笑声一步步增多，最后几乎响彻云霄，现代版的“武松打虎”赢得全场观众的喜爱，随着最后一声“嚓”“武松”被捕了，全场的掌声如排山倒海，他们得了一等奖。
还有一次在班级中举行的联欢会，何家鑫的那首“马桶”之歌，不知谁人不笑？嬉皮笑脸的他加上东拼西凑的歌词成为我们班的一股另类之风，很快这首歌就传遍了全校，目睹他唱歌，现在想起来，还真的有一股歌唱家的风采。
知道学习上他又怎么样呢？不看不知道，一看吓一跳。班级前三名非他莫属，再厉害的人物见了他也要乖乖让位，奥数对他而言不过小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文笔不得不让大作家俯首称臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同学的好朋友，你去厦门的这两年时间里，同学们怪想你呢！不知何时还能再听到你的笑话。我难以忘怀你，你将永远地留在我的记忆深处！
留在我记忆深处作文3
人生的旅途稍纵即逝，生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高
——题记
“巴甫洛夫很忙，……”。这话出自不是别人的无微关心，更不是出自旁人的冷嘲热讽，而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾经，世界最高奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然，他何时想过竞争这项沉重的奖项。
他只是来一睹获奖者的风采，他穿插在围观的人群中。那知，获奖者竟是他本身，他刹那间呆住住了，既而转身就跑，人们热情地把他团团围住，他被恭请上了领奖台。
他沉思着，就在世界最瑰丽的舞台上愣着。
终于，他扬起手中奖杯，光华而沉重的奖杯，用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔，我只是一个无足挂齿的人，我并未给人们带来财富。但，我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖，为他们的不幸，痛苦而勇往直前的精神所领奖……”
又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上，诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。
庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位，当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他，在发表讲话的最后，跪下了他顽强而尊贵的膝盖，他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……
今天，当他在生命垂危的时刻，他并不是急着写遗书，忙市面上分家产，而是一丝不苟地，聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎，他不知道他自己即将死亡，等待他的又会是怎样的天地。
他不像别人享受着昔日的辉煌，不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始，却草草结束，就连邻人焦急地在门外关怀，他仍坚持不懈地工作，连给邻居开了门，道声谢也来不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永远记得这句话。
留在我记忆深处作文4
不知为什么会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道……
——题记
在我心里面，有那么一个花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是一个绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每一个花瓣都散发着别样的清香……那就是回忆。
那年的火车
那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为什么母亲明日要带我离开这片故土，这一切太突然，毫无准备。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知这一隔竟是八年。母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中……那年的火车很无情，那年的火车开得很快……
那年的雨中花
在小学的最后一个早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝……雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润,笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的！但如果如今花儿的不到雨水的滋润，那该如何？枯萎，凋谢？不，它们的将根继续从泥土里汲取水分，使自己花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。
透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，虽然即将离开母校，但曾在这儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。
此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了……那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。
淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的心底。
留在我记忆深处作文5
翻开记忆的书本，蓦然回首，有快乐、有悲伤、有喜悦、有遗憾，但无论什么，都已成为历史，成为不可挽回的记忆……
记得那一年暑假，我去姥姥家玩，也就在那一次，我遇到了叶子。
叶子是一个爱笑的女孩，她的皮肤是小麦色。她最吸引我的是，在这个可爱的夏天里，女孩们都在为穿什么鲜艳的彩裙发愁时，而她，一件洗得发白的衬衫，边角上还有十分明显的补丁，下面配着灰色的短裤，她的装扮让我好奇，就这样，我走近了她，与她成为了朋友……
每天中午，我都和她相约在南边的一个小山坡上，时间长了，我知道了她的父母全都在外地打工，只留她一个人跟着奶奶居住，家里条件勉强能上学。她在告诉我的这些时，是微笑着的，虽然她的双眼含着几滴晶莹的光。又有一个疑问在我的心中冒出：是什么让依然笑的灿烂呢？
又过了几天，我将从家带来的“宝贝”——一个精美的音乐盒，跟她一起玩。当我小心翼翼地将摆好舞姿的小公主放上去，又扭动按钮听着音乐，公主转动着，我读懂了叶子的眼神，那是憧憬、失落和期待。嘴里小声说着：如果爸爸妈妈回来也会给我买的，如果我家有钱也会买的，如果我再努力考第一学校也有可能会奖给我的……
不知不觉，暑假将要结束了。我和叶子在一起的时光是快乐的，也是短暂的。回家的日子到了，那天叶子来送我，最终，随着那声“再见”我还是没舍得把她所期盼的音乐盒送给她而分开了。
第二年暑假，我捧着音乐盒来找她，却得知她已随父母去外地打工了，当时别提我心中我伤心了。
我多希望有一天能在某一个拐角遇到她，和她再续前缘，而现在，只能留一个音乐盒在我记忆深处。当音乐再度响起，伴着“人生几回伤往事”的乐曲，我只想说：“叶子，你若安好，便是晴天……”
留在我记忆深处作文6
不知为会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道——题记
在我心里面，有那么花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每花瓣都散发着别样的清香……那回忆。
那年的火车
那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为母亲明日要带我离开这片故土，切太突然，毫无。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知隔竟是八年。
母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中……那年的火车很无情，那年的火车开得很快……
那年的雨中花
在小学的最后早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝……雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的!但如今花儿的雨水的滋润，那该如何?枯萎，凋谢?不，它们的将根从泥土里汲取水分，使花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。
透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，即将离开母校，但曾儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。
此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了……那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。
淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的心底。
留在我记忆深处作文7
20**年的5月，是我们学校的足球联赛，我有幸成为我们班级足球队中的一个成员。
第一场比赛，我们的对手实力不强。
比赛开始了！由我方开球。前锋回传给后卫，后卫传给中场队员，中场队员受到对方逼抢，迫不得已传给门将，门将大脚长传，传给我，我传了一脚直塞球，前锋射门！可惜，这球难不倒对方门将。对方门将快速抛出手抛球，直接找到对方中场球员，他选择在中场直接射门，只可惜射门绵软无力，没有威胁到我方球门。我方开球门球，找到后卫，后卫带球带到中场，直接打门！他打出了一脚势大力沉的射门，所有人都在注视着这个球，只见球在空中划过了一道完美的弧线，又急速下坠,漂亮！球进了！比分被改写成了一比零！这时，上半场也结束了。
下半场比赛开始了!对方发球失误，直接传到我脚下，我带了两步就直接射门，球直挂死角！漂亮！二比零！
对方继续发球，我方再次抢断，前锋带到对方禁区，又过掉了门将，球进了。最终，我们赢得了比赛。
第二场，我们的对手与我们旗鼓相当。
比赛开始，一上来，双方就打起了精彩的对攻战，半场结束，双方三比三*。下半场，双方又各进两球，比赛进入了点球大战，最终，我方遗憾落败，由于非常伤心，我哭了，当时，我的教练也在场，所以，我很难堪。在赛后的第一次训练上，教练语重心长地对我说：“只有自己强大了，才不会因为输而落泪。”这句话留在了我的记忆深处，以后，每当我遇到困难时，都会想起这句话。
留在我记忆深处作文8
我姥爷很疼我，自然我也喜欢我的姥爷。我的姥爷做饭很好吃，尤其是他老人家最拿手的红烧排骨。
记得那一次，那是一个秋天，我吃到了我这辈子吃到过最好吃最好吃的排骨。
一天，我和妈妈一起往姥姥家去。路上，我不停地说这说那，无非就是“可以见到姥姥、姥爷了”“又可以吃到好吃的排骨了”“今天我要和姥爷、哥哥去玩”之类的话，妈妈听了也只是笑着。
到了姥姥家，我欢欢喜喜地跑上楼去，一把抱住给我开门的姥爷，那时的我没有注意，姥爷的脸上是笑，可是脸色却不是那么好，
姥姥看到我来了，笑着拉着我的手问东问西，问我这星期有没有好好吃饭，学习好顺不顺利。我笑着一一答了，对着姥爷说：“姥爷，我想吃排骨了。”姥爷笑着答应，瘦弱的手拉着我上街去买排骨。
在街上买完排骨后，老爷就进了厨房给我做起排骨。我就在一旁看着，直到一会儿香气扑鼻让我流口水。
姥爷的排骨做好了，刚摆上桌我就动了筷子，夹了一块大大的排骨吃了起来，妈妈说了我一句“让姥姥姥爷先吃。”我吐了吐舌头，放下了筷子上夹的排骨，给姥姥、姥爷一人加了一块。
那一次的排骨我吃的特别多，饭后撑得连汤都喝不下。那时我怎么也不想不到，那竟是我最后一次吃姥爷炖的排骨了。
几天之后，妈妈接到姨的电话，说姥爷病了，住了院。然后一过几个月，姥爷一直没有出院。过了约有半年，我给照看姥爷的妈妈打电话，妈妈说，姥爷走了……
那时我才知道，早在我去姥姥家的那天，姥爷就已经很不舒服了，只是为了给我做一顿排骨才忍着没说。
那一炖排骨会永远留在我的记忆深处，酱红色的汁，一块块排骨，还有姥爷和蔼的笑。
留在我记忆深处作文9
我们即将小学毕业，即将步入中学的大门，即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事。
一天，李老师神秘兮兮的走进教室，环视了一下四周，我们心想：也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药？李老师给我们讲完新知识后，又做了一些练习题进行巩固，紧接着，李老师卖了一个关子，说：“这几天有一道问题一直困扰着我，请同学们帮帮忙！运用自己的智慧来解决问题。”听到这，同学们都瞪大了眼睛，竖起耳朵来，都想在李老师面前露一手。
李老师出示了投影片，上面是一道应用题，当我读完一遍题之后，就开始思考：我坐在那里，认真地想、仔细的写。过了一会，我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析，还运用了方程、计算等方法，可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气，快要放弃的时候，一个想法忽然在我脑海里闪过，“画图”？刚开始我有些疑惑，但还是抱着一丝侥幸的心理去试试，结果使我喜出望外，我竟然成功了！这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”此时，我激动的心情，简直无法用任何支言片语来形容了。
下课后，我美滋滋的把题交给李老师，看到他那惊讶的样子，以及同学们羡慕的神情，我有些飘飘然了。这种激动万分的心情、成功的喜悦，激发了我对数学学科的喜爱之情。从此，我的数学成绩也随之提高了。
我想：现在我的数学成绩那么优秀，和这件事情有着密不可分的关系。因此，这件事情怎能不让我难忘呢？在人的一生中有许多难忘的事，有些人会随意的将它忘记，而有些人却把它好好的保存在心里，这样将来便可以随时拿出来回味一番哦！
留在我记忆深处作文10
一个小小的生灵在那一瞬间失去了生命，失去了痛苦 灾难 亲情 快乐。
那天，下着大雨，仿佛是上天的哭诉。
我骑着车子在马路上心中有股莫名其妙的伤感。一只可爱的小狗在马路中间玩耍，即使淋了雨成了落汤鸡，还是掩饰不住它的快乐。就在这时。
一辆大卡车在大雨中压过这只可爱的小狗，同时，还有一声惨叫。我紧闭双眼不敢看。生怕当我睁开眼时，那幅和谐的画面就会消失。直到眼睛紧闭到疼时，才慢慢睁开……脑海中一片空白。不知道这是梦还是现实，只能看见刚刚在玩耍的那只小狗躺在地上，身旁有个红色的物体，我知道那是小狗的心。他的鲜血把地上的污水染红了，也流进了我的心。我站在那一动不动脑海里像是电影回放那样，不停地把那一幕呈现出来。那辆卡车夺去了这个小生命，也许这只小狗根本不知道发生了什么，只知道，一个庞然大物向他撞去。
我走过去，当看到他那惨不忍睹的尸体是我流泪了……
与越下越大，我的心仿佛在流血。
为什么让着无辜的小生命在什么都不知道的情况下去了天堂；为什么这辆卡车毫不犹地夺取了小狗的生命。难道那位司机就那么无情吗？？？
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展5）
——童年留在我记忆深处作文10篇
童年留在我记忆深处作文1
童年是首歌，还是一首经常被模仿，从未被超越的完美旋律。童年时许多大人发呆的目标之一。因为小时候无忧无虑，不必担心工作繁忙，也不用讨好高级领导，更不用去巴结那些自以为是上司。小时候的人，是上帝用想象力和水所创造，长大*后，想象力在现实主义社会中衰竭，内心出现了贪婪、投机取巧这种心思。没有了想象力，又谈何童年。
童年如霜，即化，时间飞快流逝，如雪般消融。我的童年在深圳度过，家就在一座休闲茶亭对面，环境优美，且娱乐设施齐全。周围有着泉眼、假山等景物。每当我放学时，我便拿着“尚方宝剑”去和小伙伴们嬉闹打斗，时不时来个装死，有趣极了。
我记得最清楚的就是这件事了，那年雪很大，走出家门便是齐胸深得雪（那时我的身高自行想象），幼儿园就顺理成章的放了一天假，这下我们几个小伙伴可高兴了。我们回家穿上厚厚的衣服，戴上手套，准备一起堆一个大雪人。我们的材料满地都是，拿着玩具小铲，你一铲，我一铲，不一会儿可就挖了一大堆，我们把它拍起来，在雪地里滚来滚去，一会儿变得就快有我们这样高了。这可怎么办呢？我便回家拿了一个高凳子，站在上面，哈哈！我长高了！我让下面的小伙伴把雪拿给我，我自己在上面做了一个比下面的雪球略小的雪球。哎呀，雪人没有眼睛鼻子嘴巴，这可怎么办呢？我便想了一个办法，我吩咐A去拿根直木棍，B去拿一个圆圈，C去拿2团泥巴，我嘛……就去拿个水桶。片刻后，我把材料全拿到手上，把木棍往小雪球中间一插，然后用圆圈在小雪球下面按了一个圆圈，又用2团泥巴揉成2个球，按到小雪球略上面，最后把水桶往最上面一盖，好了！完美的雪人造好了！我们围着小雪人跑呀跑，可开心了，这可是我们共同劳动的成果啊！
童年令人匪夷所思，童年是一生中最重要的时光，望现在的"小朋友珍惜童年，保持一颗永远快乐的童心！
童年留在我记忆深处作文2
童年，是每个人的回忆，也是人们获得美好品质与知识的桥梁。在童年时光里，有欢乐、有忧愁，还有困难。但都渐渐消失在我的脑海中，身边的同学也一像过眼云烟般淡忘。可是，在我读四年级的时候，有一个人，他却让我难以忘怀，他就是灿达——我童年里最好的朋友。
在四年级的时候，我可是一个心高气傲的家伙，总以为自己是什么”文豪”的后代，可谓”只闻天下事，不干小事情”。但考试成绩总是不能突破95分大关，我总以为没有什么了不起，认为区区小分，不足为怪。老师找了我N次谈话，家长也在后边助威，而我呢，哼！还是无动于衷，这下，老师家长也拿我没辙了！
就在我沾沾自喜的时候，灿达走了过来，我心想：不会连他也想教育我吧？还是走为上计！于是，我转身走了。过一会儿，我突然间想到：完了！作业还有两题没做呢！来不及多想，我赶紧跑回座位，一看题目，真晕！是我最讨厌的解方程！算了，只好随便做做了。就在这个时候，灿达又走了过来，他说：“题要一步一步解，不可以心急。”接着，他将题一步一步地解给我看，我看了，恍然大悟，但马上又警戒起来，认为这是黄鼠狼给鸡拜年----没安好心。第二节课是数学考试，我考了98分，解方程全对，被老师表扬了，我心里美滋滋的。下课后，我找到灿达，谢谢他教我。灿达说：“没什么，只要你知道怎么解方程就行了。”这时，我明白了：人，不能心高气傲，要脚踏实地，一点一滴进步，才能成功。
从此，我脚踏实地地做事，认真地学习。成绩也有了很大的进步，每次考试都上95分以上，我成功了，对灿达有说不出的感激。于是，我和他成了一对最好的朋友。虽说我们现在不在同一个学校，但他的身影却留在我的记忆深处，伴我走过春、夏、秋、冬。
童年留在我记忆深处作文3
童年，像一棵大树，结满了欢乐的故事；童年，像一望无际的大海，每滴水珠都有我的欢笑和眼泪；童年，像一道美丽的彩虹，闪亮的七种颜色伴我成长……童年，有许多记忆。
记得我四岁那年，我在舅舅家玩水晶球，一不小心手一滑，那水晶球打碎了，碎片溅了一地，一片碎片像长眼睛似的朝我的腿刺去。“擦”的一声，我细皮嫩肉的小腿上留下了两厘米的伤口，鲜血直流。我“哇”地一声哭了起来。在外谈话的舅舅急忙跑来，抱起嚎啕大哭的我轻轻摇了几下，然后找来一张创口贴，小心翼翼地贴在我的腿上，那伤疤至今还在。
在我五岁时，我要上幼儿园了，那天，妈妈硬拉着我的手，把我拽了过去。到了门口，前几天的上学记一下子烟消云散，我拉着妈妈的手往后拖，也许妈妈没防备，也许我的力气突然增大，竟把妈妈拉出一米远。可妈妈硬把我往教室里拉去，我又伸胳膊又踢腿，仍无济于事。我想我那时的样子很好笑，眼泪满脸都是，又像疯子一样上窜下跳，不把人笑破肚皮才怪。
这些珍贵的记忆，我一辈子都难以忘怀。
童年留在我记忆深处作文4
每当说起童年，我都会想起一件有趣的往事。想知道什么事吗？快来和我看看吧！
这件事发生在我六岁的时候，那时妈妈叫我下楼买盐。买完盐后，我发现妈妈不在家，她应该是去超市买菜了。我心想：既然青菜和肉都是要洗的，那我也洗一下盐吧！
于是我不继续往下想了，直接把盐倒进了水盆里，还往里面加了水，然后用力地搓洗。结果，领居家的丽丽来找我了，她问我：“你在干什么，里面怎么没东西？”我慢条斯理地说：“我正在洗盐呢！”“盐可不能拿来洗，盐会化掉的！”丽丽严肃地说。“你可不能不懂装懂呀！”我摇了摇头说。丽丽看我没空和她玩，所以就回家了。
几分钟后，妈妈回家了。妈妈发现了正在洗盐的我，便问：“你在干什么？”“我在做家务呢！”我笑嘻嘻地回答。“你在洗菜吗？”妈妈连忙问。“我在洗盐呢！你看，嗯？怎么没有呢？”我用手弄了弄，急得流下了眼泪。“盐是不可以洗的。”妈妈温和地对我说，“因为盐遇到水会化掉的。”
我哭停了，我又想起了刚才所做的事——洗盐。我终于知道了，盐是不能用来洗的，因为遇到水后会溶化的。
童年留在我记忆深处作文5
童年像一个万花筒，五彩斑斓，美丽缤纷。童年像一颗甜甜的糖果，现在我给大家看看那万花筒里面的童年记忆。
在我五岁的时候，我和妈妈约定：只要我做一件好事或乖乖地听妈妈的话，她就会给我一颗QQ糖。但是妈妈怕我的牙齿会坏，就改变了主意：由每天奖一颗，变成每周奖励一颗。我看妈妈的主意不好，于是就开始了“偷糖大战。”
我先偷偷地看着妈妈寻找“藏糖基地”，接着我看到她不仅把QQ糖藏在冰箱里，而且还放了一个铃铛，只要我一碰它就会响。我看这事不好对付，因为妈妈的那只“顺风耳”很灵，哪怕她在一楼也能听到我在三楼发出的声音。
妈妈走后，我先踮起脚尖偷看妈妈有没有走远，确认完之后，我飞快而又小心地跑到冰箱前。接着拿出剪刀，用手把铃铛里面的小东西用手捂住，然后剪掉绳子。耶！第一个危机解除，再来就是打开冰箱了。我像只小老鼠似的小心翼翼地打开，当我看见里面的QQ糖，顿时口水直流，二话不说就拿走吃了起来。结果很快被妈妈听见了铃铛在响，便猜测到我在吃东西，于是她飞快地跑回家，正好被妈妈看见这一幕，妈妈无可奈何，而我也开心地笑了起来。
童年的回忆就是这么难忘，就是这么有趣，就是这么幼稚而又是这么快乐。
童年留在我记忆深处作文6
童年是一座五彩桥，是那么缤纷；童年是一颗变味糖，有酸的也有甜的。童年有很多有趣的事情，我的童年很快乐，倒是有这样一件让我印象深刻的事情，说起来，我还是个小糊涂到呢！
那一天，我早早的起来了。来到厨房，发现家里的油、糖快没了，便自告奋勇，帮妈妈去买油糖。
来到商品店，我东张西望，终于找到了专卖油和糖的地方，连看都没看，就拿了两瓶跟家里油瓶比较相似的油和糖。拿好了，当我准备去结账时，结帐的阿姨问我：“小朋友，你们家用这么多东西吗？会浪费的！”我态度坚决：“当然了！”阿姨无奈地摇了摇头。我不明白：阿姨为什么会摇头呢？
回到家中，我先拿起两个小碗，再将买来的油和糖各倒入一个碗里并帮妈妈放回了原位。妈妈去烧饭了，一会儿功夫，一盘菜上桌了。我迫不及待地尝了尝，啊，又酸又咸。我终于反应过来了，我买成醋和盐了！
一想起这事，我有时会脸红，有时会发笑，有时还在想：多大的人了，连这个都买错，真丢人！
童年留在我记忆深处作文7
童年，如一杯浓浓的咖啡，暖人心窝；童年，如一杯淡淡的香茶，让人回味无穷；童年，犹如雨后彩虹，五颜六色，绚丽无比。
记得上一年级的时候，妈妈带我上姥姥家。姥姥很高兴，连忙到集市上，挑了个又大又圆的西瓜，兴高采烈地报了回来，西瓜打了好几块，我津津有味地吃了起来，一不留神，一个西瓜籽钻进了我的肚子。我惊慌失措地想:万一西瓜籽在的小肚子里发了芽，生了根，开了花，结了瓜，那可怎么办？还不把我的小肚子给撑破了。我灵机一动，西瓜籽要有水分才能够发芽，我如果不喝水，西瓜籽不就渴死了吗？我自作聪明，得意洋洋的笑了起来。“小慧，刚吃完西瓜，喝点水漱漱口。”妈妈说。6我一听，大声叫道：“我的妈呀，不行，你想害死我啊！”妈妈一听，丈二和尚摸不着头脑，连姥姥也糊涂了。
我就把事情的来龙去脉说了一遍，姥姥听了哈哈大笑，说“你个傻妮子，西瓜籽要埋在土里，才会发芽。咋会在肚子里发芽呢？再说你不喝水会渴死的哟。”我听了姥姥的话，傻傻地笑了。
这件事过去很久了，我至今回想起来还偷着乐呢，那不复返的童年啊，值得回味。
童年留在我记忆深处作文8
在我的童年，我做了很多有趣的事情，但有一件事我永远不会忘记。想到就笑。
那是幼儿园的一个假期。那天早饭后，爸爸出去上班，妈妈在家准备午饭，我坐在舒适的沙发上，开心的看着电视。
我看着想：哇！电视上的动画世界太神奇了！好好笑！要是我能活在电视里就好了！当我完成的时候，我决心活在动画世界里。
中午，吃完午饭，精力充沛，妈妈去午睡了。这真的是一切，但只有东风！我的第一个计划：给我妈留个纸条，告诉她去了哪里。然后，准备好所有的武器。于是，我找了一张写,的纸，开始写。因为当时只能写自己的名字，所以纸上除了名字，其他都是潦草的。我又找到了父亲的工具箱，开始了第二步：打开电视外壳，然后进去住进去。想想都有点激动！我尽力用拳头打电视。十分钟后，我累得电视毫发无损。我只好用工具箱里的锤子砸电视。经过我不懈的努力，电视终于被我砸了。这时，听到声音的妈妈从房间里出来了。她看到这一幕，二话不说把我打得鼻青脸肿。
虽然已经过了这么久，但想想还是忍不住笑了。
童年留在我记忆深处作文9
童年的回忆有很多都已淡忘，但有一些事情一直在我的脑海中徘徊。
埋薯片
小时候的我是那么的无忧无虑，傻得连我自己都感到羞愧。有一次，我看到爷爷在田里种黄豆，到了秋天就能收获许多黄豆。我就想：能不能把我的薯片也种下去呢？于是，我就把一袋子薯片埋进了土里。之后的一个月，我不停地给它浇水施肥。当我把土挖开的时候，只闻到一阵恶臭味，土里的薯片已不翼而飞，只剩下一个破袋子。
择韭菜
小时候，奶奶叫我去择韭菜。那时候还小，不会择韭菜，只顾一阵乱拔。结果奶奶过来一看，大吃一惊：“你择的什么韭菜，择得只剩韭菜根子了。”长大后我才知道，择菜是把黄叶子和烂叶子都拔掉。每每想到这里，我都会情不自禁地哈哈大笑。
拔鸡毛
小时候奶奶叫我去玩一会儿手机上的“拔鸡毛”游戏。结果，我真的去拔鸡毛了。拔的那些鸡撕心裂肺地叫了起来，院子里到处是鸡毛。后来我回家时，发现有一大群没毛的鸡朝我追来，我飞快地跑回家。当奶奶看到那一大群没毛的鸡时，不由得哈哈大笑起来，一边笑着一边骂我，我也跟着哈哈大笑起来。
小时候的回忆是那么生动，那么有趣！要是能让我回到童年，我还会去做那些傻事吗？
童年留在我记忆深处作文10
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥我的童年是在这首娓娓动听的歌谣声中度过的。
斗转星物，转眼间门前的那棵小树，已变成了参天大树，而我也已经走过了十多个春秋。如今唱起这首熟悉的歌谣，我却仍然能够感受到那波澜起伏的旋律之美，只是，那已变成了一段美好而又痛苦的回忆。
记得5岁那年。我吵着要外婆带我去闲市玩。后来由于玩得太晚，我们没有赶上回家的车。于是我和外婆只得步行回家，一路上，我淘气地向外婆追问着：哎，为什么鸟可以在天上飞，而人不可以呢？为什么鱼在水中游，人在地上走？外婆抚摩着我的头和蔼可亲地向我解释着：你这个小傻瓜，因为鸟有翅所以会飞，而人骨髓太重，所以飞不起来呀！鱼在水中游，人在地上走，是因为不同的生物有不同的生活环境。我调皮地歪着头说：噢，原来如此，那我是不是应该称外婆为李搏士呢！外婆说：是是是，都随你，你口渴了吧？外婆给你买牛奶喝，好吗？我着说：好！
我们边走，外婆给我讲着故事。我们走在洒满余晖的路上，夕阳照着大地的一切。我和外婆的身影越走越远，直到夕阳落山消失在远方。而外婆的手也了牵着我许久。
外婆的陪伴，给了我一个丰富的童年，留在我的记忆里。
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展6）
——老师留在我的记忆深处作文10篇
老师留在我的记忆深处作文1
总有一些人，诗意栖息在我们心底。——题记
夏日的午后，阳光肆意地散发着热量，花都焉焉的，没有一丝活力，只有野草还在顽强的生长着，占领了大片疆域。李校长让大家做校园的美容师，为学校除草。我握着草叶，用力一把，却只收获了一片泛黄的叶片，摇摆的叶片像在嘲笑我的笨拙，这草到底怎么把才行啊？我的心情被搅得焦虑，环顾四周忙碌的人群，却没有丝毫收获。李校长似乎发现了我的烦躁，走过来蹲下，示意我看他的动作，他讲解道：“草要连根拔起，不然还会长的。”
“这草太难拔了，怎么弄啊？”
“你看啊，把手移到草的下端，捏住它的茎往上拉，注意要把根*。来，你试试。”
李校长的话，如醍醐灌顶，让我混沌的脑子开了窍，谢谢李校长的指导，让我学会了新的技能。
老师留在我的记忆深处作文2
天欲黑未黑，昏暗的灯已经亮起来了，朗朗的读书声中，夹杂着不知名的虫子的鸣叫声，微风徐徐吹来，这是夏日的傍晚，宁静而美好。一只甲壳虫却不识趣地出来煞风景，打破了夏日难得的宁静，吓得同学们惊叫连天，我也忙不迭地远离那只黑不溜秋的虫子。真是吓人啊，哪来的虫子，谁能收了它啊？仿佛是听到了我内心的呐喊，刘老师挺身而出，丝毫不惧甲壳虫可怖的外表，把扰乱我们的安宁的罪魁祸首拎了起来。她训斥道：“怕什么，不就是只虫子？”
“老师威武！”我们像得了救一般，松了一口气。
“好好上课！”刘老师把虫子装进盒子，又开始讲课。
虫鸣依旧，读书声再次响起，树叶沙沙地为刘老师的壮举鼓掌。刘老师也是女人啊，怎么能不怕丑陋的甲壳虫呢？但为了我们，她还是义无反顾，毫不犹豫地捉住了虫子，诠释了何为“女子本柔，为师则刚！”
老师留在我的记忆深处作文3
如果我们是幼小的禾苗，那么老师就是哺育禾苗茁壮成长的阳光；如果我们是待放的花朵，那么老师就是滋润花朵的雨露。啊！是谁将我们领进知识的殿堂？是谁将知识的种子播种在我们心田，是您，老师！
在我读小学三年级的时候，一天教室里走进来一位年轻的女老师。她清秀的面容，一头乌黑的头发盘曲在头上，那时，她穿着一条白色的长裙，显出年轻的朝气。一走进教室，老师就开始自我介绍：“同学们好！我姓闵，从今天开始，我就是你们的语文老师。”说完，便开始给我们上课。
也许是新来的老师，第一次给同学们上课，同学们不免有些紧张。面对新老师提出的问题，同学们吞吞吐吐，一时答不上来。闵老师总是温和地对同学们说：“没事，慢慢来，别紧张！”“答错了没关系，你坐下来再动脑筋想想！”
闵老师性格这么温柔，可是那一次差一点向学生发了火。那天班上的一些淘气的男生，课间将捉来的蚯蚓、毛毛虫悄悄放进女生文具盒里，上课时女生打开文具盒被吓得尖叫起来。顿时哭声、嬉笑声混合在一起，教室里乱成一锅粥。只见闵老师清秀的面庞涨得通红，“这是谁做的事，你给我站起来！”我仿佛听到闵老师的喉咙有些嘶哑了，教室里立刻安静得鸦雀无声。我看到闵老师在极力地*静自己的情绪，然后她心*气和地说：“同学们，凡事不能过头了。今天的这恶作剧就到此为止，以后同学之间要和睦相处，互帮互助，不要把自己一时的开心、快乐建立在别人的痛苦之上……”闵老师的一番，说得那些顽皮的男生们惭愧地低下头。
说闵老师是我们的老师，还不如说她是我们的好朋友，她像一个大姐姐般呵护我们。
那一次，我在学校里突然发高烧，我感觉脑袋十分沉重，抬都抬不起来。闵老师看到这情形心急如焚，她摸摸我的额头，十分滚烫，她对我说：“快，我送你去医院。再这样拖下去，你会烧得越来越严重的。”我无力地向老师点了点头。一路上，闵老师背着我不停地安慰我：“你坚持一下，一会就到医院。”忽然，我感觉眼前一黑，就迷迷糊糊地睡过去了。等我睁开眼睛时，耳边响起了温暖的话语：“怎么样，好点没？要不要喝点水？”闵老师把我放在医院急诊室椅子上坐着，急忙向医生说明我的病情，医生给我做了应急检查后，给我挂上了吊瓶。望着那晶莹透亮的盐水缓慢地流进我的血管，我仿佛觉得一股暖流在我全身流淌。顿时我感觉沉重的脑袋一下子轻松了许多。
如今，闵老师不再带我们的课了，可我内心里对闵老师的感激之情一刻也没有淡化。我时常想大声地对老师说：“闵老师，谢谢您！您对我的教诲和爱护我永生不忘！”
老师留在我的记忆深处作文4
昨天来店里买东西的客人，今天再来一趟就忘记了昨天买的啥，依稀只记得脸，这个人好像似曾见过。
记得，初中经常和一个死党被语文老师放学留在她宿舍背诵课文，我俩时常比赛看谁背的大声能够打扰到对方，语文老师见我们这样时常说我们幼稚，让我俩严肃认真点。我想当时的我一定很‘喜欢’这种感觉吧，以至于接连下来的几天都能被光荣的留下，站在宿舍门口的走廊上，看着在教师宿舍楼下等我的小伙伴急切想回家的样子，背书都变得流利起来。
‘至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也’我记得，这篇的四字词语很多，接连好几天中午都陪我的伙伴们似乎也厌倦了等待，在我到达老师宿舍的走廊前告诉我‘今天你只有二十分钟’。也许是越着急的心态事情往往就越难办好。尽管怎么记忆好像也会漏掉那么几个，在楼下等的伙伴们一次又一次的给我比手势，我只好跟老师说我背好了，语文老师放下手中的锅碗瓢盆，接过我手中的课本，开始听我的背诵，当我背到那一句的时候，我确实后面已经忘记了，我结结巴巴，支支吾吾的，她耐心地等了我好久，见我实在想不起来，便告诉我词句的意思，引导我记忆。就这样她引导我接下来的全文，当时心里还想着完了，肯定不过关又得重背。没想到我背完她竟然放我走了。就这样我欢呼雀跃的跑下了楼。
她好像很喜欢我写的字，每次改作业的时候总会先改我的，然后以我的对照进行全班的批改。我承认我是一个经不起夸得人，你一夸我，我心里就美滋滋的。哈哈哈
也许我天生就是逆反的性格吧！
初二升初三的时候，学校要求补课，不补课的话初三上不了好的班级以此为要挟，且规定中午不许外出只能呆在学校。许是在这威逼下让我和我的小伙伴逆反心情加重了。我们约好明天肯定不来了！
那天中午，我坐在教室椅子上，对面坐的是她，我说‘我明天不来了。’她瞪瞪的看着我，一言不发。我被她看的心虚，眼神到处躲避。
下午放学我和我的小伙伴准备回家，校园中，遇到她，她对我说，‘我对你太失望了’。说完就走了
记忆中。当时我的心情一定很难过吧。但是第二天我确确实实的让她失望了，接连下来的补课我一天都没去。
后来再开学时，我也没见到她，听他们说她被调到其他学校教课了。
后来，我确实挺后悔的。
如果有时光机，我最想穿越回那个午后，想收回我说过的话，想问问当时她一言不发看着我的时候是什么心情，想知道那天的教室里，有没有阳光落在红漆桌椅上。
我遗憾永远不能像电视剧里演的重逢那样，惊喜交加，感慨万千，言到：人海茫茫，怎么可能。但可能就是这样吧。
我得到的都是侥幸啊，失去的，都是人生。
老师留在我的记忆深处作文5
清代龚自珍曾经在《已亥杂诗》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这句家喻户晓的诗正说出了我的心声：它几乎是真真切切地反映了老师的春风化雨，哺育着学生。
然而，在教过我的老师中，令我印象最深的还是现在的班主任，温老师。
温老师个子不高，慈祥的眼睛炯炯有神，说真的，这双眼晴简直太神了，上课时，有些同学开小差总不会逃过温老师的眼睛，就是它，让那些开小差儿的同学们改正了缺点，上课认真听讲，成绩也逐步提高了。温老师还有一张能说会道的嘴，每堂课都讲得娓娓动听，让我们身临其境。
温老师对任何学生一视同仁，从不偏心。有了这样一位好老师，我们六（4）班的成绩怎么不会提高呢？
敬爱的温老师，您像那耕地的黄牛，脚踏实地，一路耕耘一路汗水，一路风雨，一路歌声；您像那粉笔，粉骨碎身才停止工作，那跌落的粉尘不就是您流下的汗水和付出的心血吗？
离小学毕业只有一个月了，我相信我们六（4）班同学一定会勤奋努力，发奋图强，给循循善诱的温老师一份满意的答卷。
尊敬的温老师，赞美您！赞美您的诲人不倦；赞美您的一视同仁；赞美您的兢兢业业。
温老师，我赞美您！我感激您！您是我小学六年生活中最出色、最优秀的老师！我不会忘记您！您永远印在我的脑海里！
老师留在我的记忆深处作文6
随着一声高喊“火爆老师来啦”，同学们齐刷刷的坐回自己的座位看书。生怕赵老师一嗓子给吓出病来，还有大部分同学没到，赵老师让我们把书拿出来他要给我们讲一讲一课草原的重点，那高大的嗓门吓得我心惊胆战[注: 战：通“颤”，发抖。形容十分害怕。]的。生怕老师把我叫起来一顿痛骂那就惨了，老师刚说到一半就紧锁眉头说不讲了，你们给我好好把这两段读一下，班里开始有蚊子的嗡嗡声，赵老师又一个高嗓门‘你们给我大声点，吓得我一惊，后来同学们干脆用喊的啦，可赵老师还是让我们大点声。
同学们差不多到齐了，我们可爱可亲的贾老师来了进来的也是是有点不高兴，不过还是挤出了一点笑容，我看着有点不舒服，他告诉我们数学要重新考一下试，我当时挺高兴的，还以为是同一张卷子，没想到不是，……，倒霉，火爆老师给我们将数学卷子（他是语文老师），越讲我越不明白。
看，现在又开始将他的糊涂道理了，疯了，全体同学*。
老师留在我的记忆深处作文7
岁月流逝，光阴似箭，不久前，我收拾家中的书橱，一张照片掉在了地上，我捡起来一看，原来是幼儿园的毕业照，照片的最左边是使我最难以忘怀的张老师。
张老师只教了我们一年，但在这一年里是我最快乐的时光。张老师是一位普普通通的教师，穿着朴素，脸上挂着动人的微笑，但她在我的心目中却是不*凡的。她是我心中最伟大的教师。
记得有一次，我在幼儿园中午吃饭时吐了，吐得衣服裤子上全都是的，那时可是寒冷的冬天呀！我被冻得瑟瑟发抖。张老师二话不说，拉起我就直奔办公室，她帮我脱掉脏的衣裤，接着翻开自己的衣橱找了一件自己的棉衣给我披上，又找了一条裤子帮我穿上。本来瑟瑟发抖的我渐渐感受到了温暖情绪稳定了下来，老师又抚摸着我的头说：“好了，没事了，老师帮你洗衣服哦！”我点点头说：“嗯，谢谢老师！”老师对我笑了笑。她走到水池边帮我认真的洗着衣服，冰冷的水把老师的手都冻红了，可她依然一丝不苟的洗着，并没有丝毫的放松！
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”我们的成长无不包含着教师的点点辛劳，教师们“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神令我敬佩，令我感动！
在这里，我要向所有的教师们说一声：“你们辛苦了！我们将来一定会好好学习，努力奋斗不让老师您失望！”
老师留在我的记忆深处作文8
老师是我们走向成功的一盏灯;老师是灌输我们心田的一位园丁;老师是保护我们的一棵参天大树，而老师的这一幕……
记得那是一个寒冷的晚上，我从学校对面补习班上完了课。我向对面的学校望去，看见学校还有一盏灯在亮着，我定睛一看，那正是我们班的灯。我心想：那么晚了，教室的灯怎么还在亮着呢?会不会是值日的同学忘记关灯了呢?出于一名班干部的责任心，同时也出于自己的一份好奇心，我打算前往学校去一探究竟。
走进静寂的校园，里面一个人也没有，安静极了，就连自己微小的呼吸声都可以听得一清二楚，一阵阵微风吹拂过我的脸庞，也把地上的落叶吹得“沙沙”直响。
我走到了教室的门旁，一个熟悉的身影出现在我的眼前。她就是我们的语文老师。
只见她侧身坐在讲桌旁，她的孩子坐在她的旁边等待着。老师的手中拿着一支红笔，桌子上放着几本书，书上的每句话的旁边都会有相应的批注，她并不是写一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还对自己的笔记进行补充。
在教室灯光的照耀下，她显得是那么高大，那么美丽。
过了一会儿，老师的孩子说道："妈妈，时间都那么晚了，我们回家好不好?”老师笑了笑，用手摸了摸孩子的头回答："孩子，我是一名老师。我要教授五十多名学生，我要为明天的课做好充足的准备。这样他们才可以学到更多的知识呀!我马上就备完课了，备完课就回家好吗?"他点了点头继续等待着。
听了这段话，我的心窝渐渐暖了起来，泪水像断了线的珍珠般掉了下来。此刻，我知道了：我拥有一位好的老师!
老师，我会一直记住您，珍惜您的!
老师留在我的记忆深处作文9
成长路上，有您的仔细陪同；学习路上，有您的忘我栽培；感情路上；有您的亮灯指路……
你毕竟替咱们付没了多多呀尔这爱戴的老师！
该您在乌板上洋洋洒撒地写出美丽的楷书时，有谁知讲您挑灯夜战备课的艰苦？当您为我们拿出了沉点题型时，有谁晓得您有多少次在题海里辛甜地搜查，应您站在那三尺道台上时，有谁知路您望似精力百倍的背地，早未是操劳不堪！老师您一个激励的微啼一个亲热的答候，都会给夺我们莫 大的支撑跟信念。
您严格的面前也鼓露深深的爱呀！记得有一次，我的成绩不太幻想，您当着齐班同窗批驳了我，固然我明知本人太不当真，标题一律而功，基本不细读，才考出了不太佳的成就，然而当老师批评我时，我仍是恼怒得清身颤抖，羞愤难当，那是我才实正领会到如坐针毡是什么感到。我不结，我不明确为什么老师要那么深深的刺激我，损害我，甚至于我赖多少地都难过的变本加厉。但是到现在我才清楚， 老师严厉的眼神当面，实在是深深的焦急﹑担心，没有压力就不能源，老师为的就是鼓励我，让我深深记住这次学训，一饱息气，在下一次考出一个骄人的成绩。而最后，老师的尽力没有空费，我也末于考出了大家的实在程度。
在这面我想说﹕老师，谢谢您！你是我启承智慧的敲门砖；你是我翻开幸福之门的金钥匙；你是我生涯航程中的引路己；你是我奏响我生乐章的指挥者……可是现现在我们行将取您分辨，什什么货色只有钝失往了才会感到可贵。年少轻狂的我们曾多少次伤了您的口，直到当初才理解您的辛劳与不易，但我无论如何皆要对您说：记忆中永遥有您，我那亲爱的老师！
老师留在我的记忆深处作文10
老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，
老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。
教师，是一个光荣的职业，还有一些人，他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师，她并不喜欢有人称老师为蜡烛，因为她说呀，你们有没有看到蜡烛在燃烧自己，点燃他人的时候，老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪，我喜欢笑着!
我的那位老师，我觉得她有两大特点：一时她那双传神的眼睛，二是她丰富的面部表情。我记得，我们班上有一位同学，他为了不做值日，于是丢下书包走人。清校时，他不惜千辛万苦再次来到我们班，可是，他的书包却不见了!后来，我们班的同学才知道 ，原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀，她将这件事编成了一件有趣的的故事，现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。
有一次，老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差，会很生气，可老实批评了我们几句，说我们不知道怎么学习，就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天，我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师，那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想：唉，昨天老师还很生气，怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?
是啊!同学们，如果你的老师对你很严格，这说明老师很器重你，对你很严格，是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格，时而温柔，但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容，严肃的表情已深深印在我的心里，脑海里。
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展7）
——她留在我记忆深处作文5篇
她留在我记忆深处作文1
姐姐是我最亲的人之一，我对她的记忆犹如秋天的枫叶般深刻。
姐姐的眼睛大大的，犹如铜铃般大小，鼻梁高高挺挺，长着一张标准的瓜子脸，自打我记事后，我就一直记得这张脸。
记得在我四岁那年，姐姐六岁，我央求姐姐带我出去玩，姐姐不想去，但最终还是拗不过我，只好带着我到小区公园里玩。我和姐姐坐在公园长椅上观察这金黄的秋叶，观赏着这美不胜收的景色，我脑筋一转，便使出个主意。
“姐姐，我们去小池塘边玩吧！”我拉着姐姐的手说，姐姐依旧拗不过我，带我去了小池塘边，我趁着姐姐不注意的时候，我一溜烟跑到了河里的石头上，刚想抬起脚学作“蜻蜓点水”时，意外发生了。
因为石头太滑，我有点站不住脚，掉到了水里，我顿时像一只热锅头上的蚂蚁——急得团团转，这时，那张熟悉的脸出现在我眼前，但，那张脸看起来有点慌张，有点惊慌无措，我的心理更加没底了，我心里想：“我会不会死掉？我会不会再也见不到姐姐了？”就在我还在自己的想象的"世界中时，一根竹竿伸到了我面前，我急忙抓住了它，我能明白抓着这根竹竿的人一定很用力，我终于被拉到了岸上，我连呛了几口水，定睛一看，啊，原来是姐姐，是姐姐救了我！
姐姐，你在我心中的重量是不可量的，你，留在了我记忆深处！
她留在我记忆深处作文2
有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。
那是二年级的下午。那节是大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。
这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被；老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。
于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着刚才她做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问：“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说：“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琰。哎，晓琰呢？”这时我才发现，晓琰已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琰说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。晓琰，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友，是应该互相帮助，互相爱护！
她留在我记忆深处作文3
给我留下深刻记忆的人，不是什么伟人，也不是家产万贯的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默无为在街头卖红枣的老人。
阳春三月，虽然阳光明媚，但空气中还略带一点寒意。一位佝偻着身体的老人，头戴针织帽，身穿棉大衣，背着一筐红枣在茫茫人海中穿梭。
“叮铃铃……”美妙的放学铃声响起。我走出校门，看见门口家长络绎不绝。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的脚步走了过去。走近一看，原来正是我早上看到的那位老人在卖红枣。我看她大约有七十岁了，眼角布满皱纹，头上的银丝凌乱着，满脸都是岁月的痕迹。红枣的清香向我弥漫过来，我不由的咽了咽口水。也许是老人看见了我这副馋样，大方地抓了一把枣让我吃。她的枣又大又红，像灯笼，似玛瑙。但我不好意思拿，拒绝了。可老人执意要给，我只好收下。拿一个枣放入嘴里，又香又甜，真好吃。“大娘，您高寿？”忽然，一个声音打破了宁静，我抬头一看，原来是一位打扮时尚的阿姨。
老人说：“我啊，七十了。”阿姨惊讶地问：“您有儿女吗？”老人说：“我有一个儿子，两个女儿。”阿姨皱了皱眉毛，说：“他们为什么不照顾您？”老人说：“他们都有孩子、工作，我趁现在身体硬朗，能养活自己，出来挣点儿钱，我不想麻烦他们。”大伙儿目瞪口呆，伸手竖起大拇指，啧啧陈赞。阿姨递给老人二十元，拿了一代红枣，说：“我买一袋。”老人用手摸了摸口袋，说：“你等一下，我现在没零钱。”阿姨笑了笑说：“得了，那我再拿一袋吧。”说罢，又拿了一袋。这时，老人抓了一大把枣递给阿姨，说：“这是我们自家产的枣，你多拿几个。”阿姨不好意思地拿上走了。大伙儿见了都过来买枣，老人的枣一抢而空。之后，老人吃力地站起来，收好摊子，又消失在人海中。
看，这个老人不是什么伟人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她独立、大气、仁厚的品质深深扎在我心灵深处。
她留在我记忆深处作文4
轻轻推开记忆的大门，寻找记忆深处的.痕迹。啊，找到了，找到了——一个女孩正面对着我快乐地笑。她叫做刘可欣。
刘可欣是我非常重要的一个朋友，我之间没有秘密，无话不说，整天黏在一块。
她的样子我已经记不清了，只记得她喜欢用彩色的橡皮圈扎两个小辫子。她吃饭的时候，一定要塞得满嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很烂，才肯咽下去。我和她一起玩的时候，要是有什么好笑的，她一定会大笑起来，有时会笑道呛到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的时候，一点也不会觉得闷。
还有一个原因，也促使我非常的喜欢她。刘可欣有一个当护士的妈妈，长得非常漂亮。她的妈妈也对我非常好，十分温柔。
她给我留下的不只是快乐的记忆，还有一道深深的“疤”，这块“疤”会一直留在我的心上，永远的痛着。
那天原本是一个直得高兴的日子，我们马上就要上小学了。我满怀期待地拉着爸爸妈妈的手，去学校里报名，原以为会遇到可欣，但她一直没来。我故意让爸爸妈妈等一会儿，但始终不见她的影儿。我好容易才放弃了，回到家中，却得知了一个惊人的大消息：刘可欣要和她的爸爸妈妈走了，到别的地方去上学了！我心里咯的一下，反应过来后，我跑向刘可欣家。在马路上，我看见一辆红色的小轿车，我记着这是可欣爸爸的车子！我想是抱有一线生机，向它跑去，边跑边喊：“刘可欣，刘可欣！可欣你等等我啊！”然而，红色的车子并没有停下，我的两条腿也追不上，我试图安慰自己，那可能不是可欣家的汽车。妈妈发现我一个人跑出来了，她也跟了出来。我扑到妈妈的怀里，眼泪像断了线的珠子一样掉下来，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那该多好啊！这样金黄的落叶就定格在这一秒，我也一直和那个扎着小辫子的姑娘在一起，无忧无虑的快乐着。
她留在我记忆深处作文5
她是我生命中最重要的一个朋友，人人都是这样评论我俩："这俩小囡，长得可真像一对双胞胎！"我们俩个，一起读完了小学六年，我们天天形影不离：一起上学，一起回家；一同做功课，一同看电影；一块儿笑，一块儿哭。说真的，这辈子也许我再也遇不上这么好的朋友，当我伤心落泪时，陪在我身边安慰我的人，是她：当我高兴快乐时，陪我分享喜悦的人，是她……但有一天，我犯下了一个至今都不能饶恕自己的错误，因为我的自私，竟赌气几天没有理她，为了面子，我始终没有和她说话，尽管我知道我错了，但一直拉不下脸去认错。
就在那年的一个落英缤纷的秋天里，她约我在梧桐树下见面，我去了，她流着泪对我说："我要走了，我舍不得你，但是……"她擦了把眼泪，抬头笑着对我说："你是我最好的朋友，虽然相隔甚远，但我们是姐妹，会有心灵感应呦！"她说完，笑了，我却哭了。当她坐上出租车的一瞬间，我反省了，哭着喊："对不起，我错了。"我茫然地看着她离去的背影，泪水迷糊了我的双眼……
一年多了，我时时都在想她，我的脑海中，总会闪出一个长发飘逸的女孩，都会令我热泪盈眶！
"我可以滑船不用浆，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你理我远去，我却不能不感伤……"当我唱着无印良品的《朋友》，只想深切地问一声：她，印在我记忆深处
朋友，你还好吗？
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展8）
——她留在我的记忆深处作文400字3篇
她留在我的记忆深处作文400字1
当我一看到这个题目的时候，我的脑海中立即浮现出她的面影，因为她在我的记忆里留下了深刻的印象。她是一位和蔼可亲的老奶奶。她面黄肌瘦，饱经风霜的脸上深深刻下了生活对她的磨难。虽然她跟我只有一面之缘，但她给我留下了非常深刻的印象。
风和日丽的一天，妈妈让我去扔垃圾，我情不自愿地答应了。我拿着垃圾桶，走出家门，向远处的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重还是我懒得再走，距垃圾箱只有二、三步的时候，我顺手把垃圾一扬，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。
我顿时感觉不妙，转身就想离开。忽然走来一位老奶奶；我急忙躲起来，生怕被她发现挨骂。她看到了那堆垃圾，但她并没有一脸厌烦地走开，而是俯下身子，不顾肮脏地用双手把垃圾一点点捧进垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像觉得自己犯下了大罪一样。*时父母、老师的教诲怎么都飞到九霄云外去了呢？保护环境，爱护环境是我们每一个人的义务，是我们每一个人的必修课。我怎么能那样子做呢？
我鼓起勇气，站出来，跟老奶奶道歉：“对不起，老奶奶，这些垃圾是我扔的，就让我来打扫吧！”“哦？”她被我突如其来的道歉吓了一跳，但很快又*静下来，“好孩子，知错能改就是好事，今天我来打扫就行了，不过记得下次不要再乱扔垃圾了！”她的脸上露出了欣慰的笑容。
她的背影渐渐远去，我的眼泪也在眼眶里打转。她在我心里留下了深刻的印象。
她留在我的记忆深处作文400字2
往事像一条小溪，汇进大海。在记忆的海洋里，有一位普通的小姑娘她永远留在我的记忆深处。
那是一天下午，我放学回家，这时乌云密布，狂风四起，天空像一口黑锅向我们罩下来。妈妈赶着回家收衣服，从口袋里掏出五元钱，要我去买白菜。我高兴的答应了，飞快地向菜市场跑去。
不知是刮风还是天气寒冷的缘故，往日人山人海、热闹非凡的菜市场，今天却异常冷清。
我问了几家菜价，可卖菜的却像开会商量过似的，家家开口便是2元一把，一分钱不能让。正当我迟疑不定时，一个清脆的声音怯生生地说：”小姐姐，买我的菜吧！又鲜又嫩个，只要1.5元一把。“我一看，这白菜确实不错，绿油油的，再看看卖菜的，原来是一位小妹妹，顶多9来岁，头上扎着两个羊角辫，一双水灵灵的大眼睛里透着一丝忧虑。
”小姐姐，你买吗？“小妹妹满怀希望地望着我，我装着要走的样子，说：”能不能便宜点，我买两把。“我学着妈妈的样子讨价还价。小妹妹赶紧跑过来挡住我，狠了狠心说：”那两把2.5元。“”成“我弯下腰选菜，”姐姐，你看这菜多新鲜，是刚从地里摘的。“我听了心想：小妹妹还真厉害，竟然会王婆卖瓜——自卖自夸。我买了两把，付了钱，装进塑料袋，便回家了。
回家后，我得意的向妈妈讲了买菜的经过，心想：妈妈肯定会表扬我。妈妈听后，却不以为然地摇摇头说：”人家小妹妹老实，你还与她讨价还价。“我说：”下次见到小妹妹我不还价了就是。“说完，我便把剩下的钱给妈妈，我在衣兜里掏着，可没有。”糟糕，不会是掉在菜市场了，我放下白菜，急匆匆往菜市场跑去。
“姐姐，你可来了。”我一看，原来是卖菜的小妹妹。“这是你掉的钱，数数看少了没有？”她把钱递给我。
“我的钱你捡到了？”我疑惑的问。
“是的。 ”小妹妹说，“你走后，我发现你的钱掉在我篮子旁，我一直在这等你。”说完，她拍拍身上的灰尘，提起篮子，往家的方向离去。
她走的匆忙，容不得我道一声谢谢。
从那以后，这可爱的妹妹让我留下了深刻印象。
她留在我的记忆深处作文400字3
小学时，我的朋友不多，星点几个，也都未到“铁”的地步，但记忆深处，至今屹立着一个虽冷若冰霜，却真情涌露而今不知其名的高大女生的倩影-----
伊始之时，她并不是我朋友似的同学，因为她太孤僻了，孤僻得就好似一面许久都让人无法接近的冰山。
为什么说是她，倒让我记忆深深？
因为在我最窘迫时，只有她，伸出了援助之手，而我那些*日里“同学似的朋友“却对我漠然置之。
“嘭！”的一声，我的记忆再一次被清击到了那个永生难忘的时刻----
但见桌上的墨水瓶被几个在教室里追跑的男生无意打翻了。我惊恐地怔了几分钟，看着被墨水溅满的雪白衬衣，我的心一下子掉进了冰窖里。霎时，眼泪像云涌的泉水潸然而下----
要知道，今天学校举行运动会，而我恰好是仪仗队最前排的同学------
泪眼迷濛中，我的大脑袋几近停摆，望着一张张惊恐的面容，我猛的擦干眼泪，走向站在仪仗队不是很显眼地方的好友*-----
“啊！那我怎么办？穿你的衣服么？”*明白我的来意后，一改往日惺惺相惜的面孔，断然拒绝了我的求助。伴着绝望的抽泣，我无奈地向四周看了看，蓦然瞥见未参加仪仗队但也穿着白衣服的刘玲，我像见到了久违的朝阳一样，用劲抹了把眼泪，急急忙忙地跑向走廊，向她开了口-----
然而，她，却也摆出一副惶恐的模样，吐出几个让我更为心寒的字：“对不起……”
又一次，我像一个被抛入漩涡里无助的小草，在狂风巨浪中，摇曳着颤抖的身躯------
当我踉跄地回到自己座位上时，耳畔突然传来一个陌生的声音：“我借给你。”声音虽小，却如阴霾中闪过一缕奇异的亮光。当我用力抬起那挂着泪珠的睫毛时，却诧异地看到了一个似乎陌生的女孩----
她的脸上依旧冷如霜月，但此刻，与我看来，却犹如晨雾中的丹阳，让我这个即将成为冰山上的来客，脸上绽放起了带雨的梨花。感受着颊间的热流，我激动地冲她笑了笑，但当我准备牵她的手时，她却十分迅速地躲开了，向着女厕所走去-----
望着这个貌若寒冰的女孩，我的嘴角泛起了一丝情不自禁的涟漪……
当我们班的仪仗队成功获得第一名时，我开始找寻她的身影，可是鲜花掌声过后，她依然静静地坐在那个不为人注意的角落----
之后，我询问了许多同学，可惜直到毕业时，仍旧探知到她的联系方式---
但在我的内心，她永远成为了我朋友似的同学，同学似的朋友。
她，永远留在我记忆深处。
什么留在我的记忆深处作文10篇（扩展9）
——宝”留在我的记忆深处作文3篇
宝”留在我的记忆深处作文1
在我三年级时，有一个令我印象深刻的人。要问他是谁，他就是令老师头痛，在我们班出了名，乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼——阿陈。
阿陈的确是个特别的`人物。你瞧，他长着一双水灵灵的大眼睛， 塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大头，简直大得出奇，特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗：太头大头，下雨不愁，你有雨伞，我有大头。阿陈面对这些，他完全不会搭理。
起初，老师赠予阿陈活宝的“宝”这个“雅号”，他不太情愿。上课时，他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后，他急忙跑到老师面前：“我说老师呀老师，您赠予我‘宝’的雅号，我深感荣幸。可出于能力，我毕竟担当不起，请您帮忙给换一个好么？给个‘大头娃娃’也行啊。”他还生怕老师不能深刻体会他的意思，一边说一边往老师的身边靠。“恩师,您看咱这关系够不够好？”老师也被他逗乐了，没好气地说：“你呀你,还要耍嘴皮子。再说，我就带你去校长办公室，让你那些‘光荣事迹’曝光。”“宝 ”一听，慌了，便脚底抹油，如狡兔一般蹿回座位。
一眨眼又上课了， “宝”还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔，右手拿着一支水性笔，用低沉的声音摇头晃脑地唱着，那脚也和着节奏不停地踢着桌子，好像在演奏摇滚乐。
这时老师走进来了 ，“宝”的举动，自然逃不过老师的火眼金睛，他的“越轨”之举，很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描，其精细程度不亚于一台高精度扫描仪，老师慢悠悠地道：“阿陈同学，这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演，不知你意下如何?”老师这句话显然是反话。“宝”知道：只要不调皮，这类事情是没有什么严重后果的。“宝马上承认错误，并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好，也不再追究。
后来四年级，“宝”就转学了。
我想“宝”现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。
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