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师德专业培训心得体会5篇

发布时间: 2026-01-18 11:00:03  来源:网友投稿

师德专业培训心得体会有幸听到了汪老师关于教师专业素养提升专题讲座,汪老师幽默诙谐的讲演、旁征博引的论述、高屋建瓴的学术引导给我留下深刻的印象,深受启发和下面是小编为大家整理的师德专业培训心得体会5篇,供大家参考。

师德专业培训心得体会5篇

师德专业培训心得体会篇1

  有幸听到了汪老师关于教师专业素养提升专题讲座,汪老师幽默诙谐的讲演、旁征博引的论述、高屋建瓴的学术引导给我留下深刻的印象,深受启发和教育,感触颇深。

  通过这次培训,我懂得作为教师该有师爱,师爱如阳光。学生的心理渴望师爱,教师的使命在于尊重主体性、包容多样性,用心去发现、唤醒、引导。让学生少走弯路,不走错路、多走近路。让我们教师把阳光播撒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落。因为爱,所以追寻。追寻教育的理想信念,追求立德树人的远大目标。三尺讲台维系国家和民族的兴旺发达,每一个老师都负载着民族的使命。唯有志存高远,老师才能安贫乐道,乐而忘忧、甘为人梯、静心教书、潜心育人。因为爱,所以执着。执着地追求形成大师风范,成为学生幸福人生的引路人。因为爱,所以深爱。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

  教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领”。育人要先育心,只有进入孩子心灵的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。因此,在今后工作中我要继续认真总结教育的得与失,虚心学习、与时俱进,努力用爱去交换爱,成为学生的良师益友,走进学生的心灵,成为一个成功的教育者。

师德专业培训心得体会篇2

  我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,积极配合和认真贯彻落实上级主管部门的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效。现将本学年园本培训工作总结如下:

  一、领导重视、机构健全

  众所周知,师资的优劣直接关系到幼儿园生存与发展,可想而知,园本培训工作是何等重要。我园专门成立了由李振梅园长为第一责任人的园本培训领导小组,并相应成立了一系列的相关机构,我们深知园本培训工作的重要性,在我园的发展规划、年度工作计划中,园本培训内容均占有一定的位置。

  经费是开展园本教研活动的基础和前提,李园长重视园本教研活动经费的投入和有效使用。培训经费纳入我园经费预算,本学年我园拿出1万元作为园本培训资金,对教师外出培训学习按全额报销,在经费上提供充足的保障。使我园的“软件”和“硬件”建设同步得到提升。我园在硬件设施上配备充足:教师办公用的计算机3台,供教师进行办公及网络学习。同时,我园在“软件”的力度上进一步增强。为了进一步提高教师的素质,我园每年都添置一定数量的图书与教学杂志,并为教师征订《幼儿教育》《山东教育》《学前教育》《农村课题研究》等优秀幼教类杂志。

  二、活动开展、形式多样

  为了准确地了解教师们对园本培训的需求,我园特对大家进行了一份问卷调查,根据情况开展一系列的园本培训活动,重视量与质上的提高,量上:每学年规定参加培训时数不少于50课时,质上:培训活动形式多样,涉及面广。3月份,我镇举办了幼儿园园长培训班。培训内容丰富充实、形式灵活多样,为园长们提供了学前教育理论与实践的最前沿信息,有效提高了他们的管理水平和工作能力。4月份进行优质课观摩活动,5月份开展“疾病预防”培训活动,6月份又开展了“区域环境创设”,9月份邀请派出所张警官来园“安全讲座”。同时,我园规定每隔一周的周六、暑期的7月份开展集中学习时间,由园长带领全镇43名教师技能培训,学习大中小班教参书上的所有曲子,目前全镇教师能够自弹自唱所有曲子。在本次技能培训中教师收获颇多,进步明显。

  三、培训效果、进步显著

  1、搭建多项平台,提高教师专业素质。

  (1)岗位练兵,提高自身素质

  我园每学年都有岗位练兵活动,旨在逐步提高教师们的各项能力。今年5月份我镇开展《讲述幼儿经典故事》达标活动,活动中从教师的表情、语言的表述、肢体动作、礼仪等方面来综合评定教师,提高教师的讲述故事能力。

  (2)班级常规调研,提升幼儿一日生活环节的有效性。

  幼儿园常规教育是幼儿园保教工作的重点,幼儿行为习惯的养成与幼儿园常规教育有着密不可分的联系。为了促进我园常规管理的进一步完善,全面提升保教工作质量,我园12月份举行班级常规调研、一日常规检查活动。常规调研的主要内容为:户外活动、早操、环境创设、教育活动、课间活动、成长档案等。此次活动使我园形成严谨、活泼、有序的工作氛围,规范了保教人员行为,使幼儿养成良好的生活、活动习惯,在一定程度上提高了幼儿在园的生活质量。

  (3)加强听课、促进教师专业成长

  会不会听课,能不能听好课,怎样去听课,听课是促进教师相互学习和促进教师自我反思的重要途径。为此我园要求每位教师每学期最少听20节课,并且学会评课,在今年4月份我园开展了一次优质课评比活动,给了教师一个展示自我的`平台。

  (4)关注个体差异,有效分层指导

  本学年园长、教研组长亲自带教,并签定带教协议书。帮助能力差的教师快速成长。如:一起观摩研讨、一起设计活动、一起装饰环境、一起练教师基本功等等,为教师提供实践与理论的支持。期末对指导、培训的内容进行考核、总结。我园的教师在这种氛围里得到了锻炼,自身业务得到了升华。

  2、经过学习、培训,教师均取得不俗成绩

  (1)支飞霞、陈守燕老师均获县技能比赛二、三等奖。

  (2)谢洪莉老师荣获县“教学能手”称号。

  (3)陈守燕老师县优质课二等奖。

  (4)教师的撰写能力也有了较大提高:吕宝凤、谢洪莉老师的论文均获东营市一二等奖。

  四、培训中存在的问题及措施

  1、培训的形式还需多样。要体现针对性、目的性、实效性。例如:在开展师德专题活动的氛围营造还不够,形式还不够丰富。

  2、师资队伍整体水平的提升速度不快。教师观念的转变与实际行为之间还是存在着很大的差距。因此,幼儿园结合校本培训工作将进一步加强自培,可以尝试为每一位教师量身订做培训方案,从而更好的发挥培训的实效性。

  五、下一步工作打算

  1、继续抓好全镇教师的教育教学工作。

  2、加强幼儿园园本培训,制定出切实可行的培训制度和培训计划。

  3、继续实施“三动”模式,组织开展结对帮扶培训活动。

  4、对幼儿园园长和幼儿教师进行提高培训,组织全镇幼儿教师五项技能比赛,促进幼儿教师专业化成长。

师德专业培训心得体会篇3

  有很多人都说:“爱是一种奉献,它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。”其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。爱与责任,是师德之魂,没有爱就没有教育,爱与责任是成就一个人的成功两个方面。光有爱,没有责任是空爱。爱有多深,责任就有多大。所以,我们更应该努力践行“爱与责任同行”这句话。我个人认为,不光要做到这些,教师还要具备对本职工作的责任心、自己的人格魅力和团队合作精神。

  首先要做一个对本职工作有强烈责任心的人

  有人可能会说,幼儿教师要有爱心,要有扎实的基本功和业务能力。我从不否认,但我想最应具备的是对工作的强烈责任心。如果没有责任心,你再好的基本功和业务能力也是枉然。我们要时刻牢记我是一名幼儿教师,要对孩子负责,要平等的对待、欣赏每一位孩子,不能以貌取人,为每一位孩子创造平等发展的机会。让孩子在和谐、温馨、安全的环境中健康成长。

  作为一名幼儿教师,要对家长负责。要向家长一样呵护孩子,又要培养孩子的各种能力和良好习惯。引导孩子探索世界的奥秘,让家长放心吧孩子交到我的班上。

  作为一名幼儿教师,要对我们的幼儿园负责。不但要毫无怨言、认真负责的做好幼儿园的各项工作,还要做个智慧型的老师,把每天重复简单的事做好,把平凡琐碎的事做好。用平常心对待工作,让自己快乐的工作。

  其次要有自己的人格魅力

  幼儿教师每天要面对一群天真活泼、求知欲强的孩子。这就要求教师要有健康的心理、活泼、乐观、积极向上那个的精神,要把工作当做生活的一部分。既然是生活就要过得充实、快乐,这就要求教师不断地给自己充电,要把现在的工作做好,不断提高自己的业务能力和素养,并要抽空多看一些动画、少儿节目,及时了解孩子的兴趣爱好,用童心来看待孩子的世界,和孩子快乐的交往。我们要把每个孩子当成将来的科学家、市长、书记……这样你就会善待每一个孩子。让每一个孩子因为有这样的老师而感到自己是最幸运的人。每天能用好心情迎接孩子,用自己积极的情绪调动孩子的情绪,让孩子也快乐积极的投入到各项活动中。

  在幼儿园要与同事以诚相待,有良好的心态,对工作不拈轻怕重,不要斤斤计较,要大度。能本着一颗真诚的心积极帮助别人。让自己每天生活在感恩之中,感到幸福快乐。俗话说:“金无足赤人无完人”。一个人在工作、生活中难免会遇到不顺心的事,心情会低落、沮丧、也会有一些牢骚。要及时的调整好自己的心态,不把不良的情绪发泄到工作和孩子身上。要做到凡事多一些真诚,少一些埋怨。

  再者,要具备良好的团队合作精神

  幼儿教师的工作是多面、琐碎、忙碌的,是需要多方人员派和才能良好的运作。这就要求教师要具备良好的团队合作精神,简单地说就是要互相沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。只有把自己融入到集体之中,你才会体会到合作的快乐,领略到工作的乐趣。更好的激发自己的潜能,进一步提高自己的能力,能以点带面促使集体快速发展。

  俗话说的好:“独木不成林,滴水不成冰”。一个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的。幼儿园是一个大家庭,幼儿教师是其中的一员,只有大家团结一致,用正确的教育观、乐观的精神一起共同努力,才会把幼儿园建设成孩子的乐园,教师成长的摇篮。让每一位教师成长为人人称赞的好教师。

师德专业培训心得体会篇4

  我是一位学习美容的学员,但我也报了美甲,营养, 两门课程,我要以3个月为期限,把这3门课学好,虽然每天很累,但一想到只有3个月,我拼了,我脑子很笨,记忆力不好,要记很多次才能记清楚,但是,我不放弃,不服输,我一定会成功,每个成功人的背后都有一个艰辛的过程。我愿意我的过程是艰辛的,但是我是成功的。还有一个月就要考营养,我要努力的劳动一个月,才能得到一个结果。一个月,一个月,我要成功,成功。曾经有人问我累吗?我说:我只有3个月的时间,我不想浪费一分钟,我来到这里就是学习的。我要在3个月的时间里多学一门技术,以后就不用再花时间去学习,我累!但是,我会坚持,坚持到最后,就会有收获!有人说:你哪来那么多钱?我说:钱是我今年挣得,我已全部投资在学习上,我可以不吃零食,不买衣服,但我要学习,或许我过年已回不去,但我不后悔,因为我要成功,就要付出!此为本人:

  我相信,我坚信,我努力,我丰收,我相信,我努力的付出,会有回报。我要用3个月的时间去蜕变,3个月时间去改变。改变我的人生。让我以后的路不在崎岖难行,让我的道路再平坦,让我走的更快更高,离成功更近,我相信,成功的背后有辛酸,有委屈,也有动摇的心,还有对以后的迷茫。我相信,我成功,我不要我的委屈,怨言成为我的绊脚石,这些都要烟消云散。我相信,我成功,我也希望迷茫的同学们,亲们,宝贝们,大家不要再沉睡了,现在付出了,将来才有机会享受,现在一味满足和享受,注定以后会是辛苦的!亲们振作起来,大家一起加油!

  这个礼拜老师教我们推背的手法,上午理论下午实操,在上个礼拜老师就有说过我们这个礼拜要学推背,就先不洗脸了,怕大家每天这样的洗会把皮肤洗坏掉。在老师教我们手法的那一天,老师就有点感冒,但上午还是坚持的给我们讲理论,下午教我们推背的手法,详细的分解给我们听,一遍又一遍的直到我们听懂。看着老师的辛苦,我们应当坚持下去,老师还不是一步一步的过来的,能遇到雅棋老师是我们的缘分,雅棋老师把她所有的经验拿出来和我们一起分享,告诉我们应该这么样去做,怎么样去生存,很感谢雅琪老师。这是我们的雅棋老师:

  我们的班长小璐,是我最喜欢的人之一,她的皮肤很白,很会唱歌,她的专业就是学的声乐,我是喜欢唱歌的一个人,我有点小小的崇拜她,这些天我们在做背部推背按摩手法,她的力度很到位,她问我:手法记得怎么样,我说有点生疏,她就详细的做了一遍,边做手法边跟我说要注意哪些细节,看到她满头大汗的样子,那么用心的样子,让我挺心疼的,我都不好意思不做好了,在她的身上看到的是一种细心,一种责任,一种亲切感,向你学习,天天向上。小路班长:

  好快呀,一下就到了礼拜天的演讲,大家这次的表现非常的好,同学们这次都是争先恐后的上去 演讲,这次大家讲的都是专业知识,第一个是双双,她讲的是皮肤的结构,讲的还是蛮好的,语句连贯,我是第二个,讲的不怎么理想,我要向她学习,向她靠近。

  一晃眼一个礼拜结束了,总结经过这一个礼拜,我的专业知、 专业手法、演讲都有提升,谢谢同学们,谢谢雅棋老师,你为了我们让您费心了。

师德专业培训心得体会篇5

  心得体会幼儿教师培训学习心得体会心得体会学习教师培训幼儿孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,构成相互协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。在幼儿园经常使用说服、榜样、将故事和赏罚来对幼儿进行德育,他们经常是自上而下,由外到内地把一定的思想、熟悉或观念赋予幼儿,而不是让幼儿自由选择,自己实践而得到的正确观念,更不是让幼儿应用聪明和经验与环境相互作用后产生的熟悉,意图动摇,不牢固。本次培训使我重新熟悉了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的容器,一个被动的接受者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又能力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而现在我知道了,幼儿不单单使一个学习者,而是一个有能力的思考者、思想者。他们有自己分析事物的逻辑,有独特的解决题目的能力,更有我们无可相比的大胆的想象力和创造力!重新熟悉幼儿:

  从一个容器到有能力的学习者,到有能力的思考者,在这一进程中我取得了更多更好的教育灵感和教育聪明

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