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XX学校党建品牌创建实施方案(范文推荐)

发布时间: 2022-06-18 17:20:07 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的XX学校党建品牌创建实施方案(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

XX学校党建品牌创建实施方案(范文推荐)

XX学校党建品牌创建实施方案2篇

第一篇: XX学校党建品牌创建实施方案

"红心向党,为民服务"党建品牌创建实施方案

为贯彻落实******系列重要讲话精神,推进基层党组织工作创新,增强基层党组织活力,提高党建工作科学化水平,落实街道党委对党建工作的安排 。穆家党支部决定开展"红心向党,为民服务"党建品牌创建活动,现结合工作实际,拟定党建品牌创建实施方案如下:

指导思想

围绕“今年为街道党建品牌创建年”建设任务,把党建品牌建设作为核心内容,扎实践行"民生为本"群众路线,着力打造"红心向党,为民服务"的党支部。

目标任务

通过开展"红心向党,为民服务"党建品牌创建活动,引导全体党员干部转变工作作风、提高工作效能、强化服务意识,不断提高人民群众对党员干部的满意度,牢固树立党员干部的新形象。

品牌名称、内涵

品牌名称:"红心向党,为民服务"

品牌内涵:为进一步强化党员同志向党看齐、全心全意为人民服务的意识,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

具体措施

(1)完善规章制度并认真执行。全面落实组织生活制度、两学一做学习制度、党员联系群众制度、党员干部廉洁自律制度等规章制定,通过制度建设全面提党支部推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。党支部每月组织党员主题党日活动,坚持理论教育和实践锻炼相结合。通过学习教育,增强党员立党为公、执政为民的观念,提高服务意识、工作效率和工作质量,转变工作作风,始终保持共产党员的先进性。

(2)做好党员管理和组织发展工作。按照发展党员要求,结合本村实际,以党支部、党小组为单位,加强对党员的教育管理,引导优秀青年向党组织靠拢,进一步完善党支部推优、党员发展、党员量化考核等制度,做好入党积极分子的考察和培养等工作,保证党员发展、党员培养、党员考核工作顺利进行。我村党支部共有党员23名,去年递交入党申请书同志15名,今年我支部开会研究决定推选三名优秀入党积极分子,坚持做到培养人考察,党支部考察,党委考察。严格按照中国共产党发展党员工作流程,成熟一个发展一个。同时培养3名后备干部和致富带头人,并按照“一人一策”的要求,逐人制定培养计划。

(3)从严管理,打造廉洁党支部。加强思想道德教育和廉洁从政教育,引导广大党员干部切实履行职责,讲政治、懂规矩、守纪律,自觉做到忠诚、干净、担当。严格落实中央八项规定及要求,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,加强廉政教育,筑牢思想防线。

(4)服务群众方面,坚持以党建为引领,全心全意为人民服务为宗旨,定期走访慰问村里的失独家庭和孤寡老人,解决他们生活上的困难,让他们感受到党的温暖。凝聚为民服务的"正能量",坚持以"红心向党,为民服务"为目标,将目标任务细化量化,层层分解,做到事事有人管、有标准,有时限,推动工作高效落实。

今后的工作中,我们两委一定高度重视,精心组织,把党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位。全体党员干部要依照品牌创建的标准和要求,严格约束自己。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应,打造属于我们穆家党支部的党建品牌。

第二篇: XX学校党建品牌创建实施方案

精品文档< cla>< cla>< cla>< cla> 阳光润德,向日而升 ——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案 学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。

一、 党建品牌名称 阳光润德,向日而升 二、 指导思想 党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。

三、党建品牌创建工作领导小组 组 长:(支部书记) 副组长:(组织委员)、(宣传委员) 组 员:学校党办、大队辅导员、年级组长 四、实施时间安排及步骤 我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:
(一)第一阶段:成立机构、制定方案。

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精品文档< cla>< cla>< cla>< cla> 成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;
结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。

(二)第二阶段:突出主题、实施活动。

组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;
开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;
按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。

(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。

对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;
对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;
撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。

五、创建活动特色 整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:
(一)红色理想主题 爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“ 红色之旅” 活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;
鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;
带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。

(二)橙色活力主题 活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;
秋季举办科技节、读书.
精品文档< cla>< cla>< cla>< cla> 节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。

(三) 金色感恩主题 感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。

通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;
在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;
在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

(四) 绿色创新主题 科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。

(五)青色责任主题 培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。

责任不仅要对自己负责,还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础,长大后才能达到先人后己的高尚境界。

(六 蓝色和谐主题 品德养成教育活动通过蓝色和谐主题,培养少先队员成为品德优良、团结友.
精品文档< cla>< cla>< cla>< cla> 爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手” 的形式,开展互帮互学、争当小老师,文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动,重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、 学校安全管理,进一步把德育推向纵深发展,改善育人环境, 办成家长放心、 人民满意的和谐校园。

(七 紫色诚信主题 诚实守信教育活动通过紫色诚信主题,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;
讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如:结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》,对学生进行 “文明诚信”的认知教育;
召开“诚信是金”主题班会,将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,让文明诚信真正走进学生的心灵;
举办“诚信之约”牵手活动等,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,促进良好班风、学风、校风的形成。

六、实施途径 1.重革命传统教育 2.重习惯培养 3.重少先队阵地建设 4.重时间节点教育 5.重视家庭教育 6.整合教育优势 七、保障措施 1.加强领导,精心组织。

成立以书记为组长,分管德育工作的副校长为副组长,大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组,负责各项活动方案的制定和实施,动员和组织广大党员教师和学生积极参与“立德树人”教育活动。

2.建立机制,常抓不懈。

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精品文档< cla>< cla>< cla>< cla> 学校要将党建品牌创建当作一项常态工作来抓,建立健全活动机制,制定完善考评措施,将此项活动纳入党员、师生综合素质评价,不断强化督促检查,确保主题活动力度不减、效果明显。

3.狠抓落实,强化督导。

安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题,根据我校实际情况制定活动方案,党建工作与学校的常规教育教学活动结合,一切从实际出发,办实事,求实效。

4.总结经验,持续推进。

充分发挥党员全员参与的优势,组织开展党建品牌创建的先进经验总结和成果分享,确保活动的有效可持续开展。

学校党支部 2018年3月16日 .

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