中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案10篇中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案 中学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作实施方案 为深入贯彻落实市委、市政府有关要求，进一步规范我校教师从教行为，树立教下面是小编为大家整理的中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案10篇,供大家参考。
篇一：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作实施方案为深入贯彻落实市委、市政府有关要求，进一步规范我校教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题。结合我校实际，决定在全校开展在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理行动。现制定实施方案如下:
一、治理范围全校教师。二、治理内容（一）全校教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金;（二）全校教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;（三）全校教师参加校外培训机构组织的有偿补课和违规收受礼品礼金;（四）全校教师参加由其他教师、家长、家长委员会等名义组织的有偿补课和违规收受礼品礼金。三、治理安排专项治理分为集中治理和巩固提高两个阶段。其中集中治理阶段为8月至11月，分为四个环节；巩固提高阶段为12月。（一）第一阶段：集中治理1.动员部署（8月）。
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学校结合实际，制定集中治理工作方案，落实工作责任,迅速动员部署。及时召开行政会、教职工动员大会和家长会。认真组织全体教职工集中学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关文件精神，使学校广大教职工了解严禁在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的有关规定要求，充分认识治理工作的重要性和必要性。通过展板、QQ群、微信群、电子屏幕等形式广泛宣传，形成强大的舆论氛围。
2.自查自纠（9月）。学校采取多种方式，全面开展自查自纠工作。通过对学生和家长进行问卷调查、邀请社会有关单位或人员帮查等多种形式，找准线索、摸清事实、有错必纠。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，及时进行集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。在自查自纠过程中，对从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，加强引导，要求立即自行停止有偿补课和违规收受礼品礼金行为，并及时退还相关费用；对有禁不止,继续从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，及时上报区教委，坚决依法依规予以处理。学校及时建立完善治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的工作机制，设立公开举报箱，公布举报电话，及时受理群众、学生家长等对在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报，及时核查并公开处理结果，接受社会监
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督。3.全面督查（10月一11月）。学校重点紧盯节假日、双休日等时间节点，对在职教师有偿补课
和违规收受礼品礼金开展全面检查。并组织相关人员组成检查组，进行明察暗访，及时深入了解有偿补课和违规收受礼品礼金情况，重点治理在课堂上有意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费等严重违纪、败坏师德的行为，做到发现一起、查处一起，并向上级主管部门报告。
4.总结阶段（12月）。学校对专项治理工作情况进行总结，认真分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，建立健全工作长效机制。并将集中治理工作总结报区教委师范科。（二）第二阶段：巩固提高特别是假期期间，要进行“回头看”，检验集中治理成效。学校要以问题为导向，持续发力，把治理有偿补课和违规收受礼品礼金活动作为纠正教育行业不正之风的重点之一，强化措施，常抓不懈，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，有效杜绝有偿补课和违规收受礼品礼金现象发生。四、责任追究在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的，一经查实，一律退回有偿所得、作出书面检查，并视情节轻重，给与相应的处分和其他处理，并上报区教委。
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五、工作要求（一）高度重视，加强领导。学校成立教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组：组长：党支部书记、校长副组长：党支部副书记、副校长成员：全体中层领导领导小组办公室设在德育处，德育主任负责具体工作。校长是第一责任人。学校层层签订《责任书》，层层抓落实，扎实有序开展有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作,坚决制止有偿补课和违规收受礼品礼金等乱收费行为。（二）做好宣传，提高认识。学校要认真组织全体教职工集中学习教育部相关文件精神及相关法规，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉维护人民教师高尚师德的风貌，传播教育正能量，进一步增强在职教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金的自觉性。（三）落实责任，加强监督。学校要将专项治理与全面深化师队伍建设改革紧密结合，加大督查力度。并认真总结,完善制度，形成治理教师有偿补课和违规收受礼品礼金的监察监督长效机制。举报电话：略
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中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告
根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求，**学校认真开展了专项治理自查自纠工作，现将有关工作情况汇报如下。
一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效，学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”，成员由所有校级干部及中层正职等组成，具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。二、广泛宣传，营造从严要求的工作氛围。为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调，通过学校QQ群平台为全校教
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职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教（2014）1号）、X省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则（试行）的通知》（X教师（2016）3号）等有关纪律规定，组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提高。
三、认真自查，坚决不留工作漏洞和治理死角。按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求，学校制定了“十条严令”，扎实开展教师个人自查自纠活动，要紧盯升学、入学、教师节等时间节点，严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式，实行网格化监管，做到定人、定格、定责，形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，增加群众参与度，畅通和公开举报渠道，主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式，切实做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加
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有偿补课并从中获取报酬;严禁利用岗位之便，进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;严禁为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;严禁在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬等各类违规行为发生。在教师自查的基础上，学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式，对本校各个班级、逐个教师进行彻底排查，力求准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况，做到了思想工作不留死角，调查了解没有漏洞。由于“有则改之，无则加勉”的原则明确，再加上扎实细致的思想工作和工作程序，自查自纠阶段进展顺利，目前未发现一起教师有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题。四、长期跟踪，巩固专项治理活动成效。
通过此次专项自查，我校虽然没有发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题，但我们将以此次活动为契机，充分发挥专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，进一步完善学校规章制度建设，坚持对专项治理活动要求长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题纳入到教师评优晋职等工作考核中，实行一票否决。以此传递正能量，规范教师从教行为，努力把我校建成家长社会满意、师生幸福成长的家园。
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小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题治理工作实施方案
结合市教育局的文件精神，为全面遏制有偿补课和违规收受礼品礼金行为的发生，真正树立人民教师的良好形象，特制定如下实施方案：
一、组织领导学校成立育才小学整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金领导小组及办公室。组长：校长副组长：各行政组组长领导小组下设办公室，德育主任同志兼任办公室主任，大队辅导员同志兼任办公室副主任，办公室设在学校办公室。二、学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的界定和处罚规定（一）违规情况认定在职教师有下列情形之一的，认定为有偿补课和违规收受礼品礼金：1.参股校外培训机构，或在校外培训补习机构参与补课、管理兼职的;2.以辅导亲友子女、家养家教等各种名义招收学生有偿补课和违规收受礼品礼金的；
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3.推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金的；4.其它组织学生有偿补课和违规收受礼品礼金的。（二）违规处罚1.根据教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定，市教育局对在职教师顶风有偿补课和违规收受礼品礼金的，一律从严处理。处理如下：①凡在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金，一经查实，是党员的，给予党内严重警告处分；非党员的，给予行政记过处分；是学校领导的，给予撤职以上处分；调离原学校到薄弱乡镇和薄弱学校任教；撤销或建议上级撤销已经获得的所有荣誉称号；三年之内不得晋升职称、岗位，不得评先评优，不得提拔任用。②调到新单位后，拒不上班或不遵守上班纪律的，按有关规定加重处罚，直至解除聘用合同或辞退。③三年之内，再次有偿补课和违规收受礼品礼金的，一律予以解除聘用合同或辞退的处罚。2.对试用期内新聘教师违规补课的，学校不再与其签订聘用合同，编外教师直接予以辞退。三、工作措施（一）强化学校监管责任学校成立在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金整治工作领导小组，校长是整治工作的第一责任人，对整治工作负领导责任。建立
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健全各项制度，落实好班子成员、中层干部、行政组长在整治工作中的责任分工，并切实加强督导检查，确保各项制度与职责落到实处。组织召开高质量的全校教职工动员大会，讲深讲透整治的意义、整治的内容和整治的要求；组织开展在职教师有偿补课自查自纠活动、批评和自我批评活动；与全校教师签订《拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金承诺书》，并向社会公开承诺，每月以行政组为单位，对教师执行承诺书的情况进行检查和反思，发现问题及时纠正。对有举报线索和涉嫌有偿补课和违规收受礼品礼金的教师，开展集中约谈；发现有有偿补课和违规收受礼品礼金苗头的，做到早发现、早制止、早处置；对于拒不纠正的，报告上级立案调查。
（二）落实包保制度学校分行政组成立包保督查小组，学校班子成员任组长,中层干部与行政组长为成员，对全体在职教师实行包保督查全覆盖。各包保督查小组在组长带领下按照所划分的责任辖区和督查对象，开展有偿补课的大检查大整顿大查处。包保督查小组要查清包保对象工作时间之外的去向，做好巡查记录，及时发现和制止教师违规补课行为。包保督查组长对本组组员负具体责任，全体组员承担连带责任。同时，包保督查小组要深入社区、居民户，针对学校周边无证补习机构，每月开展一次突击大巡查，并将检查情况上报市教育局整治办公室。（三）开展家校共治活动通过各种手段，广泛宣传发动学生、家长和社会各界人士参与整
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治活动，形成家校共治局面。召开全体学生会、家长会，运用微信公众号、宣传栏、QQ群、校园网站等各种形式，宣讲“禁补政策”。建立健全学校、社区联合治理机制，将所辖学区、联系社区分片包干，落实班子成员担任各片区治理工作联络员，聘请社区干部、热心人士、家长代表担任辖区“监督员”，公布学校举报电话，主动深入辖区与监督员联系并开展检查，与辖区多渠道联合开展监督整治工作。及时查处有偿补课和违规收受礼品礼金的人和事，并将查处情况公开曝光。
四、工作要求1.提高政治站位。全体党员干部教职工，要深入学习习总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立德树人是检验学校工作的根本标准，学校要更加重视教师责任感和荣誉感塑造，把整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金与学习教育、调查研究、检视反思有机结合，对学校存在的有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行全面排查，严肃整治，及时向上级报告整治进展情况。2.加强组织领导。学校要切实扛起主体责任，王述标校长要履行好“第一责任人”责任，其他班子成员要履行好“一岗双责”，研究制定好具体实施方案，成立工作专班，明确具体任务，建立任务台账，不折不扣按期完成整改任务，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻
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底不放手、群众不认可不罢休。3.严明工作纪律。学校整治在职教师有偿补课和违规收受礼品礼
金领导小组要严格按照专项整治工作的要求和部署，严明工作纪律，认真组织实施，力戒形式主义、官僚主义，凡整治过程中弄虚作假、瞒报漏报、推诿拖延、搞形式、走过场的，要严格追究相关责任人责任。
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篇二：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
4篇中小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案方案【1】为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼
品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：
一、组织领导，建立监督小组成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。监督领导小组:组长：**校长副组长/分管负责人：**教学副校长组员：领导班子、班主任二、认真学习,提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、整治举措（一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十二条禁令”：1.严禁在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。4.严禁擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并
从中获利。6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。7.严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补课。8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证
等财物；9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，
或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费
用;11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社
会保险等商业服务谋取经济利益；12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例
会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长
自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
（四）加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。
（五）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《**县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。
（六）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。
四、工作要求与管理保障（一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有
偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：**********x
（二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。
（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。
通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
方案【2】按照市教育局“关于开展治理中小学教师违规收受礼品礼金及有
篇三：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案—弘扬师正清风坚守廉洁从教
为进一步规范全市中小学教师从教行为，根据教育部、省教育厅开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的相关通知（教师厅函〔2021）17号）统一部署，结合我市教育系统“清廉学校”建设和师德专题教育活动之“燃灯”“正风”“洁身”三项行动，我校决定深入开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治（以下简称专项整治），具体方案如下：
一、工作目标以办好人民满意的教育为宗旨，以规范教师从教行为为目标，深入开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治，以“零容忍”的态度向教师有偿补课和违规收受礼品礼金“亮剑”，切实解决学生家长反映的突出问题，营造风清气正的育人环境。专项整治从今年8月开始，至2022年3月结束，为期8个月，主要措施包括开展师德师风教育、强化警示教育、自查自纠、建立举报受理机制、违纪违规问题处置等。通过专项整治，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风
和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，不断营造风清气正的育人环境。
二、成立专项整治领导小组1、做好动员部署，广泛运用会议传达等形式，开展职业行为十项准则等师德师风有关规定再学习；召开中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作部署会，学习《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案的通知》《省师德师风建设三年行动计划(2021-2023年)》，公布师德失范问题投诉举报渠道，组织教师签订《教育系统教师廉洁从教承诺书》2、成立整治机构，我校为此成立了由**校长任组长，领导班子为成员的专项整治工作领导小组，校长是师德师风建设第一责任人,成立整治机构，要切实履行职责，加强领导、统筹部署、狠抓落实,确保专项治理取得实效。3、要切实提高政治站位，以奋力展现“重要窗口”头雁风采、争当共同富裕示范区城市范例的高标准严要求，从“为党育人、为国育才”的政治高度来统一思想，充分认识深入开展专项整治的必要性和重要性，把专项整治与党史学习教育、师德专题教育、学生“减负”和清廉学校建设等工作紧密结合，把专项整治的各项要求落实到位,把师德作为评价教师的第一标准，树立“美好教育”的美好教师形象。三、范围对象全校在职教师。
四、重点整治14类行为要深入开展专项整治行动，以“零容忍”的态度向教师有偿补课和违规收受礼品礼金“亮剑”，解决学生家长反映的突出问题。具体要查以下内容:1、中小学校组织、要求学生参加有偿补课；2、中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；3、中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；4、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；5、在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；6、在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；7、教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；8、教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；9、教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；10、教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；11、教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
12、教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为等；13、中小学校组织学生参加违规竞赛；14、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。五、工作安排学校抓早动快，迅速行动，及时召开违规收送礼金问题专项整治部署会，制定《学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》，明确整治范围、整治内容、划分四个治理阶段和具体措施，并就活动开展提出明确要求，扎实有序推动集中整治活动开展。
（一）动员部署阶段（2021年8月底前）。做好警示教育。各地各校要组织召开师德警示教育大会，以教育部和省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（2021年8月至2022年3月中旬）。
（二）对照自查阶段（2021年9月1日一9月20日）。结合专项整治要求深入开展对照自查。对照新时代教师职业行为十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。对
照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改。（2021年9月底前完成）
教师节前，学校组织召开一次重温《教师誓词》宣誓仪式，所有教职工都要签订《师德承诺书》，放置在办公桌醒目位置，并向学生、家长公开，自觉接受社会监督。学校通过设立举报电话、投诉信箱、校长接待日和聘请师德师风特约监督员等方式，主动接受学生、家长和社会的监督和评议，及时受理群众对教师师德失范行为的投诉、举报。
发布《给家长的一封信》，提出：“拒绝礼品，廉洁从教是我们的纪律和品格；敬业爱岗，关心孩子是我们的责任和使命。请您不要在任何时候给老师送礼，不要让老师为拒绝您的礼品而费神，不要让送礼成为您和老师共同的精神负担。”对教师的祝福，应以精神上的尊重而非物质上的馈赠。节日祝福的鲜花将一律由门卫代收，学校谨代表全体教师致以感谢，并将所有收到的鲜花赠送给学校后勤人员，感谢他们为美丽、安全的校园付出的辛勤劳动。节日祝福的礼卡将一律原封退回或快递寄回，感谢家长的理解和支持。
篇四：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作实施方案为深入贯彻落实市委、市政府有关要求，进一步规范我校教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题。结合我校实际，决定在全校开展在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理行动。现制定实施方案如下:
一、治理范围全校教师。二、治理内容（一）全校教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金;（二）全校教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;（三）全校教师参加校外培训机构组织的有偿补课和违规收受礼品礼金;（四）全校教师参加由其他教师、家长、家长委员会等名义组织的有偿补课和违规收受礼品礼金。三、治理安排专项治理分为集中治理和巩固提高两个阶段。其中集中治理阶段为8月至11月，分为四个环节；巩固提高阶段为12月。（一）第一阶段：集中治理1.动员部署（8月）。
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学校结合实际，制定集中治理工作方案，落实工作责任,迅速动员部署。及时召开行政会、教职工动员大会和家长会。认真组织全体教职工集中学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关文件精神，使学校广大教职工了解严禁在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的有关规定要求，充分认识治理工作的重要性和必要性。通过展板、QQ群、微信群、电子屏幕等形式广泛宣传，形成强大的舆论氛围。
2.自查自纠（9月）。学校采取多种方式，全面开展自查自纠工作。通过对学生和家长进行问卷调查、邀请社会有关单位或人员帮查等多种形式，找准线索、摸清事实、有错必纠。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，及时进行集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。在自查自纠过程中，对从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，加强引导，要求立即自行停止有偿补课和违规收受礼品礼金行为，并及时退还相关费用；对有禁不止,继续从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，及时上报区教委，坚决依法依规予以处理。学校及时建立完善治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的工作机制，设立公开举报箱，公布举报电话，及时受理群众、学生家长等对在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报，及时核查并公开处理结果，接受社会监
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督。3.全面督查（10月一11月）。学校重点紧盯节假日、双休日等时间节点，对在职教师有偿补课
和违规收受礼品礼金开展全面检查。并组织相关人员组成检查组，进行明察暗访，及时深入了解有偿补课和违规收受礼品礼金情况，重点治理在课堂上有意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费等严重违纪、败坏师德的行为，做到发现一起、查处一起，并向上级主管部门报告。
4.总结阶段（12月）。学校对专项治理工作情况进行总结，认真分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，建立健全工作长效机制。并将集中治理工作总结报区教委师范科。（二）第二阶段：巩固提高特别是假期期间，要进行“回头看”，检验集中治理成效。学校要以问题为导向，持续发力，把治理有偿补课和违规收受礼品礼金活动作为纠正教育行业不正之风的重点之一，强化措施，常抓不懈，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，有效杜绝有偿补课和违规收受礼品礼金现象发生。四、责任追究在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的，一经查实，一律退回有偿所得、作出书面检查，并视情节轻重，给与相应的处分和其他处理，并上报区教委。
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五、工作要求（一）高度重视，加强领导。学校成立教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组：组长：党支部书记、校长副组长：党支部副书记、副校长成员：全体中层领导领导小组办公室设在德育处，德育主任负责具体工作。校长是第一责任人。学校层层签订《责任书》，层层抓落实，扎实有序开展有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作,坚决制止有偿补课和违规收受礼品礼金等乱收费行为。（二）做好宣传，提高认识。学校要认真组织全体教职工集中学习教育部相关文件精神及相关法规，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉维护人民教师高尚师德的风貌，传播教育正能量，进一步增强在职教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金的自觉性。（三）落实责任，加强监督。学校要将专项治理与全面深化师队伍建设改革紧密结合，加大督查力度。并认真总结,完善制度，形成治理教师有偿补课和违规收受礼品礼金的监察监督长效机制。举报电话：略
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小学开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
为了进一步深化我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题治理，加强我校师德师风建设，贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于开展中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作部署和要求，根据《**市增城区中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治方案》，进一步规范**小学教师职业行为，促进我校学生健康全面发展，特制定专项整治实施方案。
一、指导思想以**思想为指导，全面贯彻落实**关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，营造风清气正的育人环境，建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进教育事业的改革与发展。二、组织机构为推进我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，构建有偿补课和教师违规收
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受礼品礼金问题专项整治工作领导小组。我校会坚持依法依规、德法并举，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题。现就领导机构如下：
组长：**（校长）副组长：**（副校长）、**（副校长）、**（副校长）成员：**（工会**）、**行政领导与所有老师统一思想，提高认识，切实做好自查整顿，关注假日或特定日子重要时间节点，将有偿补课治理和教师违规收受礼品礼金问题与学校内部管理相结合，与行政部门监管责任追究相结合，有效遏制有偿补课治理和教师违规收受礼品礼金问题。三、整治内容围绕政策文件相关规定，开展对照检查、严肃处理、警示教育，深入分析问题根源，建立长效机制。重点整治：（一）有偿补课问题1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、
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家长委员会等组织的有偿补课。6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相
关信息。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼
金、有价证券和支付凭证等财物，同家长搞利益交换。2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价
的宴请。3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲
等娱乐活动。4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承
担的费用。5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险
等商业服务获取回扣。6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。四、治理范围全校在职教师。五、专项整治活动时间2021年7月至2022年3月。六、工作措施（一）建立常态举报监督机制学校向社会公开监督举报电话，畅通举报渠道，接受社会监督，
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发现一起查处一起，对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道一同告知每位师生和家长。
区教育局举报电话及邮箱：举报电话：**举报邮箱：**学校监督举报电话及邮箱：举报电话：**(学校办公室)举报邮箱：**（二）建立严格的学校内控机制切实强化内部管理，党支部书记、校长带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为，并加强对教师从教行为的管理，将在职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金，作为年度考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。从学校内部切断校外有偿补课来源。（三）处理通报学校每季度（9月10日前、12月10日前、3月10日前）向区教育局人事科报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表》，首次报送包括专项整治开始前查处的案例。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所相关负责人。
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（四）健全完善师德师风建设学校将进一步健全完善中小学师德建设长效机制，加强教育培训，引导广大教师践行社会主义核心价值观，自觉拒绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。加强教师聘用管理，与教师签订聘用合同时应明确教师不得参与有偿补课及违规收受礼品礼金。宣传优秀教师典型，充分展示广大教师教书育人、无私奉献、崇德向善的精神风貌。（五）做好警示教育择机组织教师召开师德警示教育大会，利用学校微信群、钉钉群以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；对于出现相关师德违规问题的，要在全体教师会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。七、工作安排（一）自查整改（2021年8月）1.健全组织机构；2.管理制度完善；3.落实管理措施。（二）强化宣传教育（2021年8月--2022年3月）学校党支部、教导处、工会、办公室拟通过多种方式，及时将相
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关要求传达到本校、教职员工、学生和家长，积极开展自查，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。日常利用培训、开会时间，组织全体教师认真开展专项学习教育活动，组织深入学习**关于师德师风的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，开展师德警示教育，提高教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。
第一是政策学习。建立健全教师师德师风学习制度。组织教师深入学习教育部文件，组织教师全员签订《承诺书》，利用橱窗展板、广播网络等形式宣传，明确师德红线。教育部文件：
第二是警示教育学习。结合实际，各学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的师德问题典型案例和本单位查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，加大宣传教育；结合师德违规问题，引导教师以案明纪；对学校出现的相关师德问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
（三）处理通报学校每季度（9月10日前、12月10日前、3月10日前）向区教委人事科报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表》，首次报送包括专项整治开始前查处的案例。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失
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责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所相关负责人。
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有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查整改情况总结汇报
为贯彻、落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、明确分工，加强领导我校为此成立了由**校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长XX具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。二、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园"建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
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三、开展自查活动认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显转变，依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。四、家校联动，接受监督我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
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通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
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篇五：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案按照**【2021】127号文件“关于转发《**省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。
一、领导小组为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：组长：**副组长：**成员：**领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由孔瑾同志担任，副主任为姚尚右同志。二、工作目标以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，
进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。
三、专项整治内容（一）违规收受礼品礼金方面1、严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转账或微信红包等新的手段收取好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。2、严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。3、严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。4、严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。（二）有偿补课方面5、严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。6、严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。7、严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。（三）乱办班、乱收费方面
8、严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。
9、严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。
10、严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。四、专项整治措施1、召开学校班子会认真学习传达市教体局文件，研究制定专项整治措施，确定具体责任，形成学校专项整治工作实施方案。2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，坚决恪守教师职业道德底线，不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属级部、教研组由主管领导分别进行提醒、监督，出现问题负连带责任。4、制定学校校长与教师“严禁教师有偿补课和违规收受礼品礼金责任状”，组织全体教师开展签状仪式，压实责任。5、学校通过微信公众号、校园网等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教行为。6、学校通过各班家校群、致家长一封信等渠道，公布举报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意见箱，自
觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。五、加强领导1、为落实专项整治责任，学校成立由学校一把手为组长，分管
领导为副组长，中层干部为成员的专项整治活动领导小组，全面负责专项整治工作，领导小组办公室设在学校教研处。在专项整治活动领导小组统一领导下，负责专项整治活动日常工作。
2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长室追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。
中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告
根据《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及教育部办公厅、区教育局有关文件要求，**学校认真开展了专项治理自查自纠工作，现将有关工作情况汇报如下。
一、加强领导，确保专项治理工作的有效开展。为保证在职教师有偿补课行为和违规收受礼品礼金问题专项治理工作取得实效，学校成立了以党委书记**和校长***为正副组长的“**学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项治理工作领导小组”，成员由所有校级干部及中层正职等组成，具体负责《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》要求的工作落实。二、广泛宣传，营造从严要求的工作氛围。为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟，确保专项治理工作的有序和有效开展，学校高度重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习市区两级通知要求，深刻领会文件精神，统一思想认识，明确责任目标和治理重点。学校党委配合党日主题活动专题强调，通过学校QQ群平台为全校教
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职工整理出了《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教（2014）1号）、X省实施《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则（试行）的通知》（X教师（2016）3号）等有关纪律规定，组织广大教师深入学习。扎实的学习和教育宣传，营造出了浓郁的专项治理活动氛围，广大教师对此次专项治理活动的思想认识显著提高。
三、认真自查，坚决不留工作漏洞和治理死角。按照《市教育局关于进一步做好中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作的紧急通知》及区教育局工作要求，学校制定了“十条严令”，扎实开展教师个人自查自纠活动，要紧盯升学、入学、教师节等时间节点，严防违反职业道德规定的行为产生。将进一步创新监督管理形式，实行网格化监管，做到定人、定格、定责，形成网格化、全方位的责任管理体系。要建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，增加群众参与度，畅通和公开举报渠道，主动接受社会监督。通过全覆盖、拉网式监督检查方式，切实做到有报必查、查实必纠。严荼教职工利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或培训机构、学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;严禁利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加
篇六：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
小学关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案为全面贯彻**对师德师风建设的部署要求，深化落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定，根据《**市教委关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求，**小学进一步规范学校办学和教师从教行为，特制定如下实施方案。
一、工作目标以**思想为指导，全面贯彻落实**关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质首都教师队伍，营造风清气正的育人环境。二、整治内容（一）有偿补课问题1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或
学生信息。4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补
课。5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、
家长委员会等组织的有偿补课。6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相
关信息。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼
金、有价证券和支付凭证等财物，同家长搞利益交换。2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价
的宴请。3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲
等娱乐活动。4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承
担的费用。5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险
等商业服务获取回扣。6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。三、工作范围全校在职教师。四、专项整治活动时间
2021年7月至2022年3月五、组织机构为有效开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治工作，学校成立以书记**、校长**为组长，副校长**为副组长，全体干部为成员的工作领导小组。负责指导、监督全校开展好有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治工作。六、工作措施（一）建立常态举报监督机制学校向社会公开监督举报电话，畅通举报渠道，接受社会监督，发现一起查处一起，对典型案例予以曝光。学校公布的监督举报渠道一同告知每位师生和家长。区教委监督举报电话：**（区教委人事科）；举报邮箱：**；来信地址：**，举报有偿补课和教师违规收受礼品礼金（收）；邮编：**。学校监督举报电话：**(学校办公室)；举报邮箱：**；来信地址：**，举报有偿补课和教师违规收受礼品礼金（收）；邮编：**。（二）建立严格的学校内控机制切实强化内部管理，书记、校长带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为，并加强对教师从教行为的管理，将在职教师是否组织或参与有偿补课和教师违规收受礼品礼金，作为年度考核、职称评审、岗位聘用、实施奖惩的重要依据。从学校内部切断校外有偿补课来源。
（三）建立责任追究机制按照“谁主管、谁负责”的原则，学校校长、书记是治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金的第一责任人，各部门负责人要全面落实相关管理责任。学校严格落实和倒查追责机制，对有偿补课和教师违规收受礼品礼金行为及时组织调查核实，对监管不力、社会反响强烈的学校，追究学校负责人及相关部门负责人的责任。学校建立约谈追责制度，针对问题督促整改落实。（四）健全完善师德师风建设学校将进一步健全完善中小学师德建设长效机制，加强教育培训，引导广大教师践行社会主义核心价值观，自觉拒绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。加强教师聘用管理，与教师签订聘用合同时应明确教师不得参与有偿补课及违规收受礼品礼金。宣传优秀教师典型，充分展示广大教师教书育人、无私奉献、崇德向善的精神风貌。（五）做好警示教育择机组织教师召开师德警示教育大会，利用学校微信群、QQ群以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；对于出现相关师德违规问题的，要在全体教师会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
七、工作安排（一）自查整改2021年9月10日前各部门对照十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。(二)专题教育2021年12月31日前开展师德专题教育，组织深入学习**关于师德师风的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，各校集中开展师德警示教育。注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。（三）处理通报学校每季度（9月10日前、12月10日前、3月10日前）向区教委人事科报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表》，首次报送包括专项整治开始前查处的案例。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所相关负责人。八、工作要求（一）加强组织领导全体教师要统一思想，提高认识，切实做好自查整顿，关注寒暑假、法定节假日等重要时间节点，将有偿补课治理和教师违规收受礼
篇七：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中学专项整治有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题实施方案根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》等法律法规及工作要求，结合关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动要求,根据我校实际制订本实施方案。
一、专项整治时间
2021年8月起至2022年3月
二、专项整治范围
全校教职工
三、专项整治内容
教师有偿补课和违规收受礼金礼品问题
四、组织机构
组长：***
常务副组长：***（负责方案制订、举报信息核查，负责初一级部教师管理）
副组长：***（具体负责初二级部教师管理）
***（具体负责初三级部教师管理）
***（负责行政后勤教辅人员管理）
***（负责音体美信学科教师、社团管理）成员:***、***、***、班主任
五、主要任务
（一）提高教师的思想政治素质经常性组织教师学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，树立高尚道德情操和精神追求，成为践行社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德的楷模，以过硬的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。（二）彻底清查有偿补课、违规收受礼品礼金等问题通过向家长开放举报热线、学年内分别组织进行2次以
上进班问询学生、家长问卷，对问询和问卷中发现问题的教师进行了解调查，一旦属实依照学校师德师风管理相关办法进行处理。
（三）签订责任状明确责任
每学期初和放假前签订责任状，层层落实责任，并为倒查机制做好前期准备。
（四）向师生家长宣传政策，正视社会监督
通过微信平台、致家长一封信、家长培训宣讲等方式向家长、师生宣传相关要求，让社会对教师形成监督。
六、工作措施
（一）强化师德师风教育与培训
每学期开学初对全体教师集中开展师德师风专项教育，在新任教师岗前培训开设师德师风教育专题。不定期的结合上级要求和典型案例组织师德师风培训，并创新培训的形式和类别。
（二）清查问题管理监督机制
1.每学期组织1次关于有偿补课和违规收受礼品礼金的家长问卷调查。
2.每学期组织一次学生全面调查。
3.每学期一次家校座谈会。
4.向家长开放信访热线。
部门
电话
邮箱
党支部初一级部
XXX
XXX
初二级部
XXX
XXX
初三级部
XXX
XXX
（三）实施步骤
专项整治行动分为自查自改、对照检视、警示教育、抽查检查、巩固提升五个阶段进行。
第一阶段：自查自改阶段（2021年8月底前）制定专项整治行动实施方案，建立监督举报平台，对照国家、自治区相关文件规定和制度要求，重点自查管理制度是否完善、管理措施是否落实等，并对自查发现的问题进行整改落实。
第二阶段：对照检视阶段（2021年9月至12月底）传达学习贯彻关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动方案，组织教师采取集中学习和自学相结合的方式，对国家和自治区出台的师德师风建设相关
政策文件进行专题学习和交流研讨。围绕专项整治行动重点内容，通过召开学生、家长、教师座谈会，公布举报电话、邮箱，公开整治内容等形式，开门接受广大师生和群众监督，查找学校教师在师德师风建设中存在的突出问题。对梳理查摆出的问题制定整改措施。
第三阶段：警示教育阶段（2021年9月至2022年3月）召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和形成原因，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪。
第四阶段：迎接抽查检查阶段（2021年10月至2022年3月）学校迎接上级部门专项整治情况互查互学，并对抽查检查情况进行反馈和通报，对发现的问题线索、风险点进行持续有效监控，切实消除风险隐患。
第五阶段：巩固提升阶段（2022年3月底前完成）总结提炼师德师风建设经验，巩固专项整治行动取得的成果，进一步完善本地本校教师违反职业道德行为处理办法、细化教师违反职业道德行为负面清单。同时，结合本次专项治理行动发现的问题，认真研究、强化提炼，针对突出问题构建长
效机制，全面提升师德治理水平，切实防止问题反弹。我校积极正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，
坚决执行相关要求和政策，全力做好我校师德师风建设工作，希望通过专项整治活动提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，打造风清气正育人环境，办人民满意的教育。
学校开展学生作业、睡眠、手机、读物体质等五项管
理工作调查报告
根据上级文件精神，为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展，我校积极组织本校师生开展学生五项管理工作调研，具体如下：
一、调研方式
我校通过班主任队学生问答，向学生了解五项管理工作。
二、调查结果分析
通过班主任问答调查，结果分析如下：1、作业管理。36的学生认为作业量较多，作业负担重。2、睡眠管理。根据调查，94的学生能保证每天睡眠时间足够，另有6不达标。
3、手机管理。学校禁止学生带手机入校，并与学生家长签订承诺书。但学生在家接触手机的机会多，且很多家长要求不严，46的学生认为在家能随时玩手机。
4、读物管理。65的学生能接受学校推荐的课外读物目录，90的学生认为学校课外读物更新较频繁。
5、体质管理。82的学生在校能达到每天1小时的校内锻炼。
三、措施及建议
1、作业管理。学校应该利用现在课后延时课，要求教师优化作业设计，做到“少而精”，争取让学生在课后延时课上完成家庭作业，一、二年级作业不出校园，三至九年级作业时间不超课标要求。同时要求教师不利用手机、微信等方式布置作业。
2、睡眠管理。学生睡眠时间不达标，主要是在家接触手机的机会多，且很多家长要求不严监管不到位，学生用手机上网乐耗时多影响睡眠。学校要建立合理的评价制度，提高教学效率，优化课堂教学，优化作业质量，少学生作业负担。同时对家长做好宣传，认清手机的利与弊，强调保证孩子充足睡眠的重要性。
篇八：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中学组织开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动实施方案根据**教育厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动的通知》要求，结合我校实际，为进一步加强师德师风建设工作，特制订如下实施方案。
一、加强学习宣传教育学校在全体教师中学习贯彻《通知》精神，让每一位老师清楚的知道，在全区启动中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，力争通过此次专项整治，强化责任、形成震慑，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等师德师风方面存在的突出问题。治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。二、重点任务对照《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学、幼儿园教师违反职业道德行为负面清单》，全面梳理和查摆教师在思想政治和师德师风方面存在的各类问题，重点查处：（一）在职教师组织有偿补课或诱导学生参加校外培训机构、家长委员会及其他教师、家长个人组织的有偿补课问题。（二）教师索要、收受学生及家长礼品礼金或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；向学生推销或诱导学生购买图
书报刊、教辅材料、社会保险等；利用家长资源谋取私利等问题。（三）教师歧视、侮辱学生，打击、报复、虐待、伤害学生；与
学生发生不正当关系，骚扰、猥亵学生等问题。三、实施步骤专项整治行动分为自查自改、对照检视、警示教育、抽查检查、
巩固提升5个阶段进行。第一阶段：自查自改阶段(2021年8月底前)结合学校实际，制定专项整治行动实施方案，建立监督举报平台，
对照**相关文件规定和制度要求，学校成立查处整治师德师风问题组织机构，自查管理制度是否完善、管理措施是否落实等，并对自查发现的问题进行整改落实。学校查处整治师德师风问题组织机构：
组长：**副组长：**组员：**第二阶段：对照检视阶段（2021年9月至12月底)传达学习贯彻关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项整治行动方案，组织教师采取集中学习和自学相结合的方式，对国家和自治区出台的师德师风建设相关政策文件进行专题学习和交流研讨。围绕专项整治行动重点内容，通过签订师德师风承诺书、召开学生、家长、教师座谈会，公布监督举报电话（**）、邮箱（**），公开整治内容等形式，开门接受广大师生和群众监督，查找学校教师在师
德师风建设中存在的突出问题。对梳理查摆出的问题，制定整改措施，限期整改，绝不久拖不决。
第三阶段：警示教育阶段(2021年9月至2022年3月)组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和形成原因，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪。学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。第四阶段：抽查检查阶段(2021年10月至2022年3月)迎接上级相关部门检查，将检查反馈的问题列出清单，逐项落实整改。第五阶段：巩固提升阶段(2022年3月底前完成)总结提炼师德师风建设经验，巩固专项整治行动取得的成果，进一步完善本校教师违反职业道德行为处理办法、细化教师违反职业道德行为负面清单。同时，结合本次专项治理行动发现的问题，认真研究、强化提炼，针对突出问题构建长效机制，全面提升师德治理水平，切实防止问题反弹。
小学关于开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
为全面贯彻**对师德师风建设的部署要求，深化落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定，根据《**市教委关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求，**小学进一步规范学校办学和教师从教行为，特制定如下实施方案。
一、工作目标以**思想为指导，全面贯彻落实**关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质首都教师队伍，营造风清气正的育人环境。二、整治内容（一）有偿补课问题1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或
学生信息。4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补
课。5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、
家长委员会等组织的有偿补课。6.严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相
关信息。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼
金、有价证券和支付凭证等财物，同家长搞利益交换。2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价
的宴请。3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲
等娱乐活动。4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承
担的费用。5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险
等商业服务获取回扣。6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。三、工作范围全校在职教师。四、专项整治活动时间
篇九：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案为进一步规范全县中小学教师从教行为，落实教育部严禁中小学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金的规定，营造风清气正的育人环境，根据《市中小学校开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》要求，结合我县实际，经研究，决定在中小学校开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作，现制定如下工作方案。
一、范围和对象全县中小学校教师。二、整治重点（一）有偿补课问题1.中小学教师课上不讲课下讲，组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课；2.中小学教师到校外培训机构兼职，或参与其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；3.中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；4.其他问题。（二）违规收受礼品礼金问题1.中小学教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物，与家长进行利益交换；
2.中小学教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；
3.中小学教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；
4.中小学教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；
5.中小学教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；
6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
三、活动步骤（一）开展问题自查自纠一是自查管理机制。各地各校对照新时代教师职业行为十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。对照自查中发现的问题，认真分析原因，制定整改措施，逐项落实到位。二是自纠违规问题。各地各校要制定实施方案，设立专门举报电话和信箱，组织辖区内学校开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，对照有关规定，宽严相济，依规依纪依法严肃处理。持之以恒抓好师生群众反映强
烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生。
三是严肃处理通报。各地各校结合问题调查和处置工作，梳理本地查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报；案例性质严重或影响恶劣的，报教体局。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，实行“一案双查”，对不履行或不正确履行职责的，问题频发、社会影响恶劣的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所在学校负责人。
四是做好警示教育。各地各校要组织召开师德警示教育大会，以教育部、省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和市教体局通报的、各地各校自查的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、筑牢防线；结合师德违规问题，对照新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，建立课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪、引为镜鉴；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
（二）强化工作督促检查对全县中小学校专项整治工作情况开展逐级检查抽查，
结合清廉学校建设、结合专项工作检查，对辖区内中小学校、培训机构进行暗访和专项督查，特别是在寒暑假、法定节假日、休息日等开展重点排查，着重查处在职教师有偿补课。选取部分中小学校进行重点检查和随机抽查，并对检查抽查情况进行反馈和通报。各地各校要结合典型问题查处，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通群众反映意见渠道，设立并公布监督举报电话，落实专任负责制，并及时受理有偿补课和教师收受礼品礼金的投诉举报。对存在问题的教师及相关人员要根据有关规定严肃处理，并接受社会监督。
（三）开展师德专题教育根据市教体局《关于印发〈全市教体系统师德专题教育实施方案〉的通知》，贯穿全年，在全县教体系统开展师德专题教育，组织教师深入学习师德师风的重要论述和批示指示精神，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，加强师德师风和教师职业行为规范学习教育，尤其是禁止教师有偿补课和收受学生家长礼品礼金的相关政策规定等，以学校为单位，组织教师签订“拒绝有偿补课和收受礼品礼金公开承诺书”，并在校园公示栏进行公示。四、工作要求（一）加强组织领导。按照专项工作要求，成立全县开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作领导小组，统筹协调和指导督促专项整治工作，确保整治工作不流于形式，不走过场，领导小组及成员如下：
组长：副组长：成员：在领导小组指导下协调推进各项工作的落实，推动各学校构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通群众反映意见渠道，设立并公布监督举报电话，落实专任负责制，并及时受理有偿补课和教师收受礼品礼金的投诉举报，按时向上级报送专项整治情况统计数据及相关信息。督促检查各学校专项整治工作落实情况，定期不定期到学校教学明察暗访，开展“拉网式”“交叉式”排查辖区内中小学和校外培训机构，重点查处教师在培训机构兼职或办班，对重点案件进行跟踪办理或直接调查核实，对检查发现的问题，分别列出清单、建立台账，制定措施，逐项落实，全面整改，视情况追究相关责任人责任，对查实的案件一律进行通报。（二）落实工作责任。县教育行政部门对本地教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负主体责任，各中小学校书记、校长对本校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负直接责任，要把禁止有偿补课和违规收受礼品礼金问题融入到依法治校、文明校园建设、教师思想政治教育工作中去，切实规范教师从教行为。对监管不力、问题频发的地方和学校，要严肃追究其主要负责人的责任。（三）完善长效机制。各地各校要利用本次专项整治，加强调查研究，深入分析根源，建立健全师德师风问题线索
篇十：中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金实施方案
中学在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作实施方案为深入贯彻落实市委、市政府有关要求，进一步规范我校教师从教行为，树立教师队伍的良好形象，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题。结合我校实际，决定在全校开展在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理行动。现制定实施方案如下:
一、治理范围全校教师。二、治理内容（一）全校教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课和违规收受礼品礼金;（二）全校教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;（三）全校教师参加校外培训机构组织的有偿补课和违规收受礼品礼金;（四）全校教师参加由其他教师、家长、家长委员会等名义组织的有偿补课和违规收受礼品礼金。三、治理安排专项治理分为集中治理和巩固提高两个阶段。其中集中治理阶段为8月至11月，分为四个环节；巩固提高阶段为12月。（一）第一阶段：集中治理1.动员部署（8月）。
1
学校结合实际，制定集中治理工作方案，落实工作责任,迅速动员部署。及时召开行政会、教职工动员大会和家长会。认真组织全体教职工集中学习教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》等相关文件精神，使学校广大教职工了解严禁在职中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金的有关规定要求，充分认识治理工作的重要性和必要性。通过展板、QQ群、微信群、电子屏幕等形式广泛宣传，形成强大的舆论氛围。
2.自查自纠（9月）。学校采取多种方式，全面开展自查自纠工作。通过对学生和家长进行问卷调查、邀请社会有关单位或人员帮查等多种形式，找准线索、摸清事实、有错必纠。对于自查出的问题和群众反映的突出问题，及时进行集中梳理，分析原因，列出整改时间，指定整改责任人，确保整改到位。在自查自纠过程中，对从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，加强引导，要求立即自行停止有偿补课和违规收受礼品礼金行为，并及时退还相关费用；对有禁不止,继续从事有偿补课和违规收受礼品礼金的在职教师，及时上报区教委，坚决依法依规予以处理。学校及时建立完善治理在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金的工作机制，设立公开举报箱，公布举报电话，及时受理群众、学生家长等对在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报，及时核查并公开处理结果，接受社会监
2
督。3.全面督查（10月一11月）。学校重点紧盯节假日、双休日等时间节点，对在职教师有偿补课
和违规收受礼品礼金开展全面检查。并组织相关人员组成检查组，进行明察暗访，及时深入了解有偿补课和违规收受礼品礼金情况，重点治理在课堂上有意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费等严重违纪、败坏师德的行为，做到发现一起、查处一起，并向上级主管部门报告。
4.总结阶段（12月）。学校对专项治理工作情况进行总结，认真分析存在的问题和薄弱环节，不断巩固和扩大专项治理成果，建立健全工作长效机制。并将集中治理工作总结报区教委师范科。（二）第二阶段：巩固提高特别是假期期间，要进行“回头看”，检验集中治理成效。学校要以问题为导向，持续发力，把治理有偿补课和违规收受礼品礼金活动作为纠正教育行业不正之风的重点之一，强化措施，常抓不懈，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，有效杜绝有偿补课和违规收受礼品礼金现象发生。四、责任追究在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的，一经查实，一律退回有偿所得、作出书面检查，并视情节轻重，给与相应的处分和其他处理，并上报区教委。
3
五、工作要求（一）高度重视，加强领导。学校成立教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作领导小组：组长：党支部书记、校长副组长：党支部副书记、副校长成员：全体中层领导领导小组办公室设在德育处，德育主任负责具体工作。校长是第一责任人。学校层层签订《责任书》，层层抓落实，扎实有序开展有偿补课和违规收受礼品礼金专项治理工作,坚决制止有偿补课和违规收受礼品礼金等乱收费行为。（二）做好宣传，提高认识。学校要认真组织全体教职工集中学习教育部相关文件精神及相关法规，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，立德树人，自觉维护人民教师高尚师德的风貌，传播教育正能量，进一步增强在职教师拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金的自觉性。（三）落实责任，加强监督。学校要将专项治理与全面深化师队伍建设改革紧密结合，加大督查力度。并认真总结,完善制度，形成治理教师有偿补课和违规收受礼品礼金的监察监督长效机制。举报电话：略
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中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案
按照**【2021】127号文件“关于转发《**省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。
一、领导小组为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：组长：**副组长：**成员：**领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由孔瑾同志担任，副主任为姚尚右同志。二、工作目标以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，
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进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。
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