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2022年度年度在全区年度中青年干部培训班上讲话

发布时间: 2022-06-11 19:55:05 来源:网友投稿

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2022年度年度在全区年度中青年干部培训班上讲话

2022年度在全区年度中青年干部培训班上的讲话4篇

第一篇: 2022年度在全区年度中青年干部培训班上的讲话

在中青年干部培训班上的讲话

  在中青年干部培训班上的讲

  同志们:
江***在纪念中国共产党建党80周年大会上的讲话中指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。”“加强对年轻干部的培养,是保证党和国家长治久安的战略任务”。因此,璧山的青年就代表着璧山的未来和希望;
加强对璧山年轻干部的培养,就关系到璧山新的发展与振兴,意义非常重大。对于广大中青年干部来讲,要有所作为,就必须按照中央的要求,努力成为“靠得住、有本事”的人。所谓“靠得住”,是指必须具有坚定的理想信念,认真实践“三个代表”重要思想,全面正确地贯彻党的路线方针政策,同党中央保持高度一致,勤政、廉洁、公道、正派。所谓“有本事”,是指必须具有履行岗位职责相应的专业知识和领导管理能力,有与所担任职务相适应的宏观决策能力、统揽全局的能力、组织协调能力、知人善任能力和处理突发事件的应变能力。要做到“靠得住、有本事”就需要不断的学习,不断的实践。影响一个年轻干部成长进步的因素很多,如党组织的培养、同志的帮助、适当的机遇等等,但最关键的还在于其自身的努力。中青年干部有文化、有知识、有热情、有进取心,但也存在理论学习不够深入、驾驭复杂问题能力差、心浮气躁、耐不住寂寞等缺点,这往往又制约和影响了广大中青年干部的健康成长。我也是从你们这样的年龄走过来的,在成长的过程中也有很多的感慨。这里我想就中青年干部成长应注意的一些关键问题,和同志们交流一下,供大家参考。

一、内强素质、外树形象、朝气蓬勃、奋发有为。

  当前,在一部分年轻干部身上存在两种不良现象,一是炫耀青春,二是故作老成。这两种对立的现象,都是不正确的。这实质上就是关于年轻干部如何塑造自己的形象问题。

对年轻干部来说,形象就是发展的潜力、成功的希望。工作的实践告诉我们,年轻干部必须像爱护和珍惜自己的眼睛一样来对待自已的形象。领导科学研究的成果表明,人格和信誉是领导者实施领导工作的基本保证。同等能力又处在同一职位上的人,由于人格和信誉的差异,其实施领导的成效则大不一样。好的人格、信誉,七分的权力能运用到十分;
差的人格、信誉,十分的权力也只能用到七分。年轻领导干部要站稳脚跟、创一番业绩,树立良好的人格和信誉形象极为重要。那么年轻干部应塑造什么样的良好形象呢? 一是实在。主要指为人处事诚实守信,不玩弄权术,让人一池清水看到底。在实际工作和生活中,人们大都有这样的感受:非常乐意与实在的同志交朋友。为人实在的同志在工作中即使出点小差错,上下级也好,同级也好,都能宽容和谅解。对不实在者,人们往往敬而远之。组织部门经常讲,没有一流人品作底子,从政肯定要跌跤子。一流的人品首先要诚实守信、实实在在。大家在一块工作少则几年,多则十几年、几十年,不是旅客乘车,遇到一起你吹我也吹,谁到站谁下车,马脚露不出来。在一块共事干工作则不然,如果耍小聪明,胡吹海侃,不实在,一两件事玩露了,就再没有人愿意和你交往了。自毁其誉就难以继续工作下去。年轻干部的路很长,在为人是否实在这一点上,必须时刻注意,不断强化自身的修养。

二是实际。事业心比较强,是年轻干部的共性。想干好工作,想多做些事,这无可非议。但出发点和落脚点决不能脱离实际,要尊重客观,尊重规律,工作既要尽力而为,又要量力而行。不从实际出发,超越现实,就会急功近利,竭泽而渔,就会出现假、大、空现象,造成半拉子工程,导致发展后劲严重不足。

三是实干。实干是领导干部的一项基本功。领导干部既要善于出主意、会用人,又要身体力行。一分辛劳一分收获。一个领导干部,特别是年轻领导干部的123456下一页  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  **-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

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  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

第二篇: 2022年度在全区年度中青年干部培训班上的讲话

中青年干部培训班讲给中青年干部开班仪式讲话

今天,我们组织全区部分正科职后备干部、街道党政正职后备干部、副科级后备干部及部分新提拔未培训年轻干部,来到全国名校、百年老校——×大学,举办中青年干部综合素质提升培训班。

首先,让我们用热烈的掌声,对×各位领导、教师所做的精心准备和安排,表示衷心的感谢!

中青年干部,特别是年轻干部,是攻坚克难、转型升级最具活力的生力军、后备军。

区委、区政府历来有重视中青年干部培养选拔的传统,积极为中青年干部成长进步搭建平台,一大批优秀中青年干部先后走上领导岗位。

为办好本次培训班,区委组织部联合区委党校,在课程设置、师资力量、学员挑选等方面,做了大量细致认真的工作,就是为大家开“小灶”、备“精粮”,就是要打造一支充满激情、能力过硬的中青年干部队伍。

到×工作近一年来,对全区中青年干部队伍和青干工作有了一定的了解,总的感觉可以用两个词来概括:

一是爱恨交加:

爱是因为全区上下积极鼓励、真心呵护年轻干部成长。经区委主要领导同意,组织部门坚持统筹选配、以培促用,组织实施“×工程”,对各类年轻干部加大跟踪培育力度;打造“×”“×”等平台,为年轻干部展示交流创造条件。

恨是因为少部分年轻干部受自身工作经历、成长阅历局限,把握大局大势的能力有所欠缺,处理重大任务、重点工作时不够成熟。干部的成长、成才是一个持续、动态的过程,不同时期、不同阶段、不同岗位对干部的要求也是不同的。

中青年干部是全区事业发展的中坚力量,如何接好×改革发展的“接力棒”,除了组织培养之外,更重要的是自身努力。

二是喜忧参半:

喜是因为我区中青年干部思维活跃、知识面宽,能够较好担负起组织交给的重任。组织部门在遵循成长规律的基础上,建立了新一轮×名科级后备干部人才库,整体结构更趋合理。

忧是因为队伍建设永远在路上,全区后备干部总量偏少,入口渠道较为狭窄,少部分单位存在“青黄不接”的现象。特别是党外年轻干部选育力度相对不足,愿意留在党外发展的年轻干部较少,造成党外年轻干部增长缓慢。

今天我就借这个机会,和大家谈一谈在成长中必须解好的四个不等式,希望对大家有所启迪。

一、有知识不等于有见识,见识需要拓宽

我们一直信奉一句话“知识就是力量”。今天知识还是力量,但不是唯一的力量。有的人“学富五年”却无所作为,有的人未必博学却成绩卓著。对大家来讲,知识越丰富并不意味着能力就越大,成功的机会就越多。比知识积累更重要的,是将知识转化为见识,沉淀为智慧。

一是要站在高处看得远。自x年开放浦东以来,×经济和城市建设以前所未有的速度迅速发展,最终成为亚洲乃至世界竞争力最强的城市之一。×的成功经验启示我们,一个城市的崛起,离不开全局视野、高位谋划。×是×的×,但更是×的×,全国的×,大家必须“跳出×看×”,站在全市、全省,乃至全国的高度谋工作、定政策、抓落实,实现×的特色发展。

二是要学在新处悟透彻。俗话说“一天不学习自己知道,两天不学习同事知道,三天不学习大家都知道”。信息时代,知识翻新的速度越来越快,如果不学习,必定会被淘汰。体育记者姬宇阳曾经这样形容×,“×有姚明的高度、刘翔的速度、王励勤的精度和范志毅的狠度。”本次培训班之所以选择×,就是要让大家到改革发展最前沿“取经”,借他山之石,拓宽视野,创新思维。大家要珍惜这次难得的机会,在学习中悟原理、悟方法,真正把×的“高、快、准、狠”带回去。

三是要干在实处走在前。“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”见识的增长,离不开实践。要在实践中发现“门道”、总结经验并灵活运用,把实践经验转化为谋划工作的智慧、驾驭工作的本领。本次培训课程设置,除了课堂授课之外,还安排了现场教学,希望大家多和×优秀干部,特别是优秀年轻干部交流,学习他们怎么干,怎么干得更好。

二、有梦想不等于有思想,思想需要磨砺

大家参加工作时间不长,对事业有着美好的憧憬和梦想。然而,梦想再美,如果不“落地”,那也只是空想。***同志指出,“梦想是靠行动实现的”。而指挥行动的,是各位的思想。中青年时期是思想成型的“黄金期”“关键期”,要特别重视对思想的磨砺培养,让思想走在年龄前面。

第三篇: 2022年度在全区年度中青年干部培训班上的讲话

在中青年干部培训班上的讲话

  1同志们:江总书记在纪念中国共产党建党周年大会上的讲话中指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。

  ”“加强对年轻干部的培养,是保证党和国家长治久安的战略任务”。

  因此,璧山的青年就代表着璧山的未来和希望;
加强对璧山年轻干部的培养,就关系到璧山新的发展与振兴,意义非常重大。

  对于广大中青年干部来讲,要有所作为,就必须按照中央的要求,努力成为“靠得住、有本事”的人。

  所谓“靠得住”,是指必须具有坚定的理想信念,认真实践“三个代表”重要思想,全面正确地贯彻党的路线方针政策,同党中央保持高度一致,勤政、廉洁、公道、正派。

  所谓“有本事”,是指必须具有履行岗位职责相应的专业知识和领导管理能力,有与所担任职务相适应的宏观决策能力、统揽全局的能力、组织协调能力、知人善任能力和处理突发事件的应变能力。

  要做到“靠得住、有本事”就需要不断的学习,不断的实践。

  影响一个年轻干部成长进步的因素很多,如党组织的培养、同志的帮助、适当的机遇等等,但最关键的还在于其自身的努力。

  中青年干部有文化、有知识、有热情、有进取心,但也存在理论学习不够深入、驾驭复杂问题能力差、心浮气躁、耐不住寂寞等缺点,这往往又制约和影响了广大中青年干部的健康成长。

  我也是从你们这样的年龄走过来的,在成长的过程中也有很多的感慨。

  这里我想就中青年干部成长应注意的一些关键问题,和同志们交流一下,供大家参考。

  一、内强素质、外树形象、朝气蓬勃、奋发有为。

  当前,在一部分年轻干部身上存在两种不良现象,一是炫耀青春,二是故作老成。

  这两种对立的现象,都是不正确的。

  这实质上就是关于年轻干部如何塑造自己的形象问题。

  对年轻干部来说,形象就是发展的潜力、成功的希望。

  工作的实践告诉我们,年轻干部必须像爱护和珍惜自己的眼睛一样来对待自已的形象。

第四篇: 2022年度在全区年度中青年干部培训班上的讲话

在中青年干部轮岗培训班上的汇报发言
中青年干部培训班轮岗汇报演讲稿尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我是来自镇XX办的XXX,按照中青班培训学习要求,今天在这里向各位领导、同志们进行汇报演讲
在培训班理论学习结束之后,我在组织的安排下到XXX村轮岗学习,此次轮岗学习虽然只有短暂的两个月时间,但对我来说不仅是一次自我学习、自我提高的好机会.而且在鸿翔村轮岗的这段时间,我也对村里的情况有了一个初步的认识,了解到在农村基层工作的繁琐性和重要性,通过学习锻炼,使我进一步拓宽了工作视野,丰富了工作经验,从不同角度提高了自身素质。一、积极学习,直面挑战。
来到XXX村面临新的岗位,新的同事,对于一个毫无基层工作经验的我来说,犹如应对一张白纸,每一项工作都是新的挑战,对于能胜任各项工作心中无底。但在XXX村领导的亲切关怀、引导下,在各位同事的帮助下,我怀着强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实,通过自己的努力,很快的适应了新的工作环境,进入了角色。根据村委安排,在XXX村轮岗期间我主要协助做好“两整两创”工作;
协助做好创建工作台帐;
协助经济普查;
协助社保工

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作等四项工作。
为了能完成领导布置的各项工作任务,我又能主动积极地与领导沟通,谈谈自己的工作想法和工作思路,当我工作中遇到问题的时候,村领导也不时地为我指点迷津,教我如何找到工作的重点、难点和思路,使我很快进入了良好的工作状态。
二、立足岗位,务实工作。
在轮岗期间,我本着工作全局“一盘棋”的思想和合作精神,认真参加村委的各种会议,立足本职,积极配合村委其他同志的工作,做到深入企业,深入村巷,开展调查研究,了解村委的基本概况和各项经济指标,并能做到一步一个脚印,尽职尽责,讲求实效。实际工作中,我高度重视,认真对待每一项工作,尽最大努力完成好工作任务,真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,坚持做到一丝不苟、严谨细致,不等不靠、不拖不推,做到大事不误,小事不漏,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。三、提升自我,增长才干。
轮岗学习期间,我不但更加注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平,也能做到讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,以诚相待。
轮岗学习虽然只有短短两个月,但已使我受益匪浅,

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一是进一步增强了分析判断、调查研究、联系群众、把握政策、组织协调“五种能力”;
二是培养了独立思考、独立处理问题的能力,进一步锻炼了口才、胆量,增长了一定的才干;
三是进一步拓宽了视野,增长了见识,积累了经验。在取得成绩的同时,我也看到了自己的不足和问题:有时工作的主动性、创新性还不够,对工作上的有些问题思前想后,有所顾忌,不够大胆。在今后的工作中,我将不断严格要求自己,改进不足,努力使自己在各个方面再上一个新的台阶。各位领导,同志们,通过这次轮岗,我更加学会了怎样去适应新的环境、接受新的考验,也进一步克服了惰性、丰富了知识、积累了经验,加快了自身的锻炼和成长。今后,无论我在什么岗位,我都将切实做到立足岗位,脚踏实地,淡泊明志,扎实工作,努力为构建和谐宜人新农村献出自己
的一份力量!

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