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后备干部培养计划和措施

发布时间: 2025-05-09 22:02:15 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的后备干部培养计划和措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

后备干部培养计划和措施

后备干部培养计划和措施2篇

【篇1】后备干部培养计划和措施

后备干部培养计划及措施

  后备干部培养计划及措施

  为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:

  一、推荐、培养对象的标准

  凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。

  二、推荐、培养的原则和程序

  按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报区教育局组织部。

  三、培养计划和措施方法

  1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。

  2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。

  3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

  4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自盛自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。

【篇2】后备干部培养计划和措施

后备干部培养机制


   加强后备干部队伍建设是培养和造就大批德才兼备的优秀年轻干部的重要措施。建立起一支数量充足、结构合理、素质优良的后备干部队伍显得十分重要。为此,制定如下:
  一、构建合理的目标机制,保证后备干部工作的有序开展。结合学校领导班子和干部队伍建设状况,以充分体现全局性、可操作性和实用性为目标,统筹制订后备干部队伍建设的发展规划,提出后备干部选拔、培养、管理、使用的具体实施意见。
  二、构建严格的选拔机制,着力管住后备干部的源头。后备干部是领导班子的主要来源,管住后备干部的入口,是保证领导班子充满生机和活力的关键。因此选拔中既坚持德才兼备的选人标准,严把政治、能力和作风关,又充分落实群众的参与权和推荐权,扩大选拔工作的民主程度。一是公开选拔。及时调整后备干部队伍,公开后备干部的相应条件,通过推荐、自荐等形式,拓宽推荐渠道。二是考评中选拔。在领导班子年度考核和领导干部考察中,及时把群众公认,政治业务素质过硬,工作业绩突出的优秀年轻干部挑选出来。三是重大任务中选拔。从重要事件、完成急难险重任务中发现各方面表现都优秀的人选,列入后备干部队伍。
  三、构建多途径的培养机制,全面提升后备干部的素质。教育培养是后备干部成熟的重要手段,在后备干部的培养上坚持两条腿走路,即:一是通过各类培训,提升后备干部的素质。以组织参加读书活动、主题教育等,提高后备干部的思想政治素质;
以脱产培训,送到高一级学校校进修等,提高后备干部的文化和业务素质;
二是通过多种形式,锻炼后备干部的能力。参与学校工作和学校干部会、学校大型活动,提高后备干部的组织协调能力;
选派到外地、外校挂职,锻炼提高后备干部的实际工作能力;
进行交流轮岗,以多岗位锻炼,提高后备干部的综合工作能力和领导能力;
通过与现任干部结成联系对子,提高后备干部的社会阅历和工作经验。
  四、构建动态的管理机制,努力确保后备干部的质量。为提高后备干部管理的实效性,建立规范的后备干部管理制度。一是联席会议制度,由党建、行政、教学、工会、共青团等部门参与后备干部的管理,共同形成工作合力。二是领导班子成员联系制度,指定现任领导班子成员与后备干部结对,具体负责后备干部的日常管理,及时了解、掌握后备干部的思想、工作等情况,定期作出鉴定。三是跟踪管理制度,通过不定期的走访和年终考核,跟踪了解后备干部的政治思想、工作表现,对于经不住考验、没有培养前途的及时予以调整。四是谈心谈话制度,肯定成绩、指出不足,提出努力的方向。
  五、构建科学的任用机制,注重树立正确的用人导向。在后备干部的使用上,应更新观念,把握人才时效,不求全责备,不论资排辈,加大任用力度。
  
  

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