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建设学习型机关活动实施方案

发布时间: 2022-06-25 10:55:02 来源:网友投稿

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建设学习型机关活动实施方案

建设学习型机关活动实施方案5篇

建设学习型机关活动实施方案篇1

2018年创建学习型机关实施方案

以建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观为指导,深入贯彻全县开展创建“学习型机关”活动的精神,按照“行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效”的总体要求,进一步转变机关作风,创新管理模式。强化服务意识,带着问题学,跟着典型学,互相交流学,在我站形成浓厚的“全员学习,终身学习”的良好氛围。

二、创建学习型机关的目标要求

建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程,是落实科学发展观,构建社会主义和谐的基本要求,是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必然要求。建立学习型机关要坚持以“提高素质,改进作风,推动工作”为目的,切实树立学习的新理念,把学习放在工作的首位,健全和完善学习长效机制,在机关干部中形成自觉学习,以学习带动工作,以学习创新工作,主动学习、善于学习的良好氛围,全面提升我站干部的综合素质,为做好各项工作打下良好的思想基础。

1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素质,不断提升工作质量,使学习和业务相结合,在完成业务工作的同时,把学习当做工作首要任务,全面推进学习型机关的创建步伐。

2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德教育,倡导科学、健康、文明的生活方式,建立家庭全员学习、父母带头学习的良好机制,建立有强烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结和谐、道德高尚的现代文明家庭。

3、争做学习型干部。以提高干部综合素质,促进工作更上行新台阶为目标,不断强化干部思想意识,是学习成为机关干部的一种生活常态,做到学以致用,不断提高。

三、拓展学习内容,明确学习重点

新时期的植保干部应该是“复合型”的人才。懂得业务知识是必要的,但认为仅仅依靠单纯的业务知识就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的认识。

1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展关重要理论,不断提高我站干部政治理论水平。

2、加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高干部的思想道德素质。

3、学习科学文化知识。组织干部继续学习科学文化知识,不断提高文化素质;
学习计算机知识,熟练掌握办公自动化的技能;
参加更高层次的学历教育,提升学历层次。

4、学习法律知识,开展“五五”教育全面完成公务员法律知识培训任务,增强法律观念和法律意识,提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的能力。

5、学习岗位专业知识。根据岗位和工作特点,组织干部学习植保方面的法律法规,促进我站干部钻研本职业务,提高业务水平和工作能力。

四、创建学习型机关的包装机制

1、加强组织保障。成立我站创建“学习型机关”活动的领导小组。站长崔俊锋同志担任组长,支部书记王建平同志担任副组长,高建国、王冬妮、尚蓓为成员。

2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量,融学习与工作于一体,必须加大考核力度。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。

3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需,不能一蹴而就,是一个动态的长期的过程,是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关,应根据工作的性质,使学习有方向、有目标。

五、创建活动要求

1、统一思想,提高认识,充分认识学习的重要性和必要性。当前,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人,不进则退,只有不断学习,才能适应形势发展的需要。

2、领导重视,率先垂范,各位领导要从自身做起,从繁忙的工作中抽出时间,抓好自身学习,努力成为学习的楷模。

3、精心组织,周密安排。我站将结合实际,认真做好活动开展的安排部署和组织协调工作。

4、完善制度,强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度,及时了解学习动态和情况,总结交流学习经验。并加强对干部学习情况的督查检查。

建设学习型机关活动实施方案篇2

创建“学习型机关”活动的实施方案

导读:本文创建“学习型机关”活动的实施方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

   为认真落实十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的要求”,积极响应市委提出的建设学习型城市的号召,扎实推进机关学习,充分调动机关广大党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员干部队伍,机关工委决定于**x年在市直机关中开展创建“学习型机关”活动提出实施方案如下:
一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神,紧紧围绕市委“四大发展战略”和“五项重点工作”,以建设“学习型组织”为主体,通过确立终身学习理念、构建终身教育体系,在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使机关党员干部在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高。

二、活动内容 1.以“三个代表”重要思想和十六大精神为重点,认真抓好政治理论学习。把“三个代表”作为理论武装的重点,贯穿于机关党建工作的始终,与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、省、市委的重大决策精神结合起来,增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于”的要求,坚持理论联系实际,积极研究本部门在改革发展中的重大现实问题,不断推进中心工作的开展。

2.以开展“四个一”和新“三学”为抓手,广泛开展读书活动,不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一”,即每季度读一本好书,进行一次交流,作一次辅导,写一篇心得体会。最近,《人民日报》系列登载了中宣部理论局编写的《干部群众关心的25个理论问题》。工委将该书作为首本推荐书目,推荐给市直机关广大党员进行学习,工委将对优秀学习体会进行公开展示。新“三学”,即学电脑、学普通话、学英语,通过新“三学”活动,努力提高机关工作人员的微机应用能力、普通话和英语水平。同时,各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需要,在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以WTO 为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习,提高知识层次,扩大知识面。

3.以创建学习型组织为保证,推进“学习型机关”创建活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况,根据组织指定、自愿组合等形式,创造性地组建各具特色的学习型组织,最大限度地吸收机关干部、职工参加,并以理论学习中心组为核心,形成严密的学习网络,共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景,努力使每个学习型组织成为同志们相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。

4.以加强干部培训为手段,不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内,机关工委将组织举办党务干部培训班、科以下干部轮训班,并已与有关部门协商,开办以学微机、学外语为主的干部夜校,结业后,颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机关干部参加各类继续教育、学历教育,不断提高干部职工的知识层次和业务水平。

5.开展“学习型机关”集中活动月活动,把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要活动内容为:召开会议,对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾,典型单位介绍经验,为优秀征文颁奖,部署年终考评工作;
优秀“学习型机关”现场参观学习;
“学习型机关”图片展览;
机关干部职工书法、绘画、摄影比赛;
优秀书籍展销等。

三、方法步骤 学习型机关建设是一项长期的系统工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。2003年重点安排以下内容:
1.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况,对创建“学习型机关”作出具体安排,制定切实可行的实施方案。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来,做到实事求是、步步深入。实施方案要于3月20日前报送市直机关工委,工委将对优秀实施方案进行公开展示。

2.深入发动,广泛动员。

召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会,对整个活动作出部署,使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义,掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求,在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。

3.强化措施,提供保障。各部门要普遍建立学习型组织,规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标;
对机关干部的学习情况进行测试检查,促进机关干部学习的自觉性;
积极创造条件,建立图书室、阅览室、电教室等阵地,为机关干部学习提供良好载体和保障。

四、加强领
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建设学习型机关活动实施方案篇3

XX镇学习型机关建设实施方案

按照XX镇党委政府建设学习型机关的要求,为全面提高机关干部的学习力和创新力,更好地发挥服务职能,结合我镇实际情况,特制定建设学习型机关实施方案。

一、建设学习型机关的目的和目标

提高机关干部的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和岗位职业技能,即形成机关干部学习、培训的终身教育体系;
建设一支政治素质高、文化素质好、创新能力强的党群干部队伍。

二、建设学习型机关的机制

(一)领导机制

党委把建设学习型机关作为一项长期的战略任务,实行“一把手”工程,加强领导,明确责任,指导协调,推进学习型机关创建工作的开展。成立以镇党委书记为组长的创建学习型机关领导小组,领导小组按照建设学习型机关的总体规划和建设要求,制定我镇建设学习型机关的发展规划和年度计划,定期研究、部署、督促、检查建设学习型机关情况。

(二)学习机制

1、学习时间和内容

党委领导每年参加学习培训不少于30天;
每年学习法律法规知识不少于180小时;
各办主任每年参加学习培训不少于120天;
普通机关管理人员每年参加各类学习培训不少于45天。其它为自主学习时间,按照计划参加相关内容的学习。学习内容包括政治理论知识;
专业技术知识;
市场经济、现代管理、计算机及其它知识。

2、制定计划

学习型机关领导小组每年年初依据各办公室工作性质,制定机关年度学习计划;
各办公室、每名机关干部制定办公室和个人年度学习计划。一是调查分析,在制定计划前,充分利用各种渠道,全方位、分层次深入调查了解机关干部的客观学习需要和主观学习需求,为制定机关干部学习计划提供依据。二是明确任务,针对我镇发展的新形势,围绕目标任务,确定学习任务。把转变机关干部的学习观念与学习任务结合起来,为建设学习型机关奠定基础。

3、实施计划

(1)宣传动员阶段:采取机关大会、办公会等形式,宣传我镇发展的形势、目标和任务,教育机关干部增强学习的紧迫感,使机关干部主动参加学习,提高自身素质,适应改革发展需要。

(2)学习实践阶段:确定每周五为建设学习型机关“学习日”;
搭建党群工作培训平台,培训党群各岗位人员的业务能力及相关的公文写作、公文管理知识等;

鼓励机关干部交流学习体会,达到学习双赢;
开展知识竞赛,比中学,学中比;
开展群众性读书活动,鼓励干部自主学习。

(3)经验总结阶段:确定由每季度末由各部门写学习总结,每个机关工作人员写学习心得,并作学习交流发言。年底进行评优选先,确立学习典型,有效推动学习型机关创建工作深入开展。

(三)评估机制

1、评估目的:通过定期检查学习计划、目标、任务、运行情况,科学合理及时地调整学习思路和学习计划,加强对学习的全过程的控制指导,使机关干部的学习与生产经营工作紧密结合,保证学习力和竞争力的提高

2、评估时间和方法:一是过程评估,每季度末对机关干部的学习计划实施情况,通过查看学习资料、考试考核、检查工作指标完成情况等方式进行评估,对存在问题及时纠正,给予学习指导。二是业绩评估,年终,将机关干部学习计划完成情况与年度目标完成情况结合起来纳入业绩考核,并将评估结果作为评优、奖励、提拔的重要依据。

3、评估标准:认真落实学习计划,完成学习内容,达到预定学习目标,学习计划、内容、目标完成率达100。学习能力、工作能力、服务能力、创新能力等有较大幅度提高。建立完善的学习体系,形成浓厚的学习氛围,推动学习的深入开展。评估测评合格率达90以上。依据评估标准,实行百分制考核评估,分优秀、良好、一般、较差四个评估等级。95分以上为优秀,85—94分为良好,75—84分为一般,74分以下为较差。依据评估结果,对机关工作人员学习计划进行调整、补充、完善。

(四)激励机制

年度树立学习型机关干部典型2—5人,并进行通报表扬,组织宣传、学习;
对3年内在学习型干部排名中均进入前5名的,作为选拔后备干部的优先条件;
优先考虑外出学习、考察。

建设学习型机关活动实施方案篇4

关于创建“学习型机关”活动的实施方案

  市直机关各部门、各单位,国家、省属驻有关单位机关党组织:

  为认真落实十*大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的要求”,积极响应市委提出的建设学习型城市的号召,扎实推进机关学习,充分调动机关广大党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的党员干部队伍,机关工委决定于20__年在市直机关中开展创建“学习型机关”活动提出实施方案如下:一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、*****和“****”重要思想为指导,深入贯彻党的十*大精神,紧紧围绕市委“四大发展战略”和“五项重点工作”,以建设“学习型组织”为主体,通过确立终身学习理念、构建终身教育体系,在市直机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使机关党员干部在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高。

  二、活动内容

  1.以“****”重要思想和十*大精神为重点,认真抓好政治理论学习。把“****”作为理论武装的重点,贯穿于机关党建工作的始终,与学习*****、学习十*大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、省、市委的重大决策精神结合起来,增强理论学习的系统性、针对性。要按照“一个中心三个着眼于”的要求,坚持理论联系实际,积极研究本部门在改革发展中的重大现实问题,不断推进中心工作的开展。

  2.以开展“四个一”和新“三学”为抓手,广泛开展读书活动,不断加强现代知识、专业知识的学习。“四个一”,即每季度读一本好书,进行一次交流,作一次辅导,写一篇心得体会。最近,《人民日报》系列登载了中宣部理论局编写的《干部群众关心的XXX个理论问题》。工委将该书作为首本推荐书目,推荐给市直机关广大党员进行学习,工委将对优秀学习体会进行公开展示。新“三学”,即学电脑、学普通话、学英语,通过新“三学”活动,努力提高机关工作人员的微机应用能力、普通话和英语水平。同时

  ,各部门、各单位要结合本部门业务特点和工作需要,在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以WTO为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习,提高知识层次,扩大知识面。

  3.以创建学习型组织为保证,推进“学习型机关”创建活动的开展。各部门、各单位要根据自己的工作实际和人员状况,根据组织指定、自愿组合等形式,创造性地组建各具特色的学习型组织,最大限度地吸收机关干部、职工参加,并以理论学习中心组为核心,形成严密的学习网络,共同构划全员学习、全过程学习的良好愿景,努力使每个学习型组织成为同志们相互学习的课堂、交流思想的精神家园和团结前进的战斗集体。

  4.以加强干部培训为手段,不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。年内,机关工委将组织举办党务干部培训班、科以下干部轮训班,并已与有关部门协商,开办以学微机、学外语为主的干部夜校,结业后,颁发资格证书。各部门、各单位都要积极鼓励机关干部参加各类继续教育、学历教育,不断提高干部职工的知识层次和业务水平。

  5.开展“学习型机关”集中活动月活动,把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动。主要活动内容为:召开会议,对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾,典型单位介绍经验,为优秀征文颁奖,部署年终考评工作;
优秀“学习型机关”现场参观学习;
“学习型机关”图片展览;
机关干部职工书法、绘画、摄影比赛;
优秀书籍展销等。

  三、方法步骤

  学习型机关建设是一项长期的系统工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。20__年重点安排以下内容:

  1.制定创建“学习型机关”方案。各部门、各单位要根据本单位的实际情况,对创建“学习型机关”作出具体安排,制定切实可行的实施方案。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来,做到实事求是、步步深入。实施方案要于3月20日前报送市直机关工委,工委将对优秀实施方案进行公开展示。

  2.深入发动,广泛动员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员大会,对整个活动作出部署,使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义,掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求,在市直机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。

  3.强化措施,提供保障。各部门要普遍建立学习型组织,规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标;
对机关干部的学习情况进行测试检查,促进机关干部学习的自觉性;
积极创造条件,建立图书室、阅览室、电教室等阵地,为机关干部学习提供良好载体和保障。

  四、加强领导、狠抓落实,扎实推进“学习型机关”创建活动的开展

  1.统一思想,提高认识。各部门、各单位要把创建“学习型机关”作为推动市委“四大发展战略”和“重点工作”落实的重要举措,认真做好思想发动和舆论宣传工作,尽快将机关干部的思想统一到创建“学习型机关”的基本要求上来,统一到“四大发展战略”和“五项重点工作”的总目标上来。

  2.加强领导,精心组织。各部门要把创建“学习型机关”列入党组(党委)的议事日程,摆上重要位置,作出部署,提出要求。要建立主要领导负总责,分管领导亲自抓,机关党组织具体抓的领导机制和工作机制。要按照建设学习型机关的基本要求,研究方案,制定计划,采取措施,精心组织,分步实

    施,确保创建“学习型机关”活动落到实处。

  3.健全制度,加强考核。各部门、各单位要不断建立健全各种学习制度。要加强对学习的考核,将干部的学习列入公务员年度考核、评先树优及职级晋升、提拔使用等内容中来。机关工委将把各部门、各单位开展创建“学习型机关”活动的情况纳入文明机关创建和机关党务工作目标管理考核的重要内容进行考核。

  4.领导带头,抓好典型。各部门、各单位领导班子和领导干部要带头学习,在创建“学习型机关”活动中发挥表率和带头作用。要不断总结基层单位创建“学习关”的典型经验,注重培养学习型科室、学习型个人的先进典型,发挥典型的示范带动作用。在适当时机,召开建设学习型机关经验交流会,总结、推广建设学习机关的先进经验,推动面上的平衡健康发展。年底对优秀“学习型机关”、科室、和个人进行评选,并进行隆重表彰奖励。

建设学习型机关活动实施方案篇5

方案预案:________

创建学习型机关实施方案

姓名:______________________

单位:______________________


日期:______年_____月_____日

创建学习型机关实施方案

为深入落实科学发展观,全面提高干部队伍的整体素质,更好地服务全市工作大局,根据市委《关于创建学习型城市的意见》精神,决定在市委办公室开展“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”为主题的“四个一”创建学习型机关活动,特制定本方案。

一、指导思想

市委办公室创建学习型机关活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以提高干部职工整体素质为根本,创新学习理念、学习方式和学习机制,努力做到学习理论与指导实践相结合,在真学、真懂、真用上下功夫,不断增强办公室干部职工的理论修养和工作水平。

二、目标要求

通过在办公室全面开展“四个一”的创建活动,让每个机关干职工每周读一篇文章,每月看一本好书,每个季度撰写一篇理论文章,每年掌握一门新的业务技能。除机关统一安排的学习活动和学习内容外,每人都要制定个人的学习计划,不论是政治理论书籍、还是业务刊物、文学艺术作品都可以列入个人的学习内容。在创建活动中要求做到“五有”,即有计划、有学习笔记、有体会文章、有调研文章、有一技之长。努力使干部职工树立终身学习的理念、创新学习的理念,从而实现思想境界有新变化、能力素质有新提高、创新能力有新增强、整体工作有新起色的总体目标。

三、学习内容

创建“学习型机关”,要紧密结合当前国内外政治经济形势和社会经济发展的新动向,结合办公室工作的实际,满足办公室干部职工知识更新和素质提高的要求,不断丰富学习内容。

(一)学习政治理论知识,着力增强思想政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的十七届三中全会精神,牢固树立立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的宗旨,不断提高干部职工的政治理论水平和思想政治素质。

(二)学习科学文化知识,着力提高文化素养。以科学发展观为指导,组织机关干部职工学习现代科学和政治经济学及世界经济、科技等方面的有关知识,不断拓宽视野,使机关干部掌握更多的经济理论知识,提高为经济建设服务的能力和水平。同时,拓展学习领域,加强计算机和信息网络等方面知识的学习和实际操作技能的培训。

(三)学习法律法规知识,着力增强法律意识。结合“五五”普法教育的开展,通过形式多样的普法教育,组织和动员全体干部职工认真学习《宪法》、《公务员法》等相关法律法规,定期组织培训和测试。认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》及其它党纪政纪条规,经常开展党风党纪教育和警示教育,加强干部职工的思想道德和法律法规教育,加强党性修养,引导干部职工筑牢拒腐防变的思想防线。

(四)学习办公室业务知识,着力提升本职工作水平。根据各自岗位的工作特点和要求,认真学习文字综合、文书处理、信息、督促检查、机要保密等有关知识,定期不定期地开展党委办公室系统业务知识培训,鼓励干部职工参加在职学历教育和报考专业技术职称,促使全体干部职工钻研岗位业务,切实提高实际工作能力。

四、主要措施

创建“学习型机关”,必须以“四学”方式丰富学习内涵,做到学以致用,学有所获。

(一)领导带头学。以中心学习组为“龙头”,全面带动学习型机关的创建。办公室中心学习组每个成员必须按“四个一”的标准带头学习,即年内通读一本(套)政治理论书籍,为党员干部至少上一次理论辅导课或党课,在市级以上报刊发表一篇有思想深度和有实践指导意义的调研文章,做好不低于150字的读书笔记。一般干部全年的学习笔记不得少于1字,调研文章不少于一篇。每个干部至少要学会一种新的业务操作技能或电脑等方面的实用技巧,增强实际操作能力。

(二)集中、分散学。坚持集中学习与分散自学相结合,办公室中心学习组坚持每季度一次集中学习,全体机关干部每月集中学习不少于一次,集中学习时间不少于一天。坚持开展“每月一讲”活动,由办公室干部围绕全市经济社会发展中的重大问题轮流作专题辅导讲座。各科(室)、局、办要根据各自的工作特点,合理安排自学时间,每周自学时间不少于一天。

(三)互动交流学。全年拟举办多次学习交流活动,实现“四增”目标。即请中心学习组成员为全体干部职工上一次党课,增强党员干部职工的党性修养和职业道德意识;
组织举办一次演讲比赛,增强全体干部职工的爱岗敬业精神;
举办一期征文活动,激发全体干部职工人人参与、个个调研的热情,增强工作的创新意识;
举办一次理论知识讲座,邀请省市委党校专家授课,增强办公室干部队伍的理论水平。

(四)考核督促学。主要是通过实行“四严”,落实学习任务,增强学习效果。一是严格考评。对机关干部全年的学习情况按照好、中、差三个等次,分别从学习形式、学习内容、学习时间、学习效果等方面进行考评,考评结果与工作岗位责任制挂钩,并将学习情况纳入年度考核内容,作为评先选优的参考条件,对学习考评定为“差”等次的将取消年终评选各类先进资格。二是严格考勤。每次集中学习都要进行考勤签到,非特殊情况不得缺席,无故缺席者将通报批评。三是严格检查。对机关干部的学习情况每月检查一次,一般干部的学习笔记由各科室负责人进行检查,各科室负责人的学习笔记由分管领导进行检查,并对检查情况进行登记,作为年终考核的依据。四是严肃通报。对每次的学习检查情况都要进行通报,以鼓励先进,鞭策后进,以激发干部职工的学习自觉性和积极性。

五、组织领导


创建“学习型机关”,是提升干部职工综合素质的有效载体。为了切实加强对办公室创建“学习型机关”活动的领导,成立由市委秘书长任组长,市委各副秘书长、办公室副主任任副组长的创建“学习型机关”活动领导小组,由秘书科和办公室党委具体负责做好创建“学习型机关”活动的安排、督促和考核等日常工作。各科室都要提高认识,将思想统一到创建“学习型机关”的要求上来,认真抓好学习活动,切实做到思想认识到位、组织领导到位、任务落实到位。

方案预案

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