《爸爸买来电饭锅》教学设计1 教学目标： １、知道阅读说明书的方法，懂得电饭锅说明书的内容――电饭锅的使用方法和注意事项。 ２、学会本课的９个生字和２８个词语的意思，初步会用“除了……还……”下面是小编为大家整理的2023年《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（精选文档）,供大家参考。
《爸爸买来电饭锅》教学设计1
教学目标：
１、知道阅读说明书的方法，懂得电饭锅说明书的内容――电饭锅的使用方法和注意事项。
２、学会本课的９个生字和２８个词语的意思，初步会用“除了……还……”写句子。
３、体会说明书的用处，培养学生看产品说明书的兴趣。
教学重点：
１、知道阅读说明书的方法。
２、懂得电饭锅说明书的内容――电饭锅的使用方法和注意事项
教学难点：会用“除了……还……”写句子。
教学时间：２课时
课前准备：学生带来一则产品的说明书。
第一课时
教学目标：
１、学本单元的学习提示。
２、带着课后练习第２题学习课文，了解课文内容。
３、学习生字和词语。
教学过程：
一、 导入课文。６分
１、揭题。
随着科学技术的发展，人民生活水*越来越高，新色生活产品越来越多，如电视机、电冰箱、洗衣机等走进了千家万户。
２、今天我们一起来学习一篇课文，课文中的爸爸买来了一个电饭锅，拆开来一看发现了一张纸。这是一张怎样的纸呢？我们一起来学课文。
二、 学习本单元的学习提示。７分
什么叫说明书？请同学们在学习提示中划出有关句子，读一读。
说明书一般包括哪几部分的内容？我们学习说明书是为了什么？
三、初读课文。１２分
１、轻声朗读课文，了解课文中《爸爸买来电饭锅》的大意。
２、思考：课文是不是一篇说明书？交流讨论。
３、自由朗读课文：
（１）、划出生字词语，、联系上下文或查字典理解词义。
（２）、默读课文，用“＿＿？”线划出不理解的词语和句子。
４、 交流生字词语的学习情况。
三、 再读课文，了解课文的内容。１２分
１、 回答；课文写了一件什么事？
２、 按要求默读课文：
（１）、用“＿＿”划出电饭锅用途的句子。
（２）、用“曲线”划出电饭锅使用方法和注意事项的句子。
３、 交流讨论：电饭锅有什么用途？用“除了……还……”说一句句子。
四、完成作业本的１、２、３题。３分
第二课时
教学目标：
进一步学习课文，懂得电饭锅说明书的具体内容，体会说明书的用处。
教学过程：
一、 复习导入：５分
１、爸爸买来电饭锅有什么用途？
２、买回家后，我们要根据什么进行使用？
二、 进一步理解课文内容。２７分
１、提示本课的学习内容：了解课文中电饭锅的使用方法等说明书内容。
２、学习课文内容：
学生默读课文，想想电饭锅说明书中的使用方法共和主义事项。
３、具体讨论；
（１）、理解“不宜用内锅淘米，以免变形而降低使用效果”。“宜”、“以免”的意思是什么？
从这句句子中你知道了什么？
（２）、“煮饭的米与水的比例，以１：１。５为宜。”教学“比例”一词。从这一句当中你学会了什么？
（３）、“接上电源，红色指示灯亮，要按下电键，才进入正常工作。”指名朗读本句。思考这一句句子告诉了我们什么？使用电饭锅的操作方法和步骤是怎样的？指名朗读４、５段的内容，找一找插上电源，锅内一点热气都没有的原因。
（４）、为什么要焖饭十分钟？
４、朗读课文，小结：你能不能连起来说说电饭锅的使用方法和之一事项？
三、 实践体验：５分
１、 让学生拿出自己带来的说明书。
２、 每人然后说说说明书上的内容。
四、 完成作业本的全部作业。３分
板书：
说明书：使用方法 注意事项
电饭锅：１、不宜 以免
２、比例 米与水： １：１。５
３、按下电键： 正常工作
４、要焖饭十分钟
教后感：
本课的教学是本单元的第一篇课文。学生对说明书的兴趣还是比较大的。通过学习学生们都对说明书有很大的了解。特别是说明书中的一些用词，对正确理解说明书的意思很重要。
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇扩展阅读
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展1）
——电饭锅的作文3篇
电饭锅的作文1
嗨！大家好，我是家用电器中的一个小成员——松下牌全自动电饭锅。我的个子不高，只有30多厘米。身材矮矮的、胖胖的，全身穿着乳白色的衣服。瞧，我多神气！
我的头上戴着塑料做的帽子，帽子前面有一个按钮，可以帮助人打开锅盖，我的头顶上有一个圆圆的小孔，煮饭时会呼呼地冒出热气。掀开帽盖，里面是我的圆圆的大肚子，主人把米和水放在我的肚子里，在发热器的帮助下，很快就煮出了香喷喷的米饭。工人叔叔在我的肚子里涂上了一层特殊的材料，让我养成了不贪吃的好习惯，我成了真正的不粘锅。
我的脸又扁又圆，长着四只眼睛，很怪吧！这四只眼睛分别掌管着不同的事务：开、关、保温、烹调时间的设定。脸的正中有一块长方形的显示屏，它有许多选择的功能：有超快速、煮粥、蒸食物、炖汤……显示屏还能显示预约时间和烹调时间。看了我的脸，你一定会对我刮目相看吧！
我的脑袋两侧长着一个长圆形的耳朵，*时它害羞地躲在身体后面，只要主人抓住我的耳朵，就能轻松地把我整个儿提起来。我有一条长长细细的手臂，那就是电线。它一头插在我的身体里，一头插在电源插座上，它专门负责输送电源。我的身体下面有四只圆圆的小脚，它能让我稳稳地站着。
我希望你能把我带回可爱而又温馨的家，让我成为你生活中的好帮手。
电饭锅的作文2
我妹妹看美食节目想要吃蛋糕，我就突发奇想给她做一个蛋糕，但是我们家没有烤箱，所以我就在网上搜索关于不用烤箱就能做的蛋糕，最终我找到了一款电饭煲蛋糕。
首先准备食材，低筋面粉就是面包粉，不能够用普通面粉，那样做出来的面包就不蓬松，玉米淀粉要白色的哪一种，黄色的不行，两个鸡蛋，一包牛奶，柠檬汁。
准备就绪后，首先将400g面包粉和50g玉米粉筛一边，将那些疙瘩筛出去，这样蛋糕才能够润滑。
将鸡蛋的蛋黄和蛋白分开，分开的蛋白不能够沾有蛋黄，放到一个无油无水的.碗里，记住是无油无水这个很重要，拿出打蛋器开始打蛋白，电动的打蛋器更好，省事省力，打蛋白的期间加两勺白糖，最后打发的蛋白就像奶油状。
将打发的蛋白一半放入混合的面包粉和玉米粉，假如牛奶和柠檬汁，柠檬汁可以去除鸡蛋的腥味，最后再放入另一半的蛋白，混合均匀，是金黄色的。
拿出电饭煲按下加热，当电饭煲里面有温度的时候，把油摸到电饭煲，把蛋糕糊糊倒在里面，撒一些葡萄干在上面，盖上盖子开始闷蛋糕。
闷差不多半个小时，就可以出锅了！
金灿灿的蛋糕问起来十分的香甜，真的很不错啊！
电饭锅的作文3
小明有个好爸爸。
*时爸爸很忙，但只要他回来就陪小明玩，不论多累，有时候，小明会问:爸爸在哪里？为什么不陪我玩？有时妈妈会和蔼可亲的回答：“爸爸太忙了，不能陪你玩，你先自己去玩吧。”每次小明听了妈妈的话都会想：爸爸对我这么好，我怎么感谢他呢？
小明知道，每当爸爸出差回来后都会带零食和玩具，每当小明做错了事爸爸不会大骂一通，而是跟小明慢慢讲道理：每当小明生病时爸爸不疲倦的陪在他身边。
有一天爸爸晨跑回来了，一进家门，小明就跑过去拉着爸爸的衣服，本来想叫爸爸陪他玩，可是他发现爸爸的衣服很湿，就想出了一个办法：我可以把爸爸的衣服弄干，这就算是我对爸爸的感谢吧。
于是他对爸爸说：“爸爸我帮你把衣服塞晒干。”
爸爸脱下衣服给了小明，小明欢快的跳向阳台，可是在阳台上晒得太慢了，小明于是想出了一个干得更快的办法。
小明拿起衣服去厨房里，打开黑色的电饭锅，把里面白白胖胖的米饭倒到了窗外，把爸爸的衣服塞进去，把盖子盖起来，点好了时间，就和爸爸去玩了。
“吃饭了。”妈妈大叫一声，小明和爸爸就跑了过来。
妈妈打开电饭锅，一股焦味扑面而来，妈妈看见了一件衣服在里面，大部分都化了。
妈妈转过头来问：“谁把衣服放进去了？”
“我！”小明大声回答。
“那些米饭呢？”妈妈追问。
“被我倒到窗外去了。”小明回答，“因为没有东西，比爸爸更重要的了。”
爸爸妈妈又高兴又无可奈何。
小明虽然做得这么糊涂，但他是为了感谢他爸爸。
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展2）
——用电饭锅怎么做蛋糕 3种电饭锅菜式的煮法步骤
用电饭锅怎么做蛋糕 3种电饭锅菜式的煮法步骤1
材料
3个鸡蛋、半杯葡萄干、1杯面粉、2茶匙白糖、3汤匙的牛奶
步骤
1、把牛奶倒入锅中;
2、加热，煮沸，关火;
3、然后把3个鸡蛋打入碗中;
4、倒入白糖，搅拌均匀;
5、再把煮沸的.牛奶倒入鸡蛋混合物中;
6、倒入面粉后搅拌均匀;
7、倒入葡萄干，搅拌;
8、然后倒入锅中，开始“煮饭”;
9、等开关跳动后就可以把蛋糕取出来啦。
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展3）
——电饭锅小学作文
电饭锅小学作文1
小明有个好爸爸。
*时爸爸很忙，但只要他回来就陪小明玩，不论多累，有时候，小明会问:爸爸在哪里？为什么不陪我玩？有时妈妈会和蔼可亲的回答：“爸爸太忙了，不能陪你玩，你先自己去玩吧。”每次小明听了妈妈的话都会想：爸爸对我这么好，我怎么感谢他呢？
小明知道，每当爸爸出差回来后都会带零食和玩具，每当小明做错了事爸爸不会大骂一通，而是跟小明慢慢讲道理：每当小明生病时爸爸不疲倦的陪在他身边。
有一天爸爸晨跑回来了，一进家门，小明就跑过去拉着爸爸的衣服，本来想叫爸爸陪他玩，可是他发现爸爸的衣服很湿，就想出了一个办法：我可以把爸爸的衣服弄干，这就算是我对爸爸的.感谢吧。
于是他对爸爸说：“爸爸我帮你把衣服塞晒干。”
爸爸脱下衣服给了小明，小明欢快的跳向阳台，可是在阳台上晒得太慢了，小明于是想出了一个干得更快的办法。
小明拿起衣服去厨房里，打开黑色的电饭锅，把里面白白胖胖的米饭倒到了窗外，把爸爸的衣服塞进去，把盖子盖起来，点好了时间，就和爸爸去玩了。
“吃饭了。”妈妈大叫一声，小明和爸爸就跑了过来。
妈妈打开电饭锅，一股焦味扑面而来，妈妈看见了一件衣服在里面，大部分都化了。
妈妈转过头来问：“谁把衣服放进去了？”
“我！”小明大声回答。
“那些米饭呢？”妈妈追问。
“被我倒到窗外去了。”小明回答，“因为没有东西，比爸爸更重要的了。”
爸爸妈妈又高兴又无可奈何。
小明虽然做得这么糊涂，但他是为了感谢他爸爸。
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展4）
——中班音乐爸爸本领大教案设计3篇
中班音乐爸爸本领大教案设计1
主题名称：
我爱我家
活动名称：
爸爸本领大（适宜的年龄段：中班）
活动目的：
1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。
2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感。
设计意图：
无论在歌曲还是节日活动中，妈妈总是耳熟能详被称赞的对象
。而在生活中，爸爸默默无闻地做着奉献。说起爸爸，很多孩子会说：“我爸爸会开车”、“会赚钱”、“他总是很晚回家”。为什么会晚回家？孩子们不是很清楚。对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上。为了让孩子们更好地了解自己的爸爸，体会到爸爸的辛苦，感受到爸爸无私的爱，我设计了此次活动。
活动采用家园互动方式，把三位“爸爸老师”请进课堂，从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话，了解爸爸工作中的本领。又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面。从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感。
活动准备：
（一）物质准备：
1、录像：爸爸生活中的本领
2、“爸爸在工作”的照片展览会
3、三位爸爸现场说说他们工作中的"本领
4、收集爸爸生活中使用的物品（如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等）
（二）经验准备：
1、幼儿在主题开展前期已用“爸爸调查表”向爸爸进行过采访，了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品。
2、观察过自己爸爸在生活中的本领。
活动过程：
一、 谈话：父亲节引出主题
你们知道周日是什么节日？（父亲节），对了，6月17日是父亲节，因为爸爸很辛苦，所以为了感谢爸爸付出的辛劳，把六月的第三个星期日定为父亲节。
二、爸爸工作中的本领
1、爸爸每天都去上班，那么你知道爸爸是做什么工作的吗？
2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸，那么我们就一起到“爸爸在工作的照片展览会”去看看。 要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的，你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的？
3、幼儿参观照片展
师：这是谁的爸爸？猜猜他是做什么工作的？
5、你对哪个爸爸工作中的本领最感兴趣？
6、你们刚才说了很多爸爸，我今天也请来了3位神秘的爸爸，你们猜猜这是谁的爸爸？（看照片引导幼儿观察后猜想）
7、三位爸爸同时出来和大家问好。
8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领。（庄天臣爸爸、周润麒爸爸、沈展*爸爸）
（1）庄天臣爸爸（出示学校图片的形式）：
我是庄天臣爸爸，我是开学校的教书的老师。我开的这个学校叫环球西文教育咨询有限公司，是教MBA的学校。猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的？教他们的外国老师都来自哪些国家？
师：庄天臣爸爸本领真大，你小时候读书怎么样？没有知识本领就没办法教别人了，所以我们要好好学习。
（2）周润麒爸爸出场（穿好警察服装，媒体介入的形式）：猜猜他是做什么工作的？你从哪里看出来的？
介绍：我是周润麒爸爸，我是警察。在静安*分局工作，我是搞刑侦技术工作的，不管坏人做了什么坏事情，我们做警察工作的人就有本事把他们抓出来。
师：你怎么知道哪些是坏人呢？
周爸爸：今天我要给大家讲个小故事。（破案的例子，突出指纹识别技术） 教师小结：所以今天我们要好好学本领，带着眼睛去观察和思考。
（3）沈展*爸爸出场（穿好医生服装，带好医疗器械的形式）：猜猜他是做什么工作的？他是什么医生？
沈爸爸介绍：我是沈展*爸爸，我是一名小儿脑瘫医生。在上海中医药大学针推系工作。我不给大人看病，只给小朋友看病，而且看的也不是普通的小朋友，而是一群特殊的小朋友，他们有的走路歪的，有的头抬不起来的，这样的孩子我们叫他们脑瘫病人。我今天就来给大家看看我怎样给他们治病的。（出示银针和娃娃，演示做针灸）
幼儿和医生爸爸互动，例如：为什么在头上扎针？他疼吗？
沈展*爸爸介绍百会穴及当场给小朋友进行按摩。
小结：**爸爸要给病人扎针、按摩，他也是经过一次又一次的苦练，不断地学习才有今天的本领的。而且他读了很多的书，你们知道吗？他读书很棒的，是一位医学博士。
三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本领
1、刚才我们都看了爸爸在工作时的照片，了解了爸爸的职业，那么爸爸除了工作中有许多的本领以外，在生活中爸爸还有哪些本领呢？（爸爸胆子大，天黑他不怕，可以保护我和妈妈）
2、幼儿讨论交流
3、看录像：爸爸生活中的本领
4、师：录像中爸爸在生活中还有哪些本领？爸爸对你们说了些什么？
小结：有的爸爸的方向感很强，出门总能找到路，不认识路的路通过查阅地图也能找到；有的爸爸做事情计划性强，买东西很爽气的，买完了就走；有的爸爸很勇敢，敢骑摩托车、开汽车；还有的爸爸力气很大，抱孩子看病、买米扛都是爸爸的活。除此之外，爸爸还精通高科技产品，会打电脑、制作光盘；爸爸很能干，会修理家用电器、制作玩具，还会炒菜拖地板。 爸爸在录像里对你们说要好好学本领，虽然爸爸很忙，但都是为了你们，为你们赚钱，让你们上好的学校学本领。
四、我给爸爸选礼物
1、爸爸的本领真大，那么宝宝想对爸爸说些什么？（爸爸我爱你，虽然你很忙，没有时间陪我，但是我还是想把好吃的、好玩的送给你）
2、父亲节快到了，我们快到超市选购礼物给爸爸吧，你准备选什么呢？说说为什么选这份礼物给爸爸？（例如：爸爸经常到其他公司开会，有的地方他不认识，有了地图他就不会迷路了）
延伸活动：
1、给爸爸画肖像画
2、玩爸爸小时候的“弄堂游戏”
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展5）
——电饭锅焖饭的做法 (菁选3篇)
电饭锅焖饭的做法1
食材：
1个土豆、适量扁豆角、适量五花肉、适量盐、适量大米、适量洋葱、适量生抽、适量食用油、适量葱。
做法：
1）土豆切块，豆角掰去两头，拉去硬丝，掰合适的段；
2）葱切丝；
3）五花肉切丁；
4）锅子烧热，放入葱煸炒出香味；
5）放入五花肉煸炒；
6）放入土豆和扁豆，煸炒；
7）放入适量生抽，上色；
8）加入适量的盐；
9）倒入适量的清水；
10）大米提前浸泡半小时左右；
11）将大米放入锅内；（水大约没过大米一指关节厚度）
12）大火烧开，转小火，烧至水分干；
13）米熟，微火，烧锅巴底，等闻到微微的`焦香即可关火；
14）轻轻翻动，出锅即可。
电饭锅焖饭的做法2
食材：
250g大米、150g腊肠、6朵香菇、200g胡萝卜、适量葱、适量姜、适量生抽、适量盐、适量糖、适量料酒、适量鸡粉、适量香油。
做法：
1）香菇洗净，摘去根蒂备用；
2）腊肠放锅里蒸一下，拿出来切片或者切块都可以；
3）胡萝卜去皮，切小块，姜切丝；
4）锅里放一点点油，不需要太多，润下锅就可以，姜丝下锅爆香，下腊肠翻炒几下；
5）下入香菇和胡萝卜翻炒；
6）加入适量生抽，加入少许料酒、一点糖、葱花、一点盐和鸡粉调味；
7）将事先浸泡半小时的大米，放进电饭煲里煮饭，在水里滴几滴香油，做出的饭特别香；
8）焖米饭；
9）等到电饭煲里的水煮到看不见的时候，把炒好的料倒进去，盖上盖子继续煮；
10）直到煮饭键弹起后，继续保温15分钟，用铲子将菜饭搅拌均匀即可。（爱吃锅巴饭的可以在煮饭键弹起后再按下，再煮一段时间，底部会形成一层锅巴）
电饭锅焖饭的做法3
食材：
500g排骨、300g大米、适量油、适量盐、1把冰糖、适量红椒、适量蒜薹、适量八角、适量姜。
做法：
1）排骨斩小块，泡去血水；
2）大米淘洗后泡半小时，让其充分吸收水分；
3）锅里倒少许水，放入冰糖；
4）炒至浅咖啡色；
5）放入排骨快速翻炒；
6）均匀的炒上糖色；
7）八角和姜炒出香味；（排骨推到一边）
8）继续翻炒；
9）倒入大米。放盐拌匀，倒入盆里；
10）把盆放入大锅，开锅大火蒸20分钟；
11）放入红椒；
12）放蒜薹快速拌匀。
《爸爸买来电饭锅》教学设计3篇（扩展6）
——粽子可以用电饭锅煮吗
粽子可以用电饭锅煮吗1
粽子是可以用电饭锅煮的，虽然一般情况下电饭锅只被用来做饭，但是在条件不允许的情况下，电饭锅也可以用来煮粽子，并且也十分方便。
你可以把粽子放水里煮到七八分熟在用电饭煲蒸。或者直接在电饭煲里放水煮。不过我觉得用蒸的更好吃。如果你事前直接用冷水把米泡得软一些那直接蒸就可以了。第一次蒸熟时候要长记得中途往电饭煲里加水。别蒸干了水。其实粽子就跟米饭差不多，多煮一会就好了，粽子熟的时候你就能闻到香味了。
用电饭煲煮粽子的话，需要的时间很长，功能选择最好选择煮粥煲汤功能。煮粽子的时候高压锅是响了之后半个小时才开锅，估计电饭锅的话需要一个半小时。
怎么用电饭锅煮粽子
1、将包好的生粽子，排列整齐地码放在电饭锅的内胆中，每次放的生粽子不要太多，大约15~20个（约半锅）为宜。
2、然后将电饭锅中放入自来水（冷水），水位最好淹没所有的生粽子，但不要越过电饭锅内胆上的最高水位线。
3、然后将电饭锅的锅盖盖好，通上电源，选择“煮八宝粥”的一档按键按下，这样就等电饭锅自动报警后，关掉电源即可。
4、打开锅盖，看看锅里的水是否太少，如果不少，可以再将锅盖盖上，用余热焖到30分钟。（如果用的是高压电饭锅，请不要立即打开，要等液压阀放下再打开锅盖）
5、如果锅中水太少，可以将锅中加开水将粽子淹没，然后再插上电源加热10分钟）或再盖上锅盖焖30分钟。（如果用的是高压电饭锅，请不要立即打开，要等液压阀放下再打开锅盖）。
6、煮好的粽子后，将锅中水空出，或将煮好的粽子捞到盆中或另一锅中短期存放。最好待晾凉后，将吃不完的粽子放在冰箱里。
粽子煮熟后如何保存
冷冻保存
端午期间天气炎热闷湿，温度偏高，因此煮熟的粽子最好放在冰箱冷冻层保存，在0摄氏度-4摄氏度的冷藏状态下可以保鲜5天左右，存放在-18摄氏度的冷冻室里可以保存更长的时间。 把粽子存在冷冻箱里时要注意，存放时分成几个小包，每一个小包取出来要一次吃完，不能再剩。包装时要用保鲜袋密封，避免水分流失。虽然冷冻条件下可以防止微生物的繁殖，但是粽子这类熟食要和其他肉类等生食分开放，避免交叉感染。需要引起注意的是虽然煮熟的粽子保存十天左右不会坏，但是随着时间的延长，粽子上滋生的细菌也开始增多。所以，不建议粽子长时间冷冻保存。
浸泡在粽水中
你也可以将煮熟的粽子放进熬煮粽子的“粽水”中浸泡。熬煮十多个小时的“粽水”上漂浮着一层厚厚的油脂，可阻隔细菌进入，但这种办法也同样保存不了长久，而且粽水一旦渗入到粽子中，就无法保持米粒黏糯香甜的口感。
烘干保存
还有一种烘干法是如今较为常用的一种办法。就是将粽子放入铁锅中，以小火烘干其粽叶上的水分，使得粽子保持干燥。在高温的烘烤下，粽叶的香气渗透进粽子中，轻轻一剖开粽叶，发现粽子米粒在高温烘烤下，不似刚出锅时粘糯，更加颗粒鲜明，咬上一口，黏粘着粽叶香气的`米粒更加可口有嚼劲。
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