班级文化建设主题班会设计4篇班级文化建设主题班会设计 班级文化建设主题班会 一、活动目标1.明白生命不止，奋斗不息，“高考白日冲刺”时间是保障，效率是根本。2.建立自信，成功掌握在自己下面是小编为大家整理的班级文化建设主题班会设计4篇,供大家参考。
篇一：班级文化建设主题班会设计
班级文化建设主题班会
一、活动目标1.明白生命不止，奋斗不息，“高考白日冲刺”时间是保障，效率是根本。2.建立自信，成功掌握在自己手中，丑小鸭终能改写命运。3.严格要求自己，认真对待每一场考试，掌握好方法。二、活动重点着重建立学生面对高考永不退缩的信念，培养学生自己查漏补缺的能力，树立平稳心态。三、活动形式小品剧、讨论发言、优生谈感受、演讲。四、活动准备（一）确定一名口才好，思维敏捷的学生作为主持人，认真做好整个程序的衔接准备工作。（二）组织部分积极同学（优、差生兼顾）编排小品剧，并以自愿方式选取演员，认真提前排练。（三）请班上有考前好感想的同学提前写好演讲稿、材料，讲述自己的感受等。五、活动过程（一）历届优秀学生寄语主持人：首先我们来看下前面的师兄师姐是怎样迎战高考的，让我们一起向那些曾经创造过辉煌的学生学习。ppt投影寄语：
丑小鸭能否变成白天鹅，就看你是否把握这说长却短的100。我知道自己走的路，100天后我一定能够飞翔！再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘记努力；再累，也要爱惜自己。主持人：我想听下大家看完师兄师姐的寄语后有什幺样的感悟？【请同学自愿举手回答，三到五名同学。】主持人：看来大家看完了都深有体会。是啊，高考是我们学生时代的一个重要的转折点，抑或是一个重要的跳板，但是这100天却又那样的尤为重要。每个人都有自己不一样的感悟，不一样的理解，但是有一点大家都是一样的，那就是，让我们飞翔吧！！！（二）小品剧表演：
主持词：下面让我们一起来感受下大家这些天来的真实生活。1.“课堂上”主要剧情：数学老师正刷刷的在黑板上写着公式与推
理，粉笔换了一支又一支，又是一堂让大家头大的解析几何课。但是似乎
没有一个同学显示出厌烦，大家瞪大了眼睛，深怕有人以为他在睡觉，
看着黑板，写着笔记.....
2.“课间”主要剧情：下课铃响了，老师本应该离开教室，但以下
就被同学们围了个水泄不通，他拿着试卷，你拿着笔记本，她围上去听
下，他还是一直盯着老师下面有一群学生不一会儿就围了一团，大家
再这剩余的10分钟左右里将其了笑话和最近发生的新闻事件，尽量的轻
松着……
3.“在家里”主要剧情：这名同学是班里少有的走读生，放学回家
后，放下了书包，又是试卷、作业、复习课本……大约十几分钟后他妈
妈悄悄地进来了，端来了一碗鸡汤，小心的来到书桌前，拍了下他的肩
膀……
4.“晚自习间”主要剧情：上课前半小时仍然是英语听力时间，大
家老早就提前进了教室。晚自习异常的安静，只有刷刷的写字声和翻书的
声音，几乎没有抬起头的学生，大家埋头、伏案、写作业，似乎这已经成
了定势……
（三）讨论分析：主持人：同学们，看完了这几个下品后，是否发现
这就是我们的生活了呢？那请大家思考并讨论下面几个问题：
1.小品剧“1”中，数学老师的背影是否一直在你的脑海浮现？我
们怎样的学习方式最有效率？
2.小品剧“2”中，一群学生下课后聚在一起有说有笑大家是否赞
同？这样会不会影响到想学习或休息的学生？
3.小品剧“3”中，妈妈的举动又一次让我们感受到了母爱的无私，大家在学习的闲暇时间是否会感恩父母？
4.小品剧“4”中，晚自习时候的你，你知道在讲台上看下去是怎
样的吗？
【全班分成4个小组，各族针对不同的剧情，分析其中的现象，并
派代表谈收获】
（四）班主任谈感言，并鼓励班上同学的学习劲头。
（五）演讲：
主持人：我们刚刚一起以观众的角色感受了大家“三点一线”的高
考冲刺生活，想必大家各有不同的想法，让我们一起来听听他们的声音。
同学a:内容提要：今天，进入高考倒计时100天。100提醒我曙光就在前方，我要衔枚疾进；告诫我依然要一心一意，走得踏踏实实。
于是我心态平和，步履沉着，歌声瞭亮
……因为我知道，6月
22日晚上的笑容最美丽。
同学b:内容提要：100天，改变命运的100天，创造奇迹的100
天，我将用这100天书写一个不一样的历程。高考100天，我还可以干
嘛？难道只是浑浑噩噩的过吗？不，我拒绝。我相信，
100
天，足够绽放光彩，笑看未来。我将用这最后的100天编织成一只巨大
的茧，在最后一刻冲破束缚，令世人惊艳。
（六）优生谈感受
主持人：所谓“他山之石，可以攻玉”，古语有：听君一席话，胜
读十年书，接下来让我们一起来听听我们班的小博士们的箴言。
1.同学甲：梦想与前方同在
2.同学乙：细节决定成败
3.同学丙：我爱你，妈妈
主持人：同学们，路在脚下，目标便在前方。无论处境是多幺的不容客观，我们都要坚信哪怕只剩一秒种，我们都能创造奇迹。成功，在你我手中。让我们一起记住这三位同学的话语，我们一同前行。
【由几名同学谈谈自己在这100天里回去怎样改变自己，创造属于自己的奇迹】
（七）班主任总结：我们这次班会开得很成功，大家都积极参与，热烈讨论，演员们也辛苦地排练，同学们都从中受益匪浅，都坚定了信念。高考是我们莘莘学子都必须跨过的一道坎，但是我们要充满信心，因为除了一同和你们并肩作战的同学，还有一起为你们分忧的老师，还有那天天担心着你们的父母们，我们憧憬、期待、整装待发，我们选择了远方，只顾风雨兼程！【参考文献】
篇二：班级文化建设主题班会设计
班会课教案·
班级文化建设展示
大庆十六中高二二班主题班会
一、主题解读1、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注学生的全面健康成长、长远发展。2、具体内容：（1、)制定富有特色的班级名字、座右铭、班风、学风、.班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。（2、)发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一个版块都“说话”，形成班级良好的物质文化环境.（3、）班级内养花养鱼，让自然走进班级，让班级充满阳光.(4、）建立健全的班级制度，包括班规、班级公约、值日生制度等等，以此约束学生的言行。(5、）建立班级岗位责任制，同学轮流担任班级干部,每人任职期间都会尽心尽责为同学们服好务。(6、）定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
(完整)班级文化建设教案（7、)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”.(8、）结合我校法制教育办学特色,适时的进行法制安全教育。二、教学目标：1、教会学生怎样做一个拼搏进取、积极向上的好学生。2、增强学生参与集体活动的意识，增强班集体凝聚力.三、教学内容：
1、班级文化建设内容展示。2、学生自编自演节目四、教学过程：（一）导入:我们今天的主题班会是“班级文化建设展示”
请欣赏全体合唱班歌《梦的怒放》（PPT展示：班歌歌词曲谱）（二）主持人互动下面我想问几个关于我们班级理念的小问题，请同学们积极踊跃回答互动:(PPT出示班级的班名、班训、班徽、座右铭）(三）班级文化建设体现1.歌曲《奔跑》（PPT展示演员）2。(PPT展示：班花、班级自制纸箱）
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3.《班级建设三句半》（PPT展示演员)
4.(PPT出示：班鱼）
（PPT出示：班花)
(PPT出示：班级版块）
互动:
下面请负责本周各个板块制作内容进行汇报
文化编辑部
给力青春
卫生防疫法制进行时
(PPT出示：班级版块）
5.（PPT出示:图书角）
6。
演讲《我的二班我的家》(PPT出示：班级图片）
7.小品《永不放弃》8。结束歌曲《明天会更好》
（四）班主任总结发言(导入视频)(以班级使我成长，学校让我成才为重点。班级文化建设任重而道远，，只要我们大家团结一心，共同努力，我们的班级将充满浓郁的文化气息和良好的学习氛围,那我们的校园也会更加文明和谐。）
(完整)班级文化建设教案
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篇三：班级文化建设主题班会设计
主题班会教案之班级文化建设设计方案：我爱我班班级文化建设具有无形的、潜在的、长期的教育功能、凝聚功能、促进功能，这些功能一旦形成就会产生巨大的精神文化力量，就会加速班级的快速发展..这样活动的长效开展有助于学生的身心健康..
为建设和谐的美的校园文化，三三班的班级文化建设设计方案本着整合求新、干净不花、特色多样，并利于促进班级各个成员参与并激发学生个性及其学习积极性的发展为着眼点..班训：旭日东升，我们希望在握..雄鹰展翅，我们冲击在前..不抛弃，不放弃..我们坚信..团结就是力量..奋斗才能成功..
我们心存鸿鹄之志..我们立志坚持到底..班规：1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生..2、以“班兴我荣，班衰我耻”为做事原则..3、服从和配合班委工作..4、尊敬师长，团结同学，做文明学生..5、上课认真听讲，勤学好问及时认真完成作业..6、齐心协力，共创完美，团结班集体..班级文化建设：
美化我们的班级文化建设，学生自己办的手抄报，经典诵读《中华成语千句文》、语文、数学、英语学习篇、爱国篇、理想奋斗进取篇..班级成长相册：
班级成长相册，记录我们共同走过的点点滴滴，有苦又也有乐，有泪又有喜..让我们回味，不断品尝着记忆的香甜..图书一角：
借书、学习我知道..共同参与到班级文化建设活动中来，共同构建和谐的美的校园文化，并在其中健康快乐的成长..我享受我快乐，我爱我班，我爱三三..
篇四：班级文化建设主题班会设计
名师精编优秀教案
班级文化建设主题班会
淤泥乡中心小学四年级（2）班
活动目的1、让学生关心班级，热爱集体。2、发动学生精心设计，巧妙布置，力求教室和谐、高雅。保持班级干净整洁。3、学生积极参与班级制度文化建设。4、班级精神的培养：以诚待人以心待学以真待事以爱待物。活动地点：四年（2）班教室活动对象：四年（2）全体学生活动准备：图书角、作品展示台的初步设计、班主任演讲稿。活动过程：一、导入班主任：人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。
二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。
当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时，它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。我们有缘相聚在一起，就要和班级一同成长，无论做什么事，都要想到我们共同的名字四年（2）班的学生。二、班级布置1、谁来说说我们班上有些什么？（卫生角、图书角、作业展示台、表扬与批评
栏）2、这些地方都要怎么布置呢？3、讨论怎样使班级更美？4、制定班级卫生规划，出示班级值日生表，让孩子们清楚值日生的职责。
名师精编优秀教案
5、问卷调查：如何做一个负责的值日生。三、班级制度和精神建设1、出示班级规章：纪律1、按时到校，不无故迟到、早退，有事及时请假。2、周一升旗穿校服、佩戴红领巾。3、上课坐姿端正，认真听讲。4、课间进行有意义的游戏活动，不追逐打闹5、上操、升旗时站队时要做到快、齐、静6、放学及时回家，外出要和家长打招呼，让家长知道自己去的地点和时间。学习1、及时完成各科作业，按时按要求交各项作业。如有特殊情况不能按时完成作业，需写明原因并由家长签字。2、课间准备好下节课所需书本及学习用品后，再离开自己的座位。3、课上积极思考老师提出的问题，踊跃回答。4、带齐各种学习用品，不丢三落四。5、放学后及时回家，首先认真完成各项作业后再进行其他活动。卫生1、每天整理自己的桌兜，保持干净整齐。2、每天认真检查自己的岗位，完成自己的职责。3、教室、卫生区分早、中、晚三次打扫，提前15分钟到校搞值日。4、搞值日时，按时到校，认真负责完成自己的任务，并帮助其他同学打扫。5、全部值日完成后，由卫生组长和卫生委员检查合格后，才可以全体离开。6、如果有事情不能按时值日或需要早走，要写出请假条并找人代替后才能离开。班级目标：我们的班风积极向上！我们的纪律公正严明！我们的学生团结友爱！我们的学习勤奋刻苦！我们的成绩不断进步！班级格言：以诚待人以心待学以真待事以爱待物2、主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，共创和谐，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！
名师精编优秀教案
请听演讲：老师们，同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《和谐班级》。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它----光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它----深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗？老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再知识的海洋，他们还会因怕耽误我们的学习，而舍不得耽误一堂课，舍不得请一天假，即使是需要打针，吃药也要坚持给我们上课；我们同学是团结互助的，使我们才有了学习上互相帮助，互相借鉴，互相探讨。还有了干净的教室，安静的课堂。所以，要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的，和谐班级是一种美，保护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师，不讲粗语创造和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。2、唱班歌《相信自己》四、结尾班主任：寄语（同学们的热情参与使我倍加欣慰•••那么在班会的结尾，……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……随着音乐大家唱起了《明天会更好》……在歌曲中我们又要结束这次的班会了，只希望大家以后做的更好，谢谢各位参与活动，相信你们的热情给班会增加了不少的欢笑声。
主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！期待四年二班扬帆起航。
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