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优秀教师讲话稿精品【优秀范文】

发布时间: 2022-10-26 08:50:09 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的优秀教师讲话稿精品【优秀范文】,供大家参考。

优秀教师讲话稿精品【优秀范文】

 

 优秀教师讲话稿精品

  优秀教师发言稿-优秀教师发言稿

 尊敬的各位领导、

 各位老师:

 大家好。很高兴,也很兴奋能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师,更高兴能与老师们分享这一快乐与喜悦。在此我首先感谢各位领导、各位老师对我的抬举与厚爱。心喜之余,也勾起了我的许多反思,今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。

 “优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得身上负载累累,回想以往的教育教学生涯,是否愧对这个称号,展望将来的教育教学工作,是否能真正表达优秀,在这里,我确实没有什么优秀事迹可列举,只能

 把自己作为一名普通教师平常所做的一些不足挂齿的小事讲出来,还望老师们不要见笑。

 我于 1993 年参加工作,并于 2000 年 2 月-** 年 7 月响应中心号召去偏远乡镇进行了为期四年半的支教工作,** 年 8 月支教任务结束后回到本乡教育中心,承蒙中心领导的厚爱,让我担任初中历史的教学任务,由于自己的努力与领导的信任本人分别于 ** 年、** 年、2016 年担任初三毕业班的历史教学,同时三年均获得综合评价全县第一的好成绩,同时 ** 年有幸参加了全县

 教育教学表彰大会,被县政府评为 XX 县区中考优秀教师。优秀教师发言稿。2016 年由于工作的需要,本人被调小学,任思品与科学的教学工作,并连续取得优异成绩,在教育中心领导的关怀下,在本校校长的支持下,在老师们的厚爱下,本人多年连续获得教育教学优秀教师,综合评估优秀。工作中尽管取得了以上一些成绩,但本人清醒的认识到自己还有诸多不足

 需要完善,还望老师们多多指教。

 本人在工作中要紧注重下列几个方面:

 一、以身作则,当好表率

 由于教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心与责任感、尽力做好每一件情况,有一定心理承受力的全面进展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。由于学生是具有很强模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,因此我在学生面前随时随地注重自身形象,言行尽量起到模范的作用。由于只有学生对你的认可,崇拜与感兴趣他们才会注重你所教的学科,才会学好你的学科。

 二、抓特长、找典型、培养学生自主管理能力

 班干部是班集体的小管家,是班级的核心与骨干,也是学习的中心与旗帜,

 我首先要求,班干部在学科学习上要有出色的表现,并带动其他同学。优秀教师发言稿。“典型”有两种一种是典型学,另一种是典型不学,关于这两种学生要辩证评价,指导其学习,尊重他们的人格,注意保护他们的自信,使他们不自卑也不自大,关于存在的问题通过私下交流的方式及时解决。同时帮助他们结成学习对子互取有无。

 三、坚持与家长沟通,建立家校合作机制

 本人尽管只是一个科任教师并不是班主任,但自我认为同样对学生有关心教育的责任,同样要得到家长的支持与懂得才行,因此经常与家长联系沟通。把孩子常出现的一些不良习惯、日常表现、学习信息等传递他们,并把自己的一些办法与做法也讲给他们听,特别是部分问题较多的学生,还要从侧面熟悉一些学生的家庭背景,家长教育方式等,然后给他们直言不讳地提些教育孩子的建议,这样既让家长随时熟悉自己的孩

 子在校的学习、生活、纪律情况,又使家长在教育孩子方面做到心中有数继而对老师与学校心存感激,从而间接地让每位家长不自觉地参与了学生的教育,并认可了我的教育方式,不再区分主科副科,这样在帮我教育管理学生,督促学生学习本科知识方面起到了积极的作用。

 四、耐心、信心、诚心

 教育教学中一定要保持一定的耐心,关于学生绝不能表现厌

 烦,关于知识问题更不能敷衍了事,特别是使学生感兴趣的问题,即便离主题有些远也应该耐心讲解,由于知识无学科的界限,不能打击学生的求知欲望,更不能自私的只管自己的学科,这样才能得到学生的尊重。信心与诚心就是要对学困生保持足够的信心,不放弃、不打击,多鼓励、多辅导用一颗真诚的教育之心来对待每一位学生,让他们感到你的真诚,他们才会主动去接近你,主动去学你的学科。

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