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2023最美老师初中作文,菁选五篇【优秀范文】

发布时间: 2025-05-13 03:58:02 来源:网友投稿

最美的老师初中作文1  蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不因为蔡老师长得美,而是因为蔡老师的心灵美。  蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也下面是小编为大家整理的2023最美老师初中作文,菁选五篇【优秀范文】,供大家参考。

2023最美老师初中作文,菁选五篇【优秀范文】

最美的老师初中作文1

  蔡老师,是我眼中最美的老师。我说她美,并不因为蔡老师长得美,而是因为蔡老师的心灵美。

  蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室,第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素,也不化浓妆,但整个人看起来精神极了。

  我喜欢蔡老师的讲课风格,风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课,还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球,一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时,老师会鼓励我们继续努力,并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误,蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼,但是我们也不怨老师,因为我们知道老师是为我们好。

  临近期末,老师提早把物理课结了,让我们做各区县的期末考试题,从而查漏补缺。又一次,老师让我们回家好好复习,明天要测一份试卷,我也没当回事,可能因为*时成绩自认为还不错,所以没太在意,于是回家就没把老师的话放在心上,写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心,有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然,下课铃响了,我不得不停笔,心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上,低着头,真后悔没复习,该怎样面对对我报有期望的老师呢?

  试卷发回来了,望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数,我的心像刀剐一样痛,才74分,我想老师一定很失望,更不敢拿给父母看,并让他们签字了。

  这次老师找到我,让我去她的办公室。再去办公室的路上,我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间,我再一次见老师那浅浅微笑,我猜想也许老师是想鼓励我,不让我那么紧张,也许只是老师长期形成的一种习惯,但不管因为什么,我心情还是放松了下来,可还是很内疚。我低着头走到老师面前,老师和蔼的问我“这次没考好,自己总结了吗?”我依旧低着头,小声说“嗯,因为我没有复习,也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了,人非圣贤,孰能无过,但也不要因为这次考试失利就放弃,对自己失去信心。老师看好你,加油!”老师拍了拍我肩膀,然后又是一个灿烂的微笑,让我感觉老师是那么友好,那么美丽!

  走出办公室,蔡老师的言语,样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑,感觉是那样温暖,那样美丽。

最美的老师初中作文2

  5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……

  “每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上,有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面的"依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

  “这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

  当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。

  “先不要管我们,快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈,将老师挡在中间,生怕她再受到伤害。

  “也就是一眨眼的工夫,丽莉就躺在那儿了,我们急忙打了120,把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。

  被轧后清醒时,她说要先救学生

  张丽莉老师舍生忘死,被她推开的两个学生安然无恙,其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克。

  佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示,医院对张丽莉进行了快速、积极的救治,为了保住其生命,不得已为其做

  了双下肢截肢手术。“考虑到她还年轻,还没有生育,我们只截断了她大腿根以下的部位,如果情况继续恶化,恐怕连臀部也保不住了。”

  李金茹和张丽莉同在语文组工作,她当天整夜一直陪着张丽莉。“被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在医院时还对我们说要先救学生,后来就完全昏迷了。”李金茹数度落泪。

  鉴于张丽莉的病情严重,涉及多学科、多系统。10日,曹洪涛院长请来哈医大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韩剑锋教授,与医院各科专家一起会诊。曹洪涛表示,医院已专门组成救治小组,全力以赴救治张丽莉及其他受伤学生。作为班主任,她把学生视如己出

  张丽莉出生于1984年,2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后,来到佳木斯市第十九中学任教。今年,是她走上讲台的第5个年头,也是她人生中最美好的季节。

  走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学,在一楼大厅,迎面看到的就是一个大大的“爱”字,“爱乃生命之血脉,爱是教育之真谛”,不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字,她一定是把这句话融化在血液里了。

  张丽莉深深地爱着自己的学生。为了带好班级,她选择先不要孩子,每天把大量的时间花在学生身上,这一点一滴的付出,既让同事敬佩,又让家长心疼。

  在张丽莉的病房外,第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭,她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲,她却把母亲这个角色诠释得最美。”

  说起张老师,学生闫泓佚眼泪刷地就下来了。在她眼中,张老师就像自己的妈妈一样。2009年冬天,班里的一位同学病了,张丽莉领着班里的几个同学去看望,这时,一辆自行车向闫泓佚冲来,雪天路滑,车子根本停不下来。

  情急之下,张丽莉一下子挡在了她的身前,结果,裤子被车刮坏。可是,她丝毫没有顾及自己,却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖,只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。

  听说张老师被车撞了,学生家长赵亚波的肾病一下子又重了,脸苍了起来。“好人啊,没有她,我家孩子哪能有今天!”原来,2009年,张老师担任初一(三)班的班主任,得知赵亚波家特别困难,便从工资中每月拿出100元资助她,寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的儿子,现在,孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。

  “夏天她在教室地上洒水为我们降温,冬天她买来电水壶给我们烧开水。”学生张佳岩说,放学时学生等不到来接的家长,她就主动打车送学生回家。开家长会时,她给每个家长买水喝。“我们全家都喜欢她。”

最美的老师初中作文3

  每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!

  以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。

  现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。

  初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。

  就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的*和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!

  从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。

  站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。

  经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。

  现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。*时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。

  在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!

最美的老师初中作文4

  语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,披着黑而长的头发,身材很苗条。总是穿着黑色的尘世和裤子,配着不同颜色的外衣,穿着漂亮的高跟鞋。她在我看来是个女神,在我心里永远都是第一。

  语文老师讲课文时能让你沉醉其中,文章的大意、结构、线索都很明确。她讲练习册时把每一道题讲得明白,这样会对提高成绩有很大的帮助。每次我都会先写语文作业,并且很认真地把它完成。语文是最重要的学科。语文老师性格温柔,但又有点儿严厉。她讲课时,我和同桌说了几句话,她只是瞪了我一眼,我知道她想让我上课认真听讲,注意力集中。不在课堂上说我不仅保护了我的自尊心,还给了我改正错误的机会。月考时我的语文成绩并不是很好,这好像让她对我有一点儿失望,而她并没有责怪我,而是说:“有一些不应该做错的题都错了,以后做题一定要认真,下次争取成功。”她语重心长的话让我感到了温暖并且有了前进的动力。

  语文老师每次在黑板上写字时,都是很快地写出特别漂亮的字。她亲手写了《童年》和《西游记》的习题和答案让我们背,我惊呆了这都能被评为“世界书法冠军”了,我奇迹般的在短时间内背得很熟练。

  有一天下雨,我到门口为语文老师撑伞,其实她的车离她并不太远,没想到她竟然在雨中抱了我一下,这是我做梦也没有想到的,虽然只是半分钟,我无法形容她的怀里是多么的温暖,这是我从来都没有感受过的。那一瞬间不仅是温暖,我感到了有依靠感,还有那浓浓的爱。当我把她送到车旁时,她跟我说:“这几天变冷了,别再像今天一样穿得这么少,千万别感冒了。”我的心被感动了,这样的叮嘱是我很少听到的,今天我穿得很少,但却感到了无比的温暖。我往家走时,还沉浸在喜悦当中,我的手已经有点儿僵硬了,身上特别凉,但我心里是非常热的。

  像辛勤的园丁让我们更好的老师很美;像梅花一样奉献自己装扮我们老师很美;像智慧神仙一样无尽地传授知识的老师很美。我心中的最美老师永远都是语文老师。

最美的老师初中作文5

  着悠扬的上课铃声,同学们都安静地趴在自己的课桌上,但是我们的心跳声却打扰着这如此美好的情境。“咚!咚!咚!”我们的心跳声仿佛也成为了时间的倒计时,而结束这让人厌烦的违和感的,不是又一次的上课铃,则是高跟鞋清脆响亮的.声音。这声音好像有一股魔力一般,让我们即兴奋又带了一点点不安的心悄悄地,无声无息地*静了下来。

  是的,这就是我们的新的数学老师,在第一眼看见这个老师的时候,就让我们感受到了温暖,母亲般的的温暖。可能是因为她那稍稍有些丰满的身材,就像刚生完孩子的母亲,让人不经意间就能感受到她的幸福,感受到她身子里满满的母爱。不像之前的那个老师虽然并不十分严厉,但一头利落的短发再加上她眼神中隐隐的犀利以及那瘦瘦的身板,一眼就瞧出这位肯定是一个严师。可这新老师却不一样,同样的齐肩短发但配上她那宛如春天绽放的花儿一样迷人的笑脸,使她显得格外的亲切,*易近人。

  事实上,当她介绍她自己的时候,她说她刚生完孩子,以前很少教过初一,现在来教初一的课,也是为了方便有更多的时间来照顾自己的孩子,而且只教我们一个班。不过,我们能有这样的待遇,也是托以前老师的福。因为她说她老了,教不动了,只能教一个班了,于是新老师“趁虚而入”也就发生未来的种种,这就是缘分啊!

  新老师讲课比较慢,不过后来她说她那是因为不了解我们,先探探我们的“水”有多深,再来调整整个的上课计划。得知这一消息的我们就像是被老师照顾的小孩子,心中的喜悦那是说也说不完的,幸福在我们每个人的脸蛋上表现地淋漓尽致。别的班的同学见了我们就满脸疑惑,咋跟吃了蜜一样。可我们一见他们的疑惑就更是开心,好像他们的疑惑为的是来衬托我们的好心情。不仅如此,老师总是隔三差五就对最近几天我们的学习情况作总结,让我们每时每刻都知道这个班级大家庭现存的缺点与优点,并给予帮助让我们更快改正,可不就像极了一个家庭中母亲的角色。

  都说小孩才穿得粉嫩嫩的,可这新老师好几次都穿得十分粉嫩,衣服色彩明显比同一个办公室的老师鲜亮多了。不过老师也并非每次都穿得十分可爱,在大多数的时候老师的穿着可像在办公室里工作的白领,可有范儿了。也或许是因为这样,每当我们和她走在一块儿时,头总是昂得高高的,内心满是骄傲与自豪,为有这样的老师而自豪。

  新老师的种种在我们心中抹也抹不去,我们想,就让它留着吧,永远留在我们心中。老师的最美赫然就让她成为我和我们心中最美的老师。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)扩展阅读


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展1)

——最美的色彩初中作文5篇

最美的色彩初中作文1

  心灵像一幅画,积极的人会仔细描边,认真勾勒。让它达到最斑斓的效果。消极的人则会将各种颜料乱泼一气,自暴自弃,使它称为一张废纸。心灵由多种色彩组成。其中我心中最美的色彩,便是我的那位外国网友。

  落叶的晚秋,让一切都变得萧瑟和凄凉。我轻轻关上窗,却任由自己的心情像天一样阴沉——考试失利了。我坐回到电脑前,无意的聊天触动了我。他犹如一点鲜艳的蓝,渐渐在我的心中溶解,化开,让我阴沉的心有了一抹希望的蓝。

  他用英语劝说我,勉励我。虽然远在彼岸,各在一方,但他发来的句子仍使我有如一位大哥亲切地拍着我的肩膀,不断地安慰我一样。被感动的我将手机号告诉了这位素不相识却倍感亲切的人。这样,我们相识了。

  他的想法像是一丝丝绿,静静地渗入总是将事情看得很悲观的我的思想中。来往于两个国家之间的短信让我了解到他对失败的豁达。一天,在一次小测试中,我的成绩又不尽如人意。我犹如一个迷失在黑夜旅途中的行者。我我迷茫地发送了一条短信给他。片刻,他回复道:“你现在所做的一切,就是‘未来’这个问题的答案。”我恍然大悟,如果我能够抓住时间学习,那么未来就会变得更加美好。于是第二天的晨曦照在我的脸上时,带着乐观的思想告诉我要努力。即使结果不佳,我也不会后悔。我相信终有一天,我会收获喜悦的果实。

  在刻苦的学习中度过一段日子后,我发觉自己的头无规律地痛了起来。我捏虎口,按太阳穴,捶脑袋,虽然这些都无济于事,我也不想浪费时间去医院治疗。这样我就可以省下一些宝贵的时间休息或学习。然而,两周后,我的头仍然不见好转。

  网友寒暄的短信发过来了,我无意间提到我的头痛。和他认识了寥寥几个月,他发送的短信中却已盛满了关心和担心。“都半个月了,赶紧去医院吧!

  你的身体那么瘦弱,有病对自己的学习生活都不好的……”。他一句句恳切的句子,犹如红色一般温暖,犹如雪地中的炭火一般。

  虽然我的网友与我远隔重洋,但他在我心中留下希望的蓝、乐观的绿、关切的红构成我心灵画面中最美的色彩。我将珍惜地用它们美化我的心灵,最终完成这幅美丽的图画。

最美的色彩初中作文2

  爱优雅浪漫的紫色,鲜艳活力的橙色,无暇纯洁的白色,深邃浩大的蓝色……可在我眼里,红色才是世间最美丽的颜色!

  一

  “冲啊!”沙尘飞扬的战场上传来了战士们的声音,他们歇斯底里地叫着,声音排山倒海,直插云霄。他们奋力战斗着,想着多消灭一个敌人;他们勇敢斗争着,喊着报效祖国,为国捐躯;他们顽强拼搏着,念念不忘自己是*人……在枪林弹雨中,他们殷红的鲜血染红了战场,可他们不放弃,因为他们是自强的炎黄子孙,他们虽然牺牲了,可他们的精神永存。啊!那神圣的红色!

  二

  早上七点,*广场开始了升旗仪式,广场上聚集着许许多多的人,他们都想亲眼目睹那神圣的一刻,四名*手高举*款款走来,广场上响起了中华人民共和国*,伴着初升的朝阳,*随风飘扬,那鲜艳的红色和灿烂的阳光交相辉映,像高高燃烧的火焰,预示着祖国的繁荣富强。啊!那耀眼的红色!

  三

  太阳从地*线升起,主角出场了!一抹朝阳点亮了天际,万物都苏醒了。天空要是一副镜框,那朝阳便是最绚丽夺目的画;天空要是一张画,那朝阳便是最美丽动人的景的体现……就是那红色的朝阳,青春的朝阳,跃动的朝阳,渲染了天与地,情与景,悲与乐,欢与泣。啊!那耀眼的红色啊!

  尾声

  红是神圣的,耀眼的,璀璨的,它象征着先烈们永存的精神,蒸蒸日上的祖国,青春活力的朝阳。啊!那美丽的红色!

最美的色彩初中作文3

  生活中颜色五彩斑斓,或明丽、或热烈、或清新、或淡雅,可最吸引我的,却是那一抹沉稳的蓝色。

  那深浅不一的蓝色,仿佛恰好演绎了“千古第一才女”李清照的一生。也许每种深浅并不相似,却都少不了那一份最深处的安稳、深沉。

  正值豆蔻年华的她如同那蔚蓝色,明丽而又活泼,却少不了如天空般的广阔。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”乘一叶小舟,到湖中央采莲,端起一壶酒,望着惊起的水鸟,眉宇间藏不住的笑意,提起笔,扬扬洒洒提一首词。轻快的语调中,有着饱读诗书的内敛与广阔,与湖的蔚蓝交相辉映。

  不久,她嫁与丈夫赵明成,这时的她如同靛青色,少了一抹活泼,多了一丝高雅与沉稳。收藏着书画与文物,闲来无事写两张字,作几首词,品着清茶、感受着微风徐徐。那时的生活虽比不上年少时的富贵,却享受着高雅的志趣,多了几缕谙世的沉稳,如同靛青般成熟动人。

  却不知好景不长,正逢北宋灭亡。这时的她怀着亡国之恨,增添了几分暗沉,如同那靛蓝色。“帘卷西风,人比黄花瘦”,坐在窗边,看秋风吹动窗帘,看着空空如也的窗外,思念着身在异乡的丈夫。赶上这个时代的她着实不幸,然而她没有抱怨,用诗歌抒发着无奈,那份深沉与坚强,虽描深了这抹蓝,也使它更加动人。

  伴随着逃亡,大批的财物散失,那其中不仅仅是金钱,更是她与丈夫的美好回忆,和她那短暂的美好青春。与离别已久的`丈夫即将相见,却听闻丈夫的死讯。她无奈,她悲痛,在无助中,她只好选择再嫁,却得知对方只是贪图她所剩不多的财物。

  这时的她,历尽国家灭亡,丈夫去世,再嫁匪人,却依旧未丧失对生活的信心,对文字的热爱。这时的她如同黛蓝色,像夜晚的大海,表面*静无奇,却已是经历了狂风暴雨,早就炼就出了一颗沉稳、广阔的心。

  李清照的一生就如同这丰富的蓝色,有曾青春明丽的美好的蔚蓝、也有历尽磨难后的沉稳的黛蓝。她有如同蓝色一样美好而又沉稳的心,也许她的一生不是最美的一生,少了烂漫与享乐,但这一生的颜色,却是最美的颜色。

最美的色彩初中作文4

  “孩子们,让我们一起在把那首歌唱一遍吧。”她站在讲台上面对着四十几双大眼睛说,“爸爸,爸爸,我们去哪里呀……”宛如天籁般的歌声在充满生机的校园中回荡。“好了,孩子们,现在我们将要分开了,回首六年来的点点滴滴,你们的天真、可爱让人难以忘记,我们相遇仿佛就在昨天……”此时她已经泣不成声了,同学们也在抽噎着……

  是啊,回忆过去,我们一起哭,一起笑,一起淘气,那时的我们无忧无虑。老师慈爱的眼神、声声地叮嘱不断在眼前浮现。和朋友们一起坐在碧绿的草地上,望着蔚蓝的天空想象未来,为自己插上梦想的翅膀,这些好像就发生在刚才。不能就这么分别啊,我的古诗还都没背完呢,单词我还都不会呢,时间再慢些吧,或者让我再来一次吧……

  当熟悉的铃声再次响起,校园里还是一片欢声笑语,那些好像就是昨天的自己,我们缓缓离去,不时回头,同那不舍的目光相撞,相融,我轻声地说:“再见了母校,再见了我的家,我的亲人。”

  细雨蒙蒙如牛毛般从天空滑落,轻风吹过,拂动垂柳的长发,人流涌动,五颜六色的雨伞在细雨的清洗下显得更加鲜艳美丽,绘成了这世间最美的颜色。

最美的色彩初中作文5

  在彩色王国中,红黄绿三种颜色是好朋友,他们形影不离,像亲兄弟。可是最后因为谁是最美的颜色而争吵得不可开交。

  红色说:"我是最美的颜色,这是毋庸置疑的。每天早晨红色的太阳从天空中升起来,给大地带来光芒,昭示着一天的开始。你们知道吗?一日之计在于晨,这就是在说我,我是最重要的时期,我才是最美的颜色!"

  这一番话让黄色和绿色连连点头,可黄色发话道:"红色,你的话确实不假。但是你想想,红色的东西除了太阳还有什么?还有鲜血,鲜血代表战争,这可不是什么好兆头。很多人不喜欢红,特别是炎热的夏日,人们最讨厌红色了!你看看我,每当秋天这个丰收的季节,农民伯伯在田里收着金黄色的麦子,享受着丰收的喜悦。我才是最美丽的颜色!"

  见状,绿色也不甘示弱,挺身而道:"你们别忘了还有我绿色呢!那些有关的标志,用的可都是绿色,象征看和*!我们倡导的美好生活,需要在城市里增加绿化——植树,象征着新的开始。你看看这黄色代表枯萎,绿色才有活力,所以最美的颜色是我!"

  三种颜色你不让我,我不让你,互相争吵。那吵声实在太大了,让旁边的交警叔叔听见了:"你们这是怎么呢?"

  "交警叔叔,你来做裁判,我们中间谁最美。"

  交警叔叔听了他们争吵的原因,脸上乐呵呵的,笑着说:"红色、黄色、绿色,你们都是最美的颜色,最重要的颜色。"见他们不解,交警叔叔解释道:"你们看马路上由红、黄、绿组成的红绿灯。红灯停,绿灯行,黄灯提醒。正因为有你们,才能保持马路上车辆的秩序和行人的安全,所以,你们都是最棒的,最美的颜色!"

  三兄弟听了交警叔叔夸他们,都喜笑颜开,互相抱作一团,代表再也不争吵了。要好好合作,贡献自己的一份力量。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展2)

——最美的时光初中作文5篇

最美的时光初中作文1

  在无数个时光缱绻的曼丽瞬间,我们都在想象着那些回不去的少年时光,该是多么的温柔亮眼。可是当我看着其他人都在回忆年少时光的时候,自己心中却是没有多少感觉的,只是觉得那些字句略带着一点年少时期的矫情, 就如同自己青春时期的那种朦胧情怀和无病*。

  我知道在这个世界上生活,这样每个人的精力都是有限的,也许在不同的方面,不同的角度,他们都耗费进去了自己的决心和勇气,耗费了自己大量的时间和光阴。他们也许并不擅长在这一方面去诉说自己年少时期的故事,更不至于在这些过程当中把他们描述的像故事传奇一般美好。

  所以当这些故事展现在其他人的眼前的时候,尤其是那些素未*生的人,看起来会感觉没有一丝一毫的感情,甚至都不想去看,因为不会感兴趣。但这样的真实却也能够让人民,但其实无数的人都只是如此的微茫和渺小,无数的人都只是最普通人的模样。

  当我们了解了自身的普通之后,也许就不会心存太多的幻想,很多故事就好像在这个过程当中有了一个方向和指导,不会让人因为自己内心的幻想和内心的狂妄走上错误的道路。

  终将有一天我们会明白,其实在这个世界上很多事情都早已脱离了我们原本逆行的轨道,正好像很多人说那些美丽的逆行者,其实在某种程度上能够给我们带来一定的欢喜。但是那些所谓的岁月静好之人可是在一定程度上也给我们带来了不一样的绝望和假装那些人的感受能力,其实从来都不会给别人带来太大的影响。

  等待其实也是一种美好的时光。

最美的时光初中作文2

  那件事是七月十日,在暑假里发生的,想听吗?想听就让我娓娓道来吧!

  当天,我们班老师要带我们去新营地,在出发前,老师突然说全班只有半数的人要参加而已,刚好八男八女,老师决定让我们自己选位子,最后,我选择跟我的好朋 友一起坐。跟她坐虽然很兴奋,但是她都在睡觉,让我感到有点无聊,而其他的的同学都在听笑话,大家玩得不亦乐乎。车子开在山路上,一路上摇摇晃晃,所以快到第一站的时候,我们坐在后半段的人全都晕车了,一到目的地,司机伯伯一把车停妥,全部的人都跑到后门门口,一副准备要冲出去的模样,那着急的样子,使得有些家长哈哈大笑。

  到了霞光海水浴场的参观馆,那里有各式各样的漂流木,导游把每个漂流木做详尽的介绍给大家听,接着,导游放了一片有关自然灾害的影片给大家看,看完了以后,让我大开眼界,增广见闻,也了解了环境保护的重要。再来,我们开始做龙须糖,虽然我做的龙须糖不好看,但是还蛮好吃的哦!而且我也从中得到了启示,每一样东西都得靠努力不懈才能制作而成,不是好吃懒做就可以完成的,大家要记得喔!我们精心制作的龙须糖,还入选了呢!可惜没得名。不过没关系,只要好吃就 好了。最后,我们准备去吃晚餐,不过许老师为了要让我们同学间留下美好的回忆,所以老师给我们一小时的自由时间,大家都玩得非常快乐,留下一个最深刻、难忘的回忆。

  虽然我那一天玩得很快乐,但是我还是有点失落,因为要和在锦州跟我一起读书、一起游戏的同学分开,也要和从小到大一起玩的朋友离别,真的很舍不得。希望在校庆的时候,可以看到以前的好同学和好老师,真的很难忘和他们在一起的美好时光。

最美的时光初中作文3

  那一天,我跟着父母来到了一个小沙漠。

  这是一个四面环山的小沙漠,虽说是沙漠,可也存在着一些生机:几块绿油油的草地。我坐在沙漠之中,随手抓了一把沙子,细细的,软软的,非常舒服。我四处张望,远处竟有羊群,几只牛。牧羊人赶着羊群,将它们赶到草上吃草,那几只牛也慢悠悠地跟着。山上不时传来旅行者的呐喊声:“嘿——嘿——!”

  已是夕阳时分,晚霞的光芒照到云朵上,七彩一片,绚烂一片。爸爸妈妈正在拍摄这最美的时刻,我跑到羊群那儿,静静地看着它们吃草。它们吃的速度是那么缓慢,似乎在尽情享受这美好的时刻,但又好像在回味着青草的美味,想着晚霞的绚丽多彩。那边的几只牛带着一只小牛犊,有一只牛似乎是它的亲人,安静地看着它,舔舔小牛的眼睛,小牛回过头,“哞,哞”地叫着,是不是在告诉它的母亲它在想什么?

  夕阳的光芒渐渐散去,天色也慢慢暗淡了下来。牧羊人吆喝着羊群,示意它们回去了,羊群“咩,咩”地叫着,似乎不愿意离去。爸爸妈妈也向我招手,让我回去,可我并不想回去。

  “让我再呆一会吧!”我喊道,我再一次静静的坐在小沙漠之中,两手放在头后,躺了下来。羊群的“咩,咩”声,牛的“,哞,哞”声,牧羊人的吆喝声,天空中喜鹊的“叽叽喳喳”汇成一片,形成了一首独特的交响曲,回响在我的耳边。“多么惬意啊!”我的心中念到。“回去吧,喜鹊们也归巢了。”

  在徐徐的晚风中,一家人踏上了归途,美好的时光已经过去,但是美好的感受却存在我们的记忆中。

最美的时光初中作文4

  很明朗的天空,很快乐的心情,很炎热的下午。一群女生坐在有电风扇呼啦呼啦转的教室里说八卦,说说我们喜欢的酷男靓女,比如某某衣服超炫,发型超有个性。当然我们偶尔也会谈谈理想,比如做一个比*还伟大的伟人,比比尔·盖茨还有钱的大富婆。有时被吃东西的声音打断,话题又很自然地转移,或夹杂着走廊男生拍打篮球,叫喊着声音,一双双迷人的眼睛便愤怒地指向窗外,男生就是这样被吓跑的。桌上堆着的是数学、物理课本和一堆空白或是布满红色的卷子,当然,翻开里面会夹着言情小说,纸条还有零食包装袋。那些日子过得真慢,只有阳光每天穿过笔尖提醒我们一天天过去,中考即将来临。就要考试了吗?可是我们还是这样混着,荡着,过着没心没肺的日子。除了做梦什么都不用想。

  那时我不知道,这样的时光是多美好。

  屁癫屁癫地考过了中考,走向了高一。被迫安排在住宿班的重点班,有很负责的老师,很认真的的学生,很好的学习风气,很好的学习环境。第一个星期,我匆忙而无聊地度过了。教室、食堂、宿舍三点一线每天重复着,是那群来自乡村的孩子留下的足迹。我来自城市(走读生),感受如此强烈地学习气氛,我迷茫了,不知如何抉择。在家中,是父母苦口婆心地教育和唠叨的催促;窗外,是好友的叫喊和流行的摇滚乐。我想起了大雁,他们的翅膀感受季节的更迭,于是迁徒。我是不是也该从此迁徙?

  但我不会忘记以前的时光。以前曾有多么美好,我真想赖着不走。每次回想起都像过电影一般,把美好的事情过一遍。不管以后的事是怎样,最起码,以前是美好的。

最美的时光初中作文5

  童年是人生中最快乐的时光,你可以抛开一切尽情玩耍:你可以抛开烦恼;抛开痛苦;抛下一切

  在那个童年,我每天都对这个世界充满遐想,倾听每一首歌,感受他们心中美好的世界。

  在我童年的生活中,我充满了倾听,倾听草和树之间的对话,倾听星星和月亮之间的对话,发现大自然的神奇和神秘,包括一只虫子。法国著名雕塑家奥古斯特罗丹曾经说过,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这句话是真的,通常是这样的:在生活中,人们可能会漏掉一个小错误。通常,一只小虫子是一种美。在这片土地上,人们可能会错过一些自然事物的神奇场景,等等,所以这个世界在那些人眼里很无聊。

  我眼中的世界是惊人的。当金色的太阳冲破黑暗的封锁,充满活力地跃入时,心不禁颤抖起来。结果,一个背着书包的人在宽阔的操场上跑着,迎着暖风中升起的太阳的金色光晕,仿佛没有任何羁绊地冲破一切障碍。

  下午,我走到废弃的操场。独自一人,笼罩在温暖的阳光下,我感到更加舒适和安静,远离所有的烦恼和担忧。然后,引起我注意的是一只小苍蝇。它没有注意到我,只是飞进了草丛。突然间,它没有飞起来。我很好奇:为什么飞得好的苍蝇突然不飞了?因此,我带着好奇走近这只苍蝇。哇!我情不自禁地大叫,苍蝇被困在蜘蛛网上了。很快,蜘蛛修好了它,使它不能移动。蜘蛛专注地吐出丝,小心翼翼地裹住苍蝇。过了一会儿,它就完成了。

  童年有点像架子上的夕阳。童年是河灯中的烛光。童年是亲人怀抱中的温柔。童年是我最美好的时光。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展3)

——我心目中最美的老师初中作文

我心目中最美的老师初中作文1

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  ——题记

  鲁迅笔下有“极方正,质朴,博学”的寿先生,没有民族偏见,不自私,心胸宽阔的藤野先生;还有魏巍笔下慈爱,公*,伟大的蔡云芝老师;更有肖复兴对叶圣陶先生的追念之情。教师常被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,他们的言传身教,润物无声,将所有的青春与汗水都献给这不长不短的三尺讲台和一批又一批的莘莘学子。您未曾炫耀您的功绩,那盛开的三千桃李就是对你最高的评价。张嘉佳说:“故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防”。我们的.一生当中会走过很多条路,沿途风景和路途伴侣能够真正陪伴我们的只有每天的日出日落,夕阳西下,但我依旧感谢。我感谢缘分,感谢接下来的岁月里有您的相伴。初与您相识时您是我们的物理老师,可是那段日子里我却从未认真的听过您的物理课,印象里的您很亲切,很爱笑,而我却因为第一次的月考失利,“有幸”成为您手下的学生,在这一次的月考里我也只有物理过了及格线,倍受打击的我跑去您的办公室报到,您一再的鼓励我安慰我,从您的眼神中我看到信心,也是第一次燃起了对物理的兴趣。

  在时间的长河中我们都在慢慢的成长,犹记得那是高一的冬天,南北疆都迎来了这个冬天的第一场雪,临近放学的时候您在班里说的一番话我至今都记忆犹新,因为这场雪来的太早多数农活都还没有忙完,您的父母也在地里忙着抢救被雪覆盖着的一年的心血,您说:“我

  巴不得现在就请假回家去帮帮我的父母,可是我不能够,我还有我的工作和我的学生。”总之在临近放学的时间里每一位同学都泪眼汪汪,包括您也是,您总是告诉我们说我们成功的速度要大过父母老去的速度。每次从您的一言一行中我们总能体会到您爱家,爱生活,同样也孝敬父母。您给予我们的经验要比书本上的文字宝贵很多,只有先学会做人才会学习。

  和您相处已经快要两年的时间了,您陪伴我们的成长,从褪去初中的稚气到如今一步步走向成熟,我们孤立无援的时候您就是我们最坚强的依靠,是运动会场上的一声声加油和一步步陪伴的身影,是舞台下一次又一次的鼓励和信任,是教室里一句句的讲解和问候,是像朋友一般友好的师生关系。

  既然选择了远方就只顾风雨兼程,既然目标是地*线留给世界的就只剩背影,不论我们飞出去多远一回头您依旧是我们最爱的陈老师。你就是你,是我心中最美的老师。

  我们总是在布满荆棘的羊肠小道上寻找通往殿堂的捷径,不曾在意沿途风景,不管结局怎样,我仍感谢岁月的沉淀把最好的都留给了我,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展4)

——初中优秀作文:我心中最美的老师3篇

初中优秀作文:我心中最美的老师1

  是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!!!

  我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师······我们心中最美的老师是语文老师。

  我的语文老师,如秋天般的雨,温柔而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。

  是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的朋友,我们的亲人。有快乐的事时,找她分享,她会开心的和你一起笑;有难过的事时,她也会帮你分担,给你想办法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。

  是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,认真学文化。晚自习时,是学生最幸福的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,使用各种方法,赋予我们竞争力量,让我们在快乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成绩。

  亲爱的老师,我要增诗于你:

  *凡世界,回首时,苦辣酸甜事;

  潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!

  三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,

  十年树木十载风十载雨十万栋梁。

  亲爱的老师,最美的是你!

初中优秀作文:我心中最美的老师2

  “同学们,老师小时候,曾经偷人家的桃子,被一只狗‘抓’住了,我害怕地扔下桃子,撒腿就跑……”同学们哄堂大笑。猜猜我们班在干什么?她在给我们上一节作文课,绘声绘色地给我们讲她的童年,太好玩了。原来,老师的童年也那么有趣。她是谁?她就是我们的.语文老师——纪小芹。

  一头乌黑的秀发,扎着一个高高的马尾辫,圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,微微一笑,就让我们感到她的亲切。就是她,为我们播下文学的种子,把我们引进文学的殿堂。纪老师知识渊博,教学经验丰富,讲起课来生动有趣。我尤其喜爱她的作文课。说起作文,还有一段故事呢!三年级时,写到作文我就无精打采的。新学期的第一节课,老师要求写一处景物,其他同学都在认真地写,而我和铅笔“作战”,长长的铅笔被我“咬”短了。老师看见了也没说什么。一节课就这样挨过去了。下课了,纪老师把我叫到跟前,牵着我的手,把我带到了学思亭,老师朝我笑了笑,说:“那桃花怎么样?”我想了想说:“那些桃花有的含羞待放,几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。”“那,那柳树呢?”纪老师问。我说:“柳树换上了新衣……”纪老师抚摸着我的头说:“说得太好了,那把它写下来怎么样?”我赶紧回班写完交给了老师。老师告诉我,写作文就那么简单,可以写所看见的,所听到的,所闻到的,所想到的……后来,我的作文屡屡获奖。不仅我的作文在进步,班上每个同学都在进步。

  从此,我和纪老师结下了浓浓的师生情。课后,我们是生活中的好朋友,课上,我们就是学习中的好搭挡。这就是我心中的最美老师——纪小芹。

初中优秀作文:我心中最美的老师3

  金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。

  王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过了三年,迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。

  王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。

  王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。

  王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。

  王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加了,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得了一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃了蜜的孩子,高兴极了。

  王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。作文


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展5)

——心灵最美的作文 (菁选5篇)

心灵最美的作文1

  美,在每个人的心中都有不同的涵义。从不同的角度、不同的眼光去看待,会有不一样的美。有人说,星星最美;有人说,蓝天最美;也有人说,鲜花最美……而,我说心灵美最美!

  现在,让我给你们讲个故事吧:

  炎炎夏日,太阳无情地烘烤着大地。人们纷纷来到海边,寻找久违的清凉。海里,一群孩子正在尽情地嬉戏。忽然,一个雪白的浪花打来,把一个孩子卷入了海底。孩子大声地呼救,他的同伴却无能为力,因为他们并不熟水性。这时,岸边一位

  姑娘匆匆跑来,连忙脱掉鞋子,跳进海里。很快,姑娘就到达孩子的身边。她费力地拖着孩子,快要到岸边时,姑娘使劲全身力气把孩子托上来。孩子得救了,她却因为耗力过多而永远地沉睡在海底。

  这个其貌不扬的姑娘叫做唐昕,是位在校大学生。唐昕的样子并不出众,但她却感动了所有在场的人。在她身上,有一个不需用华丽的词语修饰、漂亮的花边装饰,却依旧闪耀夺目的东西——那就是爱!如果没有这份爱心,如果唐昕的心灵不美,那她就不会冒着生命危险而去救人!

  星星的光辉只有夜晚才会出现;蓝天的美丽终会被乌云遮蔽;再娇艳的花朵也有凋谢的一天。它们的美丽并不永恒。唯有心灵美,才会永远地保持下去,永远闪耀着动人的光芒,永不会被人遗忘。

  朋友,也许你**常常,默默无闻;也许你拥有着出众的外貌。但是,请你记住,任何外表的美丽都是不持久的。所以,让我们做个心灵美的人吧!

心灵最美的作文2

  “哇!大旗子都挂上了!”我旁边的一个人激动地喊道。

  没错,我们的画展要开始了,这是我们踏入中学以来第二次画展了。看着那些图画,心里不禁涩涩的,似乎在感慨这两年以来的光阴。

  “你又在想什么啊?快过去吧!画展要开始了,真不明白你,总是呆呆的望着一些东西!唉……多愁善感的人儿啊!”

  刚听完“大姐”的唠叨,我就被她拉着看画展去了。

  我远远地望去,最吸引我的还是那一幅被扩大又似乎被缩小的济*像。画中的济公,似乎表面上和我们在电视上看到的一样,同样是穿着破破烂烂的衣服,拿着破破烂烂的扇子,腰间还别着一个充满故事的酒壶。但我想,唯一不同的应该是作画者心中不同的感受吧!他画的济公眼睛直视前方,似乎在寻找,又似乎在眺望,充满了对未来的憧憬与期盼……是啊!一个不想在人世间争斗的济公,他还能期望什么呢?或许,作画者也是同样的感受吧!

  “哇!这不是我们班小刚画的吗?”我惊叫着,但惊叫过后的我又陷入了沉思。

  这整幅画的结构是这样的——牡丹花开满地,和绿色的竹林完美的结合在了一起,中间夹着一个吹萧的人。眼神中透露出对“大自然的向往”,他似乎沉醉在了这个美丽的林子中,享受着花儿的芬芳,竹林的气息,栩栩如生的一切,作画者将它完美地展现在我们眼前。我不禁感叹“我身上怎么没有作画的天赋呢?唉……上天不公啊……”

  下一幅画也是我们班小红画的,那是一个娇艳的人,画上没有任何的点缀,只有一个身穿五彩衣的女人挥舞着手脚,似乎想要在空白的画上留下她最完美的足迹,也许,这也是作画者的思想吧!用*凡的自己创造不*凡的明天,用自己的足迹染下不*凡的未来,绘出自己最美好的心灵。

  画展不知不觉的参观完了,可我依然沉醉在那一幅幅画中,因为那是作者留下的最美好的人间胜景,是他们用自己的方式描绘出的最美,最迷人的心灵……

心灵最美的作文3

  人既有外在的美又有内在的美。我的妈妈虽然是一位普通的家庭妇女,但是她在我的心目中是最美丽的妈妈,因为她拥有最美丽的心灵。

  有一次,我和爸爸妈妈在吃早餐时看到一条非常令人震惊的新闻:有一位老奶奶摔倒了,一个年轻的阿姨好心把她送到了医院。那位老奶奶却反过来说是阿姨把她推倒的,要让她付医药费。那位阿姨被逼无奈,百口莫辩,只好付了医药费。“那个阿姨真倒霉!”我不禁叹着气对妈妈说。妈妈没有说什么,好像在思考着些什么。

  有一天放学后,妈妈在接我回家的途中发现有好多人围聚在一起,不知道在看些什么。我和妈妈走上去一瞧。原来是一位年过花甲的老奶奶,不知道为什么摔倒了。她躺在地上起不来,头发非常凌乱。看到这一幕我很快就想起了那天早上看到的新闻,不知如何是好。妈妈看到后想要把那位老奶奶扶起来,我连忙阻止她说:“妈妈,万一这位老奶奶说是因为你才摔倒的怎么办呢?”妈妈心*气和地对我说:“那也不能视若无睹啊,我们应该帮帮这位老人家!”说着,妈妈又拜托几个路人和我们一起把这位老奶奶送到了医院,并且主动交了医药费。

  回家的途中我问妈妈:“万一你像今天新闻上的阿姨一样被讹钱了,怎么办呢?”妈妈笑着对我说:“那就算倒霉吧,人与人之间需要一些信任。如果没有信任,我们和那些没有感情的野兽又有什么区别呢?”听了这话,我的心里有一种说不出的惭愧和感动。

  过了几天,这位老奶奶和她的家人登门来道谢了,还送了许多礼物要感谢妈妈。看到这一幕,有一股暖暖的泉水在我的心底流动。妈妈让我懂得了什么是最美的心灵,我为有一个最美心灵的妈妈而感到骄傲!

心灵最美的作文4

  自今年5月12日以来,我每次打开电视,看到有关四川汶川大地震的报道时,悲痛而崇敬之情便会油然而生。

  没有任何征兆,地震迅速吞噬了四川这个“天府之国”。

  地震来临的时候,一个亮堂堂的教室,正在用粉笔写下真理,用声音传播知识,用汗水散播着热情。突如其来的震动,他下意识的感觉到了地震,逃离已没有时间,他不假思索的用自己最大的努力将四个孩子护在胸膛下。当救援人员发现他们的时候,他的两手依然紧紧地撑在桌上。他离开了,幸福的离开了,他为教育奉献了青春,为孩子献出了生命。我想上帝已把他接到了天堂,因为他有着最美丽的心灵。他是四川一位普普通通的教师,他用生命诠释了教师这个高尚的职业。他的名字叫——谭千秋。

  四川的山光水色,名胜古迹堪称一绝。地震当天,有一家人正在开开心心的旅游观光,灾难来临了,这一家人只剩下一名青年男子,悲痛在他心中肆意的蔓延,然而,他却留在废墟上,加入了抗震抢险的队伍,面对无情的地震和失去亲人的痛苦,他所表现出来的不是悲伤而是坚强,他用行动诠释了生命的意义。

  地震之后,抢险救援部队在废墟中搜寻幸存者,他们的脚步很轻,以便于听到生命的求救声,同时也是对失去生命的一种尊重。他们救出一个大约三岁大的小男孩,小男孩挺直弱小的身躯,行了一个庄严的少先队队礼,那是他对*的尊敬与感激。此时无声胜有声,我们最可爱的人——*战士的心灵最美。

  据报道,有个乞丐将积攒多年的钱毫不吝啬全部捐出,共计两百多元。他用行动告诉我们:爱心是不分职业和贵贱的。他的心灵不也是最美的吗?

  让最美的心灵在华夏大地世代传承!

心灵最美的作文5

  自从那件事发生以后,他那颗美丽的心灵就永远定格在了我的心中!

  记得那是一个初夏的日子,天下着大雨,我打着雨伞走在上学的路上,这时,我看见了他,他跟了过来,*常在学校,我与他并不要好,所以我加快了脚步,想要把他甩掉。突然,我听见“扑通”一声。我迅速地扭头一看,原来是他一不小心踩到了一块西瓜皮上,摔了一跤。我一看手表,已经快上课了。我想了想,还是上课要紧。我便向学校飞奔而去,刚跑几步,脚下一滑,我也来个仰面朝天,心想:这莫非是上天对我的惩罚?只见,他毫不犹豫的伸手把我拉起来了,我的脸顿时感到发烫。他提醒我说:“咱们俩以后都要留心脚下呀!”一股暖流涌上我的心头。

  通过这件事,终于使我明白了,只有宽容、善良、果断的"人才能成为大家的朋友,大家的榜样!因为他用美的心灵感化着*常心,激励着我向着友善迈进!


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展6)

——文明最美的风景作文 (菁选5篇)

文明最美的风景作文1

  什么是世上最美的风景?是气势磅礴的黄河长江,还是烟雨朦胧的西湖断桥?是令人垂涎欲滴的风味美食,还是色香味俱佳的满汉全席?是才华横溢的才子,还是闭月羞花的佳人?……答案很多很多。现在,而我,一直都在寻找我心中那道最美的风景。

  走到乡间上,我问一名农民伯伯:“您认为什么是最美的风景?”他意味深长地答道:“等到我的庄稼结出果实,就是最美的风景。”生活中,我用这个问题访问各种职业的人。画家说是美女,正所谓秀色可餐,美女就是一道风景线;歌唱爱好者说是音乐,感人肺腑,余音绕梁,三日不绝;“驴友”说是天然的山水美景,未经人脚迹污染,充满神奇和奥妙;诗人说是宋词,或婉约或豪放,写尽悲欢离合;而我认为,这些都不是我的心中的最美风景。

  在公车上,一场“让座”比赛正在进行。一位颤巍巍的老人站在过道上左右摇摆站不稳,乘客们有的低头玩手机,有的侧脸望窗外,有的干脆闭眼装睡,就是离老人家最近的座位上的年轻人,也装作没看见。人们都在想:别人会让座的,不用我起身……终于,有个疲惫的上班族努力站起身子来,让出了座,终结了“比赛”。如果,有人及时为老人家腾出位置,这样的“比赛”就不会出现了。公车上的让座者,是此时最美的风景!

  在许多老人的口中,过去,他家乡总有一方美丽的池塘,清澈如镜,鱼儿成群,是一道美景。而现在,美景不再。垃圾成堆,水质发黑,臭气冲天,水葫芦遍布……原因是居民们为了图个方便,偷偷把垃圾倒进池塘中。有人开了头,就会有一帮人“跟风”,乱丢垃圾的陋习把一个个原本清净的池塘溪河,变成一个个垃圾填埋场。好在有人不愿再忍受下去了,带上铁铲,动手清理垃圾。慢慢的,清理垃圾的人越来越多,千千万万的人被带动起来……臭味消失了,好空气回来了;人们接着挖去淤泥,引来清水……美丽的池塘回来了!第一个动手清理垃圾的人,是此地最美的风景!

  在教室里,一个纸团掉在地上。有位同学发现了,毫不迟疑地弯腰捡起纸团投入纸篓。她的动作多么优美潇洒,胜过篮球赛场上任何花哨的扣篮动作;电梯里,人群中有人鼻痒难耐,他及时拿出纸巾,掩住了口鼻。他的举动微小简单,却迎来周围赞许的目光。烈日下,拥挤的道路上,救护车笛声响起,车主们纷纷把车开到路旁,以谦让之礼让开一条生命之路……这些人,都是此时此时最美的风景!

  哦!我的答案终于找到了!原来在我心目中,最美的风景不是别的,是文明!

  人们一个个善意的举动,使文明之花处处开放,使城市之美也日益增添。文明之风景装点着街道,成了城市名片,更是美化了城市形象。

  如果你坚持文明举动,如伸手搀扶体弱的老人,给需要的人让座,弯腰捡拾垃圾……你会发现,心中会如无数晶亮的水滴汇成广袤宁静的湖水,使你心灵纯净、境界提升。如果许许多多人坚持文明举动,即使微不足道,日久天长,陋习的荒漠上会出现一抹抹绿,滋生陋习的土壤终将被改良,而遍开和谐、文明之花。

  如果你看完本文而心有所动,那么,就让我们从此刻开始,从小事做起吧!做文明之事,成文明之人,塑最美风景,造最美城市。

文明最美的风景作文2

  学校是我们学习成长的家园,学校是我们生活的乐园。

  清晨,教室里朗朗的读书声奏响了一首美妙动听的交响曲,校园和教室里的地面经过同学和老师们的辛勤打扫而一尘不染。这时的校园除了那读书声,也就只有风儿吹过地面的“沙沙”声了。整洁而又和谐的学校成为一道美丽的风景。

  然而当那“叮铃铃”的下课铃声响起后,同学们一窝蜂地涌出教室,顿时校园中的怪叫声和难听的脏话,楼道中的你追我打、大声喧哗声形成刺耳的音乐,就这样喧闹了一个课间。当校园又在上课铃声中回复了*静时,地面上却留下了那些花花绿绿的食品包装袋、饮料瓶,原本已经面目全非的墙壁上又被人多添了几笔。

  这时的学校又成了一道讽刺的、丑陋的风景。同学们你们喜欢哪道风景?那丑陋的风景又是怎么形成的呢?因为我们的不讲文明,因为我们不讲公德,才使我们的辛勤劳动成果一瞬间化为乌有,才使美丽的风景骤然不见了。

  我们是学校的小主人,是未来的希望,文明才能使我们健康成长,才能给我们干净、整洁、优美、宁静的学校。因为文明就是最美的风景。从小做起,从我做起,改变自己,改变现状,让我们的大家庭和谐美丽,让我们把文明留在校园。

  留住文明,便迎来了健康,迎来了欢愉,迎来了希望。让我们每个人的心中留住文明,让心灵的田园在文明中滋长。做文明事,讲文明话,玩文明游戏,把我们美丽校园中“讽刺的、丑陋的风景”连根拔起,找回那道最美的风景。

文明最美的风景作文3

  我见过许多美丽的风景,有巍峨挺拔的泰山,有波澜壮阔的大海,有喧闹繁华的南京街,也有苍茫的内蒙古大草原。可这些都不算最美的风景,在我眼中,最美的风景还是——文明。

  有一次寒假,我们一家都回外婆家过年,过年前,我们一起去德化著名景点——九仙山游玩。要去看日出,是因为那里的海拔最高,太阳看得最清楚。

  因为五点就要走,所以我早早的就去睡了。妈妈叫醒我时,我张开了惺松的睡眼,一看说:“天还没亮呢,让我再睡会,我刚躺下,头脑一热,不对啊!我们要去九仙山!

  我提起了劲,穿上衣服准备出发。刚开门,一股寒风吹进来,我一下子又缩回了身子,但为了看日出又不得不出去,我就像一阵风一样冲到了车上。

  到了九仙山,天还黑漆漆的。过了一会儿,我看到了一丝光芒,山上变得雾蒙蒙的,看看周围,树上结了霜,就像披上了银装,树枝就像一根根晶亮的银条,寒风吹过,就像竖琴在演奏美妙的乐曲,我仿佛到了仙境。

  不知不觉中,太阳升起了一半,升高了一点,又升高了一点,最后,太阳全露出来了,它把光芒洒在了大地上,让我不再寒冷了。看着看着,我发现太阳像一个蛋黄,又像一个大煎饼,让我垂涎欲滴,才想起我还没吃早饭呢,拿点东西吃吧!

  周围的人和我有着一样的想法,都吃了起来。突然,有人把垃圾扔在地上,我想:他怎么可以乱扔垃圾,我得说说他,我走过去:“叔叔,您好像没发现您掉东西了。”他吃惊地问:“掉了什么?”

  我指着地上他扔的垃圾说,“喏,掉了这个。”他说:“那是垃圾,我不要了。”我说:“不要了就乱扔,您掉的还有文明啊!”在众目睽睽下,他脸红地捡起了垃圾。

  最美的风景就是文明,大家不文明,这美丽的风景不就没了吗?

文明最美的风景作文4

  你是否在旅游景点刻下过“到此一游”做纪念?你是否抢在别人面前拍照?你是否在景点中扔下一片看似毫不起眼的纸片?

  一瞬间的不文明,对风景来说,可能是永恒……

  一个景点在开放后的几天内竟被*人刻满了“到此一游”,外国的垃圾桶外竟是用中文下了“禁止吐痰”的字样……只不过是文明一点,有这么难吗?

  文明,只是我们每个人不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便……这似乎每个幼儿园的小朋友都知道的话语,到底有多少*人做到了呢?

  有许多人对提示视而不见,哪怕风景中再多的提示牌,对很多人来说,这仅仅是一块木板。多少垃圾在风景中飞舞,多少疤痕在风景中诉说,多少风景在人们的不文明中怒吼!

  我们可以少扔宜片垃圾,将垃圾扔进垃圾桶里;我们可以不在风景中刻画,用照相机记录下美丽的风景;我们可以不随地吐痰,将痰包入纸内……我们要做的,一点也不多。多做一点,不会伤到自己,但少做一点,会伤到风景。

  文化仍然在那里,诉说着千百年的文明;艺术在那里,诉说着千百年的辉煌;风景在那里,诉说着人类的素质。

  风景不是留名墙,地上不是垃圾桶,座椅不是我们的床。风景在沉默,历史在沉默,可是人的内心不该沉默啊!

  逝去的也找不回来了,不要再破坏了,不要再沉默了,不要再不文明了。我们做的这不仅仅是文明,还是在尊重国家,尊重他人,尊重历史,尊重文化!

  最美的风景,叫文明。

文明最美的风景作文5

  一幅漫画,使我思绪万千。

  一个阳光明媚的早晨,小刚和小丽走在放学的路上,只闻见一阵恶臭的气味扑鼻而来。小丽向四周观察了一圈,原来是一大堆垃圾扔在垃圾桶旁边,散发出恶臭的气味。小丽二话不说,把垃圾扔进垃圾桶里,小刚从书包里找出一张纸和一支笔,在上面写上了:文明只差一步,粘在垃圾桶上,他俩就高高兴兴的回家。

  文明城市,人人共享。可总有些不文明现象破坏这美丽的地球。有一次,我正在饭店里吃饭,看见有两个大人在喝酒,把自己都喝得醉醺醺的,在那里一唱一和,丝毫不顾及身边人的眼光,乐在其中。我觉得饭店是公共场所,大家安静吃饭的地方,不是歌厅,唱歌应该在歌厅里。

  是啊,我们生活中还有许多不文明的现象。比如外出游玩时在椅子,大树上留下一道道伤痕,只为表示自己到此一游。在小吃店买了美味的东西,踩在草地上吃东西,却给小草带来了不安宁的生活,吃过踩过的草地一片狼藉。

  校园里经常有一些同学把喝剩的牛奶盒当作足球踢,踢进了就欣喜若狂,踢不进就垂头丧气走了,甚至还脱口大骂。更有甚者一脚过去,垃圾桶不知身在何处,掉在地上的牛奶盒也就不管不顾。

  有时只需一步,我们就可以把垃圾稳稳妥妥的扔进垃圾箱,有时只需一份谦让,就会减少一份争吵,有时只需一句对不起,就可以减少一些矛盾,减少一些烦恼。

  文明是人人爱护花草,文明是一片绿油油的草地,文明是干净的公园,文明是不在建筑物上乱涂乱画。让我们一起行动起来,创建出一个文明的世界。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展7)

——那最美的作文 (菁选5篇)

那最美的作文1

  世界上有一种植物叫蓝桉,它的身上有着近似冷傲的孤独,它的身旁都不允许有其他植物的生长,陪伴它的只有无穷的荒原和无尽的孤单。自己的身边是否也有这样一只蓝桉?跑过那么一个人的生命,经过那么一个人的单薄枯燥的青春。

  我一步一步走向老师家,我的心一点点地沉下去,那个时候,我认为再也不会见到你了,才向你发了类似“挑战书”样的短信。而现在,到达老师那儿,对面坐的依旧是面无表情的你。我偷偷抬头看你,却意料之外地接触你的目光,我像触电似的低头。

  ──那么尴尬,对不起。

  内心,不安。这种安静的气氛,时间、空气、空间,都瞬间安静起来,原来这种东西也可以让人窒息,努力挣扎,还是无济于事。

  “王颢雯。”突然你的声音响起,我一愣,装作没听见。“王颢雯。”声音多了几分低沉,如晨钟幕鼓,重重地回荡在心间。

  “嗯,”我只轻轻应了一句。

  “我以前看过一本小说,女主角说,风水轮流转,但我永远不在那个轮子里。现在我突然觉得说得这书真好,我想我也不会在你的轮子里。”

  我扯扯一点嘴角,漾起一丝苦笑:“是吗?”

  ──那么冷漠。谢谢你。

  然后那声音就像潮汐一样浩瀚地从头顶漫了过来。

  ──你也很孤单吧?

  这是你曾对我说过的话,只是我在有一段时间忘记了一切,只记得做作的友情。

  一颗炽热的液体落在我的练习本上,我被自己吓了一跳,赶紧擦掉证明自己不坚强的证据。

  只是一只手比自己更快,慢慢地小心翼翼地温柔地擦掉它。“什么时候这么爱哭了?”说着淡淡地笑出了声。

  我征征地望着这份柔和,半张开口,却发现自己已经没有办法发出任何声音,有什么哽在喉咙里,终究是不忍将这份美好打破。我看着你,红色外套,牛仔裤、马尾、刘海。

  “今天去我家玩吧?”

  我想起今天家里反正没人,就点点头。

  随着光源的消失,目光下那仅有的一点云淡风清也被云层埋葬了。放学后,我们走在一条小路上,微弱得几乎无法捕捉的声音在今天自认为有些燥热的空气中逐渐洇开。

  到你家。“要吃曲奇吗?我自己烘培的。”

  我张大嘴,想解释自己没想麻烦你,可是看着你兴高采烈打包曲奇的样子,我还是闭上了嘴巴,因为你的笑容,在灯光中太过灿烂,像一朵盛开在七月里的红色海芋,夺目而清新。

  在这个微凉的季节,你的笑容像仲春南方的一场兜头而来的充沛阳光,躲不掉了,所有心头的犹豫都成了一张脆弱的纸,轻轻一捅,丢盔弃甲般的破碎。

  这个晚上,我们都坐在露天阳台上,看着天,吹着风。现在的我们,只是两颗害怕孤单的灵魂。

  ──那么孤单。还有你。

  如果你是蓝桉,我愿意成为你身边唯一的植物。

  别动世界上最美的花,看着,陪着,就已安好。

  哦──不得不说,你烤的曲奇,味道还不赖呢,呵呵。

那最美的作文2

  我呆呆地望着窗外的雨,正淅淅沥沥地下着,那坑坑洼洼的地面,积起了不少的水,一滴、两滴,越积越多,让我想起了那件事,久久不能回神……

  突然,倾盆大雨像小石子一样重重地打在地上,炸起一朵朵浪花,伴随着电闪雷鸣,交织成了大自然的交响曲。我看着窗外,一个相貌**的人撑着一把伞,牵着一只狗走着。这只狗特别调皮,一会儿东张西望,一会儿在地上打滚,甚至还跑去吃垃圾桶里的东西。一位母亲带着一个小女孩在雨中奔跑着,雨水早已湿透了她们的衣服。小女孩时不时打着喷嚏,时不时揉了揉眼睛,可能是因为眼睛里钻进雨水了。那位撑伞人见状,便以火箭的速度赶到了母女俩旁边。为了让母女俩遮到伞,他甚至把那条脏兮兮的`、浑身发满恶臭的狗紧紧抱在怀里。撑伞人对母女俩笑了笑,那位母亲也回了礼、道了谢。由于伞没那么大,撑伞人直接把伞都遮给母女俩,自己却被瓢泼的雨水淋着。虽然撑伞人是笑着的,但我能明显感受到冰冷的雨水刺进他骨子里的痛——撑伞人的心是温暖的,所以他不怕这一点冷。撑伞人和母女俩有说有笑地走着,好像是很早以前就认识的老朋友一样。看着他们远去的背影,我的心里也跟着暖暖的……

  雨依旧下着,像永远下不完的样子。撑伞人内心的纯洁、善良那么美,绵绵不绝的雨水一点儿也遮盖不住它的美……它涤荡着我灵魂中的浮躁与不安,让我坚信生活中处处有温暖——看着地面上的积水,我笑了。因为我领悟到了美的真谛,在那最美的雨天……

那最美的作文3

  苦泪

  梳妆台前有几根斑白的头发,我看着它们匪夷所思,这些是她的吗?

  “砰”的关门声把我飘向远方的思绪召回至客厅,她回来了。

  看着她辛辛苦苦帮我借来的书,那日益增多的银丝和时光所留给她的印记,老了,她真的老了。

  泪再次不可抑制的涌出,夹杂着些伤感和心疼这次的眼泪是苦的,因母亲的苦而苦。

  突然模糊的视线,面对这样的雨季,想起那辛酸的历程,泪还是落了,这次和以往不同,是甜的,是读懂母爱后的甜蜜。

  那夜掉落的泪花,成为我一生最美的亮点。

那最美的作文4

  伴随着哗啦啦的冲荡声,一股股清流从这个不大的堤坝中流出,构成了一条绵延的小溪。这是我儿时的乐土,永远的记忆。

  它夹在大片大片的田野中间,堤坝处连接着新铺的水泥路,溪流不宽,两侧是比稻田高一层的泥土路。路的中间坑洼不*,到处都是碎石子和小瓦片,路的两旁长满了各式各样、千奇百怪的植物。有花团锦簇的灌木丛,有绵延数里的南瓜藤,还有挺拔秀丽的细树枝和小毛豆。

  已经是很久以前的事了,那时爷爷奶奶陪我一起去抓蚂蚱,外公带着我在溪边钓鱼。大多数都是饭后在溪边散步。太阳如同烈火一样发散落下前的最后一点阳光,麦田与溪水小路被照耀的像一幅油画。小溪清澈见底,甚至看的见鱼苗和贝壳,各种颜色的蜻蜓在空中盘旋,有时还在水面上停留一会儿。我们拿网子和脚赶草木就有无数的蚂蚱与飞虫腾空跳跃。

  只要走在泥土路上,一股混着各种青草味儿的大自然的浓厚香气便扑鼻而来,蟋蟀也躲在阴凉处悠闲弹奏。再往前走一会儿,就有一座石桥跨过*,桥旁没有扶手,桥面*台无殊,感觉就像是两个大石墩。站在上面看清流缓缓流过,清风徐徐吹来,一切都显得如此美丽。小溪的尽头一般不去,每当瓶子里装满各类小虫子,就会沿着田埂的分界线走回家。当夜幕降临,仿佛一切都充满生机,那儿的动物们都在欢庆猎人的离去。小溪不断地流淌,流进了农田与土地,让郁郁葱葱的草木发芽滋长,让掷出的瓦片打起水漂,让鱼儿青蛙甚至是水蛇有了归宿。

  可是年复一年,日复一日,溪流越来越浑浊,水位越来越低*。就连灌木杂草都廖无生机,环境变的恶劣,瓦片变成垃圾,流淌成为了流失,曾经是多么美丽的风光啊,如今却一去不复返,但是美丽却留在了我的心中、脑海,它永远不会消失。

那最美的作文5

  妈妈,我心中埋藏了一些事,一直很想对您说,可是每次话到嘴边总又被咽下。今天,我要借这次写作的机会告诉您。

  那次,刚放学,还没来得及从教室走到校门口,天空便突然下起了倾盆大雨。我没带伞,更没带手机,只能无助地站在校门口躲雨,祈求这场雨能早点结束。

  一小时过去了,两小时过去了,雨没有丝毫减弱的趋势,我的泪水在眼睛里打转。当时我想:妈妈怎么还不来接我,是忘记我了吗,是不要我了吗?不知过了多久,一个穿着雨衣的身影来到我面前。啊,是妈妈,妈妈来接我了!我心中不禁高兴起来,您说:“对不起宝贝,妈妈今天有事,来晚了,让你受委屈了。”我心里酸酸的却说不出话来,只是一头扎进您的怀里。

  妈妈把仅有的雨衣脱给了我,而您回到家时,早已浑身湿漉漉。看到您的样子我哭了起来,您却说:“妈妈没事儿,只是淋了一点雨。”妈妈,我知道,您只是不想让我伤心难过,可是,您不要这样说好吗?因为这样我会更难过的。

  还有一次,我和您还有爸爸三个人在家里,到了吃午饭的时间,您便到厨房里忙碌起来。而我和爸爸却在客厅里看电视。当我觉得电视无趣准备去厨房看看您给我们做什么好吃的时。我惊呆了,厨房里浓烟四起,如同战场一般。身穿鲜红上衣的`您穿梭于烟雾之中,真像一朵红花盛开于早晨的浓雾中。我一只脚刚迈进厨房,就被刺鼻的浓烟熏得咳嗽不止。您见到我的模样,笑着对我说:“孩子,在外边等着,一会儿就好了,厨房油烟大,就不要进来了。”

  当您把饭菜做好了的时候,我问您在厨房炒菜的时候不呛吗?而您却说:“不呛啊,习惯就好了!”因为内疚,我决定给您和爸爸做一顿饭。

  到了第二天,我开始尝试着做饭,因为从来没做过饭,炒菜时,不是盐放多了就是炒糊了。尽管我做出的菜很难下咽,但您却还是说:“好吃,很好吃!”

  妈妈,家庭的重担都压在了您的身上,您用爱将我呵护,让我健康、快乐地成长。妈妈,辛苦了,妈妈,谢谢您!

  如果我是自由飞翔的小鸟,那您就是任我展翅飞翔的蓝天,如果我是一朵可爱的蓓蕾,那您就是默默守护旁边的绿叶!

  可是妈妈,您从来不知道您是我心中那朵最美的花,在我心中永远盛开,永远美丽的鲜艳的花,只是您一直没发现而已!


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展8)

——最美的老师母亲作文 (菁选3篇)

最美的老师母亲作文1

  金钱名利并非她所想,桃李满天下才是她最大的心愿,她深爱着她的每一个学生。

  刚起步时,这是一个令学校头痛各科老师厌烦的班级,从没交过此等劣班有十分要强的她一时间不知如何是好,但她从没放弃,早六点半到校成了她的开始,节节坐班下课不歇成了她的间奏,众人熟睡人未眠是她的家常便饭。一次次考试一次次成长,这班总有些起色,但仍不稳定,忽高忽低,失望与欢乐并存,她已没什么是经不起的。

  一落千古时,她因材施教,目的只有一个:提高成绩,一板子一板子打,几十遍几十遍罚,打在同学们身上,痛在她心上急在她心里。

  她恨铁不成钢是严师,她无微不至关怀是慈母。学生生病时,她一个电话接着一个电话打,甚至比家长还急三分。

  纵使那么*凡,*凡透着伟大。初二时,她的儿子到哈尔滨读高中,而我们——她的另外一帮儿女在阿城,着母亲每日往返于两地,儿子高中要督促,学生初二分化期。她那原本满是笑容的脸庞略显憔悴,可她从不埋怨,从未乱发过脾气。她用她的真心,她的真爱,他的言行教导着她的这些不成器的“幼子们”。

  珍珠宝饰也装点不出她的美丽,滔滔江水也容不下她对学生的付出,重华五岳也比她的压力略轻一些。任何优美的词语也道不出我对她的感激与爱敬。真挚说一声:老师,我的妈妈,您辛苦了!屡屡让您失望的儿女定会奋进奋进再奋进,不负您的期望,不负您的泪与汗。

最美的老师母亲作文2

  我心中的最美老师——李老师。李老师眉毛弯弯的,像月牙,似柳叶,如拱桥,她的眼睛闪着光芒,脸红彤彤的,比春天的阳光还要灿烂。

  李老师的课上得活灵活现,非常精彩。李老师读书读得很生动,她的声音很洪亮、清脆,像春雨落在树叶上,像小溪的水哗啦啦地流淌,像钢琴演奏出的悠扬乐曲,动听极了……李老师的眼睛还会说话,上课时,有同学在开小差,一看见李老师的眼神,好像在说:“你怎么在开小差,不认真听课呢?”之后,就不开小差了。

  有一次,我要拿被子回家,李老师看见了问:“你重不重啊?”我摇了摇头,又点了点头。李老师说:“那我帮你拿吧!”这时,我好像被春天的阳光沐浴着,像妈妈的手抚摸着我,像柔软的白云飘过……

  这就是我的老师,我心中的`最美老师。

最美的老师母亲作文3

  我有一个老师,她个子高高的,戴着一副眼镜,眼睛里闪烁着智慧的光芒,皮肤白里透红,头发黑黑的,就如黑芝麻一般闪亮,她就是我们三(11)班的数学老师――侯老师。

  她每次上课的声音都清脆有力,带我们在数学的海洋里翱翔,她严肃的目光时时提醒我们要集中注意力。有一次,有两位同学没有按时交作业,侯老师严肃地批评了他们,从那以后,那两位同学改掉了不交作业的坏习惯。

  侯老师有严肃的一面,也有温柔的一面,她也是一位让我们开心的“白雪公主”。那次我们在去*纪念馆的途中,她一直抱着我们班的王艺纯同学,就像妈妈一样宠着她、护着她,让我们好羡慕啊!耿俊冉同学嘴里一直念叨着:“下次坐车一定也要坐在侯老师的`腿上!”终于,他也美梦成真了,侯老师真的抱起他了……

  她就是我心中最美的老师,感谢她对我们的付出!


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展9)

——最美的微笑初中优秀作文 (菁选3篇)

最美的微笑初中优秀作文1

  “美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”罗丹的这句名言,正是对世人最真实的写照,美是永远存在的,只是大家不了解而已。我想,我已对美的含义有了更深一层的了解,那种美,不是因为浓妆淡抹,而是发自内心的……

  不知从什么时候开始,我变得独来独往了,不喜欢与别人交流自己的想法,不喜欢别人来干涉我的生活,就连他人给予的帮助,我都十分厌倦,可是,那个微笑却改变了我……

  那些日子,下个不停,天空从早到晚不停地“哭泣”。可那天,天空终于放晴了,我按捺不住对自由的向往,飞奔下楼。此时,我不禁发出感叹:“没人就是好,多自由啊,真惬意!”阳光洒下,微风拂来,我很享受这样的情景!那儿有什么好玩的,就将我吸引过去,这儿有什么有趣的,又驱使我过来,唉!可是往往快乐的时间都是短暂的。突然,狂风大作,大雨如注,而身穿短袖的我,则是被淋的满身的毛孔都竖了起来,不禁瑟瑟发抖。忽然,不远处的一个废弃公交车站似乎成了我最后的希望,我拼命地跑着。好不容易到了,才发现原来车站的顶蓬是漏雨的。“唉,算了,将就一下吧,另外,也没什么地方可以避雨啊!这是什么烂天气啊,刚刚还晴空万里,现在就下起倾盆大雨了,真倒霉!这可如何是好啊!”我嘟着嘴,还不停地跺着脚,又开始抱怨了,“没有雨伞怎么回去嘛……”“蹬蹬蹬——”一阵急促有力的脚步声飘入耳畔。抬头一看,是一位老爷爷迎面走来,他身着朴素的衣服,撑着一把全黑的伞,想必,他正准备回家吧!“那个,我……”唉,还是算了吧,我欲言又止。我刚准备冒雨回家时,就听见那爷爷说道:“哎,等等,这伞就给你吧,我知道你会不去了吧?!”“嗯!”我边说还边不停地点头,可又不想接下伞。“行了,孩子,拿去吧!”说着,嘴角还勾起了一抹微笑。他便转身离开。我刚张开嘴,又紧闭了。随他一直走着,知道在路口分开……

  那个微笑,我想,只有这一句谚语才能充分诠释它的含义了——赠人玫瑰,手有余香!

最美的微笑初中优秀作文2

  善良是一根接力棒,传递着丝丝温情与暖意;爱心是一道火炬,流淌着莹莹溪水灌溉心田;微观世界,笑更是一种美丽,点燃着热情与关爱的红烛,刹那间在对方心中定格,成为一种珍藏……

  今日,又是一个同样的.雨天,雨凄凄然地下着,不由得令我想起多年前那个同样雨水泛滥的傍晚。妈妈当时起早摸黑地工作,而我又小,需要家长接送。放学铃声响了,教室里的同学陆陆续续被接走,最后只剩下我一个。任性和茫然中,我竟选择了冒雨回家!于是,幸运和悲凉注定要一齐与我碰头。

  出了校门,才知反悔。雨势汹汹,泪水夹杂着雨水,我顿生无助和绝望。“妈妈……妈……妈!”我抽泣着喊,没喊出半句又被雨水堵塞了。我就这么跑着,跑着,不知何时,有人拍了我的肩膀。“妈妈……”我失声哭了出来。“你是哪家的孩子呀,淋成了这个样子,真可怜呐!”传来的是一位陌生女子的声音,只见她怔怔地立在风雨中,旁边牵着一个小男孩——显然是她的儿子。她连忙把那把花伞也与我同遮,有些怜惜地打探:“怎么,找不着妈妈了吗?来,别怕,我们陪你一同找。”说着,那个陌生阿姨就将背包一拎,一手带着她的儿子,一手带着我。雨依然是淅淅地下着,迸溅的水花也涌上了我们每个人的面颊。但是,我的心却温暖如阳春,对,是那个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情!

  走到了一个超市门口,我们就站在那块避雨区里避雨,凝望蓝天。不一会儿,汽车的笛笛声打断了我的思绪,这下,“真妈妈”来了,我不禁喜极而泣,妈妈搂着我,我把这一切都告诉她了。“傻孩子,你真运气,你是碰到了好心人了,以后你也要这样做人!”我抹了抹脸,笑了,好像雨点儿也在为我雀跃。

  正要走之时,我无限留恋地回头看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味着、感慨着,仿佛它在我心底已是一种珍藏。

  不错的,善良,爱心,微笑,都是美的使者,因为它使许多人面朝大海,春暖花开!

最美的微笑初中优秀作文3

  笑容是一朵花,花香弥漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容如精灵般躲藏在时空的一瞬,也许短暂,却可以给予人莫大的激励与关怀。

  小学五年级时,刚开学,性格内向又胆小的我小心地走进我们的教室,怯生生地躲在教室的角落,沉默不语,聆听同学们的谈论。

  铃声一响,一位身着淡绿色衣服的姐姐步入我们的教室伴随着花香般的笑容让我为之一震,这,难道就是我们的老师?窗外的阳光倾泻在教室里,照在她略带微笑的脸上,如同一朵绽放的花朵,温暖我的心房。

  简单的自我介绍后,我终于知道了她那令人感到似风铃声般的名字——欧阳怀香,是我们的语文老师,那甜美又和蔼的笑容给我一种说不出的感觉。

  在一次考试后的语文课上,本来就很胆小的我再加上语文成绩的低落,更使我没有一丝勇气抬头看着欧阳老师,但我最终还是缓缓地抬起了头,猛然发现原来欧阳老师也在看着我,伴随着询问的眼神、一丝微笑,好似关心的问我怎么了,我也不自然的回了一笑,却给了我许多勇气。我第一次自信地举起了手。也许欧阳老师真的已经察觉我并关注我了,便点名让我回答这道关于阅读理解的问题。但当时心浮气躁的我竟然没有发现,这道题其实需要从文章中的细节和内心深处的体会结合来思考。只是断断续续地答了几层表面含义,但欧阳老师并没有打断我,而是又一次亮出她甜美的笑容,那笑容似一股温暖的春风,伴随花香轻拂在我全身,是在鼓励我、相信我。在她的句句提醒与层层引导下,同学们终于深入理解了这道题。

  在老师的循循善诱下我渐渐对学语文有了信心与兴趣,并养成了爱读书的好习惯,欧阳老师曾今说过,只有厚积才能薄发,这句话将伴随我一生。

  就在这学年中,欧阳老师的笑容时时刻刻鼓励着我,要用自信和勇气去争取属于我们自己的未来!她的笑容如花香馥郁在我的生活之中,如阳光般沐浴我的身心,如一个个欢快的音符在我生活中跳动,让我学会了自信,开朗地看待生活,也让我学会用笑容鼓励自己与他人。

  曾经偶然听说了一段关于欧阳老师的故事:她,是一个孤儿,在很小的时候饱受了苦难,但在社会各界好心人的帮助下,她被一位善良的老师收养,被社会爱心呵护。所以欧阳老师从小就很坚强,就已经立下了当老师的理想,用自己全身心的力量去感恩社会,她用自己的知识灌输每一位学生、用开朗的笑容来激励每一个人,教会我们学会乐观与感恩……

  忘的掉的是岁月的伤痛,忘不掉的是你那最美的笑容。抬头仰望星空,看见的,只有你的微笑。


最美的老师初中作文 (菁选5篇)(扩展10)

——最美的教师初中作文 (菁选3篇)

最美的教师初中作文1

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的.驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找*家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

最美的教师初中作文2

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找*家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的`奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

最美的教师初中作文3

  岁月似水般流过,秋风吹起记忆的涟漪,翻开泛黄的相册,初中一年的岁月重现眼前,在点点滴滴的学习生活中,给我留下印象最深的是语文老师—孙欣老师。她四十多岁,端庄和蔼,从她的眼中我们能感受到她对我们浓浓的`爱。在我的眼里,她是我身边最美的教师。

  孙老师总是拿着电脑、精神焕发地走上讲台。她讲课旁征博引:陶渊明的“云无心以出岫”、李白的“举杯邀明月”、杜甫的“穷年忧黎元”、苏轼的“回首向来萧瑟处”……一位位古代诗人走进我们的课堂,我们在轻松愉快中与他们神交。

  她教学一丝不苟,对于易错的字总是写在黑板上,一遍遍领着我们读,反复纠正,要求我们读得字正腔圆。

  孙老师对每个孩子都是一视同仁,不放弃任何一个孩子。她常利用课间找同学谈话,下班后辅导学习困难的同学。

  一个秋天的晚上,由于我语文成绩不理想,孙老师放学后把我叫到了语文办公室,望着窗外的落叶,我心里满是不安,我想一定会挨批评的。可孙老师还是和*常一样,脸上带着微笑,条理清晰地为我讲解试卷上的错题,为我分析每一道题的错因。坐在老师的旁边,我心里感到无比温暖。“老师相信你下一次一定会提高。”孙老师用柔和的目光望着我,走出老师办公室,我的心不再是落叶的世界,而是春日的暖阳。

  孙老师有一颗不老的童心。用我们班同学的话说,就是一个“小孩儿”,时常和我们这些小孩儿玩儿到一块。放学了,孙老师和我们奔跑在篮球场上,如同运动员一般,抢篮板、起跳、上篮,别看孙老师是个巾帼,但似乎不差于我们这些小须眉啊!在老师的陪伴下,我们玩儿得很开心,夕阳西下,我们仍久久不愿离去。

  孙老师是我们的良师益友,她的热情感染着我们,让我们快乐阳光地面对学习和生活!

  岁月似水般流过,秋风吹起记忆的涟漪,孙老师,您知道吗?您在我们心中多么重要,您是我们身边最美的教师。

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