小学消防安全隐患排查整治工作方案1 为深刻吸取近期发生在校园暴力事件的沉痛教训，彻底排查整治校园内及周边环境安全隐患，有效遏制校园安全事故的发生，维护师生生命和财产安全，促进学校*安稳定，以及认真下面是小编为大家整理的2023年小学消防安全隐患排查整治工作方案,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。
小学消防安全隐患排查整治工作方案1
为深刻吸取近期发生在校园暴力事件的沉痛教训，彻底排查整治校园内及周边环境安全隐患，有效遏制校园安全事故的发生，维护师生生命和财产安全，促进学校*安稳定，以及认真贯彻落实各级领导的指示精神，现结合我校实际，特制定本实施方案。
一、工作目标
此次安全隐患排查整治工作立足于治大隐患，防大事故。通过开展隐患排查治理行动，进一步落实学校的安全工作，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校安全。
二、组织领导
为确保工作顺利开展，学校成立校园安全隐患大排查大整治专项行动工作领导小组，具体成员如下：
组长
副组长
成员
领导小组下设办公室在保卫处，由z同志兼任办公室主任，统筹协调各项工作的开展，并及时向上级及校班子领导汇报工作情况。
三、整治的重点内容及人员具体分工
校园安全隐患大排查大整治专项行动重点围绕学生心理问题排查、消防安全隐患排查、食堂食品安全隐患排查、后勤管理及饮用水安全隐患排查、校园周边安全隐患排查、学生接送车安全管理隐患排查、校舍安全隐患排查、体艺场地设备安全隐患排查、特种设备安全隐患排查、专用教室（含实验室）安全隐患排查、“三防”设施排查等十一个类别开展，具体内容及要求见《z市校园安全隐患排查手册（试行）》。
总责任人
1、学生心理问题排查 责任人
2、消防安全隐患排查 责任人 具体责任人
3、食堂食品安全隐患排查 责任人 具体责任人
4、后勤管理及饮用水安全隐患排查 责任人
5、校园周边安全隐患排查 责任人 具体责任人
6、学生接送车安全管理隐患排查 责任人 具体责任人
7、校舍安全隐患排查 责任人
8、体艺场地设备安全隐患排查 责任人
9、特种设备安全隐患排查 责任人 具体责任人
10、专用教室（含实验室）安全隐患排查 责任人
11、“三防”设施排查 责任人 具体责任人
四、实施步骤
（一）组织发动阶段（5月5日至6日）。制定隐患排查整治工作实施方案，落实工作人员，明确工作责任，积极发动全校师生员工参与隐患排查工作。
（二）排查整治阶段（5月7日至25日）。组织实施安全隐患大排查，对排查出的安全隐患，建立整改台帐，落实工作责任和措施，及时消除安全隐患。
（三）整改验收阶段（5月26日至30日）。对安全隐患排查整治情况进行验收，彻底消除安全隐患。
五、工作要求
（一）高度重视，切实加强安全隐患大排查大整治工作的组织领导。成立排查整治工作领导小组，专题研究，专门部署，制订切实可行的排查整治方案，明确责任人，并采取有效的整治措施，使安全工作的开展更加具有针对性、实效性和时效性，确保整治工作落到实处，取得实际成效。
（二）突出重点，全方位排查整治学校安全隐患。安全隐患大排查大整治专项行动中要突出重点部位、重点环节，狠抓隐患的整改落实。要安排专人加大对隐患排查整治工作的检查力度，要充分调动广大师生员工的积极性，发挥他们对安全工作的知情权、参与权和监督权，组织教职员工细致地查找各种事故隐患，积极主动地参与隐患排查整治工作，从而提高整治质量，增强学校事故防范能力。
（三）健全机制，全面提高学校安全工作管理水*。以这次安全隐患大排查大整治专项行动为契机，推动重大危险源的监督管理工作和事故隐患排查整治工作的深入开展。进一步加强制度建设，建立健全学校安全管理工作的长效机制，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，确保校园安全工作得到全面加强。
深入开展这次专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制度，完善全员全事全过程安全管理。要及时总结安全隐患大排查大整治工作成果以及经验和存在的不足，提出改进措施和要求，以隐患排查整治为突破，使隐患排查整治工作实现制度化、规范化、常态化、标准化，不断健全完善各项防范制度、措施，努力提升校园安全防范工作水*，保障校园安全稳定，实现我校教育科学发展、安全发展。
小学消防安全隐患排查整治工作方案2
一、演练目的
通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的.不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、演练原则
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
三、成立疏散演练指挥部
1、疏散演练领导小组
总指挥：
副总指挥：
成员：年级组长、班主任、护导员
2、演练人员职责分工
负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障，及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.
负责报警、对外联络和组织抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任（任课教师）：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员：要切实肩负起护导职责。（具体职责见护员员安排表）
四、演练安排
1、内 容：紧急安全疏散演练；
2、演练时间：2015年3月30日第五节下课提前五分钟。
五、演练程序
演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。
（一）紧急疏散
1、疏散顺序、线路另附
2、疏散要求
（1）当听到疏散报警或发生火灾时，上课的教师视情况，立即组织疏散，班主任马上回到班级，协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开，形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散, 疏散时，可视情况灵活处置，可不必分先后顺序，组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散，灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
（2）疏散时，如出现拥挤现象，原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后，再紧随其后疏散。
（3）疏散过程中，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。
（4）按预案要求，服从指挥，有序，安全。
（5）各楼层护导员要切实肩负起护导职责，坚守护导岗位，密切注意观察，灵活处置现场，确保整个疏散有序，兼顾各楼层护导的校级领导，要切实协助护导员做好护导工作。
（二）集中避险（操场）
1、各班到达预定地点后，要按照跑操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。
（三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。
六、演练前各班要做好充足的相关安全教育。
事先做足做好相关安全教育最为重要，要确保学生熟知安全演练注意事项及相关要求，确保演练安全，达到目的，安全教育内容另发。
推荐访问:排查 安全隐患 整治 小学消防安全隐患排查整治工作方案 菁选2篇 小学消防安全隐患排查整治工作方案1 小学消防安全隐患排查整治工作方案100字 小学消防安全隐患排查整治工作方案1000字 小学消防安全隐患排查整治工作方案10条
