《杀死比尔》观后感1 一、在观看电影时，我有什么感想？ 我观看杀死比尔第一遍时，还有一些看不懂，感觉就是那种普通的动作片，但是当我看到女主在酒吧杀石井尾莲的手下时没有一丝恐惧，一直都没有因为敌方下面是小编为大家整理的《杀死比尔》观后感3篇,供大家参考。
《杀死比尔》观后感1
一、在观看电影时，我有什么感想？
我观看杀死比尔第一遍时，还有一些看不懂，感觉就是那种普通的动作片，但是当我看到女主在酒吧杀石井尾莲的手下时没有一丝恐惧，一直都没有因为敌方的人数多而退缩。就觉得主角很厉害，没有表现出慌乱。
观看第二遍时，当看到主角和芙妮塔打斗后的谈话，主角承诺不会在芙妮塔的女儿面前杀了芙妮塔，这使我觉得主角是个会为了达到目的尽全力的人，但是她不会因为要杀芙妮塔就不管什么场合下杀了芙妮塔，不顾芙妮塔女儿的感受。
二、而观看完电影后，我有什么感想？
观看完第一遍后，我感觉主角是一个不会放弃自己目标的人，在影片中，主角没有因为被石井尾莲手下打的伤，而放弃和石井尾莲对打，最后还战胜了石井尾莲。
看完第二遍，我觉得石井尾莲是一个十分尊敬别人的人，她在和主角打斗之前，说从主角的伤势来看，她不用五分钟就可以把主角打到，但是在看到主角被自己打到后，又站了起来，并且还砍伤了她的腿，这让她很震惊，她当时就向主角道歉。
《杀死比尔》观后感3篇扩展阅读
《杀死比尔》观后感3篇（扩展1）
——《比尔盖茨》读后感3篇
《比尔盖茨》读后感1
比尔盖茨并不是出生在一个富有的家庭，他的"家十分*凡。但他从小就十分聪明，热爱读书。
有一次，学校决定举行为期一周的 50 英里徒步行军，比尔盖茨和爱德蒙站在队伍的前面，昂着头，挺着胸，觉得自己像一个准备奔赴前线的小战士。老师们为了考验同学们，所以挑了一条最难走的路。队伍出发了，但是比尔盖茨的新筒靴不太合脚，走路的时候，脚被磨得很疼，靴子就像长了牙齿一样，每走一步，就向他的脚咬一口。他不得不慢下来，一瘸一拐地走着。第一天，它们按计划走完了 8 英里，老师就给小盖茨做了检查，发现，他脚上的两个水泡都磨破了，靴子里沾满了斑斑血迹，连脚趾上都磨起了不少水泡。能坚持住吗？小伙子。小比尔坚定地回答：能！最后，他又走了一段路，可是他的伤口发炎了，才不得不回家去。
看了《比尔盖茨》，我学会了一个道理：我们要像比尔盖茨那坚定不移、坚持到底的精神值得我们学习。
《比尔盖茨》读后感2
比尔盖茨并不是出生在一个富有的家庭，他的家十分*凡。但他从小就十分聪明，热爱读书。
有一次，学校决定举行为期一周的50英里徒步行军，比尔盖茨和爱德蒙站在队伍的前面，昂着头，挺着胸，觉得自己像一个准备奔赴前线的小战士。老师们为了考验同学们，所以挑了一条最难走的路。队伍出发了，但是比尔盖茨的新筒靴不太合脚，走路的时候，脚被磨得很疼，靴子就像长了牙齿一样，每走一步，就向他的脚咬一口。他不得不慢下来，一瘸一拐地走着。第一天，它们按计划走完了8英里，老师就给小盖茨做了检查，发现，他脚上的两个水泡都磨破了，靴子里沾满了斑斑血迹，连脚趾上都磨起了不少水泡。能坚持住吗？小伙子。小比尔坚定地回答：能！最后，他又走了一段路，可是他的伤口发炎了，才不得不回家去。
看了《比尔盖茨》，我学会了一个道理：我们要像比尔盖茨那坚定不移、坚持到底的精神值得我们学习。
《比尔盖茨》读后感3
在假期里，我读了《由小做大的比尔盖茨》这本书。书里写了比尔盖茨从小就很多赢家品质：一、好学。知识是他征服财富世界的重要武器；二、野心。永争第一；三、强烈的取胜欲。不论常人看来有意义还是无意义的事，盖茨都要争取胜利；四、前瞻性的目光。他的思路始终关注着未来的变化；五、关注，一旦比尔盖茨决定做什么，他就全力以赴；六、冒险精神。他将“赌”的特性用于正途，并贯穿于人生事业的始终；七、合作。跟一切有利于事业发展的个人、公司合作是盖茨借力而行的重要方法之一；八、人才意识。他总是按自己的标准取才；九、大度。盖茨在自己的公司全面实行股权分配制度，他从不拒绝员工和他比试；十、变通。盖茨从不受条条框框束缚，只考虑需要怎样做而不考虑应该怎么做。
他的这些精神有很多值得我学习的地方，比如说他的合作精神。有一次实践课上，我和一名同学一起做一个手工木头笔筒。我觉得应该做成粉色的，而她非要做成紫色的，我们俩争执到快下课，等我们决定了颜色却没有时间做了。如果是比尔盖茨他一定想方设法和别人合作成功，并且还能坚持自己的合理主张。比尔盖茨还有许多成功的品质也值得我学习。
《由小做大的比尔盖茨》不愧是一本好书。
《杀死比尔》观后感3篇（扩展2）
——《比尔.盖茨》读后感3篇
《比尔.盖茨》读后感1
比尔"盖茨，1955年出生于美国华盛顿州的首府西雅图。他在少年时代就显示出了计算机方面的超人天赋，11岁进入中学后第一次接触计算机，从此便一发不可收拾：13岁，开发了第一个软件程序；17岁，与中学同学保罗"艾伦共同创立了一个交通数据中心；并于20岁时创办了微软企业。在他25岁时，微软与IBM公司正式签约，次年又与苹果公司合作。在接下去的十年里，比尔与微软喜讯不断：85年微软视窗正式面市，同年微软股票也上市；90年视窗3。0推入市场，每天能卖出1～1.2万张拷贝；92年获美国国家诺贝尔技术奖；94年起成为世界首富。但从1998年开始，微软也麻烦连连：当年被美国司—法—部及20个州指控垄断市场；20**年还曾面临被肢解的危险。但重重困难都没有打—倒比尔及微软，他们一起顽强地挺了过来。
在没有看过这本人物传记前，我经常会想一个问题：比尔"盖茨为何会被称为“软件之神”、“经营之魔”，并成为世界首富？看了这本书之后，我恍然大悟：他是一直站在软件信息业的最高点，还有着不服输的精神和及时纠正错误并不再重蹈覆辙的坚定。1993年，比尔带着一个数字电视软件到一个地方展示，但没能成功；他又去另一个地方展示，同样失败了。但他没有气馁，终于在97年拿出了一个成功的产品。而当互联网刚兴起时，微软曾由行业的主导者变为旁观者。比尔"盖茨承认了暂时的失利，他接受挑战，调转船头，重新定位，不久又稳稳地坐上了霸主位置。
我想：这些方面正是我们要学习的。我们有的人遇到问题，便一蹶不振，从此对所做的再也没兴趣了；有些人虽然不服输，但不知道改正错误，这样倒了又爬、爬了又倒，最后还留在原地。所以当我们遇到了困难，应该有不服输的勇气，跌倒爬起，重新去做；但不能只是这样，还应该及时总结教训，使日后不再犯同样的错，这样才能走向成功。
看完《比尔"盖茨》，不仅让我了解了他创业和成功的经历，还让我从中学习感受到了很多。
《比尔.盖茨》读后感2
如果给你580亿美元，你会用来干什么呢？是盖一栋世界上最美丽的豪宅？还是天天吃世界上最贵的山珍海味？还是去游玩世界各地的风景名胜……
比尔·盖茨，在《福布斯》杂志的富豪排行榜上蝉联榜首13年，财产多达580亿美元，可谓无人不知，无人不晓。细读《智慧与财富――比尔·盖茨的故事》，它让我懂得了财富的真正价值。
我感受最深的是比尔·盖茨的生活非常节俭。他说：“一个人会对某些奢华的东西习惯的，这可不是什么好事。从某个角度来说，它使你脱离正常的经历，让你变得虚弱，所以我有意识地控制自己对这些东西的态度。”虽然盖茨成为亿万富翁，但始终遵循着那句话：“花钱如炒菜一样，要恰好到处。盐少了，菜就会淡而无味；盐多了，则苦咸难咽。”盖茨穿的都是便宜的牛仔裤、衬衫等，出差、旅游时从不坐头等舱，总是乘坐经济舱；入住的是普通的客房；用餐也非常节省，汉堡包是他的最爱；而且买东西时总是喜欢挑打折商品。
书中有一件事让我难以忘记：有一次，盖茨到纽约开会，他的员工事先没有通知他，为他预订了一间豪华的总统套房。盖茨一到房间就惊呆了，气得破口大骂，害得他晚上睡不好觉。从这件事可以看出，盖茨不喜欢浪费金钱。不像现今的一些人，大肆挥霍钱财，有的在赌场上一掷千金；有的吃山珍海味，而且剩下的比吃的还要多……人们批评他这种行为，他们还振振有词：“活着就应该好好地享受！”“这才叫潇洒！”他们用“吝啬”来评价盖茨。比尔·盖茨把这种“吝啬”的优良传统带到了微软。时至今日，微软已经是一个将近有5万人的世界最强大的公司。
我觉得比尔·盖茨绝对不是吝啬，他是一个真正会利用财富的人。对于技术研发，他舍得一掷千金；对于那些弱势群体，他慷慨解囊，多次走入非洲与艾滋病、癌症病人亲密交谈……他把所有财富不是作为遗产留给他的儿女们，而是捐献给了慈善事业，成立了全球规模最大的私人慈善组织。人们用“最乐于慈善事业的人”来形容他。在我的心目中比尔·盖茨是真正的世界上最慷慨的人！！
他对自己非常吝啬，多方面节制自己的经济支出；但是对于社会，对于弱势群体，对于最需要帮助的人，他却变得非常慷慨。使更多人过上幸福的生活。这就是比尔·盖茨——利用了财富的真正价值！
读完整本书后，我在不知不觉中收获了一笔宝贵的财富：不要浪费金钱，把一分一毫都用到有意义的地方去！
《比尔.盖茨》读后感3
寒假中我认真读了《比尔。盖茨传》这本书，书中讲述了比尔。盖茨这位商业奇才的传奇故事。比尔。盖茨全名为威廉。亨利。盖茨三世。他从小就表现出与众不同的一面。例如：他不喜欢和同年龄的小朋友一起做游戏，他认为那些游戏太“低级”了，反倒喜好独自一人思考问题；对于老师的作业，他往往能超常发挥，一次老师让写一篇不超过20页的故事，他却突发奇想，一口气写了100多页，就连校长也不得不说他的思想境界已远远超过同年龄的孩子。
后来，比尔。盖茨又在湖滨中学、哈佛大学结识了许多志同道合的朋友，如：保罗。艾伦、鲍尔默等。*人常讲：一个好汉三个帮。这些朋友为他后来创建微软打下了很好的基础，在之后他又以惊人的商业才能做出了一个又一个正确的选择，使微软一步步快速建设成为软件帝国。
成功后的比尔。盖茨拥有巨大的财富，但他仍保持着俭朴的本色，从不张扬，反倒在退休后便把580亿美元的财产全部投入慈善事业。
读了这本书后，我在很多方面深受启发。
首先，我想到我从小就对数学很感兴趣，面对一些难题的挑战，就应该多向小比尔。盖茨学习，学会静下心来，认真独立思考，从思想深处尽力去探索，肯定会发现很多美妙的东西，数学本身就是很美的，我要多去发现它的美！
对于学校老师布置的家庭作业，必须完成不是完成了事，我应该尽最大力量完美的完成它，力求将它做到最好，如果每次都这样做，那就会培养起一种凡事必争最好的良好习惯，这也是成功的必要性格。
常言说：有朋友的人像*原一样宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。在比尔。盖茨的创业经历当中，朋友给予了不可缺少的帮助。由此我学习到，在人际交往当中，要多交好的朋友，这极其重要。面对困难，朋友能帮助你，朋友会鼓舞你，朋友会和你肩并肩共同面对。“三人行，必有我师。”我还能从朋友身上学习到很多自己不具备的东西，取长补短，完善提高自己。总而言之，朋友可以使你如虎添翼。
比尔。盖茨在成功后没有大肆挥霍财富，自己享受，他认为那样是一种无耻的行为。看看，比尔。盖茨不仅事业很成功，也拥有多么高的人生境界啊！我要向比尔。盖茨学习，失败不气馁，成功不张扬，长大后也要懂得回馈社会，做一个有益于社会进步的人！
比尔。盖茨是一位了不起的传奇人物，读了他的传记受益非浅，以后我要多读这样的好书！
《杀死比尔》观后感3篇（扩展3）
——《杀死一只知更鸟》观后感3篇
《杀死一只知更鸟》观后感1
我有一个问题：如果汤姆是白人，最终案件的审判结果会是什么样？芬奇的意思，汤姆是黑人，所以一定会输。但如果他是白人，最终就一定会赢吗?在小小的镇子上，如果汤姆是白人，但想要置他于死地的人是当地权势最大的人，他的案件会以什么结果收场呢?
观影至汤姆被误杀死去，我从未想过伊威尔也会死——因为我忽视了一点：这个故事，是孩子的视角。
在这个故事里，有四次死亡。第一个死亡，是父亲芬奇的口述，在他拿到枪的那一年，他的第一次使用，杀死了一只知更鸟。第二个死亡，是父亲第一次在孩子面前拿起枪，射杀了一只疯犬。第三个，是汤姆的死，第四个，是伊威尔。
知更鸟与疯犬是本片善、恶的象征，也说明着年幼的孩童心中对善恶的认知，是纯粹而极端的。
“一颗白色的子弹，杀死了一只黑色的知更鸟。”无疑是对汤姆悲剧最好的诠释。不可否认，种族歧视是主谋，让所有怀着偏见的镇子上的村民在无形之中一同杀死了汤姆，但我觉得在这部影片中，汤姆的死，还有很重要的一层因素，那就是人心对“分辨善恶而支持正义”的摒弃。
汤姆善良敦厚乐于助人，他就如同一只纯良无害还会为人类带来美妙歌声的知更鸟，不仅如此，其实本片很大程度上渲染着镇上黑人的善良和素养，例如在法院全体黑人起立目送芬奇的离开，例如在汤姆家门口一位黑人为芬奇递上帽子。
我相信在法庭，在芬奇说出汤姆的左手无力，不可能使一个人的右脸受伤时，陪审团已经知道了汤姆是无辜的，但他们在镇上大势的种族歧视下，还是选择使汤姆蒙冤，并无人拥有守护正义的勇气。这个时候，楼上的杰姆趴下头，十分痛苦。这种痛苦发自一个孩童内心对善良遭到不公而感到的悲哀、不忍。在杰姆与科斯特的内心，也许并不存在着清晰的关于种族歧视的概念，他们在父亲的教导下，只是单纯地懂得坚守正义的勇气的价值。
我原本没有预料到伊威尔的死亡，因为我已经不是孩子，我的心中已不再将人单纯地用“好人”和“坏人”来划分，所以心中并没有那种“坏人必须死”的想法。但伊威尔死了，因为孩子的心是一片净土，在孩子的心中，一定不相信死无报应，“死亡埋葬死亡”才是对坚守正义的最大回报。那片净土对于善与恶的认知判断不是最完美的，但因为是原始的，是人性最初的面貌，所以其本质才是最吸引一个人的。
芬奇是这部影片具备最伟大人格魅力的所在，他是接近完美的父亲，是一个完全不辱使命的律师。我无法说出他对孩子的`教育是怎样的一种高尚之所在。开头的问题对我而言是一个谜，但我相信一点，如果汤姆是白人，不论他被任何人诬陷，芬奇也一定会做他的辩护律师，因为他对孩子说“勇敢是，当你还未开始就知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。”
我想，支撑芬奇“依然要去做而且无论如何都要把它坚持到底”的动力，也许就是即使不再是孩子，也不会因为见到了小时候没有见过的人性的丑陋就变得卑鄙，心中还留存着一片高尚的净土吧。
《杀死比尔》观后感3篇（扩展4）
——《武侠》观后感3篇
《武侠》观后感1
一、观看《武侠》，从中体会导演所要极力表达的观点，最直观也是最容易感觉到的是：在世俗环境中、在集权统治下，人们对权威的反抗以及对自由生活的向往。权威、集权、暴力或许在短期能够达到预想的治理效果，但是自由、公道、正义还是一个社会乃至一个人长期发展的主方向。历史无需去证实，讲述历史的目的无非是映射现在的社会。当今物欲横流的时代，人们对权力、物质的追求空前高涨，殊不知，在权威的笼罩下，是一个以没有自由、出卖尊严、没有自我、甘心交出自己命运为代价的。在权力的保护下，你没有危险，过得舒适，享受着*静和安逸、也享受着超出别人的优越感，但是这一切都是要付出自由的。当然每个人都有自己的生活方式，只要是自己喜欢，只要是自己的选择，应该无可厚非。
二、明代的徐霞客花光了所有的积蓄去游历全国，五十四岁终老，一生没有取妻生子，没有*厚禄，只为了父母曾经对他说过的话：做自己喜欢的事就行。不求名、不求利的他到今天却为我们所尊敬，只为了他的那本《徐霞客游记》。所以我记住了一个不算名人说的话：成功也许就是按自己的方式度过一生。
三、爱情有时候不需要讲得太清楚。影片最后，汤唯主演的阿玉关上门问刘金喜：“如果五年前，你在河边看到的是另一个女人，你还会留下来吗？”面对刘金喜的沉默，阿玉哭得很心痛。看到这里心里很难过，因为爱情有时候不需要讲得太明白。我想阿玉事后应该能明白，因为刘金喜离家在外十年，前五年一直四处漂泊，他见过的女人应该很多，为什么单单在第六年见到阿玉的时候为她留下来，给了她一个家？这个道理很简单，因为他爱她。其实世上的很多事情根本不需要理由，非要问个理由的，引用宋丹丹小品的话说：纯粹没事找抽！
总的来说，感觉还是部不错的电影的，值得一看！
《杀死比尔》观后感3篇（扩展5）
——《比尔盖茨传》读后感3篇
《比尔盖茨传》读后感1
寒假中我认真读了《比尔·盖茨传》这本书，书中讲述了比尔·盖茨这位商业奇才的传奇故事。比尔·盖茨全名为威廉。亨利。盖茨三世。他从小就表现出与众不同的一面。例如：他不喜欢和同年龄的小朋友一起做游戏，他认为那些游戏太“低级”了，反倒喜好独自一人思考问题；对于老师的作业，他往往能超常发挥，一次老师让写一篇不超过20页的故事，他却突发奇想，一口气写了100多页，就连校长也不得不说他的思想境界已远远超过同年龄的孩子。
后来，比尔·盖茨又在湖滨中学、哈佛大学结识了许多志同道合的朋友，如：保罗。艾伦、鲍尔默等。*人常讲：一个好汉三个帮。这些朋友为他后来创建微软打下了很好的基础，在之后他又以惊人的商业才能做出了一个又一个正确的选择，使微软一步步快速建设成为软件帝国。
成功后的比尔·盖茨拥有巨大的财富，但他仍保持着俭朴的本色，从不张扬，反倒在退休后便把580亿美元的财产全部投入慈善事业。
读了这本书后，我在很多方面深受启发。
首先，我想到我从小就对数学很感兴趣，面对一些难题的挑战，就应该多向小比尔·盖茨学习，学会静下心来，认真独立思考，从思想深处尽力去探索，肯定会发现很多美妙的东西，数学本身就是很美的，我要多去发现它的美！
对于学校老师布置的家庭作业，必须完成不是完成了事，我应该尽最大力量完美的完成它，力求将它做到最好，如果每次都这样做，那就会培养起一种凡事必争最好的良好习惯，这也是成功的必要性格。
常言说：有朋友的人像*原一样宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。在比尔·盖茨的创业经历当中，朋友给予了不可缺少的帮助。由此我学习到，在人际交往当中，要多交好的朋友，这极其重要。面对困难，朋友能帮助你，朋友会鼓舞你，朋友会和你肩并肩共同面对。“三人行，必有我师。”我还能从朋友身上学习到很多自己不具备的东西，取长补短，完善提高自己。总而言之，朋友可以使你如虎添翼。
比尔·盖茨在成功后没有大肆挥霍财富，自己享受，他认为那样是一种无耻的行为。看看，比尔·盖茨不仅事业很成功，也拥有多么高的人生境界啊！我要向比尔·盖茨学习，失败不气馁，成功不张扬，长大后也要懂得回馈社会，做一个有益于社会进步的人！
比尔·盖茨是一位了不起的传奇人物，读了他的传记受益非浅，以后我要多读这样的好书！
《比尔盖茨传》读后感2
我对《比尔盖茨传》这本书感兴趣是因为比尔·盖茨是世界首富。
比尔从小就为电脑着迷，而且他有一个特点从小保持到大，他听着听着东西就会不由自主地抖，别人问他为什么抖，他每次都会说：“我在想事情嘛！”
我觉得比尔非常敬业，他每天晚上先小睡一会，等爸爸妈妈睡着后坐10分钟的车去公司。有一次比尔爸妈被一次刺耳的电话铃吵醒，比尔对着电话说：“我在警察局，快来接我。”原因是这样的，比尔回家的路上，坐的公交车上有两个人对打了起来，公交车司机一怒之下把车开到了警察局，警察误以为比尔是其中的一个人。
还有一次，比尔的爸爸妈妈早上起来一看，比尔不见了，最后比尔的姐姐带着妈妈爸爸上公司找到了昏头大睡的比尔，她把比尔叫起来，比尔眼睛还没有睁开就问道：“几点了？”姐姐说：“9点了。”比尔突然惊醒，说：“完了，晚了，我还要编程序呢！”比尔还没开开电脑，就看见了他的爸爸妈妈。
我长大以后也要像比尔·盖茨那样，做个特别有出息的人。
《比尔盖茨传》读后感3
读《比尔盖茨传》，总会漾起一阵感动，不是因为他是最年轻的亿万富翁，而是因为他从小到大的经历和太多太多值得我去学的性格和精神，总是引导着我像他那样一步步走向人生的顶峰。
比尔·盖茨出生在一个具有良好素养的家庭，因此懂事后就体现出他的“我要赢”的性格，任何事情在他看来要么不做，要做就做得最好。
上中学后比尔·盖茨就接触到了计算机，这对他来说是个崭新的天地。聪明的盖茨无师自通，所有的计算机考试都是第一，他还学会了破译密码和编制程序。
长大后比尔·盖茨考入了哈佛大学。一年之后他发现计算机前景广阔，并且他明白“领先一步，步步领先”的道理，最终放弃了哈拂大学的学业，退学后专攻计算机。他和保罗新开了一家“微软公司”，专门为计算机制造软件。随后与IBM合作，并迅速地成长为一家大公司，拥有上亿美元的资产，最后超过苹果、莲花等所有公司，开发出最简易的DOS系统和多媒体软件，吞并了全球的计算机市场，比尔·盖茨也成为了世界首富。
比尔·盖茨的经历十分传奇，然而我却在想：当初微软公司已经拥有了上亿美元的资产，而商业竞争又是如此残酷，为什么他还不满足现状呢？为什么他会获得如此巨大的呢？
这是因为不管是成功还是失败，他都不会停下前进的脚步只要他心中的梦还在，披荆斩棘都在所不惜。有了这种精神，还有什么事情办不到呢？“失败就是耻辱”，这是他说得最多、也是我记得最深的`。他在任何方面都从不屈居第二。
想到同年级有个同学说：“我不大可能成为世界首富，但有座别墅、开辆轿车肯定不成问题。”我有时却连这点也没有。我为什么不能有这样的自信呢？拥有一些智慧，增添一些自信和不懈的努力，再把握住机会，相信成功就在不远了。
奇迹是人创造的，比尔·盖茨就是这样一个创造奇迹的人。
《杀死比尔》观后感3篇（扩展6）
——《*》观后感3篇
《*》观后感1
还很记得那天，李老师给我们看了《*》这部电影，当时我是深陷进去了，整个人就只会跟着故事情节一起开心，一起紧张，一起难过，想不到别的东西，只是被那一幕幕的电影镜头震撼着，*观后感。后来，大概过了半天吧，我才从那个电影环境中抽身出来。
还记得影片中有一个情节是马丁去招募民兵，在一间酒店里，在报名的队伍中突然跑出一个小孩，大概五、六岁吧，才刚够桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童声说：“我要报名，我能杀死红衫军。”也许因为以后我是做小学教师的吧，而且这一学期在白老师的带领下，每周我都会去小学见习，跟小朋友亲近多了，就会有点对小朋友比较敏感吧。反正不知道为什么，看到这一幕我也是呆住了。在看片子的当时，我是觉得很震惊，这么小的一个小朋友居然能说出这样的话！是不是在那个时候，在那个环境下长大的小朋友都会特别爱国呢？等后来冷静下来，我又回想起这个镜头，我就想到了我去见习时遇到的那一班小朋友，他们已经五年级了，可是他们却好象不太懂事。我想象着，如果是他们遇到这样的情况，他们会不会全都躲在爸爸妈妈身后不敢出来了呢？不知道是不是我过于古板，当我见习时看到他们把红领巾当成一块随便的抹布，当成进校门的通行证时，我真的挺生气的，那时我就在想：这班小朋友的爱国情怀不知会有多少？记得我小时候对自己能戴上红领巾可是感到无比光荣的啊！老师的那句“红领巾是红旗的一角”就特别鼓舞我。但现在的小学生……爱国主义教育，思想品德教育，我们推行了这么多年，怎么好象效果反而越来越差了？是现在的社会过于物欲横流导致的吗？我们都知道，中小学是人生价值观树立的重要时期，要培养一个人的爱国情感，一定不能忽略小学时期的爱国主义教育。当然，我们给小学生进行爱国主义教育时不一定要按照以前那一套，讲董存瑞炸碉堡，黄继光堵枪眼，狼牙山五壮士的故事，因为那个时代离小学生是越来越远了，他们很难真正领会到故事其中的精神，听多了他们可能还会产生厌烦、抵触的情绪，所以我们可以从身边的事情教起，从身边的小事做起，比如关注国家时事也是爱国呀，爱护环境也是爱国呀。更具体一点，比如在四川地震时给灾区的小朋友捐书捐文具也是爱国呀，怀抱感恩的心对待我们身边的人让社会更和谐不也是爱国吗？爱国不是只有在战场上才能体现出来的，毕竟现在是和*时代，战争还是少有的，所以爱国更重要的是体现在我们的日常生活中。特别是小学生，我们要教会他们做力所能及的爱国事。
但是，我发现现在小学的思想品德课很少，一个星期大概也就一节吧，而且这一节品德课还会经常被别的老师占用去上语文或数学或英语课，甚至被用于作为练习课。这就是我们学校，我们老师的认识上不足了。虽说进行爱国主义教育不只是在品德课上可以进行，在语文、数学课中其实也可以体现，但是，有系统地进行思想品德教育，爱国主义教育仍然是非常重要的啊！是的，现在我们小学升初中，初中升高中，都不用考思想品德，高考你不选政治也大可不用怎么学政治了，但是道德教育，爱国情操是每个人潜在的不可缺少的一种精神支柱，而且它不是一天两天，一个月两个月就能形成的，是必须要从小开始积累，从小开始接受教育、指引才能形成的。作为现在*大力推行素质教育，又怎能如此忽略爱国主义教育呢？我们能想严重些，若干年后的小学生在看*升旗仪式时他们还能感觉到心潮澎湃吗？也许他们宁愿选择睡懒觉都不愿那么早起床吧？作为教育者，作为老师，特别是小学老师，我们不能忘记我们身上还有一副给学生进行爱国主义教育的担子，我们不能被中考、高考、升学率蒙蔽了我们的双眼。在我们讨论现在的年轻人，现在的小学生爱国情操不强时，我们必须要清醒地认识到这其中也有我们的一份责任啊！
何为爱国？爱国的含义实在太广了，广到可以说我们做的"每一件正确的事都是爱国的！看看我们的心吧，凭着我们的良心，凭着我们潜在的爱国心做事，我想我们每一个人都是“*”，我相信我们每个人都不比马丁差，我们每个人都能和他一样，甚至比他更爱我们的祖国！
《*》观后感2
故事讲述的是在美国独立战争前夕，英国对法国和印第安人的殖民扩张战争终于结束，曾经是英军中的英雄本杰明回到了他的南卡罗莱纳州的农场，他非常厌恶战争，因为战争残酷，因此他希望以后和妻子孩子过上*静安静的生活。然而，在战争之后，英国统治者为了加强对殖民地的统治，开始采用高压的方式来管制，征收高额税赋，殖民地的移民们受不了，于是开始了反抗。
本杰明并不想参加他们的斗争，但是当他的妻子死去，留下他和5个孩子，这件事使本杰明改变了想法，但是过去战争中的残暴场面依然地困扰着他，让他无法下定决心。
就在这时，他的儿子杰却没有犹豫地开始投入到了争取自由和独立的斗争中，当英军大举入侵而威胁到他的家园并且还杀死了他的二儿子时，他发现唯一能保护家园和家人的方式，并不是逃避战争而是保卫人民的自由，加入战争。一个新的独立的国家正要诞生，本杰明决定跟随儿子而去。
战争真是残酷，真是为当时的人们感动同情，就连当时的经历过战争的大英雄也惧怕战争厌恶战争，但这也是为了他的家庭，让家庭免受伤害。我想这也是他爱国的前提：爱家。但是我觉得虽然他因为爱家，因此他选择了逃避上战场，但是我觉得他上战场也是保卫家庭，还能保卫其他的家庭。最后看着儿子为战而死，他也终于下定了决心，加入战争，保卫自己的国家，保卫人民。他也是非常勇敢强大，不惧危险，孤身冲向敌群在受到伤害的时候也能不怕疼痛重新站起来继续拼杀，真是不得不为他感到钦佩，不折不扣的大英雄。为他爱家爱国的行为点个赞！
