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2023年度电影《叫我第一名》观后感【优秀范文】

发布时间: 2025-05-14 01:13:00 来源:网友投稿

电影《叫我第一名》观后感  当品味完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?何不写一篇观后感记录下呢?千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的电影《叫我第一名》观后感,仅供参考,下面是小编为大家整理的2023年度电影《叫我第一名》观后感【优秀范文】,供大家参考。

2023年度电影《叫我第一名》观后感【优秀范文】

电影《叫我第一名》观后感

  当品味完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?何不写一篇观后感记录下呢?千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的电影《叫我第一名》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电影《叫我第一名》观后感1

  《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。

  人无完人,金无足赤,每个人的身上都有着自己不同的缺陷,那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。

  布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.

  疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。

电影《叫我第一名》观后感2

  每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。

  在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。

电影《叫我第一名》观后感3

  昨天语文课,老师让我们看了一部外国电影——《叫我第一名》,这部电影让我感同身受。

  这部电影的主角是布莱德,他从小就患有妥瑞氏候群症,因为这个病,他总是被他的同学嘲笑,被老师批评,但他的"校长却开导他,并让所以同学都去接受他,用同样的眼光看待他。

  就这样,布莱德想当老师的梦想开始生根发芽,长大后,他去面试教师,但很多学校的老师都觉得他身患妥瑞症,不适合当教师。虽然他失败了好几次,但他依然坚持着去追自己的梦想,跌倒了再爬起来。终于,他的付出有了回报——他当上了一名二年级教师,他用他独特的方式去教学生们,并且去关爱他们,即使是不爱学习、调皮捣蛋的汤玛斯,也被他教成了读书的好学生。

  即使是患有妥瑞症,但依然完成了梦想,并且还获得了最佳优秀教师奖!

  这部电影让我明白了一个道理:即使不一样又怎样,也依然可以去追自己的梦,布莱德身患妥瑞症却还可以当教师,我一个正常的人,当然可以去完成自己的梦,这是一个人的信念,有信念的人,即使身患重病,也依然阻止不了去追梦的步伐!

电影《叫我第一名》观后感4

  虽然由于图雷特氏症,人们的冷漠和无情不断地攻击科恩,但他并没有因此而气馁,而是敢于面对。当然,每个成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的哥哥、父母、小学校长和妻子一样坚定。但更重要的是,科恩有自己坚强的意志。如果他很胆小,得了妥瑞氏症,没有人能说服他。由于生病,科恩屡次失败。虽然他想实现他的梦想,但他失败了,因为图雷特氏症。我看到他是如此的悲伤和哀悼他,但在他失败后,他又振作起来,继续坚持实现他的梦想。

  即使没有治愈这种疾病的方法,科恩也会努力适应它,并把它视为自己最大的对手。这种精神很值得学习,不是吗?就像雨后会有彩虹,没有成功就没有失败,所以朋友们请相信,世界上没有不可能,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论有多少人向你吐唾沫,但请相信,努力终会换来甜蜜的结果!

电影《叫我第一名》观后感5

  观看了巜叫我第一名》这部励志而又感人的电影,给我的震撼绝不是一点点可以形容的。

  影片的主角是一个患了妥瑞症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次被这个病折磨,最后他竟然将这个病当作终身伴侣,当作朋友,而不是憎恨它,厌恶它。我佩服他,佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。每天的抽搐,每天无法控制地发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑。面对命运的不公,他沒有自暴自弃,而是更加坚定追求梦想,勇敢、乐观地生活,并获得了大家的认可与尊重。我们为他自豪,他战胜了自己,战胜了最大的敌人。

  看完影片,我心中感慨万千,科恩克服重重困难,通过自己不懈努力获得成功。想起他在年度最佳教师的领奖台说的:很多人说他怪异,可是他却从怪异中学到了一般人不能学到的东西,一堂宝贵的课,那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。是啊!梦想总是遥不可及,但我们一定要坚定信念,别让任何事情挡住追求梦想的脚步。套用一句流行语就是:梦想一定要有,万一实现了呢。

电影《叫我第一名》观后感6

  《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附近的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“ד,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。

  科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。

  坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。


电影《叫我第一名》观后感扩展阅读


电影《叫我第一名》观后感(扩展1)

——《叫我第一名》电影观后感10篇

《叫我第一名》电影观后感1

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,但是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:NO!但他没有放下,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的"成就。

  成功,不仅仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长此刻是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们必须要做以回报!必须!

《叫我第一名》电影观后感2

  《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

  “不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

  突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

  再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

  这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

《叫我第一名》电影观后感3

  在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎样会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。

  电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的.布莱德控制不住自我时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自我的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,教师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。

  生活在这样环境里,他对自我也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自我的梦想——做一名教书育人的好教师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。

  布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自我的信念,应对困难不退缩,敢于追求自我的梦想。不怕别人的否定,敢于应对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。

  在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自我身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。

  如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了能够从头再来,如果胜了,我们能够把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。

《叫我第一名》电影观后感4

  看完了《叫我第一名》,确实有很多感慨,影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的眼光看他。每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。

  我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。对于孩子的教育也应该如此,每个孩子的自身情况不一样,如果我们过多的去强加给孩子一些东西,未必是好事,往往会适得其反,首先孩子遵从自己的内心,按照自己的理想目标去奋斗,我们最多在身边起到辅助作用,毕竟未来的路是他们自己在走。

  布莱德称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。的确,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演。一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,去选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美好的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?

《叫我第一名》电影观后感5

  电影《叫我第一名》,这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的故事,这部电影让我感触颇深。

  人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

  在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

  后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的`关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

  “妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

《叫我第一名》电影观后感6

  今天下午,杨老师让我们看了一部有关于良好心态的电影—《叫我第一名》,让我懂得了阳光心态的重要性。

  里面的主人公是布拉德·科恩,他得了严重的妥瑞氏症,让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的,可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的,目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室,但这一位校长却没有给以批评和处分,而是以其独特的方式打开了布拉德的心,给予无限的鼓励和支持,使他充满自信。在以后的学习、工作中,他不断努力,学习成绩名列前茅;想当一位老师的他,接二连三参加十五次面试,这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏,当然还有那坚持不懈的努力,终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子们分享,轻松地教他们知识和做人的道理,成功的教学得到家长们的赞扬。

  虽然布拉德得了妥瑞氏症,但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症,为自己的梦想而努力并最终如愿以偿,我为他骄傲。

  看完这个故事后,我觉得只要有一个良好的心态和永不放弃的精神,梦想会离自己越来越近,相信你我都会实现梦想,成为一个对社会作出巨大贡献的人。

《叫我第一名》电影观后感7

  《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,之后主人公凭自我坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,可是世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一齐,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

  虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不所以而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。可是,更重要的是科恩自我有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他十分想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他悲痛,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

  即使这种病无药可治,可是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自我最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想必须会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

《叫我第一名》电影观后感8

  今天我给大家介绍一部美国励志大片---《叫我第一名》。主人公布莱德·科恩在六岁时得了一种怪病,这种怪病会让他不由自主的发出怪声和不停地抽动,越紧张,越频繁。不过,他很乐观,爱打棒球,听音乐,对别人异样的眼光从不放在心上,还把怪病称为“同伴”。

  因为怪病,布莱德没有朋友,别人都嘲笑他,离他远远的,还给他起绰号:怪物,怪胎……他不能去公共场所,连老师和他爸爸都不能理解他。但是他学习还不错,只是别人一小时做完的事,他通常要两三个小时,只要一专心,他的“同伴”就会捣乱。

  虽然布莱德认真学习,但校长老师还是不能容忍他,最后让他退学。伤心的妈妈带他四处求医,都没有结果,妈妈从医学书上查到了这种病,教“妥瑞症” ,而且无药可治。布莱德没有被打倒,他继续学习,以优异的成绩获得了学士学位。

  布莱德的理想是当一名好老师,就算学生与众不同,也要给他学习的机会,除了教知识以外,更重要的是做好自己。但他在面试时,大家还是无法接受他的病,处处碰壁,他的爸爸妈妈劝他放弃,他没有。在失败了数次后,下了狠心,坚决不做无用的人,不做自己不喜欢的事。他在地图上圈出每所学校的位置,他要逐个去面试。功夫不负有心人,他终于成功了!山景小学感觉他很优秀,让他当了二年级的老师,同时还获得了硕士学位,几个月后被评为优秀教师。

  他从未抱怨过自己的疾病,而是感谢它,从疾病里明白了:坚持到底就会胜利;不让疾病阻止你,千万不要让任何事阻止你追求梦想。

《叫我第一名》电影观后感9

  看完这个电影后,我感受颇深。

  主角是一个患有妥瑞氏症的人,这种病导致他无法控制地扭动肚子和发出怪声音,而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,把他当怪人看,但他并没有放弃,他更加努力地去追求梦想,长大后的他想当一名老师,在经过无数次学校拒绝以后,他仍然没有放弃,最终他不仅得到一份老师的工作,还让他的人生更加美好,让他有了家庭。

  小时候的詹姆斯·沃克,他不在乎别人的嘲笑,面对怪病他仍然成长,仍然自信,他没有抑郁,而是选择继续。“人主宰生活”,“生活主宰人”,两句话看似相同,但意义却不同,你是选择消沉,还是主宰一切呢?心商的高低,直接决定了人生过程的苦乐。换句话说,不是因为没有才干,而是缺少心灵上的追求,要想有出色的事业,就得要有远大的志向。

  人生像花,无论你把它装在什么样的器皿里,该开放的时候,它一样姹紫嫣红。

  詹姆斯·沃克患有妥瑞氏症,妥瑞氏症代表逆境,那詹姆斯·沃克就是在承受压力,苦难并不可怕,所有人,没有一个是一帆风顺,有时人生大起大落,几经沉浮,你就是成功人士。春天,小草都必须经过第一场大雨,接受洗礼。逆境不会长久,强者必然胜利。人格只有经历熔炼和磨难,潜力才会被激发,视野才会更开阔,灵魂才会升华,才会走向成功。

  吃得苦中苦,方为人上人。

  现实中很多人失败,这不是能力失败,而是心灵失败,只要重鼓信心,就还会成功。

  心灵胜于能力!

  只要永不放弃,立志发挥它,就一定能渡过难关,成就生命的辉煌!

  心中有雨,晴也无晴。

  成功没有定势,单靠能力是不够的,是解决不了实际问题的,还得需要心灵,需要自信的闪现。

《叫我第一名》电影观后感10

  好书不厌百回读,一部好的电影,我们往往会观看不止一遍,而且同一部电影,在不同的人生阶段来看,也会带来不一样感动与收获。

  在乐观战疫,线上学习的特殊时期,语文老师开恩,让我们在课上看了一部电影叫我第一名。

  小时候,一直被当做专门调皮捣蛋的科恩,被医生误诊,被父亲嫌弃,被同学嘲笑,被老师批评,但是,唯独母亲一直没有放弃他,母亲选择了相信孩子科恩,于是,母亲就下了一定要治好儿子病的决心,她去图书馆研究科恩的病情,这样的毅力,耐心,决心,很了不起,每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心,并且有了积极乐观的心态。

  在学校,校长也一直鼓励着科恩,真正关爱孩子的老师,会想办法帮助孩子解决问题,校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合,让科恩能够明白,大家都能够理解并接受他,也许会有那么些人会用异样的眼光看他,但是,即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态,不能因为别人的一句话就将自己打倒,因为,自己有缺陷,就要有一个比常人更强大的心,别人的眼光已经不重要了。

  终于,在科恩的努力下,自己最终实现了自己的梦想,成为了一名教师,在学校,学生们也非常喜欢科恩。

  看完这部电影后,我的内心激起了一丝波澜,科恩即使不完美,但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生,那么我呢?就更应努力了!

  科恩自己就是那个令人敬佩的,从不放弃的人!

  一切的成功,来源于初心。


电影《叫我第一名》观后感(扩展2)

——《叫我第一名》电影观后感10篇

《叫我第一名》电影观后感1

  每一个人一生中都会遇到困难,而且不止一个。《叫我第一名》这部电影的主人翁布莱德科恩,在六岁的时候就患有妥瑞症,但他对生活不放弃,最后终于成功了。

  在六岁时,布莱德得了一种罕见病——妥瑞症,这种病会让人不由自主的发出怪叫和不停抽搐,因此在他的学校里,同学们和老师都排斥他,就连他自己的父亲都为这件事烦恼。渐渐的,布莱德长大了,因为在他小时候,一位校长对他的怪病的理解,而使他想成为一位老师,但由于他的`妥瑞症,许多学校不肯聘请他,认为会影响学生的学习。直到有一天,他遇到一位校长,向他打开的理想之门,布莱德终于成为了一位老师。他也鼓起勇气交了一位女朋友,这使布莱德忘记了怪病的尴尬,成为了一位成功的人。

  布莱德身上有种不服输的坚韧和勇于面对自身的残疾与现实的勇气,在他还没有当上老师时,他坚持不懈地面试了二十五间学校,在被学校录取后,他对自己的学生十分负责,他的课堂也很受学生们的欢迎,家长也接受了他。再后来,布莱德已经可以正视自己的妥瑞症,此时的他,已经是一个成功的人了,他的成功源于战胜自我。

  在生活中,或许也有很多事情让我们感到困难,但只有面对困难,才有战胜困难的可能,我们都应该像布莱德那样,拥有面对困难的勇气。

《叫我第一名》电影观后感2

  这是一个改编于真实故事的电影,08年就上映了,直到今天我才看到,真的有点相见恨晚的感觉。看过的励志电影很多,当年的《阿甘正传》让我久久难以释怀,今天的《叫我第一名》似乎让我找到那种想要奋斗的力量和乐观面对生活的勇气。主角Brad Cohen是一个在6岁时确诊患有妥瑞症的男孩,在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,受到了来自老师和同学的非议。不过整部戏的气氛并不沉重,开篇更是以一种令人快乐的气氛开场,小男孩骑着脚踏车,在阳光的照耀下尽情欢畅。不过这样的快乐气氛并没有持续很久,残酷的现实把我的情绪拖入谷底,老师、同学、父亲的不理解似乎要把这个小男孩逼入绝境,我眼角滑落两滴眼泪,我想那是基于同情或是怜悯。

  值得庆幸的是小男孩的背后一直有一个坚强的母亲,不得不感叹母爱的伟大,执着的爱把让这位母亲开始了救儿之路,不过几次尝试都失败告终,最后她发现能够拯救这孩子的只有他自己,我想“坚持”这两个字是他们身上共有的品质,却是很难真正做到的。故事的转折点来自于一位校长,他以其独特的方式打开了男孩的心扉,得到周围人支持与鼓励的男孩坚信自己可以完成自己的梦想,可以和其他所有的人一样。长大后的男孩阳光帅气。抱着毕生的志愿,他开始了漫长的求职之旅。想要成为一名老师的他接二连三的参加了25次面试,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏、更多的是主角坚持的毅力。在苦苦等待的岁月中,日子并不好过的他依然没有放弃自己的梦想,他坚信自己是最适合的教师。

  终于,他得到一份工作,小学二年级的老师。他全情投入到其中,把自己的故事和他的孩子分享,轻松的教他们知识和做人的道理。成功的教学得到了孩子们和家长老师的嘉奖。自信乐观的生活态度给了他尊重、亲情、友情和爱情。

  朴实的生活哲学“坚持”或许也是最难学习的。在生活中,我们会难以避免的遇到各种各样的困难,不过那些困境都是有解决办法的,都是可以通过努力化解的,或许我的生活经历有限,也没有经历过太大的波折,或许不能真正的体会生活的难处。以前自认为的那些曲折越往后看越觉得不值一提。人是经事才能成长的。生活可能会给我很多难题,不过相信学会坚持,总会有雨过天晴的一天。电影中的主角在生活中没有把自己自己当作异类看待,也没有坐在那等待得到尊重,而是全力的克服困难,实现自己的梦想。可能我们中的有的人有着这样那样的难堪或是难以启齿的秘密,我们可以选择收藏它们也可以像电影里主人公一样坦诚面对。有时候这样的困境并不是因为我们背的包袱有多大,而是内心的压力有多大。试试放下包袱,轻松的面对它。或许它也可以成为属于我们自己的”这辈子最难搞也最执着的老师”,做自己的第一名。

《叫我第一名》电影观后感3

  影片中被妈妈亲切称为“波波”的布莱德科恩从六岁时患上托瑞侯氏症,因此手脚不受控制,而且常常发出怪叫声。波波的父母离异了,而且波波的父亲不喜欢他,认为他是有能力去控制自己的,可是他却没有做到,继续在众人面前发出怪叫声,让父亲觉得没脸面。由于没法控制自己,波波常常在课堂上我出怪叫声,因此而被学校嫌弃,转了无数的学,妈妈还为他寻求心理医生的帮助,而不理解的心理医生认为离异的家庭是导致波波患病的重要因素,波波感到很无奈。最终在妈妈的不懈寻找下,找到了波波的病称,打开了两人的心结。在妈妈的鼓励和帮助下,波波进入了一间学校学习,在这间学校里,校长的帮助使得波波重拾自信,就这样波波找到了人生的目标——成为一名老师,一名秉持着“人人可生而不同”信条。一个人在外打拼的日子虽然艰辛但是波波不放弃自己的梦想,虽然父亲很希望他能够来帮自己的忙,在工地上工作。也是由于他的病情,跑了几十间学校的波波都失败了,因为人们认为患病会发出怪叫的他会分散学生上课的注意力,虽然有过沮丧有过抱怨,最后他还是坚持了下来,并最后找到了肯接受他的学校,而且在自己独特的教学理念和教学方式下,波波被评为乔治州的年度最佳老师。同时,波波在婚友联谊网上认识了漂亮善良的Nancy,波波的幽默乐观也让他最终抱得美人归。

  贯穿影片的主题主要包括亲人间的关怀和支持、对梦想的追求和坚持、对待人生的乐观和开朗以及学校的"教育等。

  在影片中,能让波波最终收获幸福人生最重要的因素莫过于从小患病时,妈妈对他的关爱和支持。如果不是妈妈从图书馆借来一大堆书并认认真真看完了,寻找儿子的病因,或许母子两人都不会对以后的抱有信心了,正是找到了病理,他们才得以继续前行。波波也明白了自己的病,因此重拾了生活的信心。由此可以看出,作为教育的第一道防线,家庭教育是至关重要和不可缺少的。从古代的孟母三迁到感动*的千千万万个育子故事,我们第一能感受到的就是父母对子女的关怀和教育是关键的。像之前网络上曝光的“原原”事件,打伤原原的女童也是成长在一个暴力的家庭,在暴力家庭的影响下,女童间接也学会了暴力对人,当她抓到了一个机会,就会对他人施加暴力。从这个事例也可以折射出当孩子成长在一个充满仇恨与恶意的家庭里,仇恨和恶意就会深扎在孩子的心里,而这个孩子往后的生活也将会对他人怀满敌意。影片中的妈妈为我们树立了一个好榜样,就算自己的孩子是残缺的,但是父母亲的爱能够浇灌他,让他充满爱意的成长,就算先天或者后天的生理缺陷不能被克服,也能够与缺陷愉快相伴成长,就像影片中波波在获得最佳教师发表获奖感言时说的“我很感谢我的病,是它让我成长”。若不是波波妈妈教会他善意对待自己,认可自己,波波也不可能会感谢自己的病,更不会在最后获得了成功。

  对梦想的追求和坚持是贯穿影片的另一大主题。由于波波小学校长对他的鼓励让波波爱上了教师这一职业,即使是因为自身的缺陷屡屡被二十几所学校拒绝,但波波还是坚持到了最后并迎来了职业生涯的春天。在对梦想的追逐中,会被人打击会被人嘲笑会被人否定,但只要一路风雨兼程还是能坚持到最后的人才能看得到彩虹。就像阿里巴巴创始人马云说过的“今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都死在了明天晚上”很多人没有能多坚持一个晚上,于是他便也错过了渴望的太阳。因对梦想坚持而成功的例子不少,像之前的李伟,一个因事故失去双臂连生活也不能自理的男孩,硬是靠着一股信念,一路坚持,自学用脚弹钢琴,最终站上了“达人秀”的舞台,激励了世人;同样,一位来自南宁出生农村的大男孩卓君,也是靠着自学自立,在田间一边劳作一边跳舞,而最终站上了梦想的舞台。

  想要做什么都好,要想达到一个极致的状态,坚持总是必不可少的。人人都有梦想,无论这个梦想是逍遥自在的富翁还是仅仅站在路边支起小摊休闲的卖臭豆腐,在实现这个梦想的途中总是需要坚持、坚持、再坚持。如果说梦想是一粒种子,那么坚持就是支撑它成长为参天大树的土壤。世界上的梦想千千万万形形色色,能实现的不多,原因就像在于我们会畏惧艰险、我们害怕白眼、我们惶恐这明天还不能训到黎明,正是我们的犹豫我们的胆怯,梦想终究也只是梦一梦想一想。影片中的主人公波波很坚定,虽然一度有过挣扎,但是很快他便重拾了信心,选择朝着梦想前行。面对挫折、困难,一时的怀疑、犹豫在所难免,但是我们要学会调整自己的脚步,坚持应当的坚持,信仰我们的信仰,这样一路荆棘走下去,才能看到霓虹美景。

  对待人生的乐观和开朗是影片主人公波波的魅力所在,正是由于他的乐观、幽默和风趣,让他在坚持梦想的旅途中不迷失自我,懂得如何开解自己,也使得波波最终抱得美人归。在妈妈的影响下,波波开朗乐观,对自己有清醒的认识。对人生的乐观和开朗是无论如何都不能缺乏的。如果对于人生充满悲观和失望,就会觉得眼前的一切都是暗淡的模糊不清的,没有激情没有方向,找不到安全感,错失生命的种种美妙。当我们保持一颗乐观开朗的心,凡事看开点看淡点,不被俗世的种种所困扰,才能保持心态的*和,才有力量去追逐生命的价值。固然,我们承认做一个乐观开朗的人的价值,但要做到那样却又不容易。影片中给了我们一个很好的启发,父母的教育是关键的一步。当父母为了孩子创造一个积极乐观的家庭环境,那么在这种环境下成长的孩子自然而然的就陶冶了向上乐观的心态。

  若是家庭教育缺失了,学校也应该创造一个积极乐观的氛围,老师关爱学生,同学间*等互助等等。一如影片中最终感动了波波也感动了我们的校长,他积极创造了机会,让孩子们重新认识波波,也让波波愉快健康地在校园里学习成长。学校的教育是弥补孩子成长缺陷的一道重要关口,当这一道关口也决堤时,社会就要负起相应的责任。例如,如果影片中的波波从一开始就没得到妈妈的鼓励和帮助,找不到正确的病因,学校也不愿意接受这样一个孩子,波波的后半生怎么办呢?影片中也有那么一个片段,说的是换上托瑞侯症的人们聚集在了一个地方,但是他们主要是围坐在一起互相吐吐槽,并没有对未来抱有期望,认定自己的人生就那样了,不会被社会认可和接受。归根到底我们可以感受到社会对于这些群体的保障是不到位的,首先就是医学上的,患上托瑞侯的人会被误认为患有精神病,或者是想要恶作剧引起大家的注意而特意做出的破坏举动。影片中也有提到部分原因,社会发展还未到达一定的程度所以大家都不了解这种病情更不说去接受,但以前的影片出发来反观目前的社会保障、社会医疗还是很有必要的。目前社会经济发展也到达了一定的水*,基本满足了人们的温饱问题,但物质层面的满足并不意味着精神层次上的满足,仍有很多患病人士遭到社会的唾弃,典型如艾滋病患者,随着社会研究深入,越来越多的人知道患上艾滋有时是意外事故、是无奈甚至是被逼迫,但是社会人还是不能以正常对待艾滋患者,不敢亲近他们,甚至知道某某人得了艾滋就对他敬而远之,所有这些的种种都反映了社会意识的落后,跟不上物质发展的脚步。

  而社会正是要从这一点出发,弥补这部分个的缺失,让社会意识加快脚步,跟上经济发展,让社会中的弱势群体得到应有的关怀和尊重。当我们在路上行走不会因对方是一个智障人士,流着口水,咕哝着而侧目相望时,才能说整个社会的水*都提高了。不要让社会成为最后一道无可奈何防线,但如果社会真的成为了最后的防线,那也应该防起来,不让它被突破,让社会人有机会重塑一个乐观开朗的自己。

《叫我第一名》电影观后感4

  《叫我第一名》是一部非常值得大家观看的电影。学生看了可以学会尊重身边的弱势群体,老师看了可以反思自己的教育方式,年轻人看了可以增强工作的信心,家长看了可以改变审视子女的态度。

  在这部电影中,主人公brad cohen是一个身患妥瑞氏症的青年,这是一种奇怪的病症,患者会不由自主地发出某种奇怪的声音而不能自控。故事就是在这种背景下展开的,brad的病被老师视为捣乱,被同学视为笑柄,甚至被父亲视为耻辱!但brad是一位坚强的人,他不甘被疾病打败,对梦想永不放弃,经历了二十多次的面试,终于如愿以偿,成为了一名教师!

  这部电影最打动我的是brad cohen不被打败的精神。六岁起这种奇怪的疾病成了brad的终身伙伴,不能控制,更不能痊愈。尽管任教的老师常常会因为他在上课时发出怪声将他赶出教室,同学因为他的异常举止嘲笑他、戏弄他、远离他,但他仍未被疾病所打败。有一次母亲带他到教堂去参加一个互助会,母亲想让他知道其他患有这种疾病的人是如何融入社会的`,但结果令人失望,这些互助会中的人全都成了妥瑞氏症的俘虏,除了brad。brad的一席话让我颇为感动,他说:“那些得了妥瑞氏症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!” 正是在这种信念的支持下,brad在应聘教师的职位时,即使遇到重重困难,却总是不妥协不放弃。

  成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,brad不但得到了教师这份工作,而且还取得了年度最佳教师奖。他不但战胜了疾病,战胜了自己,更战胜了许许多多的正常人。“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!” brad说到做到,他的梦想成真了!brad cohen是真实存在着的,作为他的同行,我感到惭愧!和他相比,我是一个多么幸运的人,没有疾病的困扰与羁绊,生活中的磕磕碰碰也不多,但我却没有brad身上这种不被打败的精神,遇到小挫折往往选择放弃或另辟蹊径,所以梦想仍旧还是梦想。作为他的同行,brad也给了我前进的动力。他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现。

  brad为什么能成为年度最佳教师?为什么学生这么喜欢上brad的课?这一点非常值得思考。他的班上有个叫thomas的小家伙,不守纪律、不爱学习、爱讲脏话,是让所有老师都头疼的问题学生。thomas是所有问题学生的一个缩影,对这种学生,教师常常会表现出抱怨、生气、绝望,并最终让其自生自灭,似乎所有的错都在学生而不是教师自己。但brad却用实际行动改变了thomas,这要何等的耐心与爱心!“敢于做与众不同的自己!”这是brad要传递给学生的一种信念,但我认为这其实是brad在自己童年的痛苦经历中总结出来最想告诉老师的一句话。“敢于做与众不同的自己!”这应该而且必须成为所有老师的教学理念,或者说是真心爱学生的前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。

  在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和brad的一番简单对话,消除了老师和同学对brad的歧视,治愈了brad自卑的心灵,更让brad从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!” 从brad的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了brad一生的命运。

  无论是这位校长,还是成为教师后的brad,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。

《叫我第一名》电影观后感5

  每次在这个浑身都觉得不舒服的时刻,都会胡思乱想,几乎每天一次的不舒服,每天都会上演不同的内容,天知道我是怎么活到21岁的,最近比较消极,都不知道我每天是怎么度过这么不舒服的日子的,请叫我第一名电影观后感。都不知道到60岁的我是会怎么样的身体状况。过敏陪伴了我很多年,肠胃不好也陪伴了我很多年,鼻炎也是,我有众多的伙伴。

  前几天看了一部电影《请叫我第一名》,属于励志片,听着主人公Brad Cohen一直怪叫的声音,我都觉得我想打嗝了。Brad Cohen把他自己的妥瑞症叫做“朋友”、“伙伴”,甚至称之为“老师”,他不会因为自己的怪毛病而自卑,相反地,他去追求他自己的梦想,作为一名老师的梦想,当别人都问他怎么跟学生解释自己的妥瑞症时,他就说他会和学生解释这就跟每个人都会打喷嚏一样,没什么特别的。他甚至不忌讳自己的学生问关于他的妥瑞症的事情。是的,即使自己身体有缺陷,也要追求自己的梦想,不要把自己的缺陷放大。想想,我每天的不舒服,也没有比Brad Cohen的情况坏啦。

  从这部电影里,还看到了老师对于学生的重要性,一个好的老师会影响学生一生,一个坏的老师,也会影响学生一生。Brad Cohen的妥瑞症多次惹怒了科任老师,多次被叫到校长室,多次转学,没人相信他不是故意的。只有那么一次,一个校长的举措,让Brad Cohen可以好好地在学校里学习了,也让Brad Cohen的同学和老师理解了Brad Cohen的难处,而这位校长,就是影响了Brad Cohen的一生,让他坚定信心,无论如何也要成为一名老师,教会孩子们如何去面对自己,认识自己,*等地对待每一个学生。他也相信,每一位学生,都是可以学好的。

  这让我想起了自己的老师,印象中就是小学二年级,有一个老师来代课,恰巧那天我和同桌打架了,原因是,同桌“借”了我的参考书很长时间都不还,那是妈妈在新华书店买给我的,对于我来说特别珍贵,第一天就被她“借”去了,观后感《请叫我第一名电影观后感》。当我要求她还的时候,她不肯,情急之下,我就和她打架了。那天那位代课老师知道了我们打架的事情的后果就是没有问事情的经过就叫了我们两个一起去罚站了。那时候罚站对我来说是很丢脸的事情,邻居家很多小孩子和我读的都是同一个小学,下了课,她们去我教室旁边的厕所的时候都看到我在罚站,都在笑我。我很害怕给妈妈知道。这件事情的结果就是我一直记得这件事情,记得那个老师的.样子。现在也不记得那天罚站到什么时候才结束的,只是还记得那天还被罚扫地了。那天满满的委屈,记得是哭了一天。

  再后来,还有很多对我影响很多的老师,例如陈泽涛,庄群英,罗兰香等等老师,他们都是对我很好的老师。陈泽涛老师其实才比我大那么十来岁吧,还是我的邻居,妈妈总说我小的时候就跟他玩的,但是我都没有印象了,小学四、五年级的时候,每次见到我的时候他都要叫我外号,但是上了六年级他做我的班主任的时候就不那么叫我了,都叫我名字绿茵了。那时候我的成绩处于中上水*,他为了让我有更大的进步,私底下给了我很多卷子做,那时候其实挺不明白都到了暑假了,还给我试卷做的做法,因为都要上初一了,知道考完升中考,才知道他的用苦良心。

  还有后来的刘耀老师,虽然他的班主任工作做得不是那么好的,但是怎么说呢,还是有点影响的,记得第一次高中的月考我的语文就考了60几分,远远地没及格,他在班级里说了我们班有些同学的成绩太差了。那时候我听了心酸啊,决定不能做班级倒数,然后第二次就考了班级第一。他还觉得很诧异!那时候班里的同学都个个来跟我说我是班里第一,还差点进了年级前十名之类的话。

  基本上我的老师都没有Brad Cohen特别,也没有Brad Cohen一样能给他的学生有很大的启示吧。这是一点遗憾。但是在点点滴滴上,还是给了我一个去进步、去学校的力量。

  不知道自己以后是否会成为一名老师,但是所知道的是无论成为什么人,都要有自己的追求,去做好自己的角色。

《叫我第一名》电影观后感6

  《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

  “不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

  突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

  再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

  这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

《叫我第一名》电影观后感7

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

《叫我第一名》电影观后感8

  周五,我看了一部励志电影《叫我第一名》,给我留下了深刻的印象。

  电影的主人公叫布莱德科恩,患有无法治愈的“妥瑞症”,会不自觉的抽搐和发出怪声。小时候,他一直被同学当成怪人,他们对他都另眼相看,还会嘲笑和欺负他。布莱德转学后,校长在一次音乐会上让布莱德解释了一切,大家终于开始理解布莱德。长大后,布莱德到处找老师的工作,可因为“妥瑞症”屡屡失败。终于,在“山景小学”,布莱德被理解,做了二年级的老师。他通过独特的教学理念,通过学生的理解,获得了“最佳教师”。布莱德最后却说“我要感谢‘妥瑞症’……

  看完了电影,我被深深地感动了,一滴泪水落在了手里。布莱德乐观、向上,做事情认真、负责。他被人们嘲笑,甚至歧视,可他仍然充满信心,相信自己能成为一名老师。但是天有不测风云,布莱德被二十多所学校拒绝。我看了后,心头怦然一震,布莱德竟然有如此毅力,为了梦想坚持到底。努力总是有收获,最后。布莱德实现了梦想。我非常佩服他,要学习他的乐观积极,坚持努力。同时,我们不能嘲笑残疾人,要理解、帮助他们,让残疾人和我们一样自由生活。

  布莱德得的”妥瑞症“,其他人觉得是麻烦,可布莱德最后认为他是最好的朋友。布莱德小时候,母亲一直研究神经学书本,还去过”妥瑞症“患者的聚集地,想治疗儿子的病。可”妥瑞症“没有药医,母亲希望在”妥瑞症“患者的聚集地治疗。但聚集地里的患者个个非常消极,不乐观,不希望被人看到。布莱德说:”我一定要战胜病魔!“从此,布莱德积极乐观,努力工作,让所有人看见了自己的成绩。我心潮澎湃,布莱德真伟大!我下决心,要乐观向上,在困难前绝不退缩,认真负责的做每一件事,积极地面对生活!

《叫我第一名》电影观后感9

  《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,所以,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,之后主人公凭自我坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,可是世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一齐,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

  虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不所以而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。可是,更重要的是科恩自我有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他十分想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他悲痛,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

  即使这种病无药可治,可是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自我最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想必须会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

《叫我第一名》电影观后感10

  11月2日晚上,我们观看了美国教育电影《叫我第一名》,在这部影片中,主人公布拉德从六岁开始很不幸地被一种叫“妥瑞氏症”病纠缠着,从那个时候起,这种病如影随同,伴随着布拉德的一生,严重影响着他的学习、生活乃至后来的工作。随着情节的进展,我的心情也此起彼伏……我为主人公的遭遇同情,更为影片中真正懂得教育的教育工作者喝彩!

  在这部影片中,布拉德中学时代的校长的行为给我很大的震撼。当全班同学乃至班级老师都为布拉德不由自主的抽搐和怪叫嘲笑、厌恶时,这位校长以一颗宽阔的心接纳了他,还毅然决然地邀请他参加学校的音乐会——要知道是冒着有可能被布拉德毁灭的危险邀请的,也是在这场音乐会上,布拉德实现了“被*等对待”的愿望。看到这里,我从心底对那位校长充满了敬佩之情,不禁感慨:这才是真正的教师、是真正懂得教育、懂得学生的校长!同时,也是因为校长的这一举动,让布拉德产生了对教师职业的无限向往并为之努力,尽管在寻找教师工作的过程中也是历尽艰难,但最终也得以实现并获得了“年度年轻教师最佳奖”的殊荣。

  我很欣赏主人公在的获奖感言:“无论遇到什么障碍,都挡不住追求梦想的脚步。”“无论什么样的孩子,都要给他学习的机会。”是啊,教育是育“人”的事业,在我们的教育生涯中,不管遇到怎么样的孩子,都应该以一颗博大的心胸去接纳他,用*常的心态去对待他、尊重他,让他们也拥有*等的学习、教育机会,也许奇迹就会发生在我们一瞬间的意念中。


电影《叫我第一名》观后感(扩展3)

——电影《叫我第一名》观后感3篇

电影《叫我第一名》观后感1

  今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的.指明灯。

电影《叫我第一名》观后感2

  在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的"校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

  看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

  在生活中,我们人人*等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,都要付出全身心的精力。

电影《叫我第一名》观后感3

  《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附近的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“ד,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。

  科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。

  坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。世界很大,我们会对很多事情无能为力。谁的生活都不是一帆风顺的,重要的是你怎么去看待。当坏事降临,不要一味地浪费时间自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有时,眼睛看到的东西,并不是它实际的样子。任何事都有两面性,只要你用心去感受。塞翁失马,焉知非福,如果事与愿违,请相信命运一定另有安排。你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然,无论是好是坏,他们都将是你成长路上的台阶,帮助你变成更好的人。以*和的心态对人对事,不因幸运而忘乎所以,也不因不幸而垂头丧气。时间久了你会发现,自己身上有了一种气质,能吸引更多积极向上的人和事。曾听过这样一句话:当你在错过月亮时哭泣,那么你也将错过群星。请相信,一切都是最好的安排。尽量少为已经发生的事后悔,永远挺胸抬头向前看。


电影《叫我第一名》观后感(扩展4)

——电影叫我第一名观后感

电影叫我第一名观后感

  看完某一作品后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写观后感。那么我们该怎么去写观后感呢?下面是小编为大家收集的电影叫我第一名观后感,欢迎阅读与收藏。

电影叫我第一名观后感1

  今天,我观看了《叫我第一名》这部精彩的电影。 

  这部电影主要讲了布莱德患有先天性妥瑞氏症,这是一种十分严重的疾病,这种疾病导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周边的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他结实的臂弯。母亲的坚持与鼓励,让能够在正常人的生活中艰难前行。

  然而面对这个不能理解他的世界,布莱德一直在痛苦的漩涡里挣扎。终于有一次在全校大会上,校长在大家的面前委婉巧妙的让大家了解布莱德的情况。让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想。即使因为这个病症让他在梦想的道路上遭到众人的怀疑,屡屡受挫,但布莱德始终坚持自己的梦想,不放弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最后布莱德成为了一名合格的、优秀的、令人敬佩的老师。  

  通过观看了《叫我第一名》这部精彩的电影,我们要学习布莱德拥有梦想,不放弃梦想,不放弃信念,坚持不懈,默默努力,梦想终究会实现!

电影叫我第一名观后感2

  虽然由于图雷特氏症,人们的冷漠和无情不断地攻击科恩,但他并没有因此而气馁,而是敢于面对。当然,每个成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的"哥哥、父母、小学校长和妻子一样坚定。但更重要的是,科恩有自己坚强的意志。如果他很胆小,得了妥瑞氏症,没有人能说服他。由于生病,科恩屡次失败。虽然他想实现他的梦想,但他失败了,因为图雷特氏症。我看到他是如此的悲伤和哀悼他,但在他失败后,他又振作起来,继续坚持实现他的梦想。

  即使没有治愈这种疾病的方法,科恩也会努力适应它,并把它视为自己最大的对手。这种精神很值得学习,不是吗?就像雨后会有彩虹,没有成功就没有失败,所以朋友们请相信,世界上没有不可能,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论有多少人向你吐唾沫,但请相信,努力终会换来甜蜜的结果!

电影叫我第一名观后感3

  每个人不是生来就会一帆风顺,总会有些或大或小的糟心事,如果有些事最终无法逃避,那就迎难直上吧!在电影《叫我第一名》中,男主布莱德科恩,六岁就患上了妥瑞症,它总是会发出怪叫还总有些奇奇怪怪的动作,让人一度把他认成是一个怪咖。

  在学校时,同学们总因为他的异样而排斥他,欺负他,上课时因为他发出的声音还会哄堂大笑,这一度让科恩变的更加敏感,自己怪异的行为也愈发强烈。老师对他的行为无法忍受,便上报给了校长。校长刚开始的行为让我认为他是为了羞辱科恩,好让科恩自行退学,可到了后来,校长让科恩上台解释,问他大家怎样才可以帮助他,和后来老师,同学们雷鸣般的掌声,让我明白了,校长不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式帮助科恩,让科恩重拾信心,不再因为妥瑞病自卑敏感。

电影叫我第一名观后感4

  《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附近的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“ד,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。

  科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。

  坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。

电影叫我第一名观后感5

  《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。

  人无完人,金无足赤,每个人的身上都有着自己不同的缺陷,那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。

  布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他.直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德.他立志成为一名教师.在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师.

  疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功.很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象.印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰.而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我.当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。


电影《叫我第一名》观后感(扩展5)

——叫我第一名观后感10篇

叫我第一名观后感1

  在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。

  这个电影讲述的是:一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。因此获得最佳教师奖。

  我很感动,他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不*等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。

  在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对布莱德的`歧视,治愈了布莱德自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”从布莱德的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  无论是这位校长,还是成为教师后的布莱德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。

叫我第一名观后感2

  看完这个电影后,我感受颇深。

  主角是一个患有妥瑞氏症的人,这种病导致他无法控制地扭动肚子和发出怪声音,而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,把他当怪人看,但他并没有放弃,他更加努力地去追求梦想,长大后的他想当一名老师,在经过无数次学校拒绝以后,他仍然没有放弃,最终他不仅得到一份老师的工作,还让他的人生更加美好,让他有了家庭。

  小时候的詹姆斯·沃克,他不在乎别人的嘲笑,面对怪病他仍然成长,仍然自信,他没有抑郁,而是选择继续。“人主宰生活”,“生活主宰人”,两句话看似相同,但意义却不同,你是选择消沉,还是主宰一切呢?心商的高低,直接决定了人生过程的苦乐。换句话说,不是因为没有才干,而是缺少心灵上的追求,要想有出色的事业,就得要有远大的志向。

  人生像花,无论你把它装在什么样的器皿里,该开放的时候,它一样姹紫嫣红。

  詹姆斯·沃克患有妥瑞氏症,妥瑞氏症代表逆境,那詹姆斯·沃克就是在承受压力,苦难并不可怕,所有人,没有一个是一帆风顺,有时人生大起大落,几经沉浮,你就是成功人士。春天,小草都必须经过第一场大雨,接受洗礼。逆境不会长久,强者必然胜利。人格只有经历熔炼和磨难,潜力才会被激发,视野才会更开阔,灵魂才会升华,才会走向成功。

  吃得苦中苦,方为人上人。

  现实中很多人失败,这不是能力失败,而是心灵失败,只要重鼓信心,就还会成功。

  心灵胜于能力!

  只要永不放弃,立志发挥它,就一定能渡过难关,成就生命的.辉煌!

  心中有雨,晴也无晴。

  成功没有定势,单靠能力是不够的,是解决不了实际问题的,还得需要心灵,需要自信的闪现。

叫我第一名观后感3

  星期三和星期四的中午,老师给我们看了一部美国电影,片名是《叫我第一名》。

  这部电影的主人公名叫布莱德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏综合症,因为大脑中的神经冲动过于活跃而控制不住自己的脖子,经常甩动脖子,嘴里喊着“汪汪”的声音。他在学校里被老师轻视。同学们也不怎么喜欢他,还老挑衅他,不把他当成一个正常人看。甚至他父亲也对他失望透顶。只有他母亲总是对他怀有希望,给他鼓励。Bobo因为曾经得到过一位学校校长的帮助,所以怀有一个梦想,他想当一位教师。这个梦想对于普通人来说也许不太难,但是对于一个妥瑞氏症患者来说几乎就是不可能完成的任务。但是Bobo内心非常强大,为了这个梦想,他十分努力。他曾屡次受到挫折,又屡次重新爬起。最终凭着乐观的心态和坚定的信念,他成功了。他不仅当上了教师,而且从许许多多教师中脱颖而出,成为了一名最优秀的教师。

  其实,每个人都是第一名。因为爸爸妈妈结婚后孕育孩子的时候,会有无数个爸爸的*争抢着向妈妈的卵子游去,但卵子只会与最先碰到他的*结合。所以每一个孩子天生就是第一名了。而且有许多小孩在妈妈的肚子里就夭折了,还有的生下来不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以对于人类来说能活到成年已经是一个奇迹了。

  而且每一个人都不是完美无缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得见,有些你看不见。同样,在成长的过程中还会遇到各种各样的困难和挫折。但是无论你有多严重的"先天疾病,还是遇到了多大的挫折,你都不能放弃追寻自己的梦想。虽然这不是一条*坦宽阔的大道,而是一条铺满荆棘又陡峭的攀登之路。在这条路上会有无数的障碍迫使你返回,但是你必须挺过去。你要记得,你是最棒的!

  从另一个意义上来说,这些疾病和挫折会使你的人生更加丰富多彩。如果你没有梦想或者放弃了梦想,你的生活就会变得无色无味,也就失去了意义。

  每一个人都要有自己的梦想,并且朝着梦想坚定地走下去。让我们朝着灿烂的明天努力吧,奋斗吧!

叫我第一名观后感4

  感触最深的,还是要乐观,要自信,要相信自己不要被打败。

  主人公布莱德·科恩从6岁开始,拥有一个小伙伴,尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴,但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车,而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。这种病叫做妥瑞症。这种病给他带来的.影响是会让他发出奇怪的声音,类似狗吠,以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候,对方常常会问他是否养了一条小狗。

  当时很少人知道妥瑞症,小布莱德的爸爸也不知道,他以为儿子是故意的,让儿子self—control,自制。学校里的老师以为布莱德是在耍宝,班级里的学生老是嘲笑布莱德。布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过住你前进的脚步!这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学布莱德笑对生活,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学布莱德,乐观面对一切,将自己的梦想进行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句话:“我们要自信,绝对自信,无条件的自信,即使是在失败的时候”!来吧!抬起头来自信地向前走吧!不要后退,坚持走到终点。

  其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意。

  另外,我们也要从布莱德的经历中得到经验:走入孩子心中,做一名好老师。

叫我第一名观后感5

  今天,我观看了《叫我第一名》这部精彩的电影。

  这部电影主要讲了布莱德患有先天性妥瑞氏症,这是一种十分严重的疾病,这种疾病导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周边的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的.母亲一直是他结实的臂弯。母亲的坚持与鼓励,让能够在正常人的生活中艰难前行。

  然而面对这个不能理解他的世界,布莱德一直在痛苦的漩涡里挣扎。终于有一次在全校大会上,校长在大家的面前委婉巧妙的让大家了解布莱德的情况。让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想。即使因为这个病症让他在梦想的道路上遭到众人的怀疑,屡屡受挫,但布莱德始终坚持自己的梦想,不放弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最后布莱德成为了一名合格的、优秀的、令人敬佩的老师。

  通过观看了《叫我第一名》这部精彩的电影,我们要学习布莱德拥有梦想,不放弃梦想,不放弃信念,坚持不懈,默默努力,梦想终究会实现!

叫我第一名观后感6

  这天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的"开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,情绪也变的越加沉重。电影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

  有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

  经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了自卑这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自己的残障。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  最后科恩找到了一家能够理解自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放下每一个学生,就像他永远不会放下自己的梦想一样。最后,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放下,永不放下自己,不放下自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就就应永不放下。

  看完影片,永不放下四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样貌。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

叫我第一名观后感7

  在大家的眼中,困难似乎就是成功的绊脚石,是我们最大的敌人,我们总是想尽办法去克服它,由此出现了“迎难而上”这些词。然而困难真的有那么讨厌吗?困难是否能带给我们一些有利的东西呢?《叫我第一名》这本电影会告诉你,困难可以是我们的良师益友。

  这本电影主要讲述了一个叫布莱德·科恩的妥瑞氏症患者的成为一名优秀教师的故事。布莱德·科恩患有妥瑞氏症,他总是会不自禁地抽搐和发出一些奇怪的声音。这带来了很多麻烦,小时候他经常被老师批评,被自己的同学冷嘲热讽,学校一致认为他是一个坏孩子。直到上初中时,他得到了校长的帮助——在一次音乐会上获得了所有同学的认可并为他鼓掌,这次帮助为他开启了指路明灯,他不再自卑,并确立了成为一个老师的人生理想。可是问题是又有哪所校会聘请一个经常发出狗叫声的老师呢?尽管布莱德·科恩很有教学天赋,但是他在求职路上处处碰钉子。然而“功夫不负有心人”,在布莱德·科恩坚持不懈地努力下,终于一所学校聘请了他,但只和他签了一年的合同。他在这次难得的机会中尽情发挥自己的才能,不久几乎所有的学生都喜欢上了他和他的课,并评为当年优秀教师。

  布莱德·科恩成功了完成了自己的理想,他成为了一名优秀的老师,那么他依靠了什么呢?其中初中校长对他的帮助是肯定的,这使他从妥瑞氏症的阴影中走了出来,从此变得乐观向上。此外,他还有一位老师,一位伙伴——妥瑞氏症。

  相信很多人都会疑惑:妥瑞氏症明明给布莱德·科恩带来了许多的麻烦与不便,很多学校都不愿意接受他,甚至他的学生一开始都说他是怪胎,更有家长不顾孩子的反对让孩子离开他的班。那么为什么布莱德·有一个叫妥瑞氏症的伙伴呢?

  正如自己所说:“妥瑞氏症是他的老师。”妥瑞氏症教会了他如何去对待和自己一样的有身体缺陷的人。妥瑞氏症教会了他怎样将学校忍无可忍的顽劣学生带入正轨。他从妥瑞氏症学到了不抛弃,不放弃每一个孩子,就像以前的初中校长一样,对他和其他正常孩子一视同仁。

  布莱德·科恩身体上有严重的缺陷,这是妥瑞氏症带给他的;然而他的意志也因疾病困扰而变得异常坚强,这也是妥瑞氏症带给他的。当他在初中校长的帮助下正确面对妥瑞氏症后,他不再受妥瑞氏症的精神压迫,而把疾病当成了他的良师益友。

  有些人,被困难击倒,从此沉沦,困难成了挡在成功面前无法跨越的山;有些人,打败困难,继续向前,困难成了你走成功的绊脚石;还有的人,和困难并肩而行,困难成为了他的良师益友。那么,你希望你的困难成为什么呢?

叫我第一名观后感8

  影片是由一段独白开始,那是一个七八岁的小男孩,看起来和常人没什么两样。甚至看起来还比较帅气、聪明。从他的话里轻易得出,他叫布拉德?科恩(BoBo)。他讨厌上课,讨厌课本,讨厌学校。因为他在课堂上总是控制不了自己而发出奇怪的声音,同学嘲笑他,老师则视他为影响课堂纪律的顽固分子。

  BoBo的妈妈为他找了心理医生,但显然那自以为视的心理医生对他毫无帮助,问了几个问题就草率的下了个结论。他的异常是因为不满父母的离婚,渴望从恶作剧中得到关注,完全是一个顽皮的小孩子。幸好,BoBo的妈妈却不轻易接受这样的答案,经过她的努力,终于在一本老书里找到有关那种异常的记载。它名叫妥瑞氏症,这是一种严重的痉挛疾病,会导致人无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。孩子的父亲也和其他人一样,不相信儿子的怪异行为是一种病,一直以来都无法忍受他的行为,认为那是他的恶作剧,或者觉得那是可以通过意志力去控制的。

  面对着如此不幸的现实,BoBo的坚强仿佛因此而爆发了。当他妈妈带他到了一个患有同种病症的互助会里,那里的病人和病人的家属都建议他妈妈,叫她放弃,妥瑞氏症是无药可治的、不可能战胜的,还是早点接受现实,一起在这小教堂里脱离人群的活着。

  听到这样的话后,妈妈立即拉着BoBo快步离开那个地方,他两一致认为那里根本不是互助会,只是一个逃避所,里面的人都被妥瑞氏症打败了。

  在bobo上初中的时候,情况并没有多大改变。不过有幸,他遇到了一个好校长,校长没有像其他老师一样因他的行为指责他,反而巧妙的利用了一场音乐会让学生们接受那样的bobo。也由此,bobo知道了教育的重要性,同时也崇尚老师这一职业,并且立下了目标——当一名有益于学生的老师。

  Bobo大学毕业了,他仍坚定不移的朝着他的目标前进,他的各方面都很优秀,但是却因为妥瑞氏症而不被录取。他面试了25间学校,父亲也一再想让他放弃。一段艰苦的日子过去了,终于有一个学校录取了他,任教二年级。

  就在那个学期里,bobo就已经荣获了年度最佳教师奖。

  如此*凡的人,因为坚强因为毅力,却造就了不*凡的人生。看到这样的bobo,我感到无地自容。他不相信心理医生,他只相信自己、不被病魔打败的自己、为理想而奋斗的自己。回想自身,曾为自己的梦想下过多少功夫?面对挫折又是怎样的努力?我想不起来那样的自己,脑海里完全没有那样的记忆。以前,有很多人说过:“高三是一个奋斗的阶段,为了自己的梦想背水一战。尽管辛苦,但仍然快乐着。”快乐吗?我不知道有没有感受到那种心情。我的高三并没有那种革命的岁月,当同学挑灯夜战的时候,我美梦正浓。当别人为了画出一张好的作品废寝忘食时,我玩得疲惫。

  父母赋予我一健康强壮的身躯,这么多年来我却不曾为自己的学习和梦想努力。每到夜深人静的时候,我总会忍不住问自己,为什么不努力?是认为自己不努力也能做好吗?我清楚自己并没有那样的本事。那么是觉得自己努力了也做不好吗?或许,但绝不会那么不济。那么是因为怕吃苦吗?人往高处走,水往低处流,这一简单的道理在我很小的时候就已经懂了。只是我却把它演绎为人往低处走,水往高处流罢了。

  我喜欢思考。别人的大学丰富多彩,那我的大学呢?现在不好评价,也许五年后才会总结出答案。想起bobo,我就知道自己不能堕落,更不该放弃。只是这几个月里我都干些什么了呢?从不曾认真听过一节英语课。这么多年来英语成绩一直在四十分里徘徊,从小就知道英语很重要,也自认为下过功夫却没有成效而放弃。以前听写单词时正常情况下都为0分,作弊除外。现在想了想,倒觉得大学真的很有趣,以前的语文数学都不用学了,就学那令我无语的英语,我真的想昂天长笑,如果可以我宁愿学微积分。但那是不可能的。我的专业根本不需要它。

  Bobo为了实现自己的教师梦想而面试了25间学校失败了还不放弃。暑假的时候我也参加了几场面试,同样是失败了,不同的是面试失败的我就没再找工作了,心灰意冷的回了家。自此后我就对就业有种莫名的恐惧感,可能也是因为那个原因迫使我重返校园吧。我面对现实,也害怕现实。《职业生涯的发展与规划》这门课程让我又爱又怕,这门课我从不会分神,只是每次上完后总会有一种恐惧。一阵压力。它困扰我的问题太毒多了,而我又不是乐观的人,与bobo很不一样。Bobo的乐观精神使他战胜挫折,喜欢迎难而上,勇于面对问题。而我,喜欢在还不知道结果的时候就做好最差的心理准备,强迫自己不能能存在翘幸心理。

  我不知道这样的性格会让我变得怎样。没有自信的我对未来总有种恐惧,以前在一篇课文里学到:“生活的列车有时也会出轨,于是我们就变得面目全非。生命本来就没有恒常,谁会知道下一分、下一秒会发生怎样的事情,又会有怎样的苦痛。”我喜欢这样的文字,因为它会让我沉默。我喜欢沉默,正如我相信鲁讯的那句话:不是在沉默中爆发就是在沉默中灭亡。我一直在等待,看看自己究竟是爆发还是灭亡。这将是一件很有趣的事情。

  我想起了网络上一句流行的话:我来到这个世界上就没打算活着回去。

  多么狂妄多么真实多么令人发笑。这样的我的确有点消极,但人都有消极的时候。我相信食指,热爱生命;我相信bobo,战胜自己。

  紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

叫我第一名观后感9

  今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的指明灯。

叫我第一名观后感10

  他在苦苦追寻着自己的教师梦,尽管无数的人用异样的眼光看着他,尽管几十家学校都拒绝了他,他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩,电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的,在影片最后也有出现,就叫布拉德科恩。

  妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病,科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想,为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终他圆了自己的教师梦,他用心在做教师,真诚关爱每一个孩子,竭尽全力准备每一个课程,终于,他赢得了孩子的爱,家长的信任,同事的推崇,并且在从事教师职业第一年,即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。

  在同事的推荐下看了这部美国励志片,很多次看得泪水涟涟,就为了圆自己的教师梦,科恩付出了太多太多。而我们,每天都从事着教师职业的老师们,有没有如此看重自己的职业,有没有把这个职业当做自己的事业在做?不得不发人深省!

  在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天,应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足,坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我,看到的还有更多。

  首先一个身有残疾的人怎会如此阳光,如此快乐地高质量地活着?我想最重要的是“爱”。

  来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可,被贴上捣乱、不尊重老师的标签,在重重的压力下科恩一度病症加重,就在他无比沮丧灰心时,校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长,他懂得一个教师的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想,是呀!孩子们,不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的,作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。

  父母的拳拳爱心。即便是这样,即便是被所有人嘲笑、冷眼,妈妈从没放弃过科恩,她带自己的儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,后来甚至开始自己研究精神病学,直至发现自己的儿子并不是故意发出怪声和抽动脑袋,那只是一种叫做妥瑞症的病,并且无法医治。她鼓励自己的儿子,不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。无条件的母爱赋予我们安全、温暖和被接纳的感觉,这让我们意识到自己是个独特的个体,认识到“我被爱,因为我是我”,这让我们在受到伤害后有自我修复的能力,在内在里有持续的力量。如果说校长是科恩人生的转折点,那陪伴科恩走下去的妈妈则是他成功的动力。

  还有我想科恩之所以那么有活力,乐观,且有坚定的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开始就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。这让我想起一句名言:既然不能改变所处的环境,能改变的就只有你自己。同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反应是正常的,可以理解的。因为对于他们来说,他们只是做出了自己认为合适的选择,他们有权利对外界的事物带有自己的评判,他们活在自己的世界里,我们不能要求每一个人都富有同情心,都充满善意。但科恩可以选择,他也有同样的权利为自己做选择,他可以选择不在意他们,也可以选择每天为他们的态度伤心,他可以选择谩骂他们以维护自己,也可以选择理解他们以释然内心,他可以自暴自弃以理所当然的态度让父母供养自己,他也可以自强不息笑对病症去实现自己的人生梦想。不同的选择,决定了他这一生的感觉,是充满幸福喜悦,还是满怀心酸悲苦。就如他最后在领奖台上所说的一席话:“千万别让任何事阻止你去追逐梦想,阻止你工作、玩耍,或是谈恋爱。”有些事情,表面上可能是缺陷,但是是不是真的缺陷,而是在于你怎么看待它!缺陷会是自己畏前怕后的借口;也会是自己实现梦想的基石。我想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。如何面对今后的工作、生活,科恩给了我们太多的启发。

  “千万别让任何事阻止你去追逐梦想。”我们都已经身为人师,我们追逐的应该是如何做个更优秀的教师,如何去点燃每个孩子的梦想!


电影《叫我第一名》观后感(扩展6)

——《叫我第一名》的观后感5篇

《叫我第一名》的观后感1

  今天,我看了一部励志电影:《叫我第一名》。

  影片中的主人公科恩在六岁时有了一个终身陪伴他的“伙伴”——妥瑞症。他时常不受控制的抽搐,发出像犬吠一样怪声。因此,同学们嘲笑他,歧视他,老师也不断的呵斥他。但在爸爸妈妈和朋友的鼓励和帮助下,他克服各种困难,永不放弃,最后获得了成功。

  科恩的梦想是当一名老师,妥瑞症让他在找工作时四处碰壁,校长们认为他不适合当一名老师。但是,他从不放弃自己的梦想,不被妥瑞症打倒,当遇到困难时他给自己打气,最终,他以坚定的信念,不放弃的精神,实现了他的梦想——教书,并以独特的教学方式获得了“年度最佳教师奖”。

  我深深地被科恩永不放弃的精神打动了。想想看,如果你得了一种无药可治,随时有可能出洋相的疾病,你会怎样呢?我想大多数人会一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社会上一直被歧视,受到种种不尊重,你会像科恩一样向上进取吗?我想也许会灰心吧;如果你为了当一名教师,走遍了整个城市的所有学校都被拒绝,你还会坚持你的教书梦吗?我想大概会放弃吧。然而科恩面对种种挫折和困难不放弃,勇于向前,最终实现了梦想。科恩永不放弃的精神多么珍贵啊!

  我们在学习中需要向科恩学习,不能遇到一丁点挫折就放弃。人生不可能一帆风顺,难免会有坎坷,如果遇到困难就放弃退缩,怎么能实现自己的梦想呢!

  我们要向科恩学习,学习他那种不放弃,勇于向前的精神。

《叫我第一名》的观后感2

  今天下午,杨老师让我们看了一部有关于良好心态的电影—《叫我第一名》,让我懂得了阳光心态的重要性。

  里面的主人公是布拉德·科恩,他得了严重的妥瑞氏症,让他无缘无故在上课时做出一些奇怪的动作和发出一些奇怪的声音让人无法忍受。当然这是他无法控制的`,可他总是被老师和同学们认为是故意这么做的,目的是让自己显得更引人注意。为了这件事他经常被老师叫到校长室,但这一位校长却没有给以批评和处分,而是以其独特的方式打开了布拉德的心,给予无限的鼓励和支持,使他充满自信。在以后的学习、工作中,他不断努力,学习成绩名列前茅;想当一位老师的他,接二连三参加十五次面试,这其中有歧视、有泪水、有支持、还有欣赏,当然还有那坚持不懈的努力,终于他得到一份工作—小学二年级的老师。他全情投入到工作中,把自己的故事和孩子们分享,轻松地教他们知识和做人的道理,成功的教学得到家长们的赞扬。

  虽然布拉德得了妥瑞氏症,但他用自己的信念、坚强、努力以及良好的心态征服了妥瑞氏症,为自己的梦想而努力并最终如愿以偿,我为他骄傲。

  看完这个故事后,我觉得只要有一个良好的心态和永不放弃的精神,梦想会离自己越来越近,相信你我都会实现梦想,成为一个对社会作出巨大贡献的人。

《叫我第一名》的观后感3

  今天,我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片,看的过程中,我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩,从小就一直生活在别人异样的目光中,同学们的嘲笑,老师们的冷漠、讨厌,还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下,他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学,但他却仍然抱有希望,直到最终他遇上了一位,可以说是改变他一生命运的校长,正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对他的歧视,治愈了他自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。 “我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

  或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人,但我却学会了在面对孩子的时候,不去放大他们的缺点,要学会去爱,去包容,去尊重,当他们人生道路上的指明灯。

《叫我第一名》的观后感4

  在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎样会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。

  电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自我时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自我的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,教师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。

  生活在这样环境里,他对自我也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自我的梦想——做一名教书育人的好教师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。

  布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自我的信念,应对困难不退缩,敢于追求自我的梦想。不怕别人的否定,敢于应对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。

  在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自我身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。

  如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了能够从头再来,如果胜了,我们能够把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。

《叫我第一名》的观后感5

  有一种爱,因为相信。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子健康自信的成长。

  有一种爱,因为宽容。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子和其他孩子一样,拥有学习的权利。

  有一种爱,因为信任。因为这种爱,使一位身患妥瑞症的老师成为一名受人爱戴的老师。

  这个孩子便是《叫我第一名》中的主演布莱德。*患的是妥瑞氏症最为人所知的症状——声语型抽筋,他在无法控制自己发出一些怪叫声。面对周围人甚至父亲的不理解的眼神,面对招聘中对方的刁难,他都没有放弃。最后,他成功签约一家小学,并得到老师与学生的认同,获得了最佳优秀教师奖。在他的成功,离不开母亲的相信,那位校长的宽容,那些同时的`信任。

  爱,这个词,很宽泛,但是很重要。在这部影片中,我明白什么是爱,爱是信任,爱是理解,爱是宽容。如果生命中失去了爱,那么生命真的就失去了光泽。

  对于我们而言,我们也是可以给予身边的人爱,去鼓励他们,去相信他们,对他们的一些行为宽容一点。有时候,只是小小的行动,或是小小的微笑,给予别人却是不同的的感动,或许,你的这些行为正在不经意的改变的一个人的人生。

  布莱德的成功离不开周边人对他的爱,而坚持更是他成功的原动力。

  “我和这里的人不同,我不会被疾病打败,我会成功的。”面对在妥瑞症患者的聚集地中那些患者消极表现时,这是12岁的小布莱德对妈妈说出自己的信念,这里,我深深被感动了,12岁的年纪,面对身边很多人的不理解,小布莱德从来没有放弃过。他依然坚持学习,努力想一个正常的孩子一样生活。

  大学毕业后的布莱德,持着每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,一次次的面试,一次次的失败,但是,他依旧没有放弃。坚持是有用的,付出是有回报的,终于有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师。而他也印证了他非常适合当老师,与学生的关系都想处的很融洽,最後甚至获选为那年度的优秀新进教师,在这个过程中,他还获得了爱情。

  如果当初布莱德面对失败放弃了,如果他屈于命运,听了爸爸的的话,在工地工作,那么,教育界就失去了一个优秀新进教师,学生们就失去一位好老师。

  想到我们,在人生的道路中总是会碰到一些坎坷,一些困难,这个时候,我们应该想到布莱德的坚持与努力,如果他可以坚持下去,我们又何尝不能坚持下去恩。

  面对困难,可以迷茫,可以伤感,但是之后,我们所要做的是坚强。坚强的向目标前进。不断的跌倒,我们依旧要站起来,前进;不断的受挫,我们依旧不能放弃。

  学会去爱,学会坚强,这是影片传达给我的,也是我一生受惠的。


电影《叫我第一名》观后感(扩展7)

——考试第一名演讲稿5篇

考试第一名演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家晚上好!

  我今天演讲的主题是“学习的方法”。学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  孔夫子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。

  我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下。

  什么是好的学习方法严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”。没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,俗话说:笨鸟先飞吗?提高学习效率呢关键就是要静下心来,一定要做到专心致志。

  其次就是时间的安排。对于时间的利用,我有以下几点建议:1.突出重点,不要*均用力。2.长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

考试第一名演讲稿2

尊敬的校领导、老师们、同学们:

  大家好!

  学习是件苦差事,没有付出便不会有收获,但如果我们只是一味努力,而不讲究方法与策略,学习这条路必定会变得崎岖不堪而难以通过。

  学习,我一直认为是一件*常的事。上课认真听讲,这很*常,有作业按时保质完成,这也很*常,有问题敢于请教,这也很*常,但是,不*常的是做好这每件*常的事。如果我们踏踏实实地完成每天的学业,认认真真地对待每天的学习,收获也就一天天积累,最终定会有所进步。但是这些*常事不是每件都可以做好的,首先我们需要明确我们学习目的,学习不是为了别人而是为了自己的未来;其次,我们应该坚持上课不开小差,不做与学习无关的事,充分利用好课堂上的一分一秒;当然不只是课堂,课外也很重要,课余我们应该积极增进师生感情,同学友谊,营造一个相互帮助、不耻下问的学习氛围,对学习成绩的提高有极大帮助。

  当然,这些只是学习上应该注意的一个方面,要想学习效果好,成绩提高显著,对知识的及时巩固是必不可少。每门学科都有疑难点,我们不能轻言放弃,要迎难而上,利用课余时间解决重难点。培养自己对学科的兴趣,不要偏科,让自己不是因外部的压力而是因兴趣使然自主的学习,这样学习将变得快乐而充满

  成就感,成功也离你我不远了。

考试第一名演讲稿3

  各位老师、同学大家好:

  我是来自高二(5)班的王凯,今天能站在这里演讲我深感荣幸。在这里我首先要感谢各位老师对我的教育和培养以及同学对我的帮助。虽然这次取得了不错的成绩,但是我不会骄傲的,我会更加努力,用更好的成绩来报答我的父母与老师。

  冰冻三尺,非一日之寒。学习中好的成绩是经过长期的努力而获得的,所以在学习中我们应该脚踏实地、一步一个脚印,只有这样我们才能取得优异的成绩。所谓“一日读书一日功,一日不读十日空”所以在学习中我们应该培养出自己对各科学习的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”,有了兴趣学习才会有动力,才不会因为学习时间过长而感到无聊,反而会因解决一道道难题获得成就感。有了兴趣我们便会克服“偏科”的障碍。现在高中生中,有一大部分人因为偏科而对自己的学习感到无力。说到这里,可能有人会问“怎样才能培养出兴趣呢?”我的回答只有一句:“兴趣来自好的学习习惯之中”。

  谢谢!

考试第一名演讲稿4

尊敬的各位领导,老师亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在学校的精心组织和大家的共同努力下,期中考试已圆满结束。首先,我提议,请大家再次以最热烈的掌声向在本次考试中取得优异成绩的同学们表示最热烈的祝贺!同时,也恳请同学们把你们最真诚的掌声送给一直默默为你奉献的老师们。在本次期中考试中,是亲爱的同学们用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上,是尊敬的老师们,用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯!

  这次考试,我们八年级从整体上看,还是比较好的。特别是我们年级1—14班的前150名和15—16班的前50名同学,他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏,得到了学校的公开表扬,受到了老师们和同学的赞许,他们是我们的楷模,他们是我们今后学习的榜样。在此,我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁,争取更大的进步。特别要提出的是8(10)的孙玉巧同学,大家刚才也听到她在本次考试中位居年级第六名的好成绩。但大部分同学可能还不知道,她是我校本期刚刚转来的一名新生。在这么短的时间内,能融入和适应新的学习环境,并能取得如此骄人的成绩真的实属不易呀!

  另外,还有些同学这次考试,考得不是很理想。在这里,老师告诉你,请不要灰心,不要丧气,相信自己,只要努力一定会有进步。塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  和同学们朝夕相处的日子里,我发现在我们同学中存在以下现象:

  ①对自己要求不严,在生活和学习上太过随意。没有一个良好的学习习惯和生活规律。

  ②学习动力不足,对自己缺乏信心,不珍惜今天来之不易的机会。

  ③没有把所有的时间与精力放在学习上,放在学业上,怕吃苦,缺乏持之以恒的学习态度。

  ④学习方法不对路。

  举几个具体现象:

  (1)经常听到有家长反映说从来没见孩子把作业课本带回去,而我们同学还振振有词的告诉家长早在学校就做完了。更有甚者,借口自己骑得是什么赛车,没地方放作业和课本的。

  (2)课堂上,一节课下来老师需要维持好几次纪律。甚至,同学们还会抓住老师往黑板上板书的空间而高谈阔论。这种现象很是普遍!

  (3)周末,有些同学真正是把自己给彻底*了!忘记了时间,忘记了作业,忘记了学校班级的制度,也就有了5+2=0的怪状。

  我点的这些仅仅是发生在我们极个别同学的`身上。然而,考试结束后,我看到更多的是:有的同学因考的不理想而在老师办公室偷偷落泪;有的同学把自己考过的每一科试卷,用红笔一题一题的认认真真的改正;有的同学利用老师闲下来时,在虚心的聆听老师对自己的综合评定;还有的同学已经在心里默默的下决心,开始向下一个目标起航!

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  第一、学习一定要刻苦。

  对此,我想给大家读一段一位父亲写给她孩子的一段话:“孩子,一个家庭里,孩子的成绩是幸福指数最沉重的砝码。对你而言,要想赢得老师的喜欢和同学的尊重,最沉重的砝码就是优异的成绩。要想成绩好,必须要刻苦学习。我曾经讲过无数次,我们家没钱,没权,但是我们的生活是幸福的。别人家有钱,有房,有车,我们可以不羡慕,因为幸福指数跟权钱车没有直接关系。但是,如果别人家的孩子学习成绩好,经常在班级或者年级考前几名乃至第一名,我们都会很羡慕。为什么呢,因为,我们这个社会的很多家庭,不管现在是否幸福,都希望孩子健康成长,都希望孩子将来幸福。孩子学习成绩好,孩子的成长就会有希望。毫无疑问,你学习成绩好,你就会赢得别人的羡慕和喜欢。譬如,班级里,学校的那些漂亮小女生,一旦你能考第一名,在你面前没有谁会傲慢吧?老师们看到你,谁也不会认为你是一个调皮捣蛋的孩子。同学们都会羡慕你考了第一,再调皮捣蛋的同学都不会无端地欺负你。有了成绩,就有了别人的尊重。这个世界上,其实最可贵的不是挣多少钱,而是赢得多少他人的尊重。”

  第二、学习要讲究方法。

  在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。具体:

  1、提前预习,抢先学;合理安排学习时间,做时间的主人。

  2、抓住课堂宝贵的时间,高效听课,完成老师布置的作业。

  3、课下进行综合和强化,做练习,进行知识的融合贯通。学习优秀的同学可以提前接触一些拔高或中考题。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力,我们每一个同学都要将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,不为失败找理由,要为成功找方法!应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断、水滴石穿,只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  大家经常说“七年级不分上下,八年级两极分化,九年级一绝上下”。七年级已经成为历史,我们唯有站直腰板,勇敢面对,努力拼搏,在分化的过程中不被淘汰,让别人望尘莫及!大家能不能做到呢!

  我坚信:你们的未来不是梦!期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后愿我们的同学能惜时守时,努力学习,奋发向上。

  谢谢大家!

考试第一名演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水*。

  自信是学习的原动力,是提高学习水*的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的毅力和勇气,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度帮助我们挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  我能行,我要拼搏,我一定超过他,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力,朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,我们应该学会冷静分析自己的学习情况,分析总分、名次的高低、稳定性,分析特长学科的经验,分析短腿学科成绩不稳定的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水*,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。拿破仑就说过想得好是聪明,计划得好更聪明,做的好是既聪明又是最好。

  高中的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必须提高学习效率。高效学习的根本不是题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力,阅读写作能力,书写能力,创设情景能力,提出研究课题能力,假设猜想能力,质疑批判能力,总结反思能力等。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。对老师要施以缠字,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,绝不能一知半解简单的点点头微笑着把自己忽悠了。同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究成功的同学的学习秘诀更为重要。要追上这些同学,你得挖掘出它们的优秀学法为自己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏开拓创新,向别人学习的人是聪明的,向自己学习的人是快乐的,既不向别人学习又不向自己学习的人是愚蠢的。

  最后,希望大家用科学的方法提高自我学习水*,坚定信心,顽强拼搏,稳打稳扎。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。


电影《叫我第一名》观后感(扩展8)

——励志电影叫我第一名观后感3篇

励志电影叫我第一名观后感1

  看了《叫我第一名》,刚开始我确实忍不住笑了,为什么会发出怪声,世界上怎么会有这种奇怪的病呢?真的是感觉命运真是悲惨。

  不过真正打动我内心深处的是他的顽强,内心的强大,虽然有这种疾病但是他选择了勇敢地面对,即使父亲不理解他,即使同学经常嘲笑他,可我没看见他哭过,更多的是无奈.....有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长,从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他,于是他开始为了自己的"梦想而奋斗了。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴,多动症,他说这个病一直是他的朋友。是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

  很多时间里,我都忍不住哭了,最后他的演讲我是被彻底的感动了,我的内心深处已经被科恩的信念所深深打动了,这部电影让我懂得永不放弃,这四个字要用一生去诠释,才有意义,我也不会放弃的,我有自己的信念,我会朝着梦想前进。


电影《叫我第一名》观后感(扩展9)

——叫我第一名观后感18篇

叫我第一名观后感1

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,——源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业——教师,他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,终于取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败:他参加面试,可是由于他时不时发出的怪声,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是一个:“NO!”但他没有放弃,他几乎尝试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,一所学校录取了他,他成为了教师,成就了自己一生的梦想!

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候,他妈妈就会带他去散心,或者用一些道理去开导他。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有现在的成就。

  成功,不仅取决于自己的自信心,上进心,或自己自强不息的精神,还取决于自己背后的强大的支撑——我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱,定心丸,为我们遮风挡雨,安抚心境,长大了,我们一定要做以回报!一定!

叫我第一名观后感2

   这几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

  影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。

  当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是*后每一次那泫然欲泣的表情。

  影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

  他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像*时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

  但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

  不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

  小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

  更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。

  第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。

  一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。

  每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾*凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。

  最后,不得不感慨一下,布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在*,他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作,并过上常人幸福的生活吧。

叫我第一名观后感3

  在大家的眼中,困难似乎就是成功的绊脚石,是我们最大的敌人,我们总是想尽办法去克服它,由此出现了“迎难而上”这些词。然而困难真的有那么讨厌吗?困难是否能带给我们些有利的东西呢?《叫我第名》这本电影会告诉你,困难可以是我们的良师益友。

  这本电影主要讲述了个叫布莱德·科恩的妥瑞氏症患者的成为名优秀教师的故事。布莱德·科恩患有妥瑞氏症,他总是会不自禁地抽搐和发出些奇怪的声音。这带来了很多麻烦,小时候他经常被老师批评,被自己的同学冷嘲热讽,学校致认为他是个坏孩子。直到上初中时,他得到了校长的帮助——在次音乐会上获得了所有同学的认可并为他鼓掌,这次帮助为他开启了指路明灯,他不再自卑,并确立了成为个老师的人生理想。可是问题是又有哪所校会聘请个经常发出狗叫声的老师呢?尽管布莱德·科恩很有教学天赋,但是他在求职路上处处碰钉子。然而“功夫不负有心人”,在布莱德·科恩坚持不懈地努力下,终于所学校聘请了他,但只和他签了年的合同。他在这次难得的机会中尽情发挥自己的才能,不久几乎所有的学生都喜欢上了他和他的课,并评为当年优秀教师。

  布莱德·科恩成功了完成了自己的理想,他成为了名优秀的老师,那么他依靠了什么呢?其中初中校长对他的帮助是肯定的,这使他从妥瑞氏症的阴影中走了出来,从此变得乐观向上。此外,他还有位老师,位伙伴——妥瑞氏症。

  相信很多人都会疑惑:妥瑞氏症明明给布莱德·科恩带来了许多的麻烦与不便,很多学校都不愿意接受他,甚至他的学生开始都说他是怪胎,更有家长不顾孩子的反对让孩子离开他的班。那么为什么布莱德·有个叫妥瑞氏症的伙伴呢?

  正如自己所说:“妥瑞氏症是他的老师。”妥瑞氏症教会了他如何去对待和自己样的有身体缺陷的人。妥瑞氏症教会了他怎样将学校忍无可忍的顽劣学生带入正轨。他从妥瑞氏症学到了不抛弃,不放弃每个孩子,就像以前的初中校长样,对他和其他正常孩子视同仁。

  布莱德·科恩身体上有严重的缺陷,这是妥瑞氏症带给他的;然而他的意志也因疾病困扰而变得异常坚强,这也是妥瑞氏症带给他的。当他在初中校长的帮助下正确面对妥瑞氏症后,他不再受妥瑞氏症的精神压迫,而把疾病当成了他的良师益友。

  有些人,被困难击倒,从此沉沦,困难成了挡在成功面前无法跨越的山;有些人,打败困难,继续向前,困难成了你走成功的绊脚石;还有的人,和困难并肩而行,困难成为了他的良师益友。那么,你希望你的困难成为什么呢?

叫我第一名观后感4

  电影《叫我第一名》,这部电影讲述的是小男孩布莱德患有先天性的妥瑞氏症,但他却乐观面对,努力追求梦想的"故事,这部电影让我感触颇深。

  人的一生总是道路坎坷的,而主人公布莱德更加不幸,生来就得了妥瑞氏症。脖子抽搐,发出怪声,影响周围的人,引来了异样的眼光与旁人的嘲笑,他在学校里没有朋友,遭人欺负,受到了常人的排挤。但是他有一个相信他的母亲与一位好校长,他们引导了布莱德用乐观的人生态度去坚持自己的理想。

  在这样不幸的人生中,布莱德从来不言一句放弃。他面试了25个学校,终于遇见了一座学校,录取了他成为老师,当上老师后遭到了个别学生的刁难;两天之后又有家长不可接受布莱德的妥瑞氏症,坚持卷走自己的孩子;他交了女朋友,却深感自卑,产生了消极的想法等等,但是一系列的困难并没有阻挡布莱德的前进。

  后来他的一位学生海瑟去世,海瑟的家人无视他的妥瑞氏症与队追悼会产生的影响,请他参加追悼会,说:“你是海塞人生中最重要的一位导师”,给予了他肯定;在与女朋友的恋爱中,女朋友丝毫不在意布莱德的病症,被布莱德的幽默深深吸引,两人彼此相爱;他处理好了与他父亲的关系,彼此相互理解;他用自己的关爱与独特的教学方式赢得了学生们的尊重与信服;并以出色的表现登上了年度最佳教师的领奖台,赢得了大家的掌声,取得了成功。

  “妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。”而我们也要不畏挫折与困难,去勇敢追求自己的理想。

叫我第一名观后感5

  周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

  电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤, 不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的"意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

  看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说:“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。

  这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你,你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!

叫我第一名观后感6

  今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

  有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

  经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

  看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的`孩子会是什么样子。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

叫我第一名观后感7

  最近在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。

  起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。

  《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。

  布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。

  看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更近一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的.人。

叫我第一名观后感8

  星期三和星期四的中午,老师给我们看了一部美国电影,片名是《叫我第一名》。

  这部电影的主人公名叫布莱德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏综合症,因为大脑中的神经冲动过于活跃而控制不住自己的脖子,经常甩动脖子,嘴里喊着“汪汪”的声音。他在学校里被老师轻视。同学们也不怎么喜欢他,还老挑衅他,不把他当成一个正常人看。甚至他父亲也对他失望透顶。只有他母亲总是对他怀有希望,给他鼓励。Bobo因为曾经得到过一位学校校长的帮助,所以怀有一个梦想,他想当一位教师。这个梦想对于普通人来说也许不太难,但是对于一个妥瑞氏症患者来说几乎就是不可能完成的任务。但是Bobo内心非常强大,为了这个梦想,他十分努力。他曾屡次受到挫折,又屡次重新爬起。最终凭着乐观的心态和坚定的信念,他成功了。他不仅当上了教师,而且从许许多多教师中脱颖而出,成为了一名最优秀的教师。

  其实,每个人都是第一名。因为爸爸妈妈结婚后孕育孩子的时候,会有无数个爸爸的*争抢着向妈妈的卵子游去,但卵子只会与最先碰到他的*结合。所以每一个孩子天生就是第一名了。而且有许多小孩在妈妈的肚子里就夭折了,还有的生下来不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以对于人类来说能活到成年已经是一个奇迹了。

  而且每一个人都不是完美无缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得见,有些你看不见。同样,在成长的过程中还会遇到各种各样的困难和挫折。但是无论你有多严重的先天疾病,还是遇到了多大的挫折,你都不能放弃追寻自己的梦想。虽然这不是一条*坦宽阔的大道,而是一条铺满荆棘又陡峭的攀登之路。在这条路上会有无数的障碍迫使你返回,但是你必须挺过去。你要记得,你是最棒的!

  从另一个意义上来说,这些疾病和挫折会使你的人生更加丰富多彩。如果你没有梦想或者放弃了梦想,你的生活就会变得无色无味,也就失去了意义。

  每一个人都要有自己的梦想,并且朝着梦想坚定地走下去。让我们朝着灿烂的明天努力吧,奋斗吧!

叫我第一名观后感9

  这部影片讲述了一个患有妥瑞氏症的人――科恩,在与病魔的对抗下,最终实现了自己的梦想,当一名老师。

  在剧中,我看到科恩因为面试失败,而痛苦的敲打着方向盘。那种梦想实现不了,还被人嘲笑的感觉实在是很难受。但是不经历风雨怎能见彩虹呢科恩最后遇到了属于他的伯乐,一所能容得下他的小学。他在哪儿遇到了各种各样的孩子们,孩子们也为有这样一个老师而欢呼雀跃。

  其实梦想就是这样,他让你不顾一切的去追寻他。在这个过程中,你可能会跌倒,但是,跌到了并不要着急爬起来你只要觉得休息够了。你再向前追寻你的梦想也不迟!

  剧中的科恩他永远说着:“我能行!”其实谁又会不行呢你努力了,自然会能行的。生活中永远持续着乐观的心态,就算有一万个理由让你停下来,你也会秉着一颗乐观的心,找一万个理由走下去!

  不要害怕生活所给予你的困难,而就应感谢他们,让你学会坚强。得到人生中最宝贵的一课!

叫我第一名观后感10

  今天观看完电影《叫我第一名》,我深深的被主人翁――布莱德。科恩打动了。一方面,布莱德是不幸的:他从六岁就有了一个终身的伙伴――妥瑞症;另一反面,布莱德又是幸运的:他遇到了许多真心的爱,正确的爱。正因为如此,才得以我们的主人翁成为爱的传递。

  首先:是妈妈对布莱德的爱,不抛弃,不放弃。布莱德有一个很伟大的母亲。在爸爸嫌弃他而离开家庭的时候,只有妈妈能接受他的病。妈妈没有放弃他,尽管遭受着丈夫的误解、邻居的嘲笑,可是妈妈一直在背后鼓励他,教育他。翻阅大量的书籍努力找出儿子的病因,给儿子转一所又一所的学校,希望他接受一种正常的教育而不是送到特殊的学校里去。用温柔慈爱的母爱一直陪伴在他身边,给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱,正因为如此才让他更加的自信,更加的乐观,执着,专注,正确面对困难,对明天充满希望。12岁的他就与母亲达成共识――我要做到,懂得了要正常生活,追求梦想的人生哲学。乃至他的父亲在最后也终于是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。

  后来,他遇到了他生命中的贵人:

  第一,是他上小学时遇到的校长。校长的一句名言:用知识来打败无知。一句简单的提问"你愿意在这么美妙的音乐声中发出怪声吗?""我们能怎样帮你呢?"不仅是校长接纳了他的病,并让全校师生不再用异样的眼光看他,从而揭开了布莱德正常的学生生活。也正是校长的宽容和鼓励才使他后来坚定了自己的理想:当一名教师――教孩子们做自己。

  第二,他遇到了给予他工作机会的校长。布莱德一直坚定着自己的信念,做一名教师。可是当教师的机会却很难得,布莱德几乎跑遍了亚特兰大的每一所学校,可是当校长们知道他的病之后,几乎没有人相信他会适合当教师。唯有景山小学的校长例外,他给了布莱德机会,而且还鼓励全校的老师帮助他。正因为有这样的伯乐,布莱德当教师的天赋才得以施展。

  当然,在布莱德的生命中还有很多的爱,很多善良的人:弟弟杰夫的支持,合住在一起的罗恩,继母黛安娜的努力沟通,高尔夫球友,学校同事的认可,学生的喜爱,正如科恩老师在感言中所说:今天我能站在这里,是因为你们对我的爱与支持。由此可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大,社会上需要一种理解与包容力,或许我们也应学会包容。无论遇到多大的挑战,无论遇到多大的麻烦。请记得记得爱!记得微笑吧!因为"只有生活在充满爱的环境中才能更好的去爱别人"让我们带着自信般的微笑,带着爱,向主人翁一样,用坚定的信念,追逐着自己的梦想!

叫我第一名观后感11

  今天的语文课李老师开恩,让我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影。电影讲述的是一名叫布莱恩的男孩子在六岁的时候得了一种怪病——妥瑞氏症,最后经过自己的努力,克服困难战胜病魔,实现理想、收获爱情,赢得人生的故事。

  电影中的主人公布莱恩,在他很小的时候父母就离婚了,六岁时候布莱恩得了这种怪病,经常不由自主的甩头,发出像狗一样的叫声,从那个时候他成了大家嘲笑的对象,学校的同学叫他精神病、怪胎,老师认为他故意影响课堂秩序,没有人理解他,认定了他是故意这样,最后被学校退学。当时他的父亲也是不理解他,认为他是淘气捣蛋,故意引起人的注意。

  幸好还有一个人支持、相信布莱恩,这个人就是他的妈妈,妈妈找了好多医生来给布莱恩看病,结果并不理想,妈妈并没有放弃,最后在图书馆借的医学书里找到了真正的原因—妥瑞氏症,也是妈妈的态度一直影响着布莱恩,虽然妥瑞氏症没发治疗,但是布莱恩的妈妈坚持让孩子上正常的学校,过正常人的生活,接受别人的异样的眼光。妈妈还为布莱恩联系了新的学校,刚进新学校同样没有得到老师和同学的尊重。音乐会上校长与布莱恩的对话改变了人们对布莱恩的看法,也改变了布莱恩的人生。校长

  大学毕业后的布莱恩阳光、自信,成绩优异,理想是当一名教师,可是一开始应聘屡屡被拒,大家都是因为布莱恩的病没有接受他,在妈妈的鼓励下,布莱恩重新燃起斗志,最终被景山小学录取,并成为一名优秀的教师。

  电影演完了,我在想假如我就是那个布莱恩怎么办?好吧,我也有过肌肉抽动的情况发生,我的妈妈像布莱恩的妈妈一样,带我四处求医,最后选择了中医疗法针灸加汤药,而我比他幸运的是,我属于单纯性的肌肉抽动障碍,经过一段时间的治疗我已经痊愈了。

  影片中的布莱恩虽然没有我那么幸运,但是他没有向妥瑞氏症低头,一次妈妈带他去参加了一个和他共同遭遇的病友聚会,也真是这次聚会增强了布莱恩战胜病魔过正常人生活的信心,为他日后不怕困难,坚持到底的性格打下了基础。同是12岁的我深知自己不如他坚强、没有他的乐观自信,没有他坚持到底的决心。

  当世界为你关上门,一定会打开一扇窗,布莱恩被不理解他的学校开除后,新学校接纳了他,校长还通过在音乐会舞台上与布莱恩的对话,让全体师生了解了他的病情,大家同情、理解、包容、接纳他,校长的做法激励了布莱恩,并成为了他的榜样,树立了他今后成为一名优秀教师的理想,而且帮他建立了就算学生与众不同,也不放弃每一个学生,也要给学生学习的机会的教学理念。

  每一个孩子都是一粒种子,每粒种子,都有他的花期,让种子接受阳光的照耀、给予爱的自由,雨水的滋润,静等花开!

叫我第一名观后感12

  今天和往常一样看了一部电影,这部电影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

  这不电影的内容是:有一个男人在回忆他的小时候,他的名字叫布拉德。在他小的时候就患有妥瑞氏症,这种病那是一种不治之症。这种病会让人发出一些奇怪的声音,还会让脖子抽筋。

  因为这个病他在学校多次被老师请到教室外罚站,还被请到了校长室。直到他转到了另一个学校,同样他还是被请到校长室,不过那个校长并没有责骂他,而是让他拥有鼓励和自信。也就是这个校长感动了布拉德,使布拉德有了一个梦想就是当一名老师。

  不过在这之前他的爸爸离开了他的妈妈,后来就是他们一家三个人相依为命(布拉德还有一个弟弟)。他的妈妈在上班之余的时间便跟布拉德找治病的的方法。

  后来布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面试了很多家学校,但是都因为他患有妥瑞氏症而拒绝用他,因为学生都是十分调皮的怕学生们利用他的这个病来取笑他,来捣乱课堂。但是他并没有因为这个原因而放弃寻找这个工作。从此以后他经历的失败是一次接着一次,不过上天还是眷顾着他的。没想到有一个小学聘用了他,虽然只签了一年的合同,但是他会用实力来证明自己的。

  看到这里我为他感到高兴。不过从这部电影我懂得了一个道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困难都要勇敢面对,遇到困难不要退缩要坚持不懈。

叫我第一名观后感13

  最近我看了一部电影,名为《叫我第一名》,给我感触颇深。这部电影改编的是真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德,从小受到歧视,被学校老师与同学视为怪人。但在其母亲的努力之下,才给这样的怪毛病一个正确的认识,源于一项目前无可医治的疾病。

  他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师,他用心用情投入到他热爱的事业中,以其优异的表现,最后取得了最佳教师奖项。

  布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的`执着,他为了实现自己的一生的梦想,一次又一次的向困难进攻,但也被一次又一次的被打败,他参加面试,但是由于他自身的疾病,面试官都对他产生了不好的印象。尽管他的背景资料有多好,但等待他的也只是不好的结果。但他没有灰心,他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。最终,第二十六个学校录取了他,他成为了自己梦寐以求的职业,教师,

  布莱德的成功,不光取决于他对人生的乐观心态与执着,也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。若没有妈妈的开导,估计布莱德也没有此刻的成就。

  所以,成功,不仅仅取决于自己的自信心,或自己坚持不懈的精神,还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾!

叫我第一名观后感14

  今日抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心境也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自我发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被教师批评,被同学欺负。甚至教师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。教师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自我幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自我的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。可是科恩还是深爱着自我的父亲。有时真的觉得教师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名教师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自我的梦想而奋斗了。

  经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自我的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自我的缺陷,布拉德自我已经迈过了“自卑”这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自我的“残障”。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自我经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

  最终科恩找到了一家能够理解自我的学校,他教得异常出色,他跟自我的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自我的梦想一样。最终,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感激了所有人,更感激了他的伙伴——多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自我,不放弃自我的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应当永不放弃。

  看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,教师就是他们人生的引路人,我们不能够用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师应对的是正在萌生、构成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样貌。所以,每一位教师都应把自我看作灯塔,为学生的成长指明方向。

叫我第一名观后感15

  周未,我们的英语作业是看一部励志电影《我第一名》。

  电影主要讲了主人公科恩在六岁时患上了无药可求久的病妥瑞症,这种病的患者会不由自主地发出狗吠与抽搐,因此科恩总是被人排挤, 不管走在哪里,她都会被厌恶和不解的眼神所包围着。但科恩是个乐观坚强善良的孩子,在成长中他凭着白己坚强的意志战胜了妥瑞症带给他的伤害,经过一次次的求职失败,科恩从来没有放下自己的梦想。在求职的时候,他从来没有回避过自己的缺陷。最后,他如愿以偿的当上了老师,他的学生非常爱上他的课。

  看完着这部电影,我很佩服科恩。我觉得科恩是一个乐观的人,他能够乐观的面对疾病,即使这种病无药可救,但科恩会想方设法来适应病症,适应病症带给他的种种不适,把它当成自己最大的对手,努力克服困难,最后收获了精彩的一生。这种精神难道不可贵吗人们不是常说:“不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能够随随便成功。”就像主人公科恩,他微笑着面对一切,这种乐观的心态,让我感到有些吃惊与佩服,正因为这种心态,他获得了年度最佳教师和幸福的人生。

  这部励志电影《叫我第一名》让我知道了世上无难世,只怕有心人。只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你离梦想有多远,无论他人怎么唾弃你,你都要相信,努力终究会换来甜美的成果!

叫我第一名观后感16

  昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,这是一部励志影片,文中的主人公叫布莱德,他患有妥瑞症,因为控制不住自己,经常会发出怪声、眨眼、抽搐。

  当他小的时候,因为这个病导致他多次转学,然而还是有一所学校收了他作为学生,然而有一次,他的老师受够了他,便让他去找校长,然而校长并没有对他进行批评,只是让他参加了下午的音乐会。当音乐会快要结束的时候,科恩还是没有控制住自己,发出了怪声,当时校长正在讲话,便把科恩叫上了演讲台,便开始问他,从此以后,全校同学便知道了科恩患有疾病,也没有人会用歧视的眼光去看待他。而科恩的母亲也是在到处寻找治病的方法,有一次,可能母亲带着科恩来到了一个教堂,想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的,而事实并不是美好的,那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈,被妥瑞症屈服了,而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。

  时间慢慢的过去了,转眼间,科恩长大了,他立志要当一名教师,而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了,正当扣跟想要放弃的时候,是他的母亲给他了鼓励。最终,功夫不负有心人,科恩第25次面试终于被录取了。接下来,他便努力地教书育人,很快一个学期过去了,科恩被评为了年度最佳奖。

  是什么让他坚持到最后?是信心;是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神;是家人的鼓励,才是科恩走向成功。如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神,或许就变得和其他患者一样。

  此时此刻,科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来,并且完成的非常出色。我们又有什么理由来装转自己的梦想呢?我们要学习科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的"精神!

叫我第一名观后感17

  《叫我第一名》观后感

  今天的语文课李老师开恩,让我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影.电影讲述的是一名叫布莱恩的男孩子在六岁的时候得了一种怪病——妥瑞氏症,最后经过自己的努力,克服困难战胜病魔,实现理想、收获爱情,赢得人生的故事。

  电影中的主人公布莱恩,在他很小的时候父母就离婚了,六岁时候布莱恩得了这种怪病,经常不由自主的甩头,发出像狗一样的叫声,从那个时候他成了大家嘲笑的对象,学校的同学叫他精神病、怪胎,老师认为他故意影响课堂秩序,没有人理解他,认定了他是故意这样,最后被学校退学。当时他的父亲也是不理解他,认为他是淘气捣蛋,故意引起人的注意。

  幸好还有一个人支持、相信布莱恩,这个人就是他的妈妈,妈妈找了好多医生来给布莱恩看病,结果并不理想,妈妈并没有放弃,最后在图书馆借的医学书里找到了真正的原因—妥瑞氏症,也是妈妈的态度一直影响着布莱恩,虽然妥瑞氏症没发治疗,但是布莱恩的妈妈坚持让孩子上正常的学校,过正常人的生活,接受别人的异样的眼光。 妈妈还为布莱恩联系了新的学校,刚进新学校同样没有得到老师和同学的尊重。音乐会上校长与布莱恩的对话改变了人们对布莱恩的看法,也改变了布莱恩的人生。校长

  大学毕业后的布莱恩阳光、自信,成绩优异,理想是当一名教师,可是一开始应聘屡屡被拒,大家都是因为布莱恩的病没有接受他,在妈妈的鼓励下,布莱恩重新燃起斗志,最终被景山小学录取,并成为一名优秀的教师。

  电影演完了,我在想假如我就是那个布莱恩怎么办?好吧,我也有过肌肉抽动的情况发生,我的妈妈像布莱恩的妈妈一样,带我四处求医,最后选择了中医疗法针灸加汤药,而我比他幸运的是,我属于单纯性的肌肉抽动障碍,经过一段时间的治疗我已经痊愈了。

  影片中的布莱恩虽然没有我那么幸运,但是他没有向妥瑞氏症低头,一次妈妈带他去参加了一个和他共同遭遇的病友聚会,也真是这次聚会增强了布莱恩战胜病魔过正常人生活的信心,为他日后不怕困难,坚持到底的性格打下了基础。同是12岁的我深知自己不如他坚强、没有他的乐观自信,没有他坚持到底的决心。

  当世界为你关上门,一定会打开一扇窗,布莱恩被不理解他的学校开除后,新学校接纳了他,校长还通过在音乐会舞台上与布莱恩的对话,让全体师生了解了他的病情,大家同情、理解、包容、接纳他,校长的做法激励了布莱恩,并成为了他的榜样,树立了他今后成为一名优秀教师的理想,而且帮他建立了就算学生与众不同,也不放弃每一个学生,也要给学生学习的机会的教学理念。

  每一个孩子都是一粒种子,每粒种子,都有他的花期,让种子接受阳光的照耀、给予爱的自由,雨水的滋润,静等花开!

叫我第一名观后感18

  电影《叫我第一名》是一部根据真人真事改编而成的电影。

  主人公科恩自孩童时起便患有妥瑞氏症(妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出声,包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。),会不自觉的发出怪声,而且伴有多动、注意力不集中,被学校老师认为是一个故意捣乱、不听从管教的孩子。因此不停地被请家长,换学校,直到遇到了一个小学校长。

  在一次音乐会上,科恩还是忍不住发出怪声,校长把他叫上讲台,面对太下全校的师生,问他:

  “你喜欢发出怪声引人讨厌吗?”科恩:“不喜欢。”

  “那你为什么这么做?”“因为我有妥瑞氏症。”

  “什么是妥瑞氏症?”“我大脑有问题,所以会发出怪声。”

  “但你想控制就能控制,对吧?”“不能,因为这是一种病。”

  “为什么不接受治疗?”“没有药可以医治。你们不喜欢听到怪声,我也不喜欢发出怪声。我压力大的时候会更加严重,比如你们无法接受我不能自控。但是如果大家都接受我了,就不那么严重了。”

  校长沉吟片刻,然后说:“我们能做什么?我指的是学校里的每一个人,我们能怎么帮你?”科恩回答:“我只希望别人不要用异样的眼光看着我。”

  “说得好,回去坐吧!”当科恩回到自己座位上的时候,礼堂里响起一片掌声,所有的人都站起来,看着他,面带微笑,他终于被大家接受了。

  几句话,教育一下,就像开启了一扇科恩通往世界的大门。科恩是幸运的,他遇到了一个优秀的、有包容心的校长。

  据说妥瑞氏症在孩童中的发病率为1%-3%,一部分人,长大以后,症状会减轻或者消失,也有一部分人症状伴随终生。严重者,不被学校接受,找不到工作,终生做了疾病的奴隶。但是科恩不愿意那样。他得知自己的病不能治愈时,把疾病当作朋友,希望别人接受他的同时,也接受他这个朋友。

  科恩虽然有这方面的障碍,但是他成绩优秀,或许是因为自己的成长经历,他立志要成为一名优秀的教师。他所遇到过的教师都是反面教材,他不要成为那样的人,他要成为像校长那样的人。求职的路,注定是艰难曲折的,但是在科恩的坚持下,他最终成为了一名优秀的、受欢迎的小学教师。

  一边看着这部电影,我一边想,如果我的班里也有一个科恩,不能控制自己的行为,总会扰乱课堂,我会怎么做?我能不能做到对他包容?

  我想难度会很大,因为我们有时候没有耐心去了解别人。这部电影还告诉我们,作为教师,我们的工作确实很重要,要善良,要宽容,要不那么功利。


电影《叫我第一名》观后感(扩展10)

——第一名获奖感言 (菁选5篇)

第一名获奖感言1

尊敬的各位领导和同志:

  大家好!

  我店社科组获得了第二季度店面的增幅奖的第一名,并且增幅额度60%多,夺得这样的业绩我们组的全体员工都感到非常的荣幸和自豪。

  1、首先感谢市店领导给了我们这样好的*台

  2、其次感谢我们店里的经理和所有员工,他们在*时的工作中也给予了我们组的大力支持,我们店的社科组*时小份特别多,在我和我组员工宋长宇,秉承让读者高兴而来,满意而归的服务宗旨,服务好每一位到店的读者。有的时候会为读者批量订书。之后送书上门我们俩人都是在有条不紊的进行着。

  在这样的工作中我们已经积累了一批忠实的客户。这些客户不定期的都会给我们带来销售。使得我们的销售蒸蒸日上。所有的这些还要感谢店经理*时对我们的鼓励与支持。能得这个奖,和店里所有员工的团结协作也是分不开的。我庆幸我选择了新华书店,融入了这个集体中。

  在以后的工作中我们会更加努力的工作,把店经理安排的每一项工作做好,把业绩提升上去,争取每个季度都拿到奖项。为了回报公司对我们的培养,我将把这份感谢化作行动,勤奋敬业,努力做到更好!谢谢!

第一名获奖感言2

  感谢财富赢家这个*台,能有机会获得此奖项!十分感谢!!

  如愿在日荐股赛奖金变动前一天获奖,十分幸运,确如荐股理由中所说“战争结束前被最后一颗子弹击中!”

  东方财富,20**年上半年4倍翻番的”大疯牛“,典型的互联网金融题材,同样基金、社保、私募扎堆股,相信各位兄台并不陌生,东方财富网——知名财经门户网站、天天基金交易网交易*台(活期宝)、东方财富通。

  互联网金融,大势所趋,分一杯羹,东方财富算是走在了前面,可以预见,在今后残酷的竞争中,实力最为重要,不少大鳄虎视眈眈。

  提前祝福恭喜能笑到最后的人吧!

第一名获奖感言3

尊敬的公司领导,各位同仁:

  大家好!

  能获得这次公司演讲比赛第一,我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个展示自我与实现自我的*台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲与指引,还有同事们对我的鼓励与支持。

  这次获奖,在高兴之余,更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家庭里,有许多同事比我更优秀,做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此,我要更加努力,回报大家。

  屈指算来,加入风雨公司,已将近一年,在这些日子里,我从一个未接触过销售工作的新人逐渐成长起来。而其中所经过的艰辛成长历程,仍是历历在目。也许正如我们风雨公司的名字一样,不经历风雨,哪能见彩虹。而这一切,不仅仅是个人的努力,更重要的是公司领导与同事们所给予的鼓励与支持,让我能够坚持下来。

  我与商务部的战友们是公司这个大团体中的小团队,我们在一起相互支持、学习,融洽、积极的氛围让我觉得很满足很有归属感。能与他们共同工作,共同奋斗,是我的荣幸。

  刚开始选择做销售时,朋友们问我,为什么?我喜欢销售,是因为热爱,我爱有激情、有挑战性的工作,一份有激情的工作,会让我的生活更多彩,会让我的未来更精彩。

  在风雨的日子里,我有三个非常深刻的体会

  首先,努力不一定能成功,但是不努力一定不能成功;第二,行动是成功之母,有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想;第三,向不可能挑战,只要有明确的`目标与大量的行动,就没有达不成的目标。

  我相信,只要全力以赴,在20XX下半年里,我一定可以创造更好的业绩,以回报公司与同事们对我的关心支持。

  最后,我祝愿我们风雨公司,蒸蒸日上。也希望大家可以在风雨这个舞台上尽情施展,大展宏图!

第一名获奖感言4

  昨晚是团支部风采大赛决赛,我们班是第是十一个节目,比赛完后我们就呆在后台照集体照、说笑,团支部风采大赛第一名获奖感言。我们从没有想过比赛成绩,因为从初赛到决赛的将近三个月里,我们付出了太多,到真正决赛时,名次对于我们就不那么重要了,因为我们努力了,实实在在的`努力了,我们只想的是:只要我们对得起我们这么多天的努力就行了......我叫了个认识的朋友帮我们拍集体照,我们站好了姿势,拍了第一张,就在准备排第二张的时候,我们班的人都沸腾了,我却开始不知所措,我站起来,拨开走廊上的人群,向前台望去,询问每一个人,刚才话筒里传出的声音是不是真的,到底是不是真的......他们看着我,告诉我:营管121是第一名!

  我当时觉得自己就好像被人打了一下似的,脑子更是乱乱的,“我们是第一,我们是第一”,我不停在心里默念这句话,好像就是为了把自己从梦境拉回现实一样,我当时太想哭了,因为我们付出的太多了......

  回顾从初赛到决赛的将近三个月里,我们曾同寝室的人意见不合,也曾争论的面红耳赤。如果说从刚开始想风采大赛的点子再到号召班里人参加我们团支书付出了很多,那后来两个多月的排练生活我就更不用多说了,找视屏,截音乐,规范舞蹈动作,从上买道具......你都可以看见她的身影,不用我说,她的付出我们都看的见,因为她实在是瘦的太明显了,我们都跟她开玩笑说:一个风采大赛梦梦得瘦好几斤!记不得多少次因为时间紧,她总是不到六点就起床,到六点一来电就开始从上不停地看视屏,想动作,有一天下雨,因为道具不够,我们跟辅导员请假去火车站那买道具,当我还在思考哪有卖的时候,而梦梦早就领着我去了,可想而知,他在背后付出了多少努力,当我在后面看见她穿梭在各个小店的时候,我真的有说不出的感觉,她真的很好,而我却真是找不到什么词来形容她了,总觉得什么词都是暗淡的,特别想对她说声谢谢,又觉得这两个字也不能表达我的感受......

  由于我们排练需要一个安静的空地,所以我们曾经天天在国教楼借教室排练,以至于管理教室的阿姨看见我又来借教室,就说:“你们要教室又排练?”我说“恩”,阿姨紧接着说“不批!”我只能默默走出去,等到大家都过来排练时,问我为什么不借个教室,我只能笑着告诉她们:教室被借完了,我们还在三楼东边厕所旁的空地排练吧......后来我们会趁体育教室没课的时候到那排练,我们的排量地点是不固定的,我们的排练时间是每天白天没课的时候和每天晚上7:30-9:30,现在想想总觉得晚上还要抱着到道具和电脑去找地方排练......

  我们牺牲了太多的休息时间,有时候为了排练,不得不让他们早起,不得不让他们睡不了午觉,有时候放假,还不得不让他们别回家,如果这些我们都一起克服了,那每次表演的时候我才是真正的心痛,我们是荧光舞,需要用透明胶把led冷光线和荧光棒粘在衣服上,现在马上就是六月份了,郑州早已达到三十多度的高温了,别人的节目都是青春靓丽,尤其还凉快,而我不得不让他们穿着纯黑色的衣服,而且上身还是戴帽子的长袖,有的人腿也爱出汗,只能穿长裤,范文《团支部风采大赛第一名获奖感言》。我知道大夏天的穿成这样有多痛苦,但没有办法,我只能劝他们坚持一下,只要过了今晚就好了,每次都是我给他们粘道具,为了演出效果,我不能手下留情,透明胶往头发上粘也没有办法,为了固定荧光线和荧光棒,我不得不粘紧一点,胳膊、腿,被透明胶弄得红成一片,有的甚至过敏,我只能笑着说:我不心疼,还省得脱毛了呢。大家哈哈大笑,却不知我看着你们为此付出这么多有多难受,在后台候场的时候,没有空调,他们都穿的是都长袖的外套,因为太热了,汗水浸透衣服而弄得透明胶都不粘了,只能一次次的再固定,候场时间太长和天气太热导致荧光棒变暗,没办法,拔了!换荧光棒!重粘,等到上场表演时,我退下来站在一边观看,当我听到台下想起的掌声时,什么都值了......

  (营管121参加团支部风采大赛的部分成员,就在拍照的下一秒,我们沸腾了)

  (从上午八点半彩排一直到下午六点开始比赛,我们都在这)

  (获奖后和辅导员合照)

第一名获奖感言5

尊敬的老师们同学们:

  大家好!

  这次我获得了听力比赛一等奖,这也考辅导过我的老师。他们给自己班的学生上完课,就来给我们听力训练,听完后就给我们批改,苏尔按我们很辛苦,但我知道,这对我们一点坏除以二没有。

  记得最辛苦的那一次,我们把联系车里的第一课,到期末的说范文网有内容全给听了,那过程,就想要爬上喜马拉雅山,然后又抱回去一样:开始,没什么事,几下就过去了。到了后面,内容越来越多,题目都反复出现,要知道,小学生可耐不了“长途跋涉”,接着,歇息的时间越来越少。说以坚持就像“咸鱼翻身”那么难!起初还不是“孤军奋战”,之后很快就成“孤军奋战”,追后就“全军覆没”。我们都想坚持下去,但这比“一步登天”还要难很多,我们学都没有获得追后的胜利。大约“一个世纪”过去了,我们已经听了很多。时间慢慢的离我们远去,说有听过的地方擦肩而过,可我们等了“两个世纪”已经“奄奄一息”我们都觉得,这样“蜗牛的超光速”和“乌龟的超音速”来给我们听,受益的是我们。

  我们呢,就读过了好几个这种“蜗牛的超光速”和“乌龟的超音速”,最后我们都获得了好成绩。我知道,暂时的赢,不是永远的赢,要保住成功的果实,得更加努力。

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