下面是小编为大家整理的幼儿园中班音乐活动：歌曲《大母鸡》教案（2022年）,供大家参考。
中班音乐活动：歌曲《大母鸡》
活动目标：
1.理解歌词内容并会完整演唱歌曲，唱准咯咯咯咯 哒∣咯哒 咯哒∣咯咯
哒∣。
2.能用欢快的情绪演唱歌曲，并能用声音、动作表现母鸡下蛋时愉快、自豪的心情。
3.体验母鸡下蛋的自豪感和母鸡妈妈关爱蛋宝宝的情感。
活动重难点：
能用欢快的情绪演唱歌曲，并能用声音、动作表现母鸡下蛋时愉快、自豪的心情。
活动准备：
1. 知识准备：丰富幼儿的生活经验，让幼儿初步了解母鸡下蛋的过程。
2. 物质准备：幼儿戴头巾装扮成母鸡、小椅子装饰成草窝、课件。
活动过程：
一、教师与幼儿扮母鸡 ，进入游戏情境，引起幼儿的活动兴趣。
1.在《大母鸡》音乐的伴奏下，教师与幼儿一起表演母鸡的动作进入活动室。
2.引导幼儿尝试用不同的节奏表现大母鸡的叫声，并初步感受咯咯咯咯 哒∣咯哒 咯哒 咯咯
哒∣的节奏。
二、在“母鸡下蛋”的游戏情境中，引导幼儿理解歌词内容、学唱歌曲。
1.教师边弹边唱，完整演唱歌曲，引导幼儿初步感受歌词内容。
（1）提问：母鸡在干什么？它是在哪里下蛋的？
（2）引导幼儿坐到草窝上进入 “母鸡下蛋”的情境中。
2.引导幼儿分句理解歌词，体验母鸡下蛋时的快乐和自豪。
（1）教师演唱“大母鸡哟……哟哟喂”，提问引导幼儿感受下蛋前母鸡专注、小心的情绪。
提问：谁要下蛋了？母鸡坐在哪里下蛋？应该怎样保护蛋宝宝？让幼儿了解为了保护 蛋宝宝，母鸡下蛋时是专心、小心翼翼的。
（2）教师示范演唱“咯咯咯咯哒……在唱歌”，提问引导幼儿感受并表现母鸡下蛋后的愉快心情。
提问：母鸡下出蛋了吗？你从哪里听出来的？下蛋后母鸡是怎样唱歌的？鼓励幼儿用愉快的情绪唱准咯咯咯咯 哒∣咯哒 咯哒∣咯咯
哒∣。
（3）演示课件，引导幼儿感受并表现母鸡夸蛋的自豪心情。
请幼儿说说下出的蛋是什么样子的？母鸡下出又大又多的蛋心情是怎样的？鼓励幼儿用自豪的声音演唱歌曲“蛋儿大……咯咯哒！”。
3.欣赏母鸡下蛋的课件，引导幼儿再次完整倾听歌曲，感受母鸡下蛋的整个过程。
三、引导幼儿完整演唱歌曲，并用声音和动作创造性的表现母鸡下蛋时的愉快和自豪。
1.引导幼儿在下蛋的游戏情境中完整演唱歌曲，并能唱出母鸡下蛋的快乐和自豪的情绪。
2.鼓励幼儿用不同的动作，大胆表现母鸡的动态。
3.引导幼儿围成大鸡窝，边唱歌边用动作创造性地表现母鸡下蛋时的快乐和自豪。
附歌曲：
大母鸡
陈镒康
词 1= F
2/4
汪
玲
曲
3
6．
1
｜2
—
｜3
6．
1
｜6．
—
｜ ,
大 母 鸡
哟，
坐
草 窝
哟， 2
2
1
3 ｜6．
1
5．
｜6．
1
1
｜2
—
｜ 坐 在 草 窝
下
蛋
哟， 哟 哟
喂， ×××× ×｜×××× ×｜×× ××
｜××
×
｜ 咯咯咯咯 嗒
咯咯咯咯 嗒
咯嗒 咯嗒
咯咯
嗒 3
6．
1
1 ｜6．
1
2
｜6．
1
6．
1 ｜2
—
｜ 一 声 一 声
在 唱
歌， 在
唱
歌。
3
3 2
3
｜1
1 6．
1
｜3
3 2
3
｜1
1 6．
1
｜ 蛋儿
大,
蛋儿
多， 蛋 儿
大,
蛋 儿
多,
×× ××
｜××
×
｜×× ××
｜××
×
｜ 咯嗒 咯嗒
咯咯
嗒
咯嗒 咯嗒
咯咯
嗒
×
×
｜×
—
|| 咯
咯
嗒。
